精選家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
家風(fēng)如細(xì)雨滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人;家風(fēng)如陽(yáng)光照亮我們的心田;家風(fēng)如花朵讓每個(gè)人都嗅到它的芬芳。
我的媽媽經(jīng)常教育我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。我的媽媽經(jīng)常給我講這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)老開鎖匠,他有兩個(gè)徒弟,一個(gè)開鎖很快,很聰明。另一個(gè)反應(yīng)遲鈍,天資平庸。這一天,老開鎖工,決定考驗(yàn)他們兩個(gè),一個(gè)木箱用一把鎖鎖住,看他們誰(shuí)先打開,過了幾分鐘,大徒弟就打開了,而二徒弟仍在繼續(xù),再過了幾分鐘,二徒弟也打開了。老開鎖工問:“大徒弟,那箱子里裝的是什么?”。大徒弟回答:“那里面有很多珠寶。”老開鎖工問了二徒弟同樣的問題。二徒弟回答:“我沒有看見里面有什么東西,我并不知道。”老開鎖工最后認(rèn)定二徒弟為他的`接班人,因?yàn)闉閯e人開鎖是要講誠(chéng)信的。通過這個(gè)故事,讓我明白了誠(chéng)實(shí)的可貴,我要成為誠(chéng)實(shí)的人。
那一天,我的朋友生日,邀請(qǐng)我去他家玩耍,我和爸爸我的媽媽,約定好了,六點(diǎn)鐘之前必須回家,我高興的答應(yīng)了父母,興高采烈的出門了,到了同學(xué)家,我和同學(xué)們,一起玩耍,吃蛋糕,玩游戲,我們還一起去游樂園,可開心了,可是,美好的時(shí)光總是短暫的,才沒過多,就要到六點(diǎn)了,朋友們繼續(xù)拉著我到處玩耍,可是,我的心怦怦直跳,就像做錯(cuò)了事情一樣,十分不安,十分緊張。我還是決定與朋友們告別了,趕快回家去,看著手中的表一分一秒的過去,我加快腳步,使勁的往家的方向跑去,我的手已經(jīng)冒出了熱汗嘴里已經(jīng)是氣喘吁吁了,可是,最后到家遲到了十分鐘,父母對(duì)我說:“我們教育你要誠(chéng)實(shí)守信,怎么沒有做到呢?”我的臉漲得通紅,我想,要不是自己,看準(zhǔn)時(shí)間,早一點(diǎn)跟同學(xué)告別,也許就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。父母在我的旁邊,耐心的對(duì)我說:“守時(shí)是一種美德,我們要做一個(gè)守時(shí)的人!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中無(wú)比懊悔。從這件事以后,我從來沒有遲到過。家風(fēng)是一種美德,更是一種精神。愿我們家的家風(fēng)—誠(chéng)信之風(fēng),走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
“百善孝為先”這句話是從太爺爺嘴里流傳下來的家訓(xùn),我們家代代正是憑借這一點(diǎn)被鄰居們稱為孝順家庭。而我這顆“小種子”也沐浴著淳樸茁壯成長(zhǎng)。
從我記事起,就聽媽媽說孝順老人就是要順著她(他),要不折不扣的做到“色難”,于丹教授在一次講座中說,兒女有條件很容易做到給父母買車、買房,但是最難做到的就是不給父母臉色看?鬃釉(jīng)對(duì)他的學(xué)生們說過,孝敬父母什么最難是“色難”,“色難”就是不給父母臉色看最難。 也正是這一點(diǎn)我的爸爸媽媽做到了。我們一家和爺爺奶奶同處一屋,奶奶愛嗦,就是一句話要重復(fù)好幾遍,爺爺愛發(fā)脾氣,甚至有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)無(wú)理取鬧,有時(shí)候我都感覺想阻止他們或說他們,但看到爸爸媽媽沒有一點(diǎn)報(bào)怨的意思,還是一如繼往的尊敬、關(guān)心,我內(nèi)心深處徹底的感悟到了爸爸媽媽始終有著一顆恭敬的心,有一個(gè)謙和的.態(tài)度,始終和顏悅色的去對(duì)待他們的父母,他們是我心目中的標(biāo)桿。 隨時(shí)都給父母好臉色,這是舉手之勞的事情,體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng),可現(xiàn)實(shí)中不管什么情況下都能做到給父母一個(gè)好臉色,又實(shí)在不是一件容易的事。每天給父母一個(gè)“好臉色”,關(guān)鍵是心懷感恩之情,多想想長(zhǎng)輩們的付出和哺育之恩。
做到“色難”成了衡量一個(gè)人孝心的道德標(biāo)尺!靶ⅰ弊譃橄仁俏覀兗易孀孑呡吜鱾飨聛淼募绎L(fēng)家訓(xùn),正是這樣的家風(fēng)家訓(xùn)熏陶著我們家的一代又一代,我希望這樣的家風(fēng)家訓(xùn)能一直傳承下去,伴著我們家一代又一代成長(zhǎng)!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
在人生的漫漫長(zhǎng)路上,有無(wú)數(shù)的挫折、磨難、泥濘羈絆著我們,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的十字路口迷茫,而大聲呼喊的救助驀然消失在群山中,仿佛被吞了似的,剩下的只是那氤氳的空氣。倏地,身后傳來圣經(jīng)般的指引,陡然回首,那便是家風(fēng)家規(guī)的吟唱。
我行在路上,家規(guī)便在耳畔杳杳響起。只要我恪盡本分,銘記家規(guī),那“寬厚待人,與人為善,天道酬勤”的字眼必定在我身后勾勒出一句句優(yōu)美的詩(shī)行,字里行間跳躍著點(diǎn)點(diǎn)春光,若夢(mèng)想是收獲的果實(shí),那么家規(guī)便是疏忽時(shí)驚醒睡夢(mèng)的一聲巨響。它只與我隔一簾幽花、一陌垂楊,與我脈脈相望,但卻是我成長(zhǎng)的燈塔,為我起航。
當(dāng)我無(wú)聊空閑時(shí),“讀書識(shí)禮,修身養(yǎng)性”便跳進(jìn)我的腦海;當(dāng)我與人爭(zhēng)執(zhí)時(shí),“退一步海闊天空”便平靜我的內(nèi)心;當(dāng)我松懈時(shí),“勤學(xué)苦練,勇攀高峰”便擊碎我的幻想。
我曾期盼一條向陽(yáng)路,讓我緊跟太陽(yáng)的.腳步,沐浴陽(yáng)光的洗禮,那是多么的美好!然而我卻發(fā)現(xiàn),如何我都無(wú)法走行到盡頭,回頭又是曾經(jīng)的路口,只是多了一塊標(biāo)牌:“心若向陽(yáng),我便向陽(yáng)!笔前。娜粝蜿(yáng),我便向陽(yáng),夢(mèng)境中的幻想終將破碎,而心中的信念卻會(huì)永恒的存在,只要銘記家規(guī)。
行家規(guī),促成長(zhǎng)。我的家規(guī)即使不能為我遮風(fēng)擋雨,但卻能教會(huì)我在風(fēng)雨中佇立,即使不能讓我成功,但能讓我在失敗中永不言棄。長(zhǎng)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,家風(fēng)家規(guī)伴我成長(zhǎng)!
點(diǎn)評(píng):
圍繞“行家規(guī),促成長(zhǎng)”的主題,寫出家規(guī)伴隨著“我”成長(zhǎng),給“我”以指引。行文流暢自然,個(gè)性飛揚(yáng);語(yǔ)言優(yōu)美凝練,耐人尋味。
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