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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-01-17 23:07:35 成長(zhǎng)作文 我要投稿

精選成長(zhǎng)的作文合集7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選成長(zhǎng)的作文合集7篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)的天空中飄著五彩的云霞,成長(zhǎng)的海面上激蕩著雪白的浪花,成長(zhǎng)的樹林里洋溢著生命的綠色,生命的熔爐里燃燒著青春的火焰。成長(zhǎng)像虹,有赤的.烈焰,有橙的奔放,還有紫的神秘,更有藍(lán)的寬闊,黃的富貴,青的迷人。

  現(xiàn)在,學(xué)生的待遇基本取決于分?jǐn)?shù),每次考試下來,總有長(zhǎng)嘆,總有歡笑,真是樂也分?jǐn)?shù),憂也分?jǐn)?shù)。但是,即使這樣,我仍然認(rèn)為,只要你有一顆平常的心,分?jǐn)?shù)是絕對(duì)不能主宰你的心情的,而只能是你成長(zhǎng)中的一段小插曲。

  付出了努力,總有收獲。當(dāng)然,如果你松懈了,怠慢了,那么它一定會(huì)辜負(fù)你。分?jǐn)?shù)反應(yīng)了你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成效,就像南非世界杯賽場(chǎng)上的標(biāo)志牌一樣。

  我經(jīng)常以它來激勵(lì)自己,分?jǐn)?shù)高時(shí),我不會(huì)像其他人一樣虛偽,擺擺手,搖搖頭說:“湊巧罷了!倍歉吲d地對(duì)自己說:“我很棒,繼續(xù)努力!狈?jǐn)?shù)若是低時(shí),不會(huì)耷拉著腦袋,沮喪不已。而是告誡:“自己,沒什么大不了,它不是一場(chǎng)噩夢(mèng),生活并非只有黑色,相信自己一定能行的!狈?jǐn)?shù)伴我成長(zhǎng),它見證我的悲,我的喜。它是我成長(zhǎng)天空中的一片云彩;它是我成長(zhǎng)海面上雪白的浪花;它是我成長(zhǎng)樹林里炫麗的綠色。我相信它一定會(huì)陪我走完以后的人生,并且會(huì)給我的人生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,在媽媽的嘮叨聲中我已經(jīng)快成為中學(xué)生了;叵雼寢尩膰Z叨,簡(jiǎn)直就是無時(shí)無刻的存在,隨時(shí)隨地都會(huì)出現(xiàn)。

  可老媽的話又豈敢不聽,如果不聽的話,就要有危險(xiǎn)了,這也是我屢試不爽的結(jié)果。

  去年秋天,十一國(guó)慶節(jié),哥哥和姐姐都從外地回來了。準(zhǔn)備帶我們?nèi)ヂ尻?yáng)欒川去旅游。經(jīng)過九九八十一難終于到達(dá)了目的地。我們住的房子是在農(nóng)家樂的最頂層,有個(gè)小陽(yáng)臺(tái),房后還有一大片郁郁蔥蔥的.森林,那風(fēng)景美的就像是畫里似的,用一個(gè)詞形容就是可以令人“如癡如醉”。( )

  因?yàn)榈竭_(dá)時(shí)已經(jīng)是傍晚了,聽導(dǎo)游說這里的小吃街挺好的,所以我就提議去小吃街大吃一通。還沒到小吃街就“嗅”到了小吃的香氣,真是十里飄香!咦?烤冷面。自從在河北秦皇島火車站旁吃過以后,就再也沒吃過了,那一刻我的口水都要流出來了。我毫不猶豫地點(diǎn)了一份,幾分鐘后,烤冷面終于做好了,看著我那猴急猴急的樣子,媽媽急忙叮囑:“剛做好的太燙了,等一會(huì)再吃!笨晌疫是禁不住美食的誘惑,吃了一口,“哇!好燙,舌頭就快要被烤熟了!卑!真是心急吃不了烤冷面。

  在小吃街吃了一大圈后,才捧著那圓圓的肚子走回了農(nóng)家樂。

  因?yàn)樽叩臅r(shí)間太長(zhǎng)了,鞋子都濕透了。媽媽讓我把鞋先放到外邊晾一會(huì)兒,洗漱過后要把鞋再拿進(jìn)來,因?yàn)橥砩蠞駳馓亓。可我偏偏記吃不記打,把這件事給忘了個(gè)一干二凈,第二天早上我的鞋輕輕一按就出了很多水啊!無奈,只好先用紙擦擦了。

  真是不聽老媽言,吃虧在眼前,此話看來的確不假。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  誰家的房子多少平方,誰家開什么車,長(zhǎng)大與沒長(zhǎng)大最顯著的特點(diǎn)就是會(huì)和別人攀比物質(zhì)生活了。

  我小時(shí)候,什么都不懂,要是讓我坐輛拖拉機(jī)去幼兒園,也不會(huì)覺得沒面子,還會(huì)認(rèn)為很好玩。而現(xiàn)在在學(xué)校里,每個(gè)人都會(huì)說自己家用蘋果幾代,一件名牌衣服多少錢,不攀比就怕別人認(rèn)為你很窮,心里不舒服,牙很癢,恨不得把家底掀出來給別人看,以顯示自己家很有錢。

  長(zhǎng)大了,有時(shí)又會(huì)變拘束了,老是不言不語(yǔ),不善于表現(xiàn)了。

  以前,我走到哪兒都活蹦亂跳,什么兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié),都喜歡到舞臺(tái)上去唱歌跳舞展示自己;家里來了客人,也喜歡給客人講故事,好像小老師一樣,一群人圍著你,感覺特別開心。

  長(zhǎng)大了,有時(shí)候講句話還會(huì)難為情,別人讓我表演節(jié)目,總是又搖頭又?jǐn)[手,一百個(gè)不愿意,只想躲起來一了百了。

  還比如說我表姐,小時(shí)候和我一樣到處瘋玩,常常像個(gè)野孩子一樣滿身大汗地回家。可現(xiàn)在,她一定認(rèn)為沉默是金了,非常拘束,和同學(xué)打招呼都會(huì)不好意思。別人見了她都說她有點(diǎn)憂郁,好像是個(gè)滿腹心事的人。現(xiàn)在的.我與她漸漸有些相似,好像日理萬機(jī)的樣子,常常有點(diǎn)嚴(yán)肅。

  長(zhǎng)大與沒長(zhǎng)大好像是兩個(gè)人,完全不同。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  大樹細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著歲月的年輪,花草輕輕地?fù)崦猴L(fēng)吹來的嫩葉,動(dòng)物們咆哮著馳騁在時(shí)光交織的森林,我們露出一排排潔白的牙齒,歡樂的拍打著人生的浪花,譜寫出一首屬于我們成長(zhǎng)之歌。

  成長(zhǎng),就像一首旋律動(dòng)蕩的歌,有高山流水的激蕩,也有命運(yùn)交響的低沉,但只要我們的心中有陽(yáng)光,就能把這首歌演奏得輕快灑脫,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

  成長(zhǎng)是一種感覺,有時(shí)候我也喜歡在陽(yáng)光下安靜的閉上眼睛,傾聽四周窸窸窣窣的聲響,一種愜意的感覺涌上心頭,也許,這就是成長(zhǎng)的感覺。十五歲的我們,或許還對(duì)自己?jiǎn)渭兠篮玫耐陸賾俨簧,?duì)白雪公主的小紅帽念念不忘,這些記憶全部都被我們視若珍寶,完好的收藏在心底,也許只有午后閑暇享受和煦陽(yáng)光滋潤(rùn)時(shí),才會(huì)在我們的記憶里,浮起淡淡的七色光,換來我們對(duì)著太陽(yáng)的會(huì)心一笑。但我們總會(huì)成長(zhǎng),當(dāng)早晨的太陽(yáng)江將露水染上一層金黃,當(dāng)八月的第一朵桂花在薄霧未盡的'花園里悄悄地綻放,當(dāng)初生的朝陽(yáng)在彼此臉上淡淡紅霜,我們便昂首跨進(jìn)青春的季節(jié),我們開始變了,生理上的變化,讓我們多了幾分害羞,少了幾分天不怕地不怕的勇氣,與朋友偶爾不甚愉悅的對(duì)話,讓我們多了幾分敏感,認(rèn)清了自己那顆自以為“刀槍不入”卻無比脆弱的心,但成長(zhǎng)帶給我們的,絕對(duì)不只有痛,幫助我們的人,讓我們學(xué)會(huì)了友好,詆毀我們的人給我們動(dòng)力,絆倒我們的人讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),而扶起我們的人給了我們重新再來的勇氣。在十五歲的花季,天空依然是清澈的藍(lán),白云依然是如絮的白,沐浴在陽(yáng)光下的我們依然不變的,或許只有模樣,我們經(jīng)歷過種種考試前的緊張,品嘗過初三分班時(shí)離別的悲傷,我們也即將面臨中考去展現(xiàn)我們的斗志昂揚(yáng),我不再是小孩子,或許青春就是不缺少這些尖利和背離,或許青春就是不缺少這些悲郁和感傷,但我覺得,在成長(zhǎng)中,就是不斷失去什么又不斷得到什么吧?但失去的不會(huì)帶走他鮮活的印記,這就是記憶,在陽(yáng)光下,我們無畏的仰頭微笑,這就是成長(zhǎng),透明的成長(zhǎng)。

  升起我們心中的太陽(yáng),讓他照耀著我們成長(zhǎng),這時(shí),我好像又聽到了那首歌,那首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,彌漫,彌漫,像陽(yáng)光一樣。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  成長(zhǎng)的道路多姿多彩,在我的成長(zhǎng)中,有許許多多的夢(mèng)想,我欣喜有一個(gè)快樂的童年,但成長(zhǎng)也有殘酷的,所以我說,成長(zhǎng)的道路就像一個(gè)調(diào)味酸:酸甜苦辣聚集其中。今天我就來說說這酸甜苦辣。

  媽媽是一名家庭婦女,每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務(wù)勞動(dòng)。她總是日夜為我們姐妹倆的生活操勞著,她還經(jīng)常對(duì)我和妹妹說:“你們可要努力讀書呀!將來才會(huì)有出息!長(zhǎng)大傲祖國(guó)的棟梁!做一個(gè)勇敢的.女孩!這就是我最大的心愿!”我和妹妹聽了,眼圈都紅了。真想撲進(jìn)媽媽的懷抱里哭,可是我并沒有這樣做,而是忍著眼淚,自豪地說:“媽媽,我一定會(huì)為您爭(zhēng)口氣的!”媽媽聽了,笑著說:“好孩子,你有這樣的想法,我已經(jīng)很滿足了。以后的家務(wù)事,由我來做吧!你就好好地呆在房間里學(xué)習(xí)吧!”我聽了,心里不由感到一陣心酸。

  甜:

  每當(dāng)我取得了好成績(jī),或得到老師的表?yè)P(yáng),還是獲得了一張張獎(jiǎng)狀。拿回家給父母看的時(shí)候,父母都露出了滿意的笑容,還夸獎(jiǎng)我呢!我的心里感到非常開心!就像吃了蜜一樣甜滋滋的!我頓時(shí)想到:甜,并不代表一定要成功!哪怕你自己只得了一張小獎(jiǎng)狀,也算是自己已踏進(jìn)成功的第一步!只有努力,才能打好基礎(chǔ)!學(xué)好知識(shí)!

  苦:

  本以為來到中學(xué)就擺脫了父母的監(jiān)視,何樂而不為呢?但是,萬萬沒想到,小小的生活問題竟難倒了我,現(xiàn)在我也有此體會(huì):初中的生活其實(shí)也挺苦。

  辣:

  在我想退縮的時(shí)候,在我遇到難題想退縮時(shí),就會(huì)想起和好朋友比吃辣椒,正是因?yàn)楸荣愑幸还蓜?dòng)力,才不會(huì)被辣倒。生活中在我感到“辣”的時(shí)候,說明已接近勝利,繼續(xù)努力就一定會(huì)成功,但危險(xiǎn)的事可不能勉強(qiáng)。

  成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)使我們更加渴望踏進(jìn)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),它使我們不斷更新,不斷發(fā)展。

  成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。如果你的生活中缺少了這四味盒,那你的生活就會(huì)沒了味道哦!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  親愛的黨組織:

  前些天聽了《現(xiàn)代教師成長(zhǎng)的武器:修煉》的報(bào)告講座,使受益匪淺。很多觀念都在激蕩著我們的心靈,啟迪著我們的智慧。對(duì)于工作在第一線的老師來說吳吉春局長(zhǎng)的報(bào)告無疑為我們指明了成長(zhǎng)的方向,告訴我們其實(shí)想要自我成長(zhǎng)并不難,只要我們多多進(jìn)行自我修煉。

  在報(bào)告中*局長(zhǎng)告訴我們?cè)诋?dāng)前教師專業(yè)發(fā)展研究和實(shí)踐中,造就“反思型教師”成為人們的共識(shí)。要造就反思型教師,首先要了解反思的內(nèi)涵!胺此肌币辉~,最早源于佛學(xué),是指人對(duì)照自己的行為,通過自我剖析、自我譴責(zé)、自我律戒,以達(dá)到靈魂升華。反思的'意義在于發(fā)現(xiàn)問題,明辨事理,提升自我修養(yǎng),完善自我為人、為事、為學(xué)之道。大多數(shù)的時(shí)候我們問一位老師在干什么,其回答無外乎:“上課”、“備課”、“批作業(yè)”等等。我們的教師都被繁重的日常工作所淹沒了。美國(guó)著名的心理學(xué)家波斯納認(rèn)為,沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至只能是膚淺的知識(shí)。他提出的教師成長(zhǎng)的公式:成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。他說,如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn),而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深刻的反思,那么,即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也不過是年復(fù)一年工作的20次重復(fù)。作為一名會(huì)反思的教師要學(xué)會(huì):實(shí)踐、寫作、思考。

  多向人家請(qǐng)教,多向人家學(xué)習(xí),接受前人的經(jīng)驗(yàn),加以自己從經(jīng)驗(yàn)中得來的,便是學(xué)問。但“學(xué)而不思則罔”,有些人有學(xué)問,可是沒有智慧的思想,不能及時(shí)的進(jìn)行反思。那么就是迂闊疏遠(yuǎn),變成了不切實(shí)際的“罔”了,沒有用處。在這樣的情況下進(jìn)行教書育人,

成長(zhǎng)的作文 篇7

  用我的文字寫過爸爸,寫過媽媽,寫過同學(xué),寫過朋友,卻好像惟獨(dú)遺忘了自己……

  其實(shí)我并不了解自己,于是我開始學(xué)著自己慢慢去了解……在安靜的時(shí)候,我喜歡獨(dú)自去感受自己的心情,梳理自己的成長(zhǎng),沿著我走過的路途,我突然間發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了……

  從小到大,身邊都會(huì)有帶給我溫暖和感動(dòng)的人,我從心底里去愛他們……

  每個(gè)人的小時(shí)侯是那樣的脆弱,可是上帝總是會(huì)派很多天使去保護(hù)他們,于是孩子身邊有了呵護(hù)他長(zhǎng)大的爸爸媽媽,有了疼愛他的家人,那種無私的'愛滋潤(rùn)著我們,成長(zhǎng)……爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是我心中的天使。

  后來我上了幼稚園,在我的腦子里開始有了“朋友“這個(gè)概念,朋友會(huì)陪你一起玩過家家,會(huì)在你被人欺負(fù)的時(shí)候?yàn)槟愦虮Р黄,?huì)在自己只有兩顆糖的情況下分給你一顆。我開始學(xué)會(huì)要用自己的心真誠(chéng)地珍惜每一個(gè)朋友。

  然后我上了小學(xué),在那里又有了一些新的伙伴。也就是在那里,我認(rèn)識(shí)了大頭,我們每天一起上學(xué)一起放學(xué),她成了我從小時(shí)侯一直到現(xiàn)在最好的朋友,還記得那條回家的小路,總是會(huì)充斥著我們的歡聲笑語(yǔ),突然覺得很懷念那個(gè)時(shí)候的友情,透明得讓我感動(dòng)……。

  大頭,你知道嗎?我直到現(xiàn)在還是習(xí)慣把心事說給你聽,就算你什么意見都不發(fā)表,我也會(huì)覺得很安心。。這就是你的魔力哦,可是這些話我從來也沒對(duì)你說過,你大概不知道吧。我只希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

  說說小白吧,我現(xiàn)在的朋友當(dāng)中,他是認(rèn)識(shí)我時(shí)間最長(zhǎng)的,用他的話說,我們熟得都快變質(zhì)了……幼兒園的時(shí)候我們就同班,小學(xué)也同班過,還成了我的同桌,唯一的記憶就是他那時(shí)侯經(jīng)常欺負(fù)我,后來初中又是同班,從那時(shí)開始,就由他欺負(fù)我變成了我欺負(fù)他

  有的時(shí)候真的覺得他很煩,我們之間也有過很多的矛盾,可是畢竟認(rèn)識(shí)了這么多年,也就算了。從小學(xué)到我離開那個(gè)城市,關(guān)于我們之間的流言蜚語(yǔ)從來沒斷過,我討厭這樣,他不是我喜歡的那種男孩,所以我反感那些話……可是我依然當(dāng)他是我的好朋友,我知道他也應(yīng)該是這樣想的。

  初二,那時(shí)侯很簡(jiǎn)單也很感動(dòng),在我不開心的時(shí)候會(huì)有人遞給我一個(gè)畫著粉紅色羽毛的豬逗我笑,在我快樂的時(shí)候會(huì)有人唱<<簡(jiǎn)單愛>>給我聽,在我站在廣播室窗邊覺得無聊的時(shí)候會(huì)有人在對(duì)面樓陽(yáng)光般的沖我微笑,大聲喊著我的名字,在我毫無防備的情況下,這樣一個(gè)人闖入了我的記憶……

  也是從那個(gè)時(shí)候開始,我喜歡上了粉紅色,喜歡上了豬,喜歡上了阿JAY,喜歡上了陽(yáng)光的味道。那時(shí)侯的感情很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,沒有任何的打擾,也沒有任何其他人了解,只是在兩個(gè)人的心里

  如同糖果般很甜很甜。沒有任何形式上的束縛,盡管最后已經(jīng)忘了是怎樣結(jié)束的,那也很美。大概因?yàn)槟菚r(shí)侯的我們都還沒有長(zhǎng)大,那只是成長(zhǎng)路上的一個(gè)花園般的驛站……

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