伴隨我成長作文14篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜�(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的伴隨我成長作文，希望對大家有所幫助。

　　伴隨我成長作文 篇1

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，人類的進(jìn)步大部分在于多讀書。所以，書帶給我無盡的快樂和豐富的知識。

　　我媽以前在我“哇哇叫”的時候給我買了一大摞拼音卡。正面是字母，背面是圖片。每當(dāng)我媽拿著一大疊卡片讓我看的時候，我就迫不及待地跑上前，從我媽手里接過卡片，跑到我房間里去看卡片背面的圖案。有時候，我會對著卡片發(fā)出哭和笑的聲音。

　　我在成長。我在二三年級。我也能獨立閱讀。也提升了我的知識水平。我現(xiàn)在喜歡看《小英雄雨來》。每當(dāng)看到小英雄雨與魔鬼搏斗，我都會為他流汗。這一刻，我的眼里充滿了仇恨。在雨中與惡魔戰(zhàn)斗的精神值得學(xué)習(xí)。

　　我現(xiàn)在五年級。我和現(xiàn)在不一樣了。現(xiàn)在，我渴望書籍。我可以看看一些著名的'。雖然我在電視上看過幾次《西游記》，但是比在書上訓(xùn)斥的多。我從《西游記》中學(xué)到了一個道理：堅定不移，一定會成功。

　　書可以開闊我的視野。以及我們的導(dǎo)師，它會陪伴我成長，引領(lǐng)我走向成功。

　　伴隨我成長作文 篇2

　　嗨！同學(xué)們，你的課余時間讀的是什么書呢？你想知道我課余時間都讀的是什么書嗎？那你就聽我好好向你介紹我課余時間讀的是什么書吧！

　　課余時間，我一般都在看：《十萬個為什么》，因為它能讓我獲得課堂上學(xué)不到的.知識；《1000篇優(yōu)秀習(xí)作》，它能讓我更好的寫好作文；而《好詞，好句，好段》能讓我積累許多的好詞，好句，好段；則《笑話大全》能讓我高興的哭笑不得……

　　前幾天，我們4，5，6年級的學(xué)生去聽國家一級作家湯素蘭教授的講座，我從他說的話里明白：1、讀書不僅要學(xué)到知識還要從中找到快樂；2、人要有想象力，才能快樂……

　　從小到現(xiàn)在，我有N個問題；N個問號；N個為什么？這些問題都幾乎可以直接到《十萬個為什么》里尋找，因為那時我有什么不知道就可以去翻翻那本書從里面尋找答案。

　　書就像一位不說話的老師；就像是你的好朋友；因為它可以讓你獲取知識，找到快樂，找到“喜怒哀樂”……所以，同學(xué)們，你們一定要記住：讓好書伴隨自己成長哦！

　　伴隨我成長作文 篇3

　　讀書伴隨著我的成長，書就是我的精神食糧，書就像一日三餐，我再也離不開它了。書讓我健康的成長著。

　　記得我三四歲的時候，媽媽在我的床頭邊給我講著生動的小故事，我當(dāng)時還不認(rèn)識字。

　　當(dāng)我上幼兒園的時候，老師發(fā)給我們一本書，我們只看圖，正因我們不會認(rèn)字。頭挨著頭，臉挨著臉，看著圖有時都哈哈大笑。

　　我進(jìn)入小學(xué)之后，會想起這件事就會想到找出媽媽小時候給我買的`《公主童話》，雖然看過了許多遍，但有時回想起來，就會再翻一遍，故事中的文字像一道道閃電，在我腦海里閃過，故事中的白雪公主，小矮人和惡毒的皇后，讓我感到兒時中的快樂。

　　書是伴隨我一生的，它像母親的手，撫摸著你，在你悲哀難過之時，給你一些快樂，把這些難過忘記；母親像一杯水，你渴的時候，隨時喝掉它，你感到一絲甜蜜；有時，母親也像一張棉被，晚上蓋上它，你感到十分溫暖。書伴隨你到永遠(yuǎn)。

　　伴隨我成長作文 篇4

　　父母的愛伴隨著我成長，父親的愛就像一本書，讓我不斷吸收知識的雨水。母愛就像一個冰淇淋，為我驅(qū)走夏日的炎熱；父愛也像一臺修正缺點的機器，讓我不斷修正所有的`缺點。

　　父愛教會我堅持。記得有一次，在家練琴的時候，練不好幾個音節(jié)，就不練了。然后我爸過來問我：“我怎么不練��？”我說：“我不會彈幾個音節(jié)，不想練了！”爸爸語氣嚴(yán)厲地說：“看看你。練不好就不練了。你不是半途而廢了嗎？”不好好學(xué)習(xí)怎么可能熟練！“父親的話讓我重新獲得了自信，讓我學(xué)會了堅持。

　　母愛讓我學(xué)會了原諒別人。有一次，李俊飛和我陷入了尷尬的境地。我憤怒地跑回家。我媽問我“怎么了？”“我和別人吵架了�！蹦赣H說：“人要學(xué)會原諒，要和平相處，好朋友之間要互相謙讓，對嗎？”聽了媽媽的話后，我去找李俊飛道歉。他接受了，我們又成了好朋友。是母愛教會了我站在別人的立場看問題。

　　有了父母豐富的愛，我的生活豐富多彩。我感謝我的父母，他們讓我在愛的懷抱中成長。

　　伴隨我成長作文 篇5

　　我九個月大的時候，媽媽把我交給外婆出去打工，我就成了留守兒童，外婆用奶粉和米湯把我養(yǎng)大。我上幼兒園的時候，奶奶每天接送我，奶奶陪我度過漫長的四年童年生活。我記得，我上學(xué)前班的時候，我生病了，我奶奶帶我回醫(yī)院看病。我還把藥給我班喝了。在奶奶的悉心照顧下，我的'病很快就好了，快樂地度過了童年。我上小學(xué)的時候，我奶奶早上，下午，晚上都給我發(fā)書包，收書包。我一天三次收發(fā)書包，每次都是奶奶替我背。我說我自己能扛。奶奶說：“你還小，骨頭嫩，壓力不長�！迸惆槲衣�長五年的是奶奶，沉重的書包是奶奶背了五年的。沉重的書包壓彎了奶奶的腰。每當(dāng)看到奶奶背著書包弓著背的樣子，我就很難過，于是我下定決心要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始多學(xué)點技能。長大了，要報答奶奶的好。在這漫長的十一年人生中，外婆陪著我長大，給了我溫暖和幸福。夏天熱的時候奶奶給我扇風(fēng)，買冰棍，免得我熱；冬天，天冷了，奶奶給我暖床，給我充電，免得我凍著。外婆的關(guān)心和嘮叨對我的成長是不可或缺的。她怕我長大后不好好學(xué)習(xí)沒有好工作。總之是奶奶給了我成長的心。有這么好的奶奶，我感到無比的幸福和自豪！奶奶和我一起長大，她永遠(yuǎn)是我最親的人。

　　伴隨我成長作文 篇6

　　家人是多么熟悉的一個詞，每當(dāng)聽到家人的嘮叨和叮囑，都會很不耐煩，但是，在這每天的嘮叨聲中，都是對我們深深的愛��！

　　記得上幼兒園的時候，我不能自己走路回家，奶奶每天都堅持騎車送我上學(xué)，每天，爺爺都會在家做好晚飯，笑著迎接我，奶奶騎車的方式很特別，左手緊緊的抱著我，右手穩(wěn)穩(wěn)地扶著車把手，路人都很好奇，但奶奶好像不為然，直到上一年級。

　　我上一年級時，奶奶的自行車也“退休”了，那時我們家的.經(jīng)濟(jì)條件不怎么好，爸爸媽媽在外地工作，奶奶也找到了工作，那時，只好爺爺每天堅持步行送我上學(xué)，不論風(fēng)雨，爺爺都會堅持送我上學(xué)。一直到五年級。

　　上了五年級，我也長大了，有些爺爺?shù)睦舷嘧R會問：“哎，孩子都這么大了，怎么還送�。俊睜敔敹紩�這樣答：“鍛煉身體，順便送上學(xué)！”但是我知道，爺爺是因為愛我，才一直堅持送我上學(xué)，爺爺雖然是個殘疾人，但是做飯都是他來，我為我有這樣的家人而自豪！

　　親情伴隨我成長！雖然爸爸媽媽不在身邊；親情伴隨我成長！雖然我們家的經(jīng)濟(jì)不太好。但我有一個愛我的家！

　　伴隨我成長作文 篇7

　　很小的時候，我便愛上了讀書。從那一刻起，我便注定要幸福。

　　書是我的百寶箱，每當(dāng)我有不懂的問題，不論是生活中的，還是學(xué)習(xí)中的，書中總會有我想要的答案。

　　書是我的順氣湯，每當(dāng)我有傷心事時，我只要心平氣和的讀幾頁書，不過多久，我的怒氣總會煙消云散。

　　書是我的好導(dǎo)師，每當(dāng)我讀到那些勵志書籍時，我便會被其中那深刻的`道理、為人之道所教育�？梢赃@么說，是書籍幫我建立了正確的人生觀，同時使我知道了許多為人處事的方法。他讓我知道了人間的真情與美好；也讓我透視了世間的勾心斗角；讓我從中認(rèn)識了大千世界；使我知道了人生會有悲歡離合。

　　書還是我的好朋友，自從愛上了讀書， MP3我扔到了一邊，電視與電腦我拋之腦后，我只喜愛在書海中遨游……

　　在我眼中，書是一位才高八斗的大才子，教給我天文地理；書是我最忠實的聽眾，總是認(rèn)真傾聽我的心聲；書是我的導(dǎo)師，它會為我指引前進(jìn)的方向；書是我的朋友，從它那里，我得到的只是歡樂……

　　愛上讀書,是我人生中的第一筆財富。

　　伴隨我成長作文 篇8

　　父母的愛伴隨我成長，父愛像一本書，讓我不停吸取知識的甘霖；母愛像一塊雪糕，為我驅(qū)走夏日的炎熱；父愛還像一個改正缺點的.機器，讓我不停改正所有缺點。

　　父愛讓我學(xué)會了堅持，記得有一次，我在家里練琴，曲子里有幾個音節(jié)練不好，我便罷手不干，這時爸爸走過來問我：“怎么不練了？”我說：“有幾個音節(jié)不會彈，我不想練了！”爸爸用嚴(yán)厲的語氣說：“你看看你，練不好就不練了，你這不是半途而廢嗎！不勤學(xué)苦練怎么會熟練呢!”爸爸的話讓我從新獲得了自信，讓我學(xué)會了堅持。

　　母愛讓我學(xué)會了寬恕別人，一次，我和李俊飛鬧了別扭，我氣沖沖得跑回家，媽媽問我：“怎么了？”“我和別人吵架了�！眿寢屨f：“人應(yīng)該學(xué)會寬恕，應(yīng)該和平相處，好朋友應(yīng)該相互謙讓，你說對嗎？”我聽了媽媽的話便去給李俊飛道歉，他接受了，我們又成了好朋友。正是母愛教會我站在別人的立場看問題。

　　有了爸爸媽媽豐富的愛，才有了我豐富多彩的人生，我感謝我的父母，他們讓我在愛的懷抱里成長。

　　伴隨我成長作文 篇9

　　時光匆匆，我已經(jīng)從一年級小學(xué)生成了低年級心中的“大姐姐”，可那次讓我難堪的事還是那么記憶猶新。

　　記得三年級的時侯，我成為班長。有一天，我起床發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點半了，趕去學(xué)校，同學(xué)們用詫異的目光看著我，我不自然地回到座位。

　　下課，我被老師叫到辦公室，我向老師解釋遲到的原因，最終我被老師“釋放”了。

　　回到教室，有一群同學(xué)圍著我，“怎么樣？怎么樣？”“快嘴小麻雀”于澤深叫道。那一刻，我覺得很不好意思，馬上飛奔到座位上寫作業(yè)。

　　最近兩天，同學(xué)們都一下課就跑到我座位上問我那天的.事，有時吞吞吐吐說幾句，有時則“落荒而逃”，實在不行去告一下老師。我第一次覺得犯錯是那么不好。

　　上課老師看出了我的心事，低聲對我說：“犯錯不要緊，知錯能改就是好孩子。”

　　從今以后，老師的這句話便深深地刻地我的心里。

　　伴隨我成長作文 篇10

　　父母的愛伴隨著我成長，父親的愛就像一本書，讓我不斷吸收知識的雨水。母愛就像一個冰淇淋，為我驅(qū)走夏日的炎熱；父愛也像一臺修正缺點的機器，讓我不斷修正所有的缺點。

　　父愛教會我堅持。記得有一次，在家練琴的時候，練不好幾個音節(jié)，就不練了。然后我爸過來問我：“我怎么不練�。俊蔽艺f：“我不會彈幾個音節(jié)，不想練了！”爸爸語氣嚴(yán)厲地說：“看看你。練不好就不練了。你不是半途而廢了嗎？”不好好學(xué)習(xí)怎么可能熟練！“父親的話讓我重新獲得了自信，讓我學(xué)會了堅持。

　　母愛讓我學(xué)會了原諒別人。有一次，李俊飛和我陷入了尷尬的境地。我憤怒地跑回家。我媽問我“怎么了？”“我和別人吵架了�！蹦赣H說：“人要學(xué)會原諒，要和平相處，好朋友之間要互相謙讓，對嗎？”聽了媽媽的話后，我去找李俊飛道歉。他接受了，我們又成了好朋友。是母愛教會了我站在別人的`立場看問題。

　　有了父母豐富的愛，我的生活豐富多彩。我感謝我的父母，他們讓我在愛的懷抱中成長。

　　伴隨我成長作文 篇11

　　音樂，伴隨著我們成長，隨手帶著手機，聽幾首流行音樂，已經(jīng)是家常便飯了。

　　從小的時候，我就接觸音樂，當(dāng)然，小的時候我就喜歡音樂，媽媽嘴里天天歌唱的兒歌是最好聽，最美妙動聽的歌聲了。

　　等我上了一年級，就開始學(xué)習(xí)音樂了，一開始就學(xué)習(xí)一些比較幼稚的音樂，中午回到家里，躲在床上，聽《兩只老虎》《世上只有媽媽好》，還有《數(shù)鴨子》，還一邊跟著唱，媽媽夸我唱得真好，我洋洋得意。

　　再大一些，老師教我們難一些的歌曲了，我們不用再學(xué)習(xí)《數(shù)鴨子》之類簡單的歌曲了，以前歌曲的歌詞很容易記住，但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的.歌曲的歌詞不好記住了。

　　現(xiàn)在的我們，已經(jīng)成為了大孩子了，不用再讓老師一句一句的來教我們了，我們可以跟著老師的節(jié)奏來自己摸索，在家里面，隨手拿起手機，聽幾首流行歌手的歌，比如那英、周杰倫等都是不錯的歌手。而現(xiàn)在的我，也是越來越喜歡唱歌，幾乎每個歌手的歌曲都可以哼上幾首，成了名副其實的“小小歌唱家”。

　　音樂，能讓我們在勞累的時候得到休息，能讓我們緊張的時候感到放松，能讓我們煩悶的時候擁有快樂。我愛音樂，我愿插上音樂的翅膀越飛越高！

　　伴隨我成長作文 篇12

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，人類的進(jìn)步大部分在于多讀書。所以，書帶給我無盡的快樂和豐富的知識。

　　我媽以前在我“哇哇叫”的時候給我買了一大摞拼音卡。正面是字母，背面是圖片。每當(dāng)我媽拿著一大疊卡片讓我看的時候，我就迫不及待地跑上前，從我媽手里接過卡片，跑到我房間里去看卡片背面的圖案。有時候，我會對著卡片發(fā)出哭和笑的聲音。

　　我在成長。我在二三年級。我也能獨立閱讀。也提升了我的知識水平。我現(xiàn)在喜歡看《小英雄雨來》。每當(dāng)看到小英雄雨與魔鬼搏斗，我都會為他流汗。這一刻，我的.眼里充滿了仇恨。在雨中與惡魔戰(zhàn)斗的精神值得學(xué)習(xí)。

　　我現(xiàn)在五年級。我和現(xiàn)在不一樣了�，F(xiàn)在，我渴望書籍。我可以看看一些著名的。雖然我在電視上看過幾次《西游記》，但是比在書上訓(xùn)斥的多。我從《西游記》中學(xué)到了一個道理：堅定不移，一定會成功。

　　書可以開闊我的視野。以及我們的導(dǎo)師，它會陪伴我成長，引領(lǐng)我走向成功。

　　伴隨我成長作文 篇13

　　社會在飛速進(jìn)步，我們的設(shè)備也在不斷更新，使各種各樣的信息、知識流通得很快。法律，現(xiàn)在對于我們這些生長的農(nóng)村的孩子來說也不是很陌生的一個詞眼了。

　　星期天，我在家看電視，無意中看到這樣一起投訴案件：一位用戶在一家廠家購買了一塊做工精美的床墊，其外表和包裝都令這位用戶很滿意。用戶一直很珍惜地使用著。一次，這位用戶的兒子不小心把床墊劃破了，不看不知道，一看嚇一跳。那位用戶大吃一驚，這樣外表華麗的'床墊，中間竟是些亂七八糟的破紙片、尼龍袋、雞毛……用戶很生氣，馬上與廠家取得了聯(lián)系，可廠家的人一會兒說他們廠根本不可能出現(xiàn)這種質(zhì)量問題，一定是搞錯了，一會兒又丟沙包似的讓他找負(fù)責(zé)人，然而這個負(fù)責(zé)人是怎么也找不著。最后用戶找了許多相關(guān)部門，歷經(jīng)千辛萬苦，終于為自己討回了公道，那家廠家受到了法律的制裁。看到這，我不禁連聲叫“好”。

　　真是大快人心，象這樣的報道我們經(jīng)常能看到，我們在不知不覺中學(xué)會了明辨是非，懂得了用法律武器來保護(hù)自己。這些例子也告訴那些不法分子不要目中無法，“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，社會最終是保護(hù)廣大老百姓的利益的。我們少年兒童更應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法、用法，爭做一個合格的小公民。

　　伴隨我成長作文 篇14

　　安徒生寫的童話《丑小鴨》你看過嗎？上個星期我剛把它看完，真是頗有感受。丑小鴨一生下來，因為長得很丑，大家都不喜歡它。鴨子咬它，雞群啄它，還被看管養(yǎng)雞場的那個女傭人踢，在寒冷的冬天里受盡了折磨。丑小鴨面對苦難，并沒有絕望，也沒有害怕，它是如此的堅強，真讓我對它刮目相看。經(jīng)過堅持不懈的努力，還緣于它心中擁有一份崇高的理想，就是這種理想使它克服重重困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝，能在藍(lán)天上自由地飛翔。

　　合上書，仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?我的學(xué)習(xí)成績在班上處于中下水平，其他能力也不強。我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂觀的精神，所謂“有志者，事竟成”嘛！我應(yīng)該樹立一個理想，一個目標(biāo)，做一個全新的自我，為美好明天打一個自信的鉤。我要飛，飛向自己的'天地;我要飛，飛向成功的天堂;我要飛，飛向哪個沒有實現(xiàn)于夢想的世界。我要像丑小鴨一樣飛起來。我相信，我一定能帶著父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天!

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