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【精選】四年級成長作文集合六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級成長作文 篇1
人生當中,每天都是新的開始,每天都有新的收獲。
記得一個周末爸爸媽媽都忙著去加班了,而我只能待在家里。“咕嚕、咕!蔽业亩亲右呀(jīng)在打鈴了,可是爸爸媽媽都不在,怎么辦?于是我決定自己去做——蒸雞蛋。
我把爸爸的菜譜拿了出來,小心翼翼地翻開?雌饋聿凰闾y嘛,我心里有些得意。第一步開始了,我拿出了兩個雞蛋,再拿了一個碗,然后把雞蛋打碎倒進盤子里!把,一不小心蛋殼也掉了進去。”我趕緊用手去拿,可是蛋液滑滑的,費了好大勁兒才抓住那個“搗蛋鬼”。然后加入鹽攪拌一下,再加水,放蔥,放入鍋里,蓋上鍋蓋,開火蒸……
時鐘不緊不慢地走著,我靜靜地站在火爐邊,期待著自己親手制作的美味。十分鐘一過,我就迫不及待地打開蓋子,頓時呆住了,竟然做成了蛋花湯!一切都是按著菜譜操作的,怎么會這樣呢?大概是鹽放少了,水放多了吧。“失敗是成功之母。”再來!經(jīng)過第二次的`努力我終于把蒸雞蛋做好了,那香味不斷透過鍋蓋飄出來,我努力忍著不吃,因為我要等爸爸媽媽回來一起吃。過了一會兒,他們回來了,我很神秘地說:“今天有一個大驚喜!”說完我一開蓋子,一股香味飄了出來。在我滿懷期待的眼神中,爸爸媽媽開始品嘗我做的蒸雞蛋。第一口下去,爸爸就對我豎起了大拇指說:“啊,真好吃,我女兒長大啦!”爸爸的夸獎使我心里樂開了花,似乎肚子也不那么餓了。
雖然這只是我成長路上一段小小的插曲,但也是最美好的一段回憶。
四年級成長作文 篇2
從小到大我身邊總有書的影子,我每天堅持讀一篇文章,每月堅持讀一本書。讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,缺少了它,我會覺得生活是蒼白暗淡的,是黯然失色的。
但你知道嗎?我小時候并不喜歡讀書,就是看書,就看個大概,什么景色描寫啊,環(huán)境描寫啊,都不看的。以至于說話經(jīng)常說錯,媽媽老說我用詞不當,說話有語病。記得在一個晚霞映紅天邊的黃昏,母親語重心長地告訴我:“苑苑!讀書其實也是一種學(xué)問,你首先要挑一本適合你看的好書,然后要在一個安靜的地方看,你會發(fā)現(xiàn)世界很奇妙。”說完她便遞給我一本《海底的世界》,那天我便在自家陽臺上泡了杯奶茶,細細地讀了起來。
讀完后我受益匪淺,海底竟是這樣一個豐富的世界:有我認識的海龜、珊瑚,也有我不認識的海魚、海蝦。對茫茫大海有了更深的了解,對海底的生物產(chǎn)生了濃厚的興趣,凡是有關(guān)的海的科學(xué)雜志我都要訂閱。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有好看的大海的書籍,我也會迫不及待借來看。更使我驚喜的`是,有一次班主任宣布要開展一次科普競賽,以每1個人為單位分組比賽?破罩R競賽開始了,第一組題航天類的;第二組題陸地類的,兩輪之后,我們組暫時落后,第三組題為大海類的,我一聽便樂開了花,踴躍搶答。在比賽中我充分利用了已學(xué)到的知識,踴躍舉手發(fā)言,經(jīng)過一陣子的激烈爭奪,我們組最終以絕對的優(yōu)勢獲得冠軍,比賽就在我們?nèi)M的歡呼聲中落下帷幕。
從那以后,我更離不開書了,它給我的生活增添了許多樂趣,它讓我增長了許多知識,它讓我明白了人生的真諦。我愛看書,我愿聞著書香一路走來,聞著書香一路成長!
四年級成長作文 篇3
——給同齡人的一封信
親愛的小雪:
你好!
很高興認識你并和你通信。我叫鐘楊薇,是廣東省湛江市遂溪縣遂城第二小學(xué)的學(xué)生。希望我能成為你的好朋友。
從你的介紹中,知道你生活在人煙罕少的大山里,沒有高樓林立的繁華,沒有霓虹閃爍的熱鬧,卻自有青山綠水的靈秀,紅花碧草的芬芳……而最讓我印象深刻的,就是你的作文中所描繪的山林風(fēng)光、山村生活。你和城市里的小孩不同,你并沒有優(yōu)越的物質(zhì)條件,但是你并沒有失去信心,依然認真讀書,回報父母。我知道快樂的種子已播撒在你心中,在追逐夢想的路上,快樂正在綻放!
我和你一樣,也有著屬于自己的快樂與煩惱。當我沉浮于城市的`繁華喧鬧與五彩繽紛之中時,我多想擁有一個僻靜的角落,好讓自己的思想來一次默默的沉淀;當我無奈地夾在無休止地你追我趕的競爭時,我好想讓自己的腳步作一次長長的漫游……每當我疲倦于重復(fù)單調(diào)的學(xué)習(xí)生活線路與節(jié)拍時,前方就會出現(xiàn)一個個驚喜,如漫長的寒冬醞釀出的是生機盎然的春天;如酷熱的夏日過后,迎來的是芬芳醉人的秋果,于是一個個快樂點綴在我行走的路上,如一盞盞明燈伴我前行,催我奮進。
你問我的愛好是什么?我的愛好是寫作。寫作讓我懂得了苦盡甘來的快樂,當一次次的失敗換得一次成功,我的心中就被甜蜜占據(jù)。面對一張張獎狀和一份份榮譽,我深感和你所寫作文的差距,你的文字總是洋溢著樸實自然的氣息。而我寫的作文往往充滿了如城市街燈般的華麗,卻少了那一份真情實感。從你的來信中,我仿佛看到了山里農(nóng)民拼命掙錢養(yǎng)家糊口的景象,你們山里人艱苦奮斗、自強不息的精神,深深打動了我!我手寫我心,不以名累,不為利傾,何樂而不為?
此時此刻,我思緒萬千……書信,是溝通城市和山林的橋梁;書信,是給予你我同樣快樂的一片藍天……同一片藍天下,我們潛心書信,我們盡情歌唱,我們熱愛生活,我們珍惜友誼……
四年級成長作文 篇4
暑假來了!我本指望能渡過一個開心的暑假,可不幸的是我媽媽生病住進了醫(yī)院。我只好自己照顧自己了!但平時爸爸還會陪我在家!可是,有一天爸爸出去參加同事兒子的升學(xué)宴,把我一個人丟在了家里。當時,我很害怕。但是我一邊看電視,一邊嗑瓜子,不一會兒我就忘了身旁所有的'事物。忽然,我聽到沙沙的聲音,特別像撬門的聲音,于是我的腳開始有些抖,心里有點怕,我膽戰(zhàn)心驚地走到了門鏡前望了望,咦?沒有人呀!我害怕地向后退了幾步,我發(fā)覺那聲音離我越來越近了,好奇心驅(qū)使我走向了陽臺,“哈哈!哈哈!”原來是風(fēng)吹動樹葉的聲音,“沙沙,沙沙”!我把燈打開!一看,呀!已經(jīng)快九點了,于是我沒有繼續(xù)等爸爸,洗洗便睡了!第二天,爸爸一起來就對我高興地說:“呀!我的女兒真的是長大了!能自己呆在家里了!”我害羞的地下了頭。
四年級成長作文 篇5
翻開那陳舊的歲月的史書,留憶你過往的足跡
——題記
走過的,留下的,逝去的,這些都成長,把這些碎片翻開來看看,你會有不一樣的感受。
一條小路上只有幾盞灰暗的燈光,這是一個冬天的夜晚,路旁只有一個餛飩鋪還開著,里面溢出溫暖的橘色燈光。
我剛逛完街,手中緊緊攥著剩下的10元錢,和朋友并肩走著,這時,旁邊的`地上坐著一位風(fēng)燭殘年的老人,衣著單薄,一只手拿著一個破鐵碗。我走過去,他向我伸了伸手,示意讓我?guī)蛶退,我不由停下了腳步。
朋友看了看他,很厭惡地說了一聲:“死騙子,就知道乞討”。說完狠狠的把我拽走,可我卻努力掙脫了,“給我點晚飯錢吧!我還沒吃飯!崩先藷o力的說了一聲,聲音顫抖!安灰嘈潘F(xiàn)在這樣騙子多了去了,專門騙你這種人的!蔽覜]有理我的朋友,看著手心上的十塊錢,又看看老人,我蹲下來,把10元給了他。老人很是感激,站起來,步旅蹣跚地走進向了餛飩店。
朋友說我傻,我卻認為我沒有做錯;氐郊,我向媽媽說了這件事,相信她一定支持我,可她卻說:“我的寶貝女兒,那些騙子專盯你這種善良的人,以后還是不能把錢給你!薄安粫,他不是騙子,他很可憐,我沒做錯!”我跑回房間,眼中閃著晶瑩的淚珠。
面對朋友的指責,媽媽的不理解,我想:為什么一個人的心中裝不下憐憫,裝不下同情,裝不下善良?
經(jīng)歷的每件事情都有它的意義,成長的路上,愿我們都能拾起被遺忘的善良,愿我們都成長為身心健康的人。
四年級成長作文 篇6
在小學(xué)時,我就讀過名著,當時只是覺得好玩,根本看不懂其中蘊含的含義。時光如逝,名著已經(jīng)伴隨我進入了中學(xué)時代,它記載著我童年的快樂,少年奮發(fā)的精神。有名著相伴,我感到了無比快樂。
小時候,我經(jīng)常翻閱爸爸給我買的《十萬個為什么》,我感覺從那時就愛上了讀書,F(xiàn)在,我在書海中自由翱翔,沉浸在讀書的喜悅當中,有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”的感覺。在知識的海洋里遨游,不亦樂乎!
電視劇《西游記》激起了我對名著《西游記》的興趣。我不由自主地買了一本回來,在家里細細品味,書中把孫悟空的機智勇敢,豬八戒的.好吃懶做寫的惟妙惟肖,淋漓盡致。慢慢地,我有喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》。在三國中,劉關(guān)張三人的氣魄,那種把生死置之度外的兄弟情義,讓我讀過之后非常感動;水滸讓我讀懂了什么叫兄弟情誼,梁山好漢的那種豪放之情深深感染著我。
現(xiàn)在,讀《魯濱孫漂流記》,我感到魯濱孫非常偉大,我們也要學(xué)習(xí)他那堅持不懈的精神。歷史小說中,我比較喜歡《明朝那些事》,它讓我懂得了一個國家的興亡,不單單取決于君王,它還讓我懂得了何為國恥,何為民族。讀完了這本書,我的心底埋下了一顆愛國的種子。
名著帶著我的思想一起飛翔,正如杜甫所說“讀書破萬卷,下筆如有神”,從讀書中,我學(xué)到了很多知識。要想讀好書,靠的是頑強的毅力和執(zhí)著的熱情,希望好書伴我一生。
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