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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-04-09 16:50:03 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文常用[3篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文常用[3篇]

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上飽含辛酸,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。他們?nèi)缫粋(gè)個(gè)腳印,印在我們充滿(mǎn)坎坷的成長(zhǎng)道路之上。

  停步,回首往事會(huì)有許多美好的回憶,如星星點(diǎn)點(diǎn)般閃爍在腦海的上空。其中,有一顆星最亮,因?yàn)槟羌率刮叶昧苏嬲拈L(zhǎng)大和真正的獨(dú)立。

  那是我剛上初中時(shí),迎來(lái)了一個(gè)星系的`軍訓(xùn)時(shí)間。我并不明白學(xué)校為什么要開(kāi)辦這樣的活動(dòng),但我還是帶著一種好奇的心情和一絲的害怕,迎接了這七天的軍訓(xùn)時(shí)間。

  軍訓(xùn)第一天感覺(jué)還好,教官對(duì)我們也不錯(cuò)。可是在軍訓(xùn)的第三、四天的時(shí)候,同學(xué)們就堅(jiān)持不住了,都在那里叫苦,都不想做了。我也一樣,腿沒(méi)做一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)給我?guī)?lái)疼痛。每天還要騎著車(chē)子上下學(xué),哎!總覺(jué)得吃不消,我想放棄,想讓爸爸幫我請(qǐng)一下假,但是我那沒(méi)那樣做,還是堅(jiān)持去了學(xué)校。在軍訓(xùn)的后幾天里,我好想明白了什么似的努力訓(xùn)練。在這七天里,我奉獻(xiàn)我的種種壞習(xí)慣竇娥在變好。在軍訓(xùn)的匯操表演時(shí),果然我們的付出得到了豐厚的碩果。軍訓(xùn)拿了一等獎(jiǎng)。我們都興奮不已;軍訓(xùn)都過(guò)了幾個(gè)月了,現(xiàn)在回憶起來(lái),發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)對(duì)我的幫助很大,使我懂得了許多道理。

  軍訓(xùn)使我改掉了睡懶覺(jué)的壞毛病,改變了我以前軟弱性格,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這次軍訓(xùn)讓我懂得了溫室里長(zhǎng)不出茁壯的大樹(shù)的大樹(shù)。讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈,努力,加油就一定會(huì)成功。軍訓(xùn)對(duì)我?guī)椭艽螅岩郧安粣?ài)做家務(wù),不愛(ài)學(xué)習(xí),遇到困難就退縮的我變成了現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)奈摇?/p>

  軍訓(xùn)成了我最美好的回憶,也是軍訓(xùn)改變了我。這些回憶都是我成長(zhǎng)歲月里的財(cái)富,我要好好珍惜。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  今天,我們四年級(jí)要開(kāi)展“十歲成長(zhǎng)禮”。這意味著我們長(zhǎng)大了,懂事了。我興奮地跳啊,蹦啊,苦惱的事頓時(shí)煙消云散。

  好不容易熬到了下午,媽媽來(lái)了!我拿著準(zhǔn)備給媽媽的信,牽著她的手,高興地走過(guò)了神圣的成長(zhǎng)們。

  我和媽媽等了好久好久,表演終于開(kāi)始了!有精彩有優(yōu)美的舞蹈。瞧,小舞蹈家們?cè)谖枧_(tái)上快活地跳著,好像一只只翩翩飛舞的蝴蝶;有令人眼前一亮的武術(shù),哇!武術(shù)隊(duì)的人一個(gè)個(gè)生龍活虎,有的'隊(duì)員居然一個(gè)轉(zhuǎn)身重重地摔在了地上,看得我和媽媽心驚膽戰(zhàn)的;有一位家長(zhǎng)向我們讀起了她對(duì)孩子的話(huà),我和媽媽呆呆地看著那位母親對(duì)孩子的傾訴,看了一會(huì)兒,我望了望媽媽?zhuān)藭r(shí)的媽媽早已是熱淚刷刷地落了下來(lái),看著淚流滿(mǎn)面的媽媽?zhuān)?tīng)著臺(tái)上那位母親的訴說(shuō),我深有感觸,心像是少了一塊似的,很疼。輪到我們?cè)娎收b的人表演了!這個(gè)朗誦我們已經(jīng)排練了好多次,現(xiàn)在是我們展示的時(shí)刻了。我急忙脫下校服,微笑著向臺(tái)上走去,眼睛看著前方,有感情地表演完了詩(shī)朗誦。

  活動(dòng)結(jié)束了,我和媽媽椅子搬了回去,媽媽在門(mén)口等我,我回去拿書(shū)包,看到車(chē)?yán)蠋熢诎l(fā)蛋糕,于是我也吞了吞口水等老師發(fā)蛋糕。終于,輪到我了,我背著書(shū)包,狼吞虎咽地吃完了蛋糕。媽媽則微笑著說(shuō):“慢點(diǎn)吃,不急!

  今天,是我最難忘的一天,也是我最深受感觸的一天!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  小時(shí)候,我們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歡笑著,唱著美妙的童謠一路長(zhǎng)大的,生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有任何煩惱。而現(xiàn)在,我的生活確經(jīng)常烏云密布。

  進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)的壓力增加了許多,學(xué)習(xí)的難度比起小學(xué),不止增加了一個(gè)坡度。每天在學(xué)校上課精神都高度緊張,生怕漏了一點(diǎn)就又跟不上老師的節(jié)奏,課間休息的時(shí)候我也跟趕毛驢兒似的一刻也不敢放松,必須把上節(jié)課的東西翻來(lái)覆去看好幾遍,才勉強(qiáng)說(shuō)得上是消化了。一天下來(lái)回到家已經(jīng)很累了,還是有很多作業(yè)等著我。但是初中的作業(yè)比小學(xué)難很多,我根本不能大刀闊斧地解決它們,經(jīng)常要上網(wǎng)查找資料,或者是打電話(huà)請(qǐng)教高年級(jí)的哥哥姐姐,就是這樣折騰才能對(duì)付完課后的作業(yè),我每每為此煩惱的不得了。

  因?yàn)楹芏鄸|西都不懂所以耽誤了許多時(shí)間,也嚴(yán)重影響了我的作息,以至于我才上初中不久就有了十分嚴(yán)重的黑眼圈。有時(shí)候,因?yàn)橥砩习疽固,上課我都昏昏欲睡,恨不得在眼皮之間撐上一根針才好?缮险n一個(gè)瞌睡沒(méi)聽(tīng)講,課后任務(wù)量就更重了。這樣惡性循環(huán),真是讓我苦不堪言。

  還記得小學(xué)的時(shí)候,我有許多興趣愛(ài)好,擁有充足的'休息時(shí)間,天氣好的時(shí)候去野外寫(xiě)生,周末練習(xí)跳舞,運(yùn)氣好的話(huà)還能跟朋友一起看場(chǎng)電影。而現(xiàn)在呢?別說(shuō)是發(fā)展興趣愛(ài)好了,我連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠,倒在床上就能跟醉酒的人一樣睡個(gè)天昏地暗。更何況因?yàn)閾?dān)心功課跟不上,周末的時(shí)間也都奉獻(xiàn)給了補(bǔ)習(xí)班,哪里還有時(shí)間和心情休息呀。

  在學(xué)校本來(lái)就已經(jīng)壓力夠大了,我希望一天下來(lái)之后回到家能稍微輕松一點(diǎn),可是在家里也有煩惱等著我。

  平時(shí),如果我做錯(cuò)了一件小事,媽媽就會(huì)喋喋不休數(shù)落我半天,還經(jīng)常拿表姐來(lái)跟我做比較。“你看看你,什么都不行,你表姐都鋼琴考試過(guò)十級(jí)了!边@樣的話(huà),我耳朵都聽(tīng)的起繭子了。就像在媽媽眼里,總是別人家的孩子最優(yōu)秀,而我呢,總是天底下最最差勁的那一個(gè)。唉,到底怎么樣我才能超過(guò)別人家的孩子?媽媽?zhuān)阍趺礃硬拍懿荒梦腋鷦e人比較?我并非完全沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很寶貴的啊。

  我覺(jué)得自己壓力實(shí)在是太大了,爸爸媽媽對(duì)我的期望真的讓我害怕。我其實(shí)很想能夠有一點(diǎn)時(shí)間讓我放松一下,做我自己喜歡的事情,可是我又害怕一放松,別人都在前進(jìn),我一下子就落后了。

  成長(zhǎng)啊成長(zhǎng),長(zhǎng)大讓我欣喜,可是成長(zhǎng)中的這許多煩惱打得我措手不及。我到底該怎么辦?

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