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成長(zhǎng)的味道作文

時(shí)間:2023-02-14 11:13:36 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的味道作文【熱門(mén)】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的味道作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的味道作文【熱門(mén)】

成長(zhǎng)的味道作文1

  成長(zhǎng)中會(huì)有許多事經(jīng)歷,就像是一串泡泡數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸。甜?。辣。澀。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,F(xiàn)在讓我們穿越時(shí)空,尋找那些難忘的時(shí)刻吧!

  酸,我喜歡這個(gè)味道,因?yàn)檫@個(gè)味道成為我學(xué)習(xí)中的攀梯,一直向上。有一天,語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了我的一位同學(xué),說(shuō)他的作文寫(xiě)的好,而且字也漂亮。在周?chē)瑢W(xué)的眼中,卻涌起了一陣陣酸味!皯{什么我不能做得更好!庇谑,在我的桌子上出現(xiàn)了一本滿分作文和一本字帖。

  甜,一個(gè)美好的味道,它是生活中的黏合劑,向甜甜圈的味道,令人心生愉快。在下課后,總會(huì)在耳邊出現(xiàn)互相幫助的聲音:“今天的課聽(tīng)懂了嗎,不會(huì)我給你講”“這道題我不會(huì),你可以幫我講講嗎!蓖瑢W(xué)們互幫互助,之間的感情就像甜美的`棉花糖。

  苦,一個(gè)我不喜歡而又不能缺少的味道?荚嚭,成績(jī)讓我傷痕累累。我不斷的努力也不斷的失敗。成績(jī)也讓我和同學(xué)們的感情變淡了,而我也明白了友誼有時(shí)也建立在成績(jī)之上。那時(shí)候,我的心就像吃了蓮心,心中充滿了苦味。

  辣,也許是因?yàn)樯狭顺跞,同學(xué)們有了壓力,有時(shí)我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的沖突互相爭(zhēng)吵,互相打架。我們用這種辦法把壓力爆發(fā)出來(lái)了。

  澀,青蘋(píng)果的味道,讓人難以言語(yǔ)。這是我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,也許是我們最后在一起玩耍娛樂(lè)了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)與動(dòng)員都拼盡全力,想為班級(jí)爭(zhēng)光,獲得榮譽(yù)?墒牵谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也有人失誤,他們因此失落流淚。因?yàn)槊總(gè)人都知道這是我們的最后一次。

  我成長(zhǎng)中的味道——酸。甜?唷@。澀,在清晨展開(kāi),在最美的時(shí)候綻放。給我一個(gè)五味的回憶,我將把它珍藏在心中的最深處。

成長(zhǎng)的味道作文2

  成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中有辛酸,有苦辣,當(dāng)然也有甜蜜和美好。就像一個(gè)打翻的調(diào)味瓶,紛繁復(fù)雜。

  成長(zhǎng)是苦澀的——伴隨著成長(zhǎng)我們失去了太多的美好,增添的卻是太多的憂愁。你還記得小時(shí)候與小伙伴盡情地玩樂(lè)嗎?你還記得那時(shí)天真無(wú)邪的笑臉嗎?你還記得那時(shí)爽朗的笑聲么?……太多太多了;貞浧鹦r(shí)侯總是美好的,而現(xiàn)在,不能再盡情玩樂(lè),各方面的壓力更是把你壓的喘不過(guò)氣來(lái),不能任由心情而任意或喜或悲,更多時(shí)候你需要懂得謙讓?zhuān)脤捜,你的自由越?lái)越被束縛,你肩上的擔(dān)子越來(lái)越沉重。

  成長(zhǎng)是辛酸的`——記得小時(shí)侯磕著、碰著或有事不如意了,我們便會(huì)毫不猶豫“哇”的一聲哭出來(lái),痛快的哭一場(chǎng)過(guò)后便會(huì)雨過(guò)天晴,心中更是感到十分舒暢。伴隨著長(zhǎng)大哭聲越來(lái)越少,壓抑在心中的憂愁越來(lái)越多。明明有些是你受不了的委屈卻一個(gè)人暗自藏在心里,一個(gè)人慢慢消磨,或者一個(gè)人躲起來(lái)暗自流淚,久而久之你的心理負(fù)擔(dān)日益沉重,心思也越來(lái)越讓人難琢磨,有太多太多的事情你說(shuō)不清,有太多太多的時(shí)候別人不了解你,讓你覺(jué)得酸酸的,真不是滋味。

  成長(zhǎng)是甜蜜的——伴隨著成長(zhǎng),我們掌握了更多的知識(shí),了解了社會(huì),交了越來(lái)越多的朋友,獲得了成功,這些都讓我們倍感甜蜜。漸漸地我們接受了父母對(duì)我們的嘮叨,慢慢地我們感受到了他們的關(guān)愛(ài);朋友間的友情讓我們心中十分溫暖,平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就讓我們回味無(wú)窮。我們正一步步實(shí)現(xiàn)著小時(shí)侯的夢(mèng)想,做了許多的事,這些都讓我們興奮,覺(jué)得長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。

  成長(zhǎng)的心情是復(fù)雜的。有時(shí)你會(huì)很自豪地說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”有時(shí)你卻又十分懊惱地說(shuō):“我不想長(zhǎng)大!”這一切就像打翻了調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣讓你一個(gè)個(gè)的嘗遍。

成長(zhǎng)的味道作文3

  成長(zhǎng)的味道如茶,濃濃的,如蜜,甜甜的,如醋,酸酸的,也如椒,辣辣的。

  午后,坐在躺椅上,沐著陽(yáng)光浴,眼欲睜不睜,陽(yáng)光照在身上暖暖的,風(fēng)兒輕輕地從耳邊吹過(guò),聽(tīng)著這大自然的'聲音,時(shí)大合唱,時(shí)小分唱。向桌子上那本白色帶有粉色小花的相冊(cè)看去,吸引我的眼球。

  打開(kāi)第一張,引人矚目的就是我拿開(kāi)在臉上的大玫瑰,是在剛記事的時(shí)候吧。嘴咧到耳朵邊,是在和哥哥玩雪,臉都通紅了,是爸爸偷拍的,要不然像我這么愛(ài)美的女孩,能這么沒(méi)淑女風(fēng)范。童年,成長(zhǎng)是一輛滿載快樂(lè)的列車(chē),成長(zhǎng)甜甜的。

  第二張就成熟穩(wěn)重多了。一家人相擁,儼然是一個(gè)美滿幸福的家庭。那朵大玫瑰已沒(méi)有,取而代之的是那勉強(qiáng)的一笑。這一笑中包含了兒時(shí)沒(méi)有的許多煩惱。分?jǐn)?shù)搞得心煩意亂,友情搞得基本亂套,作業(yè)多的像堆山,讓我透不過(guò)一絲空氣,學(xué)習(xí)累得要命,把我搞得頭昏腦熱。親情還是永遠(yuǎn)不變的,在我后面那座山,永不會(huì)坍塌。我知道生活不能沒(méi)有煩惱,那樣的生活豈不一點(diǎn)意思都沒(méi)有?少年,成長(zhǎng)實(shí)在慢煩惱的列車(chē),酸酸的。

  再一張來(lái)了一個(gè)特鏡。穿著粉紅羽絨服,穿著時(shí)尚牛仔褲,頭上戴著藍(lán)色發(fā)夾,帶著粉色的帽子。戴著一副有0。5厘米厚的眼鏡,乍看,呀,多有學(xué)問(wèn)。進(jìn)入了青春期。開(kāi)始有了叛逆心理。在家中與父母吵個(gè)翻天覆地,在學(xué)校吵個(gè)臉紅耳赤。青春期的敏感,算是把我徹底征服了。在家中父母問(wèn)我要日記,我從不愛(ài)寫(xiě)日記,那有日記,非把我問(wèn)個(gè)夠,才罷休。在學(xué)校,只要一說(shuō)和那個(gè)同學(xué)怎么樣,接踵而至的是“啊,怎么了,”“你們有什么事,可不能這樣!卑,怎么了怎么了,不就一起說(shuō)說(shuō)話,議議題,幫幫忙嗎。同在一個(gè)班中,就是一家人,就是兄弟姐妹,兄弟姐妹有什么不能說(shuō)的,青年。成長(zhǎng)是滿載叛逆的列車(chē),辣辣的。

  一聲?shū)B(niǎo)鳴劃過(guò)天空,也劃過(guò)我的腦海,合上相冊(cè),沏一杯玫瑰花蕾,入口微苦,咽肚而香,意猶未盡,成長(zhǎng)全濃縮在了茶中,越品越濃,越香……

成長(zhǎng)的味道作文4

  下雨啦,下雨啦,教室外電閃鳴,雷公爺爺生氣了,于是打起大鼓,“轟隆隆”;風(fēng)姑姑也生氣了,于是吹起大風(fēng),“呼——呼”;雨姐姐似科也被惹怒了,于是下起了瓢潑大雨,“噼噼啪啪”。

  “叮鈴鈴!”下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只剛出籠的小鳥(niǎo)歡快地跑出教室,而我,卻邁著萬(wàn)噸鋼鐵重的腳步走出教室,因?yàn)槲姨咂屏私淌依锏囊粔K玻璃,而且數(shù)學(xué)成績(jī)下降到倒數(shù)第一,所以被罵了一頓。

  “哼!氣死我了!”我憤怒地說(shuō)。我一腳踢開(kāi)一塊石頭,我垂頭喪氣:唉,回去又要被“家法”處置了,爸爸發(fā)黑的臉,還有討厭的'黑皮帶,我真不想回家!

  我回到家,小心翼翼地打開(kāi)門(mén)。

  我用細(xì)若蚊蠅的聲音喊:“爸媽?zhuān)一貋?lái)了!”

  一聽(tīng)沒(méi)聲音,一望無(wú)人在,我走進(jìn)去,高興得一蹦三尺高,我剛要走進(jìn)房間,爸爸卻迎面走來(lái),我想逃跑,可還是被爸爸拎了起來(lái),可他說(shuō)出的話讓我難以捉摸,他滿懷歉意地說(shuō):“孩子,是爸爸做錯(cuò)了,爸不該傷害你那幼小的心靈!

  我十分疑惑,但是我還是回答:“我原諒你了,爸比!““真的,真的原諒我了!”爸爸吃驚地說(shuō),邊說(shuō)邊摟著我。

  “爸比,我又沒(méi)有錯(cuò)怪你,你為什么要向我道歉?”

  “因?yàn)槲覀冾I(lǐng)導(dǎo)給我們講了一堂課,課中講的是不對(duì)孩子進(jìn)行打罵。”

  我走到門(mén)前,打開(kāi)門(mén),誰(shuí)知雨停了,陽(yáng)光出來(lái)了。

  “爸比,我們?nèi)ネ?”我說(shuō)著。我和爸爸一起到公園游玩了。

  同學(xué)們,每個(gè)人的成長(zhǎng)滋味都不同,就像我,就十分喜歡甜味,我明白了一個(gè)道理:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

成長(zhǎng)的味道作文5

  成長(zhǎng),意味著我們將要長(zhǎng)大;成長(zhǎng),意味著我們將要懂事;成長(zhǎng),意味著我們無(wú)知的童年將要結(jié)束。時(shí)間大盤(pán)一,把我們那群無(wú)知的頑童變成了日思夜想的大哥哥,大姐姐。

  棉花糖班的低年級(jí),雖然遙遠(yuǎn)卻依舊那么香甜。咬一口,一股說(shuō)不出的甜意沁入心田。一群群可愛(ài)的頑童,在擺著小屁墩兒盡情地玩耍著!鞍」,我捉住你了!你捉!”“不算!不算!”“就算就算!”一群小孩在為輸贏爭(zhēng)吵著。有個(gè)小孩還哭了……有時(shí)還經(jīng)常做一些既可氣又可笑的傻事來(lái)……

  薄荷糖般的中年級(jí),像薄荷一樣神情氣爽;雖然略帶澀意,卻依舊那么美妙。雖然不像以前一樣傻里傻氣的,但幼稚的童心終究沒(méi)變。那時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了玩彈珠,跳皮筋,扔飛鏢。每天都懷著一種幸福的成就感走進(jìn)校園。有時(shí)候,仍然會(huì)做些傻事來(lái)。笑聲,歡樂(lè)聲縈繞在我們身邊……每每想起一張張快樂(lè)的笑臉,想著當(dāng)初自己是多么地天真可愛(ài),有一種說(shuō)不出的'童心。

  咖啡味的高年級(jí),香氣十足,苦中還帶著幾分濃濃的澀意。嘗一口,一絲咖啡滑入口中,只有細(xì)心地,慢慢地品嘗,才能品嘗到里頭的絲絲甜意,使人回味無(wú)窮。六年級(jí)大部分的時(shí)間都沉浸于題海之中,我們沒(méi)有大部分的時(shí)間去玩耍了,臉上的笑容也漸漸淡去,那顆幼稚的童心早已成熟,那種天真無(wú)瑕的氣息也漸漸淡去了。六年級(jí)的我們,用成熟代替了青澀,至少不會(huì)像以前哪么傻里傻氣,我們漸漸地變得成熟,搞怪……

  當(dāng)春雨代替東風(fēng);當(dāng)成熟代替青澀,在時(shí)光中徘徊的你,是否還記得我熟悉的身影?

成長(zhǎng)的味道作文6

  海壯美而平靜,云清閑而自在,花馨香而動(dòng)人,成長(zhǎng)鮮活而閃亮!}記

  歲月伴隨著沙漏從黎明又墮入深沉,夕陽(yáng)煮射這光輝籠罩著整個(gè)世界,我尋找著,那種味道——成長(zhǎng)的味道。

  窗外淅淅瀝瀝,春雨悄然撫摸柳枝,田間上小路空無(wú)一人,顯顯得十分寂靜。

  “鈴……”電話響了,我接起來(lái)一看是父親打來(lái)的,他說(shuō)他回來(lái)了,讓我去車(chē)站接他,外面正下著雨。我急忙穿著一雙拖鞋,拿著一把雨傘向外面跑去,到了車(chē)站,等了許久父親的那班車(chē)才到,父親下了車(chē)沖我笑了一下:“走,回家吧!”我們大手牽著小手往家走,回來(lái)的路上,父親總是把雨傘不時(shí)地向我這邊移動(dòng),生怕我被淋濕,可他自己那邊卻……這時(shí)一股酸楚之情涌上心頭。

  夏日的午后,漫步在校園的小路上道路兩旁的松樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)著柳枝,風(fēng)景是那么的美好。

  上了初中一件突如其來(lái)的事情出現(xiàn)在我的面前,那就是要住校。我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),在住校期間我也漸漸的適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,經(jīng)常與同學(xué)們一起散步。那天,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了學(xué)校的門(mén)口,我我以為是母親,就急忙的跑向校門(mén)口,結(jié)果一看,不是,是別的同學(xué)的'家長(zhǎng)。我便垂頭喪氣的走了回去,腦腦海里還不斷浮現(xiàn)和母親在一起的畫(huà)面,我多么希望她來(lái)看我!

  周五。是回家的時(shí)候,我踏著沉重的步伐,帶著一臉的不滿回到家中,母親看見(jiàn)了我就走帶我面前詢(xún)問(wèn),我便不分青紅皂白的沖她嚷吵,母親受不了了,突然,“啪”的一聲打破了“世界”的沉寂,那一巴掌落在了我的臉上,那份量相當(dāng)給力,---這是辣的味道。

  事后,我明白了,父親母親的忙碌,他們的辛苦,都是為了我,可我卻……

  生活與成長(zhǎng)同行,它們交織而成。成長(zhǎng)的味道,幸福的味道,都使我有了收獲,有所懂得,懂得了父母的艱辛,父母的勞累。

  成長(zhǎng)的味道,愛(ài)的味道!

成長(zhǎng)的味道作文7

  記憶中秋收時(shí)節(jié),瓦窯頭河灘里遍地是忙碌的身影,空氣里是新翻泥土的氣息。從放倒的玉米秸桿堆中,我一眼便能鎖定甜度不凡的那根。坐在地壟上,熟練地折取其中一截,用嘴從一頭咬定,甩頭一扯,一條條剝掉綠色外皮后,一口口地咀嚼,甜甜的汁液流進(jìn)喉嚨,那種感覺(jué)真是無(wú)與倫比。我在秋天里感受著自由的快樂(lè),直到姥爺喊我:你媽接你來(lái)了。轉(zhuǎn)學(xué)到山焦,我眷戀的.農(nóng)村生活常常尋到我夢(mèng)里來(lái)。

  我悶悶不樂(lè),新的生活環(huán)境的不適讓我更加思念故鄉(xiāng)。單身樓的對(duì)門(mén)鄰居是一個(gè)剛結(jié)婚的姑娘,穿得有些艷,像地主婆!敖幸宦暟⒁,給你吃蛋卷”,她對(duì)我說(shuō)這話時(shí),我總是羞澀地瞟一眼,不好意思直視。我在農(nóng)村一直稱(chēng)呼“姨”,從不帶“阿”,多帶一個(gè)字,舌頭像被一根繩牽著,死活喊不出。她等著我回答,一邊拆開(kāi)簡(jiǎn)易包裝,把淡黃色的食品露出來(lái)!翱禳c(diǎn),叫阿姨”,她的催促讓我頓時(shí)陷入兩難,一是那吃頭從沒(méi)見(jiàn)過(guò),說(shuō)不想吃不是心里話;一是叫“阿姨”,還真不習(xí)慣,似乎為了吃而叫,覺(jué)得有些傷自尊。她終于等不及,遞過(guò)來(lái),我猶豫片刻后送入口中,小口地咬著,那蛋卷清脆得不停從嘴角掉下碎屑,趕緊用另一只手在下巴下接著。我?guī)状喂膭?lì)自己,但嘴里叫“阿姨”的聲音,連我自己都聽(tīng)不到,也許“阿姨”只看到了隱約的口形。我終究覺(jué)得吃這蛋卷的氛圍不如在瓦窯頭地壟邊啃食甜秸稈自由自在。

  秋日的午后,陽(yáng)光煦暖,我摸了摸自己稀疏的前額,雖然想起多年未真正呼吸田野的味道,品嘗蛋卷的清香,仿佛成長(zhǎng)是一瞬間的事。那個(gè)“阿姨”也已早已成“阿婆”了吧!

成長(zhǎng)的味道作文8

  在我從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程中,有無(wú)數(shù)有趣的事情,那些事情就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,而那件事就像所有星星中的璀璨明珠,使我永遠(yuǎn)不能忘懷。

  那是在前年夏天的一個(gè)下午,我和爸爸去逛街,剛走到大街上,一股棉花糖的香味撲面而來(lái),我看見(jiàn)前面有一個(gè)賣(mài)棉花糖的小攤,我的口水不知不絕的流了下來(lái),我趕忙問(wèn)爸爸要了3元前跑到那買(mǎi)了兩個(gè)棉花糖,不一會(huì),就被我吃完了,我還想吃,可爸爸說(shuō)甜的東西吃多了對(duì)牙齒不好,我于是戀戀不舍的離開(kāi)了那個(gè)小攤,在回家的路上,我一直想著棉花糖的味道,走著,走著,我突然想到了一個(gè)好辦法!

  到家后,爸爸去做飯,而我呢,卻偷偷的跑出來(lái),我到臥室拿出棉被,把里面的棉花取出來(lái),然后又把棉被偷偷的放回去。我想棉花糖是甜的',于是跑到伙房趁爸爸不注意的時(shí)候,偷偷的抓了一把糖跑了出來(lái),然后我把糖均勻的撒在棉花上,然后把棉花糖放在微波爐中,把時(shí)間定成兩分鐘,我般了一個(gè)小凳子坐在微波爐前,一秒一秒的數(shù)著,終于到了倒數(shù)10秒,我站起來(lái)激動(dòng)的數(shù)著,到了0秒時(shí),我激動(dòng)的打開(kāi)微波爐,我想象著棉花糖的香味,可事情并沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單,我聞到了一股燒焦東西的味道。

  這時(shí)爸爸從廚房走了出來(lái)。我看到事情已經(jīng)暴露,所以如實(shí)的將事情的經(jīng)過(guò)向爸爸講清楚,我想爸爸會(huì)罵我,而爸爸卻哈哈大笑起來(lái),一會(huì),爸爸向我講了棉花糖是怎樣做的,這是,我才知道我真幼稚啊!

  那是的我是迷迷糊糊的我,那時(shí)的童年是迷迷糊糊的童年,

  哦,我迷迷糊糊的童年……

成長(zhǎng)的味道作文9

  隨著時(shí)間的推移,成長(zhǎng)的味道也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。我喜歡品嘗成長(zhǎng)的味道。就這樣,品著品著就品成了一種幸福。

  幼年·棉花糖

  媽媽拉著我在新體育場(chǎng)玩。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)棉花的.小攤,想在無(wú)窮無(wú)盡的沙漠里發(fā)現(xiàn)了一汪水一樣開(kāi)心。

  看著那茸乎乎的棉花糖,我口水都要流出來(lái)了!皨寢?zhuān)蚁氤悦藁ㄌ!”媽媽知道不給我買(mǎi)棉花糖的下場(chǎng),就如我愿給我買(mǎi)了一個(gè)草莓棉花糖,我小心地擎著棉花糖著,如同擎著所有的幸福和快樂(lè)!小心地咬上一口,可真甜!

  童年·跳跳糖

  進(jìn)入小學(xué)的我不再依戀父母的懷抱,而是走向?qū)儆谖覀冃『⒌氖澜纭?/p>

  “三、二、一,比賽開(kāi)始!”快點(diǎn),再快點(diǎn),為了禮品,我努力的、盡力的跑著。剛開(kāi)始我還遙遙領(lǐng)先,可跑到一半兒的時(shí)候,我有些體力不支了,汗水順著臉頰滴在跑道上。但我不能放棄,就在我離終點(diǎn)還有200米時(shí),一個(gè)身影穿過(guò)了我。Ohmysky!是一直在最后的——買(mǎi)俚妍,她在前300米保存體力,后300米力反擊。

  結(jié)果可想而知,買(mǎi)俚妍第一,我第二。“我不,我要重來(lái)……”我在地上耍起了賴(lài)皮,可結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了呀!

  少年·檸檬

  隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)的加重,我開(kāi)始有些厭煩父母,他們煩人的嘮叨,讓我漸漸疏遠(yuǎn)了他們。

  但自從看了《愛(ài)的表達(dá)》這篇文章之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)嘮叨也是一種愛(ài),是一種特殊的愛(ài)的方式。我覺(jué)得平時(shí)做的有些太過(guò)分了,心里像吃了檸檬似的,很不是滋味。

  成長(zhǎng)是一個(gè)糖果箱,品著品著就品成了一種幸福!

成長(zhǎng)的味道作文10

  隨著時(shí)間的推移,一個(gè)呱呱落地的嬰兒轉(zhuǎn)眼間變?yōu)橐粋(gè)懂事,體貼朋友、家人的人。這該是一個(gè)多大的轉(zhuǎn)變。

  小時(shí)候,我什么都不懂,都是父母含辛茹苦的把我教會(huì)了,他們是我的啟蒙老師,漸漸地,我在不斷地成長(zhǎng),踏入了第一扇知識(shí)大門(mén),我在學(xué)校里,學(xué)會(huì)了許多做人,處事的知識(shí),我不斷的遨游在知識(shí)海洋里,不斷地學(xué)會(huì)擠時(shí)間,把自己空余的時(shí)間學(xué)一些有關(guān)課本的知識(shí),在學(xué)業(yè)生涯中,我學(xué)到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

  記得一次在上體育課時(shí),老師要求我們?cè)谝?guī)定的'時(shí)間內(nèi)跑多少圈,由于我想快些跑完,所以加快了步伐,可是,一不小心摔倒在跑道上,更值得傷心的是膝蓋上的褲子裂開(kāi)了,鮮紅的血爭(zhēng)先恐后的涌了出來(lái),眼淚不停的在眼睛里打轉(zhuǎn),老師見(jiàn)我摔倒在地上,趕緊走了過(guò)來(lái)把我扶起,對(duì)我說(shuō):“你還能不能走?到那邊去休息一下吧!崩蠋熞贿叿鑫,一邊從口袋里掏出紙敷在我膝蓋上,和藹的對(duì)我說(shuō):要不我?guī)闳メt(yī)院包扎一下吧!這個(gè)傷血流不止,你走慢點(diǎn),否則你膝蓋上的傷口會(huì)更疼的。

  老師讓其余的學(xué)生解散了,扶著我去學(xué)校門(mén)口的那個(gè)醫(yī)院,我們進(jìn)入了醫(yī)院,醫(yī)生邊幫我包扎邊對(duì)我說(shuō):“你怎么不小心一點(diǎn)呢?弄了一個(gè)這么大的傷口,你最近可不要做別的劇烈運(yùn)動(dòng)呀,否則傷口會(huì)惡化。”老師一直陪著我,好似我的母親般關(guān)心我。包扎完畢后,老師又不緊不慢的扶著我進(jìn)了教室,讓我不要隨意走動(dòng),以免其他同學(xué)撞到我的傷口。

  雖然,老師的舉動(dòng)只是一個(gè)微不足道的行為,然而,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是可以讓我永生難忘的一種愛(ài)。

  這件事讓我酸甜苦和辣,我受傷了,得到了辛酸和苦澀滋味,可是,老師對(duì)我的幫助卻讓我得到了充足的愛(ài),品嘗到甜甜的味道,而辣是在我奔跑過(guò)程中體會(huì)到的。

  老師,在這里,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,您辛苦了!”雖然,我已和您多年未見(jiàn),但是,您永遠(yuǎn)在我的腦海里,您對(duì)我的愛(ài)不會(huì)忘記。

  成長(zhǎng)的味道——豐富多彩,然而,刻骨銘心的是酸甜苦辣。

成長(zhǎng)的味道作文11

  “攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠”,吟誦毛主席的《沁園春·長(zhǎng)沙》,心中蕩漾著許多難以忘懷的往事!}記

  期盼的味道

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。一眨眼,我來(lái)到了小學(xué)校園。剛剛期末考完試的我正和小伙伴們一起在操場(chǎng)上飛奔,“拋掉我們小學(xué)生活的不如意吧,大家一定要以飽滿的心態(tài)去迎接初中生活啊!”在班主任的啜泣下,大家抱在一起,不舍地松手 。快要離開(kāi)小學(xué)校門(mén)口時(shí),班主任問(wèn)了我一句:“你對(duì)初中生活有何打算?” 我字字飽滿、頓挫有力地回答:“老師,您放心,我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我定會(huì)邁著健碩的步伐,打著有力的口號(hào),懷揣期盼面對(duì)我的初中生活!崩蠋熍牧伺奈业募绨颍f(shuō)道:“不錯(cuò),我很期待你的未來(lái)。”

  “鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”,我期盼著我的.初中生活。

  汗水的味道

  “終于挺過(guò)軍訓(xùn)了”,我和剛認(rèn)識(shí)的幾個(gè)新同學(xué)一起慢跑在操場(chǎng)上。不久,我便融入到了新集體中。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí);拼搏、拼搏,還是拼搏。坐在座位上,看著同學(xué)們?yōu)⒅顾,拼命學(xué)習(xí)。我已定下目標(biāo):定要努力拼搏,不辜負(fù)同學(xué)的認(rèn)可、老師的期望、親人的信任,經(jīng)過(guò)汗水的洗禮,我相信定能完成華麗的轉(zhuǎn)折,輝煌的蛻變。

  “指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,我在這充滿汗水的“最后時(shí)刻”和同學(xué)們共同拼搏。

  離別的味道

  馬上就要中考了,同學(xué)們紛紛拿出同學(xué)錄!耙欢ㄒo我好好填哦!”,“不會(huì)忘記寫(xiě)吧?”每節(jié)課間都聽(tīng)到同學(xué)沉重卻又裝作輕松的話語(yǔ)。和初中老師、同學(xué)、校園在一起生活的日子里,我很充實(shí)、快樂(lè)。我認(rèn)為我沒(méi)有辜負(fù)小學(xué)老師的期望。在這三年里,我結(jié)識(shí)到好朋友、好老師,來(lái)到了這個(gè)溫馨的大集體中。但想到馬上就要離開(kāi),心里裝滿“離愁”。

  “曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!”三年相聚,離別在即,我高呼:“母校、摯友、恩師,我不會(huì)忘記你們!”

成長(zhǎng)的味道作文12

  回想過(guò)去,突然有種心痛的感覺(jué),有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)悲傷......

  ---題記

  〖棒棒糖的味道

  以前,總是無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱。整天就知道瘋,似乎沒(méi)有安靜的一刻。舔著棒棒糖,坐在秋千上,讓伙伴們?nèi)ネ。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),不用為考試會(huì)考好不會(huì)擔(dān)憂;沒(méi)有悲傷,不會(huì)懂得失去的滋味;沒(méi)有勾心斗角,不會(huì)為了某種利益去和別人爭(zhēng);沒(méi)有痛苦,不會(huì)去擔(dān)憂這擔(dān)憂那;小時(shí)候我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,在我的記憶里似乎沒(méi)有過(guò)不高興的事。小時(shí)候是多么的快樂(lè),過(guò)著棒棒糖一樣的生活。

  〖巧克力的味道

  長(zhǎng)大的我,連口味也變了,不再去碰那甜甜的棒棒糖,卻而代之的則是那苦苦的巧克力。

  也許是巧克力的滋味,就像是長(zhǎng)大后所經(jīng)歷的事情一樣。總是苦苦的,然后才是甜的。但是成功之后,卻沒(méi)有小時(shí)候那種激動(dòng)的心情。長(zhǎng)大以后快樂(lè)的方式也變了,不再去大聲喊,大聲唱出自己喜歡的.音樂(lè)。喜歡手指在鍵盤(pán)上敲打的滋味。長(zhǎng)大以后,不再把自己的喜怒哀樂(lè)真實(shí)的表現(xiàn)出來(lái),雖然不快樂(lè),卻總要假裝幸福,偽裝自己。我也不再是以前那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小女孩,總是很悲觀,不會(huì)再去大笑。還要為了成績(jī)這個(gè)東西煩惱,拼了命的去學(xué)習(xí),證明自己是最優(yōu)秀的。過(guò)得好累?傊,一切都是那么的虛偽,沒(méi)有以前的快樂(lè)、幸福。

  長(zhǎng)大的感覺(jué)一點(diǎn)都不好。長(zhǎng)大了,總是一點(diǎn)都不快樂(lè),每天都要有許多的作業(yè),考試的煩惱,總是過(guò)得很緊,時(shí)間似乎總也不夠,忙忙碌碌的,有時(shí)候真的很累,真的很想倒下,好好的睡一覺(jué),然后,再去找回以前的快樂(lè)。長(zhǎng)大的感覺(jué)真的不好,多么想像以前一樣開(kāi)心,快樂(lè)沒(méi)有那么多的功課要做,不需要為了能考好,而去拼命的復(fù)習(xí),和別人明爭(zhēng)暗斗的,真的好累。

  長(zhǎng)大后,一切都變得好虛偽,好虛偽,一切都變質(zhì)了......

成長(zhǎng)的味道作文13

  在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都在成長(zhǎng),在不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷許多。而那些酸甜苦辣的味道就是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚奈兜溃菚r(shí)我們就會(huì)有很多的味道。

  那是我剛剛步入初中,也剛剛開(kāi)始上初二的學(xué)習(xí)生活。初一的早上,陽(yáng)光明媚,我和媽媽?xiě)阎活w緊張的心,一起去上學(xué)。走在路上,我不停地望著天空,因?yàn)樘鞖馓珶幔业念^越來(lái)越低,腳有點(diǎn)發(fā)抖,不停地發(fā)抖。我的心也越來(lái)越急了,不停地跺著腳,一邊想:要是自己不行去上學(xué)那該多好啊,要是媽媽會(huì)罵我,我會(huì)不會(huì)這點(diǎn)兒不爭(zhēng)氣的

  “叮叮!鄙险n了,我慢吞吞地走出座位,心里忐忑不安。一位身穿橙色上衣,戴著一頂草帽的老師走了進(jìn)來(lái)。我看著她,她的眼睛里流露出慈愛(ài),看我。我不停地咳嗽,不停地問(wèn)她:“好了沒(méi)有呀,好了沒(méi)”

  老師走了之后,同學(xué)們都走光了,我也漸漸平靜下來(lái)了。

  “你們?cè)诟墒裁窗,這么著急呀?”老師問(wèn)。

  “嗯,我看見(jiàn)一道菜!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō),“我不知道菜怎么樣!

  老師說(shuō):“你們先回家去吃飯!蔽一卮鸬。

  我和媽媽走出了家門(mén),走到小公園,看到了一個(gè)人也沒(méi)有,我們走過(guò)去,他說(shuō)我們要回去吃飯。這個(gè)人就是我們的老師,她的臉上掛著燦爛的笑容對(duì)我們說(shuō)了一句話:“你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,懂得尊重長(zhǎng)輩的話,長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人,我們就可以了解到你們的`一生都是幸福的,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的,我們一定會(huì)用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!

  我聽(tīng)了以后,覺(jué)得很有道理,便回到家里,我的父母也在那里等我。在回去的路上我想,這真是一個(gè)有意義的味道酸甜苦辣。

成長(zhǎng)的味道作文14

  午后,靠窗,泡一杯熱氣騰騰的咖啡,隨著陣陣霧氣的升騰,緩緩的閉上眼睛,輕輕地吸一口,咖啡的苦澀便會(huì)伴隨著其特有的醇香慢慢地滲入腸胃,彌漫全身,牽動(dòng)思緒……

  這是很多咖啡愛(ài)好者會(huì)做的,但是你是否曾試著品嘗咖啡,試著品嘗咖啡那苦澀的味道呢?咖啡那苦澀的味道就如同成長(zhǎng)道路中所需要失敗,而于苦澀的味道之后的那種淡淡的甜味就是戰(zhàn)勝失敗、克服失敗后的喜悅。

  每個(gè)人都會(huì)有過(guò)失敗的經(jīng)歷,當(dāng)然也會(huì)有過(guò)戰(zhàn)勝失敗的經(jīng)歷,失敗時(shí)的失落是不可免的.,但戰(zhàn)勝失敗、成功時(shí)的喜悅也是不可免的。有時(shí)靜心回顧我自己的所經(jīng)歷過(guò)的事,深有感觸。今年,有一次,學(xué)校舉行紙牌搭高的比賽,我在家里搭了好幾次都沒(méi)有搭上去,最后失落極了,就說(shuō):”算了!再怎么搭也是白搭,不搭了,順其自然吧!”但是第二天,我居然聽(tīng)到了一個(gè)好消息,旗牌搭高可以拆,于是,我重整旗鼓,想了整整一夜,哈!終于想出了一點(diǎn)眉目,后來(lái),我代表我們班去參加了紙牌搭高的比賽,而且還得了一等獎(jiǎng),那時(shí)候我的心里別提有多開(kāi)心了!

  再和大家講個(gè)故事吧!

  從前,有個(gè)人,他是個(gè)“大少爺”,他從小就被家人寵著、愛(ài)著,生活中碰到的麻煩全都是他的家人幫他解決,所以他的一生中沒(méi)有失敗,也沒(méi)有煩惱,然而,他長(zhǎng)大了,他該獨(dú)自出去闖蕩了。于是,他告別了他的家人,但是,因?yàn)閺男〗?jīng)歷的失敗都是他的家人幫他解決,所以他總是很苦惱,很失落,覺(jué)得自己很沒(méi)用,后來(lái),他就因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫幼詺⒘。須不知,這樣做太得不償失了!

  成長(zhǎng)需要失敗,失敗就如同咖啡,只要你去細(xì)細(xì)品味,必將體會(huì)出其中的奧秘。

成長(zhǎng)的味道作文15

  成長(zhǎng),似乎是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。

  這條道路上,有光明,有黑暗,有希望,也有失望。缺少不了的是酸、甜、苦、辣。

  酸

  秋天了,秋收的味道在空氣中飄溢,美味極了。今天,我要與母親一起去果園——摘桔子。當(dāng)然不是賣(mài)的,只是因?yàn)槲易祓挕?/p>

  到了果園的入口,守園人熱情的帶領(lǐng)我們進(jìn)入。到了橘樹(shù)下,母親給了守園人一些錢(qián),守園人叮囑了幾句就離開(kāi)了。環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)不只是有我和母親,還有許多老人、小孩。許是節(jié)假日來(lái)這兒參觀,游玩吧。

  腳微顫,手微抖。爬上樹(shù)的我不敢向下觀望。之前在樹(shù)下的逞能早已消失不見(jiàn)。有些懼。雖懼,但手上卻不停,我不停的摘桔子,不論大小,不論成色。

  汗,滴落,坐在樹(shù)邊隨手拿起一個(gè)嘗了嘗——酸。但我很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次摘桔子。

  甜

  領(lǐng)成績(jī)單了,我考了一個(gè)好成績(jī),拿了一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。父母很開(kāi)心,臉上笑意滿滿,我也沾沾自喜。

  作為獎(jiǎng)勵(lì),父母為我買(mǎi)了一桶棒棒糖。我吃著,很開(kāi)心,甜甜的。

  苦

  爺爺走了,母親說(shuō)他不會(huì)回來(lái)了。大家都很傷心。不知道為什么,我的心里也很難受。一向疼愛(ài)我的爺爺走了,我食不知味,也不成眠,就是我現(xiàn)在這樣的.吧!

  澀

  最近和朋友吵架了,怎么也開(kāi)心不起來(lái),看著朋友和別人玩的開(kāi)懷,我心里感到澀澀的,像是難受,又似嘲諷。

  我和朋友都是倔脾氣,這一架,吵了一個(gè)星期。

  我終于忍不住,找她和好。

  真好,又是朋友啦!那是甜吧!

  成長(zhǎng),不可缺少的味道,因?yàn)槌砷L(zhǎng),才有味道,因?yàn)槲兜溃艜?huì)成長(zhǎng)。

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