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和我一起成長作文

時間:2023-02-20 14:14:40 學榮 成長作文 我要投稿
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和我一起成長作文(精選53篇)

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的和我一起成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

和我一起成長作文(精選53篇)

  和我一起成長作文 篇1

  媽媽,總是在我們最需要幫助和關懷時出現(xiàn)?偸且运约旱姆绞絹碓忈寣ξ覀兊膼邸T谖业募彝ダ,媽媽總是和我一起成長。我們所走過的每一個日子里。都有見證我們成長的痕跡。 “快去寫作業(yè),還有時間看電視?你都初一了,還有功夫玩呀!你要知道,你可玩不起呀!”別問了,又是我那個啰嗦的媽媽發(fā)話了。我極不情愿的關掉電視,慢慢悠悠地走到書桌前,看到堆積如山的書,我都覺的頭暈目眩。真想回到童年呀!我這時又情不自禁地想起了過去的事:小時候,我總是媽媽坐在一起看電視,吃水果,真幸福呀!“干什么呢?”在她的厲喝下,我又回到了現(xiàn)實。媽媽看我整天發(fā)呆,不禁長嘆一聲:你知道嗎?我和你爸爸為了你每天起早貪黑,拼命工作,要的就是你能明白我們的苦心,考出好成績讓我們高興高興。這樣,我們臉上也有光呀!可是你,你怎么這么不爭氣呀!……”你聽,媽媽自創(chuàng)的《嘮叨經(jīng)》我可受不了,在媽媽這一連串的攻擊下,我又開始與書本作斗爭。現(xiàn)在的我就像是被關在籠子里的`小鳥,想飛卻飛不高,內(nèi)心受著極大的折磨。 最近不知道是怎么了,媽媽總是抱著一本書,我也曾偷偷看過,那本書叫《家長必讀》。我想:難道媽媽要使對付我的方法再次升級。唉,看來我又要受老媽的折磨了。 這幾天不知道怎么了,媽媽對我的態(tài)度漸漸好轉,也不怎么嘮叨了,對我也是笑容滿面。我一看媽媽那個樣子,我心里更害怕了,難道媽媽要我“自首認罪”?可我偷著看電視,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽不但不說我什么,反而要我再多看一會,嚇得我關了電視就往里屋跑,坐下來乖乖的學習。有一天,媽媽要我轉到一所更好的中學,那個中學的錄取分數(shù)線較高,所以我要更努力的學習,一口氣考上那所中學。在考試的前幾天,媽媽天天堅持陪著我學習,看到媽媽瞌睡的不行還要堅持的樣子,我也下決心要好好學習?荚嚹翘,媽媽親自送我到學校,臨走時,媽媽說她先回家,到時候來接我。我也沒在意,考試時,我很快就做完了題,檢查了幾遍就走出了考場。在外面,我看見了站在烈日下的媽媽,她的臉曬得通紅,額頭上的青筋暴起。那布滿皺紋的手里還拿著一瓶飲料。那一雙不在炯炯有神的眼睛,看見了我,就一下子來了點電。我知道,媽媽在那么熱的天里是不舍得給自己買一根雪糕的?晌易哌^去時,媽媽遞上來的確實一瓶飲料。我再回家的路上問媽媽為什么不回家,媽媽說:“我知道你有早答完題就交卷毛病,所以就決定等你,害怕給你說了你擔心。本想在涼快的地方等但怕你找不到我,所以就站在門口等!甭牭竭@里的我早已熱淚盈眶,在那一瞬間,我明白了母愛原來在烈日之下。 媽媽對我嚴厲,是為了讓我做的更好;媽媽對我溫柔,是想讓我在更好的環(huán)境中學習。在這世上,我一個人同時擁有了一個女人兩種不同的愛,我知足了,我會把“我愛你”這三個字永遠埋藏在心里。

  和我一起成長作文 篇2

  伴隨著時期的快速發(fā)展趨勢,高新科技的步伐也慢慢加速。

  從最初的石器時代M到現(xiàn)在的信息化時代,從紙版書籍到電子書籍,從信件聯(lián)絡到現(xiàn)在的手機上qq,手機微信,在這期間,一個個新科技也“橫空問世”,給大家的生活出示了巨大的便捷。

  在夏日炎炎的夏季,汗液變成它“激情”的代表,兩鬢經(jīng)常被淋濕,更何況大家生活在被稱作“爐子”的重慶市地區(qū),“外出五分鐘,出汗一小時,”這話也不是沒有大道理。中央空調的“問世”處理沒了這一難點,躺在靠椅上,悠閑享有著由中央空調君送過來的一陣陣冷風,任憑冷風牽走汗液,舒適安逸得很!在寒風凜凜的冬季,冰涼變成它“不講情面”的標示,一團呵氣與氣體融為一體,飄浮的乳白色汽體經(jīng)常由此可見。

  雖然置身南方地區(qū)的重慶市并沒有東北地區(qū)那里那麼冷,大部分別人也沒有安裝暖氣片,可是我,就歸屬于這一部分的別人,凌冽的寒風常常吹得大家直打顫,人好像還要被那風拽跑一樣。而烤火器的問世再一次處理沒了這個問題,體型小,卻能帶來大家春天一樣的溫暖,好像在這里冬季再一次淋浴了它的恩惠。價格低,產(chǎn)生的溫暖能夠如那暖氣片匹敵。高新科技的優(yōu)秀再一次惠及了人們!

  生活中也有很多相近的`高新科技技術性,如:手機上,電腦,家用冰箱……在其中,這2年手機上電腦的涉足也是迅速。

  人的“指揮所”是人的大腦,能容下很多東西,操控著人體的一切功能。專家要想打造出和人類大腦一樣的設備來,因此,在1945年,全世界第一臺電子計算機(電腦)問世,全名是“埃犬克”,它的軀體十分巨大,占地足有167平米,像一座三層樓房那麼又高又大,但它的作用只限于測算罷了。

  二十一世紀的電腦如同專家的心愿一樣,容積又小,作用也多種多樣:聽音樂,買東西,閑聊,閱讀資訊,電視機……統(tǒng)統(tǒng)并不是難題,唯有你意想不到,沒有它沒法做到。有難點不容易,網(wǎng)上搜索一下,選擇你最令人滿意的回答;要想做生意,上淘寶網(wǎng)設立一家歸屬于自身的店面;要想與親戚朋友閑聊,上QQ視頻……要是家里有一臺電腦,便可“秀才不出門,便知天下大事”了,電腦的全球非常廣闊,別以為它的小小的身板兒,它所包括的專業(yè)知識可許多。

  相比電腦,手機的功能則與它并無兩種。從過去的信件,再到BB機,鍵盤手機,智能機,通信的演化就是那樣。手機上,和電腦是血親,是“上知天文下知自然地理”,僅僅比電腦更有利于帶上,能運用衛(wèi)星通訊通電話,這二者全是生活中不可或缺的高新科技。

  高新科技的身影,無所不在。生活在二十一世紀的大家,縱橫馳騁在智能時代的髙速上,僅僅這條道路數(shù)不勝數(shù),填滿著許多未知的秘密,必須做為棟梁之才的我們?nèi)ヌ綄,去挖掘,去改善。二十一世紀的青少年兒童們,使我們攜手并肩攜手并肩去發(fā)展一個更美好的明天吧!

  和我一起成長作文 篇3

  爸爸平時工作挺忙的,很少有空和我說說話,我考多少分他不知道,我喜歡什么他也不清楚。我六年級了,畢業(yè)班,挺關鍵的。期中考完試,爸爸和我聊天,問我學校的老師怎么樣,考了多少分。我不怎么愿意和他說,就知道問我考多少分,我一點都不開心。

  過一陣子,我發(fā)現(xiàn)爸爸會問我一些好玩的問題,比如:什么魚是產(chǎn)卵大王,為什么有些鳥不會飛,什么是光棍樹。這些問題都是我喜歡的書里的,就是一本厚厚的書——《十萬個為什么》。

  有一天,爸爸好像很隨便地問我:“耳石是什么”。我給他解釋得清清楚楚——脊椎動物的內(nèi)耳或無脊椎動物的聽泡中的一種石灰質結石,在大多數(shù)較高等的脊椎動物中則為石灰質小塊物質。它的作用就是維護身體平衡。他問我怎么知道的。我騙他從網(wǎng)上查的。那天我說話滔滔不絕,爸爸臉上笑容滿滿的,我從來沒看到他這么和藹過。

  我特別納悶爸爸哪里來的這些問題,怎么都是我知道的。后來,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密,爸爸在偷偷看我的書。我課余看什么書,爸爸就看什么書,他和我聊天的內(nèi)容越來越多,他的笑容越來越多,我們的.關系越來越親密。

  我干脆邀請爸爸和我一起讀書,我們在無意中就開始了溫馨的時刻——親子共讀。就這樣,四大本的《十萬個為什么》,被我們讀完了。

  去年深秋的一個早晨,我說:“爸爸,咱們?nèi)ト锖舆呁姘伞!卑职挚纯刺煺f:“行,穿暖點!蔽覀儊淼饺锖影哆,那里有好多的垂楊柳、花樹和各種草。一進草地,我就低下頭彎下腰在一大片綠色植物中在找著什么。找了一會兒,他疑惑地問我:“兒子,找什么呢?”他頭都不抬:“四葉草。”“四葉草,是什么?”“就是腳下這樣的草,有四片葉子的。”“嗯”然后我們就都不說話了。爸爸和我一起找。不知道找了多久,我看到一片四葉草,我急忙大叫:“爸爸,我找到了!蔽衣囟紫律碜,小心翼翼地摘下那片翠綠的四葉草。我開心地笑了:“爸爸,四葉草代表著幸運和幸福,我要再找到兩片,咱們家一人一片!蔽铱粗职郑嵵氐卣f。我看見爸爸愣了一下,把手放在我的頭上,輕輕地撫摸。他問我:“這也是書上看到的?”“是啊!”我驕傲地告訴他,“我長大想做個生物學家!闭f完這句話,我也愣住了,我第一次說出了我的理想!拔乙欢ㄅ,實現(xiàn)我自己的理想!蔽野蛋迪聸Q心。

  從那一天起,我和爸爸一起讀書的日子越來越多,讀的書也越來越豐富。我對生物的興趣越來越濃厚,越來越愛學習。

  最近,爸爸開辦了一個作文班,讓我給取個名字,我說就叫“四葉草”吧!八娜~草”作文開班那天,我?guī)е约河H手制作的標本——很多很多的四葉草,在家長和孩子們面前大聲地說:“四葉草,在每三萬株三葉草中才能找到一片四葉草,他代表著幸運與幸福,我祝所有的學員們在四葉草的課堂上找到屬于自己的幸福,創(chuàng)造屬于自己的幸運!

  我覺得,親子共讀,讓我有了很大的進步,我感覺爸爸也進步了,是個合格的爸爸了;感謝親子共讀。

  和我一起成長作文 篇4

  不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

  挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

  挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的`錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

  挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

  和我一起成長作文 篇5

  本書,就像一塊絢麗奪目的寶石,發(fā)出耀眼的光芒;又像一位無聲的老師,教導著我們該怎樣去做我們該做的事……

  記得我小時候時,一點也不愛看書,只要一聽到那些大文豪的名字,我就覺得頭昏腦脹,連聽都不想聽。以前,媽媽只要一給我買回書,我都是只看看書上的`那些插圖之類的,很少會認認真真、仔仔細細的把那本書看完。直到后來有一次,我變了……那一次,當我做完作業(yè)時,覺得又沒有什么玩的,閑的沒事干,就順手把雨果寫的那本《悲慘世界》拿過來讀了一會兒。當我把這本書的其中一章讀完了后,心中無比激動,似乎有一股很傷心又很憐憫的心情涌上心頭。這是我在那寫書中從未讀到過的。它讓我懂得了很多東西和知識;讓我在不知不覺中似乎品味了世間的所有酸甜苦辣;讓我變得比以往懂事多了……

  從此之后,我只要一做完作業(yè)都會停下來,坐在沙發(fā)上,靜靜地看一些名著之類的書。古人曾經(jīng)說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話仔細去想想還是有道理的。書就像是一個深淵,沒有盡頭“讀到老,學到老”大家不會不明白吧。朋友們,請聽我最誠心的勸告:只有我們先去試著讀讀那些好書,那些寶石般閃耀的書才會進入我們的“儲存庫”里。所以,大家都要堅持每天讀一本書喔!

  書是引領大家來到知識海洋的帆船,我愛讀書,相信這個時候的你也和我一樣愛上這奇異般的書了吧!

  和我一起成長作文 篇6

  小朋友你一定都感冒過吧!感冒是非常難受的,頭疼、惡心、不想吃飯……都伴著感冒到來。好吃的、好喝的一樣都不能嘗,感冒就只有打針、吃藥、輸液這些讓我們害怕痛苦的東西,最重要的是不能和伙伴們玩。那怎樣才能保證不生病,時時刻刻都健康呢?這就要做到以下兩點。

  第一,要好好的吃飯。一日三餐“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少”,特別是早上,不能因為起床晚,不想吃就不吃早餐,應該早起半小時做鍛煉,早餐就變的格外香了,當然上午上課也不會因為肚子“咕咕”叫而不能專心學習了。很多小朋友吃飯喜歡挑挑揀揀,這也不吃那也不吃,可把做飯的媽媽急壞了,挑食最大的壞處是會缺維生素,那樣細菌就會向你的身體進攻,你會生病,而且個子也長不高。漢堡、薯條是那樣的誘人,但這些油炸食品和膨化食品卻對我們的身體沒有半點的好處,所以我們要遠離它們。

  第二,我們要做一個熱愛運動的'好孩子。下課時要抓緊時間活動一下,使我們的眼睛不再疲勞,身體不再僵硬。上操時間不要不耐煩,要把動作做的認真規(guī)范,起到鍛煉的作用。體育課的運動不要偷懶,要積極的參加活動。平時,我們也要熱愛運動,這樣才能做個陽光少年!

  俗話說:健康是人生的第一財富,小樹苗只有注意健康才能長成參天大樹,讓健康伴我們成長吧!

  和我一起成長作文 篇7

  生活中處處有詩歌。天真的兒歌,樸素的民歌,常在我們耳邊回響。我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集《詩經(jīng)》已經(jīng)有兩千多年的歷史,從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人,他們的優(yōu)秀詩篇,為各國而人民所傳頌。

  我是一個“愛詩狂”,我愛詩,愛得“瘋狂”。自從三歲開始,媽媽就拿著一本《幼兒古詩》讀給我聽。四歲剛會說話時,我就咿咿呀呀地說個不停,如果你仔細聽,你就能聽出那是駱賓王的《詠鵝》。二年級時,我就能背出一百多首詩。從那時開始,詩成了我無法割舍的愛好。

  夏蚊成雷,小樹林里傳來“大江東去浪淘盡,千古風流人物……”的聲音,這是我的感慨沒有辦法發(fā)泄,只好記住詩發(fā)泄;考試砸了,不要哭,大聲喊出“天降大任于斯人也……“不知為什么,用詩來醫(yī)治心頭的痛,成了我的獨家秘方。

  我喜歡王維的飄渺,喜歡杜甫清新的格調,更喜歡屈原那種堅守廉潔志向的精神……在夢中,我與李白狂飲對詩與李賀一同騎馬尋詩……“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”我讀出了被困逆境的'迷茫與重獲光明的喜悅;“剪不斷,理還亂,別有一番滋味在心頭”我讀出了亡國之君的綿綿愁緒;“俱往矣,數(shù)風流人物還看今朝”我體會到了毛澤東的氣魄!白砼P沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”我感受到了戰(zhàn)士們獷達豪放的性格!吧斪鋈私埽酪酁楣硇!蔽易x出了李清照那種比男兒更有氣魄的個性……

  詩,便是我生命的天堂!

  和我一起成長作文 篇8

  法律是神圣、神秘、威嚴、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中……

  今天,路上仍然是有條不紊,沒有一輛車、一個人闖紅燈,交通十分流暢。我走過馬路,心里高興得想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!

  當那莊重的.法庭上傳來法官最后的判定,聽見的便是一個人的懺悔,一個人的欣喜。當法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會嚴懲,而法律給他的這次教訓,也許會讓他開始重新做人。“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正無私、懲惡揚善的法律。

  “不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現(xiàn)在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會標準。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!

  和我一起成長作文 篇9

  莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”是的,是書豐富了我的知識,讓我的學習和課余生活變得多姿多彩;是書讓我懂得了什么是快樂;是書讓知識堆滿了我的腦袋。

  小時候,我是一個不愛讀書的小女孩,但是隨著年齡的增長,我覺得還是要嘗試一下,閱讀課外書籍的滋味。

  于是,媽媽給我買了許多書:有童話書、作文書、還有一些名著小說等。我第一個讀的要數(shù)故事書了。賣火柴的小女孩的遭遇,常常使我牽腸掛肚;睡美人的幸福經(jīng)歷,使我久久不能忘懷,我常常幻想著有一天我也遇見自己的白馬王子,我坐在路邊的石椅子上,王子騎著白馬向我走來;還有白雪公主中狠毒的皇后,我真為白雪公主打抱不平啊?傊瑫呀(jīng)成為我童年時代離不開的一個小伙伴。

  漸漸地,故事書已經(jīng)填滿不了我的求知欲,我開始大量的'閱讀各種書籍了。就連吃飯、上廁所都不忘帶一本書。要是有人問起我在哪兒,他們一定會說:“章玲,她在書房里看書呢!

  因為閱讀各種書籍,所以理所當然地提高了我的寫作水平。每當老師朗讀優(yōu)美的文章時,第一個的總是我的作文呢,但是我從來不驕傲,因為我時時記住老師跟我講的一句話“勝不驕,敗不餒”,我深深地記住了。

  是的,我現(xiàn)在已經(jīng)尋找到了,屬于我的營養(yǎng)品,你們找到了嗎?

  和我一起成長作文 篇10

  童年像一本五彩的相冊,記錄著我快樂成長的每一天,它里面充滿著父母的庝愛,同學的友愛,老師的關愛。父母——我的拐杖。我很幸運,生長在這個家庭。父母給了我生命,讓我吃飽穿暖,用他們無盡的愛扶著我一步步走向明天。

  我們雖然是父女、母女關系,但我覺得我們更是朋友關系,遇到問題我們商量處理,以理服人,舉手表決,少數(shù)服從多數(shù)。這樣難道不是很快樂嗎?同學——我的兄弟姐妹。是同學給我笑聲,給我快樂,給我童年的美好和信心。記得學校開運動會,我參加了女子600米跑。跑前,我的好朋友跑過來,對我說:“加油啊,我們相信你!”看她那么相信我,我暗下決心,一定要努力跑出最好成績。發(fā)令槍一響,我腦海里就一個字“沖”。忘記了所有,努力向前沖,跑到了站點,我已精疲力竭,同學們跑上前,扶著我,問我渴不渴,疼不疼,話語中充滿了情意,雖然得到第五名,她們還是這樣一如既往地支持我,心里好感動。

  讓我感動的事還很多很多呢,你生活在這樣一個大家庭中,能不笑口常開嗎?老師——我的知識源泉。每位老師都像溫泉一樣,都想傾其所有將他們的所知所會全部教給我們。上課時,總是深入淺出,將知識放在一個個生動形象的畫面、故事中,讓我們牢牢記住。有這樣的老師,這樣的'學習環(huán)境,你說我們能學不好嗎?

  想一想那些汶川大地震中失去家園、親人的同齡人,他們都是那么的堅強,你說我們能不好好學習,天天向上嗎?我感謝父母、老師、同學,是你們給了我快樂的童年,我愛你們!

  和我一起成長作文 篇11

  誠信就是誠實守信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,只有講誠信我們的生活才會更美好。誠信的故事在生活中經(jīng)常發(fā)生,我就親身經(jīng)歷過,使我感受很多。

  有一次,我和媽媽到勝大超市買了兩只德州扒雞,回到家打開一嘗,越吃越覺得味兒不對頭,然后就回去退。超市的工作人員熱情地接待了我們,他們認真檢驗后連聲說:“對不起,對不起!辈彦X退給我們,還相互留了電話號碼,說如果有異常的情況就跟他們聯(lián)系。這使我更加信任他們,更加喜歡在那買東西。這要是在外面的小攤上,有的為了個人利益,不但不退款還會說些不好聽的`話。

  還有一次,同學尹軍毅約我到他家吃飯,我先是答應,可后來因為別的原因沒去成,而我也沒打電話通知他。之后尹軍毅告訴我他非常失望。又過了幾天,我約尹軍毅到我家來玩,他提出我先到他家吃完飯他才去我家玩,這次我去了他家,可是他卻沒來我家玩,我也感到非常失望?梢娺`約失信就是一種不誠實的行為,它會給人的心靈帶來永久的傷害。這件事時時提醒我為人處事要講誠信,哪怕是小事也要一諾千金決不失信。

  作為一名小學生,我要從小養(yǎng)成講誠信的好習慣,繼承和發(fā)揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  和我一起成長作文 篇12

  大家都知道我國是一個有五千年歷史的古國。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的`小事中,但往往被我們所忽略。

  其實文明禮儀往往會體現(xiàn)在一些小事上,如:遇見老師及長輩要問好,進門先敲門,坐公共汽車主動給老人、孕婦、小朋友讓座等等。

  去年暑假,我在姑奶家玩,突然接到姑爺電話叫我把鑰匙送到他單位,可是當我走到半路才想起來姑爺沒告訴我他單位的具體位置,我只好去問人了,剛好有位大哥哥從我旁邊走過,我心不在焉地說:“喂,農(nóng)業(yè)銀行在哪里。俊蹦俏淮蟾绺鐩]有回答我,生氣地走開了。接著,見一位阿姨走過來,我親切地問:“阿姨,請問農(nóng)業(yè)銀行怎么走?”阿姨笑著對我說:“就在前面,直走左拐就到了!蔽抑x了謝阿姨就向農(nóng)業(yè)銀行方向跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位大哥哥太不禮貌了,所以那位大哥哥不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了農(nóng)業(yè)銀行——姑爺?shù)膯挝唬泵Π谚匙交給了他。看來文明禮儀真的是不可缺的!

  雖然這只是些小事,可這些小事往往能令人刻苦銘心,從而讓我們意識到文明美德的重要性。

  讓我們從現(xiàn)在開始做文明人,讓文明美德伴我成長!

  和我一起成長作文 篇13

  回望過去,展望未來。在過去的點點滴滴的時光中,我們的夢想就像自己最好的玩伴一樣伴隨著我們度過!而在未來夢想就是我們成長道路中我們自己最美好的追求,因為它可以給我們帶來努力前進的動力,讓我們可以突破重重困難向著它努力靠近!兒時,我的理想是成為一名功夫過人并且擁有俠義之心的正義俠士!

  其原因受了是古典武俠劇中那些武功高強并正義的男主角的影響,他們個個都能飛檐走壁,懲惡除奸?吹梦夷墙幸粋熱血沸騰!而長大后才知道那些“飛檐走壁”什么的都只不過是人們的幻想罷了!因此我認為沒有過人的武功我是不可能做擁有俠義之心的'正義俠士。這個觀點我到現(xiàn)在才覺得這是多么可笑,而就是因為這個觀點我就放下了我兒時的夢想!哎!

  而再大一些,我又想著去當像楊利偉叔叔一樣的航空員,因為這樣我可以回報祖國,為祖國獻出我的一份薄弱的力量,可是我身上有著像夢魘般附著的傷疤。因此我在這時選擇了一個可笑的決定——那就是去逃避這件事,不再想它面對它!

  到了現(xiàn)在,我明白了“夢想”不是靠著嘴上說說而已,而是要不斷的去為它努力,不論遇到什么困難都要去面對它而不是去逃避,因為夢想就像你坎坷的成長的道路上的一份珍貴的財寶,只有努力爭取,不畏艱險才能得到它,創(chuàng)造出屬于自己的獨特價值,為自己譜寫出屬于自己的最輝煌的人生篇章!

  和我一起成長作文 篇14

  法律對于任何人來說都是一種保護,但對于我們青少年來說更是一種保護,我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草,稍微一不給我們澆水,我們就會枯萎。

  下面我就給大家講一個關于青少年法律的故事,故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應該》。

  李力是小學六年級的學生,自從爸爸媽媽離婚以后,他就和奶奶生活在一起。李力本來就對學習感到吃力,以前有爸爸和媽媽輔導還好一些,現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學習上不能輔導李力,李力的成績越來越差。尤其是英語課,李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學校上課,后來李力想,干脆不去了。早晨背著書包對奶奶說上學去了,到了中午學生放學的時間在回家,其實是在大街上的網(wǎng)吧呆上一中午,他和他的同學說,奶奶病了需要照顧幾天,叫他同學和老師請假一星期。其實,奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認識了社會上品行不良的.人,并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們在一起抽煙,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。

  有一天他的一個哥們對他說:“我看小剛這人不順眼,你去教訓教訓他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就說:“為了朋友我可以兩肋插刀!碑斖恚盍υ谛偦丶业穆飞蠈π傄活D暴打,看見有人來才倉皇逃跑。

  從此李力打架斗毆,走上了一條不歸路。

  我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學習,當然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。

  和我一起成長作文 篇15

  時間齒輪磨合的聲音,時光之河流動的潮水,都在我的記憶中留下深刻的畫面。

  一次次失敗抓痛了我的心,雖說失敗是成功之母,可沒有盡頭的失敗徹底擊垮了我,成績啊成績,你到底為什么停止不前呢?

  忽然發(fā)現(xiàn)窗臺上有只小蝸牛,拖著笨重的殼往上爬,想逗逗它,輕輕觸碰它的殼,它害怕了,猛地頭往里一縮,不慎失足掉了下來。接著,兩個柔軟的小觸角從殼里伸出來,好像在炫耀:“我沒事!苯又滞吓馈R魂囷L吹來,它又落了下去,繼續(xù)往上爬。

  我不曉得它有多累,當時的我只認為這是一種愚蠢的做法,便沒有理會他。

  那蝸牛真不長記性,一次次跌落,居然毫不理會。一次次“砰砰”的跌倒聲,讓我這種有學習任務的人很煩。

  蝸牛繼續(xù)向上爬,爬了一點又一點,隨著一聲一聲地跌倒,它的意志卻好像越來越堅強,可我認為,這蝸牛永遠也爬不上去……

  一陣清風吹散了我的回憶,再看看窗,原來窗臺上的蝸牛,它已經(jīng)爬上去了,毫不畏懼地探著小腦袋。我想抓住它,看看這不平凡的生命,但它已經(jīng)爬得太高了。

  一個小小的蝸牛,創(chuàng)造出了生命的奇跡,平凡的生命里透出不平凡的熊熊烈火。

  那一刻,我長大了,我真正體會到了面對失敗的`堅強。

  沒有河水的沖刷,便沒有鉆石的璀璨;沒有寒霜的降臨,便沒有菊花的明艷;沒有磨難的洗禮,便沒有堅貞的品性;沒有失敗的考驗,便沒有不屈的人格。

  我感謝失敗,是它讓我從一顆粒沙變成珍珠。

  和我一起成長作文 篇16

  生命的水流推動著時間的水車,時間的水車刻畫著成長的年輪。歲月流逝,我意識到,我在成長。而這成長不是衣柜中那短了的長褲,而是書柜中以小人書到含蓄雋永的經(jīng)典書籍的轉變。經(jīng)典,見證著我的成長。

  走進保爾·柯察金的世界,我明白了堅強。為生活所迫,國家危難而選擇參軍,你的人生一次次遭受著重大的挫折。你絕望過,一度想到過自殺。但你內(nèi)心的堅強使你頑強地爬起,奔赴人生的第一線。于是,我立志要像你那般,勇敢面對生活,坦然面對死亡。

  走進思利科的世界,我明白了博愛,心靈受到了愛的教育。生命因為愛而精彩,思利科的老師、同學、家人用言行告訴他何為寬容、何為關愛、何為善良,也告訴了我,人間自有真情在。

  走進泰戈爾的世界,我明白了童真。你擁有最美的心靈與最深邃的目光,穿透物欲喧囂,發(fā)現(xiàn)了事物內(nèi)部的美。你在陽光之下,面對森林,手起筆落間便浮現(xiàn)了哲思與詩意。我徜徉于詩歌間,品味這寸寸童真。

  走進老子的世界里,我明白了什么是和諧。雞犬之聲相聞,你向世人闡述著你的.思想。天道合一,一個“道”字蘊含著無比的深邃。和諧,才能美好,才能幸福;唯有與世界和諧相處,才能品味生命的甜美。

  幽幽墨香潤滑著生命的齒輪,經(jīng)典充實著時間的空隙。經(jīng)典,使我明白了人生的意義,使我明白了如何生活。經(jīng)典,見證著我的成長。

  和我一起成長作文 篇17

  中華五千年的文明長河源遠流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,共擁有的語言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)千年的“文明之光”在當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。

  我國是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國家。在桑蠶還沒有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先很早就知道如何抽絲了。

  祖國有巨大的文化成就:從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術》到圓周率兀,從夏歷到《授時歷》。中國的文明發(fā)生了翻天覆地的變化。

  中華民族的'傳統(tǒng)美德分別是:“忠”——盡已報國的責任,“孝”——生生不息的愛心,“誠”——求真務實的品質,“信”——立身興業(yè)的基點,“禮”——人際文明的規(guī)范,“義”——人間正道的向導,“廉”——清白正氣的根基,“恥”——人之為人的底線。

  我們小學生要從小養(yǎng)成良好的習慣:

  待人誠懇,不欺騙說謊。

  衣裝整潔,講究衛(wèi)生。

  感恩父母,不亂發(fā)脾氣。

  珍愛身心,遠離煙酒。

  誠實守信,說到做到。

  堅持閱讀,不懂就問。

  熱情好客,舉止大方。

  學會自立,自己的事情自己做。

  尊際長輩,見面主動問好。

  愛護公物,遵守規(guī)則。

  “儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質。

  和我一起成長作文 篇18

  意大利的薄伽丘說過:友情真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠贊揚。他是慷慨和榮譽的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的.死敵。它時刻準備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。是啊,友情就是一種如此神圣、如此偉大的情感。

  我上一年級的第一天,就交到了我人生中的第一個知心朋友。她開心是我也開心,她傷心時我也傷心。我們會因為調皮時搞惡作劇而受到批評,我們會因為路見不平時拔刀相助而受到表揚。她叫黃麗夢,長得很高。我常常會叫她“黃樓夢”以取笑她,而這時他總是不甘示弱的叫我“小矮子”來反駁我。

  我與黃麗夢的友情整整維持了四年,后來分了班,也漸漸沒什么聯(lián)系了。然后,我遇到了我人生中第二個知心朋友。她叫胡娟,身材胖胖的。我開始對他印象本不怎么好。因為她在我們第一次見面的時候,不小心撞了我一下。雖是無意的,可道歉總是要道一聲的吧?但她什么也沒說就這樣揚長而去了。隨著我與她關系的深入,我對這個“小胖妞”漸漸的產(chǎn)生了好感。后來,再后來啊,我們就成了如膠似漆的好朋友。我與她在一起時,會很幼稚的玩著過家家,會很幼稚的互相叫著“姐姐”“妹妹”,并且不厭其煩。但是快要小升初了,這種幼稚的游戲漸漸被攻克數(shù)學難題取代了。然后,再然后啊,小升初考試了,我們就分開了。

  友情是如此的'純潔,如此的神圣,如此的沒有瑕疵,帶給我無窮的歡樂。

  和我一起成長作文 篇19

  題記:友情是成長的見證,友情給予我的是快樂,是一個個美好的回憶,是夢中的思念。

  望望天空陰沉沉的,而我此時的心情卻如晴空萬里般明朗,漫步在我曾經(jīng)的校園外,看著一片片一簇簇的爬山虎,不由得回憶起我在這片小天地中的點點快樂聲聲腳步。

  看見那把小長椅,我不禁失聲一笑,我回想起了和好友蘇海倫留在這把長椅上的一瞬。

  記得那天天空萬里無云,我們在上活動課,我倆爬在那把長椅上尋找小螞蟻,豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下,但是一尋著又不敢下手,那時我們才是幼兒園的小孩,膽兒很小,看看我旁邊的'她,無奈只好逞英雄代她去抓只感覺絲絲疼痛,哪知抬手一看流血了,現(xiàn)在想想應該是被玻璃劃的吧!當時蘇海倫看見了‘哇!’的一聲哭了,我當時嚇壞了,直哄她當時不知怎么搞的一點都不痛了,她卻嚇壞了直說:‘不要死不要死!F(xiàn)在想想真逗,那時我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!蘇式的哭加恐嚇,嚇得我直甩手。忽然她不哭了,將腳下那只暈頭轉向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說:‘都怪你!’

  現(xiàn)在想想,當時蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集,笑,又有一絲感動。

  那時的友情真是純潔,為朋友兩肋插刀也在所不惜!我學會了珍惜友情,在友情中成長,同樣使我懂得了并認識了這世間許多美好的真情。

  懂得珍惜友情,在友情中成長才能保持一顆純潔透明的心;貞涀屛抑匦?lián)碛小?/p>

  和我一起成長作文 篇20

  我們的學校是個美麗而溫馨的大家庭,這里面有三百多個學生,我們共同在這里生活、學習。春天這里鳥語花香,到處是一片綠色的景象,你會聞到一股濃郁的香味,還可以欣賞到美麗的花兒。

  夏天這里很炎熱,到處都是火辣辣的'。

  秋天落葉飄飄。一片片飛舞的落葉像一只只美麗的蝴蝶。

  冬天這里白雪皚皚,像一個雪域圣地,我們可以在這里堆雪人,打雪仗。

  總之,我們的學校一年四季都是美麗的,都是快樂的。

  我們學校舉行過秋季運動會,有好多比賽項目,記得我班參加了拔河比賽。當時,我們和另一個班進行比賽,裁判員一松開繩子,我們就開始激烈的拉扯,比賽過程中我班有一個同學,不知道是因為什么而受傷了,所以暫停了比賽。這時我們都去關心他,照顧他。休息好了,又接著比賽。老師們都來了,他們拼命的吶喊、加油。可是,那個班的同學都太強壯,所以我們班輸了。但是,我們一點也不氣餒因為參與了比什么都重要。

  快臨近期中考試了,我們所有人都害怕自己考不好,所以都在緊張的復習,不敢下課,利用下課時間,我們多記住了不少有用的東西。老師上課時,我們都在認認真真的聽講,希望把每一個知識點都銘記腦海。

  校園讓我們每一個人都有愛心,大家行動起來,讓我們創(chuàng)建一個充滿陽光的文明世界。

  和我一起成長作文 篇21

  綠茵場上,四(2)班與四(4)班的足球比賽正在激烈地進行著。場上的氣氛如火如荼,只見雙方的那些勇武干練的球員們正在忽左忽右地跑動著。

  瞧,那瘦小靈活的身影,一看就知道是咱們班的大隊長兼體育委員——楊逸飛。只見他一會兒帶領隊員一擁而上,打起了狼群戰(zhàn);一會兒命令球員自亂陣腳,玩起了空城計……他真不愧為是我們班玉樹臨風、文武雙全之中最出類拔萃的頂尖人物。四(4)班的前鋒也不甘示弱。三“張”首當其沖,巧妙地利用我們急功近利的心理,虛晃一招,連續(xù)躲過四人。緊接著,張清源大力抽射,球應聲入門!斑M了!”四(4)班的拉拉隊歡呼雀躍起來,而我們卻截然不同,生龍活虎的男同學垂頭喪氣,激情萬丈的'拉拉隊也唉聲嘆氣,這真是大風吹倒帥字旗——出師不利呀!還是施老師心思縝密,靈機一動,對“后勤隊員”們大喊:“場上奮力拼搏的隊員還未精疲力竭,我們怎么能坐以待斃呢?”話音剛落,大家猶如打了一針強心劑一般,馬上開始重振旗鼓。球員們也擺脫了失落的陰影,又一如既往地斗志激昂,馳騁球場?墒且驗閷嵙μ觳畹貏e,最終我們還是力所不能及,以1:3的比分輸?shù)舯荣悺?/p>

  四(4)班全體同學臉上洋溢著幸福的笑容,但我們卻淚流滿面……雖然比賽慘敗,但是這次隊員們齊心協(xié)力,堅強不屈的精神會永遠印在我的心田里……

  和我一起成長作文 篇22

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能夠到天……”,這是楊培安唱的《我相信》,當我聽到這首歌的時候,心里就會燃起自信之火。

  考試前幾天,我心里好像放進了一只兔子“怦怦”直跳,復習的特別吃力,腦子里一片空白,能想起來的一點點知識也變成了漿糊,什么也記不住。

  更可氣的是,做期末綜合試卷時,我有許多題都記不起來了,考試前一天,早上起來突然肚子痛,真是郁悶!

  爸爸媽媽見到我這個樣子,便開導我說:“兒子,沒事,是你過度緊張了,我們不要求你分數(shù),只要你能開心快樂的成長!甭犃诉@句話,就像是船長聽到的起航的汽笛,戰(zhàn)士聽到?jīng)_鋒的'號角,我立刻恢復了自信,也來了精神。

  考試時,自信像是一顆神圣的火種,在愈燃愈旺,支持著我,鼓勵著我,考完試,心里覺得十分輕松。

  在生活中,自信隨時激勵著我滿懷希望的度過每一天。在一次乒乓球比賽時,憑著自信我大步走上賽場。打球時,盡管摒棄雜念認真的去打,但是對手實在太厲害了,我眼看要輸了,對方的啦啦隊不斷為他加油,這個時候我失望了,真的想放棄。但是就在此時此刻,自信這兩個字在我的腦海中閃現(xiàn),我繼續(xù)堅持著比賽,認真的接好每一個球。最后,我以四比三的成績戰(zhàn)勝了對手,這就是自信的力量。

  其實做什么事情都要有信心,這樣,才能在困難中走出來,才能從沼澤里爬起來!做什么,都會成功。自信會伴我成長!

  和我一起成長作文 篇23

  每當打開我的小天堂——小房間的櫥柜,我就會看見幾只小書包靜靜地躺在里面沉睡。那幾只書包伴我渡過了4年的學習生涯,伴我走過了4年的風風雨雨。我和這幾只書包發(fā)生過許許多多的事,其中有二件事最令我難忘。

  我剛邁進南苑小學時,媽媽給我買了只綠色的書包。這是一只非常漂亮的書包,我非常喜歡它。我每天背著我心愛的小書包去上學,背著它放學,就連春游我也背著它,我和書包便成了形影不離的好朋友,就是我上小學的第2個月,我的好朋友受了傷。媽媽說:“璐璐,媽媽再給你買個比它還要好的書包好嗎?就把它扔了吧!”我堅決地回答:“不好,不好,它是我的'好朋友,我才不會扔呢!”媽媽看我執(zhí)意不肯,也沒有辦法,當天晚上我細心地把書包帶一針線一針線地縫好了。可不久書包帶沒斷,書包底部因書太多太重面破了個大洞。這回我沒有辦法才換了個書包。我不舍得把我的好朋友扔掉,就把它放在了櫥柜里。

  沒過幾天我又交了一個穿紅衣服的新朋友,我對它比對老朋友還要好。可好景不長。∵@不,我的書包又破了,我只好把它放到櫥柜里,讓它也認識一下我的老朋友。隨著知識的增長,我已經(jīng)上小學五年級了,我的櫥柜里的書包逐漸變多了。每當我看到這些書包,我仿佛看到了我成長的旅程,因為是這些書包伴我成長的。

  和我一起成長作文 篇24

  我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的太湖邊,它就是中外聞名的蘇州。蘇州它承宰了兩千五百年燦爛悠久的吳文化。孕育了數(shù)不清的人才。

  蘇州素來以山水秀麗,園林典雅而聞名天下,有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”的美稱。根據(jù)記載,蘇州城內(nèi)大小園林將近兩百處。其中滄浪亭、獅子園、拙政園和留園分別代表著宋、元、明、清四個朝代的藝術風格,被稱為蘇州“四大名園”“滄浪亭”位于蘇州城南三元坊內(nèi),是蘇州最古老的一所園林,為北宋慶歷年詩人蘇舜欽所筑,南宋初年曾為名將韓世忠宅。滄浪亭造園藝術與眾不同,未進園門便見一泓綠水繞于園外,漫步過橋,始得入內(nèi)。園內(nèi)以山石為主景,迎面一座土山,隆然高聳。山上幽竹纖纖、古木森森,山頂上便是翼然凌空的滄浪石亭。山上鑿有水池,山水之間以一條曲折的復廊相連,廊中石切有花窗漏閣,穿行廊上,可見山水隱隱迢迢。滄浪亭清幽古樸,適意自然,如清水芙蓉,洗盡鉛華,無一絲脂粉氣息。

  蘇州最著名的特產(chǎn)就是絲綢。中國是絲綢的發(fā)源地,而蘇州一帶的的蠶桑業(yè)已有四千多年的'歷史,春秋時代已相當發(fā)達,曾發(fā)生吳楚兩國蠶桑之爭。唐代更被列為貢品,F(xiàn)代的絲綢五彩繽紛,集絲織與繪畫藝術與一身,深受中外人喜愛。在蘇州觀前街第一絲廠等地購買到正宗絲綢產(chǎn)品。

  看到我們?nèi)绱嗣利惖奶K州,你豈能有不動心的道理。那么就請你來我們蘇州好好游玩一翻?在欣賞的過程中,千萬別忘了要愛護園林的一草一木。保護環(huán)境,做個文明的人。

  和我一起成長作文 篇25

  進入職校已經(jīng)一年了,在這個風風雨雨的一年里。我真的是成長了,長大了原來那個不懂事的小孩已經(jīng)不在了,F(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)歷了一年的磨練,已經(jīng)變得成熟了,不會再有小孩子的'脾氣了。

  剛進校門,對一切的事物都充滿了強烈的好奇和向往。第一學期我是住校生,在沒有入校前,都向往著哥哥姐姐們住校的快活和悠閑。但是當自己真正的走進這個校園時我才明白有什么叫做”自由“,在住校期間有許多的煩惱,剛進學校許多人都不認識,甚至哪是哪都不清楚,從小在溫室里長大的我,要是真正離開家,真不知道該怎么辦。那時候我看到那些走讀生,看著他們走出校門,我心里都有一種說不出地滋味。

  我用這第一學期的課余時間去認識了職校的一切生活,知道了一些事情,在上課期間應該怎么做,在課余時間又該怎么做。

  俗話說:堅持就是勝利。我在第一學期間學到的很多,也慢慢認識了一些為人處事的道理。知道什么該做,什么不該做。在職校的生活我過的很好,很多事情本來做不下去,我就會想到一些給自己鼓勵。

  在職校里,教育是很重要的,我很喜歡在職校所學的一切。當我畢業(yè)時,我還懷念在學校的點點滴滴?傆X得,時間還很短,可是卻已經(jīng)畢業(yè)了。有時候想想,時間如果能停留,那該有多好?墒,那也是自己心中所想的,卻不能成為現(xiàn)實。還是想想職校外面的生活。

  所以,不管在何時何地都要記住一句話:“職業(yè)教育伴我成長”。

  和我一起成長作文 篇26

  故事伴我成長,也許,同學們對于這個名詞并不陌生,也許對于他有一些乏味,厭倦,但我覺得故事是童心的成長,是心靈的寄托所。

  小時候,奶奶為了哄我,給我?guī)砗芏鄽g樂,奶奶給我們講許多故事,牛郎與織女、老鼠與貓……都是由它們來伴我入睡。

  長大一些后,故事又成為了我媽媽來教育我的唯一方法,她總是以一些神鬼傳說的鬼怪來恐嚇我,讓我來聽她的話?赡苓@也是唯一可以讓我聽話的方法。

  小學了,媽媽的那些故事也嚇不到我了,但是,我又進入了新的故事篇章,讓我們進入了一篇新的故事天地了。那里的故事讓我們流連忘返,也增加了我們的歡歌笑語,和那讓我們值得回味的知識。

  而到了中學的.時候,我們的故事又進入了嶄新的一頁,那是值得讓我高興的故事,因為它教會了我們?nèi)绾蝿?chuàng)新,如何進取,喚醒了我們一代又一代的青年人,打下了讓祖國富強的基礎。

  故事給予我們的歡樂,夢想與愿望,而只是發(fā)生,才能讓我們生活更充實,使我們的生活不再只需要物質的需求。

  故事,不僅僅是童年的象征,也是我們現(xiàn)代青年人成長的象征,隨著年齡的增長,故事的內(nèi)容也隨之變化,不要小看這些故事,只有它們才能帶動我的心,讓我的心也在慢慢成長,我們?nèi)巳硕忌钤谶@小小的故事中,這難道不對嗎?

  故事中有真理,故事伴我成長!

  和我一起成長作文 篇27

  今天是周末,我窩在家里閱讀《文明美德伴我成長》一書。真是一本好書,越讀越有滋味,使我廢寢忘食,使我深迷其中!特別是里面的“故事會”,有感動人心的,有震撼人心的,有激動人心的……內(nèi)容豐富、題材廣泛,我被感動著,我被震撼了,我也激動過。特別難忘《誠實守信人人敬》里的吳乃宜。他有四個兒子,四處借錢買了一艘鋼質漁船,當年恰遇一場百年不遇的超強臺風讓出海捕魚的四兄弟遭受滅頂之災,只有二兒子死里逃生,新買的鋼船也沉入大海。之后,債主上門討債,看到吳乃宜的境況,都覺得這筆債要不回來了。然而,77歲高齡的吳乃宜做出了讓人意想不到的決定:“做人要講信用,是我兒子的欠條我都認!

  這錢,我一定會還!”從此,吳乃宜一家拼命賺錢,省吃儉用。當時懂法律的人士告訴吳乃宜“子債不用父親還!”時,他說:“我已經(jīng)答應人家要還的.,我必須要還,現(xiàn)在不能反悔!眳悄艘擞美习傩兆顦闼氐姆绞,告訴了我們“誠信”的含義。誠信,這種美德表現(xiàn)在工作和學習上,就是專心致志、認真踏實、實事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠待人、互相信賴;表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法、忠誠正直。正如張九齡所說:“人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟佳信與義!蓖瑢W們,讀一讀《文明美德伴我成長》這本書吧,就讓我們以吳乃宜爺爺為榜樣,做個講誠信的人,讓文明美德伴我們成長!

  和我一起成長作文 篇28

  在我成長的足跡里,每個腳印都見證了我的成長;在我成長的年輪中,每一環(huán)都被愛所滋潤。生活中并不缺少愛,缺少的是發(fā)掘愛的心靈。

  成長的道路上,給予我最大的幫助的就是父母的愛了。如果母愛是涓涓細流,那么父愛就是滔滔江水。每次當我拿著滿分的試卷給父母時,母親都會給予肯定與表揚,而父親卻只是淡淡的鼓勵幾句,有時還會挑出毛病。“只有對自己不滿你才會進步”。父親老這樣說。應該說生活中的每一個人都需要來自母愛的力量,但僅有這是不全面的`,它可能會讓你驕傲,使你自滿。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:小心,注意,總結,提高。它們像兩股風不斷向我吹來。我謹慎的把握著我生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。我從心底里知道,不管是爸爸還是媽媽都有一個共同的出發(fā)點——那就是對我濃濃的愛,在愛的鼓舞下,我努力的向前駛去,從而不斷的成長。

  在生活中不光有父母的愛,在學習階段的我們還擁有來自老師的愛,來自同學、朋友的愛。老師是我們成長道路上的指路人,他們教我知識,教我知書達理,使我快樂的成長,用自己的愛為我鋪設未來。同學、朋友伴我成長,同風雨,共彩虹。我們共同在愛中闊步向前,共同建設美好的明天。

  每個人都需要愛,在愛的滋潤下,我們茁壯成長!

  和我一起成長作文 篇29

  沐浴在琴棋書畫的陽光中,這陽光讓我們成長,讓我們成熟。

  一個陽光普照的午后,我對它——那個古色古香的琴,一眼便鐘情!

  古箏的音韻讓我折服,琴弦間的悅耳動聽讓我瞬間愛上了它。那個夏天我央求媽媽讓我學古箏,信誓旦旦的對媽媽說我會堅持,媽媽最后也答應了。

  可是后來隨著學習任務越來越繁重,時間越來越緊迫,那個我曾無比鐘愛的古箏就這樣被我漸漸冷淡,一直擺在陽臺。漸漸的,熟練的指法變得陌生。只依稀記得還有個古箏的影子在腦海之中。

  終于有一天,午后陽光下。我小心翼翼地搬出那把琴,輕輕地抹去琴弦上的灰,用調音器一個又一個把音調準。我只想重新回顧一下我曾經(jīng)最愛的.《高山流水》,可是我只記得那調子,卻已不記得指法。我沒有嘆氣,我只是望著那把琴,我也只想好好地跟它說說話:“我從來沒有忘記你,只是找不回曾經(jīng)濃烈的興趣,不知道如何靠近你!

  我也不想半途而廢。

  我不知道三年前那個油然而生的興趣教會了我什么,我也不甚明了三年后那個陽光籠罩的午后教會了我什么,我只知道三年前那個陽光明媚的下午它給了我最美好的相遇——我和古箏。也是三年后,似曾相識的明媚,它給了我成長。

  人生中的很多放棄不等于遺忘,人們只是聽任熱愛在心中泛濫,最后讓它滲透進了記憶的深處。不是所有夢想都必須堅持到底,在不斷的取舍之中,成長,便一路與你相陪。

  和我一起成長作文 篇30

  文明是我們?nèi)A夏兒女傳承了五千年不變的美德,它無時無刻不在我們的身邊,它已伴隨著我們度過了純真無邪的童年和充滿活力的青春少年,它教會了我們?nèi)绾稳プ鲆粋有愛心,有誠信,講衛(wèi)生,講禮儀的人。

  文明是什么?

  文明是一顆愛心。它讓你能夠在公車上給老人讓座,此時它給你的報酬是老人那滿懷感謝的笑,它讓你愿意為慈善事業(yè)捐款,此時換來的'是受難者的一聲聲感謝;它讓你俯身撿起那一個個漫天飛舞的垃圾袋,讓地球媽媽的臉上的雀斑一個個都銷聲匿跡了。讓她重新漂亮起來。此時它給你的回報是讓你看到地球母親最美麗的一面,愛心的力量讓你愿意無償?shù)厝椭耍匀粫屇憬疱X都買不到的最美好的報酬。

  文明是一聲問候。它是在你得到他人幫助后的一句“謝謝”,是你給別人的一聲安慰;是你對長輩的一聲稱呼,是你早晨的一句早安,睡前的一聲晚安,是別人的一句你好,是一句“對不起”,是在生活中得到了他人最甜美的微笑,最真心的祝福,最友好的問候。

  文明是一個諾言。如果你對他人許下了諾言,你就必須努力去實現(xiàn)你的承諾,如果你做不到,那么請你不要亂對人許諾,即使是無心的諾言,你也必須遵守。否則你將永遠得不到任何人的信任,得不到任何人的肯定,也得不到任何人的幫助,由此看出一諾千金在我們生活占有多重要的地位。

  ……

  讓文明美德永遠伴隨我們成長,讓它永遠傳承,讓它教會我們更多做人的道理!

  和我一起成長作文 篇31

  鳥兒愛廣闊的天空,魚兒愛無邊無際的大海,而我,愛書。如果,人生是夜空,那么書就是夜空中最耀眼的那顆星;如果人生是天平,那么書就是天平上最凝重的一枚砝碼。

  我非常愛書,我對書有一種特殊的感情。在童年中,書陪伴了我無數(shù)個日日夜夜,它是我親密的朋友。我和書雖然不能面對面的'交談,但是它卻猶如一位老師,教會我知識;讓我明白世間的真諦;帶我領略祖國的秀麗神奇……

  記得那時我讀三年級的時候,在一次數(shù)學測驗中,我考出的成績出乎意料的差。面對從未有過的打擊,我灰心了,喪氣了……在無意中,我看了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面有一句話——“生命的意義在于奮斗!”這句話雖短,可它卻那么的有道理。是啊,在人生漫長的道路上,怎能沒有挫折與失敗呢?可是,只要你勇敢的去拼搏,去奮斗,才會從一棵經(jīng)不起風吹雨打的小樹苗,長成一棵堅韌挺拔的蒼天大樹。在不知不覺中,這句平凡有簡單的話找回了我以前的自信。

  書是一把打開知識大門的金鑰匙,也是人類進步的階梯,更是人類的精神營養(yǎng)品。是書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。一本本好書伴我度過了多少個日日夜夜,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。書是我人生旅途上的一位良師益友,好讀書,讀好書,是我一生中最大的樂趣。

  和我一起成長作文 篇32

  書是人類的階梯,還是知識的源泉。一本新書就像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋,帶我走向成功之路。

  在我低年級的時候,看到書本上那些密密麻麻的.字,頭腦脹脹的,就不耐煩地放下書,無心再閱讀下去。有一次,無意之中翻閱一本書叫《裝在口袋里的爸爸》,書里的語言夸張、搞笑,不可思議,我一下子被吸引住了,連吃飯都忘記了,媽媽叫我四五次,我都沒有聽到,這樣愛不釋手讓媽媽不敢相信,特別是主人公楊歌,那善良、正直、仗義,在困難面前,一點不畏懼,勇往直前,讓我覺得他很了不起,也使我對他產(chǎn)生了敬佩。

  慢慢地我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。一本《魯濱遜漂流記》又牢牢吸住了我,故事里的主人公是魯濱遜,他喜歡冒險。有一次去海上冒險的時候,遇到了海嘯,他死是逃生,漂到一個島上,卻遇到了兇猛的野人。當我閱讀到這里時,我即開心,又傷感。開心的是魯濱遜死里逃生,悲傷的是他又陷入一個困境,太糾心了。當最后看到我們的主人公能克服各種困難,用自己的機智戰(zhàn)勝了野人,最后平安到家。我高興地感慨:“太牛了!”,以后也要像他一樣,好好保護自己,遇到困難,要勇于面對,讓自己變得堅強起來。

  書讓我從幼稚走向成熟,它教導我們要腳踏實地,糾正我們的過失,讓我邁向成功,我愛看書。

  和我一起成長作文 篇33

  一本好書,猶如一塊面包,能在饑餓時填充肚子;一本好書,猶如一艘航船,帶我們駛向成功的彼岸;一本好書,猶如一盞明燈,照亮我們前進的道路。

  小時候,我的讀物是一些圖畫書,我會從圖片中分辨人物的喜怒哀樂,看到精彩的部分,禁不住拍手鼓掌。大一點時學了拼音,就喜歡看一些注音版的書,我看得津津有味,但畢竟還小,還不能把書中的意思弄清楚,看書的`時候我囫圇吞棗,不求甚解。上小學了我就不再只對注音版的故事書感興趣了,小學生字認得多了,可以看一些中外名著了,書中人物的各種遭遇,會讓我浮想聯(lián)翩,潸然淚下。

  《窗邊的小豆豆》讓我看到了巴學院獨特的校園風光,《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅強不屈,《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢、忠誠,《十萬個為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧秘,……許許多多的書使我受益匪淺。

  后來,兒童魔幻類的故事深深地吸引了我!督q布小兔子》講述了一個小男孩在媽媽去世后,父親忙于工作,無暇照顧他,不得已把他送回奶奶家暫住。奶奶忙于自己的生活,小男孩偶然在魔法閣樓發(fā)現(xiàn)了一個絨布小兔子,他把自己對媽媽的思念都寄托在這只小兔子身上,最后小兔子變成了一只真的小兔子。這個故事生動有趣,也很感人,我看了一遍又一遍,每次都會被故事的凄美所感動!

  是書,帶給我無盡的知識、美好的遐想,讓我快樂地成長!

  和我一起成長作文 篇34

  每個人都有自己的愛好,有的人的愛好是看書,有的人的愛好是下棋,有的人的愛好是打球,有的人的愛好是釣魚……而我的.愛好是畫畫。

  那一年夏天,依稀記得,窗外驕陽似火,風兒把太陽的炎熱牽進了室內(nèi)。耐著性子,我還是提起了畫筆。因為我參加了一個畫畫比賽,坐在家里的地板上認真地畫著,一旁放滿了顏料和畫筆。我先用鉛筆打形,再用記號筆輕輕地描邊,描完邊后就開始上顏料。我一會兒平淡地畫著,一會兒勾上漂亮的漸變色,再用彩鉛進行畫背景,不一會兒,一幅畫就畫完。我正準備第二幅,可是早就滿身是汗,粘糊糊的,恨不得馬上去洗個澡,可是我心里只想著畫畫,只好忍著,繼續(xù)畫畫。過一會兒,我想上廁所,帶著紙和筆去上,過了幾個小時,媽媽下班回家,見我在廁所里,拉開門一看,原來,我坐在馬桶上,專心地畫著,都忘了我還在馬桶上。“真是個傻孩子!哈哈!”媽媽哭笑不得。

  到現(xiàn)在為止,我仍然在畫畫,每個星期六晚上,我都要去上一屆畫畫課,偶爾還在家里畫幾幅畫。在班級里我的畫畫成績也是名列前茅的。在學校美術課上,我的繪畫作品和手工都是最高分,班里要選幾個人去參加比賽,同學們也會第一個推薦我,讓我參賽。

  我從畫畫中收獲到了快樂,我在畫畫中收獲到了認真,我在畫畫中收獲到了榮譽,我在畫畫中學會了一份堅持……

  和我一起成長作文 篇35

  每個星期二的晨會課,都是我們學習法制的時間。這不,洪晨翰正緩緩地走向講臺,在黑板上寫下了四個大字“勿闖紅燈”,之后便捧起書本抑揚頓挫地講了起來。這不時讓我想起那一個陽光明媚的下午……

  這天下午,萬里無云。我正挎著報在馬路上走著,在一個紅綠燈口,我看到一個七、八歲的.小男孩,在紅燈的情況下飛奔向對面,一輛黑色汽車正向這邊快速地駛來,眼看就快要撞到小男孩了,那男孩向后一退,嬉皮笑臉地跑向了對面。我等到綠燈時,走向了那個小男孩。

  我拍了拍他的肩膀,說:“小弟弟,你剛才為什么要闖紅燈呀?”

  他疑惑地看了看我,說:“什么是闖紅燈?我沒有闖呀!”

  我耐心地對他說:“你在紅燈的時候穿過馬路,就是闖紅燈啊!”

  “是嗎?可我覺得很好玩呀,我喜歡跟車子玩‘躲貓貓’的游戲啊!”他開心地笑著說。

  “這樣太危險了,如果剛才你來不及躲,車子就會撞到你,輕的可能受傷,重的你可能會有生命危險。 蔽乙馕渡铋L地對他說。

  他慚愧地低下了頭,說:“我們想到后果會那么嚴重,我以后再也不會闖紅燈了!”

  “知錯就改就是好孩子!”我欣慰地說。

  “嗯!”他揚起了笑容。

  “我們不能闖紅燈,要學做知法守法的好孩子!”我的思緒又隨著清脆的講課聲回到了課堂。

  這一課,讓我明白了“勿闖紅燈”的重要性,也讓我知道了要做知法守法的城市小公民。我們每個人都是法制小主人,我們要好好管理我們心中法制的世界!

  和我一起成長作文 篇36

  相比于魯迅,我更喜歡讀老舍的文章。倒不是魯迅寫得不好,而是兩人的風格不同,魯迅的文章多多少少都包含了一些政治色彩,充滿了哲理性和政治性,也許是我太笨了,對這方面不太了解,讀不大懂。而老舍的文章則更貼近于生活,是那種平民化的藝術審美傾向,講的都是老百姓的故事,富有感情色彩。

  寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》,講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有個理想:擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅忍省吃儉用,最后如愿以償。然而好景不長,沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心,靠自己的努力又買了一輛洋車。但是他實在太倒霉了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。這樣反復了三次,祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。

  這故事是一個杯具,徹徹底底的杯具。一個以前勤勞堅忍,有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾。從前的祥子善良淳樸,正直誠實,對生活有著像駱駝一般的用心和堅韌。周圍的人都是做一日和尚,敲一日鐘,而祥子卻不安于現(xiàn)狀,他為完美生活而努力。他寧愿冒著極大的風險去賺多一點的錢,來到達自己所想要的生活。他不斷地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是這樣,也終究沒有改變他最后的悲慘結局!

  也許這才是現(xiàn)實、殘酷、悲哀、無可奈何,理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾,它們往往不能調和,然而它們卻又同時存在,社會是現(xiàn)實的它不會為了一個人的`理想而改變。人們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗,最終卻不必須能成功。

  對于祥子,我感到很遺憾,感到惋惜、無奈,但也感到敬佩,我敬佩他的上進和堅強。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己。也許是因為社會的極度黑暗,也許是個人因素,不管怎樣,環(huán)境對人的影響起著不可忽視的作用。

  明天會怎樣?我不得而知,而此刻我們唯一能做的,就是把握好這天。

  和我一起成長作文 篇37

  如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了禮貌禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!

  在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不明白什么是禮貌禮儀,遇到認識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一齊去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里個性溫暖。

  一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我望見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣貌,說:“不明白!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”

  但是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從那里直走,然后右轉就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了禮貌禮儀的.重要性,最后我最后找到了游泳池,順利地報了名?磥矶Y貌禮儀真的是缺一不可的阿!

  我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去禮貌禮儀,因為禮貌禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。

  比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里望見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅僅很不禮貌,而且還會污染環(huán)境的……這也是一種禮貌的表現(xiàn),不僅僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習慣。

  這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們禮貌禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有禮貌禮儀會一向陪伴著我們!

  和我一起成長作文 篇38

  想必大家都有一位好朋友吧,而我的好朋友是最普通但是的,那就是書。自古以來,書就被大家認為是知識的源泉,帶你來到一個讓你一向神往的知識世界。

  記得在那年,我放學回家,用迅雷不及掩耳的速度把老師布置的作業(yè)做完了,然后,我就拿起一本我最愛看的作文書走上樓去,到我的房間里津津有味地看了起來。

  過了許久,我讀到一個無比優(yōu)美的句子“一朵朵云兒像一群可愛調皮的小孩子,和太陽公公玩捉迷藏,一個個都樂開了花似的!弊x了這個句子,我仿佛置身在那些云兒之間,和他們一齊玩耍,無拘無束,自由自在。又過了不知多少時間,我已經(jīng)積累了許許多多的好詞。頓時間,我的大腦像一臺打印機一般,把我所記的依依打印了出來。

  “嘀噠,嘀噠――嘀噠”,時間像河水似的`,不受控制,一分一秒的流去,而我卻還在陶醉于那些詞、句中。

  媽媽也大喊我下來吃飯了,而我卻把吃飯的事忘得一干二凈,哈哈哈喊聲也就是一陣輕輕拂動我頭發(fā)的風,什么也沒聽見。

  到了晚上7點左右,我還在看,媽媽怒氣沖天地走上來,把我的書拿走,大聲地說:“看書我沒意見,可你也別看得太過了吧!”我依依不舍地合上書,還沉浸在生動搞笑的故事情節(jié)中。

  從那時起,我才明白我最好的朋友莫過于書。書能讓我在優(yōu)美的詞句中陶醉,書能讓我在知識的海洋中暢游,書能讓我身處異境,不停地去幻想。書是夜晚的星空,隨手摘下一顆星星,它就是一本書,讓你不由自主地去閱讀,去細細品味。

  我慶幸我的童年在書香中綿延。

  和我一起成長作文 篇39

  從懂事以來,我跟爸爸、媽媽、老師、同學等之間的交流談話,數(shù)不勝數(shù)。雖然那些話在我的平靜生活中,不會掀起大的波瀾,但有一句話卻讓我記憶猶新。

  記得我的作文第一次被推薦的時候,心里樂滋滋的。我興高采烈地跑到媽媽身邊,搖著她的胳膊,洋洋得意地炫耀道:“媽媽,媽媽,我的文章被推薦啦!”本以為我會得到媽媽的夸贊。但出乎意料的是,媽媽一臉嚴肅地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”我一聽,把臉一沉,不高興地上樓了?晌也⒉幌嘈艐寢尩脑,心想著:雖然這句話是經(jīng)典名句,可是也不可能因為我高興就真的退步吧!反正我沒把媽媽的話放心上。

  后來,老師給我們布置了一篇命題作文,我以為作文是我的.強項,根本不用放在心上,稍稍動動筆就能過關了,說不定還能被推薦呢!于是我漫不經(jīng)心就寫完了,根本沒有用心去想跑題了沒,內(nèi)容豐富不豐富,首尾呼應了沒,就這樣支差應付地交了差。沒想到,我不但沒過關!而且還因為這篇作文我重寫了四次,才算過關。這會兒想到了媽媽的那句:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。我心里就很不是滋味,酸酸的。從這之后,每次老師布置的作文,我都會很用心很用心地去想,然后再寫一個框架,最后再去詳細寫。我的文章基本上都是一次性就過關了,而且還時不時的被推薦。

  直到現(xiàn)在,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話時刻提醒著我,我一直深深的刻在心間。

  和我一起成長作文 篇40

  現(xiàn)在,我是一名四年級的學生了,從剛上一年級的小豆丁到現(xiàn)在是附小在伴我成長。

  一年級,我是一個無知的小豆丁,我很淘氣,經(jīng)常惹老師生氣,是附小的老師教導我,我才慢慢的懂事了。

  二年級,我很排斥書,認為書是一些枯燥、乏味的東西,可是附小舉行“爭當讀書小博士”的活動,這使我漸漸的喜歡上了讀書,它把我領進了另一個神奇的世界,現(xiàn)在我已經(jīng)讀完30多本書了,我眼前的世界慢慢的變大了。

  三年級時,我們沒有到主校去學習,而是還留在分校,這使我感到很失望,想象里的.主校是那么的完美無瑕,雖然遺憾,不過做大哥哥的感覺棒極了,我學會了愛護低年級的小學生。

  四年級,我不愛運動,所以變得有點胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運動會,我就開始天天練習,并喜歡上了跑步、踢毽子、跳繩,現(xiàn)在我愛上了這些運動。

  附小就像家一樣:在家里,爸爸媽媽教導我,在學校老師的愛就像爸爸和媽媽;在家里,我可以從書本上獲取知識,在學校,老師教會我怎樣學習和思考……

  附小將伴我不斷的成長,它會讓我成為一個全面發(fā)展的好孩子,我為是附小的一名學生為榮。

  和我一起成長作文 篇41

  “方方正正中國字,堂堂正正真君子”這應該是書寫漢字的真諦了。這不,毛筆字練習剛見成效,媽媽每天又開始為我的鋼筆書寫犯愁,硬筆練習總讓我找不到感覺,即便假期已開始規(guī)規(guī)矩矩練習字帖,可一離開那層神奇蒙紙,我的字就像調皮的“小水鴨”,一股腦兒扎進水里自由嬉戲,有的大,有的小,有的胖,有的瘦,簡直不忍直視。書法練習班的王老師可是我的偶像,我?guī)Ш梦木撸瑳Q定向恩師求助,期待“奇跡”發(fā)生。

  來到練習班,熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。只見他手執(zhí)毛筆,眼睛專注在面前的若大白紙上,胳膊運筆流暢,手中那只毛筆像只輕快小鳥自由灑脫,這就是我可敬的王老師書房習字的場景,我經(jīng)?吹娜肓嗣阅兀∥仪那膩淼酵趵蠋熒磉,問:“王老師,您能教教我‘!衷趺磳懞脝?”王老師抬起頭,對我笑了笑,說:“可以!你看,想把它寫好可不簡單,這一筆你要斜到好處!闭f著,王老師在一張紙上范寫起來,豎折一筆在他筆下立即富有靈性,整個字書寫讓人賞心悅目!拔覀儾皇悄弥P寫鉛筆字,他們會有粗細變化,每一筆都有它特有的精氣神兒。”王老師繼續(xù)耐心給我講解,我一下子懂得了軟筆、硬筆的相通之處,將老師的每句話銘記在心里。王老師看我認真的樣子又對我說:“向我主動請教問題的學生你還是第一個呢!”我聽了心里美滋滋的,既佩服老師的功底深厚,又對自己練字充滿了信心!爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針”。每個漢字先觀察間架結構,再勤于練習,相信自己一定可以寫得一手漂亮字!”我在心里一遍遍暗下決心,完美脫變即將來襲。

  清晨,當別人還在睡夢中,我早已坐在書桌旁練習“永”字八法,這些筆畫,在我的手中舒展開來,像一尺尺浪花跳躍在海面上;中午,我果斷關掉電視機,拿出田字格,將只只“小水鴨”紅筆圈改調整,仿佛一位將軍指揮作戰(zhàn),多多練習下,居然個個精神抖擻、活靈活現(xiàn);晚上,我鄭重拿出作品紙,選擇一首心愛經(jīng)典小詩用心謄寫,看著秀麗的'字跡清晰展現(xiàn),心靈也變得純凈自然,思緒飄向那優(yōu)美詩句中,如今家中的墻壁上處處張貼著我的字跡,像是個人展覽。媽媽對我的變化震驚不已,一個勁兒的拜我為師呢!

  現(xiàn)在的我,同伙伴們毛筆字練習常常拔得頭籌,硬筆書寫也變得得心應手。今天,我再一次拿著作品請教王老師,雨點般的贊揚落下我身上。當老師把目光落在“天”字上,語重心長地說“孩子,書寫漢字要多思考,你不能讓它們‘打架’,你看,它們的主筆是捺,回憶你寫的毛筆字,更該知道怎么落筆。你想,人與人之間也是這樣,如果人人交往沒有謙讓,社會會成什么樣子?”

  是啊,人要謙讓,字要避讓。學書寫漢字悟出這樣一個大道理讓我受益匪淺,在練字中成長,我懂得了堅持,更懂得了勤勉。毛主席說“世界上最怕認真二字”,在老師的教誨中,我要寫好字,更要做好人,做謙讓有禮的真君子。

  和我一起成長作文 篇42

  還記得我剛上一年級時大家都是一個幼兒園畢業(yè)的,都互相認識。但我是從別的幼兒園畢業(yè)的。沒有一個人認識我,理我。但她的出現(xiàn),給我小學的學習生活帶來一束光明。

  我來到教室大家都談笑風生,我一個人坐在角落里,突然一個人說:“你怎么一個人在這?我叫雯雯,你叫什么?”我抬起頭笑了笑說:“我叫楠楠,你好!”我們倆便聊了起來,她也成為了我第一個朋友。

  過了段時間我也有了更多朋友,但班里也出現(xiàn)了一些“反派”!鞍。 庇腥舜蠼辛艘宦。我走過去,看到有人被欺負,我便上去勸架?墒俏乙脖黄圬摿。雯雯沖了上來把我拉了出去,我的鼻子一酸。

  又過了一段時間要體檢了,我和雯雯一起體檢。不一會兒,我的身高出來了,是124厘米。一群男生大喊:“小矮子,小矮子!”我不知如何是好,沖進了角落。隱約聽見雯雯在喊:“干嘛呀?我猜你們都沒她高吧!”我的身體頓時涌入一股熱流。她拉起我的手,走出了人群。

  民俗節(jié)到了,大家身穿紅衣,快快樂樂一起玩。到了中午,我們開始制作湯圓。我做的湯圓個個十分小巧,但是一個女生她一直在偷我的.湯圓,我也沒有介意。后來她又開始偷雯雯的湯圓,還欺負她。我沉不住氣了,對她說:“你偷我的就算了,偷她的我也不跟你計較,但是你不能欺負她!”吃完湯圓之后,我對雯雯說:“以前都是你保護我,現(xiàn)在就換我保護你!”

  我希望我和她的友情能長長久久,我們兩個能永不分離,一直做好朋友!

  和我一起成長作文 篇43

  書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。

  我把書籍當作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經(jīng)有多少次抱著書入眠,也曾有多少次一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧之處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面的交談。

  我愛讀書,是書給予我知識和智慧,也給予了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到生活的美與丑、真與假、善與惡……

  讀書,提高了我的作文水平。我從小就是一個“書蟲“,一有空,我便讀起《格林童話》、《金色少年》、《小學生創(chuàng)新作文》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到作文時,就能得心應手地應用了。

  讀書成了我每天的必修課。讀書時,我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界,這里的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生銹的螺釘;讀了《大地的兒子——周恩來》,我知道了讀書為了什么,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學習;看了《鐵人——王進喜》,我明白了人要有一種不怕苦、不怕難、堅持到底就是勝利的精神……

  同學們,書默不作聲,卻帶著神秘的'笑容等待我們。當你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……

  日復一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對于我來說更多的是一種需要,而不是一種負擔,是我成長道路上的啟明燈,不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得應該做一個怎樣的人。

  讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。

  書將繼續(xù)伴我成長!

  和我一起成長作文 篇44

  如果你錯過了今天的朝陽,那么不要灰心,因為明天的朝陽會再次向你微笑。如果你今天輸了,那么你沒有失敗,因為你明天還會再來。如果你輸了錢,那么你仍然沒有失敗,因為生命的價值不在于你的錢包。然而,如果你失去了文明的美德,那么你就徹底失敗了,你就失去了作為一個人的真正意義。在這個世界上,沒有錢并不重要,你的智慧和能力會為你賺錢。如果你的智力不高,沒有什么問題,你可以做體力勞動。但是如果你沒有美德,那么你就是無用的。在這個世界上,最重要的是文明的美德。在校園的乒乓球臺上,經(jīng)常有許多垃圾袋。風一吹,它們就到處飛。整個校園都是垃圾。清潔工要打掃這么大的操場多長時間?如果我們把零食袋扔進每張乒乓球桌旁邊的垃圾桶,清潔工需要為我們打掃操場上的垃圾嗎?那些清潔工的腰還會一天比一天彎嗎?

  我曾經(jīng)見過一個老婦人,她在游泳池撿垃圾的時候,手斷了,還在流血。她沖到藥房去買藥膏。我還沒來得及張貼就出來了,這時,三個學生跌跌撞撞地走了過來。中間的一只膝蓋骨折了,兩個左右的人幫他走路。老婦人跑過去幫助受傷的小學生戴上它,卻沒有照顧她的手?赐曛螅异o靜地站了很長一段時間:這個老垃圾收集者一定過著艱難的生活,但是他不愿意買的藥膏卻慷慨地給了別人。重要的是,與我們的孩子不同,這位老人的皮膚受傷后愈合得很快。如果她不及時堅持,傷口會潰爛并被感染呢?她毫不猶豫地把藥膏給了受傷的學生,這顯示了祖母誠實善良的心。社會就像一棵大樹。每個人的`文明美德和善行就像澆灌大樹的水滴。只有當每個人都說文明,每個人都有美德,社會的大樹才能生根發(fā)芽,結出和諧美麗的果實!

  讓我們從小事做起,從生活中的小事做起,用文明的美德更和諧、更美好地裝飾我們的生活。如果你欣賞今天升起的太陽,請不要放棄你的追求,因為明天的太陽會更加燦爛。

  如果你抓住今天,請繼續(xù)努力,你還沒有成功,因為你沒有明天。

  如果你有錢,那你還沒有成功,因為生活的意義不在于錢包。

  如果你有文明的美德,那么你就成功了,因為你用美德裝飾了世界!

  和我一起成長作文 篇45

  小時候,我非常喜歡聽媽媽講故事,當我沉靜在故事的海洋中,我的心靈似乎長上了翅膀,可以飛得很遠很遠。后來,我又愛上了電視節(jié)目。進入小學讀書后,我認識的字越來越多,于是,課外書漸漸地成了我的最愛,它們成了陪伴我左右的無聲的朋友。

  當我讀三年級時,我們學校搞了個“書香校園”活動,每個同學都在嶄新的書柜里放了很多書。從此,我將整個人埋進了書海中,一有空我就看課外書,周末更是猛猛地看。享受著一頓頓的文化大餐,漸漸地,我發(fā)覺自己變了。因為,看書讓我懂得了很多的道理和知識:

  《三毛流浪記》讓我感受到了三毛的堅強,看到了比我生活的更辛苦的人,讓我懂得了要感恩現(xiàn)在的幸福生活。

  《小學生學會做人做事的100個故事》讓我知道每個人都可以幫助別人,每句甜言蜜語都可以溫暖人心,每句漫不經(jīng)心的惡毒的話都會深深地傷害他人。

  《小學生學會正面思維的100個故事》讓我知道,有時候讓思維轉個彎,人生就會更精彩,玉米也能變黃金,爛鐵也能變珠寶。

  ……

  看著一本本的課外書,忽的,一扇扇大門向我打開了,我進入了一個個之前見所未見、聞所未聞的世界?催^這些書后,性格內(nèi)向的.我,漸漸地變得愛說話了,上課不怕舉手發(fā)言了,課外不怕跟同學交流了,我的朋友也越來越多了。

  媽媽也說我變懂事了,會帶弟弟了,會幫大人干家務活了,寫作水平在班里也遙遙領先了……總之,媽媽的話讓我感到了從未有過的欣慰和甜蜜。

  如今,我看過的課外書已經(jīng)有小山那么高了,它們已經(jīng)成了我的私人收藏品。再也不用媽媽辛苦的講故事給我聽了,也不用整天守著一臺笨大的電視機了。課外書,我可以隨時翻看,到處攜帶。課外書,它小巧精致,漂亮豐富。無論當我開心,當我難過,它們總會陪伴在我身邊。

  無聲的朋友,我愛你們,愿你們能伴隨我的一生。

  和我一起成長作文 篇46

  小時候在媽媽的懷抱中聽著那動人的歌謠,卻不知道它的真正含義。長大了聽著音樂,學會了享受,知道了它的真義。

  在我的心里,音樂是一種美,純真的。聽一首歌必需學會用心去感受,聽著它的旋律去尋找歌中的美。一首歌就是一種美,對我來說一首美的歌可盛過世間大自然。在音樂中的我慢慢長大,學會了知識和本領有了自己的感受。

  就在這時一個音樂的大門為我打開了,六歲的時光來到了,在讀幼兒園中班的我在爸爸媽媽的支持和鼓勵下學了一門課程——“古箏”。在這個培訓班里,就屬我最小,最大的有十一歲,而我才六歲,相差五歲。雖然上第一節(jié)課時我十分專心,但是就是因為我最小的原因,所以比其它的人都學得慢一些;丶視r我總是流眼淚,而媽媽卻鼓勵我,對我說:“就是因為你小,所以要超越她們。我不相信你就是比他們學得慢,從明天起媽媽陪你一起練。然然請你記住只要你用心去做,沒有事情你不能完成。你聽過水滴石穿的故事嗎?就是從那一天起我在各項古箏活動中取得了名次,讓那些跟我一起比賽的人刮目相看,這不是我一個人的功勞,離不開爸爸媽媽的'支持。

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,可我一直在學古箏,對一個上五年級的我來講學古箏是一種壓力。每天的作業(yè)就很多了,還要從中擠出一些時間來練琴,做完作業(yè)又要聽英語、做數(shù)奧題、背古詩宋詞。可我卻不放棄,盡可能抽出一些時間去練習,F(xiàn)在我已經(jīng)考完六級了,在學七級的曲目。與以前相比我覺得自己已不如以前那么認真,可能是時間的緣故吧!但是我還要超越自己,再接再勵!

  歲月過得那么快,童年已過了一小半。我還想在聽一回《童年》,歡快的歌,動人的旋律。深深的埋藏在我們心底。古箏中那高山流水般的音樂,令人心靈搖蕩,仿佛置身于幽靜的林子里、歡快的溪水在旁伴奏。閉上眼睛,細細品味,好像身在仙境,讓人不得不被吸引。謝謝你!音樂,在我最美好的童年為我唱響!我到今還被你的美吸引著,你在我最無助的時候歌唱;在我快樂時為我祝賀。音樂無時無刻都在我身邊響起,伴我成長!

  和我一起成長作文 篇47

  一年級我就戴上了紅領巾,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。當我戴上鮮艷的紅領巾時,非常自豪,如果媽媽知道了一定很高興的,我擺著臂,挺著胸,自豪的走下了領獎臺。

  爸爸說‘紅領巾是國旗的一角,是無數(shù)革命先烈用自己的生命換來的。我聽了非常感動,如果他們活著,我真想跟他們說一聲謝謝,要是沒有你們,就沒有我們今天這美好的生活。

  在我上學時,我脖子上戴著紅領巾,自豪的走進校園。下雨時,我戴著紅領巾,冒著雨奔跑在雨水里。

  有一次,我考試沒考好,座在教室里非常難過,于是我就跟紅領巾說了這件事,我剛說完,他好像又跟我說沒關系,下次好好考就行了。我聽了他的話,感到很有信心,于是以后我有什么高興或傷心的事都跟他說。我們成了無話不談的好朋友。

  戴上紅領巾,就是一名少先隊員了,作為一名少先隊員,我應該幫助一些需要幫助的`人,比如扶老人過馬路,給一些有困難的盲人講一些故事,不讓他們那么傷心,那么難過。

  所以我要堅持不泄,繼續(xù)努力,幫助那些需要幫助的人。

  和我一起成長作文 篇48

  大家都知道我國是一個有五千年歷史的古國。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  其實文明禮儀往往會體現(xiàn)在一些小事上,如:遇見老師及長輩要問好,進門先敲門,坐公共汽車主動給老人、孕婦、小朋友讓座等等。

  去年暑假,我在姑奶家玩,突然接到姑爺電話叫我把鑰匙送到他單位,可是當我走到半路才想起來姑爺沒告訴我他單位的具體位置,我只好去問人了,剛好有位大哥哥從我旁邊走過,我心不在焉地說:“喂,農(nóng)業(yè)銀行在哪里?”那位大哥哥沒有回答我,生氣地走開了。接著,見一位阿姨走過來,我親切地問:“阿姨,請問農(nóng)業(yè)銀行怎么走?”阿姨笑著對我說:“就在前面,直走左拐就到了。”我謝了謝阿姨就向農(nóng)業(yè)銀行方向跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位大哥哥太不禮貌了,所以那位大哥哥不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了農(nóng)業(yè)銀行——姑爺?shù)膯挝,急忙把鑰匙交給了他。看來文明禮儀真的`是不可缺的!

  雖然這只是些小事,可這些小事往往能令人刻苦銘心,從而讓我們意識到文明美德的重要性。

  讓我們從現(xiàn)在開始做文明人,讓文明美德伴我成長!

  和我一起成長作文 篇49

  詩,像一束陽光,給我?guī)砹藴嘏;詩,像午后的涼風,讓我感到清爽愜意;詩,更像一位良師益友,陪我成長,教我真理。在詩海中漫游,我觸到古人的智慧和韻味。

  “鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”這樣一首簡單的、清新歡快而又富有韻律的詩讓我腦海中浮現(xiàn)出一副純潔而美好的畫卷——湖面如鏡,一只鵝在水中緩緩游過,鮮紅的掌,碧綠的潭,鮮明又生動,它還時不時仰天長叫,又漸漸消失在眼前。從此,我踏入了詩歌的大門——那還是我還是個懵懵懂懂的孩提。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!弊屛翌I悟了母愛。兒行千里母擔憂,老母一針一線,針針線線都是這樣的細密,是怕兒子遲遲難歸,故而要把衣衫縫制得更為結實一點罷。這樣深摯的愛也觸動了小小的我,我想到自己的母親,她又何嘗不是如此,將我細心呵護著,于是我懂得了感恩!罢l家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情!弊屛颐靼琢撕螢猷l(xiāng)愁。那悲涼凄慘的意境將我?guī)雺艟,夢中,是一個春風駘蕩的夜晚,萬家燈火漸漸熄滅,白日的喧囂早已平靜。一輪明月高高掛起,皎潔的月光下,一位古人倚窗獨立,眼望明月,耳畔傳來一曲《折楊柳》。那笛聲悠揚、婉轉,喚起古人故居的回憶,思鄉(xiāng)之情噴薄而出……就這樣,六年的`小學時光悄然流逝。

  來到初中,仍未停止讀詩的道路。讀“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!备嬖V我無論前路多么崎嶇坎坷、不見光明,只要堅定信念,勇于開拓,人生就能絕處逢生;讀“”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。,屈原積極進取,堅持不懈的信念激勵我前行;讀“生當作人杰,死亦為鬼雄!,我為李清照的剛韌之堅,氣勢之磅礴而驚嘆……

  人類在文學的熏陶中進步,而我,在詩歌的滋養(yǎng)下成長。

  和我一起成長作文 篇50

  每當看到“中華經(jīng)典”這四個字時,我的內(nèi)心便會不由地升起一股感激之情。在我的成長中,如果沒有中華經(jīng)典對我的熏陶,我真難以想象現(xiàn)在的我會是一個什么樣的人。

  記得小時候,那時的我尚未懂事,每天清晨便拿個小板凳坐在桌邊讀書。先是讀《三字經(jīng)》,后來《千字文》,再后來呢,便是注音版的《唐詩三百首》……說實在的,那時的我真是極不情愿的,但父親的“命令”由不得我。書是背了整整六年,但現(xiàn)在細想起來,幾乎忘得一干二凈,囫圇吞棗到了肚子里卻跑不到腦子里。雖說沒記住,但這些經(jīng)典作品卻潛移默化地提升了我的綜合素養(yǎng),讓我的內(nèi)心更豐富、更輕盈。這便是經(jīng)典的力量:終身供給營養(yǎng),不斷促你成長。

  步入高中后,遠離了居住了十幾年的舊居,到了一個陌生的小城,自來膽小的我常常遭遇不安全感的襲擊,于是便莫名地衍生出了“厲鬼”這一精神負擔,時間一長,精神備受折磨。身為理科生的我深知不存在這種東西,有時拿這話來發(fā)誓或自嘲。長此以往,非常難受,于是,我打算在鐘愛已久的《水滸傳》中尋求藥方,找尋力量和勇氣。

  藥效出乎意料地好。當我讀到“林教頭風雪山神廟,陸虞侯火燒草料場”中的山神廟時,我不禁喝彩:對,殺,剜了這些潑賤賊的心,割他們的頭,罪有應得。當我看到黑旋風李逵沂嶺殺四虎時,宰了這四個大蟲,怕它,來了我砍不死你,揍也揍死你,我便熱血澎湃。想到了那些令我害怕的東西,握握拳頭,咬緊牙一字一句說:“來,有本事的想死的就來!北銣喩硎悄憽<氉x《水滸傳》,我更是感受到了一種草莽英雄的血氣方剛,那是“路見不平一聲吼”的真正男子漢的氣概。

  中華經(jīng)典,伴我度過了一個又一個可怕的夜,在它的.陪伴下,我漸漸找到了勇氣和力量,慢慢地成長為一個無畏而有責任心的男子漢。

  隨著年歲的增長,我開始時常對生命感到迷惘。有時候我癡想:“死亡是什么?當我死后,感覺就像是睡覺一樣的虛無飄渺卻又沒有感覺的樣子嗎?那我會怎樣?會怎么辦?”我常常陷入這種迷境而不能自撥。當我看到“古人云,死生亦大矣,豈不痛哉”時,當我看到“固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔”時,當我看到“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎”時,我明白了生命的最寶貴之處在于其終是消逝,無論身份、地位。活著就當感恩,活著就當努力,活著就當珍惜。

  中華經(jīng)典在我的成長中起到了莫大的鼓舞作用。當我遭遇失敗時,李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!苯o了我再戰(zhàn)的勇氣;當我驕傲自滿的時候,“人外有人,天外有天”的諄諄教導讓我平靜下來,找回了自我;當我因一件別人做錯了的小事而鬧了矛盾時,“宰相肚里能撐船”的告誡讓我重拾了友誼。

  中華經(jīng)典,伴我成長!我由衷地感激她!

  和我一起成長作文 篇51

  從幼兒園開始,我就特別喜歡書,媽媽給我買了許多的書,有”走迷宮,童話故事“等等,五顏六色的圖片吸引著我,我不忍放下,媽媽給我講書中的故事,我被書中的故事,深深吸引。

  上了小學,我學會了拼音,借助拼音,我可以讀許多的書了,隨著識字的增多,我更喜歡讀書了。

  讀書讓我認識了讀書、董存瑞等英雄,我被他們的故事所感動。珍惜今天的`幸福生活,熱愛自己的祖國。讀科普書帶我領略大自然中許許多多的奧妙;神話故事書為我插上想象的翅膀;在無邊無際的藍天中自由自在的地飛翔;作文書內(nèi)容非常豐富,像一位小老師,教會我怎樣寫作文;寓言故事,淺顯易懂,讓我明白了做人的道理。

  因為愛看書,我把零花錢買了書,改掉了我亂花錢的壞毛病,好書滋潤我成長”腹有詩書氣自華,書香滋潤我成長“。

  和我一起成長作文 篇52

  記憶中,媽媽在我很小時就會用“人之初,性本善。”來教呀呀學語的我。所以幼兒園時,我就能背誦整篇三字經(jīng)!翱兹谧尷妗笔俏覐膬簳r開始,一直留在在記憶深處,并且遵從至今的一個啟蒙故事。那么多的典故和優(yōu)美的詞句讓我對古人滿懷敬意和對古文很是著迷。

  上學后,學會了認字。我終于歷史叢書中找到了常常掛在嘴邊的“有朋自遠方來,不亦樂乎”,“學而時習之,不亦說乎”這些讓我很喜歡的名言名句的出處。原來,這些名言名句都是來自于偉大的圣賢“孔子”的語錄。看我很是喜歡,媽媽建議我讀了《論語》。讓我更深入的了解我所崇敬的圣賢。至此,我就真正徹底的淪為了“孔子”迷。之乎者也成了我的口頭禪。而我受益更多的還是書中的“仁”、“孝”、“禮”文化,讓我震撼和深受教誨。

  “溫故而知新”后,我發(fā)現(xiàn)“仁”、“孝”、“禮”文化在我的生活中無處不在,而且它不僅僅可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),還能增進人與人之間的友誼。哪怕是一句簡單的問候,雖然微不足道,可是卻能給人以溫暖。學習中,老師也一直教導我們文明交往、禮貌待人。只有對別人尊重,才會得到別人的尊重。我也一直牢記老師的教誨和“孔子”的警句,時刻提醒自己。“入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁”這句名言我很是喜歡,在生活中不斷發(fā)現(xiàn)和學習美好。

  記得有一次我坐公交車時,一位媽媽抱著一位小妹妹上了車,車上已經(jīng)非常擁擠了,而且沒有空位。我看到了毫不猶豫的站起來喊阿姨帶妹妹坐我的`位子。雖然我的目的地還很遠,但是阿姨抱著妹妹在這么擁擠的車上很不安全,我想到小時候只要媽媽抱我坐公交車總會有好心的人給我讓座,我也要學會給比我更需要的人讓座。

  平時每次家里來客人,爸爸陪著講話的時候,我總會主動和媽媽一起去給客人端茶倒水,準備水果零食。還會幫助媽媽招待小客人。當好熱情的小主人。

  學習和發(fā)揚禮儀文化,讓它在我們的生活中生根發(fā)芽,這樣我們的生活才會更加和諧和美好,讓我們一起來努力吧!

  和我一起成長作文 篇53

  那一年爸爸參加高考名落孫山,他整天把自己關在家里,心里的痛苦和絕望可想而知。而同村的一名復讀生卻考上了省城的大學,成為全村人嘖嘖稱贊的對象。一轉眼就到了開學季,爸爸經(jīng)過再三考慮,決定跟隨二爺爺外出學木工手藝?删驮谶@時,同村那位考上大學的同學找到爸爸,把一本書送給他,說:“你基礎不錯,別輕易放棄,看完這本書再作決定吧。我就是讀了這本書才下決心復讀的。”

  那是一本什么書,竟然有如此大的魔力?那本書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。爸爸沒日沒夜地讀,保爾鋼鐵般的意志和頑強拼搏的精神,深深感染了爸爸,給了爸爸巨大的力量。爸爸暗下決心,一定要向保爾學習,不達目的決不罷休。于是,他重新走進了學校。經(jīng)過一年的努力,他終于夢想成真,考上了師范學院,畢業(yè)后成為一名中學教師。

  正是因為有過這樣的經(jīng)歷,爸爸從小注重培養(yǎng)我的閱讀興趣,給我買各種各樣的書?梢院敛豢鋸埖刂v,我就是在書香的熏陶和陪伴下一天一天長大的。

  每天晚上回到家,一做完作業(yè),我就打開自己喜愛的書,聽著舒緩的音樂,循著淡淡的墨香,走進那一行行方方正正的文字,欣賞各種美麗的景色,與古今中外的名人對話,和書中的人物一起品嘗生活的酸甜苦辣,尋找自己所需要的各種答案……

  每個雙休日,我總會找一段時間,或是空氣清新的清晨,或是陽光溫暖的.午后,或是充滿詩意的黃昏,來到樓前的草地上、公園的濃蔭下、鎮(zhèn)外的小河邊,捧一本書,或坐或站,或默讀或輕吟,盡情享受一段美好的閱讀時光。

  每一次閱讀,都是一次知識的充電;每一次閱讀,都是一次心靈的成長;每一次閱讀,都是一次靈魂的洗禮;每一次閱讀,都是一次力量的凝聚……

  感謝書香一路伴我成長,感謝閱讀讓我越來越充實,越來越堅強。今后的每一個日子里,我都愿有書香陪伴左右。

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