初三的成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初三的成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三的成長(zhǎng)的作文1
成長(zhǎng)的路對(duì)于每個(gè)人都是坎坷的,災(zāi)情灰色的記憶中,在風(fēng)雨的來(lái)襲中,總有一個(gè)人牽著我的手,牽著我走出困境,走出風(fēng)雨,我感謝這個(gè)人……
在我很小的時(shí)候,我喜歡媽媽牽著我的手,媽媽的手很大,大大的手掌中總是緊緊的握著我的小手,只到小手都出汗了為止。 媽媽的手總是溫暖的',小手掌在大手掌里是安全。在我和媽媽過(guò)馬路時(shí),她總是緊緊的牽著我的手,有是總會(huì)有些痛,但我知道,這是媽媽對(duì)我的愛(ài),想到這,我就沒(méi)有理疼痛感。 記得在我上午年級(jí)時(shí),再一次考試中,我考的很不理想,對(duì)此我感到十分沮喪,媽媽見(jiàn)了后,安慰我說(shuō)“孩子,沒(méi)關(guān)系,下次再努力!庇谑,媽媽認(rèn)真的給我講題,在以后的考試中,我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,便會(huì)信心十足,果然,我的成績(jī)有所提高,就在我高興時(shí),又是媽媽給了我提醒,不要因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。
就這樣,媽媽牽著我過(guò)了幾個(gè)寒來(lái)暑往。而當(dāng)時(shí)那個(gè)喜歡讓媽媽牽手的小男孩也隨著歲月的流逝,成為了大孩子。但在我心里,童時(shí)的那段情景永遠(yuǎn)也抹不掉。
書(shū)總是要一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),成長(zhǎng)的路,總是一步步走過(guò),在看書(shū)的過(guò)程中,我學(xué)的只是會(huì)幫助我,但在我成長(zhǎng)的路上,是媽媽一直牽著我的手走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨!
初三的成長(zhǎng)的作文2
在黑板上,每一位同學(xué)都有很多快樂(lè)、有趣、尷尬、敬佩的事。這些事都會(huì)深深地印在我們的腦海中。
在三年級(jí)時(shí),有一天發(fā)生的.事讓我很尷尬。那一天,上午第一節(jié)課,姜老師正在評(píng)講卷子。正評(píng)講到看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí),姜老師想讓我們練習(xí)一下寫(xiě)粉筆字。于是便喊了幾位同學(xué)到黑板上寫(xiě)。其中,我自告奮勇被老師選中了。一開(kāi)始,我以為寫(xiě)粉筆字嗎,我毛筆字都寫(xiě)得很漂亮,粉筆字對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,根本難不倒我。我自信十足地走上講臺(tái),寫(xiě)了三個(gè)詞語(yǔ),走下講臺(tái)時(shí)仍是信心十足?梢宦(tīng)老師的評(píng)價(jià),我就心灰意冷了。姜老師的評(píng)價(jià)是:“許天椳,寫(xiě)的字很大,筆鋒也很足!甭(tīng)到這里我高興得想跳起來(lái)。可姜老師又開(kāi)始評(píng)價(jià)了:“美中不足的就是字寫(xiě)的太邊了,一邊往上面翹了,如果不翹,寫(xiě)得是很美觀的!蔽衣(tīng)了,剛才那股高興勁兒全沒(méi)了,心里暗暗地說(shuō):“我一定要改掉它!苯蠋熃又鴮(duì)周舒宇的字評(píng)價(jià)是:“字寫(xiě)得很好,筆鋒也有,字出不翹!甭(tīng)到這個(gè)評(píng)價(jià),我有點(diǎn)尷尬了,心想:別人能做這么好,我也一定能。
那次的尷尬,讓我下定決心,一定要把字寫(xiě)漂亮,成為班級(jí)里字寫(xiě)得最好的一個(gè)人。今天,我成功了,要多虧一次的尷尬。
初三的成長(zhǎng)的作文3
隨著年齡的增長(zhǎng)和時(shí)間的推移,我們已經(jīng)成為初中生,我們?cè)诿CH撕V刑ぶG棘尋找自己的成長(zhǎng)之路。
幾個(gè)小時(shí)后,我們的想象是如此天真:我們展開(kāi)翅膀在空中飛翔,我們乘著火箭沖進(jìn)太空。但是現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)讓我們失去了童年的夢(mèng)想,為未來(lái)而奮斗。想象力成了我們自己的目標(biāo)。我們?cè)谙胂笾畜w驗(yàn)現(xiàn)實(shí)。所以我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)。
小時(shí)候我們那么貪玩,喜歡和朋友在外面追來(lái)追去,喜歡在家里玩幼稚的東西。但是現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,面對(duì)的是未來(lái)的決定。強(qiáng)者可以破繭成蝶,弱者只能在繭中默默等待、等死、等死。所以我們?cè)谂蛫^斗中成長(zhǎng)。
小時(shí)候最喜歡的是漫畫(huà)書(shū),它總是帶給我們無(wú)限的'快樂(lè)。但現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,這讓我們?nèi)拥魺o(wú)用的東西,努力補(bǔ)充自己的文學(xué)涵養(yǎng)。不管我們中有多少人不愿意,我們都無(wú)法擺脫這樣一個(gè)事實(shí),如果我們不學(xué)習(xí),我們就會(huì)毀了自己。所以我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
奮斗為成長(zhǎng)而積累,成長(zhǎng)為成功而凝結(jié)。我們就像經(jīng)歷風(fēng)雨的百合,經(jīng)歷過(guò)各種各樣的經(jīng)歷,才會(huì)迎來(lái)芬芳。
初三的成長(zhǎng)的作文4
小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到姐姐喊:“姐姐,你有一個(gè)青蘋(píng)果,我有一個(gè)紅蘋(píng)果。如果我們把每一個(gè)切成兩半,就不能?chē)L兩種味道嗎?”當(dāng)時(shí)我并不在乎姐姐的無(wú)心之語(yǔ),也看不懂其中的內(nèi)涵。
后來(lái)上了小學(xué),老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們漸漸長(zhǎng)大了,都有自己的想法了。你有一個(gè)想法,他有一個(gè)想法,互相交換之后,你有兩個(gè)想法!蹦贻p的時(shí)候,我并不知道所謂的“思想”,但一想到老師想告訴我們,好的`東西不應(yīng)該被壟斷,而應(yīng)該和別人分享,我就很疑惑。于是,我開(kāi)始尋找朋友和我一起建造積木、公園、動(dòng)物和樹(shù)木.它開(kāi)始讓我大開(kāi)眼界,每次我都是帶著愉悅的笑聲度過(guò)的。
上初中了,還是喜歡和懷念分享的感覺(jué)。因?yàn)榉窒砜梢栽鲞M(jìn)友誼,縮短彼此之間的距離,真的可以給多彩的生活增添很多樂(lè)趣。
仔細(xì)想想,分享是你表面上付出的,其實(shí)是另一種意義上的收獲。當(dāng)你平時(shí)嘗試著和別人分享好東西的時(shí)候,其實(shí)你的心胸已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)闊了,幸福離你不遠(yuǎn)了。
松夏鎮(zhèn)中學(xué)初中:鄭
初三的成長(zhǎng)的作文5
在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心。
當(dāng)我成功的時(shí)候,我是高興的。我五歲那年,我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男子漢。于是我就問(wèn)爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號(hào)。我又問(wèn)道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白,但我還是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第二天,我去和狗玩,可誰(shuí)知,我一看見(jiàn)狗就提心吊膽,連氣也不敢出。后來(lái),我試了很多遍,終于成功了。高興得又蹦又跳。
當(dāng)我失敗時(shí),我是沮喪的。二年級(jí)時(shí),媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。我很有自信,覺(jué)得自己一定會(huì)拿到的`。六一兒童節(jié)那天,我仔細(xì)聽(tīng)著老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我垂頭喪氣地回家了。
當(dāng)我被誤解時(shí),我是傷心的。媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時(shí),不小心掉了一些水在地上。媽媽看見(jiàn)了,以為是我干的,就打我。我的眼淚立刻涌了出來(lái),我向媽媽說(shuō)了事實(shí),媽媽給我陪了不是。
啊!成長(zhǎng)的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè)!
初三的成長(zhǎng)的作文6
成長(zhǎng)的滋味
我們每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)
和你一起長(zhǎng)大。別人做錯(cuò)事推你,你不反駁,不頂撞,說(shuō)明你懂得包容;當(dāng)別人急需幫助甚至被看客嘲諷的時(shí)候,你伸出援助之手,不求回報(bào),你懂得理解;當(dāng)別人和你一起做了令人欽佩的事,讓別人問(wèn)起,你不說(shuō)都是自己的功勞,壟斷了勞動(dòng)成果,就說(shuō)明你懂得無(wú)私.
這些都會(huì)讓我們成長(zhǎng),感受成長(zhǎng)的.滋味。
成長(zhǎng)有各種味道,每一種味道都會(huì)讓人成長(zhǎng)。酸是發(fā)自內(nèi)心的羨慕,證明你會(huì)為之努力;甜是一種發(fā)自內(nèi)心深處的甜,證明你會(huì)以此為榮;苦是一種從表面蔓延開(kāi)來(lái)的困難,證明你會(huì)為之進(jìn)步;辣,表面上是一種不舒服的感覺(jué),證明你要適當(dāng)放松自己;咸,是來(lái)自自己的一種味道,證明你要修正自己的態(tài)度。
寬容、理解、無(wú)私,讓我們成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人。酸、甜、苦、辣、咸,是幫助我們成長(zhǎng)的最忠實(shí)的朋友。所以,我們一直在成長(zhǎng)。
第二天:回首往事——牛德蘭
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