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挫折伴我成長作文

時間:2023-04-29 23:44:45 成長作文 我要投稿

挫折伴我成長作文(合集15篇)

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的挫折伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

挫折伴我成長作文(合集15篇)

挫折伴我成長作文1

  當你能夠正視那些挫折與失敗時,我想,你已經(jīng)長大了。

  ——題記

  老天爺似乎與我開了個天大的玩笑,我竟名落孫山。那幾天幾夜的早起晚睡,精心寫的作文竟然榜上無名難道是與獎無緣?

  老師的鼓勵,同學的祝福,媽媽的關(guān)心……更別說爺爺奶奶了。他們聽說我的作文進了決賽,天天議論著怎么為我慶祝。而我,卻——

  我是如此不甘心,一路奔跑著,只想逃避,只想離開這里,離開這曾經(jīng)帶給我歡樂與幸福的地方,似乎只有這樣,才能卸下我身上所有的重擔;心,才不那么累。不知跑了多久,我才停了下來,坐在長椅上,環(huán)顧四周,這似曾相識的`地方。哦,原來是我常來的公園。在記憶深處,它是那么可愛、清新,而如今要被拆掉了,看著荒涼的景色,心中那剛剛升起的一絲溫暖,再次被無情的現(xiàn)實所毀掉。

  “丫頭”。迷茫中,突然聽到有人在叫我,是媽媽,可我沒回頭,怕看到她失望的眼神,媽媽會失望嗎?我在心里問自己。“沒人會怪你的”。媽媽站在我旁邊,輕聲說!俺晒κ且粋個失敗而筑成的,只要勇于面對挫折,面對失敗,你才能戰(zhàn)勝自己,超越自己……”我沒有說話,失敗的刺痛讓我無法感到輕松。

  媽媽還像往常一樣,話不多,但說的話卻能讓我深思。心,漸漸平靜下來,風輕輕拂過我的臉頰,隱隱聞到一種香味。成長中的一點一滴清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。是啊,我現(xiàn)在擁有那么多美好的東西,哪一點失敗又算得了什么呢?希望,才是我的生命之弦!我忽然覺得自己輕松了許多,也成熟了許多。

  “我一定會成功的!”我仰望著天空,向它吶喊。我轉(zhuǎn)過身,擁抱媽媽,她隨即露出會心的微笑,說:“丫頭,你長大了!笔前,我長大了,那一刻,我終于明白,長大不只是身體成熟,更是心理的頑強和思想的成熟!

  那一刻,我長大了

挫折伴我成長作文2

  世界上沒有完全平坦的路,而人生的道路上也一樣;有誰沒有在人生的道路上留下失敗后摔倒的痕跡,有誰沒有在人生道路上遇到過挫折?而最重要的是你怎么去看挫折與失敗。當然我也是在這條都路上摔倒了一次又一次。

  記得給我打擊最大的一次就是收到中學的錄取通知書。不是我自大,也不是我認為現(xiàn)在的學校不好,而是我認為我可以到達更好的學校。回到家后,我望著桌面上被我團成一團后又展開的信封,我呆了、頹唐了、不知所措了。就這樣渾渾噩噩的過了好幾天,我不知為何又有了動力。

  “喂!你到了那樣的學校沒得混了!”電腦桌面上彈出一個對話框。他的話讓我憤怒不已,而我又毫不留情的反駁回去“對,我不是去混的,雖然我進入了這所學校,但我一定會比你、你們做得更好!”他無言以對,我也開始了盡力的學習。多是、做練習,甚至連平時最不愛聽的媽媽的嘮叨,我也認真的去聽,因為,我知道她是在把她畢生的經(jīng)驗講給我聽。考試后,幾個不同學校的同學聚在一塊,談談成績談談變化。當我們都把成績說出來是,我心里懸著的一塊石頭落地了,我超過了曾經(jīng)班上學習最好的'人。而他們,也都說我長大了,成熟了。

  也許是因為上一學期我的成績太好,而我也太過松懈了,所以看起來有一點不著調(diào)的樣子。寒假里沒有想暑假時那樣認真的、一筆一劃的去寫作業(yè),去學習。我,再一次競賽中敗下陣來,沒有了動力。大霧籠罩了我的長個世界,我看不清前方的目標。在夢中,突然聽到了媽媽常說的一句話“孩子、成績只屬于過去,而你的前方還有很長的路要走,不要停留在這里。”夢中驚醒,一下子明白了很多。第二天清晨,見到媽媽,她說:“孩子,你的眼睛比放假前明亮了許多,應該可以看得更遠吧?”當時沒有反應過來,現(xiàn)在卻覺得這句話饒有風味。是的,媽媽的話語如同陽光一般將我的世界里的大霧照散。恩、我一定會努力做得更好。

  是。]有人的人生道路上不留下失敗后摔倒的痕跡,沒有人的人生道路上沒遇到過挫折。有人摔倒了就爬不起來了,遇到挫折后就無法重新振作了。但但我就是在一次又一次的摔倒后又爬起來,遇到挫折后又重新振作中,一點一點的成長著,脫變著。

  

挫折伴我成長作文3

  不要因為摔倒而敢跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷路而忽視自然風景。只有循序漸進地克服挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,才能找到生活的亮點,享受成長中的一切精彩。

  人生千變?nèi)f化它就像一望無際的大海,時而風平浪靜,時而波濤拍打海岸,但在我的生活中遇到過各種荊棘和坎坷。

  這是一個晨光發(fā)白的早晨,我們做了一次測試。就是那時。我懷著不安的心情,通過了挫折的考驗——考試。聽著,我的心像刀割一樣,一支箭從四面八方穿過我幼小的`心。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的很可怕,很可怕。把那味道銘刻在心。之后,我很好地反省自己,努力找到自己的缺點和缺陷。

  但是我該怎么面對挫折,回避嗎?是沉沒嗎?不都是!關(guān)鍵是看自己的選擇!我認為人生是由無數(shù)挫折積累起來的。如果受不了大風大浪的艱辛,就不能戰(zhàn)勝自己,屈服于挫折。

  其實挫折并不一定是壞事,有時也是財富。之后,因為學習上有挫折和失敗,我知道如何用力支撐逆水行駛的獨木舟,知道會戒掉驕傲和急躁,還知道會從底層重新站起來迎接更多的挑戰(zhàn)。失敗也沒關(guān)系。重新振作起來。陽光總是風雨過后,沒有人能隨心所欲地成功。我堅信風雨后的彩虹永遠是最美的。

  挫折和我一起成長,我會支持堅強。這樣才不會輕易倒下。沒有生命強大,就不能安全存在。樹不強壯,不干涸,怎么能得到陽光和雨水呢?如果竹子不強壯,怎么能確定清算不放松而受到尊敬呢?如果梅花不強,怎么會有冒著寒冷獨自打開的恥骨呢?人如果不堅強,如何戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?這樣我的成長之路怎么能離開受挫這種鼓勵的好朋友呢。

  挫折和我一起成長,我會謙虛地得出結(jié)論。這樣才不會拋棄人格。人在成功的時候不僅要懂得謙虛,在遇到挫折的時候還要堅持謙虛好學的品格。不以謙虛為規(guī)范,即使真有本事,也能驕傲頑固地白白溜走。這樣我的成長之路怎么能離開挫折呢?這河中溫柔成功的母親?

  我會沮喪,樂觀,學會堅強,保持謙虛,讓我的生活變得更美好,和我一起成長!

挫折伴我成長作文4

  “簡單的計算都不對,你怎么去考‘希望杯’?”蔣老師朝我看了一眼,隨后,在紙上打了個大紅叉。這個大大的紅叉叉特別的刺眼,讓人睜不開眼睛,我眨眨眼睛,唉,怎么做呀?就這樣,放學后,我被蔣老師拎進了辦公室。

  我的心撲通撲通地跳著,因為我一向被老師看作尖子生,我還是第一次被老師留下來,第一次計算出錯,第一次進辦公室挨訓!要是被老媽知道,還不被罵死?我走出辦公室,獨自徘徊在走廊上。我的腳步有些拖沓,腳上那雙新上腳的球鞋也似乎特別的沉重,像鐵鞋一樣,和地面的摩擦發(fā)出了令人特別討厭的“沙沙”聲,這聲音打斷了我的思續(xù)。我回過神來,但很快地又陷入了密密麻麻的文字中,那一行行的.文字原本是端正的、優(yōu)美的,而現(xiàn)在,字就像是一個個惡魔,不停地困擾著我,嘲笑著我……。哎!我嘆了口氣摸摸額頭,汗水不斷地往外冒,我在草稿紙上不停地點著,畫著,一頁,兩頁……

  “怎么回事?還錯,你的心思在哪里?”當我再次把訂正好的作業(yè)交給蔣老師的時候,蔣老師的聲音明顯地提高了八度,在老師的詫異中,我的淚水終于再也控制不了了,本已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠子叭嗒叭嗒地往下掉,眼前一邊模糊了,耳邊一派模糊了,心中一陣酸楚,我的似乎已經(jīng)也在滴血。只聽見“唰唰”兩聲,接著眼前一串紅色山藥,我知道,那又是一個大紅叉。我之模糊地看到老師的嘴在上下張合著,可是我已無心聽了,窗外的鳥叫,樹葉的聲音,風聲不停地發(fā)出,好似在說:“加油,認真”。一滴熱乎乎的眼淚滴在了自己的手上,我驚醒了,是啊,我在干什么?這么簡單的計算錯誤,已經(jīng)訂正了兩遍還沒有對,我是著了什么魔啦,沈芷毓,沈芷毓,你今天肯定發(fā)瘋了。

  “沈芷毓,靜下來想想,你一定會做對的!笔Y老師拍拍我的肩膀,我,看著蔣老師充滿信任的眼神,我明白了,我擦干眼淚,毅然地走出辦公室,我發(fā)誓,不做對絕不走進辦公室了,回到教室,我靜靜思考,然后用了老師說的幾種方法進行驗算,當我再次走進了辦公室的時候,老師在我的本子上劃上了一個紅勾勾,此時,不知道怎么的,覺得這個紅勾勾特別的好看,特別的舒心。

  是啊,做事要認真,要不一切都將化成一縷青煙,人也就在這樣一次有一次的混沌和挫折中成長的。

挫折伴我成長作文5

  一路風雨,帶著泥濘;一路濤聲,帶著豪邁;一路挫折,伴我成長。挫折,起初我討厭它,因為它總讓我“倒霉”,直至“那些事”后,我才漸漸地認識了它——我的“另類朋友”。

  挫折是我們的影子。它是不請自來的,誰也躲不開它,它總是拒絕平坦,制造坎坷,它總是拒絕表揚,喜歡批評。自打我從娘胎里出來,它就與我形影不離,正是因為這位“不速之客”使我的生活更加豐富多彩。

  挫折是成長道路上的筆記本。它記錄了我許許多多的第一次,第一次摔倒、第一次挨罵、第一次說謊、第一次干傻事……正是因為它伴隨我的歡笑與淚水融合在我童年成長的甜蜜中,一件一件的都已在我成長的'筆錄中。但正因為它,使我成長,使我變得更加堅強。

  挫折是我的良師。在我因考試取得一丁點成績而驕傲自滿時,是它把我敲醒,把我從天堂重重地摔回現(xiàn)實。

  一次數(shù)學考試,本來一向平成績平平的我,一下子突飛猛進考了滿分,這一下可把我高興壞了,便不自覺地飄飄然,這時我的“良師”應該察覺到了,于是就挖好了“坑”等著我跳進,好把我摔醒。結(jié)果這個坑我還是跳了,呵呵,第二次考了80分,啊完了,回家要挨罵了,還欠了老師“一筆賬”,欠了老師20分。唉,真是一失足成千古恨,一驕傲準完蛋呀!幸虧有你,讓我不再掉以輕心。

  挫折是我的學友。我們一起探索歷史,共同關(guān)照現(xiàn)實,共同憧憬未來,是它,讓我體會了很多,讓我理解了很多。我們一起暢游詩的海洋,品味杜甫“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。是它讓我明白了“吃一塹長一智”,知道了“失敗乃成功之母”,知道了“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”,也知道了“從頭再來”“不要怕,陽光總在風雨后”。

  這就是我的異類朋友,它是干旱時給予土地的甘露,他是黑夜中昏黃的路燈,它是催人上進的鬧鐘。感謝你——我的朋友,是你讓我變得堅強,是你讓我在人生的棋局中,獲得一種重要的品質(zhì)——“不松懈,不驕傲”,是你讓我知道堅持就是勝利,是你讓我成長,讓我更上一層樓。

挫折伴我成長作文6

  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動......."就是這首歌伴隨我度過了生活中的風雨,讓我在挫折中成長。

  本來,我以為生活只有一帆風順才是有意義的人生,但每當經(jīng)歷了這些挫折,獲取了人生道理后。更讓我體會到人生的意義。那一次,也是難忘的一次:上幼兒園的那時,也意味著我開始成長,成長中的第一個“六一兒童節(jié)”也漸漸來臨了,對于我們女孩子來說,可是有著重大意義的。老師邁著穩(wěn)重而喜悅地腳步走到教室里,帶著無比激動地心情,說:“小朋友們,“六一節(jié)”快到了,我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節(jié)”的文藝演出!”老師話音剛落,班里立即成了沸騰的海洋,老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進行一個舞蹈選拔賽,當然也少不了我!老師舒展開她的身體,輕快地喊著:“一噠噠,二噠噠......”

  跳了一段既優(yōu)美又簡單的舞蹈,大家個個都學得像模像樣,老師點點頭公布出獲選的名字,本來信心十足的我,失敗了,沒有我的名字!沒有......我哭了,哭得那么響亮。老師走過來撫摸著我的頭:“其實你跳得很棒!只是這個舞蹈的動作不適合你。以后還有更多的機會,讓你更好展現(xiàn)出你的優(yōu)姿!”我聽后似懂非懂的點了點頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的.心靈受到了打擊,但是我卻獲得了成功!

  生活中的挫折不止這些,讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級時,成績較好的我,也參加了英語課代表的競選。我準備了很久,終于站上了講臺發(fā)表我的“演講”,開始投票了:一票、兩票、三票......十五票,本來勢在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了,一回家我就傷心地哭了。爸媽都進來勸,可我還是哭。忽然,在我的耳邊回響著一句話:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”

  人生并不能追求一帆風順,也許只有挫折才會讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹......”

挫折伴我成長作文7

  無意之中,書架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。

  夏季,炙熱的陽光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,心情異常沉重,邁進的那一剎那呼吸了停頓數(shù)秒,望著坐在位子上,一個個表情凝重的同學,我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。

  不久,老師走了進來,把考試卷分了下去,當卷子落在別的同學手中時,我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時,我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過如此的'打擊,59分,鮮艷如它,卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時,當同學帶著笑臉,在我面前走過,我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時,噴涌而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無論我如何,都無法拼出完整的,那鮮紅的數(shù)字,如同惡夢一般,甩之不去,取之不走。

  我掏出手機,按下了如同千斤種的號碼,幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,形成一個小水塘。“媽,我沒。”我哽咽著回答。“這樣呀,也別太傷心了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發(fā)現(xiàn)孤島那般喜悅見我許久不答!皼]事,這一點挫折,又怎么能壓倒您呢?別太難過,沒有人會一帆風順,只有逆境成長,才會成功,只要不放棄就好!”我聽著聽著,漸漸的釋懷了。

  成長是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風箏,挫折是風箏線,風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。

挫折伴我成長作文8

  成長是一片大海,我們就要像輪船一樣乘風破浪;若成長是一片深遠藍天,我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄;若成長是一座摩天山巒,我們就要像攀登著一樣不畏艱難、奮發(fā)向上、永不退縮。

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種。種荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年,又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;萬古曠世,更不知有多少內(nèi)心懦弱之人因受挫折而葬身于萬劫不復的深淵……應對挫折,我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔,應對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;應對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。

  “自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!”回看歷史長河,古今中外無數(shù)名人哪一個不是因戰(zhàn)勝挫折才取得巨大成就:居里夫婦十年磨一日的艱辛,才發(fā)現(xiàn)新的放射性元素――鐳;愛迪生歷經(jīng)一千多次的實驗,才發(fā)明了電燈;李時珍經(jīng)歷27年的翻山涉水,才著成東方醫(yī)學寶典――《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的.成長,從而不斷的探索和完善,最后獲得了成功。

  遭遇挫折,就當它是一只蚊子,一巴掌就夠了;遭遇挫折,就當它是一陣小雨,一把傘就夠了;遭遇挫折,就當它是一顆塵垢,一滴眼淚就足以將它毀滅。

  挫折是財富,因為在戰(zhàn)勝挫折之后會讓人更清楚地認識自己的人生!瓣柟饪傇陲L雨后,請相信有彩虹。”正因為有了這狂風暴雨的洗禮,雨后的晴空才更加燦爛,更加耀眼,才值得人們?nèi)フ湎А?/p>

  潛龍終將會傲游藍天,乳虎終將會威震百獸,奇花終將會散發(fā)芬芳。也許我們會遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的種。種不幸,但我們要相信,“長風破浪風有時,直掛云濟淪!钡囊豢探K會來臨。

  挫折能催化成熟,困難會激越成就。我們要勇于直視困難,敢于戰(zhàn)勝困難。永不畏懼,不斷成長,勇往直前。

挫折伴我成長作文9

  如果說生活是大海,那么挫折就是浪花。大海因浪花而動人,生活因挫折而美麗。挫折是成長路上的一道風景。挫折伴隨著我們成長,我在挫折中長大。

  挫折,讓我有了成功。學校進行演講比賽,同學們推薦我作為班級代表參賽。因為我是第一次參加,難免會出問題。一上臺,腿就開始顫抖,臉上就像噴了豬血一樣,心不斷做加速度運動。我大聲地說:“大家好!”因為聲音在顫抖,結(jié)果觀眾哈哈大笑,接著鼓掌,所有人都用期待的目光注視著我。

  這時,全場寂靜,有點令人窒息。我傻了,忘詞了,兩只手不停地搓著,仰著頭望著天花板,假做思索,我還是想不起來,臺下言論開來,有個評委干脆伏在桌上睡了。借著講臺的掩蓋,我偷偷拿出稿子低頭看了一遍。然后抬頭開始演講,可還是因為過度緊張,原先準備好的稿子最后弄得語無倫次、詞不達意。臺下一直議論紛紛,沒有一個人的'目光投在我身上,演講結(jié)束,評委說:“從上臺到現(xiàn)在,你還未進入狀態(tài),直接淘汰”。我垂頭喪氣往外走,走到門口我停下了,拿著稿子遮住臉,悄悄地坐到最后一排。我要看看其他人表現(xiàn)如何?赐曛,直是打擊到我了。他們一上臺,微笑著掃視全場,聲音鏗鏘有力,一會兒激情澎湃,一會兒宛轉(zhuǎn)低沉,在空中揮舞著手勢,目視觀眾,完全脫稿,我佩服得五體投地,感覺自己太差勁了。

  一回到教室,有同學就說我給班上抹黑了,辜負了他們的期望,一個個打擊我。我只能低頭沉默,此后,我發(fā)狠練習,請老師指導,在第二年的比賽中,我第一個主動報名,雖然同學們藐視我,但我充滿自信,我用聲音、動作、情感打動了評委,征服了觀眾,為班上爭得了榮譽,載譽歸來,我得到了班上有史以來最高分貝的掌聲。

  挫折打擊了我,但未打敗我,挫折,讓我學會了承受,學會了堅強,學會了奮起!按蠛@餂]有礁石,激不起浪花;生活中經(jīng)不住挫折,成不了強者”。成長路上,因為挫折,我擁有了成功。

挫折伴我成長作文10

  流年似水,沉淀下的,是回憶。

  如果回憶也能像電影鏡頭似的,分開一張張的畫面,那么,在我腦海里總有那特寫的一張,便是那段關(guān)于我在畫畫道路上的挫折了吧……

  乘著記憶的微風來到三年前,那是我第一次正式學習畫畫,那時的我對畫畫并沒有什么深刻理解,老師的大手在白紙上舞動,嘴里吐出的言語如春風拂過,就在那刻起,我便愛上了畫畫。從此,畫畫便一直朝夕地陪伴著我。

  現(xiàn)在,我認為我在畫畫上有一定的基礎(chǔ),我鋪開白紙,輕輕地拿起畫筆,落在紙張下的每一道畫痕,都是一絲不茍的。

  我用心地畫著,直到畫完最后一筆,直到以為“完美無瑕”,才將畫作給老師看。

  老師接過畫作,眉頭漸漸緊鎖,很快,一陣雷鳴般的聲音在我耳畔響起:“錯了,錯了!明暗的過渡畫錯了,怎么畫得這么不自然,下周就要比賽了,你這樣還怎么去比賽?”

  老師的話音剛落,霎那間,便陷入了無聲的闃寂中,老師的話一直敲擊著我的心……

  我將這張畫作揉成團狀,丟入紙簍,離開了畫室。

  我走在路上,霏霏煙雨,飄飄悠悠氤氳著些許惆悵,星星點點打濕了心緒。一陣撲鼻的沁人香味飄來……我抬頭,呀!原來是桅子花開了。這潔白透亮的桅子花散發(fā)出的一抹香味,與這夏天相得益彰,在夏雨的打擊下,桅子花卻沒有低下頭,而是昂首獨立著,盡情展示著它們清新脫俗的姿態(tài)。

  我想,我也要像這桅子花一樣。

  回到家,我重新鋪開白紙,重拾畫筆,在白紙上用心地揮灑著,老師的教誨仿佛縈繞在耳畔,眼前浮現(xiàn)的.是那一簇潔白無瑕的桅子花,如同含笑的少女的般溫暖…

  不久后,比賽如期而至,我自信地走進考場。筆尖似乎有了生命般,內(nèi)心最美的畫卷在它舞動下已然浮現(xiàn),當一切都完成時,我微微一笑,攜著著心靈的清朗,離開了考場。

  走在回家的路上,仍舊是那美麗的桅子花,它們是那么的可愛,芬香也好似溢入了我的心……

  比賽結(jié)果出來的那天,我并不緊張,因為我知道,我已戰(zhàn)勝了自我,完成了化繭成蝶的蛻變。

  最終,老師告訴我奪得了桂冠,雖已放淡了心態(tài),但霎時的喜悅還是充盈了我的內(nèi)心,那種滋味,很甜,很美。

  堅持在左,理想在右。

  挫折伴我成長……

挫折伴我成長作文11

  挫折和逆境對人的影響具有兩重性。它固然會對我們的身心健康造成打擊和壓力,帶來精神上的煩惱和痛苦,但它也能讓我們經(jīng)受考驗,得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點,我常常被挫折折磨,讓我成為一個不怕挫折,勇于面對生活的困難的人!

  如果你不怕挫折,那么它會讓你走向成功鋪墊!我在追求人生的目標過程中遇到困難的時候,我也想過放棄,既難以克服又找不到替代的目標,就會使人產(chǎn)生挫折感。

  在我的成長中有著無數(shù)的挫折,有一次,月考將來臨,我還在悠哉悠哉地玩耍,把學習的事忘得一干二凈。直到月考的前一個晚上我才記得,悠哉悠哉的心情霎時被打破了,我便手忙腳亂地拿起課本,緊張和壓迫的感覺充斥著我的.心房,我想:“我這樣繼續(xù)不復習,那么我的成績必定大幅度下降!痹驴嫉搅,監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來,看到試卷,我的心里怦怦直跳。我一看,這些題目怎么這么難。我絞盡腦汁也只能做出一道題目,時間一分一秒地過去,考試結(jié)束了,我忐忑不安地把試卷的交給了老師。三天過后,成績出來了,我看見試卷淚水不禁涌了出來,我想:“其他同學的成績都在進步,而我 ······ ! ”我把試卷拿給媽媽看,媽媽說:“這次考不好,還有下次,只要你盡自己最大的努力,我就很開心!蔽尹c了點頭,我想:“我只要盡自己最大的努力去學習,那么我必會有進步!蔽抑绬栴}出在哪里,便深刻地反省了自己,決心改正。我想:“加油吧!挫折會給我?guī)沓晒Φ!?/p>

  終于在第二次月考結(jié)束后,我的成績出來了,對比了上次的成績,比原來進步了一百多分,我欣喜若狂地跳了起來,我知道挫折永遠是使我們進步的使者,挫折是我們成功的驅(qū)使者。

  一個人經(jīng)受一些挫折,并不完全是壞事,它可以提高我們扭轉(zhuǎn)逆境、克服困難、適應社會的能力。

  我們應自覺,有意識地鍛煉和培養(yǎng)自己面對挫折的心理承受能力,當挫折來臨時,我們要勇于面對,使人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,到達理想的彼岸。

挫折伴我成長作文12

  成長是一個艱辛的過程。任何一朵嬌艷的花在它明艷的外表下都掩藏著經(jīng)歷風霜雨雪,人生也是如此。挫折是無法逾越的,在無數(shù)次跌倒之后才能站立成不到的山峰。

  從咿呀學語的孩童時代,到風華正茂的少年,十幾年的時間換來了是一個生命成長的'過程。

  一件學騎自行車的小事:暑假的第一天,我便被迫學騎自行車。我不心甘情愿的坐上了車,腳一離地,接著。悲劇發(fā)生了。就這樣,一條小路上,我不知摔了幾次,不知流了多少汗,更不知有多少次想要放棄。我,就這樣搖搖晃晃的騎來騎去,不知過了多長時間,我慢慢掌握學騎車的要領(lǐng)。等我回過頭望著我這一路摔倒而換來的成長,值得!

  一件被冤枉的小事:同住丟了50元錢,這五十元錢是她媽媽交書本費的費用。這裝有50元錢的錢包,只有兩個人見過——我和同桌。閆老師卻說是我偷拿的,但我沒有,我沒有好口才讓同學們和老師相信我。我只留下了一個悲傷的臉。不知過了多久,閆老師找到我,告訴我一位同學在圖書廳撿到一個錢包,這正是同桌的,老是冤枉了我,她給我表示歉意。我原諒了她。我用一次被冤枉換了寬恕別人的成長過程,只用值得!

  一件背不過課文的小事······

  一件失去朋友的小事······

  成長中有許許多多的小事纏繞我心。

  有人會說,成長只在一瞬間,因為學騎車而忍受摔倒的痛苦。因為被誤解而忍受冤枉的痛苦。因為被不過課文而忍受悲傷的痛苦。以為失去朋友而忍受孤單的痛苦。成長他就是一個不斷歷練自己的過程,歷練自己忍受痛苦磨難。笑看冷暖悲歡,學會關(guān)懷理解。這正是成長的內(nèi)涵。不管對你有多困難,都要樂觀面對。

  在成長道路上,我們在競爭,在追逐,在超越,就必然會有挫折。痛苦,失意,但是沒有關(guān)系,榮耀,恥辱從來都是孿生姐妹,就像成功與失敗并行,成長的精彩,也就在于此。

挫折伴我成長作文13

  很多時候挫折的確讓我無比厭煩,但是,在經(jīng)歷過挫折之后,才更能體會成功的不易和喜悅。

  暑假的一天晚上,我和爸爸還有媽媽去下沙的文化廣場納涼,那里晚上很熱鬧,有跳舞的,健身的,還有賣各種各樣小東西的商販,叫喊聲此起彼伏。突然,我看見廣場的一角有幾個跟我差不多大的孩子,穿著溜冰鞋像一條條“小魚”在人群里“游來游去”我頓時羨慕極了!于是我纏著爸爸給我報名。

  教練王老師帶我去挑了一雙溜冰鞋,我立刻躍躍欲試,以飛快的速度換上了鞋子,剛想邁步,心里就發(fā)慌,雙腳不聽使喚,但是我硬著頭皮站了起來,誰知,腳一滑便“嗵”的一聲摔倒在地上,給了我一個下馬威。媽媽緊張地問我說:“沒事兒吧?”說著就要來拉我起來,這時王老師示意媽媽不要拉我,要我自己站起來。

  更難的還是后面的訓練。

  只聽見一聲口哨聲:“大家集合,雙手放在背后,兩腳分開,腰挺直,開始扎馬步!比缓蟀岩粋紙杯子放在我們背上說:“堅持30分鐘,不能讓被子掉下來!蹦欠N姿勢真折磨人,沒過多久,豆大般的汗珠便從我的.臉上滑過,我大口大口的喘氣,快要堅持不住了,那里受過這樣的罪,真后悔當初的草率決定。后面是體能訓練——跑步,繞著廣場一圈圈的跑,你想想看,待在空調(diào)房里還嫌熱的夏天,不用一會兒我就汗流浹背了,心里有個聲音不停地在對我說:“不學了,不學了,放棄吧!被丶业臅r候,我就跟爸爸說:“明天不用送我來了,我不想學了!卑职终f:“遇到這么一點辛苦就不學了?長大了還能做什么?記。菏郎蠠o難事,只怕有心人。你一定能學會的!蔽衣犃税职值脑挘刻焱砩蠄猿秩V場練習,不斷地摔倒,我都勇敢地站起來,我也領(lǐng)會到了學溜冰的竅門,身體微微向前,兩只胳膊自然地擺動,學了一個學期,我終于能像別的小朋友一樣,在廣場上自由自在的游起來了。

  挫折就像我成長中的一座橋,即使它高高在上,我也跨過去了。

  

挫折伴我成長作文14

  挫折是什么?依賴的人說:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說:挫折是無法跳躍的黑暗;而我要說:挫折是令你興奮的強心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。

  記得有一篇文章中說過:“生命的一半掌握在你手中,一半掌握在上帝手中。你要用你的一半努力爭取上帝手中的一半!

  那是小學五年級的暑假,我報名參加了全省圍棋大賽,這對我來說是一次施展才華的好機會。為此我興奮了好久。

  終于盼到了比賽的那天。我提著我心愛的圍棋來到了比賽現(xiàn)場,比賽場里燈火輝煌,一道金黃色的燈光照在了裁判臺上,我仿佛看到了我站在了領(lǐng)獎臺上,聽到了臺下響起的雷鳴般的掌聲。

  一陣急促的聲音打斷了我的思緒,比賽開始了,我信心十足地走上了賽場。開始比賽,一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場的上空,一件意想不到的事情發(fā)生了---我的棋子下錯了地方,本來還可以挽救,但是我忙中出亂,越走越錯,無奈中,我?guī)е^眾的惋惜,帶著黑色的棋子盒失望地走出了賽場。

  領(lǐng)獎臺沒有了,掌聲沒有了,就連當初自己的信心也沒有了;氐郊,我撇開了那曾經(jīng)視為掌上明珠的棋盒,合上了我買的圍棋譜,一個人坐在屋子里發(fā)呆。

  這時,一雙有力的手在了我的肩上;仡^一看,原來是爸爸拎著圍棋盒來找我,說想和我下一盤,我勉強地答應了。我和爸爸下棋時,爸爸對我說:“挫折像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對于強者來說是墊腳石是你站得更高!卑职终f的話使我深受啟發(fā),我也悟出了一個道理:遇到挫折要勇敢面對,而不是逃避。于是,我憑自己的.實力戰(zhàn)勝了爸爸。

  又一次比賽,我遇到了一位高手,他對我的態(tài)度非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷,我不再害怕,腦海里不斷閃現(xiàn)過爸爸說的話,所以每一招我都深思熟慮。比賽結(jié)束,裁判來數(shù)子,繼而宣布我贏了,快樂如一縷清風,吹走籠罩在我心頭的烏云。

  人生在世,不可能春風得意,事事順心。直面挫折,戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心,便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無前的勇氣,就沒有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過烈火的鑄造才會鋒利無比,絢麗的彩虹只在風雨過后才會出現(xiàn)。讓我們用笑面對挫折,為自己開辟成功之路。

挫折伴我成長作文15

  在成長的道路上,我慢慢學會,也一次又一次的經(jīng)歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗和成功,我依然嘗試,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著洗衣服,嘗試著學習五筆打字……一次次的嘗試,是體驗,也是生活不變的準則。

  從小,我的數(shù)學就是弱項,怎么努力,也達不到預期的效果,不是小數(shù)點掉了,就是計算錯誤,不是多寫了零,就是少寫了單位,在這個數(shù)學高手云集的班里,是——慘!

  ……又是一次數(shù)學競賽,對于這種比賽,我已經(jīng)麻木了,心底,早已認定了不參加這個選項,這種注定失敗的嘗試是絕對不會去做的!但,看著大家歡天喜地的報名,卻有些不是滋味,或許,是不認輸?shù)膭蓬^復蘇了,我居然作出了這次嘗試。

  我便做出百倍的努力,一遍又一遍的.看老師畫過的題型,一遍又一遍的思考做題方法……

  考試到了,一道道題從眼前飄過,我無奈的攤開手,攻克著一個個難關(guān),可是,那一個個方塊字,一個個數(shù)學符號,卻并沒有讓我得到一點點啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,根本就不知道該從哪里下手,我嘆氣,看著三角形,一長串數(shù)字發(fā)愁,時間慢慢流逝,我慢慢灰心,抱怨著自己為什么要報這次比賽,明明就是給自己已經(jīng)失落的心雪上加霜,只是給成績再添上一筆濃重的紅。

  垂頭喪氣的走出考場,攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心中的傷已近無法言喻。幾天之后,卷子如飛雪一般灑落,果然,是慘不忍睹。心中靜默,我在思考:這次嘗試真的就只有失敗嗎?真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎?不,不是!另一個聲音尖聲叫起,在失敗中才會有收獲,正是在嘗試的失敗中,才會是智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華,勇于嘗試才是值得在意的吧!……我靜靜的思考,在思考中得到了答案。

  我雖失敗,但我雖敗猶榮,這一次嘗試,對于我來說,是一次蛻變,是一次成長的過程,這是每一個人必須經(jīng)歷的,在嘗試中,或贏或輸,都是一次成長的暗示,我,在嘗試中成長,在嘗試中學會將心釋放,笑對挫折!

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