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快樂成長作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的快樂成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂成長作文 篇1
從前不知道,我每天都在成長,只知道自己還是個小孩子,整天無有無慮,可以盡情地玩耍,F(xiàn)在知道了,我每天都在成長,下雨的時候,晴朗的日子,寒冷的冬天,炎熱的夏天……
我一直都在成長。漸漸地,我在成長中有了快樂,可同時也有了煩惱。
成長中,我有了快樂。你看,上課的時候,老師教給我許許多多的知識,比如:《廬山云霧》,它讓我知道了廬山云霧的`特點和這神奇的廬山云霧是從哪兒來的?《掛兩枝筆的孩子》,它讓我懂得了一個道理:只有認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí),牢固地掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,才能更好地幫助別人。《才能來自勤奮》,它告訴我人的才能是來自勤奮。正如愛迪生所說:“有些人以為我所以我有什么“天才”。這是不正確!薄疤觳攀前俜种坏撵`感,百分之九十九的汗水!睈鄣仙脑捑褪钦f,人的才能,主要是靠堅持不懈的努力,靠勤奮。正是因為我有了知識,所以我快樂。
成長中,我有了快樂。你瞧,當(dāng)我有了困難,有了驚喜,當(dāng)我傷心、高興時,身邊總是會出現(xiàn)我平日里的那些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,她們讓我在我的生命中,增添了新的色彩。無論有什么事情都可以跟她們分享,那么傷心也少了一半,快樂也可以有許多人分享。也正是有了這些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,所以我快樂。
成長中,我產(chǎn)生了煩惱。擔(dān)心考試會得幾分。你看,這個單元的課上完了,老師布置下來說:“今天回去好好復(fù)習(xí)一下,明天考試!卑,這下可倒霉了,一到考試的時候,我就會緊張,一緊張再簡單的題目也會做錯?荚嚳己昧耍煽儨(zhǔn)不好。況且我的語文水平本來就不好,試卷發(fā)下來了,雖然考了95分,但排名15,你看,這能不讓我煩惱嗎?
是的,成長中充滿著快樂、煩惱、痛苦、幸福。
快樂成長作文 篇2
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小樹苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。因此,對生命的熱愛不僅在于珍惜光陰,也在于面對生命里的風(fēng)雨與挫折時,永遠(yuǎn)保持一顆堅強不息,潮氣蓬勃的心靈。
在我心里一直有一句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。這句名言讓我刻骨銘心,對我們小學(xué)生來說,最重要的是要懂得珍惜時光,努力讀書。媽媽常常教育我:“四年級讀完就不會再有一個四年級!笔前。」怅幩萍,歲月如梭! 昨天過去了就過去了,永遠(yuǎn)不會再回來了。看到媽媽眼角的皺紋,想到媽媽每天起早貪黑地做生意,每天早上3點就起床,準(zhǔn)備新鮮的水果和雜貨,并且還要為我準(zhǔn)備營養(yǎng)早餐,心里不禁后悔萬分。我想:今后我一定要時時鞭策自己,珍惜光陰,努力讀書,不再貪玩。
生命是短暫的,也是脆弱的。當(dāng)生命里忽然出現(xiàn)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們又該怎么辦呢?就在前不久,我遭遇了一次車禍。這次車禍,一下子讓我嘗到了酸甜苦辣四種味道。
記得當(dāng)時,我被壓在車?yán)餆o法動彈,那種熱辣辣的痛楚是一個孩子無法承受的?赡菚r的我卻像是一棵頑強的小樹苗。呵護(hù)小樹苗的',是一群平凡而偉大的“小草”,——那是我的親人和一群可以不顧自己的生命去救人的消防員叔叔。
在等待營救的漫長的幾小時里,那些叔叔陪伴著我,為我加油打氣,努力逗我歡笑,令我感動。熱辣辣的痛楚仿佛減輕了,心里涌起的卻是一絲甜蜜的感受。終于,我從車子里被救出來了,他們一齊歡呼:“出來了!出來了……”消防叔叔把我抱在胸前,然后輕輕地放在擔(dān)架上推走了……
到了醫(yī)院,護(hù)士先將我推到醫(yī)務(wù)室清潔,并送到病房休息。爸爸媽媽圍繞著我,緊緊捉住我的手,我看見爸爸緊皺的眉頭和媽媽心疼的眼淚,心里感覺一陣酸楚。身體發(fā)膚受之父母,我了解他們的心有多痛。“爸爸媽媽,請別自責(zé),我知道你們不是故意的,請不要內(nèi)疚,我會堅強的……”然而,這么說的時侯,我的眼淚也隨之滾落。
我的傷很重,腳趾頭斷掉了,腿也骨折了。第二天早晨八點我被送進(jìn)了手術(shù)室,等我醒來的時侯,手中正掛著點滴。紅色的血液叮咚叮咚地流進(jìn)我的手里,就象注入生命的力量。我知道我會康復(fù)的,可是復(fù)健的過程卻是我從未想到過的漫長。我在醫(yī)院住了十二天,出院后又在家休養(yǎng)了幾個月。在這幾個月里,我行動不便,到哪里都要爸爸媽媽抱著我,真是苦不堪言!
幸好,一切都過去了,這場痛苦的車禍讓我知道了生命的脆弱,因此,也讓我更加珍惜生命,熱愛生命!
同學(xué)們,讓我們在有限的生命里,努力汲取知識吧!同時,也要愛護(hù)自己的健康,德智體美勞全面發(fā)展。因為,只有健康的身體,頑強的精神,豐富的知識,我們才能快樂成長!
快樂成長作文 篇3
學(xué)習(xí)不僅能豐富我的知識,也給我?guī)砗芏鄻啡ぃ易屛颐靼缀芏嗟览怼?/p>
記得我剛上幼兒園的時候,就非常的貪玩,不愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在我的感覺中就是件非常痛苦的事情,讓我非常的厭倦。每天總想著就是讓我去玩,不用學(xué)習(xí)該是件多好的事!但是時間久了,以前和我一起玩的小朋友卻慢慢的疏遠(yuǎn)我了,他們總喜歡和學(xué)習(xí)好的小朋友在一起玩耍、學(xué)習(xí)。從此以后我就暗下決心一定要好好學(xué)習(xí),做一個老師眼中的好學(xué)生,父母眼中的好孩子。
從那以后我通過自己的努力學(xué)習(xí),取得了很多優(yōu)秀的獎狀;并且在周末業(yè)余的時間去參加“劍橋英語”學(xué)習(xí)補習(xí)班,并取得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號,得到了老師們的認(rèn)可,而且也愛上了學(xué)習(xí)。讀書讓我明白了許多道理,從書中我學(xué)習(xí)到了高爾基的名言:書是人類進(jìn)步的階梯,以及周恩來爺爺為“為中華之崛起而讀書”的憂國憂民的豪情壯志,都讓我深深的感動。
在不斷學(xué)習(xí)的過程中,我得到老師和同學(xué)們的信任,擔(dān)任了語文、英語課的小組長,在學(xué)校和同學(xué)們關(guān)系相處融洽。在相互學(xué)習(xí)幫助的過程中,也贏得了同學(xué)們的一致好評。同時又感受到所承擔(dān)的'責(zé)任,自己如何起到帶頭作用,才能不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。在假期的時間里,我學(xué)習(xí)了自己感興趣的繪畫等,都取得優(yōu)異的成績,也陶冶了情操。
時間荏苒,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級的大學(xué)生了,以后我如何去學(xué)習(xí)?以什么樣的狀態(tài)去學(xué)習(xí)?如何在同學(xué)們面前起到帶頭作用?我必須要認(rèn)真的思考?傊谝院蟮娜兆永,我將以更飽滿的熱情一如既往的努力學(xué)習(xí),做一個陽光、快樂、充滿愛心的好學(xué)生。
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