友誼伴我成長(zhǎng)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的友誼伴我成長(zhǎng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇1
你可知道，我想你了。
人生若只如初見。
那是一個(gè)豐收之秋。在人山人海的廣場(chǎng)上，同學(xué)們嘈雜的說話聲、老師們的呼喊聲、焦急的跑步聲充斥著耳膜，每個(gè)人都各自尋找著自己的班級(jí)，巧的是，我們?cè)谌巳褐锌吹搅吮舜恕Ｄ菚r(shí)的你，束著干練的馬尾辮，笑起來還有一對(duì)可愛的小虎牙，熱情閃爍的雙眸似在說：很高興能遇見你。你說：“你也在這兒！”我揚(yáng)起嘴角，用同樣的`熱情回應(yīng)你。就這樣，我們相識(shí)了。
歲月靜好
緣分是奇妙的東西。我們本是上下樓鄰居，卻不曾打過招呼，彼此生疏，甚至沒有過任何想要了解彼此的沖動(dòng)�？墒巧咸炀褪沁@樣愛開玩笑，本以為永遠(yuǎn)都不會(huì)有交集的兩個(gè)人，卻無意間闖入了彼此的生活。我們開始一起上學(xué)，一起回家，一起暢談過去，相互傾訴委屈，一起幻想未來……我們更加了解對(duì)方，成了無話不談的好朋友。你說：“還好你的弱點(diǎn)我知道！”我咧開嘴憨笑著點(diǎn)頭。從此以后，你的弦外之音我懂得，我的有口無心你知曉，兩個(gè)人的深厚情誼成了彼此珍貴的回憶。
無可奈何花落去
生活總是布滿荊棘，只有越過了那些疼痛，才能更加懂得珍惜。我也曾有過惶恐，害怕我們不再友好。還記得那一次，我們犯了錯(cuò)，你說：“我們以后可能要少見面了�！蔽覠o奈點(diǎn)頭。我哭了，你也哭了，兩個(gè)人在校園里沉默地走著，那暗黃的路燈，將我們那拉長(zhǎng)的身影襯得有點(diǎn)凄涼。在那半年里，家門口總是催我動(dòng)作快點(diǎn)的聲音沒有了，教室前總是等我下課的身影沒有了，周末里總是找我“走南闖北”的伙伴沒有了。
溫和如初
少了見面卻深了感情。幾乎一整個(gè)學(xué)期，我們不再像從前一樣，經(jīng)常見面，一起聊天。但我知道，彼此的心不會(huì)變。
中考以后，我們?cè)俅蜗嗑�，雖然我們很久沒有膩在一起了，但還是有說不完的話題，聊不完的夢(mèng)想。我們之間似乎又多了一份依賴，想要陪在對(duì)方身邊，照顧對(duì)方，關(guān)心對(duì)方。開學(xué)以后，我們開始了沒有對(duì)方的生活，你在那邊讀書，我在這邊上學(xué)，一個(gè)學(xué)期甚至都見不到幾次。因?yàn)楣φn的繁忙和最初的不適應(yīng)，我總能在電話里聽出你深切的思念。你說：“我好想家。”我微笑嘆息：“你很快就會(huì)回來的。”直到后來，你慢慢適應(yīng)了宿舍生活，我們也開始分享各自的校園生活。我的開心、悲傷總會(huì)告訴你，你的高興、不快樂也會(huì)跟我說，我們的生活里，總有彼此的身影。
現(xiàn)在，我們?cè)桨l(fā)忙碌。因?yàn)槁吠具h(yuǎn)，我不能經(jīng)常去找你，你也不能經(jīng)�；貋�；因?yàn)楣φn繁忙，我不能經(jīng)常給你打電話，你也很少跟我聯(lián)系；因?yàn)楦鞣N原因，你回來的時(shí)候我沒空，我去你那邊你卻又回家了……多想能多出一些時(shí)間，讓我們一起談天說地，互訴衷腸，一起“走南闖北”。
愿這遙遙路途隔不開我們彼此深深的想念，愿這無情高山擋不住我們彼此真摯的關(guān)懷，愿這殘忍的時(shí)光抹不去我們天長(zhǎng)地久的友誼！
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇2
人們都說：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！同學(xué)間的友誼不也正該如此嗎？只要我們懂得將心比心，凡事不要太過于斤斤計(jì)較，全班就一定能夠和諧融洽地相處。
班里的靜萍與彩鳳同學(xué)鬧別扭已經(jīng)有相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間了，兩星期前又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事加深了誤會(huì)，結(jié)果居然搞得連話都說不上了，甚至都有點(diǎn)敵視對(duì)方了，作為她們的朋友，我真是看在眼里，急在心里。
突然有一天放學(xué)，靜萍在樓梯口把彩鳳攔住了：你先別走！同學(xué)們一聽，以為又要發(fā)生什么事了。千萬別再吵架了！我也正擔(dān)心著，沒想到她們是打算談判講和！靜萍說：我們還是坐下來好好談?wù)劙伞２束P一愣，即刻說：好吧！沉默了一會(huì)兒，她反問道：你說我們幾年前曾吵過架嗎？沒！靜萍搖搖頭：其實(shí)，你這人心地根本就不壞，可有時(shí)就壞在你這張嘴上，一些事就不能私底下解決？何必動(dòng)不動(dòng)就告訴老師呢？彩鳳一時(shí)無言以對(duì)，不過她可能也是因?yàn)檎J(rèn)為受到不公平待遇，受到委屈才會(huì)告訴老師的吧！靜萍接著說：要不，我們互相道個(gè)歉吧，過去的都讓它過去，以后什么事能解決的，盡量不要告訴老師，自己解決就好了。彩鳳說：行呀，那你也要答應(yīng)恢復(fù)以前對(duì)我的態(tài)度。靜萍沒有回答。真是的，都說要和好如初了，兩人講話的'語氣好像都沒有太大的誠(chéng)意。
對(duì)不起，彩鳳！沉默片刻后，靜萍先道歉了，彩鳳也同樣說了句靜萍對(duì)不起！便各自散了。也不知道她們能否從此不計(jì)前嫌，和好如初，但愿吧！
不要總在失去以后還想再擁有。就像老師教育我們的：友誼是多么美好的東西，大家應(yīng)該趁畢業(yè)前好好珍惜，才不至于分散精力影響學(xué)習(xí)。
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇3
當(dāng)我離開這個(gè)城市時(shí)，想到的是我每天經(jīng)過的那條小路，有很多熟悉的背影，打招呼的語言，在這條小路里有我成長(zhǎng)的童年，小學(xué)到初中的時(shí)期，我不斷得改變，但到那條小路的時(shí)候，我沒改變，因?yàn)橛形颐篮没貞�，快樂時(shí)光，歡聲笑語般的聲音掩蓋著這條小路的'情景。
當(dāng)我離開這個(gè)城市時(shí)，我想到的是我的兩位老同學(xué)，她們是和我每天上學(xué)都做一條路，因?yàn)槲覀兗易〉媒�，其中一位是住在我家左邊的一棟樓，另外一位是住在我家右邊的一棟樓，每次上學(xué)都是約在我們家的中間等，晚上寫作業(yè)都是一起去住在我家右邊的那位同學(xué)的家里寫作業(yè)，不懂的作業(yè)總有一位會(huì)懂，成績(jī)是一般，背書時(shí)就去我家的陽臺(tái)上，晚上的微風(fēng)襲來一陣清涼，我們都能感受到很幸福，希望永遠(yuǎn)都能在一起，這是我們?nèi)坏募s定，但是被成長(zhǎng)的時(shí)間擾亂，我們?nèi)齻�(gè)人到初中就有一位離開，不在此讀書，我們當(dāng)天約定好，三年后再見。就這樣三年又過了，我們依然沒等到她的歸來，現(xiàn)在到我要離開這個(gè)熱鬧的城市，看著來來往往的人，想著這曾經(jīng)的若言，已變成虛實(shí)，就是離開這個(gè)城市都覺得放不下。
這是我離開的顧慮，直到現(xiàn)在我還不明白，為什么若言會(huì)變成謊言，為什么沒有天長(zhǎng)地久的友誼，難道曾經(jīng)的美好都是假的嗎？
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