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安全伴成長作文

時間:2023-05-31 10:18:20 成長作文 我要投稿

【推薦】安全伴成長作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的安全伴成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】安全伴成長作文三篇

安全伴成長作文 篇1

  從上一年級起,每當(dāng)放學(xué)的時候,老師總是告訴我們:過馬路要當(dāng)心。四年來,我一直牢記老師的教導(dǎo),時刻警醒自己,決不敢忘記:危險就在我們的身邊。

  記得前幾天,李老師說:“在生活中,我們必須學(xué)會自救、互救,不能麻木不仁;在活動中,我們必須遵守規(guī)則,堅持安全第一的原則,不能我行我素;在校園里,我們必須做到,不追逐打鬧,不做危險游戲,發(fā)生擁擠,立即撤退!

  聽了老師的這番話,增強了我們的自我保護意識。在學(xué)校里,在社會上、在生活中,我們牢記老師的教誨,自覺遵守交通規(guī)則,安全用電,不玩火玩水,努力做一個懂安全、會生活的'好學(xué)生。

  這幾年,自然災(zāi)害不斷發(fā)生,老師就給我們講預(yù)防地震的知識。我們不再感到驚慌無措了。在災(zāi)難面前,我們學(xué)會了冷靜,學(xué)會了如何自我保護。我們班還進行了安全演練,靠走道的同學(xué)很快地集中到空地上,靠后靠里的同學(xué)用書包護頭躲在鐵桌下面。所有這些,都是在老師的指揮下進行的,快、靜、齊,有序、有效。我們受到了極好的安全教育。

  生命是那么的珍貴,我們要珍惜生命,共建和諧校園。我們班有一句安全口號,那就是“高高興興來學(xué)校,安安全全會家去”。

安全伴成長作文 篇2

  小時候,我們經(jīng)常聽父母和老師不斷地講,安全是多么的重要。

  放假時,老師更是對我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時,父母反復(fù)對我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了,有些同學(xué)就會不以為然,認(rèn)為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發(fā)生,這方面的教訓(xùn)是慘痛的。

  記得有一天下午,在放學(xué)回家的路上,我和幾個朋友正邊走邊聊,看見一個小男孩與他的'朋友在公路右邊嬉戲玩耍,做危險的游戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險的游戲。可他們不聽,硬把我們推開。我們只好無奈地和朋友走開,但他們?nèi)匀辉诼愤呁嫠。哪知道我們剛轉(zhuǎn)身就只聽見從背后傳來一聲巨響,我回頭一看,被眼前的悲慘一幕驚呆了,不知如何是好。滿地都是血,小男孩被壓得體無完膚。在場的所有人見了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水,同時又為這個陽光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話叫救護車。等救護車來時,這個可憐的男孩不幸地離開了這個美麗的世界。這是一次血的教訓(xùn),這是一次慘痛的教訓(xùn),這是一次視自己的生命為兒戲的教訓(xùn)!我們要謹(jǐn)記在心!不能讓這樣的悲劇再次重演!

  我曾經(jīng)看到一個新聞:一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到:一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。

  難道你想小小年紀(jì)就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現(xiàn)你的夢想?

  不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

  首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去,要學(xué)會自救和互救。

  我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們一定會有一個美好的未來!

安全伴成長作文 篇3

  “安全”二字,大家時刻將它掛在嘴邊,可我們是否做到了呢?一張張悲慘的畫面浮現(xiàn)在我眼前:

  還記得嗎?20xx年,一個阿姨騎著自行車接孩子放學(xué),可看見前面有一輛大貨車還不顧一切向前沖去,結(jié)果大貨車為了避讓一輛迎面而來的公交車,往左一歪,這驚心動魄的一幕發(fā)生了,孩子當(dāng)場死亡,他的腦漿還粘在大貨車的車輪上,阿姨也因為搶救無效而失去了生命.多么今人心酸啊,一個幸福美滿的家庭就這樣被一場無情的車禍毀滅了,如果我們平時遵守交通規(guī)則,這件事是完全可以避免的.

  大家知道四知和四讓嗎? 四知是:一知主題,即迎奧運,創(chuàng)和諧交通環(huán)境;二知內(nèi)容,即整頓行人、非機動車違法行為;三知目標(biāo),即車不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然;四知規(guī)范,即行使規(guī)范、停車規(guī)范、設(shè)施規(guī)范、占路規(guī)范。四讓是:人讓人讓出一片溫情,人讓車讓出一片秩序,車讓人讓出一片安全,車讓車讓出一片理解。我想,如果大家都記住四知四讓,提高交通安全意識,就會減少交通事故的發(fā)生了.

  紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等.這句交通文明小詩歌大家都知道吧!所謂紅燈停,可是有的小朋友是紅燈行哦.這樣的事可不只一次,我們班的周淼同學(xué)就是深受其害。河幸淮,周淼和幾個同學(xué)放學(xué)回家,打打鬧鬧,你追我,我趕你,連人行道上的紅燈也視而不見,飛奔過去,就在這一剎那,一輛小車飛馳過來,周淼不知所措,還沒反應(yīng)過來就被這輛小車撞傷了腿,司機想趁機逃跑,幸虧廖璇聰明,跑上前記住了車牌,又連忙送周淼去醫(yī)院,一場風(fēng)波才平靜下來.那么綠燈行就是綠燈亮起的`時候就是屬于我們過馬路的時間,這樣的交通事故也不少:一個小朋友在人行道上蹦蹦跳跳,這兒望望,那兒看看,正當(dāng)走在馬路中間時,紅燈亮了,后面的車正轉(zhuǎn)彎過來,還沒來的急剎車,就撞上了孩子,造成了孩子一身殘疾的悲劇.黃燈亮了等一等,雖然黃燈時人和車都可以行走,但是黃燈只有短短十幾秒,往往走到馬路中間,就變?yōu)榧t燈,有一次我放學(xué)回家就看見過這種情況:一個約14歲的哥哥,在亮黃燈時跑過馬路,結(jié)果一輛摩托車也是迫不及待,剛發(fā)動車子,大哥哥就撞了過來,真是有恃無恐!所以,為了安全起見,還是等綠燈亮了在行走為妙.

  聽了我的介紹,你一定感觸頗深吧!為了悲劇不再發(fā)生,讓交通安全伴我成長!

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