成長(zhǎng)的快樂(lè)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文1
快樂(lè)永遠(yuǎn)在我們不去留言的地方,例如:生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
我們的生活是浸泡在快樂(lè)之中的。快樂(lè),簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻又千斤重的分量。它,疑聚了說(shuō)不盡的愛(ài),疑聚圣潔的愛(ài),疑聚了偉大的愛(ài)!快樂(lè),就像一杯茶,須慢慢飲用;才能品嘗出它的清香甘醇;快樂(lè),就像一張紙,輕輕一舔,就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛(ài)!
想像一下,如果我們的'國(guó)家像阿富汗、巴勒斯坦那樣天天飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的襲擾,天天沉浸在逃亡之中,那會(huì)是怎樣的呢?現(xiàn)在是和平世界,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的創(chuàng)傷,沒(méi)有瘟疫給我們帶來(lái)的傷痛。我們可以坐在寬敞明亮的教室了學(xué)習(xí),可以在沁人心脾的花香中散步;可以不用擔(dān)心吃飯的時(shí)候有炸彈在一旁爆炸,可以不用去體驗(yàn)與子彈親密接觸的感覺(jué)……
快樂(lè)就像影子一樣,溫暖著我,讓我從不感到孤獨(dú)無(wú)援;快樂(lè),猶如一泓涓涓細(xì)流,流入我的心靈;快樂(lè)還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我……我很快樂(lè),因?yàn)槲以诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文2
每個(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)自己,珍惜生命。過(guò)馬路的時(shí)候要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,寧可等一分鐘,也絕不搶一秒鐘。平時(shí)不去河邊等危險(xiǎn)的地方,一個(gè)人出去一定要告訴家人去哪,什么時(shí)候回來(lái)。要學(xué)會(huì)自我保護(hù),增強(qiáng)自我防范意識(shí),注意安全,記住常用的如110,120,119等及家人的.號(hào)碼。一個(gè)人在家,不給陌生人開(kāi)門(mén),及時(shí)打電話告訴父母。
遇到挫折的時(shí)候,不氣餒,要不怕失敗,想法子戰(zhàn)勝它,培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,增強(qiáng)自己的自信心,絕不悲觀失望,也不會(huì)想不開(kāi)。一定要笑著面對(duì)困難。
大自然的母親是一切生命的源泉,我們要保護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)我們的家園,愛(ài)護(hù)我們的地球。
我們只有珍惜生命,愛(ài)惜自己,關(guān)愛(ài)別人,才會(huì)在成長(zhǎng)中享受更多的快樂(lè)
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文3
在我一年級(jí)時(shí)候,剛上小學(xué),還不懂事,那時(shí)媽媽就來(lái)幫我做事,讓我慢慢地學(xué)會(huì)懂事,這是一種快樂(lè)!
在我二年級(jí)的時(shí)候,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就會(huì)哭泣,那時(shí),我的爸爸幫助我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這也是一種快樂(lè)!
在我三年級(jí)時(shí),看到別的小朋友會(huì)騎自行車,我十分羨慕,爸爸給我買(mǎi)了一輛,我開(kāi)始學(xué)騎自行車,雖然經(jīng)歷了多次的摔跤,但是我終于學(xué)會(huì)了,這又是一種快樂(lè)!
……
多年后,我經(jīng)歷了很多事情,終于變得穩(wěn)重了,遇到事情不會(huì)躲避,也不會(huì)哭泣,而是勇猛的沖上去,將這個(gè)危機(jī)化解!生活中還有很多的挫折,但是只要我戰(zhàn)勝這些挫折,就能收獲快樂(lè)!有一句話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我一定會(huì)看到屬于我自己的'那片天,那美麗的彩虹!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文4
讀書(shū),是人人都會(huì)的事情。我每次讀書(shū)都很快樂(lè)。
讀書(shū)時(shí),讀到好笑的書(shū)讓我快樂(lè);讀書(shū)時(shí),讀到學(xué)知識(shí)的.書(shū)也讓我快樂(lè);讀書(shū)時(shí),讀到大道理的書(shū)還會(huì)讓我快樂(lè);蛟S有人讀書(shū)時(shí)并不快樂(lè),但只要用心去讀,就一定能在書(shū)中找到快樂(lè)。不管是從前還是現(xiàn)在,只要我一看書(shū),總能大笑起來(lái)。我一旦傷心、生氣或是哭時(shí),都會(huì)拿一本書(shū),讓心情三百六十度大變化——從難過(guò)轉(zhuǎn)化為哈哈大笑。讀書(shū),真是一件快樂(lè)的事!
有一次,我在看一本書(shū),那本書(shū)令我一會(huì)兒大笑一聲,一會(huì)兒又大笑一聲。媽媽問(wèn):“什么書(shū)啊?讓你笑成這樣?”我說(shuō):“讀書(shū)會(huì)讓我快樂(lè)。讀到的搞笑、知識(shí)和大道理都讓我快樂(lè)并開(kāi)懷大笑!眿寢屨f(shuō):“哦!那你繼續(xù)笑下去吧!
讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)讓我更開(kāi)心,有書(shū)讀我就會(huì)快樂(lè)。
讀書(shū),是我學(xué)到更多知識(shí)的平臺(tái);讀書(shū),是供給我快樂(lè)的源泉;讀書(shū),是我生活中不能缺少的旋律。
謝謝你,書(shū),是你給我快樂(lè)!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文5
成長(zhǎng)中的快樂(lè)是因?yàn)槲摇谝魳?lè)中找到了樂(lè)趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)作業(yè)慢慢地加多了,因此煩惱也多了,整天得跟作業(yè)做戰(zhàn)。幸好,從小媽媽讓我接觸了音樂(lè),讓我學(xué)了鋼琴。媽媽給我買(mǎi)來(lái)鋼琴,讓我學(xué)習(xí)。從此以后,我又多了一項(xiàng)作業(yè)——彈鋼琴。
第一次接觸鋼琴的我,非常喜歡這個(gè)龐然大物,每天都要抓緊時(shí)間,來(lái)彈一彈鋼琴。
我愛(ài)鋼琴,每次彈琴時(shí)看見(jiàn)那又小又短的手指在鋼琴上輕快地跳躍時(shí),總會(huì)感到陣陣輕松。整個(gè)人仿佛飄上了天空,躺在白云上享受鋼琴給我?guī)?lái)的樂(lè)趣;有時(shí)把眼睛閉上,會(huì)感覺(jué)所有的'音符拉著我的手,圍著圈跳著歡樂(lè)的舞蹈。在那時(shí)候,我快樂(lè)的可以賽神仙!
鋼琴使我快樂(lè)自由,鋼琴使我開(kāi)心輕松;鋼琴是我煩惱時(shí)的一位知心朋友,鋼琴是我人生道路上的快樂(lè)伴侶。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有煩惱也有快樂(lè)。
煩惱
自從上了初中以后,背著鐵一樣重的書(shū)包,來(lái)來(lái)往往,媽媽每天都對(duì)我說(shuō):你現(xiàn)在你在上初中了,如果不努力,就會(huì)被拉落下的。我聽(tīng)了都煩死了,每天都說(shuō)不下3變!
有一天,我把作業(yè)寫(xiě)完了,本以為可以舒舒服服的坐在沙發(fā)上看電視,沒(méi)想到,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“還不回屋看書(shū)?”“天天都看書(shū),難道我就沒(méi)有一點(diǎn)娛樂(lè)生活嗎!”我在心里這樣想到。
我一次偶生日,爸爸媽媽高興的.說(shuō):女兒呀,知道爸爸媽媽給你帶什么禮物了嗎?我高興地說(shuō):是羽毛球,還是我最喜歡的連衣裙?爸爸媽媽都搖搖頭,說(shuō):書(shū),是你最喜歡的書(shū)啊。書(shū),又是書(shū),爸爸媽媽從來(lái)都不顧及我的感受,只知道讓我看書(shū)!
快樂(lè)
上了初中,認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,學(xué)會(huì)了許多新的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了新老師。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文7
或許,是長(zhǎng)大了,便少了調(diào)皮的微笑。
或許,是長(zhǎng)大了,便少了委屈的哭;便有了點(diǎn)不做作的探沉和含蓄。
或許,是長(zhǎng)大了,便開(kāi)始鐘愛(ài)于一份美麗的孤獨(dú),喜歡尋找一片遠(yuǎn)離紅塵的幽靜林蔭,讓思緒飛揚(yáng)得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
或許,是長(zhǎng)大了,便學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅,也學(xué)會(huì)了冷漠,不再是童年的幼稚無(wú)知,但卻失去了一份純真,一份熱情,,份開(kāi)懷的笑。卻多了一份煩惱,總有一個(gè)神圣的秘密珍藏在日記本里。
成長(zhǎng)是一件痛苦的事情,要自己去理解,去接受許多不能理解的事情。在沒(méi)有辦法時(shí),盡管不了解,就只能硬生生地去接受。許多事情是毫無(wú)道理的,但還是不能逃避。人為什么要長(zhǎng)大?能不長(zhǎng)大多好王假如我們都不曾長(zhǎng)大,那就像以前一樣快樂(lè),一樣無(wú)優(yōu)無(wú)慮。
成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事情,懂得了做人的.道理,懂得了生活,認(rèn)識(shí)到了人世間的真、善、美、假、丑、惡……也是因?yàn)檫@么多的認(rèn)識(shí),這么多的懂得方有了煩惱。
長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)也失去了很多。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文8
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,媽媽為了能讓我靜下來(lái),從剛上小學(xué)一年級(jí)的下學(xué)期就開(kāi)始讓我學(xué)圍棋了,當(dāng)時(shí)只覺(jué)的有些好奇,就和媽媽去報(bào)名了。
剛開(kāi)始,我滿腦子糊里糊涂的.,無(wú)從下手。后來(lái)在老師的精心指導(dǎo)下,我逐漸熟悉了它的技巧和學(xué)問(wèn)。我和小朋友們能下幾個(gè)回合了,而且還經(jīng)常把他們打敗。慢慢地,我對(duì)這些黑黑白白的小棋子產(chǎn)生了濃厚的興趣。它不僅讓我結(jié)識(shí)到許多新小朋友,還讓活潑好動(dòng)的我慢慢地靜下來(lái)了。這可不是我自吹的,不信你問(wèn)我們的老師。
今年我還和同班的同學(xué)代表班里參加比賽,雖然我們沒(méi)有取得勝利,但我們有信心,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次為班級(jí)取得榮譽(yù)。
圍棋不僅鍛煉了我的性格,讓我安靜下來(lái),還為我增添了智力。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文9
我是個(gè)很淘氣的一個(gè)小男孩,也是個(gè)好奇心很強(qiáng)的人。除了玩還是玩,從不會(huì)做家務(wù)活,吃飯時(shí),總是先把電視看完了,以后再吃。一次我和媽媽去逛街。我相中了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,目光留在鞋上遲遲不肯轉(zhuǎn)移。
于是,我跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,你能過(guò)來(lái)幫我把這個(gè)藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋買(mǎi)給我嗎?”媽媽看著這個(gè)期待的目光,只好給我買(mǎi)了下來(lái)。回到家里,爸爸問(wèn)我:“這雙鞋子的.鞋一會(huì)不會(huì)系呀?”我說(shuō):“不會(huì)”媽媽這時(shí)才想到,對(duì)呀,你根本不會(huì)系鞋帶,明天,我就去把它退了,不然,這雙鞋子沒(méi)人穿,買(mǎi)來(lái)干什么呀。我說(shuō):“你們教我系不就好了嗎。”媽媽:“那你一定要好好學(xué)習(xí),不然,我就拿退去了!睆拇艘院笪颐刻鞂W(xué)習(xí)非常認(rèn)真,并且我還嘗試著學(xué)做家務(wù),媽媽叫我去干什么家務(wù)活我都會(huì)去干這個(gè)家務(wù)。我的身體素質(zhì)變得更好了。很少生病,基本上不吃藥水。
我長(zhǎng)大了?吹綃寢岄_(kāi)心的笑容,我也很快樂(lè)!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文10
在成長(zhǎng)中每個(gè)人都有快樂(lè),我的成長(zhǎng)中也發(fā)生過(guò)了不少的快樂(lè)事情。其中而令我最深刻的是:和爸爸一起去清遠(yuǎn)泡溫泉。
我們坐了一個(gè)半小時(shí)的車,終于到了美麗的清遠(yuǎn)。我們下了車,只看見(jiàn)一排排綠油油的高大的樹(shù),旁邊有一條發(fā)出微弱的叮叮咚咚聲音的小溪,上面有一座小橋,小橋上面有人來(lái)來(lái)往往的穿梭。小橋彎彎的,猶如一條香蕉,上面有六條龍,它有的在頂球,有的在空中飛來(lái)飛去,有的在張開(kāi)嘴巴,兇猛地凝神著人們。
我們到達(dá)了目的.地,開(kāi)始了泡溫泉。我來(lái)到其中一個(gè)溫泉里。然后,我又在這里游泳。接著,我就到旁邊的滑滑梯上玩。孩子們都玩的十分開(kāi)心,笑聲常常在我的耳朵里回蕩。
晚上,我們就乘車回去了。一路上,我回憶著今天游玩的情景。疲憊了,我沉浸在美夢(mèng)之中。
如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)再去多一次清遠(yuǎn)!這就是幸福!這就是快樂(lè)!我愛(ài)清遠(yuǎn)!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文11
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂(lè)與煩惱交織在一起,我也不例外。
快樂(lè)源于學(xué)習(xí)
我的成績(jī)優(yōu)異,在培訓(xùn)班里也一樣,經(jīng)常能得到老師的.表?yè)P(yáng)。但這并不是我快樂(lè)的原因。我快樂(lè)是因?yàn)槊刻煳叶荚缭绲刈鐾曜鳂I(yè),可以在“書(shū)的海洋”中遨游。
一旦做完作業(yè),我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書(shū),如饑似渴地讀起來(lái).一旦讀起書(shū)來(lái),我會(huì)忘記一切煩惱,仿佛自己就是那本書(shū)中的主人公;一旦讀起書(shū)來(lái),我會(huì)忘記時(shí)間,一直讀下去,像著了魔一樣。
課外閱讀使我快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文12
胡澤媽媽說(shuō),長(zhǎng)大是件快樂(lè)的事情。因此,我多么希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。不知不覺(jué)中,我開(kāi)始成長(zhǎng),就像一棵小苗,在媽媽的`關(guān)懷下健康成長(zhǎng)著。但是,我突然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大也不好,因?yàn)槌砷L(zhǎng)意味著煩惱的增加。
開(kāi)始讀小學(xué)一年級(jí)了,每天準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘聲,催促我離開(kāi)溫暖的被窩。腦子里總有一種聲音:什么時(shí)候可以不用上學(xué),可以像上幼兒園時(shí)那樣經(jīng)常遲到而不被老師批評(píng)。
成長(zhǎng)中有煩惱,也有快樂(lè),但是不管是煩惱還是快樂(lè),這都是我成長(zhǎng)的感覺(jué)!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文13
記得那年我離開(kāi)生活了三年半幼兒園,來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,那里有許多陌生的老師、同學(xué)。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,是小學(xué)生了。班主任老師告訴我們要在一起共同生活、共同學(xué)習(xí)六年。我高興極了。
第二年六一兒童節(jié),我佩戴了紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊(duì)員,爸爸媽媽為我祝賀,老師、同學(xué)們?yōu)槲覀児恼,我幸福地笑了?/p>
記得我和爸爸媽媽有個(gè)約定,如果我考了一百分或最高分的時(shí)候,他們會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我三元錢(qián),每當(dāng)我從他們那里領(lǐng)到獎(jiǎng)金的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)說(shuō)你真棒,繼續(xù)加油啊,我自豪的笑了。
今年,我寫(xiě)的作文獲得了中國(guó)青少年作家杯銀獎(jiǎng),被發(fā)表了,爸爸媽媽為我高興,老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我興奮極了,我有自信,相信自己一定能行。
……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我長(zhǎng)大了,成了一名小小的男子漢,我可以自己照顧自己,會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)……
現(xiàn)在我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,在以后的.歲月中還會(huì)留下我成長(zhǎng)的足跡。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文14
許多同學(xué)也會(huì)因?yàn)楦改笩⿶,是因(yàn)楦改缸屗ㄋ﹤儏⒓釉S多培訓(xùn)班。雖然我也參加了許多培訓(xùn)班,但我不為此感到煩惱。
我煩惱是因?yàn)槲覌寢尳?jīng)常因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的事情把我罵得一無(wú)是處,好像我是一個(gè)沒(méi)有思想,沒(méi)有自尊的木頭人,任由她發(fā)泄。那時(shí),我只能兩眼淚汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。
我多么想跟她說(shuō):“我是一個(gè)有思想、有自尊的`人,不是一個(gè)任人擺布的木偶!”可是我不敢,因?yàn)樗俏业哪赣H,我不能頂撞她,我只能在我的文章中讓她變得完美。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的一個(gè)小山丘,這個(gè)“小山丘”為我們今后的人生鋪路,告訴我們?nèi)松皇鞘率氯缫獾,克服、忍耐是最好的辦法。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文15
以前,我是個(gè)快樂(lè)的小天使,整天無(wú)憂無(wú)慮.如今升入高年級(jí),煩惱也越來(lái)越多了.快樂(lè)也同時(shí)增加了不少.
升入高年級(jí),學(xué)習(xí)緊張了,需要認(rèn)真的學(xué),不能馬虎,并且,爸爸媽媽牟我期望很高,我的擔(dān)子很重,學(xué)習(xí)壓力也很大,這是我的.煩惱.
我長(zhǎng)大了,能幫助爸爸媽媽干一些力所能及的事情,比如說(shuō),倒垃圾,掃地,洗手巾,刷碗……這是我的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中,有快樂(lè),有痛苦,有挫折,有許許多多的事,是這一件件小事讓我成長(zhǎng),是它們伴我成長(zhǎng)。
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