實(shí)用的逆境中成長(zhǎng)的作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占哪婢持谐砷L(zhǎng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
逆境中成長(zhǎng)的作文 篇1
前幾天,在中學(xué)生第四期上讀了一篇題為《人生逆境》的文章,使我產(chǎn)生了許多感想。
每個(gè)人的生活道路都不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都有處在逆境中的時(shí)候。可是,有些人選擇聽天由命,任命運(yùn)來(lái)掌控自己,那么你在人生這個(gè)棋盤上永遠(yuǎn)只是充當(dāng)棋子的小角色,注定一生碌碌無(wú)為。也有另一種人,他們選擇挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)人生,以高昂的斗志面對(duì)生活,打破命運(yùn)的格局,那么他們就是人生的贏家。一種態(tài)度,決定一種人生。
向蜘蛛學(xué)習(xí)吧。學(xué)著做一個(gè)不屈不撓的'人。一年復(fù)一年,一日復(fù)一日,朝朝夕夕,豐盈自己的育兒袋。經(jīng)歷過風(fēng)吹,經(jīng)歷過雨打。面對(duì)勞動(dòng)成果別人破壞,正視挫折與困難,勇于追求自己的幸福和理想。就這樣,蜘蛛繁育了一代又一代。
向絲瓜學(xué)習(xí)吧。學(xué)著做個(gè)堅(jiān)韌不拔的人,柔弱的莖背負(fù)起了多舛的命運(yùn),運(yùn)輸了多種養(yǎng)料。憑借柔弱的力量撐起一片綠蔭,一顆一顆果實(shí)。
大自然的生靈,我們的榜樣。
人生的逆境并不可怕,人生的樂趣在于到達(dá)別人到達(dá)不了的地方,在于發(fā)現(xiàn)新的事物。每一次經(jīng)歷都是一種財(cái)富,經(jīng)歷越多,財(cái)富就越多。而處于逆境中的經(jīng)歷可以使我們得到更好的鍛煉,無(wú)疑便是人生最大財(cái)富。
也許所有的挫折都是通向人生驛站的墊腳石,也許所有的逆境都是為青春而奏起的交響樂。曹雪芹用辛酸著成《紅樓夢(mèng)》,貝多芬用挫折譜寫《月光曲》,這一個(gè)個(gè)在挫折中創(chuàng)造的奇跡,怎能不令人嘆服?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”沒有痛苦也就沒有幸福,沒有黑暗也就沒有陽(yáng)光。超越痛苦的幸福往往有令人震撼的力量。
中華民族一直是一個(gè)經(jīng)歷恥辱的民族。有過傷痛,有過屈辱。但今天還是以雄赳赳、氣昂昂的風(fēng)度站起來(lái)了,震驚于世界。讓我們真正明白到:屈辱也可以鑄就輝煌!
人的一生難免會(huì)碰到一些嘲諷和挫折,我們大可不必為這些麻煩徒生煩惱,應(yīng)該積極調(diào)整心態(tài),正確看待自己;爸S為力量,朝著自己心中的方向前進(jìn)。只有這樣,我們的前方才有無(wú)限的風(fēng)景。
逆境中成長(zhǎng)的作文 篇2
我是一顆種子,我是一顆在廢棄的水塔中安居的種子。
本來(lái),我和其他兄弟姐妹一起迎著風(fēng)告別母親,準(zhǔn)備在水塔前安居的?墒,偏偏有一陣風(fēng)把快要到達(dá)地面的我給吹到了那破舊的水塔上——命運(yùn)給我的,只有水塔里殘存的一點(diǎn)水。那里即使有養(yǎng)分,也已經(jīng)被寄生在里面的苔蘚吸得精光了!但我必須在這里生存下去,我必須與惡劣的生存環(huán)境斗一斗了!
為了活著,我必須生根。為了得到一點(diǎn)點(diǎn)水,為了吸收泥淖中可能的養(yǎng)分,我壓低身子,把根分布得又細(xì)又密。為了節(jié)約我的生活成本,我將葉子縮成小小的灌木葉樣。我拼命地把根向水泥縫中伸去,去尋找那可憐的養(yǎng)分。我多么希望下一場(chǎng)雨!自我生根以來(lái),這里沒有下過一場(chǎng)雨,而那水泥縫中的水,經(jīng)過蒸發(fā),更是少得可憐。所以我希望上天能恩賜一些雨水,讓我可以舒展根須,挺直背脊,這樣我就知足了。
就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)持著,我的葉子逐漸長(zhǎng)大,身子慢慢拉長(zhǎng),我要成長(zhǎng)!雖然命運(yùn)對(duì)我不公,但身處困境的我擁有永不放棄的決心,只要一息尚存,我就要擁有勇氣和力量。
有一天,我忽然感覺到根部似乎松活了許多,有了濕漉漉的感覺。哦,是水,我有救了!我趕緊挺直身軀,興奮地一陣狂飲,享受著生命中的盛宴。這時(shí),又是一陣猛烈的沖擊,一股甘冽的清水流進(jìn)我的身體。我蔫巴巴的葉子一點(diǎn)點(diǎn)舒展開,變綠了。我有了活力,葉片上慢慢泛出了光澤。久旱逢甘霖的.我沐浴著清水,心情格外激動(dòng)。
我揣測(cè),應(yīng)該是這久棄的水塔重新利用了。我聽到下面一陣陣汽車?yán)嚷,開門下車聲。吵吵嚷嚷中,我又聽到一陣驚叫:“快看!水塔上有棵樹!我的天哪,真是奇跡!奇跡!沒錯(cuò),我創(chuàng)造了奇跡!在逆境中,我突破了自我,苦苦尋找生存的機(jī)會(huì),在挑戰(zhàn)生命極限中成就了自己。我忽然明白了:世上沒有真正的逆境,只要擁有堅(jiān)定的信念,并為之堅(jiān)持不懈,就可以看到另一片藍(lán)天!
逆境中成長(zhǎng)的作文 篇3
逆境能夠磨礪人的意志。逆境中成長(zhǎng),需要的是更多的意志力,一個(gè)人遇到挫折,一旦就此放棄,而沒有一種想突破它的追求,那么,他也只能永遠(yuǎn)無(wú)法獲得成功。人生也有一種力量,在逆境中獲得一種向上的力量。
著名的音樂家貝多芬,以他一首動(dòng)聽的樂曲而出名,不幸的是,雙耳失聰成為他音樂道路上的絆腳石。作為音樂家,這算得上是一個(gè)人生中最重的打擊。但他并無(wú)放棄,憑他堅(jiān)強(qiáng)的意志力,還不是作出了一首首聞名世界的作品?這就是逆境給人帶來(lái)的無(wú)限動(dòng)力。 物理學(xué)家霍金,身患重癥,在他的生活中,只能靠輪椅,和他僅能活動(dòng)的.手指來(lái)維持。但是,他并沒有放棄自己的事業(yè),致力于研究天文物理,并給世界作出了巨大有貢獻(xiàn)。這就是逆境給人帶來(lái)的無(wú)限動(dòng)力。
或許生活中有許許多多的不滿,甚至給你帶來(lái)了傷害。但是, 有的人卻選擇了任憑它摧殘,這不是懦弱的表現(xiàn)嗎?有的人,也選擇了抱怨,然而抱怨,又能起到多大的作用呢?也有一些人,選擇了反抗。當(dāng)然,這是一種正確的選擇,人生不可能一路風(fēng)調(diào)雨順,只有幾經(jīng)拼搏,才能獲得成功。而我卻認(rèn)為,在逆境中成長(zhǎng),就應(yīng)該順其自然,正確地對(duì)待挫折,便會(huì)在無(wú)形之中獲得一種推動(dòng)的力量,減少一份抱怨,減掉一份哀嘆,正確地去對(duì)待挫折,這將會(huì)在你的人生道路上留下一條亮麗的色彩。
因此,我覺得,生活的意義,并不在于活得快樂,活得安寧。人生道路上不可能會(huì)一帆風(fēng)順。假如生活欺騙了你,請(qǐng)不要悲傷,不要煩惱。因?yàn)榭鞓返娜兆涌倳?huì)來(lái)到。生活中,我們應(yīng)該懂得正確去對(duì)待自己所處的逆境。不要盲目地去選擇放棄,堅(jiān)持一下,總會(huì)看到光明。不要認(rèn)為自己的生活坎坷,也不要懷疑自己的能力,我們要嘗試,只有通過嘗試,才能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。只要掌握了應(yīng)對(duì)挫折的方法,我們就能夠變得很強(qiáng)大。這,就是逆境給人帶來(lái)的無(wú)限動(dòng)力。
是的,在逆境中成長(zhǎng),過程或許會(huì)很艱苦。因?yàn)檫@磨礪了我們的意志。上帝創(chuàng)造了我們,也創(chuàng)造了困難,是為了增強(qiáng)我們應(yīng)對(duì)挫折的能力。逆境,是人生最好的禮物;逆境,是人生的風(fēng)向標(biāo);逆境,讓我們變得強(qiáng)大。在逆境中,我們快樂地成長(zhǎng)!
逆境中成長(zhǎng)的作文 篇4
在人生的成長(zhǎng)歷程中,總會(huì)遇到困難、坎坷與挫折,有些人遇到不如意的事會(huì)選擇抱怨,抱怨老天不公,抱怨命運(yùn)不濟(jì)等等,甚至有的人還輕易的選擇放棄人生。其實(shí)人生本就是起起伏伏的,事事皆成是我們的收獲,逆境生存同樣是我們的財(cái)富。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。
在逆境中成長(zhǎng)可以磨煉我們的`意志。當(dāng)一個(gè)人在工作生活中遇到挫折時(shí),是一個(gè)人的意志最脆弱的時(shí)候,脾氣暴躁、意識(shí)模糊、思緒混亂、情緒低落等等,是意志不堅(jiān)定的具體表現(xiàn)。在這個(gè)時(shí)候,唯有堅(jiān)強(qiáng)、自信,勇于面對(duì),才能夠使自己挺過難關(guān),重新站立起來(lái)。而每一次的成功“破難”都是意志的一次磨煉,人生的磨煉多了,自信心也就會(huì)逐漸增強(qiáng),對(duì)人生的態(tài)度也會(huì)變的樂觀向上,人生也會(huì)絢麗多彩!
在逆境中成長(zhǎng)可以增加我們的閱歷。凡事一蹴而就是每個(gè)人的意愿,他可以讓目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),但在奔向目標(biāo)的道路上遇到一些困難與挫折,同樣是我們攬入懷中的財(cái)富。挫折教給我們?cè)S多做人、做事的方法和原則,教給我們生活中的一些潛在規(guī)則,教給我們?cè)跊_向人生目標(biāo)的過程中,哪些是捷徑,哪些是“死胡同”,哪些又是我們最值得去探險(xiǎn)、去體驗(yàn)的一條人生路。只有遇到的困難坎坷和挫折多了,我們?nèi)松穆凡艜?huì)越走越寬敞、越走越平坦!
愿身邊的每一位朋友都能夠勇于面對(duì)困難、坎坷與挫折,學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)閱歷豐富的人!
逆境中成長(zhǎng)的作文 篇5
懂得旅行樂越的人,往往對(duì)平坦好走、容易到達(dá)的地方?jīng)]有興趣,而偏偏喜歡去找那些險(xiǎn)峻的山、未開發(fā)的樹林或無(wú)人煙的島嶼。他們認(rèn)為旅行的樂越在于克服途中的困難。人生亦是如此,太順的人生往往讓人無(wú)法體會(huì)到人生的真諦。
幼年時(shí)期,尼克松的家庭條件比較艱苦,為了生計(jì),他的父親開了一家小小的汽車加油站兼食品雜貨店。從這以后,年僅10歲的尼克松每天必須到店鋪幫忙干活,稍大一點(diǎn)時(shí),他便獨(dú)自承擔(dān)起采購(gòu)水果和蔬菜的任務(wù)。這項(xiàng)工作相當(dāng)艱苦,他必須每天凌晨4點(diǎn)就起床,以便搶在5點(diǎn)以前將馬車趕到洛杉磯菜市場(chǎng)。當(dāng)他將采購(gòu)到的貨物運(yùn)回蒂惠爾后,還必須爭(zhēng)分奪秒將其洗凈、分級(jí),送上貨架陳列好,到8點(diǎn)再趕到學(xué)校去上課。下午放學(xué)后,他首要的任務(wù)不是回家做功課,而是到店里去干幾個(gè)小時(shí)活。因此,他幾乎每天到深夜才能做完功課。當(dāng)年的加利福尼亞對(duì)于不畏艱苦的人來(lái)說,似乎是一個(gè)有無(wú)窮機(jī)會(huì)的地方,少年時(shí)的尼克松就是在這里受了磨練,進(jìn)入中學(xué)時(shí)為鍛煉自己的`競(jìng)爭(zhēng)能力和減輕生活壓在自己工作和學(xué)習(xí)上的重負(fù),他與足球運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣。由于他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和自我約束的能力,盡管學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦,但他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直很好,在當(dāng)?shù)乇环Q為知識(shí)分子。
人是哭著來(lái)到這個(gè)世界上的,這仿佛注定了今后的生活道路上將遭受各種困難和折磨。如果你一味追求順境,就會(huì)失去戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。生長(zhǎng)在溫室里的花朵是無(wú)法抵擋外面的風(fēng)風(fēng)雨雨的。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!弊プ⊙矍暗目嚯y來(lái)鍛煉一會(huì)自己吧,否則當(dāng)逆境找上門來(lái)的時(shí)候,你將束手無(wú)策、坐以待斃。逆境有如逆水行舟,當(dāng)劃過了一道最艱難的河道之后,我們常能感到一種放舟千里的喜悅。
讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),在逆境中收獲成功的果實(shí)吧!
逆境中成長(zhǎng)的作文 篇6
沒有狂風(fēng)和暴雨的吹打,哪來(lái)果實(shí)的的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪來(lái)堅(jiān)韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來(lái)傲骨的梅花。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的決定權(quán)在你自己手中。”
“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著!边@是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉十歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級(jí)水平,對(duì)他來(lái)說,當(dāng)命運(yùn)的`繩索無(wú)情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光開始嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺(tái)上,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡。
只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會(huì)柳暗花明。
路德維!し病へ惗喾遥聡(guó)最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺(tái)演出,1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守“自由,平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂圣”。
在生活中,我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),敢于面對(duì)逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢于與它斗爭(zhēng)。
逆境可以磨練人的意志,因此。逆境是強(qiáng)者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花!比说纳?yàn)榇煺鄱,讓我們(cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧!
湖北武漢硚口區(qū)武漢市第十七初級(jí)中學(xué)初二:于麗渤
逆境中成長(zhǎng)的作文 篇7
彩虹總在風(fēng)雨后,成長(zhǎng)總在逆境中,人生漫漫長(zhǎng)路,何其長(zhǎng),路上不乏崎嶇,平坦,低谷,雖然難免有曲折,卻也有其多彩之處,一路平坦,叫它美好,其中摻雜挫折,叫它經(jīng)歷。梅花盛開在寒冬臘月,在人們感覺冬日凄涼慘淡的時(shí)候添上一抹姿色,讓人看到另一種美。曲曲折折,一路上,風(fēng)雨相伴,才能編寫美好的人生,縱然有八十一難,卻也有人取得真經(jīng),縱然有二萬(wàn)五千里,卻也有人走到盡頭,這就是堅(jiān)持,放棄的人在路上就被人遺忘了,不求名垂千古,但求無(wú)愧于心,唯有經(jīng)歷過,才能體會(huì)成功的喜悅,唯有磨難過,方知世態(tài)炎涼,唯有親身體會(huì)過,才能明白苦盡甘來(lái)的樂趣。
在逆境中成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蠶的精神,蠶在繭中堅(jiān)忍積蓄力量并尋求突破,在漫長(zhǎng)的時(shí)間煎熬后,最終破繭而出,煥發(fā)出生命的光輝,但是蠶要是在外力的幫助下,破繭,則將脆弱不肯,很快就夭折了。唯有在繭中自我突破,才能成長(zhǎng)。在當(dāng)下,人們生活日益提高,人們開始忘記了當(dāng)初奮斗的自己,開始享受在安逸的生活中,放棄了自己的夢(mèng)想,有人說夢(mèng)想是遙不可及的,太遠(yuǎn)了,是,夢(mèng)想如果可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn),誰(shuí)還會(huì)把夢(mèng)想當(dāng)作自己的奮斗動(dòng)力,有人說追夢(mèng)的路上太苦了,是,路上本來(lái)就不會(huì)一直都是平坦的,不然每個(gè)人都能站在萬(wàn)人之上,又有何意義,唯有在平凡的`日子里用自己的雙手不停地創(chuàng)造,而不是麻木于當(dāng)今的生活,甘于平庸的話,很快就被慢慢人海所淹沒,逆境造人,唯有在經(jīng)過磨礪才能成長(zhǎng)。
蔚藍(lán)的天空,七色彩虹靜靜地懸掛,絢麗迷人,可又有誰(shuí)知曉,彩虹前的風(fēng)雨?不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?天地渾濁,曙光黎明,耀眼動(dòng)人可又有誰(shuí)知曉,黎明前的黑暗,我們?nèi)舨磺诋?dāng)下的生活,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),在逆境中不斷地磨礪自己,唯有吃得苦中苦方為人上人,冰凍三尺非一日之寒,并不是在逆境中鍛煉了就一定能成功,不成功卻也能為我們以后成功埋下了伏筆,在逆境中不一定馬上就會(huì)成功,循序漸進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)的才能走向成功,在通往成功的路上沒有捷徑,成功之路是在無(wú)數(shù)逆境層層鋪墊而成的,不是一步登天,更不是守株待兔,在逆境中走出來(lái)的人,才可在蕓蕓眾生中脫穎而出,成為人中龍鳳!
逆境中成長(zhǎng)的作文 篇8
戈壁上有兩粒種子,在陽(yáng)光強(qiáng)烈、缺乏水源的環(huán)境下生長(zhǎng)。一粒種子在對(duì)環(huán)境的抱怨中死了,但另一粒種子卻在逆境中,生根發(fā)芽,最終長(zhǎng)成一棵粗壯的胡楊。
第二粒種子之所以成長(zhǎng)為一棵粗壯的胡楊,是因?yàn)樵谀婢持袌?jiān)持向下扎根,樹是如此,人的成長(zhǎng)不也是這樣嗎?由此可見,逆境可以讓人成長(zhǎng)。
松下幸之助曾說過:“自古以來(lái)的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來(lái)的。”古今中外,那些有大成就的'偉人哪一個(gè)不是從逆境中成長(zhǎng)以至成功的呢?
且看蘇軾,機(jī)經(jīng)貶謫、四處漂泊,人生挫折重重,他沒有一蹶不振;時(shí)運(yùn)不濟(jì)、命運(yùn)多舛,都不能使他那顆高傲的心屈服。在逆境的磨礪下,蘇軾抵達(dá)了他人生之巔!平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。正是在苦難的逆境下,定格了蘇軾不朽的輝煌,令后人景仰。
貴州考生張銀峰,高考取得了六百四十一分的高分,被華東師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取。在張銀峰的回憶里,童年是單調(diào)的,沒有玩具,沒有漫畫,甚至連玩泥巴都沒有。小時(shí)候的他就已經(jīng)上山下地幫父母干農(nóng)活了!皬某踔虚_始,我爸媽長(zhǎng)期在外打工,我自己一個(gè)人生活,一直到今天。”張銀峰說。面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌,讓張銀峰走出了大山,生活的逆境并沒有壓垮他,他反而在逆境中成長(zhǎng),并最終獲得成功。
保爾·柯察金,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,走過了人生中一個(gè)又一個(gè)逆境。我們?yōu)榱_斯福的半身癱瘓感到可惜,為貝多芬的雙耳失聰而慨嘆上天的殘酷無(wú)情。但,在逆境中,他們并沒有因自己或外界的種種原因而頹廢沉淪,他們逆流而上,羅斯福坐輪椅上處理國(guó)事,成為美國(guó)歷史上最受歡迎的總統(tǒng)之一,貝多芬成為了世界上著名的音樂大師。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)人生不如意之事,我們要坦然面對(duì),也許就是這些困境,才會(huì)磨礪我們的能力,正如孟子所說,“天將降大任于是也,必先苦其心志”困境就好像是被動(dòng)接受的箍咒,束縛我們的聊看,也是激發(fā)潛能的源泉;一旦我們打破箍咒和鐐銬,就可以舞出最美麗的舞蹈。
就像第二粒種子一樣,正視逆境,扎根大地,在逆境中發(fā)芽成長(zhǎng),我們也能成就燦爛的人生。
【逆境中成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
逆境中成長(zhǎng)01-24
在逆境中成長(zhǎng)02-22
成長(zhǎng)中的逆境作文01-26
逆境中成長(zhǎng)作文02-24
在逆境中成長(zhǎng)的作文02-23
在逆境中成長(zhǎng)作文02-23
精選逆境中成長(zhǎng)的作文10-26
成長(zhǎng)中的逆境作文11-11
逆境中的成長(zhǎng)作文02-11
在逆境中成長(zhǎng)的作文12-17