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你讓我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-05-18 10:37:08 飛宇 成長(zhǎng)作文 我要投稿

你讓我成長(zhǎng)作文(精選36篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的你讓我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

你讓我成長(zhǎng)作文(精選36篇)

  你讓我成長(zhǎng)作文 1

  富有生機(jī)的種子因陽光的普照而生根發(fā)芽;清新嫩綠的竹筍因春雨的滋潤(rùn)而長(zhǎng)大;含苞欲放的花蕾因人們的細(xì)心呵護(hù)而開出美麗的花朵;我因媽媽的鼓勵(lì)而快樂成長(zhǎng)……

  幾年前的一個(gè)夏天,爸爸媽媽帶我去黃山旅游,因?yàn)閯倓傔^去的期中考試考得不錯(cuò),心中難免有一些驕傲,在回來的.途中,媽媽一直勸誡我,讓我不要驕傲,讓我不要因?yàn)橐粌纱蔚暮贸煽?jī)而沾沾自喜?赡菚r(shí)的我哪聽得進(jìn)去啊!還在心里笑媽媽太謹(jǐn)慎,有點(diǎn)兒“迂”了。不知是“天有不測(cè)風(fēng)云”,還是“自作自受”吧,在緊接著的一次月考中,一下子后退了二十幾名,真的被媽媽說中了。晚上,我已經(jīng)備好了被媽媽“嘲笑”的思想準(zhǔn)備,可是媽媽并沒有像我所料想的那樣,而是用了另一種方式讓我更加深刻地記住那次“血的教訓(xùn)”;媽媽用十分溫和的語氣鼓勵(lì)我,給我講了一些“身殘志堅(jiān)”、“化悲痛為力量”等等方面的感人故事,而且還幫助我分析錯(cuò)誤的原因,所存在的不足……晚上的燈光依然通明,但媽媽的絲絲銀發(fā)在燈光下顯得格外耀眼;叵胍郧,媽媽為我付出了太多太多的辛苦,太多太多的辛勞;眼角的皺紋也比以前多了幾道,那是時(shí)間的刻刀在媽媽的臉上留下的痕跡,媽媽額頭上那幾滴汗珠在燈下熠熠生輝,這些都是媽媽對(duì)我的愛的證明。

  因?yàn)槟翘焱砩蠇寢寣?duì)我的鼓勵(lì)和給予我的感動(dòng),使我在那次最后的期末考試又考出了好的成績(jī)。

  這些都是因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)令我坦然面對(duì)失敗,令我微笑著面對(duì)挫折,勇敢地面對(duì)困難;是媽媽的鼓勵(lì),在我失敗時(shí)給予我勇氣,在我成功時(shí)給予我警惕;從中讓我嘗到了成功的喜悅,取得好成績(jī)的快樂,受老師表揚(yáng)的開心……媽媽的鼓勵(lì)無時(shí)無刻都在我身邊,為我遠(yuǎn)航的船只揚(yáng)起了風(fēng)帆。

  愛可以溫暖一切,親人的一句“加油”必定會(huì)使冰塊化為蒸汽,和那些困難、挫折、失敗一起,消失在那片熟悉的煙云中……讓我開心、快樂地成長(zhǎng)。

  你讓我成長(zhǎng)作文 2

  經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,你終于來到了我們身邊。

  第一天感受你,我討厭你。

  寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,教官的嚴(yán)厲懲責(zé),宿舍的臟亂差,都讓我越發(fā)的討厭你。內(nèi)心焦躁煩悶而不耐煩的我,開始越來越想念溫馨自在的家,我第一次感到度日如年。

  第二天接觸你,我接受你。

  兩個(gè)學(xué)校的會(huì)操,心中的爭(zhēng)強(qiáng)好勝隨著音樂和教官的口號(hào)開始越來越強(qiáng)盛。贏了南海的那一刻,我為自己自豪。冷風(fēng)沒有那么刺骨,教官?zèng)]有那么討厭,甚至連宿舍都變得可愛了許多。

  第三天了解你,我尊重你。

  軍訓(xùn)的一切,都隨著我對(duì)你的了解開始變好。我們的教官幽默風(fēng)趣,軍訓(xùn)活動(dòng)風(fēng)度多彩,宿舍里每晚同學(xué)間的悄悄話也別有一番風(fēng)味。我突然發(fā)現(xiàn)你的'好,發(fā)現(xiàn)你身上那些值得我學(xué)習(xí)的地方,越了解你,我就越尊重你。

  第四天探索你,我迷戀你。

  強(qiáng)勁有力的軍歌,激昂人心的國(guó)歌,整齊劃一的分列式,你的一切的一切,都讓我燃起了久違的愛國(guó)之情和集體榮譽(yù)感!國(guó)旗飄揚(yáng),連旗迎風(fēng),這一切都讓我為班級(jí)自豪,為國(guó)家自豪!九連,是我們的九連,中國(guó)也是我們的中國(guó)!我開始迷戀你,迷戀你的所有。

  第五天離開你,我不舍你。

  已然從倒數(shù)第六逆襲到前三的我們,還是到了和你分別的時(shí)刻。你的每時(shí)每刻我都記在心里。我不想脫下軍帽,但我不得不。一首《駝鈴》悠然響起為我們送行,教官摘下我們的帽子向我們敬軍禮,回禮的那刻,我們熱淚盈眶!教官,我不想離開你,但我必須走了,帶著你給我們的情懷,給我們的習(xí)慣,給我們最好的記憶,離開了你。

  你,軍訓(xùn)。讓我成長(zhǎng)。雖然我已離開,但你帶給我的成長(zhǎng),會(huì)一直在。

  你讓我成長(zhǎng)作文 3

  時(shí)間一分一秒過去,我瞬間進(jìn)入了高三。

  現(xiàn)在我就像一個(gè)徒步旅行者停在山腰,看著濃密的腳印從山林中蔓延開來。兩年來,這里的每一棵草,每一棵樹,每一朵花,每一塊石頭,埋在土里,長(zhǎng)在我的心里。只有過了200多天,才會(huì)和所有熟悉的校區(qū)分開。高三這個(gè)名詞,是成長(zhǎng)的甜蜜,是夢(mèng)想的酸。

  兩年前剛到的時(shí)候,有一些澎湃的情緒。當(dāng)時(shí)滿滿的熱情和新鮮感在我心里蕩漾,但并沒有消散很久。新的`學(xué)生,新的老師,新的起點(diǎn),新的軍裝,新的校服,新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一切都特別令人向往和著迷,也是每一件新事物。當(dāng)舊時(shí)光漸漸被遺忘,當(dāng)我們?cè)俅位貞洉r(shí),我們會(huì)有不同的感受。我們既近又遠(yuǎn)。

  高二對(duì)于一些學(xué)生來說是一個(gè)分水嶺。挑最好的跟著做,最好的更優(yōu)越,稍微落后一點(diǎn)的同學(xué)不再壓抑,全力以赴,爭(zhēng)取上游。學(xué)好自己喜歡的科目,取得優(yōu)異的成績(jī),但對(duì)于另一個(gè)班的學(xué)生來說,又是浪費(fèi)時(shí)間的一年?佳兄,高考接踵而至。高考,這個(gè)詞,可謂是晨鐘暮鼓。

  回想現(xiàn)在,大部分同學(xué)都有“most是最好的,放過我吧”的志向。教室里的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃,手里拿著筆的書生變成了一個(gè)披掛盔甲,身居領(lǐng)袖地位的勇士。在家里,很多娛樂放松的人,心里會(huì)慢慢被父母說“你高三了”或者“我高三了”而打消念頭。高三,高考,氣勢(shì)磅礴的向我們走來;高中,高考,有夢(mèng)想有誓言;高三,高考,囂張的向我們宣戰(zhàn)!

  折木始于累土;千里之行,始于足下。不要成長(zhǎng),不要改變,不要努力,不要夢(mèng)想,不要錯(cuò)過就后悔?人只能活一次,青春的意義在于生活,也就是成長(zhǎng)。世界上最美的是新芽吐綠,飛蛾破蛹,小雞啄殼,世界上唯一讓人看的就是成長(zhǎng)。讓我們?cè)跐h壽一中這個(gè)美好的大家庭里努力成長(zhǎng)。

  如果你是狼,你可以練牙齒,如果你是羊,你可以練腿。當(dāng)我們還有能力改變現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,讓我們一起努力,讓我們的成長(zhǎng)快樂起來!讓高考為我們綻放!

  你讓我成長(zhǎng)作文 4

  一個(gè)小男孩,手里拿著一卷報(bào)紙,沮喪地坐在長(zhǎng)凳上,因?yàn)樗ε率烊说男υ,?dān)心報(bào)紙賣不出去。

  他就是我。暑假的時(shí)候,老師給我們安排了一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng),就是賣報(bào)紙。早上6點(diǎn),我和爺爺去批發(fā)報(bào)紙的報(bào)攤買了20份報(bào)紙,每份50美分。我想以雙倍的價(jià)格出售它們。

  我讓爺爺陪我,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕。來到菜市場(chǎng),爺爺對(duì)我說“孩子,學(xué)會(huì)獨(dú)立”,就提前去買菜了。我不得不獨(dú)自來到市場(chǎng)的一個(gè)角落。還沒等我穩(wěn)住腳,一個(gè)扛扁擔(dān)的.大媽走過來喊道:“起來,這是我的地方,去別的地方賣!”我飛快地離開了。然后來到一個(gè)不顯眼的角落等客戶。我的眼睛不停地掃過人們的身體。看到一個(gè)阿姨在買菜,走過去問她:“請(qǐng)問阿姨,要不要買份報(bào)紙?”阿姨看著我生氣的說:“好吧,阿姨是誰,我這么老了嗎?去吧去吧,我在買菜,別來煩我!蔽页粤艘惑@,趕緊跑了。不久,我又見到了一個(gè)年輕的叔叔。我鼓足勇氣問他:“你要報(bào)紙嗎?”他問我:“有什么報(bào)紙?”我說,“南方都市報(bào)和?谕韴(bào)!彼a(bǔ)充道:“算了,我要《體育時(shí)報(bào)》!敝笏^也不回的走了。幾次一針見血之后,我再也不敢輕易開口了。過了很久,我看到一個(gè)看起來很和藹的老人。我鼓起勇氣問他:“爺爺,你要報(bào)紙嗎?我有南方都市報(bào)和?谕韴(bào)!彼敛华q豫地說:“體驗(yàn)生活吧?我兩樣都要!笨吹剿斓臉幼,我呆了一呆,然后忙把報(bào)紙遞給爺爺,驚喜地接過2元錢。萬事開頭難。有了這個(gè)“成功經(jīng)驗(yàn)”,我有勇氣再去問別人,也有人主動(dòng)買了我的報(bào)紙。不一會(huì)兒,20份報(bào)紙賣完了,我賺了10塊錢。我用自己的錢,高興得手舞足蹈。

  通過這次經(jīng)歷,我明白了:不勞無獲,不勞無獲,賣報(bào)紙讓我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)。

  你讓我成長(zhǎng)作文 5

  我有一個(gè)鄰居,叫小琳,她年齡跟我同歲,人長(zhǎng)得又聰明又漂亮?上,在五歲的時(shí)候,一場(chǎng)車禍奪去了她的雙腿。雖然她身體殘疾,但這一點(diǎn)也沒影響她樂觀的生活態(tài)度。每次路過她家,總能聽到她優(yōu)美的歌聲,不用進(jìn)去,我就猜得出她又在用歌聲寬慰整天為她擔(dān)憂的媽媽了;有時(shí)還能聽到她跟著錄音機(jī)練朗誦,她說等她練好了,她打算去孤兒院為那些比她更不幸的孩子送去快樂;她還學(xué)會(huì)了坐在輪椅上干各種家務(wù),比如炒菜、洗衣服、收拾房間等,讓她辛苦了一天的父母回家就能吃上熱騰騰的飯菜,感受到家的整潔和溫暖。

  小琳沒上過學(xué),可她特別愛學(xué)習(xí),因?yàn)榘职謰寢屢τ谫嶅X為她的以后打算,所以雖然她媽媽利用晚上時(shí)間為她輔導(dǎo)一些功課,但大部份知識(shí)還是靠她通過錄音機(jī)自習(xí)。我經(jīng)常去她家,她總會(huì)很客氣地招待我,給我又是端茶又是倒水的。我有時(shí)陪她玩,但更多的`時(shí)間是去幫她補(bǔ)習(xí),或者跟她講學(xué)校里的有趣故事。每當(dāng)聽到我們學(xué)校里的趣事,她的眼睛里總會(huì)閃出羨慕之光,可我從來沒有聽到過她對(duì)別人,哪怕是造成她車禍的那個(gè)人怨恨過什么。

  與她相比,我感到自己真是太幸運(yùn)了,我有健全的身體,我還可以去環(huán)境舒適的學(xué)校上學(xué)。但同時(shí)我也感到非常慚愧。因?yàn)槲铱偸遣粷M足我所擁有的,我埋怨媽媽沒把我生漂亮,責(zé)怪學(xué)校那令人討厭的作業(yè)和考試,有時(shí)甚至還會(huì)無緣無故地對(duì)別人發(fā)脾氣。

  小琳,雖然你的四肢不健全,但你有堅(jiān)強(qiáng)的性格和樂觀的人生態(tài)度,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我愿與你一起成長(zhǎng)!

  你讓我成長(zhǎng)作文 6

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們沒有必要去銘記,可有些瞬間

  卻就這樣永遠(yuǎn)定格在自己的心中!人長(zhǎng)大之后,是不是大部分時(shí)間都只為自己的事業(yè)和感情而努力,而忽略了很多的愛!

  我很容易感動(dòng),也很容易掉眼淚。很久很久沒有認(rèn)真去感受父母的愛了,因?yàn)榭傆X得一切那么理所當(dāng)然。下午,我卻因?yàn)楹蛬寢屢曨l,媽媽說的幾句很簡(jiǎn)單的話語濕潤(rùn)了眼眶。原來在她的心中我還是那個(gè)沒有長(zhǎng)大需要照顧的孩子,這是我近幾年才感受到的母愛!在我兒時(shí)的.記憶中,她就是一位很容易罵人甚至打人的嚴(yán)厲的媽媽,沒有溫聲細(xì)語,沒有溺愛。在她面前,我總是小心翼翼,也很聽話,我就這樣成為了別人眼中的乖乖女。曾經(jīng),我對(duì)母親說,我要她幸福,不要她掉一滴眼淚?扇缃瘢恳娔赣H嬌小瘦弱的身影,我就無比愧疚,實(shí)在想不起來我為母親做過什么。

  在靜下心來的時(shí)候,回想過往的種種,有歡樂也有哀愁,其實(shí)應(yīng)該謝謝這些曾經(jīng)經(jīng)歷過的種種,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),感謝這些在我們生命的路途中給予我們幫助和支持的人們,感謝那些傷害我們,讓我們逐漸成熟,感謝那些幫助我們,讓我們?cè)诠陋?dú)單行的路上不再是形單影只。

  一直想告訴你,媽媽,謝謝你,謝謝你讓我不斷成長(zhǎng),讓我懂得你給予我的一切是我一輩子都償還不完的。謝謝您媽媽,是您的不斷鞭策,讓我懂得感恩,懂得該如何繼續(xù)我的生活,感謝您給予了我生命,感謝您給我絢麗多彩的人生,感謝您讓我擁有了一顆拼搏、熱忱、懂得感恩的心。

  母愛,都是最無私最偉大的。媽媽對(duì)我們的愛,作為兒女,我們傾其一生也無法報(bào)答!我們只有好好的生活,才是對(duì)母親之愛的最好回報(bào)。至今,我也想不起來:我為媽媽做過什么?好像什么也沒有!

  寫到這里,我的心濕了,我的眼睛濕了,這輩子我欠媽媽的太多太多。

  你讓我成長(zhǎng)作文 7

  天晴得像一張藍(lán)紙,幾朵潔白的云兒隨風(fēng)飄蕩。我坐在書房里,手捧一本小說,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而喜笑顏開,而這一切都是因?yàn)闀心强蓯鄣鸟橊勍踝印?/p>

  駱駝王子是在“蜜罐溫床”中長(zhǎng)大的,它有生母秋草來呵護(hù),有義母杏眼雌來疼愛,早已陷入溫暖中無法自拔的它,雖然表面上已經(jīng)是一匹高大健壯的成年駱駝了,但卻有著一顆無法獨(dú)立的心。因?yàn)檫^分的依賴,導(dǎo)致自己不能及時(shí)掌握一些生存技能。當(dāng)家族遭遇強(qiáng)敵時(shí),它選擇了逃跑,最后,駱駝首領(lǐng)被殺害,歪峰雄受了重傷,杏眼雌失望的離開,整個(gè)家族四分五裂······

  “咔咔...”尖銳刺耳的切菜聲把我從書中拉回了現(xiàn)實(shí),爸爸媽媽又在廚房里忙碌開了。我的心不由地咯噔了一下,那段埋藏在我內(nèi)心深處的記憶,頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。

  那天放學(xué)回家后,家里和往常一樣安靜,空無一人。獨(dú)自面對(duì)那堵又冷又冰的墻,我卻早已習(xí)慣。“咕咕咕······”不爭(zhēng)氣的的'肚子這時(shí)候又叫開了,我就像個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒,根本沒有辦法靜心做題。家里干糧“嚴(yán)重不足”,這可怎么辦?我想嘗試自己做飯,可剛踏進(jìn)廚房,頓時(shí)就底氣不足,不知所措了。等到自己快要餓暈的的時(shí)候,不得“不長(zhǎng)途跋涉”到樓下買吃的。因?yàn)樽约簺]有獨(dú)立,無法長(zhǎng)大;因?yàn)樽约和耆萑肓藧鄣恼訚芍,裹足不前,拒絕成長(zhǎng)……

  一陣清風(fēng),徐徐吹來,它似在暗暗地告訴我:只有獨(dú)立,才能成長(zhǎng)。小說里可愛的駱駝王子再次在我的眼前輕輕走過,我分明看到它的眼中閃爍著遺憾的淚光……

  你讓我成長(zhǎng)作文 8

  人的一生不可能不犯錯(cuò),錯(cuò)誤并不可怕,可怕的犯了錯(cuò)不敢承認(rèn)。

  四年級(jí)時(shí),我們班的同學(xué)喜歡在門口的小地?cái)傎I上一些稀奇古怪的東西,海綿寶寶、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆、吹泡泡的糖…這讓我們的班主任劉老師常常皺緊眉頭生氣的說:“都交上來,通報(bào)家長(zhǎng)群!敝,經(jīng)過在家長(zhǎng)會(huì)上的一番“修理”,再也沒有同學(xué)上課敢?guī)Я恕?/p>

  這可讓我們這些調(diào)皮鬼沒趣極了,雖然我是班里的副班長(zhǎng),但是下課也會(huì)無聊,就偷摸摸的走近講臺(tái),順手從講桌上拿了支又小又短的粉筆。我坐在自己的位上,用一支沒油的中性筆芯慢慢雕刻。這時(shí)一個(gè)黑色的身影閃過,之后傳來一聲刺耳的叫聲。“大家快來看啊,王子赫拿老師的.粉筆刻?hào)|西啦!”我的心撲通撲通的跳起來,心想:完了,被大嗽叭發(fā)現(xiàn)了。只見全班同學(xué)以神的速度狂奔而來,而這時(shí),我已經(jīng)把粉筆頭藏了起來。雖然同學(xué)們并沒有說什么,但很快就向講臺(tái)飛奔去搶粉筆,大喊:“那個(gè)是我的,給我!”“呀!你討厭的!”“你踩我腳干什么!”我看著滿地被踩碎花花綠綠的粉筆末,心里只有一個(gè)想法:完了!

  這時(shí)班主任走了進(jìn)來,看到教室亂七八糟,氣呼呼地大吼:“誰干的!”教室里頓時(shí)鴉雀無聲!巴踝雍,上來記名字!蔽亦驳囊宦暰驼酒饋恚p手顫著拿上了本子和筆。

  記完同學(xué)們的名字后,我忽然內(nèi)心糾結(jié)起來:“我不也是嗎!跟大家一起搗亂,難道自己心安理得嗎?”豆大的汗水悄悄滾落,我的心里還在猶豫:“要不要記我,要是不記,同學(xué)們一定會(huì)給老師說的,想到要被老師一個(gè)人叫到辦公室修理,就害怕的要死,寫上吧!”

  最后,老師看完名單,開口說道:“在這里,我要表揚(yáng)王子赫同學(xué),老師讓她記名字,她勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,大家要向王子赫學(xué)習(xí)!

  聽到這,我的眼睛突然紅了,心想:從今以后,我一定要以身作則,做一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子!

  你讓我成長(zhǎng)作文 9

  珍惜,可以說是珍惜,珍惜。當(dāng)我不知道它的美麗時(shí),當(dāng)我沒有意識(shí)到逝去的時(shí)刻時(shí),它可能離我還有一個(gè)世紀(jì)。

  那天早上,下了一點(diǎn)雨,天氣多云。洗臉,坐下看書,聽屋檐滴水的聲音!暗未...打勾……”。電話又刺耳又緊急。我媽接完電話,就“啊”的叫了一聲,沉默了。接完電話,我媽說:“趕緊收拾,找件深色衣服,準(zhǔn)備走。你表哥的爺爺去世了!蔽抑皇潜贿@個(gè)突如其來的消息震驚了。我一個(gè)人,說走就走。一直和我心很近的表哥該有多難過!

  到了表姐家,看到她家被四面八方的親戚占了。每個(gè)人的表情都是那么凝重,有的人哭得稀里嘩啦。因?yàn)楹捅砀绲臓敔斨灰娺^幾面,擠不出兩滴眼淚,只好站在那里。我表哥看見我來了,擦了擦眼淚。看著她,我甚至能感覺到她周圍空氣中的痛苦。

  她牽著我的手,流著淚講了她和她爺爺?shù)墓适拢X海里浮現(xiàn)的卻是我和我爺爺?shù)膱?chǎng)景。后來,她說:“沒有人有義務(wù)不回報(bào)地幫助你。親戚除外。按照自然規(guī)律,他們總有離開的一天。那時(shí)候那個(gè)人就再也看不見了,想看也看不見。珍惜身邊的人!你能保證再見到他們幾次?”她的眼睛直直地看著我,這讓我感到內(nèi)疚。平日里,大小姐的.脾氣不時(shí)出現(xiàn)在老人身上。我不能聽嘮叨和責(zé)備,我得麻煩他們給我做飯。聽著周圍的哭聲,鼻子澀澀的!暗未,滴答!币坏窝蹨I打在我手上,也打在我心上。

  離開的時(shí)候,我抱著陪伴我多年的姐姐。平時(shí)我更喜歡把她當(dāng)朋友,直呼其名。這次我像晚輩一樣叫她姐姐:“謝謝你,讓我懂得珍惜。你讓我親身經(jīng)歷了你要去哪里的痛苦!

  回來的路上,我媽很好奇:“沒想到你和表哥爺爺感情這么好,居然哭了。”

  雨還在下,“滴答,滴答!

  珍惜,因?yàn)閬碇灰,是這種體驗(yàn),是姐姐的真情流露,讓我感觸良多,我會(huì)珍惜每一個(gè)人,每一件事。當(dāng)然包括姐姐,因?yàn)槭悄悖屛叶谜湎А?/p>

  你讓我成長(zhǎng)作文 10

  書,讓我們暢游在知識(shí)的海洋,書,讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),書,讓我們?cè)陂喿x中懂得欣賞,書,更讓我們?cè)诰劬珪?huì)神的時(shí)候懂得感悟

  小時(shí)候,語文老師告訴我:“高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭Z文課本建議我“讀萬卷書,行萬里路“;課外書充足我:讀書破萬卷,下筆如有神。古人把書籍闡述得無比誘人——“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從此,我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基曾說過的一句名言。我每次拿到一本好書,就迫不及待地翻開,細(xì)細(xì)地咀嚼著,不知不覺的把自己也融入到故事的情節(jié)之中了。這樣幾年過去了,雖然我不曾在書中找尋到“顏如玉”、“黃金屋”。卻找到了比它們更有價(jià)值的人生哲理。無論是魯迅的《彷徨》中國(guó)的四大名著,還是外國(guó)的四大悲劇,它們都充實(shí)了我的生活,讓我體驗(yàn)了別樣的人生。我時(shí)常被文章里的歡樂氣氛感染,捧腹大笑起來;有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個(gè)不停;有時(shí),又會(huì)被書中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得淚流滿面……

  我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的'》,書中塑造了保爾這一堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏無產(chǎn)階級(jí)英雄形象,使我明白了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不要知難而退;我讀了《三國(guó)演義》,書中塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物,把諸葛亮、趙云、劉備、曹操等人物刻畫的栩栩如生、淋漓盡致。使我體會(huì)到三國(guó)的氣勢(shì)磅礴。我還讀了《湯姆叔叔的小屋》,小說的主人公湯姆善良、寬厚、虔誠(chéng),卻死在了奴隸主的皮鞭下。揭露了奴隸制的罪惡,震撼人心。

  閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開拓了視野,使我明白了許多道理!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”。我相信,只要堅(jiān)持不懈地讀書,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  你讓我成長(zhǎng)作文 11

  時(shí)間從未停下過前進(jìn)的腳步,花萎了又開,草枯了又綠,我們?cè)跁r(shí)間中徒勞掙扎卻不斷成長(zhǎng),在歲月的斑駁中是你教會(huì)了我如何長(zhǎng)大。

  猶記少時(shí),天湛揚(yáng)柳依,風(fēng)拂樹低喃,我總喜歡跟在你的身后,高聲喊到"你慢點(diǎn),等等我--"每每這時(shí),你便會(huì)一邊嫌棄地停下腳步,一邊撣盡我身上的塵土。"以后可沒有人等你,知道嗎?"那時(shí)的你的聲音還沒有褪去稚嫩,我一邊茫然地望著你,一邊盯著你的眸傻傻地點(diǎn)頭。

  漸漸的',你的臉上已經(jīng)有了少年的棱角,時(shí)常露出不羈的笑;蛟S是年少太過輕狂,總會(huì)帶我做一些危險(xiǎn)的事情。你每次都帶著我一起捅鳥窩,爬樹,翻鄰居家的圍墻,最后總會(huì)被隔壁的老太劈頭蓋臉罵一頓。進(jìn)行惡作劇,受點(diǎn)小傷,出點(diǎn)血是難免的。有一次爬上樹,你到了樹頂,我卻還在松枝間掙扎,一不留神,腳下一滑,狠狠地被地心引力拽回了地面。只記得當(dāng)時(shí)手臂很痛,血染紅了大半邊衣服,用手按住傷口,血仍是不聽話地從指間鉆出來,噴涌而出。你一邊不耐煩地叮囑,一邊用紗布為我的傷口包扎"以后長(zhǎng)大了可沒有人救你,知道嗎?"

  流光暗渡,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)是一個(gè)小伙子了,行事也越來越大膽,那日在你的"威逼利誘"下準(zhǔn)備行動(dòng)蓄謀已久的密室偷竊事件。你輕車熟路地翻過圍墻,而我緊隨其后,躡手躡腳地來到圖書室行竊,到了不易被發(fā)現(xiàn)的藏書區(qū),偷了幾本不易被發(fā)覺的書,每次都是偷過兩三天后就如實(shí)歸還。但行竊總還不能瞞天過海。那次,我們被逮了個(gè)正著。我們傻站在那里,你示意把書放回去,我們最終依然受到了懲罰。

  現(xiàn)在的你已經(jīng)褪去了當(dāng)初的稚氣,成了一個(gè)大孩子。但似乎還是"童心未泯",經(jīng)常做些惡作劇,跟我媽告狀說我的不是,還是那樣狂妄自大地自稱為"哥"。不過,謝謝你,從我的童年悄然路過,為我的一生添上光輝的一筆。

  你讓我成長(zhǎng)作文 12

  我是個(gè)單車愛好者,我拿手的是后輪騎和海豚跳。同時(shí)我也是個(gè)修單車高手,單車哪個(gè)地方出現(xiàn)了問題我都會(huì)處理好,禍由此而生了!但是,我要謝謝你,因?yàn)槟阕屛页砷L(zhǎng)!

  今天下午放學(xué),我像往常一樣出門騎車,很快我就發(fā)現(xiàn)單車的剎車有一點(diǎn)問題,剎車的碟片有點(diǎn)油。因?yàn)闆]有碟片清理劑,所以只能手動(dòng)清理。手動(dòng)清理是自己用東西把碟片上的油跡一點(diǎn)一點(diǎn)清理干凈。我看了一下手表,晚飯的時(shí)間要到了,我可要加快速度了。我把輪胎飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,右手拿著紙巾剛向碟片靠近,手不小心一抖,不幸的.事情就發(fā)生了——碟片把我的手指卷了進(jìn)去。我左手趕緊把輪胎按住,右手立刻縮了回來,一看,啊!食指被碟片活生生地割掉了一塊肉,手指一直在流血。我大聲呼叫,爸爸媽媽聽到喊聲,從飯廳沖了出來。爸爸媽媽看到我的手指?jìng)赡莻(gè)樣子,媽媽趕緊扯了一大團(tuán)紙巾把我的手包住,“說過你多少次了,修單車的時(shí)候一定要小心,小心,再小心!你就不聽。你看,受傷了吧?”爸爸飛奔上二樓拿車鑰匙,開車送我到附近的衛(wèi)生站。衛(wèi)生站的叔叔幫我清理傷口,我痛得哇哇叫,醫(yī)生叔叔說:“這可是你自己搞的,叫也沒用的。只會(huì)增加痛苦!蔽抑缓瞄]嘴,把牙關(guān)咬得緊緊的。我覺得那消毒藥水里面好像有鹽,要不然,怎么會(huì)那么痛!醫(yī)生叔叔跟爸爸說:“這傷口縫針不好縫,只能用紗布了!卑职忠荒槗(dān)心,也只好點(diǎn)點(diǎn)頭。醫(yī)生叔叔最后說到:“以后每天都來我這里消毒,三個(gè)星期左右就會(huì)好的了!笔种鸽m然被包扎好了,但動(dòng)一動(dòng)就痛!連續(xù)兩天都是這樣,第三天的時(shí)候終于沒那么痛了!

  謝謝,你讓我快快地成長(zhǎng)起來!這件事一點(diǎn)也沒有影響我對(duì)單車的熱愛,單車有問題,我依舊會(huì)去修理,只是格外小心,因?yàn)槲也粫?huì)再讓自己受傷了!

  你讓我成長(zhǎng)作文 13

  生活在這個(gè)時(shí)代,我們都是生長(zhǎng)在溫室里的花朵,生長(zhǎng)在蜜罐里的“皇帝”和“公主”永遠(yuǎn)不知道苦的含義。現(xiàn)在,我才知道我們的生活是如此幸福。但是我在哪里感受到這一切呢?

  八月,天氣很熱,知了不斷在樹上叫,讓人煩躁。這個(gè)暑假在家應(yīng)該很舒服,可偏偏軍訓(xùn),中學(xué)門口的“門檻”來了。

  在軍訓(xùn)中,我們練習(xí)的'第一件事就是站姿,也是最基本的一種。抬頭,挺胸,眼睛向前看,雙腳分開60°,身體前傾...我們正對(duì)著太陽,熱得滿頭大汗,沒有一絲涼意。每個(gè)人的衣服都被汗水濕透了。

  我們還學(xué)會(huì)了放松、大步走、快步走、跑步和走路...

  軍訓(xùn)是培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話叫“古為大者,既有超世之才,又有持之以恒的意志!边@句話的意思是:成功的大門永遠(yuǎn)向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開,甚至只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

  我腦子里的軍訓(xùn)全是教官的訓(xùn)斥;我心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱難的合奏;我心目中的軍訓(xùn)更是無常。吹響攏手的哨子,在瓢潑大雨中大攏嚴(yán)訓(xùn);腦海中的軍訓(xùn)生活在腦海中出現(xiàn)過幾百次,閃現(xiàn)在眼前。但我依然懷著喜悅和信心擁抱著期待已久的軍訓(xùn)。

  其實(shí)在自己的人生中,也要用自己的腳步印出一條路,哪怕路到處都是荊棘,哪怕路的每一步都是那么泥濘坎坷,也要讓自己一步一步走下去,一步一步走下去,摸索前進(jìn)!我覺得那種方式才是真實(shí)的自我寫照,一點(diǎn)虛假都沒有。

  你讓我成長(zhǎng)作文 14

  我一直都知道,在我的身后,有著你的凝望。你是我最最愛的人——我的外公。

  我依然記得,那個(gè)初夏的黃昏,那個(gè)立在夕陽下的身影。畢業(yè)晚會(huì)彩排的歌舞聲隱隱約約穿透傍晚金黃的云層,穿透早已空無一人的教學(xué)樓。我飛奔到你跟前,告訴你放學(xué)時(shí)間延遲的消息;你卻只是輕聲笑了一下,然后又輕聲地說:“沒關(guān)系!苯又惚惆央p手搭在我肩上,推著我走回體藝館里。

  你坐在了第一排最左邊的位置,看著舞臺(tái)上歌舞升平,舞臺(tái)下人來人往。每次輪到我報(bào)幕的時(shí)候,你總會(huì)微笑著鼓掌;哪怕臺(tái)下再多觀眾,我也能一眼就看到你——其實(shí)是因?yàn)槟阍诳粗,?duì)嗎?記憶中一個(gè)又一個(gè)幾乎相同的畫面重合,從幼兒園時(shí)到小學(xué)畢業(yè)。我能感受到,你溫柔的凝望。在你的目光里,我永遠(yuǎn)會(huì)是最棒的。你看著我越來越優(yōu)秀,失誤越來越少,看著我漫漫地成長(zhǎng)。

  那天放學(xué)之后,我背上書包,走到校門口。一抬頭,就能看見你的背影。夕陽的'尾巴拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,給你和遠(yuǎn)方都鍍上一層金邊。

  在你的注視里,我變得越來越好。

  在你的凝望中,我慢慢的成長(zhǎng)。

  我還記得我那條朋友圈下你的評(píng)論。朋友圈的內(nèi)容只有一張照片:舞臺(tái)上我的身影和舞臺(tái)下你的背影。而你的評(píng)論我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:“你做著,我看著!

  我走在成長(zhǎng)的路上,身后一直有著你的凝望。也正因?yàn)橛辛四愕哪,我才能夠抬起頭,走在成長(zhǎng)的路上。

  你讓我成長(zhǎng)作文 15

  一不留神,你,我的女兒,已長(zhǎng)大成人,進(jìn)入了青春期。我,你的媽媽,走到了人生的中年。

  曾經(jīng)以為,你還是一個(gè)不諳世事的孩子,簡(jiǎn)單的一如一張白紙。簡(jiǎn)單的我,用簡(jiǎn)單的心態(tài),簡(jiǎn)單的語言面對(duì)你。

  女兒,你在我的眼里,一直是一個(gè)美麗,善良,溫順,可愛的小女孩?晌覞u漸發(fā)現(xiàn),乖巧的`你,有了自己的心事,自己的煩惱,自己的秘密,不再與我傾心交流。我充滿愛的語言,有時(shí)不再讓你順耳,你表現(xiàn)出了逆反和反抗。我的生活,遇到了前所未有的阻力,來自于你的心靈。

  女兒,你有了自己的思想,自己的喜好,自己的人格。你不再是我眼里那個(gè)單純的小女孩,你長(zhǎng)大了。我用靜止的眼光看待你和你周圍的一切,我用刻舟求劍的思想面對(duì)你,我們的距離將會(huì)越來越遠(yuǎn)。

  我努力調(diào)整心態(tài),努力向你學(xué)習(xí),努力地靠近你。你喜歡看的書,我會(huì)捧來細(xì)讀。你看過的電影,我會(huì)搜索去看,一起與你探討,走近你的世界。你身邊的朋友,一有機(jī)會(huì),我會(huì)邀至家中,熱情相待。。。

  漸漸地,我感覺到,你不再排斥我。你在接納我,還有我那充滿愛的語言。在你身上,我又重新找回了自信。

  你的成長(zhǎng),曾是我的煩惱。我的煩惱,來自于簡(jiǎn)單。面對(duì)你,我的女兒,你讓我學(xué)會(huì)了很多。愛是人類的天性,可真愛才是愛,才會(huì)讓人理解和接受,真愛需要學(xué)習(xí)。

  人到中年,四十不惑。曾經(jīng)的迷惑,來自于心靈的誤區(qū)。面對(duì)你的成長(zhǎng),我重新有了收獲。

  感謝有你,我的女兒。愿一路和你一起成長(zhǎng),一起收獲。

  你讓我成長(zhǎng)作文 16

  有人崇拜能唱能跳的明星,有人敬重偉大的科學(xué)家愛因斯坦,而我最喜歡的是嚴(yán)格的媽媽。

  我的媽媽個(gè)子不高,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,看上去很溫柔但她很嚴(yán)格。

  記得二年級(jí)暑假的一天,弟弟來我家玩,媽媽和阿姨就去逛街了。爸爸說我寫完作業(yè)就能玩會(huì)兒電腦。我三下五除二就把八篇作文搞定了,晚上,弟弟回家去了。正在享受晚餐的我被媽媽叫到了房間里:“你看看你,只知道玩,橡皮擦給我拿來,我要全擦了!”“不要啊!媽媽!”我苦苦哀求,這哀求不但沒有成功,反而被媽媽狠狠地揍了一頓。無奈之下,我只好拿出橡皮擦,眼睜睜的'看著我的杰作被擦掉。

  記得還有一次,那是入學(xué)后的一次單元測(cè)試,我只考了89分。回到家時(shí),沒想到媽媽的好朋友問我這次考試成績(jī),我假裝沒聽見便沒有回答。媽媽想了一會(huì)兒,突然茅塞頓開,她找了一個(gè)借口掛掉了電話,便立刻把我叫到房間里問我:“多少分?”“什么多少分?”我想蒙混過關(guān)!暗降!”說著她拿起帶刺的棍子,語氣強(qiáng)硬。“我說,我說,我考得并……不怎么樣。”“我只問多少分!”媽媽的分貝再次提高了八度。我沒借口可找,只好說出去說了出來:“八……八十九分”我一把分?jǐn)?shù)說出去,唉,我又被揍了一頓。

  媽媽,我想對(duì)您說,您對(duì)我這么嚴(yán)格是對(duì)的。我會(huì)更加努力,為您爭(zhēng)氣!

  你讓我成長(zhǎng)作文 17

  以前我是一名懦弱、膽小、敏感,言語表達(dá)、行為活動(dòng)不敢去做、去說,四六班的出現(xiàn),是喚起我心中的巨人!

  去年的今天我被中彩票似的抽到了光榮而神秘的班級(jí)里,據(jù)說班主任是非常嚴(yán)格非常優(yōu)秀的“男老師”,他有著一頭精神的短發(fā),白凈的瓜子臉上長(zhǎng)著幾根絡(luò)腮胡,中等身材,嘿嘿!他就是………

  人如其名,師老師帶我們走進(jìn)課文,對(duì)每個(gè)同學(xué)從生活到學(xué)習(xí)都是面面俱到,和老師教學(xué)方面靈活生動(dòng),讓枯燥無味的'課堂生機(jī)勃勃,在老師耐心、細(xì)致的指導(dǎo)下,我逐漸變得開朗,愛說愛笑,有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然,同學(xué)們也十分熱情,團(tuán)結(jié),友愛!

  我的同桌是一位很有才華的女生,非常善良,愛笑,尤其是毛筆字寫的非常好,有時(shí)忘記帶東西,不敢向她張口,低著頭不語時(shí)0,他馬上會(huì)反應(yīng)過來,主動(dòng)幫助我。每天都是笑呵呵的,現(xiàn)在我也非常愛笑,不自卑,不膽小,讓這溫暖的同學(xué)友情感染到了!

  我們班的所有同學(xué)非常陽光熱情,有一次我在走廊里奔跑時(shí)摔倒在地,鼻血流了一地,班長(zhǎng)二話不說立馬扶起我奔向水房,很細(xì)心的幫我把血擦干凈,,扶我到座位上,我都來不及說聲謝謝,他已經(jīng)跑的無影無蹤。

  正是這些同學(xué),老師,讓我脫掉了包裝自己的盔甲,融入到了我的班級(jí),我的同學(xué),我的老師!

  你、我、他伴我長(zhǎng)!

  你讓我成長(zhǎng)作文 18

  凝望,可以給人鼓勵(lì),也可以讓瀕臨絕境的人看到希望。

  大家還記得列夫托爾斯泰的凝望嗎?茨威格是這樣描述這雙眼睛的:“雖然嘴角緊閉沒有變化。但那對(duì)眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神奇的眼光。而在優(yōu)美動(dòng)人的音樂的`影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足,自在時(shí)它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼間又因猶豫而黯然失色,罩上陰云頓生凄涼,顯得麻木不仁,神秘莫測(cè)!

  托爾斯泰的的銳利的,是敏捷的。他直入你的要害讓人不勝唏噓。

  而我覺得,媽媽的眼睛給我的是更多的鼓勵(lì)。

  有一次我英語考試考的不好,連班級(jí)平均分都沒過。在回家的路上我像熱鍋上的螞蟻。在小學(xué)我們英語老師有個(gè)規(guī)定,沒過平均分的都要見家長(zhǎng)。我是多么的忐忑不安!

  進(jìn)了家門。我以為媽媽是大發(fā)雷霆,然后大罵一頓像《淘氣包馬小跳》里所說。

  可是媽媽沒打也沒罵我,而是充滿鼓勵(lì)的望著我,什么都沒有說。

  你的凝望,我的成長(zhǎng)。

  那天我似乎懂得了什么,從那時(shí)以后,我的英語雖然說不上是飛一般的進(jìn)步,但至少?zèng)]有掉下平均分。

  凝望,是人類間最簡(jiǎn)單的語言,它沒有文字,也沒有手勢(shì),但是它卻能傳遞出人類間最復(fù)雜的情感:愛、恨、情、仇、鼓勵(lì)、放棄。

  如果用一句話來概括凝望,那就是“無聲勝有聲!

  你的凝望,我的成長(zhǎng)!

  愿這世間多一點(diǎn)鼓勵(lì),少一點(diǎn)放棄我們的世界將會(huì)更美好!

  你讓我成長(zhǎng)作文 19

  此時(shí)此刻的我該作何感想?首先我為廣告中的母親感到悲哀,其次我為作為子女的我們慚愧。從小到大父母養(yǎng)育好多個(gè)兒女,到了年老本該享受天倫之樂的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)沒有子女愿意養(yǎng)老,這是多么可怕的事情!

  一天我和同學(xué)對(duì)各自的父母撒謊,謊稱去對(duì)方家住,而后兩人去網(wǎng)吧通宵、夜不歸宿,第二天同學(xué)竟離家出走,一走就是三天毫無音訊,他的父母到學(xué)校要人,最后東窗事發(fā),大難再一次降臨到我的頭上,好在同學(xué)最后花的沒有錢給他父母打電話把他接了回去,但是我們通宵上網(wǎng)的事就沒那么容易解決了,然而這一切父母全然不知,直到我懷著忐忑不安的心情告訴母親要開家長(zhǎng)會(huì),(所謂的'家長(zhǎng)會(huì)是母親一個(gè)人的家長(zhǎng)會(huì))當(dāng)老師告訴母親所發(fā)生的一切時(shí),母親流淚了,我分明感覺到母親流出的是一種失望甚至絕望的淚水,回到家后我仿佛已經(jīng)不是家里的成員了,父母不再對(duì)我抱有任何希望了,可能他們覺得我在學(xué)習(xí)上已經(jīng)沒救了,他們放棄了我。

  至于大學(xué)階段,父母沒有再繼續(xù)陪伴我了,而是懷著自豪的心情搬回老家住。依稀記得寒暑假回家坐到炕上,父母逢人便會(huì)自豪的說家里坐著一炕的大學(xué)生,一年學(xué)費(fèi)生活費(fèi)就七、八萬,他們想表達(dá)的無非就是他們用多年的付出換來子女的學(xué)業(yè)有成。唯一讓父母不滿意的是大學(xué)畢業(yè)簽工作的事,而我再一次沒有讓父母稱心,父母也沒有計(jì)較什么了,因?yàn)樗麄冎啦豢赡芨淖兙晚樒渥匀话伞?/p>

  你讓我成長(zhǎng)作文 20

  小時(shí)候,你牽著我的手,讓我左搖右晃學(xué)著走路,學(xué)著走人生的路。你小心翼翼地牽著我的手,跟著蹣跚的我一步一步往前走。

  歲月如梭,我長(zhǎng)得有你一半高了。這時(shí)的你,一如從前一般地牽著我的手,似乎害怕自己一放手,你心愛的女兒就會(huì)迷失了方向。而我,也一如從前一般地依戀你,緊緊地抓著你的手不放?傄詾椋环攀,我和你會(huì)有天涯海角般的距離;總以為,一放手,我就會(huì)在成長(zhǎng)的道路上停滯了腳步……

  你牽著我的手,一路走來,教我做人的道理,教我處事的方法,教我待人接物的禮儀……我靜靜地聽著你的教誨,默默地牢記在心里。

  很快地,我長(zhǎng)得快要和你一樣高了。漸漸地,我有了自己的思想,有了自己的`主見。于是,我覺得自己長(zhǎng)大了,覺得已經(jīng)可以掙脫你的溫暖的手了。可你還是緊緊牽著我的手,還是絮絮地跟我講述著你的人生經(jīng)驗(yàn),要我注意這小心那,不離不棄地陪伴著我,細(xì)心周到地呵護(hù)著我?晌覅s千方百計(jì)地想掙脫你的手,希望能獨(dú)自飛往那廣闊的天空、茂密的森林。全然沒有想到,前途也許隨時(shí)會(huì)有電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨,隨時(shí)會(huì)遭遇獵人的槍擊……

  唉,那時(shí)的我真是太天真了!

  而今,你——我深愛著的母親,你溫暖的手依然牽著我的手,不離不棄地牽著我的手。而你的女兒——終于理解了你的我,也如兒時(shí)一般依戀著你,在你的牽引下,活活潑潑地往前走……

  我知道,母親,在你的陪伴下,成長(zhǎng)的路上,也無風(fēng)雨也無憂。

  你讓我成長(zhǎng)作文 21

  還記得你說,我們,僅僅是歲月大網(wǎng)中的一條小魚。大風(fēng)浩浩,我聽著槳聲不斷,想起一些往事,想起了你。

  那份被我收藏的回憶,緩緩?fù)嗜ニ募t暈,如同我們的生命,日復(fù)一日地老去。

  很小的時(shí)候,當(dāng)鄰家的哥哥還在牽著他的妹妹過馬路時(shí),你把我?guī)У嚼蠋熂遥美淅涞目谖钦f:“練字去!蔽?guī)е目謶,任老師拉著我,脆弱如我,那是一段不堪回首的時(shí)光。讓我有些恨你。然而,當(dāng)我拿到硬筆獎(jiǎng)狀時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)練字,竟如此有用,而此時(shí),你已走遠(yuǎn)。

  小學(xué)的時(shí)候,鄰家的妹妹還舉著棉花糖坐在她哥哥單車后座的時(shí)候,當(dāng)別家哥哥還在同他們小妹玩耍時(shí),你帶著我來到俱樂部,讓教練教我學(xué)車,于是,一個(gè)稚嫩的孩子,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng);丶伊耍瑳]有你等待的身影,你永遠(yuǎn)不會(huì)覺得一個(gè)人待在家里是多么恐怖的事,那是一段暗淡無光的歲月。讓我有些恨你。然而,當(dāng)現(xiàn)在的我走南闖北的時(shí)候,我驀然發(fā)現(xiàn)我的自立,是我人生一道獨(dú)特的`風(fēng)景,而此時(shí),你卻已走遠(yuǎn)。

  初中,整整三年,你沒有回家,徒留我一人,對(duì)著空蕩的房間,冷漠如你,只是偶爾幾個(gè)電話,只是責(zé)備我的功課,那是如羽毛般蒼白的記憶,讓我有些恨你,而此時(shí),你已慢慢地走出我的世界。

  高中,我有些孤僻,只因習(xí)慣你的冷漠,當(dāng)同學(xué)問我,你怎么這么獨(dú)立,我笑笑,答道;“習(xí)慣了!

  你的冷漠,我的成長(zhǎng)禮,命運(yùn)的精靈將永遠(yuǎn)拉著你冰冷的淡漠,留下微夢(mèng)殘痕。

  你讓我成長(zhǎng)作文 22

  李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情!额}記》

  往事氤氳在煙霧中,越來越模糊。但是每每想起李白這首《贈(zèng)汪倫》,你的影子就會(huì)從那團(tuán)煙霧中浮現(xiàn),清晰明亮,使我又一次想起你伴隨我一起走過的成長(zhǎng)道路。

  記得第一次走進(jìn)小學(xué),來到一個(gè)新集體,獨(dú)自走到教室的角落里發(fā)呆。面對(duì)一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我感到無比的`孤單與無助,就在這時(shí),你笑瞇瞇地朝我走過來,并在我的身邊坐下。你主動(dòng)向我做自我介紹,想和我交朋友。由于我天生內(nèi)向,不愛說話,竟被你突如其來的熱情嚇到了。你滔滔不絕地講著各種小事兒,我竟如此愛聽,喜歡你說話的嗓音,喜歡你說話的語氣,更喜歡你說話時(shí)眉飛色舞的神態(tài)。陽光明媚,你的笑容是那么燦爛,像一顆小太陽瞬間溫暖了我的心。于是我也不由自主跟著你笑起來,我已知道,你與我注定要深交。在此后的日子里,我們形影不離,無話不談,漸漸的我的性格也變得像你一樣活潑開朗。

  還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上那完美的組合嗎?還記得你在我打翻垃圾桶時(shí)一邊數(shù)落我卻一邊幫我收拾嗎?還記得每次放學(xué)你總嫌我磨蹭但不舍得棄我而去嗎?還記得我們?cè)诜艑W(xué)的路上的歡歌笑語嗎?可如今,隨著小學(xué)畢業(yè),見面的機(jī)會(huì)越來越少,但你給我?guī)淼姆N種改變,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。

  感謝你,陪我走過那么純真美好的小學(xué)時(shí)光。在成長(zhǎng)的路上,感謝你的陪伴。今后的人生道路上,也依然有你的友情給我力量,繼續(xù)伴我同行。

  你讓我成長(zhǎng)作文 23

  2001年國(guó)際奧委會(huì)主席雅克羅格提出了舉辦青年奧運(yùn)的設(shè)想,同年我來到這個(gè)世界上。那時(shí)我剛剛睜開眼睛看著這個(gè)世界,而那時(shí)候的南京也還處于改革階段,那年我和南京都還是努力成長(zhǎng)的小嬰兒。

  2010年,在溫哥華的冬奧會(huì)上,國(guó)際奧委會(huì)主席雅克羅格正式宣布2014年第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在南京舉辦時(shí)。那一刻整個(gè)南京沸騰,所有南京人在歡呼。因?yàn),他們所自豪的家鄉(xiāng)-南京,這個(gè)承載了滿滿歷史的六朝古都將在2014年再一次被所有人牢牢的記住。當(dāng)時(shí)的我已是南師附小二年級(jí)的學(xué)生,對(duì)奧運(yùn)會(huì)并不陌生,我的`祖國(guó)在2008年成功在北京舉辦了奧運(yùn)會(huì),而我從出生到現(xiàn)在一直生活的南京將在2014年舉辦青年奧運(yùn)會(huì),這讓我多么自豪與驕傲啊!轉(zhuǎn)眼十年,南京的城市建設(shè)發(fā)生了巨大改變:拆除了低矮的平房,高樓大廈一幢幢聳立起來。一條條狹窄而凹凸不平的小路變成了寬闊的柏油馬路。南京,正向現(xiàn)代化邁出步伐。人們的生活也日新月異:老人們唱著曲調(diào)起起伏伏的戲劇,孩子們書寫著方方正正的楷書,這些都是中國(guó)文化的瑰寶,一代一代的將傳承下去。我與南京一起成長(zhǎng),為了奧運(yùn)成長(zhǎng)!

  2014年,我14歲,那一天我要彈奏最美的歌曲為青奧加油!我要把巍巍的鐘山、浩浩的長(zhǎng)江、美麗的秦淮、唱進(jìn)歌里!我要跳起最美的舞蹈為青奧喝彩!我要舞出南京盎然的生機(jī)!

  你讓我成長(zhǎng)作文 24

  風(fēng)過,雨過,我心不再寂寞,我知道,因?yàn)橛心愫湍愕膼酆臀乙黄鹌。。。。!?/p>

  來到這個(gè)世上,或許是因?yàn)橛心悖愫蛬寢尠褠蹅鬟f與我,就這樣,一粒種子萌芽了,一點(diǎn)一點(diǎn),逃不脫你們過份呵護(hù)的枷鎖,終于有一天迸發(fā)了。。。。。。

  “出去,別煩我!”我發(fā)瘋似的怒吼著。

  因?yàn)槟闩獕牧宋倚奶鄣摹遏斮e遜漂流記》,你總是大大咧咧的,這已經(jīng)不止一次,我真的忍不住了。

  你無語,失落的溜出房門,伴隨著那被無限拉長(zhǎng)的關(guān)門聲,我的心愈發(fā)糾結(jié)。我知道你是想輕輕地,可門也不爭(zhēng)氣,偏也隨我的心情躁動(dòng)不安。

  看見陽臺(tái)上煙霧彌漫的你,我也似乎有了一些感傷。悲傷、憔悴、喑啞的咳嗽聲,我也不自覺地抽動(dòng)了一動(dòng)。是恐懼,還是憐憫,我也無從知曉。

  不知何時(shí),書柜上多了一本《魯賓遜漂流記》,嶄新的,我知道這的確是你買的'。偷偷地望了你一眼,你無言,我亦無語。但噴涌的淚水在那一刻決堤了。。。。。。

  一頁頁的紙張透出無限光芒,它將穿透你我的心扉,持久點(diǎn)亮,沒有了一絲寂寞,沒有了距離,沒有了時(shí)間。

  我和你一同漫步了充斥著陰暗的小路。我曾迷惘,我有過失措。任憑狂風(fēng)暴雨,你的心擁抱著我。我隨你的愛一起漂泊。。。。。。

  爸爸,我愛您。你無言,我亦無語。

  風(fēng)過,雨過,我的心都不再寂寞。

  你讓我成長(zhǎng)作文 25

  活著的每一天/是什么/照亮我們的生命/是書籍/是希望/是文明的力量……

  ——題記

  有一個(gè)一個(gè)的字,在著作者的思緒,飛揚(yáng)在紙張上,又一頁頁的心血組成了我們手中的書。書,帶著我們穿越古今,走向地老天荒,領(lǐng)略人間溫情,世界風(fēng)采。戀,書。

  書,是一雙翅膀,讓我們?cè)谖拿鞯奶炜罩酗w翔;書,是一葉扁舟,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。陶醉在書中,我們時(shí)而歡喜,時(shí)而憂傷,只因書中景,只為書中情;陶醉在書中,我們仿佛走進(jìn)了另一片天地,有飲酒縱詩(shī)的李太白,歸隱田園的陶潛,足智多謀的諸葛亮,多愁善感的易安居士……

  書中又貧有富,有孝有逆,由喜又憂。我樂于踏進(jìn)悼紅軒,感同曹雪芹一起用血去批改,用詞去增刪;我樂于和小王子一道探索心靈的.未知,傾聽花朵的傾訴,稚草的童言;我樂于與林則徐一起整頓海防,捉拿煙販,向侵略者證明中華民族不會(huì)任人擺布,中華民族有鐵一樣的脊梁;我樂于與紅軍戰(zhàn)士一同爬雪山,過草地,吃得苦中苦,方為人上人;我樂于和梁山好漢一起殺進(jìn)東京,斬奸臣,建功立業(yè);我樂于和上書后靜靜地思考,樂于思考過后慢慢地領(lǐng)悟……

  書,你伴隨著我成長(zhǎng),你讓我看到了一頁頁輝煌的篇章一代代中華兒女建造的美麗山河!戀,書。

  你讓我成長(zhǎng)作文 26

  驀然回首,成長(zhǎng)的腳步,跨越了十二個(gè)春秋。成長(zhǎng)的路上,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符,跳動(dòng)成一曲曲美妙的人生之歌。有你的攙扶啊,這優(yōu)美的旋律陪伴著我的成長(zhǎng)。

  母愛

  我從未離開過母親,整天被媽媽的愛包圍其中。記得有一次,我的作業(yè)堆積成山,寫到了十二點(diǎn)還沒寫完,不知不覺間竟睡著了。迷迷糊糊中看見了一個(gè)熟悉的身影給我蓋上衣服,是母親!我睜開惺忪的睡眼,迎著的是母親的雙眸。多么熟悉的慈愛與關(guān)懷,多么熟悉的`心疼與焦慮!母親輕聲說:“太晚了,睡吧!明天再寫!标P(guān)上門,留下了一個(gè)溫暖的背影。

  這一份母愛溫暖彌漫在我的心中,伴隨著我成長(zhǎng)。

  師恩

  老師雖然很嚴(yán)厲,但能讓我走上正確的道路。

  小學(xué)的一段時(shí)間,我的成績(jī)直線下滑,我每天心煩氣躁。老師發(fā)現(xiàn)了,就給我一個(gè)微笑,并說了幾句鼓勵(lì)我的話,使我平靜了下來。老師像一股清泉,滋潤(rùn)著我的心田。老師使我走上了成功之路,增加了我前行的信心。

  這份濃濃的師恩,讓我難以忘懷。

  友誼

  小學(xué)的六年有50多個(gè)伙伴,伴隨我從一個(gè)懵懂無知的兒童長(zhǎng)成了風(fēng)華正茂的少年。在這之中,沒有悲傷,沒有失望,只有一個(gè)口號(hào):“我是no。1!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二個(gè)春秋,感謝親愛的母親,尊敬的老師和可愛的同學(xué)們,謝謝你們的幫助和攙扶,成長(zhǎng)路上有你們相伴,我是幸福的。

  你讓我成長(zhǎng)作文 27

  四個(gè)直角,千張書頁,不大的重力組成了你;通今博古,中西連璧,你將智慧播撒在世界各個(gè)角落。你是我的良師益友,更是陪我成長(zhǎng)的伴侶。因?yàn)橛心?我快樂成長(zhǎng)。

  幼時(shí),你用一篇篇神奇的童話,伴我成長(zhǎng)。那揪人心弦的《白雪公主》,令我因公主的善良而感動(dòng),為小矮人的勤勞而高興,為皇后的惡毒而痛恨;命運(yùn)曲折的《灰姑娘》,讓我懂得骯臟的爐灰掩不住善良者內(nèi)心的美麗,心靈之美才是世間的最美。世間有善惡之分,而我,要做一個(gè)善良的人。日子一天天過去,我接觸了更大的城市,更美的自然,更豐富的生活。我被無數(shù)個(gè)神奇現(xiàn)象困擾,生命里出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)問號(hào):“含羞草為什么‘害羞’?”“豬籠草為什么能吃蟲子?”……此刻,你又化身為一位知識(shí)淵博的科學(xué)家,將我生命中的問號(hào)逐一點(diǎn)破,如同給我諸葛亮智慧的種子,撥開厚厚的塵泥,澆上甘甜的雨露。而今的你,是一部部小說,而我,早已把自己融入跌宕起伏的故事情節(jié)中,感受每一個(gè)時(shí)代的'風(fēng)雨:與保爾一起領(lǐng)悟生命的真諦,與老舍一起感悟祥子的悲苦,與魯濱遜一起經(jīng)歷荒島的磨難,與孫悟空一起斬妖除魔,和梁山好漢一起行俠仗義……一部部?jī)?nèi)容豐富的鴻篇巨著,領(lǐng)著我上天入地,穿越古今。趴在書桌前,給心靈插上翅膀,在知識(shí)的藍(lán)天下翱翔,這是一件多么令人愉悅的事。

  莎士比亞說:“是即使全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍遥跁呐惆橄,漸漸豐富起來。謝謝你,書。因?yàn)橛心悖視秤巫鎳?guó)祖國(guó)大好河山,瞻仰世界名勝古跡;應(yīng)為有你,我穿越歷史文化隧道,暢想未來神奇世界。因?yàn)橛心,我快樂成長(zhǎng)。

  你讓我成長(zhǎng)作文 28

  一朵花苞,驚剎了歲月。而你,陪我一起,靜待花開。

  依稀是垂髫之年,我似只脫兔,跌進(jìn)你的懷里,張開小嘴,乖巧的喚了聲“姥姥!,你便滿臉花開,用寬大的手,撫撫我的頭。

  那時(shí),朦朦的記憶猶如那朦朦朧朧的做青艾團(tuán)的'霧,朦朦朧朧的飄散開。

  你甚愛給我做青團(tuán)。把青艾葉洗好、切碎,揉進(jìn)面里,加上餡即可。我總是坐在那張棕黃的、帶有樹紋的小木凳上,歪著小腦袋好奇的望著你的側(cè)臉,默默揉面的樣子,雖然不是國(guó)色天香,但有一種淡雅的美。突然,那張沉默的臉上綻開了笑顏,“艾團(tuán)做好了!”,你徒手拿起一個(gè)艾團(tuán),心急似地吹了口氣,塞進(jìn)我嘴里,期待的望著我。

  我嚼了嚼,青團(tuán)淡淡的苦澀裹挾著甜甜的豆沙,在我的心頭漸漸漫延開來。

  因念你,又歸來。

  再見你時(shí),你已有絲絲縷縷的銀發(fā),密密麻麻的皺紋已爬滿你的臉頰,不知是否是因?yàn)闃O度思念,竟淚流滿面。你牽我的手,漫步山水間,“看,那座山,我小時(shí)候經(jīng)常爬的!”,“瞧,那條河,我小時(shí)候經(jīng)常游的!”,講著講著,你臉上洋溢著的笑容。不經(jīng)意間,我競(jìng)闖入你的笑顏。懵懂中,山水便印刻在在眼里,你亦牽我走街串巷,一塊雞蛋糕,一個(gè)糯米團(tuán),亦進(jìn)嘴中,不知輾轉(zhuǎn)了多少年,我要回到這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,一切仍是那么熟悉。你已白發(fā)滿頭,拄著拐杖,蹣跚而來,仍用了寬大的手牽起我,仍滿臉笑顏。

  不知今后,你是否還牽起我的手,攬歲月,賞風(fēng)光,陪我看盡人世繁華與滄桑。

  不知今后,你還能否記得那個(gè)一遍一遍喚“姥姥”的小女孩。

  你讓我成長(zhǎng)作文 29

  窗扉緊掩,掩住的是早春的風(fēng)花雪月;三年不窺園,無心管那蟬音的變化;翻著日歷,我知道花季已經(jīng)來臨;聽人說道,今年花勝去年紅,可我不理,依舊甘心守在寒窗旁。

  那春花秋月,且先別埋怨我狠心將你們辜負(fù),我正忙著為我的老朋友,那寒窗,添置遠(yuǎn)行前最后的行裝。

  那三載寒窗,春日里為了你疏離了這北國(guó)難有的春色,或許也曾有過遺憾,可如今,為伴三載,度盡悲歡,我想對(duì)你說:你并不比那百花爭(zhēng)艷的春光遜色,與你為伴,有溫馨,有恬淡,有詩(shī)意,有傷懷,你的幸?犊屛覠o悔這抉擇。

  那三載寒窗,我與你為友,除了你本身的多彩曼妙,還為了那曾經(jīng)窗下沉酣也曾做過的白日夢(mèng),那是為了未來,為了還沒注定的人生前路的遐思。有人說,現(xiàn)在的大學(xué),上了也沒什么價(jià)值,本科畢業(yè)生泛濫成災(zāi),上大學(xué)根本無益于生計(jì)于財(cái)路。我卻從未以此為然,上大學(xué)是人生下一階段的'深造,是為了收獲更多的學(xué)識(shí)與境界,是為了探尋更多的美麗與奧妙,而從不是為了功利名望與金錢。這對(duì)無涯之學(xué)的博覽,這境界闌珊的會(huì)心,是我夢(mèng)的終點(diǎn),是我與你,那三載寒窗共識(shí)的朋友。我與你攜手,一起尋夢(mèng),一起追逐理想,一起見證那預(yù)示未來的夢(mèng)。

  那三載寒窗,你永遠(yuǎn)固守清貧,固守你“寒”的雅號(hào),有時(shí)你單調(diào)到讓人厭倦,可就是那近乎厭倦了的時(shí)光,如今放在回憶里品啜,也是唇齒留香;蛟S等到你真的遠(yuǎn)去了,我回想與你的點(diǎn)滴時(shí),我也會(huì)像那些總回憶的人一樣,作出很多古怪的表情。

  那三載寒窗,你裝點(diǎn)了我的青春,我想對(duì)你說,你是我生命里的一曲淡淡的,清清的歌謠。你的澹泊高遠(yuǎn),夠我懷念一生。

  你讓我成長(zhǎng)作文 30

  每個(gè)人都有一個(gè)天使守護(hù)自己到永遠(yuǎn),我的好朋友蘭夕便是我的快樂天使。

  一、雪地里的快樂

  深冬的清晨,小雪初霽后的明媚陽光輕輕灑下,映得樹梢屋頂?shù)姆e雪泛起點(diǎn)點(diǎn)晶亮的光,仿佛童話世界一般。我和蘭夕不忍心只當(dāng)個(gè)觀看者,便也跑出來玩!敖诱小!哈哈……”蘭夕站在不遠(yuǎn)處扔過來一個(gè)雪球,剛好砸中我的帽子,年少的心容易脆弱,但也很容易被快樂感染。我團(tuán)了一個(gè)又一個(gè)的雪球反擊她,笑聲震碎了一個(gè)一個(gè)的雪球,掉落在地上聚成小小的一團(tuán),慢慢融化。

  二、學(xué)習(xí)中的.悲傷

  秋風(fēng)吹得落葉瑟瑟發(fā)抖,有的已經(jīng)受不住寒冷的侵襲而飄落。我顫抖的雙手捧著成績(jī)單,眼淚直往下掉。我這次退步了十名!蘭夕輕輕走過來拍拍我的肩膀安慰我說:“放開點(diǎn)兒,學(xué)習(xí)不是生活的全部,這次考不好,下次努力,爭(zhēng)取趕上去!”我知道她比我考的還差,竟還跑來安慰我。我擦干眼淚,微笑地望著她,心里感到很溫暖:“我們一起加油,你幫我學(xué)數(shù)學(xué),我?guī)湍銓W(xué)英語!”“嗯!”她眼里噙滿了淚水。清風(fēng)吹亂了我們的長(zhǎng)發(fā),微笑……

  三、跑道上的勇氣

  陽光灑在跑道上,映出點(diǎn)點(diǎn)光斑,烈日下的我拼命地跑著,一圈兩圈,我始終保持第一位,突然我摔倒了。膝蓋和胳膊都被擦破了皮,滲出鮮紅的血,我當(dāng)時(shí)就像泄了氣的皮球,真想退出比賽。蘭夕帶頭喊:“加油,別放棄!”這聲音在我耳邊一次次響起,我又有了勇氣,忍痛站起身接著跑,沖向終點(diǎn)。成績(jī)公布,我竟然進(jìn)了前五名!蘭夕和我激動(dòng)的擁抱在一起。

  夕陽的余暉灑在我們的身上,把我們的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng);ㄏ泔h逸,一路灑下快樂的歌:“天很藍(lán)……風(fēng)吹著白襯衫,快樂也像漲滿的帆……”有你陪著我真的就很滿足了,真的。

  你讓我成長(zhǎng)作文 31

  走過了十四個(gè)春夏和秋冬,在許多的困難和挫折,我逐漸長(zhǎng)大;厥淄聲r(shí),我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在我成長(zhǎng)的每個(gè)故事中,都存在一個(gè)溫暖的身影。你賦予了我生命,哺育我成長(zhǎng),教我做人的道理,帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂……你就是我心中最偉大的人。也是你在我最困難、最無助的時(shí)候,給予我最大的幫助。我的成長(zhǎng)歷程,因你的愛而更加精彩。

  記得有一次上體育課,體育教師教我們練習(xí)跳鞍馬。排在我前面的同學(xué)都在老師的指導(dǎo)下一個(gè)一個(gè)地跳了過去,輪到我時(shí),我卻膽怯地連連后退,不敢去跳。這時(shí)你經(jīng)常教導(dǎo)我的話又在耳邊響起:“做事情遇到不要怕失敗,跌倒了重新站起來,只有繼續(xù)下去才會(huì)有成功!边@句話時(shí)刻總是在我遇到困難和挫折時(shí)激勵(lì)我勇往向前,戰(zhàn)勝困難。我深深地吸了一口氣,擦了擦拳,給自己壯了壯膽子,果敢的向前跳去。當(dāng)我雙腳落地的那一剎那,我聽到了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。我終于成功了,我高興地跳起來。這一刻,我激動(dòng)萬分,仿佛看到了你為我歡欣鼓舞的笑容。媽媽,你的教誨永遠(yuǎn)是激勵(lì)我勇往直前的動(dòng)力。鼓勵(lì)我一次次地越過了障礙,獲得了大家的掌聲。

  最難忘的`是我生病時(shí),是媽媽忙前忙后,不眠不休,伴我左右。我頭疼,媽媽就給我喂藥;我發(fā)燒,媽媽就幫我降溫;我吃不下,媽媽就換著花樣做飯,喂我吃下;我睡不著,媽媽就摟著我,輕輕地拍打我的背,直到我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……每當(dāng)看到媽媽的頭發(fā)里又多出了一根銀絲時(shí),我總是輕輕地拔掉它。因?yàn)樵谖业男闹校瑡寢層肋h(yuǎn)都那么年輕!

  歷經(jīng)世間的酸與苦,我才感知到母愛是天下最溫暖最無私的愛。困難的磨練,有媽媽的鼓勵(lì)就會(huì)迎刃而解;再美麗的地方,也不如有母親的地方溫暖。

  你讓我成長(zhǎng)作文 32

  成長(zhǎng)路上我遇見了無數(shù)關(guān)愛我的人,其中有老師,他們不僅給了我循循教誨,讓我學(xué)到了許多知識(shí),還讓我懂得了許多做人的道理。其中最讓我記憶猶新的是我的班主任--易老師。

  記得有一次,您生病了,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,您帶病上課。雖然您上課時(shí)顯露出一點(diǎn)憔悴,可您不僅堅(jiān)持上完整堂課,還能讓課堂依然有聲有色,讓我們感覺上您的課充滿了樂趣。還有一次,您的嗓子不好,說話也只能很小聲,其他老師遇到這種情況都會(huì)請(qǐng)假,而您不一樣,您帶著擴(kuò)音器堅(jiān)持上課,絕不讓我們少上一節(jié)課。您堅(jiān)持不懈,帶病上課的精神讓我感動(dòng),是您教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。

  有一次,我也生病了,爸爸媽媽勸我在家休息一天,可我想到了您,正是因?yàn)槟倪@種精神打動(dòng)了我,我也想向您一樣,于是放棄在家休息,毅然決然地去學(xué)校上課。

  您還讓我懂得了什么是公平公正,正因?yàn)槟墓焦,讓我也?dāng)上了班級(jí)的.語文小組長(zhǎng)。您主張班級(jí)的班干部由同學(xué)競(jìng)選產(chǎn)生。在一次職位競(jìng)選中,您當(dāng)著全班同學(xué)的面讓所有人都可以參加競(jìng)選,先是中隊(duì)委、課代表、小隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng),每一個(gè)職位的產(chǎn)生都是我們每一位同學(xué)自己選的,都是我們認(rèn)可的,每個(gè)環(huán)節(jié)都是公平公正的。在我競(jìng)選組長(zhǎng)時(shí),我們小組的同學(xué)舉手表決,一致同意我當(dāng)選語文小組長(zhǎng),我非常開心,我也非常愿意為大家服務(wù)。是您給了我一次當(dāng)組長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也給了我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。

  謝謝您,易老師,您的話如同媽媽的教導(dǎo),您的表率如同爸爸的引導(dǎo),您的笑容如同陽光般給我溫暖。成長(zhǎng)路上遇見你,讓我的成長(zhǎng)之路更精彩!

  你讓我成長(zhǎng)作文 33

  成長(zhǎng)像一首歌,有此起彼伏;就像一本書,有喜有悲;就像一輪太陽,有東升西落。成長(zhǎng)路上,又一同與你一同前進(jìn)的人,也有與你競(jìng)爭(zhēng)的人,成長(zhǎng)是一次未知而精彩的旅行。

  成長(zhǎng)的道路上有一面之緣的過客,也有總在你背后的親人朋友,當(dāng)你難過失望的時(shí)候,他們會(huì)在你身后給你鼓勵(lì),支持。

  在我的成長(zhǎng)路上,有一位十分重要的人,她不是母親,卻甚是母親。從我進(jìn)入一個(gè)環(huán)境的排斥到慢慢接受這個(gè)環(huán)境,姑姑做了很大的努力。不過在外工作的.再苦再累,她回到家總是會(huì)有用微笑面對(duì)我們,不讓我們看到她疲憊不堪的樣子。她好像是我成長(zhǎng)道路上的彩繪師,在我的道路上畫出一幅又一副的圖畫,都很絢麗繽紛。她總是使我勇敢,每次勇敢的收獲都是她送給我的禮物。

  她身上有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),總是很樂觀,每當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,只要看見她的笑臉,好像所有陰霾都一掃而光。有次幫她吹頭發(fā)的時(shí)候,我看見了夾雜在頭發(fā)里的銀絲,歲月不饒人,曾經(jīng)總是精力充沛的她如今也漸漸變得力不從心。她總是感嘆自己,精力一年不如一年。

  時(shí)間過得很快,一眨眼幾年就過去了,每當(dāng)我回身去看之前道路上的挫折時(shí),就不由自主的想到了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),眼看終點(diǎn)就在眼前,可我的腿就是提不起勁,耳邊都是鼓勵(lì)的聲音,但我想放棄的時(shí)候,姑姑跑到我的旁邊,她扶著我的手臂,同我一起跑完那最后的沖刺,那情景仿佛就在昨天,耳邊仍是那喊叫聲,身旁仍是她陪我跑下去。

  以后,在成長(zhǎng)的道路上,即使有再大的困難我都不會(huì)害怕,因?yàn)橛兴鲋,她?huì)給我精神上得力量,就猶如生活在黑暗中的人看見了光明一般,會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),勇往直前。

  你讓我成長(zhǎng)作文 34

  每個(gè)人心中,都會(huì)有在你人生道路上最重要的指引人,沒錯(cuò),就是——老師。老師的背影,各有千秋。老師的學(xué)識(shí),參差不齊。就是這樣一個(gè)普通職業(yè),卻有傳播文化的神力,有培養(yǎng)人才的耐心。我們每個(gè)人,都應(yīng)該感謝老師曾盛裝蒞臨我們的成長(zhǎng)。

  那是我一直難忘的老師。

  七歲,我上三年級(jí)。我從開學(xué)遇見李老師,面容和藹,臉上總掛著微笑,身體在秋風(fēng)下顯得瘦弱。這是我對(duì)李老師的第一印象。一見,深深地印在了我的腦海里。這天是不平靜的。

  放學(xué)后,天空中下起傾盆大雨,天空暗的像一張潑了墨的'紙,伴隨打雷聲,壓得人喘不過氣。教室里的伙伴們都被父母接回家了。唯獨(dú)我一人,哦不,還有李老師。教室里擺放整齊的桌椅,好像我被孤立在它們之間,外頭的驟雨好似也在宣告著:這塊地盤是我的。我當(dāng)時(shí)大聲哭了起來,是沒由來的恐懼與害怕。李老師走到我跟前,用溫柔的話語安慰我,我有些懷疑她是不是精靈了。我停止了哭泣,李老師對(duì)我微微一笑,說:“老師送你回家吧!你父母有事來不了。”當(dāng)時(shí)我并不知道她是騙我的,我父母壓根就沒和老師說有事來不了。

  我應(yīng)了下來,和李老師一同離開我被孤立的小教室。心中突然很安心,相信李老師會(huì)把我送到溫馨的家中。李老師打開花傘,傘上許多花兒,被雨打在身上,越來越多,花兒顯得更加?jì)赡。我握著李老師的手,從手掌不斷傳來熱流,不僅暖手,更暖心。我肯定,李老師一定是精靈。等我到家后,站在窗前,這是雨已停了。沒有了雨簾的遮擋,老師的光芒更加耀眼。老師的花傘上的花經(jīng)過陽光照射,似乎開得更艷了,更美了。我看著李老師削弱的背影漸行漸遠(yuǎn),目光卻久久不能移開,李老師的背影消失在實(shí)現(xiàn)……我的成長(zhǎng),感謝您的盛裝蒞臨。

  你讓我成長(zhǎng)作文 35

  是誰一直在我的成長(zhǎng)路上牽著我的手?當(dāng)然,是我的媽媽。我親愛的媽媽,謝謝你,成長(zhǎng)的路上有你牽著我的手,讓我感到好安心。

  從很小的時(shí)候起,我就知道,爸爸時(shí)常出差的生活里,媽媽你一定會(huì)辛苦不已。然而,就算再辛苦,就算再累,媽媽你始終都牽著我的手,帶著我一起成長(zhǎng),帶著我走向我們更美好的生活。

  還記得在我十歲的時(shí)候,有一次我期末考砸了,在放學(xué)的路上磨磨蹭蹭不敢回家,怕自己考砸的成績(jī)會(huì)傷了媽媽的心。就在我一邊踢著路邊的小石子,一邊想著如何向媽媽你交代時(shí),媽媽你出現(xiàn)在了我面前,你蹲下來,笑著問我:“是不是期末考試考砸了?”我膽怯地望著你,向你微微點(diǎn)頭,想著你肯定要開始罵我了時(shí),你摸了摸我的腦袋,讓我把手伸出來。

  我還以為媽媽你讓我把手伸出來,是要打我手心懲罰我,但我還是小心翼翼伸出了雙手。那一次媽媽你的確打了我,用你的左手輕輕拍了一下我的右手,我的右手上就多出了一顆糖,然后你伸出自己的右手,牽著我的左手,笑著說了一句:“走,考試考砸了不要緊,回家吃飯要緊!我們回家去咯!”

  那一次是成長(zhǎng)路上記憶猶新的一次,只因媽媽你用溫柔告訴了我,考砸了沒關(guān)系,下次考好就好了,你也用溫柔告訴了我,成長(zhǎng)的.路上,愛才是最重要的,你用你的行動(dòng)告訴了我,媽媽你是愛我的,是愿意用愛來讓我成長(zhǎng)的。

  我親愛的媽媽,謝謝你,成長(zhǎng)的路上有你牽著我的手,讓我感到好安心。在這種安心里,我不再害怕學(xué)習(xí),我相信只要我努力學(xué),我的學(xué)習(xí)就一定可以成為媽媽的驕傲。

  你讓我成長(zhǎng)作文 36

  “月光光,照地堂……”這熟悉的旋律從隔壁傳來。它明明緩慢悠揚(yáng),卻能夠有力的撞擊著我的心,撞開那沉封已久的回憶。

  夏天的夜晚,一個(gè)可愛的小姑娘,在一個(gè)面容慈善的老人的陪伴下,手牽著手走在林間小溪旁,老人一邊搖著手中的大圓扇子一邊唱著“月光光,照地堂……”這古老的童謠,小姑娘也歡快的聆聽著歌享受著微風(fēng),連身旁的柳樹也沉醉在這美好幸福的畫面中,筆直的站在一旁似乎在微笑。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,被身邊的空調(diào)電扇所包圍,我不在同爺爺一起去散步消暑,不在聽爺爺唱童謠,也很少和爺爺聊天了,而爺爺則還是拿著那把掉了線的大圓扇子,在夏夜走在林間溪旁,唱著那寂寞的童謠,看著那仿佛被炎熱固定住毫無生機(jī)一動(dòng)都不會(huì)的柳樹。

  直到有一天,從醫(yī)院里傳來噩耗,我飛速趕到醫(yī)院,看著那個(gè)曾經(jīng)給我唱歌的爺爺躺在那潔白的床上,看著那雙牽著我成長(zhǎng)的大手上插著營(yíng)養(yǎng)液的針頭,就連那花白的頭發(fā)也是在微風(fēng)中柔弱的.搖動(dòng)著,眾人都包圍著他,我向他跑來跪在床前,眾人把目光投在我身上,我側(cè)耳聽著爺爺困難地吐出的旋律,不禁流下眼淚,并輕聲唱起:“月光光,照地堂……”他笑了,他握著我的手,似乎已經(jīng)很滿足了,漸漸地閉上了雙眼,松開他有力的大手,但臉上還帶著那幸福的微笑。

  現(xiàn)在我真的好后悔,好后悔,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)松開爺爺?shù)氖郑乙欢〞?huì)陪他散步、聊天……

  現(xiàn)在,我不知不覺隨著這親切的旋律唱起來“月光光,照地堂……”可是手卻有種無家可歸的感覺,不知該放在哪里。試問,那雙牽著我成長(zhǎng)的手,你在哪里?

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