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成長的路作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的成長的路作文,希望能夠幫助到大家。
成長的路作文1
長大了,我經(jīng)歷了很多人,很多事,只要輕輕一觸碰,便會漾起層層漣漪。生命中,老師的教誨、父母的呵護(hù)、朋友的陪伴讓我在成長的路上不再畏懼。
小時候,蹣跚學(xué)步的我,被兩雙大手牽著,不曾因?yàn)檫~步不穩(wěn)而摔倒過,這是爸爸媽媽的呵護(hù)。慢慢長大著,他們開始放手讓我一個人走,因?yàn)樘嗪猛娴、好吃的誘惑著,總想脫離他們的視線,可是總在不經(jīng)意間跌倒在地,疼痛讓我坐在地上嚎啕大哭,而父母總是在我跌倒后出現(xiàn)在我的身邊,扶我起來,給我安慰,那份呵護(hù)讓我在成長的路上不再害怕。
當(dāng)我成為少先隊(duì)員時,戴著紅領(lǐng)巾,在國旗下,望著鮮艷的五星紅旗緩緩上升,心中的自豪感充溢在心頭,洋溢在臉上。這是老師給我的鼓勵與肯定,那一份鮮艷好像是一個方向,讓我毫不猶豫的一直向前。不能忘記老師紅色的筆記,讓我清楚自己知識的不足;不能忘記老師灰白色的鬢角,讓我無法偶爾的放縱;不能忘記老師陰沉的`臉龐,讓我明白人性品質(zhì)來不得一點(diǎn)絲毫的馬虎。在成長的路上,老師總是在我驕傲?xí)r給予冷靜,失敗時給予肯定,老師的教誨,讓我在面對成長中困難時不再感到可怕。
光陰似箭,白駒過隙。記憶中來到了中學(xué)入學(xué)的那天,大多陌生的面孔,讓我心里不自覺的惶恐,昔日的好友大多不在一起了。但漸漸地,同學(xué)們的交往讓我融入到了這個班級里,匆匆三年,我記得每一個難忘的瞬間。運(yùn)動會上,那聲嘶力竭的吶喊聲;800米下來的哭泣聲;獲得團(tuán)體第一名的歡呼聲。我們一起拼搏,相互支持,相互幫助,相互陪伴,也正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的,一切都不再可怕。
現(xiàn)在的我,心中是滿滿的自信,我要迎著陽光,邁向那充滿迷惘而又向往的成長路上。
成長的路作文2
成長伴一路馨香,我們在一起的日子閃爍光芒,明媚過璀璨星辰,滲透一季花香。
我成長,我快樂。成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心情總是快樂。成長,就是在陽光中快樂的游戲。
我成長,我幸福。成長的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍(lán)的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的.街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。
我成長,我享受。成長的日子,對我來說,是一種享受。無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗(yàn)飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。在陽光中,我享受成長。
在我人生的道路上,盡管布滿荊棘,但總有一些事物令我們振奮,鼓舞。看,那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我成長的最好的證明。在我人生的道路上,已經(jīng)擁有了燦爛的陽光,這陽光照亮我稚嫩的心靈,燃起我發(fā)奮的勇氣。相信,這陽光定會伴著我成長,幫助我突破艱難險阻,勇往直前。
成長伴一路馨香,漫長的旅途中因?yàn)橛袣g樂有幸福,才使得我們的生活更加美好。
成長的路作文3
即使這是一條最荒涼的成長旅途,我也要走出繁華的風(fēng)景。
——題記
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志……”不知老天將要降給我什么樣的大任,竟要在我成長的路上布滿荊棘?
從我記事起,家里每天都是都是父親的打罵聲和我的抽泣聲。不就因?yàn)槲沂莻女孩,是個“賠錢貨”。一天天長大,母親總是無微不至照顧我,在我挨打挨罵的時候,母親總會站出來,用她瘦弱的身體護(hù)住我。母親和我一道割草、喂豬,甚至和我一起撿廢品,幫貼家用。在成長的路上,我有幸遇到了你——母親,你是我成長路上最美的風(fēng)景,我也用倔強(qiáng)和堅強(qiáng)走出最美的風(fēng)景。
上學(xué)了,因?yàn)樯砩系漠愇,有些同學(xué)疏遠(yuǎn)我,嫌棄我。我委屈的哭過,甚至想過放棄學(xué)習(xí)。你來了,你的話像一陣清風(fēng)吹走了我的煩惱。我每天都清洗自己的身體,身體的異味少了,我每天都清洗只記得靈魂,思想的異味少了。我?guī)椭?jīng)疏遠(yuǎn)我的人,甚至幫助嫌棄我的`人。在成長的路上,我有幸遇到你——老師,你是我成長路上最美的風(fēng)景,我也用樂觀和大度走出了最美的風(fēng)景。
而現(xiàn)在,我已是一名初三的學(xué)生,作為女生的我,學(xué)習(xí)理科我感到越來越吃力,我有時都不知道自己是否能堅持下去。你來了,你的微笑像一道明媚的陽光,給這寒冷的冬天帶來溫暖。于是,在你的鼓勵和幫助下,我繼續(xù)努力。操場上,有我奮力訓(xùn)練的身影;燈光下,有我伏案認(rèn)真演算背影。在成長的路上,我遇到了你——同學(xué),你是我成長路上最美的風(fēng)景,我也用勤奮和執(zhí)著走出最美的風(fēng)景。
時間尚早,我正在成長的路上,讓我一路成長,一路播種,相信一定會收獲一路繁華的風(fēng)景。
成長的路作文4
在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無數(shù)酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓(xùn)。
記得那是一年級上半學(xué)期的一天,全班只有我一個人英語考試得了滿分,我高興得一蹦三丈高,心里美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一個人考了100分,回家媽媽肯定會夸獎我的。”我神氣地走回了家,把卷子給爺爺看,爺爺看完卷直夸我“真聰明”,這使我更加得意了,便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成,我仔細(xì)地盯著這張卷子,它好像在熠熠發(fā)光,頓時,我感覺自己是世界上最聰明的`人。這時媽媽回來了,我趕緊跑到媽媽面前:“媽媽,今天我們考英語,全班就我一個人考了100分!薄班,不錯!眿寢層觅澰S的目光笑著對我說,可當(dāng)媽媽看見我貼在墻上的卷子時,臉色立刻變了,怒氣沖沖地對我說:“把卷子撕下來!”“憑什么呀?”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起,覺得自己是世界上最聰明的人了?俗話說得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英語班和人家比聽寫去。”媽媽說完后便生氣地走開了。當(dāng)時我也很不服氣,于是就決定跟英語班的同學(xué)比一比。
星期天到了,我來到了英語班,正好老師說要聽一級所有學(xué)過的單詞和句子,我心想:“嗯,就趁這個機(jī)會證明給媽媽看一看。”可老師一聽寫,我就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦了,老師聽寫了90個詞,我估計自己也就對了60個。聽寫完,我還在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才寫了60個,估計那些人也就寫個詞吧!睍r間過得可真快,眼間一個星期過去了,星期天又到了,老師大聲地讀著聽寫的成績。
聽到這個分?jǐn)?shù)我差點(diǎn)沒暈過去,別人個個都比我分高!我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話的意思,想想上次我還把卷子貼到墻上,真慚愧!
在我成長的道路上,還會遇到更多的事,但我已經(jīng)懂得:無論做什么事,都不能驕傲,驕傲?xí)谷寺浜,只有努力,努力,再努力才會取得更好的成績?/p>
成長的路作文5
成長是微妙、奇特的,也是每個人必須經(jīng)歷的。在我們成長的同時,綠山墻的安妮也在成長著。
那時,安妮十一歲,被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽錯地收養(yǎng)。安妮天真、開朗、活潑、樂觀、愛幻想,鬧出了不少笑話。但正因?yàn)樗沁@樣的純真,大家都喜歡她,她交上了許多朋友。她在慢慢成長,走向成熟。當(dāng)馬修去世時,十六歲的安妮毅然決定放棄大學(xué)學(xué)業(yè),放棄雷德蒙的`獎學(xué)金,一邊教書,一邊自學(xué)大學(xué)課程,一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。
安妮十一歲的時候,是一個活潑樂觀的小女孩,熱情地就像她的紅發(fā)。當(dāng)她興奮地踏入綠山墻的大門時,猶如晴天霹靂的消息就來了:馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂一下子被傷心和痛苦取代。可是,當(dāng)她在第二天清晨,看到明亮的陽光、蔚藍(lán)的天空、窗外美麗可愛的櫻桃樹、果園、花園,便一下子振作起來,將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕,但是她并沒有垂頭喪氣,而是用想象來彌補(bǔ)遺憾。我覺得,我們應(yīng)該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是安妮這種樂觀,使安妮得到了更多人的喜愛。我想,成長的路雖然坎坷、曲折,但是像安妮一樣,能夠微笑著面對困難,在任何時候都活潑、樂觀,一定會笑到最后,到底光輝的頂點(diǎn)。
安妮慢慢長大,個子慢慢變高,臉上的雀斑消失不見,紅發(fā)變成了她夢寐以求的栗色,做事變得穩(wěn)重而成熟,沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……不知不覺,我們也長大了許多。
其實(shí),我們就是一個個安妮。我們像安妮那樣成長,像安妮那樣對未來有著美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過、輕狂過,像安妮一樣犯過許多可笑的錯誤,但是,我們從風(fēng)雨中逐漸走向成熟,才明白,成長道路沒有捷徑可走。
讓我們像安妮那樣,走過成長道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,踏過成長道路上的荊棘泥濘,留下我們的一個個腳窩。
成長的路作文6
你總是以為自己長大了,實(shí)際上還是個孩子,很多思考問題的方式總是那么幼稚,總是想要以自己的全部力量對抗這個世界,卻從來都沒有想到成長是一個變溫柔的過程。
以前的時候你喜歡看各種類型的小說,可是卻從來都沒有想過關(guān)心自己身邊的親人。那些小說總是給你編織了一個又一個巨大的情網(wǎng),讓你陷入進(jìn)去觀摩別人的愛情和生活?墒菍(shí)際上那些都是別人編纂出來的,就好像是把他們自己的夢和幻想寫出來,讓你去看去欣賞,而你卻沉迷于其中。
現(xiàn)在的你也算是有一點(diǎn)成長了,不再去看那些統(tǒng)一類型的言情小說,而是轉(zhuǎn)變?nèi)タ催m應(yīng)這個社會規(guī)則的一些有用的書。也許很多時候我們都沒有辦法給這些行為一個特定的概念和標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)榫瓦B我們自己也迷糊不清?墒窃谶@個過程當(dāng)中你仍然擁有著非常廣闊的學(xué)習(xí)空間,無論是去自己學(xué)習(xí)看書還是去報一些課程。
我知道以前和你交往的那些朋友們漸漸的都遠(yuǎn)走高飛,他們走到了其他的地方,他們奔赴到了其他的城市去實(shí)現(xiàn)自己的.夢想,闖蕩自己的江湖。每一個人都不容易,既然生活在這個世界上,他們肩膀上必定要扛著一定的責(zé)任的。也許將來某一天你們還會相遇,甚至在某個酒店一起聚餐。你們自己都不知道那些經(jīng)歷到底意味著什么,然而成長卻也能夠在你身上刻下不一樣的痕跡。慢慢的你發(fā)現(xiàn)很多東西都不一樣了。
其實(shí)本身就沒有關(guān)系的,因?yàn)槌砷L是每一個人都要經(jīng)歷的事情,就好像老去也是同樣的理所應(yīng)當(dāng)。我們關(guān)鍵是在這個過程當(dāng)中要保持一個淡定的心態(tài),讓自己明白,其實(shí)這一切都是取決于自己內(nèi)心。即便是面對那些糟糕的事情,你也仍然要保持自己云淡風(fēng)輕的心態(tài),如何去淡定從容,這些都是你的修煉。
成長的路作文7
在大自然的育孕下,春雨滋潤了這里的每一寸土地,我們一路高歌,喚醒了沉睡的山嶺,在歲月的沖刷下,世界變得更加煥然一新。
時間永無止境,讓我們在成長中漸漸成熟。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們用嶄新的風(fēng)姿去迎接美好的明天,臉上的歡笑洋溢真?zhèn)學(xué)校。
鮮花綻放,草長鶯飛,一路歡歌!
在陽光的透照下,天空出現(xiàn)了一道耀眼的云霞,五光斑斕!
但是好景不長,四季的輪回,就像現(xiàn)在的我們,在風(fēng)吹雨打中成長,正如如黑暗中的燈塔向往著光明,沒有雙翼的小鳥向往在藍(lán)天中翱翔,被沙浪壓扁的珍珠希望發(fā)光,我們也一樣,用自己的.信仰,去面對一切,不斷地向前走,永不退卻!
‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。’我們向往幸福,但不能只做溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨的敲打,我們應(yīng)該勇敢向前,就像萬丈高峰,數(shù)百年來,依然聳立,挺拔,一路安好!
在成長的過程中,如同大海中的明月,也許會被遺忘,但歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,會讓我們覺得世界無比的的明亮,我卻不愿停下腳步,更期待一份轟轟烈烈,一份舉世矚目的追求,我把它栓釋成一份孤獨(dú)的夢想,無法阻擋!
花開花落,如同鏡中月,水中花,為我們飽經(jīng)風(fēng)霜,增添色彩,用艱辛的汗水,敘寫生命的樂章。
雨過天晴掛彩虹,就像我們一樣,走過這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回頭再看,卻已是席上眉梢,淚潸然……
經(jīng)歷風(fēng)雨后才明白‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,’真正的內(nèi)涵,在人生道路上,風(fēng)雨、挫折,都是我們的良師益友,它如同我們的父母,伴隨我們成長,如同我們的老師,教會我們知識和做人的道理。如同我們的朋友,激勵我們前進(jìn),讓我們變得更加堅毅,頑強(qiáng)。
一起哭一起笑,一起鬧為明天的旅途增添嶄新的色彩!
我們在春天的萬花叢中萌發(fā),在夏日的陽光中成長,在秋天的碩果中思索,在寒冬的風(fēng)雪中歡笑,一切都是如此的美好!
我向往明天的幸福生活,我更向往風(fēng)雨之后的彩虹。耀眼明亮,永遠(yuǎn)停留在我的心里,燦爛輝煌!
成長的路作文8
在我的成長道路上,有許許多多的的話為我指引方向,它們就像永遠(yuǎn)閃爍在我頭頂?shù)姆毙牵瑸槲艺樟亮饲斑M(jìn)的方向,我摘下這燦爛繁星中的一顆,展示給大家分享。
記得那是我小時侯的事了,有一天,我在姥姥家玩,到了做中午飯的時候,姥姥指著一堆的蘿卜對我說:“康燦!你想吃什么蘿卜,姥姥做給你吃!”我指著一個紅蘿卜,說:“姥姥,吃這種蘿卜”姥姥好像沒聽見似的,拿起了一個青皮的蘿卜,就要切開。我著急的說:“姥姥,那個不熟!”姥姥問我:“噢?!你是怎么知道的!蔽艺f:“姥姥,你看,那個是青皮的,不熟!崩牙颜f:“是嗎?青皮的可不一定是不熟的!彪S著姥姥的刀起刀落“咔”的一聲,蘿卜被切開了,我驚呼:“姥姥,這是蘿卜,怎么皮青內(nèi)紅呢?”姥姥語重心長的對我說:“孩子啊!這是心里美蘿卜,你別看他外表不怎么樣,里面可好著呢!”一個人其實(shí)也是這樣,不能只看外表,最重要的是心里美,你懂了嗎?我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)時雖然我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,直至現(xiàn)在才明白,姥姥的'知是多么深奧呀!在我的漫漫人生路上,它一直是我的座右銘,一直照耀著我前進(jìn)的方向,使我一直受益匪淺。是啊!,姥姥說的對,看一個人不要只看外表,最重要的是心里美!
這條成長的路,雖然總是陡峭蜿蜒,坎坷崎嶇,難免磕磕絆絆,跌跤摔倒,但每次跌倒后,我都自己爬起來,繼續(xù)前進(jìn)。每次摔跤后,我就成熟幾分。我細(xì)細(xì)品味著成長的甘甜,煩惱,但更多的是自豪,不為別的,只為我在成長!一句話能改變一個人的命運(yùn),我就是因?yàn)橐痪淅牙训脑捨医窈蟮拿\(yùn)。時光飛逝,歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動,我也在不停的成長……我要成長!
成長的路作文9
書,是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功大道的路;書,是無言的老師;書,是心靈的導(dǎo)師。
書,是進(jìn)步的階梯。
人類之所發(fā)展進(jìn)步,其內(nèi)驅(qū)力之一不開書。在《駱駝祥子》中我明白了近代中國社會是多么地落后,讓我懂得了如何去面對如荊棘般的困難,我見到祥子由勤勞變?yōu)閼卸,最后走上了人生的不歸路。從中,我又明白了要堅定自己的理想,堅忍不拔,奮發(fā)向上,敢于拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)理想。
書,是無言的老師。
記的'初一的時候,我迫于學(xué)習(xí)的壓力,整天心不在焉,有種厭學(xué)感心中無比的迷茫。百思不得其解,想尋找靈丹妙藥來救下我,正當(dāng)這個時候,我讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我看到了保爾的堅韌頑強(qiáng),不屈服于命運(yùn)。從中,我又明白了想變成鋼鐵不是一朝一夕的事,而是要堅持不懈,敢于去面對種種挫折,乘風(fēng)破浪。頓時,就猶如濃濃的大霧來了盞明亮的燈,喚醒了我那迷茫的心,這盞燈一直照亮我前進(jìn)的步伐,引導(dǎo)著我,生怕我迷了路。
!書,你真是一位良師。
書,是心靈的導(dǎo)師。
書,給了我心靈的溝通。一次我因上課不認(rèn)真而導(dǎo)致月考成績非常糟糕。面對家人,老師的呵斥,我幼小的心靈一下子收到離狠狠的打擊,我感到內(nèi)疚而傷心。我清清地揭開《名人傳》這本書,我被里面的主人公貝多芬所觸。他雙耳失聰,生活在一個黑暗的世界,經(jīng)歷了歲月的蹉跎。但他化悲傷為力量,以驚人的毅力創(chuàng)下了幾部交響曲,并成為樂壇雄獅。從中我又明白失敗即成功之母,風(fēng)雨之后必有彩虹,我要從新振作起來,勇敢去面對,才能成為一個強(qiáng)者。!書,你真是心靈的導(dǎo)師。
。,你是多么地平凡而偉大。謝謝你陪伴我度過了幾十個春秋,使我快樂地成長,你的香味是多么的撲鼻,多么地迷人,多么地襲人,多么地令人銷魂。你的香味流到了我的心底里去了,永遠(yuǎn)不散,一直伴隨我快樂成長。
成長的路作文10
有人說,成長是一條曲折的小路,路的兩旁布滿了各種各樣的景色來供我們欣賞;有各種各樣的人供我們端詳……經(jīng)歷了,才會選擇自己所向往的地方;有人說,成長是宇宙的一部分,個別星體會不經(jīng)意間發(fā)生碰撞,只有經(jīng)歷了,才知道怎樣相處,才會謙讓。
我認(rèn)為,成長是一張長過任何事物的畫紙,上面記敘了自己和朋友的爭吵,打鬧,和自己最貴重的收藏。
三四歲的那段畫紙最長,上面沾滿了泥巴,樹葉,石子和我現(xiàn)在現(xiàn)在都不知道怎么回事的東西。
走過三四歲鋪成的泥巴小路,來到了幼兒園這個地方,畫紙上寫滿了歪歪斜斜的拼音、加減法和我們要尋找的寶藏。
從藏寶圖上經(jīng)過,我們來到了一個充滿了知識寶藏的地方。努力學(xué)習(xí)著寫字、畫畫、音樂這段畫紙雖然不長,但之上一本本的書呈階梯狀,在逐步提高,偶爾還會有一兩張獎狀,還有和朋友們合作的事情和一些很好笑的惡作劇都在這紙上,還有自己的幼稚的.理想。
這書的階梯還在向上,兩旁映襯著自己的勞動成果,鼓勵自己向上,這是,自己在知識的海洋里迷茫,再往上點(diǎn),借助自己所做的試卷鋪路,又爬過一堵高墻,終于比以前更明白,更開朗,兩旁堆著一瓶瓶空的墨水和一只只空的筆芯,我有用這些東西和自己的汗水砌成了一個階梯,鼓勵自己加油,繼續(xù)向上。用一個普通的眼睛來看,這是幅又臭又臟的畫卷,而用心靈的眼睛來看,上面是充滿了稚氣,清香,書香和汗水的一幅超過于任何作品的畫卷。
它的名字叫成長。
成長,伴一路馨香。
成長的路作文11
成長如歌,有時低回婉轉(zhuǎn),有時抑揚(yáng)頓挫,有時慷慨激昂……那成長的經(jīng)歷,至今令我記憶猶新。
那是一個晴朗的下午,而我卻感到十分難過,因?yàn)?--我考砸了。雖然我和我同學(xué)一路上有說有笑,可是那鮮紅的80分,總是象魔鬼一樣纏繞在我心中。我滿懷失望的心情回到家中,面對母親對我那樣的關(guān)心,我只感到深深的愧疚。我默默的回到房間,把那張80分的試卷拿了出來,忽然,我的腦海中閃過越王勾踐臥薪嘗膽的情形!當(dāng)越王被吳國打敗后,越王勾踐不但不頹喪,反而立志報仇。他每日都在柴草上睡覺,還經(jīng)常嘗苦膽,以此來激勵自己不忘恥辱。經(jīng)過長期準(zhǔn)備,終于打敗了吳國。既然古人都這樣有決心,我也要振作起來!我心中默默想著。
于是我分析出了試卷錯誤的原因:一、平時作業(yè)拖拉,考試做作業(yè)的時候慢;二、不知道先做簡單的題,后做難做的題。找清楚了這兩點(diǎn)原因,我制定了一個計劃:每日按規(guī)定時間完成作業(yè),決不拖拉!
當(dāng)我再一次進(jìn)入考場,我不緊不忙地做完了題……終于,我以滿分向母親對我的'關(guān)心作出了回報。
我成長的經(jīng)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一個,我還記得第一次騎自行車的事。那是我10歲的生日禮物,一輛藍(lán)色的自行車。我一見到它,就情不自禁地騎了上去,可畢竟還是初學(xué),所以我狠狠的甩了下來。是父親把我扶了起來,教我怎么握車頭,踩腳踏的。這時我心中默默的下了決定,我一定要學(xué)會騎自行車!終于,經(jīng)過長期練習(xí),我學(xué)會了騎自行車。那時我是多么的開心啊。不禁感慨,真是皇天不負(fù)有心人啊!
我成長的經(jīng)歷還有很多,改日再與你一一道來?傊,這些經(jīng)歷如那一支支美妙的歌曲。縈繞在我的腦海中。我的成長是伴隨著歌聲的,真可謂是一路成長一路歌!
成長的路作文12
山水如畫,日月如詩,生命亦如歌。在成長過程中,有的人看生命如流水,過去就是了;有的人看生命如銀河,只觀其形而不觸其體;有的人看生命如曲調(diào),歌唱生命的美妙! 如果說生命是大河,那么成長便是這大河上的沙石;如果生命是草原,那么成長便是這草原中的小草;如果說生命是銀河,那么成長便是銀河里的星星。
事實(shí)上,生命就是成長的基礎(chǔ),因?yàn)橛辛松,所以成長變得精彩,更有趣。 看過石縫里的花朵嗎?在石縫里掙扎,有一種奮發(fā)向上的.感覺,像是在說:“我在成長,茁壯地成長,不管條件多么差,我都會一直這樣勇往直前,不屈不撓。” 看過霞道里的水了嗎?在那窄窄的小道里奔騰,好似一位好斗的勇士,只在向前攻擊,絕不倒退一步,像是在說:“我在成長,只要不怕艱難險阻,就是一次成長的歷練! 看過剛剛展翅飛翔的鳥兒嗎?那跌跌撞撞的身影,在幽默的人眼里是多好笑,可在我的眼里,那是在告訴我們它在成長,為了成長,它跨出了人生的第一步。
成長是花的執(zhí)著,成長是水的毅力,成長是鳥兒的勇敢。成長是人生旅程的綜合,不要害怕去嘗試。如果你愿意,可以學(xué)習(xí)花、水、鳥,學(xué)習(xí)它們那種不怕失敗的精神,因?yàn)槭∈浅晒χ,是你學(xué)會獨(dú)立的機(jī)會,相信自己,相信成長會帶給你很多。
人生能有幾回搏,成長雖然給你創(chuàng)造了機(jī)會,可是時間有限,想要活得更有意義,活得精彩,活得出色,那么你就必須在成長過程中具備執(zhí)著的信念、堅韌的毅力和勇敢的精神,只有這樣,你才能得到成長給你帶來的驚喜。 克雷洛夫說:“顯示是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁”。我希望你的行動可以在你的成長過程中架起橋、鋪上路,塌塌實(shí)實(shí),讓你的人生得到滿足。
成長的路作文13
伴著清涼的夜風(fēng),青蛙的鳴笛也變得沁人心脾。喜歡夜的靜,夜的黑。在它面前,我們總是有勇氣暴露真實(shí)的自己。晚上犯罪率高就是最好的證明。喜歡一個人行走在夜里,它讓我有了與自己內(nèi)心對話的契機(jī)。
那么一瞬間,突然覺得自己已經(jīng)不認(rèn)識現(xiàn)在的自己了。當(dāng)然,這變化不牽涉變好或者變壞。因?yàn)樘嗟臇|西無所謂好壞對錯。舉個簡單的例子:孤僻。心理學(xué)上當(dāng)然認(rèn)為這是一種病態(tài)心理。但是,其本身并不是說對自己毫無益處。很多世界頂級的科學(xué)家,都有孤僻的傾向,這給他們提供了一個良好的專研的心理環(huán)境。而外向型性格,雖然能讓自己生活快樂,但很多時候卻會帶來不合時宜的尷尬。
現(xiàn)在想來,其實(shí)自己還是挺羨慕幾年前的自己的,有點(diǎn)像別人敘述的那樣,快樂的小二逼。沒有情人節(jié),沒有小公主。自己吃飽,全家不餓?梢噪S意打發(fā)那只屬于自己的青蔥歲月?墒菤v史的車輪,不會隨著自己的心情走走停停。最歡樂的大學(xué)時光眨眼已逝。自己被推進(jìn)了社會的海洋。開始的自己,像跳出深井的青蛙,對身邊的一切充滿好奇與幻想。同時也攜帶些孤芳自賞的高傲。但是還沒跳幾步,就發(fā)現(xiàn),身旁原來有這么多青蛙。那個青蛙比我?guī)洠莻青蛙比我跳得高,哇,那個青蛙有兩個窩,額,那個青蛙還有車……。就這樣,一切的好奇心,不知何時,已演變成了無形的壓力。這壓力面前,此刻的我不得不面對客觀而又真實(shí)的'自己:長相一般,能力一般,收入也一般。慢慢地,在工作中學(xué)會了隱忍,學(xué)會了等待。在愛情里懂得了不渴求一時的滿足,只在乎未來會更好。
回首往事,突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的擔(dān)心,當(dāng)年的焦慮都已經(jīng)不在,曾經(jīng)羨慕別人的能力,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等等這些,現(xiàn)在的自己雖不能做到頂尖,但用來滿足小康生活已經(jīng)綽綽有余了。
人這一生,快樂最好?是筇,不免會痛苦煩惱。無欲無求,境界太高,我達(dá)不到。還是安心做為幾毛錢和大媽講價格的小市民吧!
成長的路作文14
成長一路走來,我們經(jīng)歷了歡歌笑語,也經(jīng)歷了痛苦悲傷,有笑有淚,有苦有甜。這一步步的腳印都是我們成長的印跡,是我們最寶貴的回憶。
那年,我三歲。還是一個傻乎乎的小孩子,每天只會跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發(fā)了我的好奇心,“床前明月光,疑是地上霜!备鴭寢屵捱扪窖降哪钪,也從中獲得了趣味。
那年,我九歲,已不再是哪個小孩子了,成為了一名四年級的小學(xué)生,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,開始了校園生活?粗瑢W(xué)們一個個都會騎自行車,心里邊產(chǎn)生了小感觸,想著“我也要學(xué)會去自行車”我找來了爸爸,讓他來指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子,我坐在前面,目視著前方,腳下蹬著自行車,可始終避免不了摔跤,看著自己手上的傷,昂起頭,對自己說:“不哭!崩^續(xù)騎上車子,那一刻,我學(xué)會了堅強(qiáng)。
今年,我十三歲。不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對著一摞又一摞的作業(yè),還有讀不完的書,我時常想,難到這就是真正的壓力?真正的學(xué)習(xí)?我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè),可是激烈的'競爭告訴我,我不能,我必須要更加堅定,F(xiàn)在付出的努力,將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時,我并不是一個人。在這里,我有那些永遠(yuǎn)不會變得好朋友,好知己,他們是我的財富,大人們常說,初中是人這一生最美好的三年,我想,我更應(yīng)該好好珍惜,這一路上,能有他們的陪伴,我,知足了。
走在成長路上,回首走過的一路風(fēng)景,我學(xué)會了很多,成長了很多。每一段回憶都是美好的,希望時光可以慢一些,讓我在成長的路上留下更多的記憶。
成長的路作文15
每個人都會有一段成長的過程,而在這成長過程中,擔(dān)當(dāng),是必不可少的,成長是一條大河。若無細(xì)水支的江流,怎能奔騰到海?
初二,在晚自習(xí)剛開始時,班主任從門后走了進(jìn)來。他平靜地在教室里巡查衛(wèi)生,當(dāng)他走到垃圾桶旁臉上的安詳,滿意頓時消失了,反而眼中透露出一種不可言說的嚴(yán)肅!笆钦l扔得飲料瓶子?自己站起來。”老師言語中有一種不可抵抗的威嚴(yán)。我們都知道,下午弄玩衛(wèi)生后,垃圾桶里是不準(zhǔn)有任何東西的。教室里氣氛變得凝重,鴉雀無聲,全都屏住了呼吸。
“我再問一遍,到底誰扔了!有膽做,還沒膽給我承認(rèn)!”老師的語的語氣明顯重了幾分。時間仿佛停住了,畫面停了幾秒后,我慚愧地站了起來。正當(dāng)我以為事情就要結(jié)束時,老師又說道“難道就沒了嗎?這里面可是有三個瓶子!”說完,又向我向我問道“是你一個扔了三個嗎?我紅著眼睛抬起頭說:“不是的!薄拔易詈笤賳栆槐,到底誰扔了瓶子!”老師扯著嗓子大吼道。時的老師青筋暴起,眉頭緊鎖,眼晴瞪的大大的,嘴巴微,牙齒緊咬,像一頭隨時要發(fā)怒的獅子。
過了一會兒,依然無人再站起。老師語重心長地說:“做錯事并不可怕,可怕的是沒有膽子承認(rèn),去承擔(dān)應(yīng)有的'后果。華頓小時候因?yàn)榈玫揭话迅^誤砍了他爸的小櫻桃樹,但他并沒有逃避而是全動擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,最后他的爸爸原諒了他。今天這件事,A同學(xué)只需按班級規(guī)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),而那兩個丟了瓶子沒膽承認(rèn)的,我會追查到底,嚴(yán)懲!”
從這件事中,我認(rèn)識到只到犯了錯,責(zé)任就不可避免。擔(dān)當(dāng)使我成長,成長需要擔(dān)當(dāng)!
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