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讀書使我成長作文

時間:2023-07-31 15:32:08 美云 成長作文 我要投稿

讀書使我成長作文(精選36篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的讀書使我成長作文,希望能夠幫助到大家。

讀書使我成長作文(精選36篇)

  讀書使我成長作文 1

  那片濃濃的綠蔭下,你和我經(jīng)常相依相伴。

  或在清晨,或在午后,邀你來到這綠蔭下,促膝長談;蛘勀鞘筇迫绾纬霈F(xiàn),或聊那林黛玉如何潸然淚下,亦或論那人生如何多姿多彩。我們無話不談。

  有一個知己不容易,尤其像你一樣的知己。我們結(jié)識在偶然間,也正是在這綠蔭下,你輕輕地走進(jìn)我的生活,走進(jìn)了我的`心房。你用滿腹經(jīng)文喚醒了我沉睡于心底的渴望,一份對知識的渴求,于是,我們在一起的時間便久了。那一年,我五歲。

  以后的日子里,我更珍惜與你在一起的時間,那份欲望驅(qū)使著我拼命地品讀,讓知識裝填在我的腦海,就如同小溪匯成大海一般。我妄想這大?梢月^“陸地”充實“世界”。你制止了我,平息了我心中的欲望。同樣在這綠蔭下,你用無聲的凝望融化了我的'狂妄,化解為潺潺溪流,圍繞在心田,時時刻刻滋潤著那一顆顆“種子”。這時,因為你的力量,我仿佛聽見了粒粒種子沖破泥土的聲音,仿佛看見了那黑黑的土地逐漸繡上了綠紋,慢慢地變成一片綠的世界。那一年,我八歲。

  種子的成長,需要營養(yǎng)。我的土地早已貧瘠,可那數(shù)以百計的種子又怎能再次生長?我急切地想要充實我的大腦,但又苦于找不到方法挽救。正當(dāng)我再次在那棵樹下糾結(jié)彷徨時,你又帶著一股清香款款而至。你給予了我豐富的養(yǎng)分,使那些幼苗茁壯成長。那一年,我十一歲。

  你說過,付出的汗水總會有收獲,而汗水越多,收獲也就越豐富。正是這一句話,增加了我前進(jìn)的動力。也正因為有你的呵護(hù),我才能從種子不斷地生長為小苗,而且不斷地有了自己的修復(fù)能力。

  我的好朋友,你有一個耐人尋味的名字:書。昨天,我一直在你綠蔭的庇護(hù)下成長。今天,我依然會緊緊抓住你的手,讓你帶著我在你廣闊的世界里翱翔!

  讀書使我成長作文 2

  我喜歡讀書,因為它是我的老師,書讓我成長,教我做人的道理,了解自然的秘密。書時常把我?guī)У搅艘粋五彩繽紛的世界,我這就像那其中的一棵剛萌芽的小苗,一點(diǎn)一點(diǎn)地從肥沃的地里汲取營養(yǎng),然后一天天地茁壯成長。

  我歡看的書很多,在我的書架里有一本書叫做《最好的自己——父母不是我的傭人》。這本書講了大大小小共20多個小故事,每一個故事都講述了一個人生道理,它讓我學(xué)會了包容,學(xué)會了感恩,學(xué)會了關(guān)愛……通過閱讀,它也告訴我:父母為我們所做的一切不是理所當(dāng)然的,是因為他們愛著我們,就像書中說的一樣“父母不是永遠(yuǎn)都站在那兒,永遠(yuǎn)守護(hù)在我們的生活中,他們不是永遠(yuǎn)的.守護(hù)神”。

  讀完這本書,我受到了很多啟發(fā),也感慨很多。我們的吃穿住行,哪一樣都少不了父母的身影,父母為我們做了很多,我們?yōu)樗麄冏隽耸裁茨?恐怕我們都只能用沉默來回答。就像現(xiàn)在的孩子,懂得體貼、關(guān)心父母的,恐怕沒有幾個。更多的,是讓父母幫洗衣服,讓父母幫忙干這干那,不停地向父母要零花錢,覺得洗菜做飯拖地掃地是父母該做的活兒……難道這些是父母該做的嗎?不,不是的。我們小的時候,還不會干活兒,但現(xiàn)在我們都已經(jīng)長大了,是可以幫父母干些力所能及的活兒了。周末完成作業(yè)后幫父母拖拖地、收拾自己的房間、洗洗衣服鞋子;平時他們下班了,回到家里給他們送上一杯熱茶;做完作業(yè)陪他們說說話,談?wù)勔惶斓囊娐劇@些,我們是可以做到的,F(xiàn)在還不晚,將來他們老了,就晚了。

  所以說,書是一扇可以打開通往心靈世界的大門,走進(jìn)這扇大門,你將會有無限的收獲。

  讀書使我成長作文 3

  讀《三國演義》,我懂得了什么才是兄弟間的義薄云天,讀《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了什么才是朋友間的深厚情誼。

  東漢末年,劉備在酒館里和關(guān)羽、張飛二人偶遇后,決定一起去張飛家里的桃園進(jìn)行三結(jié)義。他們一起在張飛家里的桃園祭天地,敬鬼神,并立下“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”的誓言。結(jié)為異性兄弟后,劉關(guān)張三人招兵買馬,決心干出一番大事業(yè)。在桃園三結(jié)義中,我看到了劉關(guān)張三人的雄心壯志、和他們深厚的兄弟情誼。

  關(guān)羽在被曹操收服,但又打聽到劉備的下落情況后,毅然決然地放棄了曹營中的高官厚?,保護(hù)著劉備的妻子,走過了五道關(guān)卡,斬殺了六名將領(lǐng),千里迢迢,只為和和劉備相遇。從這里我看到了關(guān)羽武藝高超以及和劉備的深情厚誼。

  而在《夏洛的網(wǎng)》中,我則看到了另外一種為朋友兩肋插刀的`友誼。因為小豬佩卡漸漸長大了慢慢到了被殺死的地步。夏洛不忍心自己的朋友被殺死,冒著被人踩死和拍死的危險,在佩卡羅的頭上花了二天時間,織了“王牌豬”和“光彩照人”這兩個網(wǎng)子,救了小豬佩卡羅一命。

  社會中,有一些人的友誼經(jīng)不住時間的考驗的。比如:我們班有兩個人,平?雌饋砗芤,但體育課后,因為一個人丟了一支鋼筆,使他們反目成仇,成了敵人。還有一些人,友誼經(jīng)得住時間的考驗,比如龍青云和王若晨。上次王若晨丟了一支五十元的鋼筆,盡管許多人都說是龍青云拿的,但王若晨一點(diǎn)也不相信,只是對龍青云說“我相信你!”最后,他們倆一起找到了鋼筆,成了鐵哥們兒。

  讀書讓我知道了珍惜友誼,有一個好的朋友是一生的財富,我一定要珍惜我和朋友們的友誼,地久天長。

  讀書使我成長作文 4

  高爾基曾說過:“書籍是人們發(fā)展的臺階!倍沂窃谧x書下踏入了發(fā)展的臺階,也是在讀書下發(fā)展。

  兒時讀《狼來了》,讓我明白做人要誠實,讀《小布頭奇遇記》讓我懂得在艱難眼前不可以知難而退,要鍥而不舍地一往無前。中小學(xué)時,《草房子》令我感受到世間的悲與歡,也有那爸爸媽媽的愛……

  還記得四下第八課講了真誠待人的小故事,當(dāng)別人必須協(xié)助時沒去外伸兩手對他笑容地說:我來幫你吧!”只是一臉不屑一顧、神氣十足地取笑他一句:“真不起作用!”這并并不是真誠待人。真誠待人應(yīng)當(dāng)用自身的行動與一份誠信去幫助別人。而我也在一個中午明白真誠待人。那一天我與媽媽坐公交回家了,恰巧外邊瓢潑大雨,車?yán)锶嗽S多 。大家坐著位置上,但見一個微笑璀璨的小男孩與家長上車,不一會兒,消退在擠擠熙攘的車箱里。忽然,看見了小男孩焦慮不安,小腦袋左探右探,找不著家長了,我想著:碰到有艱難的人,應(yīng)當(dāng)用實際行動去協(xié)助他!因此,我站站起來,環(huán)顧周邊,又邁向小男孩,對他柔和地說:“小男孩,我來幫你吧!”我緩緩的拉上他的的',把他送到家長身旁。他的家長一聲聲說感謝。因此,我又想到了那篇課文內(nèi)容告知我們要真誠待人,也使我還在讀書下發(fā)展,明白真誠待人的大道理。

  讀書使我成長作文 5

  書是一座百花齊放的皇家花園,書是一片無邊無際的大海,書是一個可以和名人交談的世界。著名作家高爾基說過這樣的話:“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書使我的生活更加充實,讀書使我更加快樂。

  我讀了許多書,如《呼蘭河傳》、《假如給我三天光明》、《追蹤小綠人》、《南村傳奇》、《草房子》、《狗牙雨》等等。

  在眾多書籍中,我學(xué)到了很多。我從《南村傳奇》中明白了要尊敬父母,孝敬長輩,愛護(hù)花草,保護(hù)比自己弱小的人;從《五捆樹枝》這本書中懂得了要無私奉獻(xiàn),不能自私,只想著自己,更要幫助有困難的人;從《呼蘭河傳》作者蕭紅懷念童年在祖父園子里無憂無慮玩耍的日子中,我還明白了要珍惜現(xiàn)在的生活……其中,讓我感觸最深的是著名美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書,讀完此書,我的眼淚不禁流了下來。

  海倫·凱勒在她父母的`鼓勵下,老師以及她自己的艱苦努力下,考進(jìn)了美國的哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

  畢業(yè)后,她將全部的愛心奉獻(xiàn)到殘疾人身上。是啊,一個盲人都能在無聲的黑暗中堅持學(xué)習(xí),熱愛生活,不屈不撓地與死神做抗?fàn),為什么我們不能呢?我們現(xiàn)在飯來張口,衣來伸手,想做什么,干什么都能實現(xiàn),體會不到真正的困難。覺得上學(xué)很煩,不想讀書,但想想,如果換作海倫·凱勒,她是多么珍惜這種機(jī)會呀!我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),長大回報祖國。

  讀書使我快樂,讀書使我自由,讀書使我成長,讓我們一起在書的海洋里暢游吧!

  讀書使我成長作文 6

  翻開我家書櫥里珍藏的書籍,我的腦海里總是有著這樣或那樣的回憶,因為在我成長的道路上處處都留下了我閱讀的腳印。

  在幼兒時期,我還不識字,可書中那些生動有趣的插圖吸引著我?!那原本全身黑乎乎的丑小鴨,竟變成了毛色潔白的美麗的白天鵝,真是不可思議!哈,那愚蠢的皇帝竟穿著“新裝”上街游行……那時,我一天中最期待的時刻就是晚上睡前,媽媽給我講童話故事,聽著媽媽的娓娓講述,我沉醉了,仿佛我就是童話中的公主,穿著漂亮的`衣裳,在金碧輝煌的舞廳里舞蹈、歌唱。閱讀讓我歡樂并豐富了我的情感。

  在六七歲時,我學(xué)習(xí)了拼音,開始嘗試自己閱讀注音版的書籍。我最喜歡的仍是童話,因此,我的小書柜上擺滿了童話書。什么《格林童話》、《一千零一夜》啦,我是百讀不厭的。從這些童話中,我懂得了不少道理:《皇帝的新裝》讓我知道不要盲目的輕信別人;《畫眉嘴國王》告訴我,不能過于驕傲……那多姿多彩的童話世界也深深地吸引著我。

  三年級時,我們開始學(xué)習(xí)寫作,一本本作文書便在我的書柜上“安家”啦,在閱讀的過程中,我積累了許多好詞佳句,它讓我在作文上大顯身手:記得一次作文是描寫一個風(fēng)景名勝,我靈感煥發(fā),一個個描寫風(fēng)景名勝和內(nèi)心感受的詞語從腦子里往外冒。風(fēng)景名勝的迷人一下子展示在了讀者面前。書籍真是一位寫作的好幫手。

  現(xiàn)在,我的閱讀范圍擴(kuò)大了,兒時鐘愛的童話,利于寫作的作文書,各類的名著我都在閱讀。書是一個朋友,也是一位老師,它能幫助你走向成功!

  閱讀給予了我知識,給了我快樂。它伴隨著我長大。

  讀書使我成長作文 7

  我們都有自己的房間,但每個人的房間都有各自的魅力,當(dāng)然我也不例外,我也有自己的房間。

  剛走進(jìn)門,便會有一個棕色的'大書柜出現(xiàn)在眼前,上面整齊地陳列著各種各樣的書籍,每翻開一本,一股書本的淡淡幽香便彌漫整個屋子。這些書有厚,有薄,有深奧,有淺顯,它們陪伴著我成長。

  記得在上幼兒園之前,媽媽總是買一些帶拼音的圖畫書給我看,當(dāng)時我不認(rèn)字,就看圖畫,媽媽在一旁念給我聽。媽媽為我講的第一個故事就是《狼來了》。聽了這個故事,我心里非常恐懼,好一段時間都乖乖的,不敢撒謊,生怕狼把我吃掉。

  上一年級時,我便開始看一些厚點(diǎn)兒的書,比如《淘氣包馬小跳》。這是楊紅櫻寫的校園小說,文中的秦老師總是偏向?qū)W習(xí)好的學(xué)生,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但淘氣包們并沒有憤慨。正是因為淘氣包們的寬容與大度,讓我懂得了什么叫真正的快樂。

  光陰似箭,日月如梭。就這樣,我現(xiàn)在已成為一名中學(xué)生,變得越來越成熟。在這個階段,我開始讀一些蘊(yùn)含深刻道理的書。比如《童年》這本書中阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千。

  書是一盞明燈,點(diǎn)亮我們的雙眼;書是一艘帆船,帶我們進(jìn)入知識的海洋;書是美味佳肴,讓我獲得更多的知識。

  書成為我成長中的一部分,書伴我成長。

  讀書使我成長作文 8

  書籍就像一杯美酒,讓人回味無窮;書籍就像一處風(fēng)景,讓人不禁駐足留下觀賞;書籍就像知識錦囊,讓人如饑似渴的追求。讀書使我成長。

  書籍十里飄香,令我垂涎三尺。讀一本好書,仿佛身臨其境,我好像成為了那個主人公,在這場“夢”里遨游。讀書能讓我一個人時不感到孤單寂寞,讀書讓我在夜深人靜,外面萬籟俱寂時不感到恐懼。讀書給了我陪伴,給了我最長情的告白。星星,月亮……都是來比喻書的存在,總之,一切美好的事物都是為了襯托出書的美而降臨人間。讀書使我成長。

  書讀百遍,其義自見。所謂“煮書”的意思就是把書所蘊(yùn)含的道理都吸收掉,只有這樣才達(dá)到了讀書的目的。我很享受去揭開書“神奇的面紗”的過程,每本書像人一樣都有自己的“內(nèi)在美”。我的好奇心引領(lǐng)我去探索,去發(fā)現(xiàn),這樣我就會把書的“美”變?yōu)樽约旱摹懊馈,書中自有黃金屋。讀書真的使我成長。

  書的'光芒四溢。書籍可以改變?nèi)藗兊挠薮,讓這世界變得美好。書真的可以改變一個人的觀點(diǎn)和看法。我時常被書中的情節(jié)所感動,看著一個個或悲慘,或幸福,或驚險的經(jīng)歷,我深深的被震撼。比如我看了一個講奮斗的故事,每當(dāng)我為目標(biāo)前進(jìn)遇到困難想要退縮時,我就會想起它并堅持下來。一個個普普通通的文字,一張張普普通通的紙,竟蘊(yùn)含著這么大的能量。讀書使我成長。

  莫言曾說過:“文學(xué)最大的作用也許就是它沒有作用!笔堑模膶W(xué)雖不能像科學(xué)那樣有物質(zhì)上的付出,但它有精神上的給予。且,腹有詩書氣自華!

  讀書使我成長作文 9

  在我很小的時候,媽媽在新華書店辦了一張借書卡,借了很多書讓我看,所以我從小就養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。

  漸漸的我長大,認(rèn)識的字也多了,就可以自己獨(dú)立看書了。我獨(dú)立看的第一套書是《圖說中國》、《圖說世界》,從這套書中我了解了我國以及世界上許多國家的地理位置、民族風(fēng)情、氣候物產(chǎn)等,之后我就迷上了地理知識。我還看了一本知識量更大的書《中國歷史百科》,這本書很厚,讓我整整看了一年才看完,但受益匪淺,從中我知道了我國各個朝代的皇帝、著名人物和大事件,享譽(yù)世界的四大發(fā)明,中國是一個有五千年歷史的文明古國,現(xiàn)在看地理和歷史書籍已成為我最大的業(yè)余愛好。但讓我成長最快的書是《伊索寓言》,它是古希臘寓言作家伊索將他畢生所有的精選寓言故事便成的,每一篇寓言故事都有一個寓意或做人的道理,這本書教育我要誠實守信、重義輕利……,《伊索寓言》除了是一本啟蒙教育書外,書中有許多優(yōu)美動人的詞語句子,能提高我的口語表達(dá)能力和寫作水平。

  進(jìn)入高年級以后,經(jīng)過老師的推薦,我看書的種類已越來越多,這些書籍類別各異,有寫物、偵探、歷史、百科等。如高爾基的《童年在人間我的大學(xué)》,法國凡爾納的.《海底兩萬里》,美國威廉貝納德的《哈佛家訓(xùn)》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《歐洲戰(zhàn)爭史》,《科學(xué)家的故事》,《世界通史》,《感悟母愛》,《魯賓遜漂流記》《昆蟲記》……。

  書籍是人類的好朋友,這話說得真好,讀書讓我懂得了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,讓我感悟了人生,使我的業(yè)余生活豐富多彩,我會慢慢地把老師推薦的書一本本讀完,書籍會伴隨我長大,書籍會成為我一輩子的好朋友!

  讀書使我成長作文 10

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。

  書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界,使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們,教我認(rèn)識了xx……認(rèn)識了我們的天空和地球。

  每天,我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我,滿滿地,我成了“小書蟲”,讀書成了我一大愛好。

  我讀書,喜歡反復(fù)咀嚼,把其中的韻味滿滿的嚼出來,然后再吸收,吸收。

  在讀書的過程中,我學(xué)會了做人。我要做一個有用的.人,做一個人人羨慕的人,做一個祖國的棟梁之材;在讀書的過程中,凈化了我的心靈,把我心靈中的骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個評學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的喜

  悅,書是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的,這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給我的,是成功的喜悅。

  每次,我都會融進(jìn)書里的故事中,仿佛,我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭時期生活的艱辛……隨著主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。

  我不喜歡坐在書桌前,板板正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青青的草地上:藍(lán)藍(lán)的天空,清清的河水,快樂的魚兒,碧綠的草地,微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響。

  多么的詩意,仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫卷————絕妙的世外桃源。

  讀書的快樂是需細(xì)細(xì)的品嘗,反復(fù)咀嚼的。你會發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!

  讀書使我成長作文 11

  我出生在一個書香門第的家庭,媽媽是教語文的,爸爸喜歡讀書,所以我們的書架上擺滿了一排排整齊的書。書的種類有許多種,有散文的,寫景的,小說的。那時,我最愛看的是連環(huán)畫,一個個生動的畫面,一場場扣人心弦的戰(zhàn)爭,都是我手不釋卷。這些書,看得我眼花繚亂,欲罷不能。

  我上小學(xué)了,爸爸媽媽幫我訂閱了,他們讓我把看到的好詞好句全部記在本子上,我點(diǎn)點(diǎn)頭,便去看了,誰知,由于書中的內(nèi)容太精彩了,看著看著,早把爸媽的話拋至九霄云外,晚上,爸媽一看我的本子白白的`,便大怒起來,一場雙人竹筍炒肉絲,就這樣問世了。

  當(dāng)然,現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了記好詞好句,所以,我的好詞好句本已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了,每每我寫作文,我總是會那兒翻翻,這兒翻翻,一篇作文就這樣誕生了。

  現(xiàn)在上初中了,我喜歡看外國小說,心情煩躁時,我就看塞萬提斯的《堂吉訶德》那瘋老頭的一舉一動使我把煩惱忘的一干二凈,閑來無聊時,看看馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》,與小湯姆一起感受當(dāng)海盜的滋味,高爾基的《童年》讓我覺得我童年的一幕幕景象都重演了。記憶最深的是《魯濱遜漂流記》,看完此書之后,我的心久久不能平靜,被書中主人公堅忍不拔的精神深深所折服,讓我明白一個人深處絕境時,能救自己的,也只有自己。在困難面前必須清醒,只要肯去做,沒有什么不可以的,只要行動,只要肯吃苦,成功就是屬于自己的。

  讀書,讓我明白了許多人生道理;讀書,讓我的精神得到陶冶;讀書,讓我感受到祖國大地的遼闊;讀書讓我體會生活是多么美好。

  讀書使我成長作文 12

  我曾經(jīng)因為讀書發(fā)生過許多有趣的故事,印象最深的要數(shù)發(fā)生在書店的那次了。

  暑假的一天下午,因爸媽要去上班,家中只有我一人,為度過這無聊的半天,媽媽上班前送我到書店并囑咐我五點(diǎn)左右自己回家。

  我來到書店,直奔三樓,只見許多小朋友在那認(rèn)真地看書,有的坐在凳子上細(xì)細(xì)品讀;有的盤著腿坐在地上若有所思地看著;還有的站在書柜旁一頁一頁地翻著。我拿起沈石溪寫的《狼王夢》,津津有味地讀了起來,一頁、兩頁……我像一只兇猛好吃的.野獸,貪婪地享用著自己的饕餮大餐。

  讀到紫嵐在獵狗的追逐下九死一生完成生產(chǎn)幼崽的情景時,我緊張得緊鎖眉頭,不敢喘氣。“藍(lán)魂”獵殺狗熊,紫嵐親自咬死“藍(lán)魂”的過程,雙毛與狼王決斗的場景……故事情節(jié)無不扣人心弦,動人心扉,令人不忍釋卷。時間仿佛已經(jīng)定格了,漸漸地,我便進(jìn)入了忘我的境界。

  不知過了多久,耳邊響起一陣廣播聲:“請林航均小朋友到樓下柜臺來,你的媽媽在等你!”天哪,我完全忘記了媽媽的囑咐,這么快就五點(diǎn)了,怎么不見得人變少呀……等我回過神后,就急匆匆朝一樓柜臺跑去。

  來到柜臺前,我四處打量著,根本沒有媽媽的影子,難道是書店的阿姨在和我開玩笑?我?guī)е蓡柵苌锨霸儐柫斯衽_的阿姨才知道,原來媽媽已經(jīng)下班回家了,發(fā)現(xiàn)我還沒回家很擔(dān)心,試探著撥通了書店電話,才發(fā)生了剛才的一幕。

  “小書迷,趕緊回家吧!”阿姨善意地提醒道。我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,紅著臉向阿姨致謝,急忙回家了。

  讀書使我成長作文 13

  書,是人類知識的海洋;書,帶我們在知識中遨游;書,它告訴我們一個又一個人生的道理……在人的一生中,我們離不開書,因為書就如我們的糧食,一天不讀,生活中就好像少了些什么……然而,就是這么一本本的書,將我們帶入了世界,帶我們參觀一個又一個地方,帶我們回到古代,飛向未來……而這一本本的書,就是我的伙伴,使我成長,使我快樂。

  每當(dāng)我讀了一本書,這本書告訴我的道理,就會銘記在我的心中。《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我明白了毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。荀子有云:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤;讀了《魯賓遜漂流記》,我知道了我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個堅強(qiáng)的.自我,一個依靠自己的雙手生活的自我;《綠野仙蹤》告訴我們,只有團(tuán)結(jié)友愛,不畏艱難地克服種種困難,才能真正的鍛煉自己,也是我明白了勇敢的重要性……這一個一個的道理,伴隨著我們,使我們真正的成長!

  今年夏天,我有幸閱讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書,它使我震撼,也讓我了解了友情。同時,這本書也成了我成長中的一個小故事。每當(dāng)我閱讀這本書時,我總會專心致志的盯著這本書上的每一個字。閱讀到精彩處,我總會讀上好多遍,欣賞這里的好詞好句。然而,有時我正讀著這本書,爸爸媽媽就向我發(fā)起了“進(jìn)攻”:“喂,快來吃飯!”“來了來了!”我回答道,可事實上,這只是我的一個小小的對策而已,我總會一拖再拖,等爸爸媽媽等得不耐煩了,要進(jìn)來“搶書”時,我才乖乖的放下手中的寶貝書,聽話的走出房間。不過,這畢竟只是“一個小小的對策”,用了幾次,便被爸爸媽媽識破了,我只能和他們“斗智斗勇”。如果爸爸媽媽來到房間搶書,我便用拖延法,說:“就把這章看完!倍职謰寢屢矔o個面子:“就一篇啊!”事實上,趁他們還沒發(fā)出警報,我早已經(jīng)看了兩三個章節(jié);而假如爸爸媽媽不同意,我就只能乖乖束手就擒,以迅雷不及掩耳盜鈴之速吃完飯,向房間“飛奔而去”……

  而這一次次的“斗爭”,也給我們的生活帶來了不少樂趣,更重要的是,我也在這一次次的閱讀中獲得了成長。

  讀書使我成長,使我快樂,我相信,這一本本的書,會讓我的人生更加精彩!

  讀書使我成長作文 14

  書是知識的海洋,書是知識的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)你看到這些大小不一、薄薄厚厚的“朋友”時,你會不會情不自禁地覺得它們太可愛、太有趣了呢?我就是書的忠實伙伴。

  我出生在北京,祖國的許多名川大山我都沒去過,是書帶我領(lǐng)略到風(fēng)景如畫的桂林山水、爬上了壯麗巍峨的黃山和廬山、暢游了詩情畫意的江南水鄉(xiāng)……飽覽了祖國的壯麗景色;是書,它帶領(lǐng)著我來到了古代,看到了南宋偉大的詩人陸游拖著病重的身子在寫詩的情景!”

  我愛上書的.時候才七歲。有一次,我到書房里玩,一不小心碰到書架,從書架上掉下來了一本書。那時候我已經(jīng)識得一些字了,就看了看那本書,叫《西游記》。又翻了幾下,越發(fā)覺得有意思,就不緊不慢地看了起來。開始我只是隨便看看,可一下子就被書中一個個精彩的故事吸引住了。看著看著,我仿佛來到了古代,看到了西天取經(jīng)的孫悟空。從此,我便和書結(jié)下了不解之緣。

  媽媽知道后十分支持我,經(jīng)常帶我去買書。有了媽媽的支持,我更愛讀書了。有一次,我和媽媽又一次走進(jìn)了書店的大門,迎接我的當(dāng)然還是那些琳瑯滿目的書了。這時,我仿佛聽到它們在竊竊私語,仿佛看到它們在向我招手。我連忙來到了書柜前如饑似渴地看起了《水滸傳》。不知不覺,時間過得飛快,已經(jīng)十二點(diǎn)四十五分了,雖然媽媽一個勁兒地催促我回家吃飯,我卻一點(diǎn)也不知道餓,還是沉浸在《水滸傳》的情節(jié)里,如醉如癡!爱(dāng)”一聲鐘響,一點(diǎn)鐘了,我才從書里的水泊梁山回到現(xiàn)實中,依依不舍地回家了。一路上,我的心里不停地回味著書中的故事情節(jié),心中充滿了歡樂。

  在書里,我探索到了許許多多的奧秘,掌握了許許多多的知識,我愛讀書,因為它給了我知識和力量。

  讀書使我成長作文 15

  每個人都有一段屬于自己的讀書經(jīng)歷,而我也不例外。是一段特別的讀書經(jīng)歷,改變了我對書的看法,使我受益匪淺。

  今年寒假我參加了快速閱讀培訓(xùn),快速閱讀是讓我們達(dá)到一分鐘2000字的閱讀效果。在那期間我們每天要看一本書,并且復(fù)述出內(nèi)容,每一次看書都要細(xì)細(xì)的品味,看完書后就會覺得增長了很多知識。我發(fā)現(xiàn)我每一次看完書,寫作能力都會更上一層樓,而且詞匯量也增加了,語言也漸漸變得幽默起來。每一次看完書就會有一種滿足感,就像吃書的狐貍一樣把書給吃了。

  有一次我在寫作文的`時候,腦子里一片空白,什么思路也沒用,當(dāng)時我靈機(jī)一動,想到了看書會給我?guī)盱`感。我立刻捧起一本書,津津有味地看起來……當(dāng)我把整本書看完以后,和我玩起捉迷藏的靈感和思路一下子就蹦了出來。突然我的腦子里又冒出了一大堆的詞匯,頓時我覺得作文只是小菜一碟。

  閱讀使我的作文突飛猛進(jìn),就在這周我用了兩個小時的時間,一口氣寫了1600多字的作文,當(dāng)時我可能是因為閱讀的原因,腦袋突然有了許許多多的好詞好句,一下子大篇幅的作文就出爐了。

  普希金說過“人的影響短暫而微弱,書的影響是廣泛而深遠(yuǎn)”。我感謝曾經(jīng)與我相伴的書,因為有了你們的陪伴,我的人生才變得更加精彩。

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  人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”小時候?qū)@句話的理解總是那樣的幼稚,膚淺。所以時常找著大人問:“書中真的有金子嗎?”現(xiàn)在回想起來才知道自己問的問題是多么的可笑而幼稚。對于我來說,書就是一個摯友,在我失落時給我鼓勵。迷茫時它能給我指引方向。書是撫慰心靈的良藥,在我傷心難過時撫平我心靈的創(chuàng)傷。書是雨后的甘露,浸濕著我干涸的心靈!苍S年幼無知的我更著迷于嬉戲。但卻因為一次偶然的機(jī)會一篇《賣火柴的小女孩》觸動了我幼小的心靈,小女孩的悲慘生活讓我看了以后不禁為她落淚,于是伴著《海的女兒》《大拇指與小拇指》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)了那充滿幼想與神秘的童話世界,從此我便漸漸喜歡上了看童話書。

  時光匆匆,我告別了充滿神奇幻想的'童話世界。接著我便喜歡上了那些附著精美插圖的《水滸傳》《紅樓夢》從這以后在圖書室借的書不再僅僅只是童話書了。而是一些古今中外的名著。每當(dāng)讀到《水滸傳》時我會為梁山好漢的豪情壯志和渾身的凜然正氣而心生敬佩和羨慕,羨慕他們的灑脫。我時常會為林黛玉的感人悲劇而消然淚下。為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。

  隨著年歲的增長,那些附有精美插圖的四大名著已經(jīng)對我失去了吸引力。我更青睞于那些語句優(yōu)美,朗朗上口的詩歌。于是一些蘊(yùn)意深刻的小說及優(yōu)美的散文,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會了堅毅,《示兒》讓我看到了偉大詩人陸游的愛國之情,《魯濱孫漂游記》告訴我在遇到困難時要學(xué)會樂觀的對待,《滿江紅》讓我看到了一代名將岳飛的赤膽忠心,這些或薄或厚的文學(xué)著作,如甘霖雨露滋潤了我的心靈。

  每當(dāng)走進(jìn)校園,耳畔便傳來朗朗的讀書聲,我沉浸在這濃濃的讀書氛圍里。我們每天都生活在這鳥語花香,充滿書香的校園里。在這里我生活了六年,這縷縷書香伴我成長了六年,他讓我六年的小學(xué)生活更加充實有意義,我任情的在知識的海洋里敖洋,在這海洋里我就是一葉乘風(fēng)破浪的扁舟。

  我不知道未來的路有多長,未來的路途有多遙遠(yuǎn),盡管未來的日子無可預(yù)料,但我知道,我不會孤獨(dú),寂寞。因為有書,將永遠(yuǎn)伴我成長。

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  在駛過水面的過程中,飽覽了無數(shù)風(fēng)景,在這浩瀚廣博的書籍中暢游,在這令我如癡如醉的書籍中成長。

  坐在靠窗的車廂里,金色的陽光灑向我手心捧著的書籍,我如饑似渴地讀著每段文字,享受著書籍中的寧靜和永恒。不知不覺,我的思緒模模糊糊地跳回到兒時。

  那時,我還是個5歲的孩子,媽媽給我買了第一本書——《格林童話》。剛買回來我便愛不釋手,躺在床上仔細(xì)閱讀著每篇美好溫暖的童話,看著每頁精美的圖畫,我恍如身臨其境。也是這次機(jī)會,我才發(fā)現(xiàn)原來還有比玩耍更加美好的地方!我暗暗為可憐的白雪公主惋惜,為那個貪得無厭的漁夫妻子感到可恥……從書中,我明白了很多耐人尋味的道理,也是從那次起,我便深深沉入在那誘人的書香中,讀書的樂趣,便從未離開過我。

  我記得,那是我埋藏在記憶深處的一段回憶,我曾因為讀書而被媽媽“罵”了一頓。當(dāng)然,并不是媽媽苛刻,而是因為我對書的著迷,從而忘記了時間。那天我用課余時間將作業(yè)早早做好了,下午放學(xué)時突發(fā)奇想,和朋友一起去了書店。我的目光在書架上搜尋,突然發(fā)現(xiàn)一本令我深深著迷的書——《牧羊少年的奇幻之旅》。我便懷著期待好奇的心情坐在書店的地板上,順便看了看表——時間還早著呢!就看半個小時!之后我便翻開書,享受著寧靜的'時刻。很快,一本書被我看了一半。我深深沉浸在書中的故事里,忘記了時間的流逝。猛然從小說中拔出來,望著外面陰沉沉的天空,心中一驚——慘了!再一看表,足足有一個小時了!于是便趕忙起身,還存著一絲不舍離開了書店。回來的時候,只見媽媽滿臉怒容地質(zhì)問道:“放學(xué)干嘛去了?都一個小時多了,是不是又去哪里瘋?cè)チ耍俊泵鎸寢尩馁|(zhì)問,我支支吾吾地開口:“我剛剛?cè)昕磿,一不小心忘了時間……”媽媽半信半疑地望著我,怒容稍有緩解:“真的?你作業(yè)都做好了嗎?還有,下次不許這么晚回來……”雖然最后媽媽還是原諒了我,但是還是免不了一頓嘮叨。

  我覺得我就好像是在這讀書的喜、“悲”中成長著。書,成了我一生不可缺少的東西。

  又回到那節(jié)車廂,忘記了周圍的嘈雜,只是靜靜沉入在文字的節(jié)奏中,金色的光斑灑入窗內(nèi),我沉入在這靜謐的美好之中。

  也正是這份永恒的寧靜與歡樂,伴我成長著。

  讀書使我成長作文 18

  古人云:讀萬本書,行萬里路。我認(rèn)為,我們也應(yīng)當(dāng)有這樣的求知態(tài)度。

  我隱隱記得,大約是在5歲吧,媽媽給我訂了一本《幼兒智力世界》,我繞有興趣地看了看,看完了第一頁,我就吵著要訂一年的《幼兒智力世界》,其實我是被它的連環(huán)畫中得圖畫所吸引的。

  我上幼兒園大班時,我發(fā)現(xiàn)連環(huán)畫看著看著就不過癮了。班級的圖書角里有許多的童話書:有善良的.天鵝、美麗的公主、機(jī)智的仆人……此時我認(rèn)為童話是世界上最好看的書。

  但我在2年級時,最喜歡讀《小學(xué)生報》,從低段、中段到高段的報,到了今天,我還喜歡看《小學(xué)生報》的精華,品味它的作文和人生哲理。

  在3年級,因為家中為爺爺訂了一些報紙,所以我一有空,就拿著《紹興晚報》、《都市快報》不放。其次,我還喜歡看一些科學(xué)和地理類的書:如《十萬個為什么》、《上下五千年》、《世界國家地理》……它們不僅百看不厭,而且讓我沉靜在宜人的書海中。就在那時,我從報紙中得到了新聞時事,從書海中得到了科學(xué)知識、歷史典故和地理常識,使我的知識量大大增加。

  從4年級到現(xiàn)在,我開始喜歡看小說了。如《冒險小虎隊》、《賽爾號精靈傳說》、《爆笑三國》……這幾天我正在看沈石溪的動物系列小說。在這些小說中,有些拓展了我的想象力,有些培養(yǎng)了我的邏輯思維……

  一日無書,百事荒蕪。因此我要看更好的書,更多的書,更多方面的書,要讓好書陪伴我成長!

  讀書使我成長作文 19

  著名文學(xué)家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。古往今來,人類依靠傳播著文明的種子,同時,人類又不斷地對書籍進(jìn)行補(bǔ)充、提煉,把自己的見解和知識又通過書籍傳遞給他人。我深深感到:我的成長離不開書,書伴隨著我成長,促使我不斷進(jìn)步。書是打開知識寶庫的鑰匙。每一本好書就你是一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,更多的人生哲理,使我的思想得以更加完善。

  看,我的書架上,床頭邊,書桌上到處擺滿了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的'書。有科普、有童話、有小說……如《十萬個為什么》、《三國演義》、《水滸傳》……應(yīng)有盡有。好書,像一位好朋友、好老師,它時刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂起來。當(dāng)別人弄壞我的東西,我悶悶不樂時,翻開《小鬼當(dāng)家》,里面的主人翁明明是那么的寬宏大量,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說沒關(guān)系。這時書告訴我:做人不應(yīng)該斤斤計較,要寬容別人。書中自有黃金屋,讀書讓我成長,讀書讓我們成長,讀書讓每一個人成長。從現(xiàn)在開始,讀書吧。

  讀書使我成長作文 20

  人生就像一場運(yùn)動,而讀起來就像一個音符當(dāng)中,它伴隨著我的成長,我的生活多姿多彩。

  高爾基先生曾經(jīng)說過:“書籍是人類社會進(jìn)步的階梯”,對我來說,書是智慧的結(jié)晶。要堅持閱讀,就必須生活和學(xué)習(xí)。

  閱讀,提高了自己的水平。一個自由的童年,我贏得了“格林童話”,“十萬個為什么”等讀物閱讀的極大興趣。讀這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還摘錄了一些好詞的句子,直到截稿時,它都能得心應(yīng)手。

  讀書,使我立志做個對社會發(fā)展有用信息的人。我們應(yīng)該敬愛的周總理在少年中國時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的'宏愿。我們的長輩對于已經(jīng)為我們可以創(chuàng)造了幸福的生活,難道就是我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮國家富強(qiáng)嗎?要實現(xiàn)企業(yè)這個教學(xué)目標(biāo),只有一個從小刻苦努力讀書,掌握到了很多的知識,長大后才能用他們自己的才干為人類文化服務(wù),報答我們親愛的祖國。

  我喜歡讀書!書隨我成長!

  讀書使我成長作文 21

  高爾基曾經(jīng)說過: 書籍是人類進(jìn)步的階梯。 隨著年歲的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)我對書籍的 依賴 心竟愈來愈強(qiáng)。

  今年的寒假,表姐覺得在家無聊,便邀請我去外婆家玩。因為爸爸媽媽都在上班,我只好一個人去乘環(huán)線車。我心想:鄉(xiāng)下的環(huán)線車?yán)@來繞去的,起碼要半個小時,干脆把《三國演義》帶上得了。一上車,屁股還沒坐穩(wěn),就迫不及待地打開書,津津有味地看起書。

  當(dāng)我看到關(guān)羽被亂箭射中, 箭穿透了他的手臂我的心揪緊了,雖然傷口愈合了,可每當(dāng)陰雨天,骨頭常常疼痛,為了根除病痛,華佗建議 開刀 。關(guān)羽二話不說就伸出手臂叫他破開,當(dāng)時他正好在請各位將領(lǐng)一起圍坐著一起喝酒、吃飯,而關(guān)羽卻是談笑自若,我不禁肅然起敬。時間不知不覺過去了。我突然覺得不對勁,怎么周圍環(huán)境這么陌生?我抬頭一看,剛好看到窗外的站名,我暈,居然乘過頭了。該死的環(huán)線車連站名也不報,真可惡,我無可奈何下了車,心里盤算著:鄉(xiāng)下的`環(huán)線車三刻鐘(45分鐘)才有一輛,對面那輛也剛開走,而走過去也要半個多小時,我還是乘車吧,順便還能看會書。等到我到外婆家,外婆氣急敗壞地說: 你快急死我了,我打電話給你奶奶,她說你九點(diǎn)就出門了,怎么現(xiàn)在才到? 哎,一言難盡 表姐看著我手里的書便笑了: 莫非,看書乘過站了? 我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她們聽了,哈哈大笑。

  我在浩瀚的書海里自由翱翔,也在書香中成長。

  讀書使我成長作文 22

  在我人生的每一個腳印上,都是書伴我成長;在我人生的每一個小站,都是書陪我走過的。是書,把我?guī)нM(jìn)了另一個繽紛的世界;是書,給了我無限的力量;是書,給予了我超人般的智慧。

  我喜歡書里的那種淡淡的墨香味,當(dāng)然更喜歡里面曲折的故事情節(jié)。我能夠從書里體會到賣火柴的小女孩悲慘的處境,感受到海的女兒的善良

  每個早晨和每個黃昏,我總喜歡坐在河邊看書,柳枝在頭上舞動,風(fēng)兒輕輕地拂著我的臉,我特別愛好在這種環(huán)境下看書。

  正因為這樣,我的書架上擺滿了許許多多的書,有十萬個為什么,鋼鐵是怎樣煉成的,魯濱遜漂流記其中, 草房子最得我的'寵愛。當(dāng)我一買到這本草房子時,就喜得愛不釋手。每天我做完作業(yè)總是會忍不住看上幾頁,可是越看越想看。兩天時間里,我翻過一頁又一頁,其中一批栩栩如生的人物,把我緊緊地吸引了。小主人公桑桑就像個精靈的化身,他又像是所有兒童的真實寫照。我看完這本書,不禁佩服草房子的作者曹文軒竟然能夠?qū)懗鋈绱司实臅?/p>

  我喜歡看書,看書能帶給我知識。我喜歡看作文書,因為它可以讓我積累好詞好句,一到要用的時候,就可以把平時積累的知識用進(jìn)去;我喜歡看奧數(shù)書,因為它可以讓我學(xué)會一套套簡便算法;我喜歡看課外書,因為它可以使我增長見識

  書是我最知心的朋友,書是我最親密的伴侶,在人生的每一個臺階和小站,書總是牽掛在我心里,告訴了我深奧的知識。只要你有一顆尋求知識的心,那么在書里面的就都是寶貝。我需要書。

  讀書使我成長作文 23

  書是人類進(jìn)步的階梯。 高爾基曾說過這句話。書籍是人類文明的延續(xù),是每個人成長都不可或缺的營養(yǎng)品。我在書香中成長,不斷地提高寫作能力,長久以來,書成為了我心靈的導(dǎo)師,書是我的樂園。

  題記

  初見她如膠似漆

  因家中繁忙,我兩歲時就被送到了幼兒園,上著四五歲孩子的課程,然而正是這時,我遇上了她,我一生的伴侶 書,我開始瘋狂地戀上了她:當(dāng)別的孩子在嬉戲時,我卻在書香中流連忘返,當(dāng)別的孩子在父母的懷抱中撒嬌哭泣時,我卻在書香中靜靜沉醉,我與她如膠似漆,不可分割。于是,在別的孩子仍在牙牙學(xué)語的同時,我已經(jīng)開始在書香中逐步成長。遇到不懂,先自己思考,再則請教父母老師。孰不知,命運(yùn)在此時就悄悄綁定了我與書的'一生。

  一日無書,百事荒蕪

  光陰飛逝,我在書香的陪伴下從稚嫩的小孩子成長為一位小學(xué)生了。我比周圍的同學(xué)讀書早,許多難寫澀讀的字,我都認(rèn)識,因此我的成績比同齡孩子要高,學(xué)習(xí)能力也較強(qiáng),我不僅能有些沾沾自喜,心高氣傲,漸漸地忘卻了自己的讀書習(xí)慣,對書的喜愛也似乎淡薄了起來,我迷失在重返 樂園 的路上,在成長的途中不斷徘徊,猶豫不前。終于,我在期末考的大戰(zhàn)中,戰(zhàn)敗了,敗得異常慘烈

  讀書破萬卷,下筆如有神

  經(jīng)過一次慘烈的敗仗,我幡然悔悟,尋回重返 樂園 的路,重拾了我對書的熾愛。不知不覺間,在書香的陪伴下,我又成為一名初中生了。我不忘小學(xué)時的教訓(xùn),保持自己的讀書習(xí)慣,在日新月異的生活中,在充滿誘惑的世界里,堅守自己對書堅貞不渝的愛。

  我的愛,我的堅貞不渝,我的不斷成長,得到了書的回報。在書的滋潤下,我的寫作水平如小苗一般 噌噌 的不斷成長。一開始寫作,我的腦海立即涌出無限的思緒,我恨不得將自己的所思所想統(tǒng)統(tǒng)寫下來,所以我的文字,我的創(chuàng)作是輕靈的,是在腦海不斷閃動的,是在紙張上雀躍的。我知道,我寫作水平的成長是離不開書的。

  我在書的樂園中玩耍、收獲,我在書香的陪伴下成長、提升。

  書籍,my dear,我對你的愛,永遠(yuǎn)堅貞不渝!

  書中并無黃金屋,書中更無顏如玉?墒菒蹠娜,在書中總能獲得自己的所求,總能在書香的陪伴下,在書的樂園中不斷成長。

  讀書使我成長作文 24

  讀了許多書后,我明白了許多道理,使我‘長大’了不少,媽媽都說,我越來越懂事了。

  我現(xiàn)在能幫爸爸,媽媽做事了,我會洗碗,掃地,拖地,整理東西;還會切菜,炒白菜,煎雞蛋,做手撕包菜,煮雞蛋,煮酒梁,做荷包蛋,淘米,煮飯······簡直能管理一個家了!小小的我真的長大了不少呢。有一次,小姨生病了,外婆吃完晚飯就走了。我還沒吃,但不忍心讓小姨幫我熱菜,便自己熱好了吃。吃完后,我自己想洗碗,但把碗端過廚房時,竟不小心打碎了!天哪!里面還有菜渣呢!我焦慮地想:關(guān)心小小姨到難道還成了小姨的麻煩不是?不行,一人做事一人當(dāng),我要自己收拾干凈!于是,我撿起碎片,扔到垃圾桶里,用拖把拖干,再用掃把把菜渣掃進(jìn)垃圾桶。地板比以前更干凈了,我欣慰的笑了笑。把碗洗干凈后,看了看干凈整潔的.廚房,又看了看凌亂的房間,實在不相稱。我立刻又把房間收拾的干干凈凈。小姨醒來后,嘴形成了‘o’型,驚訝的看著我,簡直不敢相信自己的眼睛!說:“我是不是在做夢?陳楚怡!你真的長大了!”是啊,我以前都是吃完了就等著媽媽,小姨給我收拾,但自從我在書里知道了‘自己的事情自己做’之后,我就徹底的改變了,成了爸爸,媽媽,小姨的小助手,再也不用大人操心了,大人們都夸我呢!看來,書還可以給我?guī)肀頁P(yáng)。∥覑蹠!

  讀書使我成長作文 25

  俗話說:“書是知識的寶庫!蔽覀兙涂梢詮臅械玫街R來灌澆灌澆我們空虛的靈魂。

  記得有一次我去朋友家玩,見到他書桌上的一本書,便拿起來翻翻,我看了書不到半分鐘便哈哈大笑起來,書中居然說,壓扁的乒乓球會被沸騰的熱水煮圓,我不禁想嘲笑這本書,這時朋友來了,見我笑著,便義正言辭的說這是真的,我終于停了嗓門,半信半疑的看著他,于是我倆決定做實驗。

  我們用洪荒之力將乒乓球壓扁,然后小心翼翼打開煮著水的鍋蓋,將乒乓球投了進(jìn)去,然后蓋蓋好,我邊在一旁等首邊想,這是怎么可能的事呢?書中肯定是騙人的,乒乓球怎么可能被煮起來嘛。兩分鐘過去了,鍋里除了沸騰滾動的水聲,依然毫無動靜,我有些不耐煩了,說道“|肯定是騙人的,別玩了。揪著朋友的衣服讓他去關(guān)火,可他一動不動,絲毫未信還在那堅持的.等著,忽然我正在嘲笑他愚昧的行為,鍋中不知怎么了,“叮叮”的響起來了,揭開鍋蓋一看飽滿,水潤的乒乓球敲響著鍋壁,我驚呆了,下巴拖了三尺,我問朋友:“這是奇跡嗎?”于是我們?nèi)袑ふ伊舜鸢,原來是一種科學(xué)原理“熱脹冷縮啊!”我不禁為剛才自己的行為后悔,也非是非常重要的。

  書就像一個磚瓦,即使是豪宅,缺少了它,也是不完美的;書就像人生中另一個伴侶,即使你擁有一切,也是孤獨(dú)的;書就像一片綠葉,即使你擁有整個花園也無法襯托它半單調(diào)的美麗。

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  我有許多愛好,彈古箏、打羽毛球、跑步等。但我最喜歡讀書,書像一艘船,把我們帶進(jìn)知識的海洋;書像一些花草,裝飾著我的童年;書像一盞路燈,照亮我前行的路,每天要是不讀幾頁書就像缺少了什么似的。

  書像一片無邊無際的大海,里面有著無窮無盡的知識,我沉浸在里面,懂得許多知識:《貓莊園》讓我明白在成長中,只有經(jīng)過逆境和挫折,面對未來的道路,才不會迷茫、慌張;《青銅葵花》讓我明白成長歷程中相伴的兩面;《十萬個為什么》讓我知道了許多科學(xué)知識,使我的'知識更加豐富。

  書像一所學(xué)校,讓我在里面認(rèn)識了許多朋友。哈利·波特,一個在巫師界鼎鼎有名的人物,與死神擦肩而過,打敗了一個人人畏懼的黑巫師——伏地魔;路菲菲,一個古怪、鬼點(diǎn)子多的少女,打敗了黑暗大王;魯濱遜,在無人的荒島上努力生存,在二十多年后成功地回到了祖國;墨多多,一個好奇心很強(qiáng)的小孩,經(jīng)常與同學(xué)探險,解開了許多迷。

  我喜歡讀書,因為它讓我認(rèn)識了許多朋友,明白了很多道理,它也培養(yǎng)了我的情操,它是我的“精神食糧”,裝飾我的心靈,裝飾了我的童年。

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  莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  我愛書,不僅僅是因為它豐富了我的視野,更重要的是它幫助了我成長。就像小時候我的啟蒙讀物一樣,母親一遍一遍的在床頭念給我聽,我也日日伴著精彩的小故事入睡,一覺醒來還回味十分。再大一些我能讀書認(rèn)字的時候,每逢父母給我買新書我總是愛不釋手,讀的忘乎所以。我讀書的速度很快,不過幾天便纏著媽媽讓她給我買新書,于是媽媽便說:“看書不要囫圇吞棗,應(yīng)該細(xì)細(xì)的品味書中的情節(jié)!碑(dāng)時的我不明白,覺得看書只不過瀏覽全文有個大概的印象罷了,便開始硬著頭皮把看過的書再溫習(xí)一遍。沒想到這么一復(fù)習(xí)卻有了新的收獲,原來許多有趣的情節(jié),精彩的鋪墊,深刻的道理都讓我錯過了,看來大家讀書的時候可千萬不要走馬觀花啊!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)上了中學(xué),自己的書柜早也已經(jīng)堆滿了各式各樣的'書籍,閑來無事便獨(dú)自打開書柜,拿起一本書,在大自然陽光的照射下細(xì)細(xì)品味,仿佛一書一世界一樣,只剩我一人沉浸在書海中,靜靜地回憶著人生的酸甜苦辣;虬殡S著書中的主人公一起,體驗從未感受到的驚險刺激。書籍給了我們一個全新而五彩繽紛的世界,可以使我們的心緒放飛,《夏洛的網(wǎng)》中動物之間真摯美好的友情令我心動!陡柲λ固桨讣方o我們帶來了一場場驚心動魄的陰謀,使我欲罷不能。《老人與海》是我情不自禁的像那位勇敢抗擊風(fēng)暴的老人肅然起敬。

  書籍就像一個智慧的老者一樣,引領(lǐng)著我們吸取知識。書籍又像一位才華橫溢的伙伴,和我們一起坐席長談。書籍更像一把長鞭,鞭策著我們正確的前進(jìn)。正因為如此,我們更應(yīng)該多讀書,讀好書。許多文人大家都會因為讀書而廢寢忘食,我想大概是因為書記把他們帶領(lǐng)到一個新的境界吧,就像毛澤東同志一樣不動筆墨不讀書,文人魯迅寒日窗外苦讀,教育學(xué)家王亞南做三腳床伏案夜讀,古代政治家孫敬懸梁刺股等等都告訴我們應(yīng)勵志讀書。

  讀書,讀的不僅僅是文字,更多地,讀的是一種心境。讓我們攜帶者積極的心情,向那通往光明的成長道路上勇往直前!

  讀書使我成長作文 28

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一塊文明的沃野。包多萬象,藏珍蘊(yùn)奇,使人心醉神迷,流連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏,無論是月光如水的夜晚,還是風(fēng)雨大作的天氣。打開書,我就忘記了一些悲傷和孤寂,心頭充滿了愉悅和寧靜。從而,我在啜飲知識的瓊漿中,慢慢成長。

  讀書,讓我從一個懵然無知的孩童,變成一個世界有初步了解的,并懂得思考的少年。

  讀童話,我走進(jìn)一個純凈美麗的世界,當(dāng)我看到童話里的主人公,憑借勇敢和智慧,戰(zhàn)勝邪惡時,我高興不已。當(dāng)我看到童話里的主人公美人魚為了所愛的王子,毅然放棄生命化為海中的泡沫,我又忍不住潸然淚下。

  那天我整個下午,我都在小溪邊徘徊,看著清澈的流水。想到美人魚的善良和美麗。一種難言的憂傷和真誠的感動,占據(jù)了我小小的心靈,從此我的心里種下了真善美的種子。

  我的世界因讀書而遼闊,我的'生活因讀書而充實。在《水滸傳》中,我結(jié)識了仗義疏財?shù)乃谓T凇度龂萘x》里,我了解了足智多謀的諸葛亮。在《鋼鐵是怎樣煉成的》我擷取了戰(zhàn)勝困難的力量。

  在書中,時而,我變成一條小魚,在書的世界里暢游;時而,我變成一只雄鷹。在書的天空中遨游。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的海洋,讓我忘記了所有憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給我無盡的希望……就這樣,書陪伴我度過一個又一個春夏秋冬。在書香,我中漸漸長大。

  讀書,真好!同學(xué)們,和我一起來吧,都讓我們打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望和美好吧,讓智慧之聲響徹美麗的人間!

  讀書使我成長作文 29

  著名作家高爾基曾說過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛書籍,也看過許多書。最喜歡的書是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

  這本書有著深藍(lán)色的封面,海倫·凱勒的肖像隱約可見。首頁介紹了海倫·凱勒。一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,度過了生命的88個春秋,熬過了87年無光、無聲、無語的女子,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),造福許多的殘疾人。被美國《時代周刊》評選為美國十大英雄偶像之一。

  這本書介紹了五個章節(jié),分別是《張開心靈的眼睛》、《信息與希望》、《走出黑暗與寂靜》、《春風(fēng)化雨——莎莉文老師的'故事》、《假如給我三天光明》。這幾章故事中,我百看不厭的是《春風(fēng)化雨——莎莉文老師的故事》,它講了海倫·凱勒的老師,安妮·莎莉文的故事。

  安妮·莎莉文自小就不富裕,又有眼科疾病。在救濟(jì)院生活,直到得到好心人的幫助,上了盲人學(xué)校。從柏金斯盲人學(xué)院畢業(yè)后,當(dāng)了海倫的老師。海倫不好教,可令安妮費(fèi)神。不過安妮的努力并沒白費(fèi),海倫學(xué)會了交流!走上了成功的第一步。

  海倫的成長故事總是使我感到不可思議,安妮·莎莉文的身世有使人感到可憐。

  海倫的樂觀使我想到:我,一個健全的人,還總是對生活不滿。媽媽做好飯讓我吃,我卻還嫌棄這不好吃,那不好吃;姐姐好心幫我整理書,我卻煩躁的說姐姐亂動我的東西······我根本不理解他們的苦心,看了這本書我才知道我是缺少一顆對生活感恩的心,一顆熱愛生活的心。

  從此,再有人幫我,我總會說一聲謝謝,不再挑剔。我也時常去幫助他人,從中獲得快樂。媽媽說我懂事了不少,這都源于這本書。

  最難忘的是書背面寫的一段話,讓我永遠(yuǎn)記得,是那樣令人振奮。海倫·凱勒說:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白這樣根本無事于補(bǔ),因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖!巴揖褪强鞓贰。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂”。

  每當(dāng)在生活中遇到困難或者挫折的時候,我就會想起海倫凱勒來,她讓我戰(zhàn)勝了一個又一個困難,讓我不再怨天尤人,讓我笑對人生,讓我成長了起來。

  讀書使我成長作文 30

  我喜歡讀書,讀各類的書。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的`希望,而讀哲理類的書籍使我知道如何做人,如何超然達(dá)觀的直面人生,如何認(rèn)真地對待每一個人,每一件事… …書中蘊(yùn)涵著一個個精彩、感人的故事,通過閱讀,可以使我們感受到生活之波有時洶涌澎湃,有時潛流渦漩,有時微波蕩漾… …書中的內(nèi)容沖擊著我的思想。讓我感到什么是人生的感動、生活的無常、人情的冷暖。

  我喜歡讀書,讀好書。讀好書是與智者對話。書讀的多了,自然會有甄別的能力。讀書,除了學(xué)習(xí)知識之外,就是為了凈化心靈的沃土,使她能夠長出一茬又一茬的青綠來。讀書,可以讓人遠(yuǎn)離塵世的喧囂,讀書,可以消除身心勞頓的疲累。讀書,使我心中常常涌動著創(chuàng)造的靈感。

  我喜歡讀書,因為讀書改變了我的命運(yùn)。也豐富了我的知識和生活。試想如果沒有書,如果我們不讀書,怎能知道諸葛亮“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的智慧,李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁… …

  讀書使我成長作文 31

  書是人類的精神食糧!吧罾餂]有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔前,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書讓我受益不少。

  在古代,人們傳播文化的途徑非常有限。古人把文字記錄在甲骨、石頭、竹簡上,可見古人是多么愛讀書!東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),古人才將文字記錄在紙張上,形成了書。書,讓文化得以流傳下來。書,是古代人民智慧與汗水的結(jié)晶,讀書可以獲取古人的智慧,讀書對豐富我們的知識顯得格外重要。

  春秋時期的子路在沒有拜孔子為師前,只相信拳頭的力量,孔子對他說:弓箭要調(diào)校才能射得準(zhǔn),君子不能不學(xué)習(xí)。子路跟隨孔子學(xué)習(xí),終成“七十二賢人”之一。

  三國時吳國大將呂蒙受到孫權(quán)鼓舞再次讀書,遭魯肅“士別三日,當(dāng)刮目相看”之贊。北宋蘇軾也力爭讀遍天下書,感慨道:“腹有詩書氣自華!惫磐駚,圣賢宗師都愛讀書,因為書是“取之不盡,用之不竭”的智慧源泉。

  然而,隨著信息時代的到來,越來越多的人失去了讀書的習(xí)慣,一切依賴網(wǎng)絡(luò)。但是,書籍仍是人類獲取知識的重要載體,是生活中不可缺少的東西。應(yīng)該把書本與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來,實現(xiàn)互補(bǔ),以獲得更多更好的學(xué)習(xí)途徑。

  我們應(yīng)該抽出時間多讀書,與書本這位無聲的老師談話。讀書的時間還是有的,我們不能以學(xué)習(xí)忙,工作忙為借口而不讀書,魯迅先生說過“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!

  一本好書,可以使一個目不識丁的文盲變成一位知識淵博的文化人;一本好書,可以使魯莽漢變成謙謙君子。書陶冶我們的情操,改變我們的性格,堅強(qiáng)我們的毅力!

  在我讀二年級時,遵照父母的要求閱讀《中國少兒大百科全書》,當(dāng)時的我遇到?jīng)]有注音的書,讀起來很吃力,一些東西讀來也是似懂非懂,我把讀書當(dāng)成一件苦差事,可父母之命不得違,我沒辦法,只好硬著頭皮,囫圇吞棗地讀。

  在痛苦的閱讀中,在父母的關(guān)愛中,知識在我的腦子里沉淀,越來越多,后來的幾件事中,我展示出了自己的知識底蘊(yùn),收獲了成功的喜悅,對讀書的興趣越來越濃。

  一天,我們學(xué)習(xí)《望廬山瀑布》,老師提出了幾個問題:李白是什么人,哪個朝代,有什么成就,有哪些著作?……一連串的問題,同學(xué)們都沉默不語,而我獨(dú)自一人一口氣回答對所有提問,同學(xué)們驚羨地望著我,老師聽了我的解答,也大加贊賞。

  我終于得到書本饋贈給我的禮物——豐富的知識。我明白了多讀書總是有收獲的'。從此,我迷戀上了讀書,造就了今天的我——有數(shù)十篇文章付梓成書,語數(shù)外各科成績皆優(yōu)秀。

  讀書,讓我收獲了許多。讀《愛的教育》,我被濃濃的師生情、同學(xué)情所感動;讀《三十六計》,我知道了處事計謀;讀《福爾摩斯探案集》,我被離奇的情節(jié)所吸引,我隨福爾摩斯偵破一個又一個懸疑案件,增強(qiáng)了推理能力;讀《童年》,我被凄美的史詩所震撼;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾堅定的革命信念所折服;讀《湯姆索亞歷險記》,湯姆的頑童形象勾起我對童年生活的回憶……

  讀書是一件快樂的事,在書本的熏陶下,我從一個幼稚小孩變成一個已有一定知識水平的小學(xué)畢業(yè)生。讓我,讓我們,在書海暢游,讓好書伴隨我們茁壯成長!

  讀書使我成長作文 32

  從小,我就喜歡看書。雖然說不上嗜書如命,但它也已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

  從我哇哇墜地的第一聲哭啼我,就與書結(jié)下了“不解之緣”。到如今,它已經(jīng)陪我度過了十幾個春秋了。蹣跚學(xué)步時的第一本連環(huán)畫,雖然我不懂其中的含義,但每當(dāng)看到那一個個富有情感,色彩鮮明的插畫人物,我也會被深深吸引。漸漸的,那小小的連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我對書的欲望了,我又迷上了童話故事,每到晚上睡覺前,我都會纏著媽媽給我講睡前故事,聽著公主和王子甜美的結(jié)局我才肯進(jìn)入夢香。

  稍大一點(diǎn),我漸漸學(xué)會了識字,知道了查字典的方法,注音版的兒童讀物成了我的最愛。如,《十個為什么》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》……這些書籍教會了我辨別真善美假惡丑、滿足了我許多的好奇心,認(rèn)識的字也越來越多。那些美妙的故事都闖入在我的腦海中,我會跟著書中人物的快樂而高興,悲傷而難過,恐怖而心驚膽戰(zhàn)。

  到了三四年級,我已經(jīng)拋棄了幼稚的童話書,接觸到了《夏洛的'網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《笑貓日記》……我見到了許多沒有注音的故事書,閱讀面越來越廣,對書籍的興趣也大大提高,時不時就會看的“走火入魔”。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)上六年級了,初中的生活已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了,在老師和家長的幫助下,我體會到了散文,長篇小說的魅力!都偃缃o我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,《茶花女》等中外名著成了我閱讀的對象。這些書籍雖然深奧,但它們都是人類智慧的結(jié)晶,更能開闊視野、增長知識,也讓我學(xué)會了積累好詞佳句,在書中做批注,這些讀書方法給我的閱讀帶來了許多好處。因此,“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話便驗證在了我的身上,每次寫作文時那些好詞佳句,書中的寫作手法都會來我這里串門,實現(xiàn)了“妙筆生花”這個詞。老師也經(jīng)常鼓勵我向?qū)W校開展的“七色光文學(xué)社”投稿,更增加了我對讀書的熱愛,對寫作的熱愛。

  書給予了我道理,給予了我智慧,給予了我快樂,伴隨著我成長。

  讀書使我成長作文 33

  “讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心!

  兒時的我,每遇雪天總會想起姥爺教給我的這句詩。自那時起,我就在懵懵懂懂中明白了讀書的重要性。在那之后,我的身邊總有書香縈繞,伴我成長。

  小時候最愛的書是童話?粗∶廊唆~化成泡沫;聽著夜鶯最后一首啼血的歌;聞著糖果屋散發(fā)出的誘人氣息。一本《格林童話》成為了我童年時最美好的回憶。

  直至少年時,喜愛的書的種類便多了些。從沈石溪的動物小說,當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》,到老舍的《四世同堂》,梁衡的《數(shù)理化通俗演義》……每一本都曾是我的心頭好,每一本都讓我對“生命”有了不同的感悟。

  沈石溪將我?guī)雱游飩兊那楦惺澜。一個個個性迥異的動物,一件件令人感同身受的悲涼故事,讓我明白“生命”個體雖不同,對于自然而言卻不盡相同。不要自認(rèn)為高人一等,時刻保持對大自然的敬畏之心。

  當(dāng)年明月把我拉入明朝盛世?粗偷'來去,皇帝的生死,王朝的興衰,讓人不禁慨嘆世事難料。唐太宗李世明曰:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失,以史為鏡可以知興替!弊屛颐靼住吧痹趯(quán)下的弱小。“海青天”一生清廉,最終卻落了個家破人亡。只有明主才能掌握自己的,只有強(qiáng)大才能使生命有其意義。

  老舍是我走進(jìn)中國歷史上最為動蕩的時期——民國,民不聊生也不過如此了吧。一家,四代。卻是一個時代的縮影。在這種情況下卻依舊有人站出來為了人民,為了自由而付出自己的生命!袄戏蛄陌l(fā)少年狂,莫思量,自難忘!”讓我明白“生命”在某一時刻也只是一種無可代替的消耗品。但他們的犧牲并非沒有意義,他們?nèi)计鹆巳嗣竦亩分尽_@也是人的一種本能吧,看見光亮就忍不住沖過去,不在乎要經(jīng)歷什么,也不在乎那光亮后的是什么。只是為了那虛無縹緲的希望去搏一把。而那些被認(rèn)為做了無意義的犧牲的人則恰好是點(diǎn)燃那點(diǎn)光的火柴,為后輩留下希望的火苗。

  梁衡為我展開了一幅世界科學(xué)的發(fā)展史。前人為科學(xué)進(jìn)步所做出的犧牲是我們無法想象的。年復(fù)一年,縱使?fàn)奚粩嗌涎,而科學(xué)工作者們卻依然為了守護(hù)內(nèi)心的真理奮勇向前讓我明白“生命”是珍貴的,但總有一些東西是值得我們用生命去守護(hù)。

  讀書伴我成長,也讓我成長。讓我們一起暢游書海吧!

  讀書使我成長作文 34

  高爾基說過:書籍是人類社會進(jìn)步的階梯。所以,我在書海中我們快樂學(xué)習(xí)成長,我愛讀書!點(diǎn)題,很好。

  一日無書,百物凄涼。當(dāng)我還是個孩子的時候,媽媽給我買了一本圖畫書,書上美麗有趣的圖畫把我?guī)肓藭氖澜。從此,我愛上了閱讀,愛上了迷戀。清晨,睜開眼睛的第一件事就是拿起枕頭的書,書就像春風(fēng)一樣把我的心和脾變成:清爽,清爽我!每天晚上,沒有書籍的陪伴,我就睡不著。我不知道有多少次我媽媽從我睡覺的手里拿出我的讀數(shù)—一個非常具體的描述。

  長大一點(diǎn),我開始閱讀“西游記”,孫悟空金箍棒讓我崇拜不已,我自己也這樣“創(chuàng)造”了一套棍法,在那里他們?nèi)嵺`。拍蚊子,棍子,我已經(jīng)成為了“金箍棒”。你怎么玩得開心嗎?

  上小學(xué)了,一次中國又一次地再讀一些西游記,我喜歡“三打白骨精”那一章,孫悟空對師傅的忠誠精神深深受到感動著我,影響著我,我立志自己要做一個孫悟空就是這樣我們忠實義務(wù)的人。要具體寫孫悟空是怎樣三打白骨精的?給你帶來怎樣的啟迪?

  在《魯濱遜》漂流記中,他用自己的雙手建造了一個“天堂”,他大膽而冒險的精神激勵著我成為一個勇敢的`人。情節(jié)印證了人物的精神。

  我記得那個時候,我剛拿到我爸爸給我買的“昆蟲”這本書,我似乎已經(jīng)進(jìn)入了大自然的美麗:樂隊的歌曲,聽蟋蟀,享受蟈蟈曼妙的舞姿,欣賞“記憶專家“蟻族的記憶,嚇得觀戰(zhàn)狼蛛和蝎子。你有哪些啟示?

  我廢寢忘食,愛不釋手,就像我們喝了很多咖啡企業(yè)一樣可以興奮,每天一個晚上他們都是在媽媽的催促下才戀戀不舍地放下書。家中的書架上都有記載著我讀書的歷程。從《西游記》、《三國歷史演義》到《水滸傳》,從《愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《昆蟲記》到《魯濱遜漂流記》——————這一產(chǎn)生本本主義伴隨著我快樂學(xué)習(xí)成長,在夢中,我經(jīng)常就會夢見一些自己發(fā)展成了對于書中的人物,我的夢里夢外盡是書!

  我愛讀書,我在一本名著中暢游,它讓我學(xué)到了知識,懂得了道理,學(xué)會了做人!中心脫穎而出。

  讀書使我成長作文 35

  古代著名文人劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!倍鴤ゴ蟮脑娙松勘葋喴舱J(rèn)為,“書是全世界的營養(yǎng)品!币虼,我從小就十分愛看書。只要手里捧著一本好書,我就像魚兒得到了水、樹苗得到了甘露與陽光一般,如饑似渴、貪婪地讀起來,忘了吃飯,忘了睡覺,忘了一切。在我看來。讀書好比是在知識的海洋里遨游,好比是在海闊天空中放飛想象的翅膀,快樂的同時又讓我收益頗豐。

  正是因為我以書為友,以書為伴,以書為師,我想,我才會有今天這番感慨。

  記得我讀到的第一本書是《安徒生童話》。那時的我雖然還小,卻立刻被瑰麗夢幻的童話世界所深深吸引!痘夜媚铩方涛覍W(xué)會堅強(qiáng)與隱忍;《海的女兒》讓我明白愛是無私而偉大的付出;《長襪子皮皮》告訴我要做個堅強(qiáng)獨(dú)立的'孩子………她們的故事深深影響了我,伴我走過了純真的童年。而童話,也引領(lǐng)我去結(jié)識一個新朋友——那就是書。于是我開始和這位朋友結(jié)伴同游。長大后,我不再只與童話世界里暢游,《十萬個為什么》、《可怕的科學(xué)》等科普書籍,培養(yǎng)了我的探索精神與對科學(xué)的興趣,F(xiàn)在,我看的書的種類越來越繁多,也使我認(rèn)識了更多的人物:《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個滿腔熱血、勇敢堅韌的的保爾·柯察金;《福爾摩斯探案集》中那個睿智、慧詰、優(yōu)雅的大偵探歇洛克·福爾摩斯;《紅樓夢》中那個多情多才、靈動美麗的林黛玉等等。

  而此時,我正恬靜地坐在藤椅上,一邊享受著春暖花開、鳥語花香,一邊攤開一本書,任其紙頁上絢爛多彩的文字跳動在溫暖的陽光下。一陣清風(fēng)徐徐吹過,吹過我的書頁,顫顫翻開嶄新又流光溢彩的新一頁,又翻過幾年春夏秋冬四季、幾歲年月輪回時光流逝,最終跨入一個新的世紀(jì)。樹移花落,鳥飛樓空,唯一不變的是那縷淡淡的清芳書香,伴我走過無聲卻愉快的日子。

  我愛書,是因為它的聰敏,它的寬廣,它的淵博,它的大度。我會一邊與它快活地交談,一邊在它的滋潤下茁壯成長,最終長成高大的參天大樹。

  讀書使我成長作文 36

  名人高爾基先生曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,大詩人杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。名人顏真卿曾經(jīng)說過:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  星期天的時候,媽媽給我買了一本書,《假如給我三天光明》里面寫了海倫·凱勒一歲半時,突患急性腦出血,病好后,她既看不見外面的.世界,也聽不見外面的聲音,但她也并沒有向命運(yùn)低頭。

  一開始海倫學(xué)什么都困難重重,但他并沒有氣餒,而在家庭教師沙利文老師的幫助下勇敢的面對一些阻礙,在學(xué)習(xí)的過程中,她只有一個信念,一定要把自己學(xué)到的東西記下來,使自己將來成為一個有用的人。

  功夫不負(fù)有心人,在長時間的刻苦學(xué)習(xí)后,她掌握了大量的知識。后來他還克服了常人難以想象的困難,學(xué)會了說話,經(jīng)過學(xué)習(xí)海倫突破了識字關(guān)、語言關(guān)、寫字關(guān),先后學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言出版了14部著作,受到了社會各界的贊揚(yáng)夸獎。

  這本書讓我懂得了珍惜生命,懂得了自強(qiáng)不息的含義,我們要學(xué)習(xí)這種拼搏、不怕困難的精神。

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