成長的作文(共3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
在我的成長中,有許多快樂的事。但我最記憶猶新的一件事是去喀納斯湖玩。
20xx年的暑假,我到烏魯木齊的'姐姐家玩。大姨媽讓我和姐姐去喀納斯湖旅游。我聽說去喀納斯湖玩,興奮得一夜未合眼。第二天早晨,我們一行乘車前往喀納斯湖。汽車在廣闊的大地上向北奔馳,下午7點(diǎn)到達(dá)布爾津縣。在布爾津縣休息了一晚上,第二天清晨5點(diǎn)就向喀納斯湖奔馳,下午四點(diǎn)左右,我們終于來到了旅游勝地——喀納斯湖。
喀納斯湖的風(fēng)景真美呀!湖兩岸的山上長著一排排、一棵棵筆直的雪松和云杉,郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴;湖中的水綠綠的,十分清澈。真是青山綠水,風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地呀!據(jù)說湖中還有水怪呢,給喀納斯湖增添了神秘的色彩。
到喀納斯湖玩,一是乘船觀看湖景,二是到喀納斯河去漂流。漂流真是夠刺激的,我和姐姐也參加了漂流。我坐在皮艇上時(shí),心里很興奮,尤其是皮艇出發(fā)后,看到?jīng)坝颗炫鹊暮铀腕@濤駭浪我的心里更高興了。皮艇在激流中往下沖,隨著波浪起伏,一會(huì)浪把皮艇頂?shù)搅死思,一?huì)掀到了浪底,尤其是那個(gè)大漩渦把皮艇旋著打圈,我們奮力拼搏才沖出了漩渦。經(jīng)過兩公里的漂流,終于到達(dá)了終點(diǎn)。
在喀納斯湖玩漂流,既驚心動(dòng)魄,又磨練了我的意志,真是太開心了!
成長的作文 篇2
中國自古便有言:“金無足赤,人無完人”,“人非圣賢,孰能無過!边@都表明人有缺點(diǎn)是不可避免的。重要的是在于對(duì)待缺點(diǎn)的態(tài)度,尤其是在對(duì)待別人、自己兩者的態(tài)度上。
就拿我們?cè)瓉淼臄?shù)學(xué)老師來說吧!他這個(gè)人什么都好,就是愛雞蛋里面挑骨頭。太累了!記得有一次,我作業(yè)沒有做完,數(shù)學(xué)老師就把我從A組一下子調(diào)到了C組的'最后一個(gè)位子!你說,誰不會(huì)放個(gè)錯(cuò),那王母娘娘也有失手壓三圣母的時(shí)候,何況我還是一個(gè)小學(xué)生呢。他把我叫到教室后面,把我打了一頓,還讓我蹲馬步。在蹲馬步的同時(shí),他又拿棒子敲我的腿,把我打得齜牙咧嘴;還拿我開玩笑,當(dāng)眾取笑我,羞辱我,把我罵得狗血噴頭。我真想不明白,老師是人民的工程師,是園丁,為什么這老師這么壞!也許有人認(rèn)為我是胡編亂造的,可是,這的確是真事,這位老師整天把我們看得非常嚴(yán),讓我們玩一玩簡直是“百年不遇”。整天把我們關(guān)在成長的房子中,久而久之,會(huì)使我們一個(gè)個(gè)都會(huì)變成書呆子。中國人講“嚴(yán)于律己,寬以待人!笨蛇@位老師也太嚴(yán)了,所以在限制、束縛中感到了煩惱和困惑。請(qǐng)大家救一救我們這一只只“籠中鳥”吧!
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。大地萬物雖無心,卻懂得給人給予,難道老師您就不能嗎?退一步,我們的天空會(huì)更加寬闊。給我們一片天空,讓我們自由地成長吧!
成長的作文 篇3
一個(gè)榜樣如一面旗幟,指引心中的方向;一個(gè)榜樣如一盞明燈,照亮心中的黑暗;一個(gè)榜樣如一張風(fēng)帆,揚(yáng)起心中的動(dòng)力;一個(gè)榜樣如一束鮮花,點(diǎn)綴心中的風(fēng)景……成長路上,每個(gè)人都有自己的榜樣,母親——你是我成長中的榜樣。
母親,你是我成長中勤勞的榜樣。
曾幾何時(shí),我懶散放縱,衣來伸手,飯來張口,穿臟的衣衫丟在洗衣機(jī)內(nèi)便逃之夭夭,原本整潔的小天地也經(jīng)常滿目狼藉,慘不忍睹。而母親,卻總是在清晨陽光的照射下洗衣做飯,耐心地打掃我不堪入目的房間。這一天,我破天荒地張開了雙眼,注視著母親的一舉一動(dòng),逆光轉(zhuǎn)身,側(cè)臉被陽光鍍上耀眼的邊,清晰的輪廓顯得母親愈發(fā)清麗,汗珠從臉上悄然滑落,滴落在地板上,光芒四射。驀然間,心里微微一震,仿佛被什么觸動(dòng)了。母親好似感覺到我的視線,偏過頭看著我,眼里溢滿了溫柔:“今天醒的真早啊!蔽夷话肷,才輕輕開口:“媽,你每天都這么早?”母親輕挽發(fā)際,淡淡的笑著:“人啊,要勤快一點(diǎn)啊,你總這樣怎么行?”母親的聲音不大,但足夠我聽得清晰!耙诳煲稽c(diǎn)啊”,是啊,要勤快一點(diǎn)啊。我麻利的起身、穿衣,與母親一起做家務(wù),汗水濡濕了衣衫,從光潔的鏡子里,我看到了母親的笑臉,也看到了自己的笑臉。陽光,灑落一地……母親,是你教會(huì)了我勤勞,是你讓勤勞伴我成長。
母親,你是我成長中節(jié)約的榜樣。
曾幾何時(shí),我浪費(fèi)而不知節(jié)約,吃不下的飯菜通通倒進(jìn)垃圾桶內(nèi),白白的浪費(fèi)了好好的糧食。那一次,吃罷午飯,我又準(zhǔn)備將剩下的飯塞入垃圾桶,突然感到手被人扯住了,動(dòng)彈不得。回頭一看,竟是母親那熟悉的面容,不過,此刻的母親雙眉微蹙,眼里微微含著慍怒:“糧食怎么能浪費(fèi)?”我縮了縮手,把碗放在桌上,自顧自的.看書去了。手里捧著書的我,眼睛卻時(shí)不時(shí)的瞟向母親。只見母親站起身,拿起水壺,倒了些開水在碗里,準(zhǔn)備把那些飯吃掉。“不過是一點(diǎn)兒飯嘛!”我小聲嘟囔著。母親聽到我的話回頭怒視著我:“這可是父母的血汗錢,你怎么忍心?”見我不言語,母親的語氣也溫柔了些:“你也不想想,這也是農(nóng)民春耕秋收,一年才一次的收獲!”我呆在原地,躊躇了一會(huì)兒,母親說的似乎有些道理……半晌,我大步向廚房走去:“我來吃吧!”端起飯碗,狼吞虎咽,驚覺,這剩飯一樣香甜……母親,是你教會(huì)了我節(jié)約,是你讓節(jié)約伴我成長。
成長如一幅美麗的油畫,明暗交織;成長如一道美味的佳肴,五味雜陳。成長路上,是母親教會(huì)了我勤勞,教會(huì)了我節(jié)約,是母親言傳身教教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)人生哲理。
母親,你就是我成長中的榜樣!
余余落暉,我愛最美一彩;涓涓潺水,我掬最清一片;白云悠悠,我采最逸一朵;碧草青青,我擷最美一棵;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;仨砷L的足跡——我不忘你所教給我的一切,因?yàn),你是我成長中的榜樣。
你是我成長中堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。晚風(fēng)習(xí)習(xí),夏夜窗外蛙聲一片,蟬聲聒噪,像根雜草刺在我的心頭,令我黯然神傷……一場(chǎng)考試的失利使我迷失了方向,不知如何選擇。你,母親,挽起我的手:“看,外面淅瀝的雨,抬頭望望,天上還有耀眼的星星嗎?”我搖了搖頭。“孩子,這說明了天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴朗的,道路也有蜿蜒曲折,正如人生的失意與困境!薄皩(duì)了,還記得外公病重的時(shí)候嗎?”“嗯!薄澳菚r(shí)的我啊,根本就是三頭六臂,可那又能怎么辦呢?只能堅(jiān)強(qiáng),努力過就會(huì)走出困境,懂嗎?”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,從那一刻起,我以你為成長中堅(jiān)強(qiáng)的榜樣,堅(jiān)信著,努力著,這一切只是暫時(shí)的,如今的窘迫注定了他日的輝煌光耀!
你是我成長中珍愛時(shí)間的榜樣。時(shí)間過得真快,上中學(xué)有段時(shí)間我總愛遲到,氣憤之下,老師撥通了你的電話。沒有打罵,臨睡前,你問:“孩子,告訴媽媽,為什么每天去那么早,卻還要遲到?”我說發(fā)現(xiàn)河邊的日出實(shí)在太美了,所以每天都去,看著看著就忘了時(shí)間。第二天,你一早就和我一起去河邊看了日出。你說那簡直太美了!傍晚,放學(xué)回家,看見書桌上有一只既精致又漂亮的小手表,下面壓著一張小紙條:“因?yàn)槿粘鎏懒耍,更?yīng)學(xué)著珍惜時(shí)間,不是嗎?”署名是“愛你的媽媽”。從那一刻起,我以你為成長中珍惜時(shí)間的榜樣,于是,再也沒有遲到過。
曾幾何時(shí),手捧甘露,與彩蝶翩躚,與清風(fēng)共舞。
曾幾何時(shí),采擷繽紛,與青山共快,與殘陽同樂。
曾幾何時(shí),不必背著沉沉的書包,不必聽著枯燥的定律,不會(huì)有著堆積成山的試卷。有的僅是你所教會(huì)我的——隱藏在心靈深處最柔軟的東西。
風(fēng)兒輕輕吹起,櫻桃樹的葉不停地依偎著。它搖動(dòng),一陣風(fēng)吹過,記憶里那段段美好的成長時(shí)光重現(xiàn)——而母親,在這段道路上“扮演”著榜樣的“角色”。感謝你,真的很感謝——我成長道路中的榜樣。
【成長的作文】相關(guān)文章:
成長作文:成長的快樂11-06
成長作文:成長的煩惱08-20
書香伴我成長作文 -成長作文04-26
花香伴我成長 -成長作文04-26
好書伴我成長 -成長作文04-26
成長是什么 -成長作文04-26
我的成長成長作文01-06
有關(guān)成長的作文-成長記事03-10
成長作文(經(jīng)典)08-19
[經(jīng)典]成長的作文09-12