成長(zhǎng)作文9篇（合集）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
“孩子，吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽，要專(zhuān)心，這樣，才會(huì)對(duì)你的消化有所幫助�！痹谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸、媽媽經(jīng)常在生活的細(xì)節(jié)處提醒我，引導(dǎo)我健康成長(zhǎng)……
記得有一天中午飯前，電視上正在播放我最喜愛(ài)看的電視劇《瘋狂的麥咭》，正當(dāng)我看得津津有味，全然不顧午飯的時(shí)間已經(jīng)到了，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩膀，提醒我說(shuō)：“寶貝，別看了，該洗手吃飯了。”我卻搖了搖頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)刹豢梢栽诳匆粫?huì)兒呢？現(xiàn)在正看到精彩的部份呢？很快就結(jié)束了。”這時(shí)，早已坐在桌旁的爸爸站了起來(lái)走到我的'面前說(shuō)：“什么時(shí)間該干什么事，你不知道嗎？”我聽(tīng)出了爸爸話里的嚴(yán)肅，只好慢慢起身，關(guān)掉電視走到飯桌前。
在吃飯的時(shí)候，我邊吃邊玩，并從口袋里拿出一個(gè)彈力球，往地上一扔，球一下子就彈了起來(lái)，爸爸看到這一幕，并沒(méi)有生氣，只是叫了我一聲，并婉轉(zhuǎn)對(duì)我說(shuō)：“孩子，吃飯的時(shí)候要專(zhuān)心應(yīng)細(xì)嚼慢咽，不要玩別的東西，這樣，才會(huì)對(duì)你的消化有所幫助�！眿寢屢舱f(shuō)：“是��！做任何事情都應(yīng)該一心一意，不能三心二意，明白嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得爸爸、媽媽說(shuō)得話有點(diǎn)在理，就專(zhuān)心地吃起了飯。
在我成長(zhǎng)的道路上，爸爸、媽媽經(jīng)常在細(xì)節(jié)上這樣教育我，引導(dǎo)我，讓我越來(lái)越優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)上，我也懂得了要專(zhuān)心，這樣才會(huì)學(xué)得更好。在生活上，我懂得要認(rèn)真去做每一件事，這樣才會(huì)做得更好。
是��！正因?yàn)槲业募依镉辛税职帧寢屵@樣細(xì)心教育，才讓我一步一步地走向成功，在學(xué)習(xí)上道路上我先后獲得了：三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵、勤奮學(xué)習(xí)好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、二星級(jí)學(xué)生、百名優(yōu)秀生等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，我相信，生活在這樣好的家教氛圍里，我會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。
家教是一面鏡子，時(shí)刻提醒著我在生活上的弊端，家教是一條道路，指引著我向前方走去，“吃得苦中苦，方為人上人，”這句名言不僅會(huì)伴我成長(zhǎng)，也會(huì)伴隨著我一生。
成長(zhǎng)作文 篇2
有一天，有一個(gè)蒲公英長(zhǎng)了種子。小種子“阿達(dá)”說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥覀冮L(zhǎng)大要做什么？”“你們長(zhǎng)大就要去旅行了，要好好的、快快的長(zhǎng)大！”媽媽溫柔的說(shuō)。
小種子阿達(dá)飛啊飛，降落的時(shí)候一不小心，摔得四腳朝天，之后就暈倒了。不知道過(guò)了多久，阿達(dá)醒過(guò)來(lái)了，它發(fā)現(xiàn)自己在烏漆抹黑的泥土里。阿達(dá)望上天空，只看見(jiàn)一個(gè)小洞，阿達(dá)數(shù)著星星，星星發(fā)著亮光，但是它卻在伸手不見(jiàn)五指的土里。這種日子日復(fù)一日。
有一天，阿達(dá)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)破土而出了。
破土而出的小種子──阿達(dá)，愈長(zhǎng)愈大，已經(jīng)長(zhǎng)出小花苞。有一天，有一位小妹妹說(shuō)：“媽媽?zhuān)∵@朵花好漂亮，可不可以摘回家？”阿達(dá)聽(tīng)到了，覺(jué)得好害怕！好險(xiǎn)！她媽媽說(shuō)：“不要亂摘花，因?yàn)榛ㄒ灿猩�！”希望媽媽的這句話你們能牢記在心里，欣賞我們，但不要隨手就把我摘下來(lái)。
終于，小種子阿達(dá)也生出種子了，它當(dāng)媽媽了，這是它最高興的時(shí)候！大家都一起唱歌、跳舞、玩游戲。
阿達(dá)每天每日都在想快快長(zhǎng)大，快快生出種子的`心愿終于如愿以?xún)斄恕，F(xiàn)在它已經(jīng)是好多種子的媽媽了！它知道有一天，這片肥沃的土地上，將開(kāi)出成千上萬(wàn)、萬(wàn)紫千紅的花朵，賞花的人潮將蜂擁而至，一波又一波……，想到這里，阿達(dá)不禁手舞足蹈，散播著千里的芬芳……
成長(zhǎng)作文 篇3
俄國(guó)作家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)——一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)是責(zé)任心。如果沒(méi)有了責(zé)任心，我們的社會(huì)會(huì)是怎樣呢？下面先聽(tīng)聽(tīng)三只老鼠的故事告訴我們的答案：
三只老鼠一同去偷油。它們決定疊羅漢爬上去,大家輪流喝。當(dāng)一只老鼠剛爬到另外兩只老鼠肩膀上“勝利”在望的時(shí)候,不知什么原因，油瓶倒了，引來(lái)了主人，它們落荒而逃。 回到鼠窩，它們開(kāi)了一個(gè)會(huì)，討論失敗的原因。最上面的老鼠說(shuō)：“因?yàn)橄旅娴亩读艘幌�，所以我碰倒了油瓶�！敝虚g的那只老鼠說(shuō)：“我感覺(jué)到下面的抽搐了一下，于是，我就抖了一下�！倍钕旅娴睦鲜笳f(shuō)：“我好像聽(tīng)見(jiàn)貓的叫聲，所以抽搐了一下�！� 原來(lái)如此——它們誰(shuí)都沒(méi)有責(zé)任？。
想想看，現(xiàn)實(shí)生活中我們有推卸責(zé)任的事嗎？我們有推卸責(zé)任的時(shí)候嗎？一切美好氛圍的創(chuàng)造，都是我們的責(zé)任。老師們，一舉一動(dòng)，體現(xiàn)一個(gè)人的文明修養(yǎng)；一點(diǎn)一滴，彰顯一個(gè)人的內(nèi)心世界。我們要懂得：勇于承擔(dān)責(zé)任，是每個(gè)人邁向成功的第一準(zhǔn)則：一個(gè)富有責(zé)任感的人，不為失敗找理由，因?yàn)樗矣诔袚?dān)責(zé)任；不為錯(cuò)誤找借口，因?yàn)樗朴诔袚?dān)責(zé)任；不為集體添麻煩，因?yàn)樗麡?lè)于承擔(dān)責(zé)任！一個(gè)愿
意為集體付出的人，即使能力稍遜一籌，他也能通過(guò)努力為集體發(fā)揮自己最大的價(jià)值。
因此在我們的教育過(guò)程中，我們一定要要以?xún)?yōu)良的師德來(lái)規(guī)范自己的行為，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守社會(huì)公約；尊重每一位老師，團(tuán)結(jié)每一個(gè)同事，互幫互助；關(guān)注細(xì)節(jié)，文明禮貌、注重品格修養(yǎng)。記得剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，面對(duì)周?chē)哪吧液ε铝�。但是，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的微笑，化解了我的陌生，拉近了彼此的距離，讓我感覺(jué)到很溫暖，漸漸地，我喜歡上了同事，喜歡上了這個(gè)團(tuán)體，更喜歡上了咱們的學(xué)校。
每位老師不僅要求學(xué)生要從身邊的小事做起，自己也要從身邊的'小事做起，擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任：比如隨手撿起地上的垃圾、比如給孩子系個(gè)扣子、系個(gè)鞋帶、……等等。
記�。何鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之。我們常說(shuō)“優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣”，當(dāng)優(yōu)秀內(nèi)化為一種習(xí)慣的時(shí)候，你的一切自然就與眾不同了，你就是承擔(dān)著成長(zhǎng)責(zé)任的典范！
讓我們從身邊的小事做起，都做一個(gè)有責(zé)任感的人吧。最后，真心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師在工作上更上一個(gè)臺(tái)階，在我們共同成長(zhǎng)的過(guò)程中肩負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。
成長(zhǎng)作文 篇4
他們總是習(xí)慣于去聽(tīng)說(shuō)各種各樣的故事，如果真的不能讓你滿意，那就變成一只自由自在的鳥(niǎo)兒，漫天飛翔，其實(shí)也沒(méi)有什么不好。
這個(gè)世界上，總是會(huì)存在那么多的歪理。即便是你從來(lái)都不曾真正用心，也會(huì)突然從中明白，那時(shí)候所有人對(duì)你的要求，都顯得有些迷茫。可是迷茫過(guò)后，你也會(huì)重新看到希望。
那一次去逛街奧特萊斯，我看中了一款小型的`平板電腦。我想，如果要更換電腦的話，他就是我的下一個(gè)選擇。其實(shí)我對(duì)逛街一直都是無(wú)感的，如果不是特別喜歡，我就是什么都無(wú)所謂的類(lèi)型。
如果真的有一個(gè)是自己看中了的，那么我就非他不可。
無(wú)論是要付出多大的代價(jià)，我都想要去擁有它。
也許人生在世，執(zhí)念很少，但是如果真的存在，那么都是可貴的。從前我記得，該來(lái)到這里我也會(huì)去一個(gè)人安靜，回去尋找所謂的阿寧。
可是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)只要心靜下來(lái)，哪里都可以。
只不過(guò)是場(chǎng)所的問(wèn)題。
成長(zhǎng)還有心態(tài)的變化，也都是愛(ài)一瞬間。我們都是慢慢成長(zhǎng)，然后慢慢變得灑脫。我希望我是這樣。
成長(zhǎng)作文 篇5
如果能不長(zhǎng)大就好了呢，可是時(shí)光擋住了退路。
——題記
烙印在我的記憶中，街頭有家小小的店——奶茶驛站，店并不大，似乎與周?chē)母邩歉窀癫蝗�，不�?jīng)意間便隱沒(méi)在湍急的人群中了�？删褪沁@間并不顯眼的小店，刻錄了我的成長(zhǎng)。
腦海中零星的碎片是終究拼不回它的原來(lái)模樣，只記得少時(shí)與此的歡樂(lè)，“要是進(jìn)店里坐上一會(huì)兒，喝一杯香濃的奶茶，該是多么令人愉快呢。”這便是每天放學(xué)后幾個(gè)小學(xué)生熱衷的話題。
夏末的傍晚，還未褪去沉悶的天空，卻依然泛著紅暈。夕陽(yáng)西墜，伴著稀疏的客人們走進(jìn)小店，我——便是其中的一員�？照{(diào)的涼風(fēng)抵住了彌漫的熱氣。這里人很少，店主卻把四周布置得井井有條。墻上有許多動(dòng)漫人物的海報(bào)，架子上擺著精致的掛飾和各種手工藝品，十分惹眼，百看不厭。
店長(zhǎng)是一個(gè)和藹的中年婦女，臉上總是掛著笑容，似一副彌勒佛的慈祥模樣。一進(jìn)店，就能看到她上上下下忙碌的背影，擦桌子搬椅子，她總是樂(lè)此不疲。幫忙的`是一個(gè)大姐姐，還有一個(gè)比我小幾歲的男孩。
小男孩還在上幼兒園，而我那年上二年級(jí)，便經(jīng)常與他在門(mén)口玩。周末時(shí)，和幾個(gè)同學(xué)到店里，小男孩被管得嚴(yán)厲著呢，在店長(zhǎng)眼里，出去玩便是“到處撒野”，雖也難怪是這么小的孩子，當(dāng)然“心術(shù)不正”，算著加減不大會(huì)，古靈精怪的點(diǎn)子可是塞滿了腦洞。一次偷偷溜出來(lái)和我們?nèi)ヌ网B(niǎo)窩，可說(shuō)是“掏”又爬不上樹(shù)，只能干等在樹(shù)下大眼瞪小眼。他似乎靈機(jī)一動(dòng)，跑回店里，趁其母親大人不留神，拿了幾把玩具彈弓�？晌覀�?cè)跇?shù)下打了半天，只落得了一身樹(shù)葉果殼。雖是竹籃打水一場(chǎng)空，我卻也體會(huì)了一回“打鳥(niǎo)”的樂(lè)趣。哪知他回去被店長(zhǎng)責(zé)罵了一宿，我們便常常調(diào)侃他“唉~壞孩子不好當(dāng)�！�
初冬的陣雨甚是冰涼，砸著即將飄零的枯葉，又空了一片樹(shù)林。四年級(jí)的教室，我望著朦朧的雨水，滴滴嗒嗒地敲打著窗欞�！皼](méi)帶雨傘該怎么回家呢？”鈴聲響了，幾個(gè)沒(méi)帶傘的同學(xué)便頂著書(shū)包奔出了校園，我也只好效仿，像一只無(wú)處躲藏的野兔，畏著身子沖進(jìn)了雨簾中。驀地，一盞熟悉的燈光出現(xiàn)在轉(zhuǎn)角的石墩旁。近了，更近了，不覺(jué)間停住了腳步。邁進(jìn)小店，頓時(shí)一股暖意撲來(lái)�？諢o(wú)一人的桌椅依然擺得十分整齊。不一會(huì)兒，店長(zhǎng)從內(nèi)門(mén)探出了頭，“唷，來(lái)避雨吶？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便找了個(gè)位置坐下了�？吹轿覞皲蹁醯念^發(fā)，她便拿了塊毛巾幫我擦了擦，轉(zhuǎn)身問(wèn)我：“要不要喝點(diǎn)什么，熱奶茶？”我攤了攤手，她似乎明白了什么，“沒(méi)帶錢(qián)沒(méi)關(guān)系的”，說(shuō)完便端上了一杯熱奶茶。轉(zhuǎn)頭看著窗外淅淅瀝瀝下著的雨，我感到鼻子一酸，卻并沒(méi)有淚，也許只是被這莫名的溫馨感動(dòng)了罷。
接著，又是兩年。秋天來(lái)了，金燦燦的樹(shù)下飄著干草的氣息。學(xué)校要改建了，學(xué)生們便得到另一個(gè)地方讀書(shū)了。轉(zhuǎn)角處的小店仍在那兒，我卻不再能逗留了。我總是會(huì)想：店長(zhǎng)還在那擦桌子吧？那個(gè)稚嫩的小男孩長(zhǎng)大了嗎？奶茶還是像以前一樣香濃嗎？……
往事終將歸零，像一株蒲公英，在飄渺的遠(yuǎn)方重新生長(zhǎng)。可在記憶中，有一間小店，一間刻下了我成長(zhǎng)的歡笑的小店，如一曲美妙的旋律，循環(huán)地播放著……
成長(zhǎng)作文 篇6
陣陣歡笑，緩緩流淌在村莊的池塘邊；串串足跡，深深印在家鄉(xiāng)的果園中；閃閃燈火，永遠(yuǎn)搖曳在我的心里。
童年的我們，恰似一群歡樂(lè)的精靈，在家鄉(xiāng)的池塘里劃著漿兒，撐著漁家的小木船，哼著家鄉(xiāng)曲兒，摘荷葉、采蓮蓬，別提有多愜意！有時(shí)，碰見(jiàn)一群調(diào)皮的小男孩兒，就不免引起一場(chǎng)水上大戰(zhàn)。倘若我用事先準(zhǔn)備好的水瓢潑我們一身水。他們定會(huì)回?fù)粑遥眯{鉤住我們的木船，靠近我們，把我們潑成落湯雞。鬧的“兩敗俱傷”后，所有的人都會(huì)哈哈大笑起來(lái)。
陣陣歡笑，緩緩流淌在村莊的池塘邊。
童年的我們，如同一群快活的小鹿，整天穿梭在家鄉(xiāng)的果園里，撿拾落下的果子，玩著過(guò)家家的游戲。口渴了，男孩們便像小猴似的爬到樹(shù)上摘果子吃。果樹(shù)下，成群的螞蟻忙碌著，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上清唱，像是在為我們的游戲伴奏。雨后，我們?cè)诘厣嫌〕鲆粋�(gè)個(gè)腳印，比比誰(shuí)的腳大。
串串足跡，深深印在家鄉(xiāng)的果園中。
童年的'我們，仿佛一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)。夜幕降臨，天空為夜晚披上一件紫色的禮服。家家炊煙裊裊，燈火搖曳，我們漫步在家鄉(xiāng)的小路上，數(shù)著漁家的燈滅：“1、2、3……”夜空回蕩著我們童稚的聲音。
閃閃燈火，永遠(yuǎn)搖曳在我的心海里。
童年的一幕幕，如春風(fēng)一般給春日的葉子增添一些色彩，如朝霞一樣給天空多一份記憶。歡樂(lè)童年，逝水流年。轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名為學(xué)業(yè)奔忙的中學(xué)生，但這些美麗的童年往事已在我的心中定格：陣陣歡笑、串串足跡、閃閃燈火……
成長(zhǎng)作文 篇7
很慶幸自己又長(zhǎng)大了一歲，這一年來(lái)，得到了很多，失去的也很多。但成長(zhǎng)終歸有得有失，不必太在意自己的失去，也不能不滿意自己的得到，將得失視為常態(tài)，始終以積極的心去看向未來(lái)，這才是我覺(jué)得的所謂成長(zhǎng)。 十字開(kāi)頭的年齡，沒(méi)有誰(shuí)的世界能百毒不侵，但我們褪去了兒時(shí)稚嫩，讓自身不斷變得更好、更強(qiáng)、更成熟，在自己的世界里摸索著屬于自己的那條名叫成長(zhǎng)的道路。我摔跤了，然后站起來(lái)，然后又摔跤了，然后再站起來(lái)，在我的人生字典里，放棄這兩個(gè)字漸漸的消失了。因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)就是要有不放棄的精神，敢于面對(duì)困難，始終保持著一顆積極向上的心態(tài)，咬緊牙關(guān)的去戰(zhàn)斗，讓汗水成為成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證者。
我們可能總會(huì)迷茫，迷茫自己為什么不如誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，迷茫自己努力了那么久可為什么還沒(méi)有換來(lái)自己滿意的結(jié)果？在叛逆與乖巧的.形象中來(lái)回徘徊著，我們渴望著自由，不想被學(xué)業(yè)束縛，一個(gè)人默默扛著這些壓力想找人訴說(shuō)卻又不知道找誰(shuí)，這才發(fā)覺(jué)這十年來(lái)好像特別的失敗，開(kāi)始有些沮喪的傷心痛哭。可后來(lái)也漸漸接受，因?yàn)樵购迍e人怨恨自己有什么用，與自己過(guò)不去，難過(guò)又有什么用 ，還不如坦然接受，與自己和解，卸下重?fù)?dān)，向著前方全力奔去。
很喜歡這么一句話：比你好的人還在努力，比你差的人還沒(méi)放棄，你有什么資格說(shuō)無(wú)能為力。是啊，正值這個(gè)青春美好年華，很多人都羨慕的年紀(jì)，有什么資格說(shuō)不努力，要明白，奮斗和努力才是成功的資本。恐怕成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程也是需要努力來(lái)輔助的吧，努力奔向未來(lái)，努力朝自己的夢(mèng)想奮斗，努力讓自己化繭成蝶去看另一幅最美風(fēng)景。 又一年成長(zhǎng)，13歲的雨季不再，等待我的是14歲的拼搏和那一場(chǎng)名叫成長(zhǎng)的化繭成蝶。
成長(zhǎng)作文 篇8
有的人說(shuō)，濃縮就是精華。
——題記
小時(shí)候，我是一個(gè)十分內(nèi)向而又文靜的小姑娘，媽媽一次無(wú)意地說(shuō)了一句：“我家女兒什么都好，就是個(gè)子太小……”這句話刺痛了我內(nèi)心最脆弱的一部分，我哭了。
從此，小小的我便下定決心：一定要頂天立地快快長(zhǎng)大！
第二年，我的個(gè)子猛然竄了上來(lái)，正好是我轉(zhuǎn)學(xué)到三年級(jí)的時(shí)候。為了坐到第三排，我排隊(duì)時(shí)站到了中間，可沒(méi)多久老師又重新把我調(diào)到了第一排。我肚子里全是氣。也不知道哪里來(lái)的膽量，跟班主任兼語(yǔ)文老師說(shuō)：“老師，我不想吃粉筆灰！”語(yǔ)文老師笑了笑，說(shuō)：“那好，你下次語(yǔ)文考試考全年級(jí)第一，我再做決定�！�
我把這句話刻在了桌子上：“語(yǔ)文考第一！”上語(yǔ)文課時(shí)，我都將它清清楚楚印在心里。我知道，老師是用成績(jī)激勵(lì)我，有一天會(huì)出人頭地的。內(nèi)向的我不愿與新同學(xué)交朋友，整天也只有讀讀童話書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)日記了。三年級(jí)的日子就像那白開(kāi)水：無(wú)味。我耐心地等待著語(yǔ)文考試，“下次語(yǔ)文考第一，我再做決定。”老師的話又響起在我的'耳畔。第一，就第一，哼！考試的情況已經(jīng)淡忘了，只不過(guò)清楚地記得考完后，心里捏了一把汗。
我心里十分沒(méi)底，如果考不到第一，我將繼續(xù)做同學(xué)眼中的“小個(gè)子”，那該是什么滋味？老師公布成績(jī)時(shí)，故意沒(méi)我的。當(dāng)時(shí)，我的心跳個(gè)不停。下課后，老師把我叫到辦公室，向我宣布：“你實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，語(yǔ)文99。5分，全年級(jí)第一。不過(guò)，別把個(gè)子高矮看作一回事，人要先低頭后抬頭，學(xué)習(xí)更重要！”我當(dāng)時(shí)竟脫口而出：“老師，我就坐第一排，以后我會(huì)更認(rèn)真的！”
感謝老師特殊的激勵(lì)方式，我想如果不是四年前那句話，我也不會(huì)有今天�，F(xiàn)在，我的個(gè)頭在同齡人中雖然還是不高，但是我不抱怨，因?yàn)槟鞘巧系圪n予我的最好禮物！
漫漫的人生路上，我只會(huì)記�。喝艘鹊皖^，后抬頭。珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇9
世間萬(wàn)物都需要茁壯成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)不僅僅是長(zhǎng)歲數(shù)，更重要的是真正的“成長(zhǎng)″
——題記
日出日落，花開(kāi)花謝，潮起潮落……世間萬(wàn)物都在成長(zhǎng)，沒(méi)有一天是停止的，他們用了一生在“茁壯成長(zhǎng)″。
青草在春天時(shí)破土而出，從一株幼苗長(zhǎng)成小草，它與千千萬(wàn)萬(wàn)棵小草一起綠化了地球，這就是小草的`“茁壯成長(zhǎng)″。
小花從一株幼芽開(kāi)始成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一朵美麗的花朵，開(kāi)出了花瓣，為世界帶來(lái)了芳香，這也是小花的“茁壯成長(zhǎng)″。而我們?nèi)祟?lèi)也在“成長(zhǎng)″。
我們從一個(gè)小寶寶開(kāi)始成長(zhǎng)，伴隨著父母一起成長(zhǎng)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說(shuō)話都是一種成長(zhǎng)。當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，不再整天哭泣了，不再整天想回家了，這也是一種成長(zhǎng)。
茁壯成長(zhǎng)，這不僅僅是簡(jiǎn)單的一個(gè)成詞，這也是一種奮斗，一種抱負(fù)。當(dāng)你第一次與人交流時(shí)，必然會(huì)感到害怕，但你一定不能膽怯，要面對(duì)它，戰(zhàn)勝它！就如同一位網(wǎng)紅所說(shuō):“消除恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼�！瀹�(dāng)你戰(zhàn)勝它了，你就開(kāi)始真正的“成長(zhǎng)"了。
等到你畢業(yè)了，走向社會(huì)之時(shí)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)之時(shí)，你就真正“茁壯成長(zhǎng)″了。等到你結(jié)婚生子的時(shí)候，你還需要成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)哄孩子，學(xué)會(huì)與孩子交流，學(xué)會(huì)讓家人放心，這些都需要你"成長(zhǎng)″經(jīng)歷。當(dāng)你步入老年，你依舊需要“成長(zhǎng)″。學(xué)會(huì)讓子女不用擔(dān)心自己，學(xué)會(huì)自己打理家，學(xué)會(huì)自己保重身體等等。你要用一生來(lái)"茁壯成長(zhǎng)″才算是真真正正的“成長(zhǎng)″！
世間萬(wàn)物都在茁壯成長(zhǎng)，我們也每天都在茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)你真的懂了“成長(zhǎng)″，你才能真的“茁壯成長(zhǎng)″。
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