成長的苦與樂作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的成長的苦與樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的苦與樂作文1
我這個在家里要風得風、要雨得雨的小皇帝,跟著奶奶去地里刨花生。
我們來到地里,就開工了。由于我是第一次刨花生,所以只能學著奶奶的樣子,慢慢地摸索著。只見奶奶先用釘耙在花生周圍松土,然后一把揪住花生莖往高處一提,整棵花生就被拔了起來。我也學著奶奶的樣子,舉起釘耙,可是它好像故意和我作對似的,不偏不斜地打在了花生上,一下子花生被打得七零八落!昂撸氵@可惡的釘耙,你別施妖法了,我不會認輸?shù),你越給我出難題,我越要制服你!”想著想著,我不由大喊一聲:“哇呀呀,老孫來了,看俺的金箍棒,怎樣收拾你!”今天,我和釘耙算是較上勁了。
經過一番苦戰(zhàn),我的技術越來越嫻熟,我的勞動成果也越來越豐厚。突然,我看見一只白胖胖的大蟲子正在地上蠢蠢欲動!翱臁⒖,踩死它!它是害蟲!”奶奶在一旁喊著。我眼珠一轉,計上心頭。我從口袋里拿出偷偷藏起來的炮,向爸爸借了個打火機,把鞭炮放在蟲子身上,點著了炮捻。一秒鐘、兩秒鐘,只聽“砰”的一聲,那只又大又肥的蟲子坐著炮彈升上了天空,魂飛湮滅。我看著自己的杰作,想到自己的`歪點子,高興得手舞足蹈。
這天的勞動,我全身又酸又痛,沾滿泥巴的小手,傷痕累累,但我體驗到農民伯伯的艱辛,明白了人應該在鍛煉中成長,在成長中鍛煉。
成長的苦與樂作文2
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經歷。
成長中的快樂,成長是緩緩流淌的`溪流。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝?梢哉f成長是—個兌變的過程,由簡單到復雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長的苦與樂作文3
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下。驀然回首,看到后面的腳印深深淺淺。記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨著我一路而來。
我的這些年記載著酸甜苦辣。苦:到家已整整八點,回到房間,只見桌之上的地方早已被書侵占了三分之二的領地;抽屜里的書也像吃了發(fā)酵粉似的噌噌猛長;電燈像不知疲倦的眼睛盯著我伏案苦讀此時,我在想:茫茫書海,何時是岸?雖然這一切都很苦,都很累。但是是值得的。在學校里,一張卷子接著一張卷子。我們的手上布滿汗珠。但是我們都知道,現(xiàn)在的.吃苦就意味著將來的榮華富貴!現(xiàn)在吃苦就可以向你的夢想邁開步子!俗語道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”只有勤勞才能將知識的大門打開,這不就是苦的表現(xiàn)嗎?
在生活中,樂是用苦襯托開來的。只有苦學才能得到樂趣。體活課上,我們一起跳大繩,一起歡樂。天氣轉涼,卻依舊能在同學的臉上找到燦爛的微笑。在學校里,總能隔幾天尋到社會實踐活動的身影。我們在這樣好的學校里無喲無慮的玩兒著,怎能叫人不高興、不快樂呢?
成長中有各種各樣的事使我久久不能忘懷。酸苦甜樂樣樣不可少,讓我們放飛自己的夢想。經歷生活中的苦與樂,成為一顆天幕中最美,最亮的那顆啟明星!
成長的苦與樂作文4
我的童年是什么,一快五彩的調色板?一首快樂的歌?還是一片蔚藍的天空?不,都不是!我的童年是一種種調料,有苦也有樂。
“小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽光照。”這是一首歌,唱我們的童年沒有煩惱。的確,我們的童年無憂無慮,沒什么煩惱。3歲時,我們躺在媽媽的懷抱里,飯來張口,衣來伸手,像個小皇帝,享受著陽光語露。眨眼間,我們4歲了,我們上了幼兒園,在幼兒園里,我們聽老師講課,學習一些基本的知識,下了不得課和同學們盡情打鬧和嬉戲……“小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好!边@是第二句,我們7歲了不,被媽媽送進了小學。開學的.第一天,我們戴上了小學生的標志——紅領巾,在學校里學習知識。下課,和同學們無憂地玩耍!耙荒暌荒,時間飛跑,小小少年長大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了!彪S著時間的流逝,我們升上了四五年級。我們的煩惱也隨之涌來,我們要面對一次次可怕的考試?嫉暮,是一陣陣歡笑;考不好,便是一個個炸彈似的巴掌。除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓著我們,我們再也不像從前那樣快樂了!靶⌒∩倌,沒有煩惱,眼望四周陽光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時間飛跑,小小少年長大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了!
成長中,苦與樂是難免的,如果躲避不了,就去面對吧!
成長的苦與樂作文5
我的成長里,有苦有樂,每一件事都讓我收獲不少,現(xiàn)在,跟我來聽聽我的成長小故事吧!
對于我來說,快樂莫過于小時候和爸爸媽媽一起讀書了。每當那時侯,我會靜靜地聆聽著這個故事,當這個故事聽完后,不管我覺得是好還是有缺陷,我都感覺很快樂,雖然這個故事有缺陷,但那會使我更想知道更多的故事,更想知道那些故事里講了些什么?當我聽了那么多故事后,我就會按照一些有圖畫的書來編故事,雖然有些牛頭不對馬嘴,但是,我很快樂,我會繼續(xù)編下去,這樣,我的技術便不錯了!
當然,我成長里也有苦的,在小時候,我練溜冰,我很害怕摔跤,每次都不敢溜,只是慢慢地在那里走,我越是不敢溜,爸爸媽媽就越鼓勵我去溜,我嘗試著慢慢地溜起來,但是,每當摔跤的時候,我就感覺好痛!每次都不敢接下去了,生怕摔跤。所以,我每次到溜冰的時候都不愿意去了,那段時間我可覺得難受了!所以呀!我到現(xiàn)在才學會溜冰。
我相信大家的成長里都有快樂的時候,也有痛苦的時候,這就是我成長里的'小故事,你們的呢?
成長的苦與樂作文6
我成長中的苦與樂多著呢,快來聽聽呀!
當我第一次去幫媽媽買西紅柿時,我撒著嬌,一直往后退,不敢去。但我沒有辦法,只能拿著錢去買東西。到了超市,我發(fā)愁了:到底怎么挑啊?哪個才是最好的?我使勁兒搖搖頭,想把它趕走。我拿起袋子,隨便就拿了幾個,看看好不好,有沒有爛的,才肯裝進塑料袋。等到了柜臺,我又開始犯愁了:這該怎么買呢?是不是很麻煩呢?我急得在原地團團轉!不料,我一試,原來只用把東西給服務臺阿姨看看多少錢,再給錢拿回東西都可以了呀!
當我發(fā)燒時,我翻來覆去,也睡不著,我痛苦的要命,一是因為頭很疼,什么也不能干,二是因為我不能看書也不能干什么,無聊的要死啦!而我感冒時,爸爸媽媽非得讓我穿上厚厚的棉襖,讓我出汗,差點兒把我悶死!感冒也不能著涼,我的腳伸出被窩,媽媽就把它塞回去;我的胳膊露出來,媽媽就用被子把手蓋住。我的天哪,我真的非常難受!
不過我也有我的樂,那就是每個的'星期六和星期天。我可以在外面玩好久,想干什么就干什么。我可以看電影,唱卡拉OK……
我的樂也有看書,我一看書就著迷,每天不看一個字兒就難受,我的整個身心都需要書,所以我的博客有時候也寫得很好呀。我喜歡看那種又有精彩的故事,也有逗我開心的語句,還有讓我敬佩的文章的書籍。
我有我的苦與樂,不過那是我成長需要的一部分。
成長的苦與樂作文7
人生漫漫,尚有幾萬個晝夜;人生苦短,唯有數(shù)十度春秋。在成長的路上,苦和樂,交織成了我們精彩的生活。
成長中的辛苦自然不言而喻。不必說生活中的煩惱,也不必說與同學間的小矛盾,單單是在中學的學業(yè)方面,就有無限辛苦。每天早上五點半起來背課文,緊接著便是一天緊張而繁忙的學習,晚上往往要等到十一點左右方能上床休息,其間的辛苦毋須多言。
拋開白天的努力,單是晚上的作業(yè)便要四個小時才得以完成,往往是作業(yè)堆積成山,課文背誦不完。好容易完成了作業(yè),還要寫周記、摘抄等額外作業(yè)。當然,這一切的努力都是為了我們能夠擁有一個更美好的未來,擁抱更燦爛的明天,但不管怎樣,學習方面的苦是確實存在的。與之相比,其余的辛苦若如交友矛盾、書包超重等就顯得微不足道了。
苦自然是我們最主觀,最貼切的感受。但細細想來,成長中似乎也充滿了美好。早晨醒來,清晨的第一縷陽光照射在我們的臉龐,“我比太陽起得早”的.樂趣是其他人所感受不到的;作業(yè)雖然多,但午夜時分征服它們的喜悅也分外深刻……諸如此類的例子不勝枚舉。生活中的趣事、緊張但富有意義的校園生活、媽媽的微笑、同學的友誼,都蘊含著無限樂趣。
成長,是一件苦樂交織的事,恰如一杯濃茶,淺嘗覺苦,細品才甜。成長,是一個苦中作樂的過程。黎明起,午夜息,勤奮學,人不堪其苦,吾也不改其樂,苦中作樂哉,成長也!
成長的苦與樂作文8
煩惱逆流成河,卻有無限的歡樂!成長就如一條長河,左岸是我無法忘卻的快樂時光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經過去,背著爸媽狂翻漫畫的'童年也已經逝去,而迎來的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。
語文真是一門深奧的學科,不必說那難記難背的文言文,也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學回家,我便低聲嘆息,哎!暗無天日的日子又來了,真是學習燒不盡,煩惱吹又生。
地理,聽到這個詞我就頭痛,看到這本書我就犯暈,“同學們,老師開門見山,直入話題……”她在講臺上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺上講得神采飛揚,我在下面愁眉苦臉,她在講臺上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無趣。
而煩惱中不是沒有快樂的。
快樂閑暇的周末,和同學一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無比的街市,無一不讓我的心情大好。
煩惱逆流成河,卻也有無限的快樂!
成長的苦與樂作文9
11年,如同一陣風一吹而過。鏡前一站,昔日那個留著長發(fā),稚氣十足的小女孩不見了。如今是一個嘗著酸甜苦辣成長的少年,在成長道路上磕磕碰碰的走著,但總會有成功的喜悅。
生命的成長是一件令人欣喜的事情,在我成長的`過程中,有著雨水的滋潤,陽光的照耀,他人的幫助,感恩之情充溢與我的心里,希望自己可以做的更好,已不辜負他們曾盡對我的付出。
有一次我去奶奶家,剛好妹妹也在,叔叔提議讓我和妹妹各畫一幅畫。我很快就畫好了,過了一會兒,妹妹也畫好了。叔叔拿起我和妹妹的畫做了對比,妹妹明顯要別我的好得多。在眾人的嘲笑下,我強忍著,沒有讓淚水流下來,但是我在心中下了決心,一定要做的比妹妹好。
然而,我不會甘心,因為我堅定的信念沒有改變,我向往的美好未來在心中永不褪變!所以,我重新站起來,尋找那份屬于我的快樂。
終于,因為我的不懈努力,我成功了!在學校舉辦的畫展上,我的畫被一次次展出,在眾人的稱贊中,我明白了,我找到了那份屬于我的快樂!
成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著的苦與樂,也許只有帶著堅強,執(zhí)著的心,再能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!
成長的苦與樂作文10
每個人都有自己的成長過程,在成長中都有自己的快樂與煩惱,我也不例外,我至今忘不了那些讓我感到委屈和快樂的事情。
成長中的苦
我在成長中受到的委屈很多,但是讓我印象最深刻的'還是這件事。那天放學,我剛回到家,就拿出了作業(yè),這時媽媽拿著一盤水果走進我的房間,說:“你把這張試卷寫完了在吃水果,如果我等會兒發(fā)你,試卷只寫了一點,水果卻吃了不少,你就等著挨打吧!”話音剛落,媽媽就往樓下走去,我只好繼續(xù)寫作業(yè),沒過多久,我就把試卷寫好了。我坐在椅子上,悠閑的吃著水果,這些媽媽走上了樓,他看見我在吃水果,桌上還放著一堆書,想都沒想,就把我罵了一頓,容不得我有半點解釋,我真委屈呀!
成長中的樂
那次我在學校和同學打架,雖然我有理在先,但是老師因為我出手更重,把我批評了,還給我媽媽打了電話,我回到家,媽媽并沒有第一時間罵我,而是向我了解了情況之后,和我說理,為了安慰我,她還特意去買了我最喜歡吃的蛋糕,還叫我以后碰到這種事該怎么辦,這就是我生活中的樂!
這就是我生活中的苦與樂,也是媽媽帶給我的苦與樂!
成長的苦與樂作文11
我說說成長過程中的苦與樂吧!說道苦,一定是很累的,很痛苦的,那我就說說印象最深的吧!
那時,我還小,一年級上冊,那時下課,章子義那些人興高采烈地去踢足球,而我呢,慌慌張張地想:章子義可是我們班的"地主"啊!如果我說了一句不好聽的話,他一定會打死我的,我還是小心一點吧。所以,每當下課時,我只能去找李庚潤玩,沒找到李庚潤時,我只能在教室里變成縮頭烏龜了,真悲劇,。∥沂嵌嗝炊嗝吹南敫伦恿x玩,可是跟他玩真是像做夢一樣,絕對不可能!
有一次,我見到了章子義,心里有一個想法,一定要過去跟他說我想跟他玩!但是又有一個想法不要不要,千萬不要跟他對話,我的腦袋里產生的一個激烈的爭吵:跟他去說!千萬不要!不要!快點去說!!不要啊!快一點!他要走了!不要就是不要!還是去吧,嗯,不去!去!不對,不去!不是不是不是,去,啊不要!我受不了這種爭吵了,只好選擇不去。
但我也有快樂的時候,比如說:媽媽讓我下去玩!而且我玩到九點半才回家她都沒有批評我。
想當初那時候把我高興的,玩滑板,老鼠開店,跑步比賽,抓人,好多好多游戲,把我玩的幸災樂禍,真是金幣從天而降。√,那天晚上搞的.我睡都睡不著了!在上面的人一定能聽到刺耳的:"啊啊。」。⒒蛘呗牭角逦攵模海⒑!救命!他來了!最多聽見的就是:"噢噢噢,被抓住了。"
這就是我的苦與樂。
成長的苦與樂作文12
成長是一種過程,是我們克服種種困難的過程,也是我們迎接雨后彩虹的過程。
小的時候,無憂無慮,家里人對我真可謂是捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了,縱使有千言?萬語,也是說不完,道不盡的喲。而我就是希望自己快快長大。幻想自己將來的職業(yè),然而,無憂無慮的`生活結束了,接踵而至的是辛苦的學習生活。
從踏入校園大門開始,就意味著我們需要勇敢地戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)了。
小學的生活是快樂居多,作業(yè)不多,科目不多,學習的難度也不大。當我作業(yè)完成得好的時候,當我考試成績優(yōu)異的時候,當我課堂上回答準確的時候,我便能獲得老師的表揚,家長的獎勵。
初中生活可謂苦樂交織。當面對學習上的挫折時,我們被打擊的想要退縮,但是我們不能就此沉淪,我們的理想永遠不會褪色,我們要越挫越勇,從哪里跌倒就從哪里爬起。當我們戰(zhàn)勝了挫折時,就會獲得一種無與倫比的快樂。
我深知,以后的生活苦會越來越多,但我做好了迎接的準備,我相信,在成長的過程中,我能夠克服重重困難,到達成功的彼岸。
成長的苦與樂作文13
人的一生當中,有許多快樂和煩惱。我也毫不例外。
大人們常說:小孩子整天不愁吃,不愁穿,哪有什么苦惱?可是,在我幼小的心靈深處,卻有著自己的快樂和苦惱,比如:爸爸、媽媽生病時我很苦惱;爸爸、媽媽吵架了我很苦惱;考試沒考好、和同學吵架了,遇上不會做的數(shù)學題,讓媽媽批評等等,這些都是我的苦惱。而我覺得我的`快樂比苦惱要多得多。從我記事起,除了以上的苦惱外,余下的都是快樂了。如:我們一家人和和睦睦、平平安安、健健康康時我很快樂;一家人其樂融融的坐在沙發(fā)上看電視聊天時我很快樂;媽媽給我買新衣服時,幫大人干家務活是,過生日時,考試考了好成績時,認識了一位新朋友時,做了一件好事時,老師夸我了時我都非常、非常的快樂!最讓我快樂的是今年寒假媽媽帶我去桂林和海南旅游,讓我真正的領略了“桂林山水甲天下”的美麗風景和海天一色的壯麗景色。
我成長中的苦與樂是由此而來的,怎么樣,有趣吧!快樂是無限的,只要你放好心態(tài)高高興興的對待每一天,那么你的每一天都是快樂的,當然也有那么一點點小煩惱喲!
成長的苦與樂作文14
在我的成長中經歷了好多的笑聲,眼淚。沒有一個人的成長是平平常常,順順利利的走過的。以下是我成長的苦與樂:
苦。人的成長中沒有誰是不經歷風雨就見彩虹的。我也不例外。
在那次運動會之前,各班都準備著自班的入場表演。我們班是隊列表演,每天的體育課成了我們練習的時間,還有每天的最后一節(jié)課。當時正是夏天,練習時總有一群蚊子在我們頭上飛來飛去,我們走他們也走,我們停他們也停,就連我們跑也趕得上。就像粘在身上的口香糖。我們被咬了不少包?蓻]辦法練習依然照常。
樂。人有付出當然帶來的是收獲。雨后彩虹出來了。
運動會那天,我們班是第一個亮相,我們穿著整齊的'校服,踏著整齊的步伐,舉著鮮艷的紅旗走了出來。之后一個班接一個的也亮相了。在運動會上我們不僅運動員取得了很好的
成績。在開幕式的隊列上獲得了‘精神文明獎’。我們班是最后一個退場的。我們大家唱著‘不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……’向外走去。我們的歌聲回蕩在操場上空。
在以后的日子里,我們一點也不害怕困難,因為我們相信一定會雨過天晴出現(xiàn)彩虹的。
這就是我成長中的苦與樂。
成長的苦與樂作文15
我的成長,就像廚房里的調味料,有苦也有甜。 在外婆家,我有一個表弟。我表弟非?蓯,就是有一點淘氣,每一次我寫作業(yè),他都會來搶我筆,或跑到我面前要我抱。
記得有一次,大家都不在家。家里只剩下我和弟弟。我在桌子上寫字,弟弟跑過來,說:“姐姐,我餓了,我想要吃粥。”我逼不得已放下手中的筆,走出房間,去盛粥給他吃。可我一出門,弟弟就跑上椅子,拿著我的筆胡作非為。等我端著粥進來時,看見弟弟在亂涂亂畫,我生氣的`搶回筆,結果他哭了起來。倒霉的是,這時媽媽回來了,看見弟弟在哭,就不明事理地罵了我一頓。我真是啞巴吃黃連,有苦說不出呀!不過,苦盡甘來嘛。既然苦過了,也是有甜的。
有一次中午我和弟弟吃完飯,我收拾碗筷。弟弟跑到我身邊,對我說:“姐姐,我來幫你吧!彼f完就拿起幾個碗出去。這時,我沾沾自喜地想:“我弟弟長大了,知道幫姐姐干活了!彼衷谕饷娲蜷_了水龍頭,“嘩啦啦”地流在碗盆里,接著他又洗起了碗來。我真不知道,我有一個表弟,他會給我?guī)砜噙是樂呢?我真是丈二和尚摸不著頭腦。
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