實(shí)用的成長作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
盼望著，盼望著，春節(jié)到了。
春節(jié)，一個(gè)令無數(shù)中國人魂?duì)繅艨M，日夜思念的節(jié)日；春節(jié)，一個(gè)億萬家庭闔家團(tuán)圓，歡聚一堂的節(jié)日；春節(jié)，一個(gè)充滿希望，洋溢幸福的節(jié)日。因?yàn)橛羞@一天，離家在外奔波打拼的人們?yōu)榧胰诵燎诠ぷ鳎Ω冻�，也正因�(yàn)橛羞@一天，中國才造就了春運(yùn)的神話。同時(shí)作為中國最重要、最有意義的節(jié)日之一，地域的不同也賦予了春節(jié)眾多的習(xí)俗，例如：二十三糖瓜粘、二十四掃房子不勝枚舉，其中貼春聯(lián)自然必不可少。王安石曾有詩云：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。春聯(lián)寄托著人們對來年幸福美滿的期盼與祝愿。
驅(qū)車回家，又到了貼春聯(lián)的時(shí)候了。年輕人要挑大梁，因而今年我自告奮勇，擔(dān)起重任。工欲善其事，必先利其器，要使張貼的春聯(lián)牢固、平整，就需要好的面糊作粘貼工具。它的調(diào)配過程極其簡單，但對質(zhì)量的評定卻相當(dāng)嚴(yán)格。我摸索著將水與生面混合攪拌，效果卻不盡人意。這面糊似乎是在考驗(yàn)我一般，起初水有些過量，我們可以稱之為面湯；但在添加面粉之后，又不慎超過了合適的程度，太過于黏稠。翻來覆去，反復(fù)嘗試，我強(qiáng)忍住心中的無奈與失落，看著這碗飽經(jīng)折磨的面糊，還是靜下心來，小心翼翼地拿捏著比例，經(jīng)過數(shù)次的失意喪氣之后，總算是初有成色，小有成果。
接下來，我端詳著春聯(lián)，這是一幅行書，兩聯(lián)的結(jié)尾分別是燕芳柳蝶戀花，根據(jù)仄起平收的格律要求，柳，三聲應(yīng)為上聯(lián)。辨別分明之后，我便開始涂抹費(fèi)盡九牛二虎之力制成的面糊，別小看這一道工序，其中也是有講究的，初次嘗試的.我自然做得一塌糊涂。涂抹的面糊不夠均勻，不能充分利用，導(dǎo)致面糊四下滴落，狼狽不堪，涂抹的結(jié)果也是慘不忍睹。在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下，我逐步掌握了技巧和方法，總結(jié)起來共是三字快準(zhǔn)穩(wěn)，總算完成這一步工序。
最后的一步，是最為關(guān)鍵，也是最為重要的，這才是重頭戲貼春聯(lián)。我架好鋼梯，深吸一口氣，為自己加油鼓勁兒，手腳并用，沿著兩個(gè)大拇指粗細(xì)的階級向上攀登。剛開始還算順利，對我來說小菜一碟，梯子溫順得如同一只小綿羊，我對其把握得十分出色，但隨著一級一級地向上，高度也隨之增加，梯子在這時(shí)開始晃悠起來，顫抖如同我篩糠的腿一般，此刻的鋼梯如同垂暮之年的老者，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，哆哆嗦嗦，不時(shí)發(fā)出一聲嘆息，果真是命懸一線��！到達(dá)既定的高度后，我盡量輕手輕腳地俯下身子接過爸爸手中的春聯(lián)，生怕動作過大。我勉強(qiáng)控制住自己的雙手，一次次地調(diào)整端詳，保證春聯(lián)與地面垂直。此時(shí)往下一瞧，足有三四米的高度，手心不禁攥出了汗，生怕有些閃失，雙腳也因長期站立而發(fā)麻。所幸成功地固定了春聯(lián)的位置，粘貼完成。終于回到了那熟悉堅(jiān)實(shí)的地面，倍感親切，一顆緊繃的心也總算放松下來。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今年的春節(jié)，我邁出了自己的一大步。調(diào)配、涂抹面糊，分辨、張貼春聯(lián)，這一項(xiàng)項(xiàng)充實(shí)、艱難的活動，它們使我收獲了耐心，收獲了勇氣，收獲了無畏；它們令我不再懼怕失敗，堅(jiān)信自己，大步向前。
春節(jié)充滿歡聲笑語，春節(jié)充滿歌舞升平，春節(jié)充滿美好希望，在這個(gè)春節(jié)，我同春節(jié)一起進(jìn)步，我在春節(jié)中茁壯成長！
成長作文 篇2
讀書伴隨著我的成長，書就是我的精神食糧，書就像一日三餐，我再也離不開它了。書讓我健康的成長著。
記得我三四歲的時(shí)候，媽媽在我的床頭邊給我講著生動的'小故事，我當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識字。
當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，老師發(fā)給我們一本書，我們只看圖，正因我們不會認(rèn)字。頭挨著頭，臉挨著臉，看著圖有時(shí)都哈哈大笑。
我進(jìn)入小學(xué)之后，會想起這件事就會想到找出媽媽小時(shí)候給我買的《公主童話》，雖然看過了許多遍，但有時(shí)回想起來，就會再翻一遍，故事中的文字像一道道閃電，在我腦海里閃過，故事中的白雪公主，小矮人和惡毒的皇后，讓我感到兒時(shí)中的快樂。
書是伴隨我一生的，它像母親的手，撫摸著你，在你悲哀難過之時(shí)，給你一些快樂，把這些難過忘記；母親像一杯水，你渴的時(shí)候，隨時(shí)喝掉它，你感到一絲甜蜜；有時(shí)，母親也像一張棉被，晚上蓋上它，你感到十分溫暖。書伴隨你到永遠(yuǎn)。
成長作文 篇3
成長，是由幼稚走向成熟的過程，在這個(gè)過程，我付出了慘痛的代價(jià)。
小時(shí)候，自己簡直是一個(gè)“皇帝”，想要什麼，就有什麼，過著飯來張口，衣來伸手的日子。自己就如“太陽”，父母則變成了“恒星”，圍繞著我轉(zhuǎn)。冬天晚上睡覺，父母怕我冷，就在我睡覺之前，將我的被窩暖熱。早上起床，根本不用我動手，父母給我穿衣服。有時(shí)候，天冷，便不想起床吃飯，一鬧，直接讓父母將飯菜送到我面前，喂我。這樣皇帝般的日子隨著父母的離異再也不復(fù)返了。
而青春年少的我的身邊有了一大批“志同道合”的哥們。我把父親給我的零用錢全用來犒勞我的兄弟伙，兄弟伙們則跟在我的身后干些轟動學(xué)校的事情。如：扯女同學(xué)的小辮呀！揍某個(gè)礙眼的男生呀！去掰別人地里的玉米呀等等，很多人見到我們唯恐避之而不及。洋洋得意的我們到處惹事生非。父親被請去學(xué)校很多次，父親道不完的歉，賠不完的小心，回到家后迎接我的就是父親的拳打腳踢�？晌乙廊晃倚形宜�，父親拿我也沒有辦法。
有一次，我們?nèi)プ脚粋�(gè)叫秦治川的同學(xué)，我們先是拿人去撞他，把他的書包撞掉在地上，然后我又叫人去踩他的書包。等他沖過來和我們理論時(shí)，我們一伙人竟拳打腳踢把打了個(gè)鼻青臉腫，灰頭土臉的他狠狠地瞪了我?guī)籽劬妥吡�。第二天，興高采烈地走在上學(xué)路上的我竟和秦治川狹路相逢了。他居然從書包里抽出一把刀就朝我瘋狂地砍來，我腳底下抹油-想溜，。但我終究沒有跑過他的長腿大刀。我的左手臂挨了重重的一刀。一陣鉆心地疼痛，我扭頭一看，我的手臂鮮血直流，手臂上的一塊肉裂開了，還露出了白森森的骨頭，嚇得我一陣暈厥。我被隨后趕來的老師和同學(xué)送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的全力救治，我的'手臂總算保住了。但手臂上那條蜈蚣蟲似的疤痕卻時(shí)常提醒著我，這就是沖動的代價(jià)，這就是年少輕狂的代價(jià)。
那次事件之后的我判若兩人，現(xiàn)在我懂得了謙讓，懂得了珍惜，懂得了勤奮。
在由幼稚走向成熟的過程，我手臂上蜈蚣蟲似的疤痕則是我付出的慘痛的代價(jià)。
成長作文 篇4
海如人生，人生如海，在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。
—— 題記 潮起的期待 依然記得這樣一張照片：小小的我交握雙手，兩眼微閉，表情很虔誠，也很堅(jiān)定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著：我多么希望，閉上眼睛，下一秒就已經(jīng)長大！
那個(gè)時(shí)候，總以為長大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以賺很多很多錢，然后和父母一起周游世界……我期待成長，長大意味著一切！
潮落的無奈 日子在不斷的期待中悄然飛逝，漸漸地，我覺得自己長大了�；厥滓宦房目呐雠龅哪_步，我終于讀懂了長大的艱辛。面對書桌上不斷增高的“書山”，背著越來越重的.書包，看著漫天飛舞的試卷……我迷茫了。難道這就是成長？我已經(jīng)忘了有多久沒聽音樂，有多時(shí)間沒去照料陽臺上的花草，又有多長時(shí)間沒去海邊吹海風(fēng)，聽濤聲了……看著陽臺上奄奄一息的花草，那一刻，我覺得自己像一條缺氧的魚，在這個(gè)充滿了課本的城市里，忘了該怎樣去呼吸，去生活，去面對成功時(shí)的欣喜和失落時(shí)的眼淚，去面對那一雙雙關(guān)愛的眼睛。如果長大了就是這樣壓抑，那為何還要長大？ 深呼吸 終于，我又來到了久違的海邊，盡情享受著這藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，藍(lán)藍(lán)的世界。深呼吸，看著海浪一次又一次堅(jiān)持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸，看海鷗迎著大風(fēng)大浪盡情地飛翔。深呼吸，看著輪船不停地向前開進(jìn)，消失在白茫茫的海平線上。深呼吸，我終于明白了，這個(gè)城市并沒缺氧，只是我沒有好好地去呼吸！
寧靜的深海 我繼續(xù)成長，笑著看書桌上的“珠穆朗瑪峰”，伴著輕松舒緩的音樂，努力地“移山”。累了便修剪花草，放假了，便幫忙做家務(wù)，或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難，而是學(xué)著去面對成長的每一次考驗(yàn)。終于，我不再像以前一樣輕率軟弱，而變得沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。我開始學(xué)著去愛這個(gè)城市，去愛那些關(guān)愛我的人：學(xué)著去寬容，去理解，去拼搏，去奮斗；學(xué)著微笑，也給別人帶來笑臉…… 感悟成長，面對成長，不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章，讓成長之路變得充實(shí)。
感悟成長，學(xué)會成長！
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