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書屋中我成長作文

時間:2023-05-06 13:02:18 成長作文 我要投稿
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書屋中我成長作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的書屋中我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

書屋中我成長作文

  一川煙雨,滿城風絮,而我在夢的最深處找到了你——我的書屋,從此,便不愿醒來……

  素馨滿架香,楊柳堆煙處,還有亂紅飛過秋千,歸燕思緒翩躚,一切都像這小村莊的一場盛宴,亭臺水榭,流水長街,惹人留戀,細細啜品,卻總覺得這鄉(xiāng)村少一抹點綴,這心頭缺一種滿足。直到這年,鄉(xiāng)圖書館的建成,使夢為之注解,見證一個少女的成長,書屋的雙眸映出八月里的你我。

  書屋如夢

  我奔跑在去圖書館的路上,即使歸燕盤旋,就算云影青煙,還是鼻頭沁香點點,眼前彩蝶翩翩,這瑤池般的鄉(xiāng)景也阻擋不了我一睹書屋的欲望,不覺間,加快了速度……

  我走進書屋,那是寧靜古樸的棕紅色書架,亦是淡泊致遠的棕紅色,貫穿古今,穿梭流年;那是一排排惹人駐足的書,像一個個躍動的音符,五彩斑斕,韻律飛舞,奏響了整個世界的狂歡,調動了整個世紀的醞釀;那是一間不大的書屋,四四方方,規(guī)整有致,卻凝結了歷史的心血,成為我的一方樂土。

  目光流轉于書屋卻怎么也舍不得離開……啊!我看到了!看到了魯迅先生在黑暗社會發(fā)自內心的“吶喊”;看到冰心奶奶在子夜孤獨中為無數(shù)青年點亮了一盞“小橘燈”;看到了徐志摩在康河邊奏響“離別的笙簫”;我看到了風花雪月是民國,看到了新中國的前身……

  書屋如夢,蘇醒了一個鄉(xiāng)村女孩別樣的生命,點綴了我的整個世界,讓我在書中成長!

  書屋有夢

  固然新知如心雨,書屋如夢境般可愛,然而它予我的并不止于這些,書屋中有夢里花落,有夢憶舍弟,有夢中一輪皎皎圓月寄故鄉(xiāng)。

  沏一杯香茗,捧一卷詩三百,在書屋中細細賞那溫柔的山水之氣,感悟那忠誠的云天之歌,體味那猶存的風雨之韻,聽一聽巴山夜雨,品一品宮商角徵羽,倏然,忘了問今夕何夕……

  書屋有詩人封存千年的夢,待我千百年后一一解讀:我敬陶淵明帶月荷鋤,采菊東籬,使愿無違的自由快哉;我嘆縱酒寫文,敢讓敢讓高力士為其脫靴的李太白;我為杜甫親朋無字,老病孤舟而哀傷;更為陸游一不能于沈園再得佳人,二不能酬了壯志而見九州同而心痛;為孟郊登科后春風得意,看盡長安而喜悅……

  書屋有夢,有詩人千百年間風雨穿行的夢,還有一個農家女孩與書相伴的夢與成長。

  書屋圓夢

  書屋中有夢,還有粉紅色的回憶,有一串長長的呢喃,還滴灌了一個鄉(xiāng)村女孩悄然萌生的一顆夢的種子……

  書香卷氣,浮沉春秋,是書屋讓我尋到了生命的意義,讓我在筆尖的起起落落下,在歷史的沉香漫溢中,舞出了一曲驚鴻笙歌。曾記否?無論風霜雨晦,書屋與我相知相伴;即使世事喧囂,我也能來到書屋追尋一方凈土,誰也不能擾我一顆靜心;就算委屈隱痛,書屋也能張開手臂,擁我入夢,撫慰我受傷的心。從此,書屋的意義便不止于“書”,更是圓我一個夢:與書長伴四季,不離不棄。有書屋,我便以詩詞歌賦為雙眸,觀歲月縱橫,洞人情冷暖,學會予人玫瑰,學會即使善小也為之,學會為中華之崛起而讀書!

  書屋圓夢,圓我一生與書的情誼,圓我一生成長。

  書屋中讀書,讀出章臺柳,讀出大漠孤舟,讀出這山河的顯豁,讀出這春秋的痛快,讀出一個女孩關于書的夢。書屋中,我愿靜靜守候,不必醒來……

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