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成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文（精選50篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇1
獨(dú)坐窗前，且聽風(fēng)吟。一陣風(fēng)吹過，醉人的花香撲鼻而來，沁人心脾，讓人心曠神怡。樹上的鳥兒隱匿在樹葉中，一唱一和，聲音此起彼伏，撥弄著我的心弦，我的思緒又回到了那段因自信而精彩的日子。
班上在推薦演講比賽的人選，我是班上最內(nèi)向的孩子，自然是對(duì)老師的挑選不報(bào)任何希望的；然而，命運(yùn)卻又展現(xiàn)它戲劇性的一面。在老師大聲公布最后的人選時(shí)，所有人包括我都吃驚地張開了萬丈深淵般的嘴巴—我將代表班級(jí)去參加演講比賽。
下課后老師找到了我，對(duì)我說“之所以選你，是因?yàn)槟闫綍r(shí)不夠自信；低下頭，我們只能看見大地的陰影；抬起頭，你會(huì)看到一片燦爛的天空；老師的目光清澈見底，仿佛一汪山泉，打我心上流過；我的臉上留下點(diǎn)點(diǎn)淚漬。我下定決心，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。
每天傍晚，晚自習(xí)的教室里都不見了我的蹤影，而在學(xué)校另一頭的舞蹈房里，我總是準(zhǔn)時(shí)找到音樂老師，在她的指導(dǎo)下，我如同一棵在春雨中發(fā)芽的小樹，盡情地汲取養(yǎng)分，在湛藍(lán)的天空下展示自己的口才；自信的種子，宛若雨后的春筍一般，拼命地生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一株風(fēng)情萬種，枝葉萬千的桃花樹，花瓣飄飛在舞房，香氣氤氳著我的內(nèi)心。
比賽的日期如東升的紅日般，如期而至；舞臺(tái)下，各班的選手們都在為自己的演講準(zhǔn)備著。我此刻卻緊張不已，豆大的汗珠從發(fā)間滑落，打濕了雪白的衣領(lǐng)。一只手忽然出現(xiàn)，撫在了我的肩頭，沉穩(wěn)而有力，老師定定地看著我，面容靜穆，但火熱的激情與鼓舞透過清澈的'目光與有力的手掌化作一股不可阻擋的熱流，在我的胸膛激蕩，喚醒被壓抑的自信。
站在臺(tái)上，我的臉頓時(shí)紅得如發(fā)怒的晚霞，身體也不由自主地顫抖；巨大的聚光燈下，我似乎能感受到自信的“小桃樹”在迅速地衰敗、枯萎。然而老師的目光與厚重的手掌再度在腦海中浮現(xiàn)，自信之火又在身體中復(fù)燃。
頓時(shí)，我精神抖擻，口若懸河地開始了演說；說著說著，身體竟不由自主地動(dòng)了起來，情感感染了每一個(gè)人。評(píng)委們的臉上有了笑意，我也結(jié)束了激情澎湃的演講。
賽后，已是下午，我望著天空，洋溢著自信的微笑。成長(zhǎng)不正是因?yàn)樽孕挪艜?huì)如此美好嗎！老師先前鼓勵(lì)的話又在我耳畔響起：“低下頭，我們只能看見大地的陰影；抬起頭，你會(huì)看到一片燦爛的天空……”
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇2
成長(zhǎng)路上，有你陪伴，多了安心，多了溫暖，更多了精彩。
那天，陽光明媚，我抱著科技制作的袋子急忙跑回家，倒出碎石般的小零件，搓搓手，興奮地拿起說明書，準(zhǔn)備開始做。
可剛看到說明書，我便頭皮發(fā)麻：蝸桿是什么？萬用桿又是哪個(gè)？這竟然是馬達(dá)？一個(gè)又一個(gè)疑問在我腦海中來回飄蕩，之前的興奮感又被潑了盆水般澆得一干二凈，只剩下幾縷小小的火苗支撐我繼續(xù)看下去。
半小時(shí)過去了，我卻還在第一步徘徊不定；線沒接錯(cuò)？怎么感覺不對(duì)？一番糾結(jié)后，我索性放下了手中的材料，側(cè)頭欣賞夕陽西下時(shí)的美景。
“咔擦”，門開了。
爸爸急沖沖地進(jìn)門，頭上略有幾滴汗珠，輕輕地喘著氣問：“怎樣？做好了沒？”我搖搖頭，指指桌前殘缺不全的.一個(gè)模塊。爸爸輕輕一笑，手一搭：“來，我陪你一起做�！闭f著，便坐在我旁邊。
不知怎的，爸爸一坐下來，我先前懨懨欲睡的情緒蕩然無存，興奮感重新回歸，燃起熊熊烈火：“好��！一起做！”我抓起一個(gè)材料就開始仔細(xì)研究說明書來。
時(shí)間一分一秒地流逝。
轉(zhuǎn)眼間白天變成了黑夜。窗外，一輪明月懸掛在半空，月光如水，浩浩蕩蕩地?fù)湎蚴澜�，一切都籠罩在黑夜中，顯得十分安靜。
“我弄好了�！薄班牛疫@邊也好了，還有這……”。我和爸爸的交談打破了寧靜祥和的夜。我們還在為制作不懈努力。八點(diǎn)半了，我抬頭看了看鐘，頓時(shí)困意布滿全身的細(xì)胞，閉眼打了個(gè)哈欠，真想睡覺�。〉铱吹脚阍谖疑磉叺陌职謺r(shí)，我打消了這個(gè)念頭，爸爸還在堅(jiān)持，我這個(gè)主要制作人又怎能睡？我不能再像下午那樣放棄了！我要加油！想著，我強(qiáng)打精神，再次投入到制作中。
漸漸地，在爸爸的陪伴下，我蛻變了，我不再是只顧一邊的螺絲，而是兼顧左右，實(shí)時(shí)觀察。我不再敷衍了事，粗略地看一下，而是仔仔細(xì)細(xì)，一絲不茍地完成每一個(gè)步驟，檢查每一個(gè)容易失誤的細(xì)節(jié)……這一切的一切，都源自于爸爸的陪伴。
只因陪伴在路上，不覺苦悶、煩躁、不安，只覺精彩。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇3
梨甜不甜，要自己嘗嘗才知道；路遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，要自己走走才知道；東西好不好，要自己試試才知道；事情難不難，要自己實(shí)踐才知道。從小到大，我在不斷實(shí)踐，不斷挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。現(xiàn)在，回想起過往的經(jīng)歷，我總會(huì)不由地感嘆一聲“成長(zhǎng)，因?qū)嵺`而精彩！”
俗話說得好：實(shí)踐出真知。誰說不是呢？
在嬰幼兒時(shí)期，我還在爬行，要想直立行走，不就要開始實(shí)踐嗎？站起，走了沒兩步，便摔倒，站起，摔倒，站起，摔倒……，經(jīng)過一系列的反復(fù)動(dòng)作之后，我學(xué)會(huì)了走路。到了現(xiàn)在，我不僅會(huì)走路，還跑、蹦、跳，甚至還可以舞蹈，這不就是不斷實(shí)踐帶來的精彩成長(zhǎng)嗎？
在兒童時(shí)期，當(dāng)媽媽買回一些吃的東西時(shí)，我開始學(xué)會(huì)了耍小聰明。當(dāng)媽媽在品嘗東西時(shí)，饞嘴的我總會(huì)問一句“好吃嗎？”得到的答案都是“好吃”。那時(shí)也沒思考太多，抓起一塊便往嘴里扔。“咳咳咳……，什么東西��！味道好奇怪！”。到了后來，他們?cè)诔詵|西時(shí)，問他們同樣的問題，他們總擺擺手不以為然地說“很難吃，很難吃！你還是不要嘗了�！笨擅看慰吹剿麄兂缘媒蚪蛴形�，內(nèi)心便有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說：“別試，肯定很難吃，你忘了他們上次騙你的？”另一個(gè)說：“想吃就吃嘛，沒準(zhǔn)很好吃呢？”最終，好奇心戰(zhàn)勝了害怕，我趁他們不注意，拿起了一小塊，小心翼翼地往嘴里送�！巴郏@么好吃！”這時(shí)，我又開始后悔沒有早些品嘗。嘿！你看，如果不敢于實(shí)踐可能就會(huì)錯(cuò)失由美食帶來的精彩體驗(yàn)哦！
到了現(xiàn)在，面對(duì)各門學(xué)科，一路上過來都挺順利的，可是數(shù)學(xué)這只“攔路虎”在半路把我截下了，特別是幾何，看著那些題目都讓我有些發(fā)暈。但是有一次，我自己去嘗試著做一題之后竟驚喜地發(fā)現(xiàn)幾何原來并沒有想象的`那么難！從此我喜歡上了數(shù)學(xué)，而且數(shù)學(xué)成績(jī)也不斷進(jìn)步。試想一下，面對(duì)貌似強(qiáng)大的“攔路虎”，我如果一味地退縮不敢實(shí)踐，那我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺磿?huì)有峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明的精彩飛躍呢？
梨甜不甜，只有去嘗才知道；路遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，只有去走才知道；東西好不好，只有用過了才知道；事情難不難，只有經(jīng)過實(shí)踐后才知道。實(shí)踐之后才會(huì)成長(zhǎng)。而成長(zhǎng)，因?qū)嵺`才會(huì)而精彩。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇4
奶奶是一個(gè)很講究的人，特別懂得生活的情趣。她的衣服不論新的還是舊的，總是干干凈凈，連補(bǔ)丁都一針一線細(xì)細(xì)縫好。下地干活，她會(huì)在池塘邊掬一捧水，理順了頭發(fā)，洗凈了臉龐。奶奶還特別喜愛花，什么玫瑰、月季、山茶，尤其喜愛梔子花。
小時(shí)候的我是調(diào)皮的。總把奶奶精心培育的花枝折下來，插在奶奶的.頭上，拍著手，說奶奶是世上最美的人。奶奶從不生氣，只是用溫暖的手，一把把我抱起，微微笑著說，我們家乖孫女兒，也是世上最美的姑娘。夕陽西下的我們一路幸福地笑著。
我想等我長(zhǎng)大了，陪奶奶再去看那滿樹的梔子花，一定更美了。
奶奶記得我最愛吃蒸蛋，總是做給我吃，還說喜歡吃就多吃點(diǎn)兒，長(zhǎng)個(gè)兒。每次，奶奶端來熱氣騰騰的蒸蛋，我就迫不及待地拿起勺子，輕輕一舀，那鮮美的蒸蛋就陷入了勺中。我來不及等它涼下來，就一口吞了下去。我舀一勺給奶奶吃，奶奶把頭連連搖成了撥浪鼓，連說“不吃不吃�！蔽冶懵耦^吃起來，只聽到那清脆的湯勺碰到可愛的青花瓷小碗的聲音。
現(xiàn)在想想奶奶哪是不想，分明是不舍……奶奶，等我長(zhǎng)大了，再跟您共吃一碗蒸蛋，回憶回憶您對(duì)我那無言的愛。
現(xiàn)在我搬去樓房住了，每次回去，奶奶總高興地忙活著晚上的大餐。夕陽西沉，一片幽藍(lán)的幕布中，星星也隱在了云中。晚飯開始了。你不停地問我生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。又突然想起什么似的，忙去屋里尋找起來。我知道，你是找平時(shí)藏起來的好東西給我吃。每每看著眼前小山似的食物，我只好哭笑不得地一一吃下。
梔子花已經(jīng)凋謝，書頁中的花朵也失去了光澤和芬芳，正如辛勞一生的您，讓我感覺有種特別的芬芳。世界上最美的風(fēng)景不是流光溢彩的畫卷，而是奶奶燦爛的笑容。奶奶，等我長(zhǎng)大了，我一定去陪你慢慢變老。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇5
想必，每個(gè)人小時(shí)候都聽過兒歌吧。從小，在媽媽的腹中時(shí)，我們就聽了許多不同的聲音，不同的歌曲。是的，我們從小就接觸著不一樣的歌，直到長(zhǎng)大，即使我們身邊的人都各奔東西，但唯一不變的，也許，就只有歌聲。
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”小時(shí)候，家中打開了的電視里傳來一陣熟悉的歌聲———《外婆的澎湖灣》。那是我最喜歡的兒歌。我好奇地坐在電視前，聽著那悅耳動(dòng)聽的歌曲。我的童年，因?yàn)橛懈瑁闹械男⊙勘磺那墓喔?因?yàn)橛懈�，音樂的`翅膀也漸漸展開。
我對(duì)歌唱的熱情早就擁有，我也很喜歡唱歌。爸爸愛收藏，所以家里總是有很多奇異的東西。舊式火機(jī)就有茶壺，馬，燈等形狀各異的，尤其是一個(gè)早已不能用的話筒狀火機(jī)，被我拿去玩了。每天早上一起床，尋找“話筒”便是我第一件要做的事。還沒洗漱的我，就已經(jīng)興致勃勃地站在桌子上高聲歌唱。沒有人知道我在唱什么，現(xiàn)在想起來，還覺得十分好笑。只記得爸爸媽媽都高興地看著我，頻頻點(diǎn)頭，好像是覺得我唱得不錯(cuò)。有了這份肯定，我唱的更大聲了。
隨著我一天天的成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的加重，我早已把“話筒”丟在一邊，但這次年級(jí)舉行了“我是歌手”歌唱比賽后，我在家中又開始唱起。
不知有多少次，我總被不少歌的歌詞所吸引，從童年的兒歌，到現(xiàn)在的流行音樂，都是我所喜愛的。感觸最深的，應(yīng)該是《父親》這首歌吧。當(dāng)我第一次聽到這首歌，就已經(jīng)眼泛淚光。樸實(shí)的文字，一次次觸動(dòng)我的心靈�！翱偸窍蚰闼魅s從不說謝謝你……時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)留�！备赣H，一個(gè)從小就陪伴著我們成長(zhǎng)的一個(gè)平凡但偉大的人。他的愛，深沉，不從言語表達(dá)出來，只求默默看著你成長(zhǎng)。父親，有著多么永恒的愛！只要你用心進(jìn)入歌詞其中，留心傾聽，用心體會(huì)，就算極為平凡的歌詞你也能從中獲取不少道理。
歌聲伴隨著我成長(zhǎng)，不斷地激勵(lì)著我向前。無聊時(shí)，一首歌，就能讓我充滿動(dòng)力�？鞓窌r(shí)，它就是心情的伴奏。相信吧，歌聲的力量是不可想象的！
漫漫人生路，唯有歌聲激勵(lì)我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇6
父母生養(yǎng)我身體，知識(shí)鑄造人靈魂，從這個(gè)意義來講，書籍好比我們的再生父母。
書籍給予我們的知識(shí)與營養(yǎng)勝過于各種美味，各種華麗的錦衣——吃一道佳菜，美味一陣子;穿一件漂亮的衣服，神氣一陣子;讀一本有益的書，受用一輩子。
對(duì)于現(xiàn)在十三歲的我來說，書早已伴隨我多年，它早已融入了我的生活，書給予我的并不是一時(shí)的感官快樂，而是獲得精神營養(yǎng)的渠道。
小時(shí)候，我就愛媽媽拿著書給我講那些有趣生動(dòng)的故事，故事里一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一段段美妙的故事，讓我陶醉其中。那里面的小動(dòng)物機(jī)靈可愛，連那兇猛的老虎獅子也變成了一個(gè)個(gè)親切的`慈善家。那時(shí)我幼小的心靈中，世界是那么美妙，到處充滿愛。就這樣，書中的故事伴隨我度過了我的童年生活。
記得當(dāng)我剛上了小學(xué)時(shí)，便開始看起了簡(jiǎn)單的注音童話，什么《伊索寓言》呀，《安徒生童話》呀······從那時(shí)開始，我才真正了解到這個(gè)世界中不僅只有愛，有善，還有惡，有欲望。
升入高年級(jí)，我的理解能力也比較強(qiáng)了，因此我一般讀一些內(nèi)涵比較深的書來讀，一般都是外國名著，如《茶花女》、《巴黎圣母院》、《羅密歐與朱麗葉》、《苦兒流浪記》、《仲夏夜之夢(mèng)》等等，這些著作讓我真正了解到當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，也真正體會(huì)到當(dāng)時(shí)大眾人民的心聲，在這個(gè)世界，不僅充滿陽光，還有丑陋、陰影、罪惡。
而如今的我，也許讀書的境界也在逐漸變高，對(duì)書的靈魂也看得更加清楚，書便成了形影不離的伙伴。傷心時(shí)，它是安慰我的忠友;當(dāng)我高興時(shí)，它便成了和我共同分享的益友;當(dāng)我陷入迷茫的時(shí)候，書中的名言、精句便時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我，讓我醒悟。無聊時(shí)，它替我解憂;有難時(shí)它陪我度過難關(guān)。
尤其是這幾年來，書成了我的良師益友，我和書籍?dāng)y手走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，書中的知識(shí)使我變得更加成熟和明白事理，書籍讓我的大腦更加睿智和敏捷，讓我的學(xué)習(xí)和生活更加充實(shí)。
書，真是一座黃金屋。書籍是我最忠實(shí)最永久的朋友。
但愿天下無盡書，化作生生世世伴！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇7
你是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，你是我成長(zhǎng)的方向，你是天地間的偉男子，你就是豪氣干云的西楚霸王！
夢(mèng)回吹角連營，我與你相逢，哪怕只能學(xué)到你的一絲一毫，我也無怨無悔。醉里挑燈看劍，當(dāng)于中軍大帳里虞美人橫劍自刎當(dāng)場(chǎng)時(shí)，你一生中的紅顏知己已香消玉殞，憤怒你仰天長(zhǎng)嘯，但仍換不來她的音容笑貌。雖面臨絕境，但你仍絲毫不懼，于亂軍中往來沖殺，不想讓“三十功名”化為“塵與土”，你極力先挽回?cái)【�。從容不迫的排兵布陣，淡定自若地漫步沙�?chǎng)，這種“泰山崩于前，而面不改色，心不跳”的淡然，值得自己的我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。不想看你橫死當(dāng)場(chǎng)，我欲與你并肩作戰(zhàn)，為你擋住那飛射的箭羽，為你沖鋒陷陣。而你只是淡淡的斜睨一眼，備顯不屑，我知道我沒有與你并肩作戰(zhàn)的資格我想你的豪氣會(huì)讓每一個(gè)人掩面愧走吧。你傲骨沖霄，鐵脊寧折不彎的精神值得每一個(gè)華夏男兒學(xué)習(xí)。我知道，一人之力在萬軍中如九牛一毛，不足道也。遂從鴻鵠那里借來高翔的翅膀，使我“朝游北海暮蒼梧”，從猛虎那里借來咆哮的蹄爪，祝你縱橫決蕩九萬里。欲與你沖出這“垓下之圍”，但你全然不懼，仍引數(shù)十騎做最后努力。你這種不達(dá)目的.死不罷休的精神，值得所有人學(xué)習(xí)�！安賲歉曩獗幌�，車錯(cuò)轂兮短兵接”，縱使你“力拔山兮氣蓋世”，仍挽回不了這種兵敗如山倒之勢(shì)。最后橫刀立馬烏江畔，在‘賞千金，封萬戶侯”的重賞之下，一個(gè)個(gè)如飛蛾撲火般“視死忽如歸”�！跋氘�(dāng)年：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”、想當(dāng)年八拜為金蘭之交、想當(dāng)年“先破咸陽入關(guān)中者，王之”、想當(dāng)年互相約分鴻溝，看著那在鴻門宴如土雞瓦狗般不堪一擊的義弟，今日卻將自己逼迫至此，是自己錯(cuò)了嗎？過剛真易折嗎？不忍看如此，我駕“一葉之扁舟”欲渡你過江，你卻“無顏見江東父老”不愿卷土重來，橫劍自刎，陪你征戰(zhàn)多年的寶馬良駒烏騅，哀嘶一聲，投江相隨。此情此景，惟哀嘆一聲“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”，你即已死，知己已無，我只能“小舟從此逝，江海任平生�！庇腥苏f：“不可沽名學(xué)霸王�！蔽覅s不以為然。你是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，你是我成長(zhǎng)的方向！男兒正該如此：捐軀赴國難”縱死何惜！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇8
時(shí)光的流逝將我的美好童年，像小河一般帶入了時(shí)光的流里。童年的消失，隨之而來的卻是我成長(zhǎng)的煩惱，這煩惱悄無聲息的侵略著我的快樂，使我越來越看不清自我。
步入初中生活，告別了小學(xué)時(shí)代，但對(duì)比而來初中生的心理充滿了煩惱，小學(xué)的一切都已成為往事，留下的只有回憶。初中的科目比從前多了一倍，課余時(shí)間逐漸變小，而壓力卻越來越大。有時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)小小的難題;一件不愉快的事情;一個(gè)小小的挫折等等都會(huì)給我?guī)砭薮蟮臒⿶馈Ｈ欢�，最讓我煩惱的還是父母給我定制的目標(biāo)和壓力。
記得有一次，我興高采烈地拿著九十一分的.考卷回家，原以為會(huì)換來父母的夸獎(jiǎng)。當(dāng)我回到家把考卷拿給父母時(shí)，滿心的期待著他們的夸獎(jiǎng)，但誰知當(dāng)他們看到鮮紅的九十一分時(shí)，臉上沒有一絲的喜悅，反倒對(duì)我說到，為什么沒有考到九十五分以上？我聽到那刺耳的答復(fù)，心中的興奮此時(shí)立刻煙飛云散，留下的只有那深深的悲傷。我低下頭，沮喪地拿回那張考卷，失望地走進(jìn)房間。而他們卻不知我的心在流血，只知道給我制定更高的目標(biāo)，而且總對(duì)我說你看別人家的孩子考的多好。
現(xiàn)在的我像一只被囚禁在籠子的小鳥，飛不出去，只能望著那蔚藍(lán)的天空。但我真心對(duì)你們說：初中生正處青春期，內(nèi)心充滿矛盾以及煩惱，而這煩惱總像魔鬼一樣纏著我，拘束著我，使我越來越失去快樂，越來越看不清自我。但我迫切的想找回從前那快樂、無憂無慮的自己，沒有過多的煩惱。我希望你們能理解我，了解我內(nèi)心的想法，能讓我不再被煩惱所拘束;希望你們能適當(dāng)?shù)亟档蛯?duì)我的要求，讓我得以放松;希望你們以后不總要在我面前說別人家的孩子，每當(dāng)你們提起時(shí)我的心都在流血;希望你們……這也許能為我減少一些煩惱，能一點(diǎn)一點(diǎn)找回從前快樂的自己。希望現(xiàn)在你們能明白我所需要的并不是第一，而是快樂的青春，但我的成績(jī)也不會(huì)讓你們失望，還是會(huì)保持在優(yōu)以上，請(qǐng)不用擔(dān)心。
逝去的美好童年就讓它成為往事吧，讓我們珍惜這充滿煩惱、矛盾的青春，即使有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷，但不讓這青春成為永遠(yuǎn)的遺憾。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇9
在我成長(zhǎng)中的道路中，印刻著一個(gè)個(gè)腳印，那腳印中有快樂、憂傷、幸福。其中有一件事是讓我難以忘懷的，因?yàn)檫@件事讓我懂得了要做一個(gè)道德的人。
那是一個(gè)寒假的上午，我在花園里玩，看到地上有許多紙炮筒，我隨手撿起一個(gè)，覺得它很像竹筒種子，頓時(shí)覺得眼睛一亮，心想：既然它像竹筒種子，那就可以拿它來做竹筒種子的.模型。想著想著，我找來一個(gè)塑料袋，把地上大大小小的紙炮筒全部裝了進(jìn)去，拎著袋子興奮地回家了。
到了家，我麻利地撕下了所有的紙炮筒的包裝紙，用針把里面所有的火藥全部掏了出來，倒在垃圾桶里，不一會(huì)，垃圾桶就裝滿了，然而，我還有一小半紙炮筒的東西還沒清理完呢，只好裝在一個(gè)紙杯里，當(dāng)我做好模型后，發(fā)現(xiàn)紙杯也滿了，就隨手把它扔在了樓道里。
下午，上完班的爸爸回來了，我給爸爸繪聲繪色地講了我上午是怎么做竹筒種子模型的，并把那些逼真的模型拿給爸爸看，滿以為會(huì)得到爸爸的夸獎(jiǎng)，可是，爸爸卻陰沉著臉，皺著眉頭，嚴(yán)肅地凝視著我，半天半天不說話，我真是“丈二和尚摸不著頭腦，不明白爸爸怎么。了，突然，爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：”我剛上樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)咱家對(duì)門下面的樓梯上扔了一個(gè)紙杯，里面裝的火藥什么的灑了十幾個(gè)臺(tái)階，那個(gè)紙杯呢，一看就知道是咱家的，當(dāng)時(shí)我就知道是你干的，果然，不出所料，你知道這種行為是多么不道德嗎?趕緊把樓道打掃干凈吧�！薄昂冒伞彪m然我不怎么樂意，但還是照辦了。掃把、簸箕準(zhǔn)備完畢，我就急急忙忙沖向門外，一邊飛快地掃起來，一邊用眼睛的余光偷偷地瞟向爸爸，爸爸正用欣慰地望著我呢”“咔咔”“咔咔”一陣高跟鞋的聲音離我越來越近了，我趕緊低下頭繼續(xù)掃，心里直埋怨自己：你呀你呀，早知如今，何必當(dāng)初，那上樓的阿姨看到你在掃樓梯，不知會(huì)怎么想，丟人!正想著，一陣香水味撲面而來，緊接著，我聽到阿姨在給爸爸說：“老殷哪!你家女兒真懂事，真是個(gè)好孩子�！鳖D時(shí)，我覺得臉火辣辣的，心里暗暗發(fā)誓：以后再也不亂扔垃圾了》“
這件事已經(jīng)過去很久了，但它總是在我想隨手扔垃圾時(shí)提醒我，要做一個(gè)道德的人。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇10
我時(shí)常靜坐，思考著成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感慨時(shí)，鋪開一張紙，于是，成長(zhǎng)的種種思緒，便流瀉而來，映于紙面。
一、大海
帶著蔚藍(lán)色的心情，在蔚藍(lán)的天空下，我行走在蔚藍(lán)的海邊，聽海于我講述它的成長(zhǎng)。
當(dāng)海還是一個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候，它十分地活潑，充滿著生機(jī)與活力。它喜歡交朋友，小河、小溪、湖泊、魚兒、蝦兒，它們都來找海玩。海呢，也絲毫不吝嗇，它把它的快樂、悲傷、憂愁都分享給了小伙伴們，什么海鳥一家又添新成員了，烏賊又吐墨水了，今天又來了幾個(gè)新朋友……海包容著一切朋友，它接受江河的激情，分給它洶涌的浪花：它接納游人的快樂，同時(shí)帶給他們更多的快樂。
漸漸地，慕名而來的越來越多，海依舊那樣熱情，與朋友們嬉笑打鬧，于是，海成長(zhǎng)著，變成了真正的廣闊無際的海。就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石，也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。
二、海螺
海螺靜靜地待在粗糙的沙礫之上，頂部的尖突兀地指著藍(lán)天，一點(diǎn)也不圓潤(rùn)不柔和。
它把自己縮在殼里，從不與任何人交流，只是偶爾挪動(dòng)一下，換換位置。
它為自己蓋了一座結(jié)實(shí)的房子，每天隨身帶著，周遭還長(zhǎng)了些刺，任誰也靠近不得。它依舊沉默寡言著，不與任何事物有交集。它總是害怕受到別人的傷害。它所信奉的原則就是：“偏安一隅，自保其身。”
海浪見它如此沉默，便跑來邀請(qǐng)它一起參加游戲，海螺著驚般逃開了，它不想與其他事物有任何關(guān)系，自己靜靜呆著就好。
浪花失望地離開了。
海螺就這樣一天天地成長(zhǎng)，而又衰老，再到死去，它沒有任何朋友，沒有與任何人說過話，死去之后，也沒有人將它安葬，它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲那個(gè)伴它一生的殼，在它死后，被遺落在沙灘上。
將那殼撿起，貼在耳旁，聽到的只是一聲聲的海浪聲，它這一生，留不住海浪，留下的`也不過是這海浪聲罷了。
我聽完這些故事，回首，海輕輕笑著告訴我：“成長(zhǎng)過程中，不要忘記分享，它會(huì)使你快樂，會(huì)使你的生活更加精彩�！�
我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，離去。
后記：善于分享的海，封閉自己的螺，上帝無法全然照顧，于是，上帝毫不猶豫地選擇了善于分享的海做他的幸運(yùn)兒安琪兒，而盲目自閉的螺，則被人遺忘在那片孤寂的沙灘上。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇11
昨天，我們滿懷憧憬走進(jìn)瀘二外，今天我們自信昂揚(yáng)奮斗在瀘二外。成長(zhǎng)中的喜悅歡樂，悲傷愁苦就是一首詩。我們靜靜回顧，欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诎l(fā)生變化！
昨天，只見桌上的鬧鐘飛快的旋轉(zhuǎn)，一圈又一圈；只見日歷被一張張地撕下，一頁又一頁。我跨上“半個(gè)家”載著好奇與憧憬來到了這里。來到了這個(gè)令自己夢(mèng)幻的學(xué)校。這只意味著——我三年的輝煌。三年的榮譽(yù)，三年的收獲將會(huì)在這里得到；三年的淚水、三年的汗水將會(huì)在這里灑下。這將會(huì)是我的第二個(gè)港灣，這里也會(huì)是我未來夢(mèng)想的舞臺(tái)！
來到這里，什么都變了。新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)生活，這一切都是新的。就像是生物一樣，我們要在適應(yīng)環(huán)境中去改變環(huán)境，我們要在適應(yīng)瀘二外的過程中，去讓瀘二外成為一個(gè)朝氣蓬勃的瀘二外。
通過一個(gè)周的軍訓(xùn)后，我意識(shí)到了寧愿掉血、掉肉也不掉淚的精神。但要做到這一點(diǎn)，一瞬間我相信大家都做不到。因?yàn)檫@是我們離開家的第一次，但是第一次的感覺是奇妙的，就好比我們懷著好奇的.心踏進(jìn)瀘二外一般。相信以后大家也能做到，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)。
通過軍訓(xùn)，我認(rèn)為世界上最偉大的發(fā)明是汽車。
軍訓(xùn)過后，咱們師生又?jǐn)y起手過了一個(gè)處于學(xué)習(xí)狀態(tài)的一天。我認(rèn)為華羅庚的一句話非常好：“時(shí)間是由分秒積成的，善利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來�！比绻蹅儗⒁恍⿻r(shí)間送給玩耍，那么明天就會(huì)是學(xué)習(xí)將兩日規(guī)程如山高的作業(yè)送給你，“明日復(fù)明日，明日何其多�！�
剛開始，我也不太習(xí)慣，不過在經(jīng)過這幾個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)后，我對(duì)這里不陌生了。大家也與瀘二外交起了好朋友。
我喜歡這個(gè)學(xué)校，喜歡它嚴(yán)格的教育，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更重要的是學(xué)校給予我們的很多做人道理。我們能自立、自強(qiáng)了！我們不再是以前那個(gè)什么也不懂的孩子！
我為我的成長(zhǎng)而高興！
我要把所有關(guān)于我和瀘二外發(fā)生的事情復(fù)制下來，并粘貼在我的腦海里，讓它永遠(yuǎn)不會(huì)消失，并且永遠(yuǎn)刻在我深深的腦海里。
如果有人問我：“你是怎樣收獲到成人之道的，是你父母給予的嗎？”那時(shí)我會(huì)搖搖頭，說：“不！是瀘二外讓我成長(zhǎng)的！”
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇12
每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，都充滿了喜、怒、哀、樂;每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都值得我們自己慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事，極豐富多彩，又連連不斷，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦心粉……
展開我的記憶畫卷，去年暑假時(shí)的一件事又仿佛回到了我眼前。
假期的一天我在陽臺(tái)看書，突然發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)的外面有兩只灰色的鴿子在跳動(dòng)，哦！我仔細(xì)一看兩只鴿子的嘴里還銜著兩根小樹枝，心里想，他們要干嘛呢？我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面，發(fā)現(xiàn)他們放下小樹枝飛走了，不一會(huì)，又銜著小樹枝飛了回來，噢！我明白了，他們倆個(gè)原來是怕我寂寞，來和我做鄰居來了！就這樣一次有一次的飛來飛去，見不到他們休息，第二天下午放學(xué)后我沖到陽臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)他們的小家不知什么時(shí)候竟然造好了。
不久，母鴿子下了兩個(gè)蛋，自從她的.寶寶落地，她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹著，再也不曾離開，好像生怕誰給她搶了去。公鴿子呢？我沒再見到過，好像蒸發(fā)了一樣，不見了蹤影。我的好奇心終于讓我無法自制，我輕輕地推開紗窗，伸手想撫摸一下她的羽毛，霎時(shí)，她猛然一伸脖子，尖利的嘴巴向我啄來，渾身的羽毛都立了起來，翅膀啪啪的拍打著，我像觸了高壓電，我的媽呀，嚇?biāo)牢伊�！我急忙關(guān)上窗戶，隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動(dòng)作，我看她的眼睛快要?dú)獗�，翅膀拼命的拍打著窗戶，玻璃被打的都快要碎了，我有些好笑，心里想，你不知道我是在逗你玩嗎？突然，我發(fā)現(xiàn)玻璃上有斑斑血跡，��！原來是它的翅膀裂了。
從那天起，我把家里的大米小米，總之是鴿子愛吃的，就一股腦的放到盤子里擱到它身邊，它還是認(rèn)為我對(duì)它有敵意，豎起羽毛，瞪大眼睛看著我，我不敢于它對(duì)視，急忙躡手躡腳的走開了。
母愛真的是世界上最偉大最無私的愛！她為了保護(hù)自己的孩子，不顧自己的安危，小小的身軀竟然敢于人類搏斗。原來不懂事的我，慢慢長(zhǎng)大了，看看自己的母親，又何嘗不是這樣呢？怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖、……
母愛！世間最無私的愛！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇13
小時(shí)候，我喜歡看各種各樣的書，試圖從中領(lǐng)悟到一些做人的道理。記得我在看《草房子》時(shí)，看到這樣一個(gè)片段：杜小康和桑桑在麥場(chǎng)的上騎自行車，騎得餓了，便在不遠(yuǎn)處烤紅薯吃，燒起的火苗，讓他們感覺既興奮又刺激。他們不斷地加豆秸，火力越來越大，整個(gè)麥場(chǎng)竟都燒了起來，還好有人發(fā)現(xiàn)，才阻止了這一慘劇的發(fā)生。事后學(xué)校查是哪兩個(gè)孩子做的，杜小康立刻站出來承認(rèn)，而桑桑則是在他父親嚴(yán)厲追問下才承認(rèn)自己也是玩火者。兩個(gè)孩子的下場(chǎng)也在意料之中，對(duì)于杜小康，臺(tái)下的孩子頓時(shí)覺得他是英雄，是好漢，連老師都為之一振，而對(duì)于桑桑，孩子們都用蔑視甚至鄙視的目光看著他。哦，原來承擔(dān)的力量這么大，承擔(dān)錯(cuò)誤便是對(duì)自己負(fù)責(zé)，是一種勇氣。這樣，承擔(dān)這一沉甸甸的詞便刻在了我的腦海之中。
長(zhǎng)大后，我越來越覺得承擔(dān)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。每個(gè)星期二，都是我值日的時(shí)候，每當(dāng)這天，我都要擦黑板，倒垃圾。雖然都是幾件小事，但卻很容易被我遺忘，于是，每個(gè)老師上課前都免不了要說一句：“今天是誰擦黑板？”記得有一次，知道上課我也沒記起來要擦黑板的事，老師非常生氣，大聲地說：“今天又是誰值日？”我這才猛地想起今天是我值日，顫顫巍巍地舉起了我的手，老師看了看我，看得出她對(duì)我的值日情況不太滿意，但由于已經(jīng)上課了，她便親自擦了黑板，并說：“你們自己想想看，值日是你們自己的責(zé)任，不承擔(dān)責(zé)任對(duì)你們的'成長(zhǎng)會(huì)有好處嗎？想想你們長(zhǎng)大后還有誰會(huì)原諒你們一次次不負(fù)責(zé)的行為呢？”看到老師的背影，我感覺有些過意不去。雖然只是件小事，但它仍然在我的內(nèi)心留了下來。哦，承擔(dān)責(zé)任便是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，是一種決心和毅力。
現(xiàn)在我漸漸明白，我們?cè)谏钪胁⒉恢皇浅袚?dān)著一種責(zé)任，不同的角色都在承擔(dān)不同的責(zé)任。在家里作為子女，我們應(yīng)承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任；在學(xué)校作為學(xué)生，我們應(yīng)承擔(dān)遵守學(xué)校紀(jì)律，完成學(xué)習(xí)任務(wù)的責(zé)任；作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭；對(duì)于陌生人，雖然萍水相逢，扶危濟(jì)困是美德；作為公民，我們“位卑未敢忘憂國”；作為社會(huì)成員，我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境，維護(hù)正義，熱愛和平，奉獻(xiàn)社會(huì)承擔(dān)讓我們更有勇氣面對(duì)，讓我們的社會(huì)充滿愛。
承擔(dān)伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)因承擔(dān)而精彩。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇14
打小我就喜歡讀書。那時(shí)的我讀書只不過是為了一種快樂，因?yàn)橛性S多的字都看不懂。而長(zhǎng)大后，我因讀書生活變得很精彩。
在燦爛的陽光下，我會(huì)找到一個(gè)椅子坐下來，然后在膝上放一本書，就這樣津津有味地閱讀了起來，伸出鼻子在那薄薄的紙上聞了又聞。也許你們會(huì)覺得很幼稚，但認(rèn)為是一種快樂。旁邊在放著一杯水，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲媽媽為了熏陶我愛讀書的品性。在家的墻壁上安置了一個(gè)小紅色的書架，我總是喜歡站在前面，仰著頭看那些五顏六色的小冊(cè)子。我知道對(duì)書的喜愛，從那時(shí)我去就深深的印在了我的心中。
無論是厚重的字典，精巧感人的小說，還是空靈的散文集，他們和讓我了解了人生的至尊至純和讓我懂得了世界的廣大，真是的無線，但對(duì)我印象最深的還是一本名叫《再試一次》的書。
我的物理成績(jī)一向不好，無論我多么認(rèn)真聽講。一些，可成績(jī)就是上不去，我的心就有一些沮喪了。來回考了幾次成績(jī)都沒有到太大的變化。我真的有些失望要放棄努力�？吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的行為，媽媽并沒有說什么，只是送了我一本名字叫《再試一次》的書。
這本書并不是我起眼，封面是淡藍(lán)色的還有些普通這本書主要講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在某個(gè)地方做生意是失敗了。他把所有的積蓄都投入在這個(gè)生意中，而卻得到這樣一個(gè)回答已失敗而告終。最終不怕辛苦失敗了很多次，但還是成了百萬富翁情節(jié)并不時(shí)髦但里面的一句話誰我印象深刻當(dāng)你失敗許多次的時(shí)候甚至不會(huì)成功的時(shí)候，千萬不要放棄，因?yàn)槿绻藭r(shí)腦子里失去成功的'信念，那么之前的失敗就全白費(fèi)了，失敗乃成功之母。失敗其實(shí)就是對(duì)人的一個(gè)考驗(yàn)，如果你選擇在試一次，那么你的生活息會(huì)隨之改變。短短的幾句話，卻有著是很深的道理。
我了解到了媽媽的用心良苦。每當(dāng)我失敗時(shí)，我就會(huì)想起再試一次的這本書，這本書雖然不怎么吸引人，但句句都是大實(shí)話，在你這里，我又想到了一句名言讀一本好書其實(shí)就是和許多高尚的人說話讀書也是一種享受，讀書也能使我們成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)，因?yàn)樽x書而更加精彩，讓我們沉浸在書的海洋中去吧。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇15
相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都有一個(gè)人或一件事，而讓你的生活充滿趣味吧。
在我的生活中都是它的出現(xiàn)，才讓我在成長(zhǎng)過程中更加精彩。
要說它，還得從那時(shí)說起，那天走在路上，新鮮的空氣迎面撲來。使我們的心情變得格外舒暢，我走著走著，心里突然萌生出一個(gè)念頭，想養(yǎng)只小貓，于是我想到前幾天，我們村的人還來我家問我們要不要貓，要是要的話，便給我們捉來一只，我便立馬快步跑回家，對(duì)媽媽說："我們養(yǎng)只貓吧。"媽媽便用疑惑的眼光看著我說："你沒事了吧，養(yǎng)貓干什么，還得喂它，還招蚊子，沒有一條好處。"我祈求著媽媽："我們養(yǎng)吧，你看小貓那么小，摸著還毛茸茸的，跟一個(gè)布娃娃一樣多可愛呀。""但你不是最怕蚊子還有跳蚤嗎？貓的身上尤其多，你就不怕跳到你身上？"媽媽對(duì)我說到。我猶豫了一下，便又立馬對(duì)媽媽說："沒事的，我可以堅(jiān)持住的，再說了，只要我們按時(shí)給它噴藥，一般那些跳蚤都會(huì)毒死，或者跑走，根本不會(huì)一直在它的身上，終于經(jīng)過我的死纏爛打和那三寸不爛之舌，說了半天，才總算把媽媽給說服了。于是媽媽便說讓我在家等一會(huì)兒，過了一會(huì)兒，媽媽便有些快步的走了回來，還沒等她說，我便一下注意到了她手里那個(gè)毛茸茸的小東西，一把便把它抱了過來。我我慢慢的拿著它，仔細(xì)的看著它，黑色的毛摻雜著少許的白色，黑白相間，看著愛不釋手。在黑白相間的毛色中，一雙炯炯有神的'大眼睛。注視著我，仿佛在對(duì)我說："你好，我的新主人。"我把它慢慢的放了下來，它便立馬生龍活虎地跑了起來，但是卻不吃東西，好像怕我給它吃中毒的東西似的，過了幾天后，它便漸漸的開始吃了。我也每天都跟在它的旁邊，跟著它玩耍，漸漸的，我們家的人都開始喜歡起了它，就這樣，它從那時(shí)起便一直陪著我，在我的成長(zhǎng)中增添了許多色彩，一直陪著我到現(xiàn)在。
成長(zhǎng)，因?yàn)橛心愣兊秘S富，因?yàn)橛心愣兊糜袠啡�，因�(yàn)橛心愣兊镁省?/p>
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇16
沒有走過沙漠的人不知道水的甘甜，沒有經(jīng)受過寒冷的人不知道陽光的溫暖沒有經(jīng)歷失敗的人不知道成功的喜悅，只要你肯努力，成功一步再遙遠(yuǎn)，所以不要為一時(shí)的沒落傷心，不要為騙氪的'不如意落淚，只要你努力了，就要為自己喝彩因?yàn)榍靶械穆飞�，我們一定�?huì)越來越好。
初二正是努力的階段，這一年很重要，老師說我們所上的是十年學(xué)是為了明年的中招考試做準(zhǔn)備。當(dāng)然，這次考試決定了你的命運(yùn)。因此，這一年幾乎所有人都不敢再懈怠，都已鼓足干勁，好好學(xué)習(xí)，為明年的考試努力一把。據(jù)說這考場(chǎng)上的一分競(jìng)爭(zhēng)力就相當(dāng)大可能是一分決定了你的人生，我們都在為這一分而努力。我也不例外，在學(xué)習(xí)中全力以赴，各科成績(jī)都還可以，但是唯一令我堪憂的是體育，我這僅有一米五的小矮個(gè)兒能考出什么好的體育成績(jī)，因此我也就干脆放齊這門分?jǐn)?shù)了，決定全心用在學(xué)習(xí)上。
這天，陽光正好，春風(fēng)嫵媚唯一不合理的事是在這節(jié)體育課上又是令人討厭的跳遠(yuǎn)站在白線邊上坐著預(yù)備姿勢(shì)起跳落這短短的一瞬間，決定了你的成績(jī)，一米九，兩米兩米三哦…呃這都不是我跳的。一米五誒呀，咋不多蹦些呢，沒吃飯？這才是我挑的好吧，我已經(jīng)習(xí)慣了，這可能是我的克星吧。
旁邊突然出現(xiàn)一個(gè)七年級(jí)的小女生。跟我一般高，同樣也和我們一樣訓(xùn)練跳遠(yuǎn)深呼吸擺手臂，起跳，她一米七不錯(cuò)，繼續(xù)努力，這是我?guī)Т糇×�。我趕緊跑過去問你怎么做到的，為什么我不可以�！皼]有風(fēng)雨的青是哪來的絢麗彩虹，沒有雛鷹得努力學(xué)習(xí)，哪來了英國機(jī)場(chǎng)空沒有辛苦的付出哪來收獲的樂趣，你有訓(xùn)練過嗎？你有努力過嗎？”他說完便轉(zhuǎn)身走了，我呆在那里，那句話一直在我耳邊圍繞，我懂了，我的努力，我也一樣可以做到。之后我一沒事兒就來操場(chǎng)上訓(xùn)練起跳咯，起跳落…不知重復(fù)了多少次，我終于成功了，在那節(jié)體育課上，起跳落地的那一瞬間，我為自己喝彩，我跨過了我的那道坎打敗了我所謂的克星，我成功了一米七四，有長(zhǎng)進(jìn)，繼續(xù)努力，我也聽到了這句話。在成長(zhǎng)中要努力，要為自己喝彩。
目標(biāo)不是目標(biāo)，出發(fā)便是到達(dá)。成長(zhǎng)路上，因喝彩，我的生命變得更加精彩。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇17
在我們的人生中，往往會(huì)遇到各種各樣的困難。也許在我們?nèi)松缆飞蠒r(shí)會(huì)摔跤，在遇到難題時(shí)會(huì)糾結(jié)，但是人生就是這樣，往往會(huì)遇到各種各樣的困難，這是很正常的。在成長(zhǎng)中，我們要懂得去克服困難，而不是去抱怨。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)時(shí)有了困難，才讓我們的生活過的多姿多彩。我在我們的成長(zhǎng)中我們也應(yīng)該抱著一種積極的態(tài)度去面對(duì)。
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，但是在轉(zhuǎn)眼間也就過去了，因此我們要好好把握我們現(xiàn)在擁有的。有一些人，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過程中遇到了一些困難，就突然自暴自棄了，他們選擇了輕生。之所以這樣，那是因?yàn)樗麤]有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，沒有頑強(qiáng)的意志，所以克服不了成長(zhǎng)中遇到的那些困難。困難使我們的成長(zhǎng)變得多姿多彩。
在生活中，我們往往會(huì)因?yàn)橐恍┓爆嵉膯栴}或者解決不了的`矛盾而感到繁瑣，但是就是因?yàn)檫@些困難，使我們培養(yǎng)了一種堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和意志。而這種困難在我們的成長(zhǎng)過程中起著非常關(guān)鍵的作用，如果在成長(zhǎng)中沒有遇到這些困難，那么我們長(zhǎng)大之后就會(huì)自暴自棄，或者是找不到解決的方法。困難在我們的成長(zhǎng)過程中，為我們以后打下基礎(chǔ)。
因?yàn)榻?jīng)歷過，我們才懂得非常多的經(jīng)驗(yàn)。所以困難不僅僅是壞的那方面，它也有好的方面。我不應(yīng)該覺得困難阻礙了我們的前進(jìn)，所以就覺得特別困難是不好的。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)困難的優(yōu)點(diǎn)，成長(zhǎng)因困難而精彩，困難在我們的成長(zhǎng)過程中給我們非常多的經(jīng)驗(yàn)，它使我們的頭腦更加聰明，也豐富了我們的生活。如果成長(zhǎng)過程中沒有困難，我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中就會(huì)空虛而沒有目標(biāo)。
成長(zhǎng)，因困難而精彩，成長(zhǎng)中遇到的困難，就是道路上的泥巴，它雖然會(huì)使我們跌倒，但是，它讓我們絞盡腦汁想到了解決困難的辦法，而越過了那泥潭。困難，就像是海上的風(fēng)暴，它會(huì)使我們前進(jìn)的船只收到威脅，但是，它會(huì)讓我們思考要如何利用這風(fēng)暴讓船只前進(jìn)。困難不僅僅也是壞的，它也有好壞方面，這樣我們用不同的態(tài)度去面對(duì)。
成長(zhǎng)，因困難而精彩，認(rèn)為困難是不可超越的，或者認(rèn)為困難不會(huì)阻礙自己前進(jìn)，那么在他的人生中往往會(huì)遇到就困難就找不到解決困難的方法。而認(rèn)為困難對(duì)自己成長(zhǎng)有幫助的人，那么他就會(huì)利用那困難，使自己前進(jìn)！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇18
成長(zhǎng)路上有苦也有甜，五味雜陳，伴隨著我們。過去的回憶猶如一串串的珍珠，在閃閃發(fā)光。但成長(zhǎng)的同時(shí)也需要我們承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)因擔(dān)當(dāng)而精彩。
小時(shí)候，我做錯(cuò)了事總是勇于承擔(dān)，做個(gè)誠實(shí)的孩子，不撒謊。還記得那時(shí)候，一天中午，我因?yàn)樨澩妫低档匕验T打開溜了出去。為了避免發(fā)出聲音，我拿起曬在陽臺(tái)上面的棉花，鋪在地上，踩在棉花上偷偷地出去了。我開心地跑了出去，玩去了，在外面盡情地玩，卻忘了及時(shí)回家。傍晚，我回到家時(shí)，爸爸媽媽正坐在家門口等我。這時(shí)，我才意識(shí)到自己似乎做錯(cuò)了什么，我諾諾地走到他們面前。爸爸沉著臉吼了一句：“地下的棉花誰弄的？”我被爸爸給嚇了一跳，連忙說了一句：“是姐姐，我沒弄！”“哦？怎么？你姐不是在家里睡著嗎？可你怎么不在呢？”爸爸繼續(xù)說道。這下我沒法狡辯和推卸了，只好低著頭承認(rèn)了。這是我人生的第一次擔(dān)當(dāng)。
爸爸的臉?biāo)坪鯖]那么陰沉了，他壓低聲音道：“我是這么教你推卸責(zé)任的嗎？教你犯錯(cuò)不勇于承擔(dān)的嗎？你還這么小就知道撒謊了，那你以后還得了？你現(xiàn)在不學(xué)好，難道你以后長(zhǎng)大了就不需要承擔(dān)了？”我聽爸爸說完一番話后，啞口無言。
長(zhǎng)大了些的時(shí)候，有一段時(shí)間我不愛學(xué)習(xí)，甚至是厭惡學(xué)習(xí)。我回到家里，把書包一丟，就躺在床上看電視。
晚上，媽媽回到家里，看到我的書包是亂丟的`，便來到我的房間�！澳愕淖鳂I(yè)寫了嗎？怎么還在看電視呢？去把書包整理一下。”媽媽對(duì)我說，我正看到盡興的時(shí)候，媽媽就進(jìn)來了，我便隨口答了句;“寫什么寫，看完電視再說。”這下媽媽有點(diǎn)生氣了，語速有點(diǎn)快了：“快去寫！”說完她將電視關(guān)了。我想，寫就寫，大不了亂寫，寫完就看電視。這樣想著，我便走了出去，寫作業(yè)去了。
在飯桌上，媽媽鄭重地對(duì)我說：“女兒啊，你現(xiàn)在已經(jīng)十多歲了，你該懂事了。你要知道你這樣是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，你是一名學(xué)生，學(xué)生就應(yīng)該寫作業(yè)啊，以學(xué)習(xí)為重。”也不知道為什么，每次爸爸媽媽教育我的時(shí)候，我都能聽得進(jìn)去。因?yàn)閮?nèi)心有了擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇19
我一直在思考一個(gè)問題——我與一年前的我究竟有什么不同？父母說我長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了。那么，成長(zhǎng)，又是個(gè)怎么樣奇怪的東西呢？這讓我百思不得其解，萬般無奈之下，我只好翻開記憶的藏書，希望能從中找到我心中的答案。
六個(gè)月前，操場(chǎng)上，大家還在為運(yùn)動(dòng)會(huì)的榮耀而努力奔跑，即使跑得汗流浹背、筋疲力盡之際也決不放棄。開跑前，我們互相加油、打氣。跑的過程中，加油聲從未斷絕。雖然最后我們未能奪冠，但是大家的笑容并不比第一名的少。沒有一個(gè)人后悔，沒有一個(gè)人懊惱，因?yàn)榇蠹疑钪�，每一個(gè)人努力了，這就夠了。
五個(gè)月前，教室里，大家日夜奮戰(zhàn)，“啃書風(fēng)”盛行。進(jìn)入考場(chǎng)之前，心跳加速，瞳孔放大，不知所措，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都忘記了�？荚囍�，“忘記”的朋友又莫名其妙的蹦了出來，從容的陪伴著你，心跳慢慢恢復(fù)了正常，也享受著這久違的戰(zhàn)場(chǎng)。出了考場(chǎng)，心里深知塵埃已定，無力回天，也為自己的解放而長(zhǎng)舒了一口氣，但心里又多了一份莫名的傷心的悲涼，又有點(diǎn)懷念那些年我們一起背過的七大洲四大洋、細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、幻燈片的PPT……..成績(jī)下來了，大家又笑了，沒有一個(gè)人后悔，沒有一個(gè)人懊惱，因?yàn)榇蠹疑钪�，每一個(gè)人努力了，這就夠了。那段日子，我迷茫過、痛苦過、也傷心過，但過得很充實(shí)。
而現(xiàn)在，考場(chǎng)中，伴隨著紙與筆摩擦的“沙沙”聲，我們沉醉在廣闊無邊的知識(shí)海洋之中，事兒掩卷深思，時(shí)而揮筆演算，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而面露微笑。此時(shí)此刻，我也敢冒稱瑪雅人語言一句：出了考場(chǎng)后，沒有一個(gè)人后悔，沒有一個(gè)人懊惱，因?yàn)榇蠹疑钪�，每一個(gè)人努力了，這就夠了。
成長(zhǎng)，不是年齡的.增長(zhǎng)，而是一種閱歷，一種待人處事的心態(tài)，是一個(gè)過程，一個(gè)努力的過程。如果說成長(zhǎng)是小樹長(zhǎng)成大樹的過程，那么努力便是滋養(yǎng)樹木的肥料，到最后它無論是長(zhǎng)成高峻挺拔的喬木，還是長(zhǎng)成低矮的灌木，都有賴于“努力”。也就是說，肥料對(duì)于樹木的重要性，近乎于努力對(duì)于成長(zhǎng)的重要性，但努力是與成長(zhǎng)成正比的，你越努力，便成長(zhǎng)的越快。奧，原來，成長(zhǎng)，是因努力而精彩��！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇20
蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，雪白的云朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微笑……多美的畫卷��！這美麗的畫卷里，有一對(duì)幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷里，手里拿著一本書，津津有味地聽媽媽講童話故事。
女兒瞪著好奇的大眼睛，問道：“媽媽，白雪公主長(zhǎng)得漂亮嗎？”
“當(dāng)然漂亮！她的皮膚像雪一樣白，她的頭發(fā)像墨一樣黑，她的.眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她溫暖的手撫摸著女兒可愛的小腦袋瓜，一邊說。
“媽媽，白雪公主最終找到幸福了嗎？”
“當(dāng)然找到了呀！”
“為什么呢？”
“因?yàn)樗幸活w善良的心和執(zhí)著的追求，最終找到了幸�！迸⑺贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)女孩就是我，這便是我對(duì)書最初的接觸。
童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！
開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在心田上縈繞，讓心花悄然開放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行！
在油墨芳香中，踏著歷史的足跡，我來到了大漢王朝。在這里，我認(rèn)識(shí)了司馬遷。司馬遷一生坎坷，命途多舛，由于直言進(jìn)諫，觸怒了漢武大帝，被處以宮刑。但他并沒有向命運(yùn)屈服，而是奮發(fā)苦讀，猶如一朵梅花在嚴(yán)寒中綻放，終于完成了一部流芳千古的巨著——《史記》。
司馬遷自強(qiáng)不息的精神，也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。一開始接觸寫作，我的作文總是一塌糊涂。一聽到老師布置作文，我就會(huì)忐忑不安起來�！傲魉~”也許是老師對(duì)我的作文的最高評(píng)價(jià)了。有一段時(shí)間，我甚至對(duì)寫作絕望了。但當(dāng)我讀了司馬遷的故事后，我被他的堅(jiān)持深深地折服了。從那一刻起，我便開始努力。于是，作文課上，我積極參與；閱讀課上，我博采眾長(zhǎng)，隨時(shí)記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí)也有放棄的念頭，但想想司馬遷，我又會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力！終于，工夫不負(fù)有心人，我的作品在征文大賽中，獲得了“二等獎(jiǎng)”！讀書，讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，更讓我懂得了“堅(jiān)持是通向成功的橋梁”！
讀《斷章》，我拾回了自信；讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂觀；讀《示兒》，我學(xué)會(huì)了愛國……讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音：“為什么我的眼里含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉……”而我卻要說：“為什么我的眼里含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)讀書愛得深沉！”
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇21
承擔(dān)是愛，溶化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔(dān)既是一份責(zé)任，更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。
曾經(jīng)看過一則報(bào)道：在武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名輕人，最大的29歲，最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實(shí)情，但還是沒能成功，最后終于通過錄像帶找到證據(jù)。
這三名犯人就是不敢為自己的行為負(fù)責(zé)，不懂得承擔(dān)自己的過錯(cuò)。
我讀完這篇報(bào)道后，心里有一個(gè)疑問：為什么他們不去承擔(dān)自己的過錯(cuò)呢?
也許，他們還小，這是第一次犯罪。因?yàn)槌袚?dān)是需要勇氣，但成長(zhǎng)也同樣需要承擔(dān)。小學(xué)時(shí)，在最后一堂自習(xí)課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè)，班主任則滿足地看著這個(gè)安詳?shù)慕淌摇Ｍ蝗�，一團(tuán)白色的指團(tuán)像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。
是誰?到底是誰?本來打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的，嚴(yán)厲的'目光掃視著我們。"是誰扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)撿起來。"本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團(tuán)。
"是誰扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)揀起來。"老師又說了一遍，聲音提高了幾分。終于，有一位同學(xué)揀起了那團(tuán)紙，抬手一扔，紙團(tuán)在空中漂亮的一個(gè)回旋，進(jìn)了垃圾桶。定睛一看，天哪!竟然是班里出了名的老實(shí)人吳!沒想到是她扔的!
同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……"吳同學(xué)，你為什么隨便扔垃圾呢?"老師望著她的雙眼說。"老師……不……不是我。"一直低著頭的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的。"什么嘛!明明就是你!"琳生氣地大叫。"老師，對(duì)不起，紙團(tuán)是我扔的……"我終于勇敢的站起來，承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)我看到吳傷心的表情時(shí)，我突然想到一句話：自己犯下的錯(cuò)就要自己承擔(dān)。
或許老師會(huì)對(duì)我失望，父母也會(huì)責(zé)備我，但我明白了只有勇于承擔(dān)自己的行為，才能在人生的大海里揚(yáng)帆勇進(jìn)!
成長(zhǎng)因勇于承擔(dān)而更精彩。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇22
在成長(zhǎng)的道路上，我們需要不斷的去奮斗。才能實(shí)現(xiàn)一次又一次化蛹成蝶的蛻變，成長(zhǎng)因奮斗而精彩。
毛毛蟲化蛹成蝶，令人驚羨。然而這其中的代價(jià)卻是令人難以想象的。多少幼蝶在還未出蛹時(shí)，就因筋疲力竭而難以實(shí)現(xiàn)化蛹成蝶的夢(mèng)想。但只有經(jīng)過這生死的考驗(yàn)與奮斗，才能破繭而出，成為美麗的蝴蝶。人的成長(zhǎng)，也是一樣的。
阿里巴巴網(wǎng)站的創(chuàng)始人馬云，從小就是個(gè)棋貌不揚(yáng)的孩子。但是他經(jīng)過自己的努力與奮斗，憑驚人的口才與語言方面的天賦，白手起家。成為人盡皆知的亞洲首富。他的人生，因奮斗而精彩。
我們的人生也需要奮斗。奮斗不是一種口號(hào)，而是從我們生活中每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)開始。如你每一次比賽所付出的努力，如你每一次勇敢的開始嘗試一樣新的事物。每次的奮斗都會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。但在奮斗中，也會(huì)遇到坎坷與挫折，所以我們一定要有著堅(jiān)定的信念，讓困難與挫折成為我們通往成功的墊腳石。只有經(jīng)過奮斗，你的`人生才沒有遺憾，無怨無悔。
這不禁令我想起了發(fā)生在我身上的一件事。我曾經(jīng)很喜愛游泳，在一次外地的省級(jí)比賽上，很不幸，我被分到了實(shí)力強(qiáng)勁的一組。以我的實(shí)力，恐怕是他們中間的最后一名。果然不出我所料，雖然從比賽一開始我就游的很拼命，但依然看著每一個(gè)人眼睜睜的從我眼中一下下的，超過我。我像是人群中的一只丑小鴨，不可避免的落到了最后一名。所有付出的努力，在這一刻，顯的都是那樣的蒼白無力。有那么一會(huì)兒，我想放棄了。即使我依然努力，也無法得到任何的光環(huán)與美譽(yù)�？墒�，腦海里仍有那么一個(gè)聲音對(duì)我說不行。所以，我依然努力奮斗下去。直到，最后一刻，結(jié)果別的組的第一名都比我差。試想，如果我放棄，我就進(jìn)不了前八，也就不能最后站在決賽的賽的賽道上……
人生沒有平坦的大道直通成功。自己的路永遠(yuǎn)要靠自己的雙腳。跌倒了，爬起來接著走。人的一生就是這樣，布滿坎坷與荊棘。但只要有著一顆執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)的心，即使歷經(jīng)磨難，也會(huì)等到云開日出的時(shí)候。這，才是完整的人生。
只要勇于去奮斗去闖去勇于拼搏，我相信，總有一天，你會(huì)成為群星中那耀眼的那一顆。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇23
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)，讀魯迅的文章可以讓人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章可以使人感到未來的希望。每一本書都是一盞燈，都是一座橋，都是一張帆，在我看來，它更像一份考卷。
這張考卷里有許許多多的題目。第一道是選擇題：在我七八歲的時(shí)候，爸爸曾帶我去過圖書館，望著書架上種類繁多的書，我一時(shí)舉棋不定，還是爸爸提醒我：“你最喜歡哪一本，就看那本，不然就一本書也看不成了�！焙冒�，我選了一本連環(huán)畫，津津有味的看起來。這使我明白：適合的才是最好的。
第二道是填空題，要如何去填，就看你看書的品味了。我那時(shí)已經(jīng)九歲了，儼然一個(gè)小書迷，我當(dāng)時(shí)是通吃，什么系列的都看，可都是囫圇吞棗，一知半解，最終看了一年，卻什么都沒看進(jìn)去，白白浪費(fèi)了一年。做事要專一，這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，我怎么到現(xiàn)在才明白呢？
第三道是判斷題，這是發(fā)生在去年的六月的事了。我還清清楚楚的記得，我經(jīng)歷了看書生涯中第一次受挫，我走起了彎路，看起了漫畫。被狠狠教訓(xùn)了，于是我愛上了文學(xué)作品。也學(xué)會(huì)了將精粹收入囊中，將糟粕拒之門外的方法。
第四題是分析題。這事就發(fā)生在今年，我學(xué)會(huì)了分析。比如看《窮人》，我會(huì)思考：作者要表達(dá)什么？窮人真的窮嗎？他們的品質(zhì)怎樣？反映了什么？為什么作者要這么寫？可以說，我學(xué)會(huì)了邊看書，邊思考，也比以前更會(huì)讀書了。
這份考卷中還有許許多多的題目：?jiǎn)柎痤}、實(shí)踐題、解決問題等，在考卷的'末尾，你畫上的，是圓滿的句號(hào)，是精彩的感嘆號(hào)，是迷茫的問號(hào)，還是意猶未盡的省略號(hào)？拂卷沉思，你是否交出了一份滿意的答卷？
書是燈，照亮了前進(jìn)的路；書是橋，接通了彼此的岸;書是帆，推動(dòng)了人生的船；書，更像一份考卷，記錄著我看書生涯中的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，因閱讀而精彩！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇24
努力出佳績(jī)，成長(zhǎng)的路上，多一度努力，多一度精彩。
人生需要努力，更需要不斷的努力，在人生的道路上，努力不斷地為我們的人生增添絢麗的色彩。
課堂上，老師認(rèn)真仔細(xì)的為我們梳理著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、重點(diǎn)，整個(gè)教室里充斥著濃烈的緊張、積極向上的氣氛，我有些昏昏沉沉，剛想要打盹，無意間瞥見黑板上鮮紅的大字：距小中考還有＊＊天，你準(zhǔn)備好了嗎？不久，我就要登上小中考的舞臺(tái)了，當(dāng)演出結(jié)束后，我是信心滿滿的下臺(tái)，還是精神萎靡的下臺(tái)呢？為了一個(gè)好的.結(jié)果，為了自己，我必須努力！想到這里，便直起腰板，重新開始自己的努力。
體育課上，大家都挺直腰板站齊，認(rèn)真訓(xùn)練，從不嬉戲打鬧，大家知道你，明年，便面臨著體育考試，要把身體鍛煉好，取得一個(gè)好成績(jī)。短跑、跳遠(yuǎn)、跳繩、鉛球，一個(gè)個(gè)力量型，靈活型的項(xiàng)目我都認(rèn)真的鍛煉，接下來，就是我最不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——耐久跑，老師的哨聲吹起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如利劍一般飛射而去，我則像蝸牛一般，緩緩向前進(jìn)，時(shí)間飛逝，我即將接近終點(diǎn)，這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓，本想就此作罷，走到終點(diǎn)，突然一只手輕輕地推我前進(jìn)，回頭一看，竟是好友“千萬別走，不然前面的努力就白廢了，加油！我相信你可以的！”他笑著對(duì)我說。好友的話給了我力量，我又攥緊雙拳，調(diào)整呼吸，邁大步的向前努力。
回到家里，面對(duì)怎么也想不出來的難題，急得直撓頭，看著復(fù)雜的題目，思路像斷了線的風(fēng)箏——無處可尋。正當(dāng)我焦慮萬分，百思不得其解時(shí)，一只溫暖的大手輕輕地拍了拍我的肩，一杯溫?zé)岬呐Ｄ坛尸F(xiàn)在我眼前�！皠e急，先喝杯牛奶吧！重新整理思路，好好讀讀課本，看看能套用哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你一定能解出來的！”媽媽的話像一股清泉，滋潤(rùn)了萬畝草地。于是我又拿起筆，認(rèn)真分析每一句話，每一個(gè)關(guān)鍵詞。
在成長(zhǎng)的路上，撒下一把努力的熒光，照亮精彩的人生
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇25
成長(zhǎng)就像一部電視劇，內(nèi)容豐富，情節(jié)花樣，時(shí)不時(shí)透露出精彩瞬間。這些精彩都銘刻在我心中，使我對(duì)成長(zhǎng)有了更深刻的了解。
我的身邊時(shí)刻充滿著友誼的氣息，平時(shí)，同學(xué)們都友好相處，相互幫助，，沒有一絲不和諧，這讓我們班看起來顯得更融洽。
我想，友誼表現(xiàn)得最實(shí)在的時(shí)候應(yīng)該就是校運(yùn)會(huì)。那天，同學(xué)們都精神煥發(fā)，一副胸有成竹的樣子。比賽之前，大家相互鼓勵(lì)，祝愿;比賽時(shí)，不單運(yùn)動(dòng)員們拼命努力，啦啦隊(duì)也使出全身力氣，為運(yùn)動(dòng)員加油，就連平時(shí)不太愛露面的同學(xué)也都紛紛跑來助威;當(dāng)我們勝利了一次又一次時(shí)，我們高興地歡呼，擊掌。
我的好友優(yōu)也是一名運(yùn)動(dòng)員，她是鼓足了勇氣才上"沙場(chǎng)"的。臨比賽時(shí)，我和眾多朋友一起為她打氣，讓她放松。當(dāng)她每淘汰一個(gè)對(duì)手，我們都激動(dòng)地尖叫。到了最后，優(yōu)雖然沒得到獎(jiǎng)?wù)拢@個(gè)成績(jī)是最真實(shí)的，足以讓我們?yōu)樗Q起大拇指。于是我們?cè)僖淮螣崆榈負(fù)肀�，為我們的友誼"干杯"！
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一遍又一遍由不同聲音喊出來的"加油"會(huì)合在一起，成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最美妙動(dòng)人的交響曲，這些震撼人心的吶喊，是所有人友誼的見證。正因?yàn)檫@些，運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)如此令人興奮、感動(dòng)。
到了最后，我們班的團(tuán)體總分居年級(jí)第二，這是眾多同學(xué)共同努力的結(jié)果，雖然還尚未跨進(jìn)第一的.門檻，但這也正是應(yīng)驗(yàn)了那句口號(hào)"友誼第一，比賽第二"。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡呼聲和鼓掌聲中美滿結(jié)束。比起運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下的汗水，友誼的精彩瞬間更為重要。這讓同學(xué)之間的友愛表現(xiàn)得淋漓盡致。
我們說：友誼如詩，含蓄而不缺少熱情;友誼如風(fēng)，親切而溫暖人心;友誼如誓，可以同甘、共苦。
如你所見，友誼充實(shí)著成長(zhǎng)，成長(zhǎng)因友誼而精彩！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇26
自童年開始，書卷就如同影子般跟隨著我。時(shí)光的流逝沖淡了我對(duì)許多東西的鐘愛之情，而對(duì)于書卷的那份情卻怎么也淡不了。閱讀，始終伴著我成長(zhǎng)。
童年因閱讀而快樂
幼時(shí)的我，無時(shí)無刻不沉浸在童話世界里。雙手捧著帶拼音插圖的繪本，一字一句地拼讀著。盡管磕磕絆絆，但那幼小的心靈，卻總隨著故事或喜或悲。為賣火柴的小女孩的悲慘流淚，對(duì)阿凡提的聰明機(jī)智而敬佩不已，被七個(gè)小矮人的幽默逗得哈哈大笑。即使在睡夢(mèng)中，還在想美人魚最終找到幸福了嗎？丑小鴨真的變成白天鵝了嗎？閱讀那一篇篇生動(dòng)的童話，令我的童年更加快樂。
少年因閱讀而充實(shí)
少年時(shí)期是個(gè)多夢(mèng)的時(shí)期，我識(shí)字越來越多了，成了書店的常客。輕輕打開書的.扉頁，縷縷墨香在心田上縈繞。書香氤氳中，我與李白杜甫暢談詩詞，同曹操縱論天下英雄，和黛玉一起品味葬花詞；我為愛斯梅拉達(dá)的命作文運(yùn)嘆息過，對(duì)老葛朗臺(tái)的自私吝嗇憤恨過，為簡(jiǎn)愛的最終幸福歡欣過；我理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈，欽佩杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的豪情，品味荊軻“壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯……閱讀那一本本不朽的名著，讓我明白了悲歡離合，善惡美丑，令我的少年時(shí)期更加充實(shí)。
青春因閱讀而圓滿
升至初中，閱讀成了我最大的愛好。每晚，書香伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。讀史以明智，讀經(jīng)以養(yǎng)性，讀詩以怡情。浩瀚的書海中，蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。是書，讓我穿越古今，去經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的古代戰(zhàn)爭(zhēng)，拜訪叱咤風(fēng)云的偉人，進(jìn)入奇異瑰麗的世界；是書，帶我瀏覽祖國的名山大川，周游世界的名勝古跡，登上埃菲爾鐵塔，參觀盧浮宮；還是書，讓我了解了世界風(fēng)云，開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)……閱讀那一本本史詩巨著，令我的青春更加圓滿。
閱讀是休閑，是收獲，是享受。我的成長(zhǎng)因閱讀而精彩紛呈！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇27
莎士比亞曾經(jīng)說過生活如果沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。是，閱讀是人生的階梯，在成長(zhǎng)過程中我們能夠從閱讀中感悟人生哲理。心靈也能得到洗滌
整整一月多增彩，我剛讀完一本書是我國著名翻譯家傅雷寫的《傅雷家書》全書寫的都是對(duì)兩個(gè)兒子生活和藝術(shù)追求上的悉心指導(dǎo)。在信中，傅雷長(zhǎng)以自己的經(jīng)歷為例告訴兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體，孕困難不氣餒。獲大獎(jiǎng)！步驟等等傅雷對(duì)兒子的指導(dǎo)，不就是給我們的指點(diǎn)嗎？我還從中知道了無論從事什么事業(yè)，做人都是第一位的。是啊，如果一個(gè)人沒有良好的品德，即使再聰明也是無濟(jì)于事的。樓市儀評(píng)價(jià)《傅雷家書》這樣說過。這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，這也是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教育篇。從中我學(xué)會(huì)到了不少做人的道理，提高了自身的道德與藝術(shù)修養(yǎng)。
成長(zhǎng)，因閱讀而精彩，也許大家都聽過這本書。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛洛夫斯基寫的小說這本書為什么取名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。奧斯特洛夫斯基說鋼是在烈火與驟籠中鑄造而成的。只有這樣他才是堅(jiān)硬，什么都不懼怕的。我們這一代人在這樣的`正中中，在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來的。面子也實(shí)惠了在生活面前不頹廢。這本書花費(fèi)了他將近三年的時(shí)間在病榻上寫成了�？赐赀@本書以后，主人公保爾柯察金的身上。那勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不向命運(yùn)屈服的精神上我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏，不輕言放棄的堅(jiān)強(qiáng)意志。
成長(zhǎng)，應(yīng)閱讀而精彩c系的評(píng)論書籍，品味文字。就如同品味著歷史，品味著人生在閱讀過程中，我們會(huì)思考，會(huì)感悟會(huì)因某一情節(jié)而緊張。不會(huì)因某一夢(mèng)想而憧憬，但更多的是我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)，在閱讀中品味人生，在閱讀中，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了成就夢(mèng)想，不忘初心，堅(jiān)持到底成長(zhǎng)，因閱讀而精彩。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇28
成長(zhǎng)究竟意味著什么，年齡的增長(zhǎng)？知識(shí)的提高？思想的復(fù)雜？說真的，除了一些理論性概念我可以信手拈來，其余的親身經(jīng)歷，我卻還真道不出一二......
回首，從咿呀學(xué)語到如今的口齒伶俐，這14年腳下走過的路，應(yīng)該都叫做“成長(zhǎng)”吧�？墒�，我的成長(zhǎng)旅途中似乎總覺得缺失了些什么。它沒有同學(xué)們口中所說的大起大落，沒有書本中主人公們所經(jīng)歷的磨難困苦，更沒有艱難心酸的生活背景。從小到大，我順著父母老師鋪好的生活軌跡，迎著陽光在寬敞平坦的道路上走著，周圍滿滿的.全是呵護(hù)與關(guān)愛。我習(xí)慣了在父母搭建的避風(fēng)港里養(yǎng)尊處優(yōu)，理所當(dāng)然的接受這種“衣來伸手，飯來張口”的生活，寫著批判這種“溫室花朵”的文章然后滿不在乎的繼續(xù)享受這種籠中之鳥、盆中之花的待遇。整日如井底之蛙般，卻仍舊自我感覺良好，接受著大家給予的贊賞和光環(huán)，沾沾自喜。
回味往日，雖然生活很美，很甜，風(fēng)平浪靜�？墒�，相比這樣，現(xiàn)在的我更愿意嘗試那種波濤起伏的生活。生活太甜了，會(huì)膩，如今的我們還是剛剛升起的朝陽，美好燦爛，為何不去拼一拼，闖一闖，嘗試一些從未有過的經(jīng)歷體驗(yàn)?zāi)�？可能�?dāng)時(shí)摔倒了會(huì)痛，會(huì)苦，可是沒有傷疤何談堅(jiān)強(qiáng)？沒有嘗過苦又何來回味呢？太過一帆風(fēng)順的人生，回味起來只不過像白開水一樣無味，一旦經(jīng)歷挫折，永遠(yuǎn)只有被甩下的可能。
初中以來，我遇到了很多挫折：人際關(guān)系、學(xué)習(xí)成績(jī)、思想行為等。但是，盡管這一路走來磕磕碰碰，繞了不少彎路，可是我卻慶幸可以放開父母的手，掙脫溺愛，獨(dú)立走下這段無悔的青春路！如果不是這段經(jīng)歷，也許我永遠(yuǎn)都不會(huì)懂得受挫所帶來的激勵(lì)，痛苦所呈現(xiàn)的希望。這些，都讓我畢生難忘。
我的成長(zhǎng)因朋友而精彩，因承擔(dān)而精彩，因親情而精彩；但是我的成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛耸艽斓慕?jīng)歷，才更完整！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇29
成長(zhǎng)并不一帆風(fēng)順，銘記“陽光總在風(fēng)雨后�！�
——題記
成長(zhǎng)的路上，也許有狂風(fēng)暴雨，也許前面就是彩虹，不免有陰晴殘缺。但是所有的一切都是成長(zhǎng)的奠基石。挫折可以讓我們陷入深谷，也可讓我們永登高巔，挫折讓我們的心里得到了升華。成長(zhǎng)，因挫折而精彩。
生活中，我們渴望得到成功，渴望得到成長(zhǎng)。這一切的基礎(chǔ)都是挫折。
學(xué)習(xí)上，有時(shí)總是望著一道題傻傻發(fā)呆。有時(shí)甚至告訴自己這并不重要，輕松把它拋棄在身后。有時(shí)自己的成績(jī)讓自己永遠(yuǎn)陷入悲痛之中，用眼淚去發(fā)泄。這所有的一切都說明了自己的信心已被無知的信念吞沒。挫折如彈簧，您弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。面對(duì)難題，不是毫無頭緒，白白浪費(fèi)時(shí)間，讓挫折的黑手捂住雙眼，我們應(yīng)該絞盡腦汁，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。被挫折的磐石絆倒，不能讓眼淚灌溉自己的傷痛，讓眼淚是痛苦一再延續(xù)，盡情宣泄淚水，匯成足以淹沒自己的苦海。我們應(yīng)該毅然擦去眼淚，讓淚水化為心中的動(dòng)力，不放棄。爭(zhēng)做生活中的強(qiáng)者。挫折，喚起了心中的動(dòng)力。成長(zhǎng)，因挫折而精彩。
挫折不會(huì)黑暗有心人的生活。愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，多少次燈絲的對(duì)換實(shí)驗(yàn)，換來的是飄在空中的一絲絲黑煙。但是勤勞的雙手在挫折前盡顯了自己的能力，空中彌漫的緊張氣息直到電燈的光輝散發(fā)的那一刻得到緩解�！鞍俜种坏撵`感加上百分之九十九的.汗水等于成功”挫折在這位有心人的眼里換成了公式，成長(zhǎng)，因挫折而精彩。
成長(zhǎng)中最輝煌的一天是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn)，從勇敢邁向意志那天。成長(zhǎng)是艱難的跋涉，身后山徑蜿蜒腳步依稀。前面，長(zhǎng)路滿荊棘。也許，成長(zhǎng)就在那一瞬。成長(zhǎng)，因挫折而精彩。
成長(zhǎng)，因挫折而精彩。陽光因風(fēng)雨顯得更加艷麗。挫折在那里招手，我用雙手披靡。讓我們用歡笑對(duì)待生活，做一只生活的海燕，去接受暴風(fēng)雨的洗禮；做一只浴火鳳凰，在烈火中求生。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇30
幸福是早晨的一縷曙光，幸福是夏日里的一絲涼風(fēng)，幸福是絕望無助時(shí)的一句鼓勵(lì)……人生，因成長(zhǎng)而驕傲；成長(zhǎng)，因幸福而精彩。
幸福是一杯牛奶
為了迎接明天的考試，我在書海中遨游。夜空漸漸地暗了下來，窗外吹來了縷縷寒風(fēng)。想起班主任老師今天在課堂上那鼓勵(lì)的`話語和期盼的眼神，我不知不覺投入到了知識(shí)的海洋里。“小婷，你忘記關(guān)窗戶了。來，把這杯熱牛奶喝了，復(fù)習(xí)完早點(diǎn)休息！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽已輕輕走到了我身邊。接過媽媽遞過來的牛奶，我才發(fā)覺手被寒風(fēng)吹得冰涼。“把這杯牛奶喝了，學(xué)習(xí)重要，身體更重要，別太晚�！眿寢屨f完，為我關(guān)上窗戶，輕輕地走出我的房間。我捧著這杯牛奶，一股暖流涌了上來，眼眶不由地模糊了。
一杯淡淡的牛奶，融著媽媽濃濃的愛，讓我感受到被愛的幸福。
幸福是溫暖的背
“叮鈴鈴……”課間操時(shí)間到了。老師一說下課，我和幾個(gè)死黨便迫不及待地走出教室，飛也似的沖下樓梯�！鞍ゼs，不好！”一陣刺骨的疼痛傳遍全身，我急忙蹲下身子，坐在樓梯上，用手捂住腫得老高的腳跟，痛得眼淚都快流下來了。同學(xué)們見狀，急忙去辦公室找老師。班主任陳老師急匆匆地趕來了。她見我的腳腫成這樣，急忙背著我向醫(yī)院奔去。倚在陳老師那瘦弱而溫暖的背上，不知是疼痛還是感動(dòng)，我的眼淚“嘩嘩嘩”地往下流，淚水不斷地滴在陳老師那滿是汗水的肩膀上。到了醫(yī)院，醫(yī)生為我檢查后對(duì)陳老師說：“還好，沒什么大礙，只不過是扭傷了筋，敷些藥，休息幾天就沒事了�！蓖惱蠋熉愿休p松的表情，我慚愧地下了頭……這一次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我感受到被幫助的幸福。
一杯牛奶，一件小事……生活中這些看似平凡的事情，卻充滿了愛，充滿了幸福。在成長(zhǎng)的道路上，我因幸福而精彩。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇31
叫醒耳朵，傾聽世界，相信，必有一個(gè)聲音屬于成功。
——題記
我們從曾經(jīng)的年少無知，咿呀學(xué)語；到現(xiàn)在的滿腹經(jīng)綸，年少老成，這中間一定離不開一個(gè)過程，那就是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上，我們可能會(huì)有過快樂，有過沮喪；有過歡笑，有過淚水；有過尷尬，有過委屈，有過信心滿滿，有過彷徨無助。我們這樣的小小少年，也會(huì)有屬于我們自己的小小夢(mèng)想，而在通向成功殿堂的漫漫長(zhǎng)路上，我們也一定會(huì)，盡全力搏一把，轟轟烈烈地奮斗一場(chǎng)，這樣才不負(fù)青春韶華。
“曾經(jīng)，我為夢(mèng)想奮斗過！”這是我聽過在奮斗那個(gè)苦中作樂的階段最動(dòng)聽的話了，這句話把我們的青春時(shí)光融成點(diǎn)滴匯作一句話。后來的后來，我們回頭追憶過去，也是甜的。
我的人生閱歷不多，但我品嘗過奮斗過后收獲的喜悅與成就感。那次意義非凡的考試是時(shí)光流逝，仍讓我記憶猶新的事。
在兩個(gè)多月緊張有序的復(fù)習(xí)過程中，我們每天多加兩節(jié)課，過著三點(diǎn)一線的生活：起床吃飯學(xué)習(xí)，吃飯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)吃飯睡覺。在這短暫而又煎熬的兩個(gè)月，一次又一次的崩潰，一次又一次的迷茫，一次又一次的失落，讓我在崩潰的邊緣徘徊。我曾自暴自棄地想過：“自己這么笨，再努力也會(huì)無濟(jì)于事吧�！蔽揖拖褚恢徽哿穗p翼的'鷹，拼盡全力只能在心之所向的軌道上，留下一道斑駁的血痕。在飛翔的路上與其他的鷹越拉越遠(yuǎn)，最后，拉開一段難以追趕的距離。但在殘酷的世界里，總會(huì)留有一點(diǎn)溫暖與快樂。清脆的下課鈴就像是我們歡樂的開關(guān)，同學(xué)們的歡聲笑語在那一瞬間傾瀉出來。畫面定格，瞧，他們?cè)诖螋[；瞧，他們?cè)阪倚�；瞧，他們�(cè)诨畋膩y跳。殘酷與溫暖總是交織在一起的，這就是那令人難忘的奮斗之路。
時(shí)光荏苒，白駒過隙。箭中了目標(biāo)，離了弦。
后來，南方的風(fēng)吹散了谷堆，北海的水淹沒了墓碑�！霸�(jīng)，我為夢(mèng)想奮斗過。”成了我的榮耀。奮斗為回憶作點(diǎn)綴，奮斗為成功做鋪墊，奮斗人生描繪色彩，奮斗為成長(zhǎng)點(diǎn)上精彩。
成長(zhǎng)因奮斗而精彩。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇32
方言，這個(gè)鮮少出現(xiàn)在我們生活中的詞匯，卻無時(shí)無刻不在我們之間飄蕩。在這個(gè)文明與科技飛速發(fā)展的城市，有許多的文化遺產(chǎn)得意保留，可那些存在于我們生活中的傳承又由誰來保護(hù)呢？
還記得那片松樹林，還記得樹下那張質(zhì)樸的躺椅，還記得躺椅上那位慈眉善目的老人，還記得那掌心傳來的溫度……一切的一切，仿佛昨日之景，歷歷在目。
一場(chǎng)春雨，淋濕了一切，洗凈了一切。雨過初晴，清新的空氣帶著大自然獨(dú)有的芳香在林間彌漫，草地上淺淺的水洼，倒映出地面上被雨水重生而落的葉片，連上面細(xì)細(xì)的紋路都格外清晰，溫暖的陽光透過樹葉的縫隙灑下斑駁的樹影，林間小道上，一個(gè)充滿稚氣的孩童邁著蹣跚的步伐奔跑，玩鬧著，衣服略過樹枝，雨水滴滴答答地落下，濺濕了衣衫，孩笑聲回蕩在林間。一旁的躺椅上，老人“呵呵”地笑著，嘴里的上海方言不時(shí)念叨著“跑慢點(diǎn)兒，當(dāng)心，當(dāng)心！”“奶奶，奶奶，”同樣是正宗的上海話，帶著孩子特有的奶聲奶氣，跑到老人跟前，將手中不知名的野花遞給老人，“講故事嘛，奶奶！”孩子抱著老人的胳膊撒嬌道。“好，好，好。”老人眉目含笑地應(yīng)著，伸手將孩子抱在腿上，手并不寬厚，卻如陽光般溫暖，給人以踏實(shí)的安全感。熟悉親切的上海方言，慈祥和藹的老人，溫暖踏實(shí)的手掌，稚氣童真的'孩子，青蔥茂盛的樹林和著泥土的芬芳繪成了一副春的畫卷。
時(shí)光飛逝，白駒過隙，松樹林仍在，而記憶中的上海方言卻越來越少了。在這個(gè)普通話遍地的大城市，方言的存在感越來越薄弱。其實(shí)有時(shí)候并非是方言生澀難懂，而是在大家心中，在這個(gè)人人都說普通話的時(shí)代，方言，已成為與時(shí)尚脫節(jié)、俗氣的代名詞，可是我們都忘了，那是一種傳承，一種歷史，一字一句都有著上海的味道。
身為正宗的上海人，就應(yīng)該說正宗的上海話。別人丟下的，我們撿起來，別人忘記的，我們會(huì)永遠(yuǎn)刻在心中！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇33
我聽說過這樣一個(gè)故事：有人問一位智者：“請(qǐng)問，怎樣才能成功呢？”智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它。那人用力一捏，花生殼碎了，只留下花生仁�！霸俅甏晁��！敝钦哒f。那人又照著做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實(shí)�！霸儆檬帜笏！敝钦哒f。那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞�！霸儆檬执甏晁��！敝钦哒f。當(dāng)然，什么也沒搓下來。“雖然屢遭挫折，卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心，這就是成功的秘密�！敝钦哒f。
拼搏是一顆百折不撓的心，在沙漠中生長(zhǎng)出一棵仙人掌；拼搏是一股無所畏懼的勇氣，在深山老林中披荊斬棘；拼搏是一種面向光明的態(tài)度，在浩瀚大海中駕一葉孤舟挺浪前行。
來自北京的劉偉，10歲那年因意外觸電，失去了雙臂。但他沒有絕望，反而堅(jiān)強(qiáng)起來。12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院學(xué)會(huì)了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌。劉偉在為奧運(yùn)會(huì)努力做準(zhǔn)備時(shí)，他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生告訴過他母親，以后有患上紅斑狼瘡或白血病的可能，所以他必須放棄訓(xùn)練，否則將危及生命。在殘酷的事實(shí)面前，劉偉沒有被挫敗，他把希望置放在他的另一項(xiàng)愛好上——音樂。19歲時(shí)，劉偉開始練習(xí)鋼琴。為了練好鋼琴，他的雙腳磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……在中國達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng)，劉偉空著袖管走上舞臺(tái)，坐到鋼琴前。那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來，曲子結(jié)束，全場(chǎng)起立鼓掌。當(dāng)評(píng)委高曉松問他這一切是怎么做到的時(shí)候，劉偉說了一句：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！眲ビ盟碾p腳奏出了一曲美妙的人生樂章，感動(dòng)了所有認(rèn)識(shí)他的.人。
生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻，才有機(jī)會(huì)欣賞自己。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇34
草不會(huì)一直嫩綠，總會(huì)有枯萎的時(shí)候；花兒不會(huì)一直艷麗，總會(huì)有凋謝的時(shí)候；天空不會(huì)一直晴朗，總會(huì)有烏云密布的時(shí)候；人生不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有遇到坎坷挫折的時(shí)候。但是，也正是因?yàn)檫@無數(shù)的困難，人生才會(huì)精彩不停！
在遙不可及的人生旅途中，人生就像一趟長(zhǎng)跑，而挫折是跑道上的起跑線；人生是一片樂章，而挫折是樂章上跳動(dòng)的音符。挫折更是我們進(jìn)步的階梯，是我們寶貴的財(cái)富。它教會(huì)了我們?cè)S多人生哲理，它使我們逐漸走向成熟，懂得自信，懂得勇敢，懂得堅(jiān)強(qiáng)……
在生活中，挫折是必然的，但成功是偶然的，成功來源于努力，努力來源于力量，成功只會(huì)留給勇敢面對(duì)挫折的人，或許只要你勇于去挑戰(zhàn)，就這一念之差，就能抉擇于你是否能夠到達(dá)成功的彼岸。
著名的德國音樂家貝多芬，28歲，在這個(gè)正值創(chuàng)作音樂的大好時(shí)期時(shí)，貝多芬卻雙耳失聰，這猶如一個(gè)晴天霹靂，要知道，一個(gè)音樂家失去了聽覺，就等于一個(gè)舞蹈者失去了雙腿，這是多么嚴(yán)重的打擊�。�，而貝多芬卻不放棄，一直用一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服”時(shí)刻激勵(lì)著自己，最終創(chuàng)作出了舉世聞名的《第九交響曲》，成為家喻戶曉的'人物。
這實(shí)例展現(xiàn)在眼前，難道還不足以說明不僅僅是人生路上的絆腳石嗎？我可以堅(jiān)定地告訴你答案：不！挫折更是載著我們駛向成功海岸的帆船。
“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，人生路上到處都是荊棘叢生。在面對(duì)挫折時(shí)，我們必須努力拼搏，打倒它、征服它、戰(zhàn)勝它，而不是一遇挫折就頹廢�；蛟S，有些人因?yàn)榻?jīng)不起挫折，而選擇了放棄，那他的人生就少了光彩，就像一杯白開水，平淡而無味，沒有一絲色彩。但是，如果你能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，去勇于挑戰(zhàn)，那你的人生就會(huì)變得十分精彩、耐人尋味！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇35
成長(zhǎng)的道路上，哪有什么一帆風(fēng)順，總會(huì)有些跌宕起伏。成功之后收獲喜悅，那是因?yàn)閼?zhàn)勝了困難；失敗之后面臨的挫折，那是因?yàn)槟悴恍⌒谋焕щy打敗了。因?yàn)榇煺�，而哭了，累了，不過不要緊，失敗是成功之母，在哪里跌倒，就在哪里站起來。勇敢的重新站起來吧，重回自信，直面挫折。
如果你選擇了大海，你也就選擇了波濤和挫折。沒錯(cuò)，成長(zhǎng)就像波瀾壯闊的大海，想要到達(dá)海的對(duì)面，就要去面臨一切困難和挫折。一路上盡管坎坷不平，但我們不應(yīng)該懼怕，鼓起勇氣去面對(duì)并戰(zhàn)勝這些你面前的“絆腳石”，讓它們成為你腳下的“墊腳石”。既然付出了，就總會(huì)有回報(bào)，即使你沒有得償所愿，到達(dá)海的對(duì)岸，你也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不要犯之前的錯(cuò)誤，繼續(xù)勇往直前。如果成功了，也不要就此驕傲自滿，你只是戰(zhàn)勝了一個(gè)小的'困難，人生的宏圖上還有更大的困難與挫折在等著你。
有句古話說的好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，一把劍鋒利，是因?yàn)樗鼜拇植诓黄降哪サZ中逐漸磨練得銳利。梅花香氣，是因?yàn)樗诙盏目嗪兄饾u磨練了氣節(jié)。吃得苦中苦方為人上人，盡管挫折與困難使人愁眉不展，但他使人進(jìn)步，使人生獲得升華。
斯邁爾斯先生曾說過：“如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活”。這句話確實(shí)說的沒錯(cuò)，萬事如意在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能的，古今中外，沒有哪個(gè)人的生活中能不經(jīng)歷挫折和失敗，挫折是人生的一部分。我們不必因?yàn)樵馐艽煺鄱試@人生悲慘，那些終歸只是些過眼云煙，那并不是你的一生，你的一生還沒有結(jié)果，你還可以重新開始，不是嗎？失敗只會(huì)成為你的經(jīng)驗(yàn)，挫折只會(huì)化為你奮斗的動(dòng)力，把克服挫折作為前進(jìn)的目標(biāo)，讓自己乘著成功的小船向前駛?cè)ィ?/p>
陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。對(duì)于挫折，不必過于放在心上，只要相信一點(diǎn)就行——成長(zhǎng)總會(huì)因?yàn)榇煺鄱省?/p>
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇36
青春似暮春之花，美麗卻易凋謝。青春似天際流星，璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現(xiàn)，我們?cè)诟袊@青春易逝，容顏易老的同時(shí)還能做些什么呢？答案是不言而喻的，我們要奮斗，為了無悔的明天而奮斗！
在日常學(xué)習(xí)中，常�？吹接行┩瑢W(xué)在課堂上隨意做著自己的事情，更有甚者在課堂上酣然入睡，難道這就是我們的青春么？不！不是這樣的！南宋抗金名將岳飛曾經(jīng)說過這樣一句話“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長(zhǎng)河中奔流翻滾了一千多年，使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆，時(shí)至今日，這句話還依然有著其經(jīng)久不衰的感召力，那就是抓緊青春時(shí)光去努力奮斗！
在日常生活中，有些人認(rèn)為青春本來就是用來享受的，而并非日夜兼程、挑燈夜戰(zhàn)，所以他們選擇了玩，選擇了揮霍光陰，選擇了放棄前程似錦的機(jī)會(huì)，一代偉人曾把青少年比作八九點(diǎn)種的太陽，由此可見，正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽，努力奔向蔚藍(lán)天空的最高處，有著無限且旺盛的潛力。它同時(shí)也在告誡我們，時(shí)光荏苒，青春易逝，應(yīng)當(dāng)把旺盛的潛力用來奮斗，用來拼搏，用來鋪墊我們未來人生璀璨的路！時(shí)光匆匆，光陰似箭，日月如梭，人生短暫，像脫弦了的弓箭，沒有回頭的余地，也沒有中途休息的.機(jī)會(huì)，有的只是在人生終結(jié)時(shí)，停止了的所有波動(dòng)。
我們常常聽老一輩人說，如果當(dāng)初我努努力，現(xiàn)在的我或許該如何如何，或許我站在這里說青春是用來奮斗的！有些同學(xué)會(huì)不理解，會(huì)說我是被學(xué)習(xí)沖鈍了頭腦，會(huì)說我是在妒嫉他們可以肆無忌憚的玩耍。但我只想說，青春是用來奮斗的，我們輸不起，也決不能輸！倘若青春的我們平平淡淡，那日后怎能經(jīng)受住歲月風(fēng)吹雨打的磨練，怎么能掀起未來人生壯闊的波瀾！所以，少年，向上吧！奮斗吧！你若不勇敢，誰能替你堅(jiān)強(qiáng)？
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇37
成長(zhǎng)，是我們每個(gè)人必須走的路，隨著我們一天天長(zhǎng)大。生活中便有許多磨難等著我們，但我們是否選擇勇敢地去面對(duì)呢？對(duì)于我來說，我的成長(zhǎng)歷程因?yàn)槟ルy而精彩！
在很小的時(shí)候，我便成了留守兒童，父母在東莞工作，我卻在家鄉(xiāng)想念他們。那時(shí)我在爺爺奶奶家，他們對(duì)我并不是很好，想起那時(shí)我獨(dú)立一個(gè)人照顧自己的時(shí)候便是一片心酸。
想起那時(shí)我還是八九歲時(shí)，我便獨(dú)立一個(gè)人洗衣做飯也是很值得回憶的，因?yàn)闋敔斈棠堂刻於家鋈フc(diǎn)茶葉去賣。我只好自己照顧自己了，每天早上六點(diǎn)起床，自己做個(gè)簡(jiǎn)單的早飯，吃完便匆匆上學(xué)去了。他們很早就去摘茶葉了，哪有時(shí)間理我！一個(gè)人要走十幾分鐘的路才能到學(xué)校，在學(xué)校上了一上午的課便從先休息返回家中吃午飯，一般情況下會(huì)在桌子上，但需要自己動(dòng)手去廚房加熱幾分鐘才可以吃。走到廚房，先把火點(diǎn)著，把木柴放進(jìn)那口里去，然后我自己把飯菜倒入鍋中等幾分鐘，為了節(jié)省時(shí)間我一般幾中炒菜一起熱，這樣能大大節(jié)省時(shí)間。學(xué)校有規(guī)定什么時(shí)間得回校上課。我就得匆匆吃完午飯又馬上趕回學(xué)校上課。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的成長(zhǎng)。終于母親將我接回東莞去生活，我的苦難日子終于要束了。
到了東莞，雖然父母也是要工作，沒有很多精力來照顧我。但呆在他們身邊的感覺總歸是幸福的！每天我看爸媽上班挺累的，中午吃完飯就讓他們?nèi)ノ缧荩易约喝ハ赐�。那時(shí)的我經(jīng)常被鄰居夸獎(jiǎng)，夸我那么小就知道幫父母做家務(wù)。那時(shí)的我?guī)缀跏裁词露甲�，幫爸媽洗碗、掃地、收拾房間。這便是父母每天下班以后一點(diǎn)小小的安慰。這些都多虧了我在鄉(xiāng)下做留守兒童期間所養(yǎng)成的'獨(dú)立的好習(xí)慣，才讓爸媽在工作時(shí)不用再擔(dān)心我，而我也成了家長(zhǎng)口中“別人家的孩子”。
我的成長(zhǎng)，正因兒時(shí)的磨難而精彩。我也很慶幸，在我的成長(zhǎng)路上有這么一段磨礪！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇38
那些年我們一起淋過的雨；那些年我們一起走過的路；那些年我們一起經(jīng)歷過的低谷……
——題記
遇見你。
好像是去年秋天，當(dāng)我百般無聊的趴在桌上，發(fā)現(xiàn)班上的目光都在門口交聚，抬起頭，正好對(duì)上了你的雙眸，那一刻仿佛時(shí)間停止，只剩下我和你。也許從那時(shí)候起，我們的緣分就開始了。之后的日子，我們一起鬧過；一起瘋過一起笑過；唯獨(dú)，沒有一起哭過。
有一句話不知道你有沒有聽過，“世界上驗(yàn)證友情的方法，只有一個(gè)，就是她有沒有在你面前哭過�！�
仔細(xì)想想，是有那么一個(gè)下午，你的心情似乎很不好，心里好像憋著什么。體育課之后，我們就一起來到了一片空地，誰也沒有說話，但是走著走著，你哭了，我就只是在旁邊看著你，時(shí)間又再一次定格，只是我們之間多了默契。之后我沒有問過發(fā)生了什么，你也沒有問我為什么不問，因?yàn)槲覀兌贾烙幸环N友情叫做，你不說我不問。
一起淋雨又是什么時(shí)候呢？不記得了，只記得你笑的很開心……當(dāng)時(shí)我們誰也沒帶雨傘，兩個(gè)人在教學(xué)樓下發(fā)呆，你突然說：“要不咱們淋雨過去吧？”還沒等我答應(yīng)你，就一把拉著我的手跑了。那時(shí)候，沒有小時(shí)候淋雨的不開心，只有和你一起的.快樂。
閨蜜之間難免有一些矛盾，而那些就成為了“友情破滅”的導(dǎo)火線。一開始，我會(huì)非常生氣，生氣，為什么你不能理解我，但過了一段時(shí)間，我又開始有點(diǎn)不習(xí)慣沒有你的存在，會(huì)和你說對(duì)不起，我想我們終會(huì)明白，“說對(duì)不起并不是因?yàn)檎娴腻e(cuò)了，而是因?yàn)槲覀兲湎в亚榱��！?/p>
現(xiàn)在想起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角還是會(huì)微微上揚(yáng)，每天都會(huì)期待看見你，每天都會(huì)期待和你一起。成長(zhǎng)，因你而精彩！
我會(huì)珍惜那個(gè)走路時(shí)自覺拉著我的手的人……我會(huì)珍惜你每天帶給我的精彩。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇39
成長(zhǎng)的過程中，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為變得優(yōu)秀，我們都在努力奔跑，我們，都在拼搏！
——題記
還記得小學(xué)時(shí)，常常會(huì)為了一張鮮紅的獎(jiǎng)狀而努力學(xué)習(xí)，也常常會(huì)因?yàn)檩斄吮荣惗趩�，那時(shí)父親經(jīng)常告誡我：“沒有關(guān)系的，盡力就好�！笔前�，人的一生中，不可能事事如意，可是在很多時(shí)候，我們需要放手一搏，說不定成功就在不遠(yuǎn)的前方。拼搏，是我成長(zhǎng)中認(rèn)為最精彩的東西。
花開花落，人在不斷地成長(zhǎng)，也逐漸擁有了夢(mèng)想，每個(gè)人心中都有了令人期待的遠(yuǎn)方，所以為了這神圣的地方，人們都在努力奔跑，只為有一天可以散發(fā)出魅力的.光，人們都搏上了未來，人們都在拼搏。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，大家努力學(xué)習(xí)，為了考出心儀的成績(jī)；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都在努力，賽出了風(fēng)格，水平和自己的光。
拼搏使我成長(zhǎng)過程變得更加精彩，從曾經(jīng)的內(nèi)向變得開朗，我愿意為了成績(jī)努力拼搏，為了集體榮譽(yù)努力拼搏。因?yàn)槠床业拈W光點(diǎn)都挖掘了出來，因?yàn)槠床改附K于沒有對(duì)我失望，因?yàn)槠床鐣?huì)和校園才會(huì)充滿活力！
流星劃過天際，我開始思考，作為青少年，我應(yīng)該努力拼搏，當(dāng)我開始找不到學(xué)習(xí)方法，當(dāng)成績(jī)慢慢下降，當(dāng)曾經(jīng)優(yōu)秀的我變得狼狽，究竟是因?yàn)槭裁矗亢髞砦铱吹搅税嗬锏谝幻抡n時(shí)做題的身影，看到熱愛籃球的同學(xué)無止境的練習(xí)籃球，汗水浸濕上衣，我便明白了努力，拼搏才會(huì)帶來收獲。
后來啊，我們班越來越團(tuán)結(jié)了，我也越來越自信了，為什么呢？因?yàn)槲覀兌寂ζ床�，我看到了他們身上的光，所以，�?qǐng)為了自己努力拼搏吧，相信你會(huì)成為一個(gè)更好的你！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇40
我們都說‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。’也同時(shí)說著’不經(jīng)歷失敗，就看不到成功‘這兩句話意味著我們成長(zhǎng)的道路上少不了風(fēng)雨和失敗，因?yàn)槌晒κ且冻銎D辛和努力的。
記得那次五年級(jí)考過試，在家的情景。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。這次考試，我有是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來牛奶和面包的情景。為什么，為什么，難道我真的不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？算了，不去想它了，看一看課外書吧。
翻開書的那一刻，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸掉，面對(duì)這樣的.挫折愛迪生沒有喪失斗志，而是在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)音樂家來說這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折毫無退縮之意，他說:'我要扼住命運(yùn)的咽喉。’就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《世界》交響曲。想到這，我對(duì)自己說既然名人經(jīng)歷的失敗和挫折比我們的大千倍、萬倍，那我們這么小的挫折和失敗為什么不去堅(jiān)持呢？'
瀑布選擇了懸崖，使它成為一道奔騰的歌；荷花選擇了淤泥，便成就了高潔的風(fēng)姿；珍珠選擇了創(chuàng)傷，它才孕育出奪目的珍珠。人世間因?yàn)橛辛舜煺酆褪�，才變得更加美麗，更加精彩�?/p>
挫折和失敗，這兩個(gè)詞大家一定不陌生。對(duì)于有些人來說，是絆腳石，是人生旅途中的障礙。但是，如果將它戰(zhàn)勝，那種喜悅將是不可言的。那么，請(qǐng)正在被挫折困擾的你，不要懼怕，勇敢地迎上去，去戰(zhàn)勝它吧。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇41
世間萬物都難逃分離，就像蘇軾的那句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”一樣。但這并不代表永不相見，因?yàn)殡x開只是為了下一次的相遇。我之所以堅(jiān)信，分離不是永不相見，是因?yàn)樵谝粋�(gè)天邊出現(xiàn)了火燒云的傍晚，我遇到了那個(gè)讓我日思夜想的人。
當(dāng)時(shí)的我獨(dú)自站在十字路口，身邊的行人匆匆忙忙地走著，凸顯得我是如此的孤單。綠燈亮了起來，我慢慢地走過一道又一道斑馬線。突然，一個(gè)讓我熟悉的聲音傳來：“小黃同學(xué)，是你嗎？”我猛地一轉(zhuǎn)頭，目光四處尋找著那個(gè)令我連夢(mèng)里也記得住的細(xì)膩的聲音，在那！那盞淡淡的路燈下站著一個(gè)女生。我生怕這只是個(gè)夢(mèng)境，一邊跑一邊拍著自己的臉，直到痛得漸漸發(fā)麻。她的臉也漸漸清晰了起來，微微泛紅的`雙頰，細(xì)長(zhǎng)的睫毛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)的吹拂下，顯得更柔軟纖細(xì)了。
我捂著嘴，眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水最終還是不受我的控制，落了下來�！傲掷蠋�，是你嗎？”我還是不相信，這個(gè)令我思來想去的人，有一天會(huì)出現(xiàn)在我的眼前�！笆俏�，真的是我�！毙×掷蠋煵潦弥业臏I珠，把我緊緊地抱在懷中。這么久了，我又一次感受到了這個(gè)令我熟悉又溫暖的懷抱，這個(gè)在我最焦慮的時(shí)候給予了我很多次關(guān)懷的懷抱，又回來了！我告訴她，我一直在努力，在攀登。她很欣慰，她說她還在這里，我們下次還會(huì)再相見。
可惜，林老師還有事，我們匆匆相見，又匆匆而別。正是因?yàn)檫@次的相見，我才相信：分離絕不代表永別。即使我們又一次的分離，但我將會(huì)一直努力。我的成長(zhǎng)之路，因分離而愈加精彩！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇42
俗話說：早起的鳥兒有蟲吃，學(xué)習(xí)亦是如此，半夢(mèng)半醒中，好像傳來了“雞叫聲”……
“懶蟲，快起床，8點(diǎn)啦！吃完還要寫作業(yè)呢！”原來是媽媽打斷了我和周公談話的機(jī)會(huì)，唉！試問催我者，卻道懶蟲依舊，知否，知否，又到起床時(shí)候。伴隨著媽媽煩人的嘮叨，我做到了寫字臺(tái)前�！把劬﹄x遠(yuǎn)點(diǎn)兒，把身子挺直！字寫這么難看，老師不讓你重寫才怪！快點(diǎn)，好好寫！”媽媽邊說邊把一個(gè)削好的蘋果放在我旁邊。“哎呀，知道了，就算是神仙也早煩死了�！蔽倚÷曕絿佒Ｕ谶@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一只燕子飛落在我窗戶前，咦！這里什么時(shí)候有一個(gè)燕子窩�。�
我正納悶時(shí)，那些嘰嘰喳喳的燕子正在搶奪媽媽捕獲的食物呢！吃完后，燕子?jì)寢岋w走了。那回望的眼神，顯出它的依依不舍。這一回眸，不由得讓我想起狐貍母親，狐貍是在自己的孩子長(zhǎng)大后，把它趕出巢穴，強(qiáng)迫它開始獨(dú)立生活。猛然間，我明白了，燕子用嘴哺育，狐貍趕孩子出門，媽媽嘮叨著送蘋果，這都是愛呀！只是母愛的表現(xiàn)形式有所不同啊！“往外看什么呢！還不快點(diǎn)兒寫作業(yè)？”和煦的春風(fēng)夾雜著媽媽那溫柔的嘮叨聲！我調(diào)皮地說了一聲：“是，母親大人！”然后，鞠了一躬，媽媽笑著指著我的額頭說：“行了，趕緊寫吧！”媽媽笑著走出了房間。
媽媽的'嘮叨使我體會(huì)到幸福；媽媽的嘮叨伴我成長(zhǎng)；媽媽的嘮叨使我的成長(zhǎng)之路少了曲折，多了精彩！看著媽媽的背影，我執(zhí)筆深思：對(duì)啊，聽媽媽的嘮叨又何嘗不是一種幸福呢？讓我們盡情的享受媽媽的嘮叨吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是世界上最美麗的聲音！有了這聲音，幸福會(huì)時(shí)時(shí)與你相伴！成長(zhǎng)，因嘮叨而精彩！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇43
成長(zhǎng)，因你整日不停勞作的雙手而精彩；成長(zhǎng)，因你每日對(duì)我的千叮萬囑而精彩；成長(zhǎng)，因你用你原本弱不禁風(fēng)的肩膀?yàn)槲艺趽躏L(fēng)雨而精彩。成長(zhǎng)，因你而精彩。
你是清晨太陽灑向人間的第一縷陽光，用那盛在碗中的熱湯熱菜，填補(bǔ)了我的饑餓。你是融化在空氣中的氧，無時(shí)無刻，與我相偎，使我幸存與這個(gè)世界上。離開你，饑餓將會(huì)把我推倒；離開你，死亡立即向我靠近。
沉默的你，將我抱進(jìn)你的臂彎。熟睡的我，嗅著你身上獨(dú)特的溫暖的沁香。你輕輕拍打著我的`后背，用那樣一種慈祥的，善良的目光看著我，有一縷白發(fā)從你耳背后滑到你的臉上，你輕輕地，笑了。
你拉著我柔軟的胖胖的小手，走出家門，路過道旁樹，來到學(xué)校大門前。慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)地，你松開了我的手。寒冷的風(fēng)立即從我的指間竄過，冰冷的雨不停地打擊著我稚嫩的小手，只因?yàn)�，我脫離了你。你輕輕道：好好學(xué)習(xí)啊，媽媽放學(xué)來接你。你將我推向這個(gè)殘酷的世界那一刻，我哭著，吼著，嘶叫著，不停接受打擊的幼小身軀顫抖著。
只因被折磨得多了，我從只會(huì)在地上爬著茍活學(xué)會(huì)了站起身來昂首闊步地走，只是，走得離你越來越遠(yuǎn)了。幼時(shí)記憶中你瘦弱的，在學(xué)校門口焦急的身影漸漸模糊。我每向前邁進(jìn)一步你便遙遠(yuǎn)一步，而因沒有任何寬大的肩膀?yàn)槟隳赀~的身軀遮風(fēng)擋雨，你的那頭，風(fēng)越來越大，雨越來越狂。
終于，你倒下了。我在風(fēng)中不停地奔向你，我離你越來越近了，我在雨中不停地嘶叫著，你離我越來越遠(yuǎn)了。成長(zhǎng)啊，怎么會(huì)讓你我天各一方？
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇44
在我們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到許多事情，這些事，就像糖果一樣裝在盒子里，你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是什么。而這一顆讓我懂得了堅(jiān)持。
“唰唰唰”只聽見耳邊風(fēng)的吶喊，眼前跨過幾重黑影——原來是我的朋友在騎自行車。唉，可惜我不會(huì)騎自行車，所以我下決心要學(xué)會(huì)騎自行車。爸爸第二天就給我買了一輛自行車，我看著嶄新的自行車，心里油然而生激動(dòng)起來。我推著自行車和爸爸來到了操場(chǎng)，找了一片水泥空地。天空陰森森的，太陽公公也不露臉，我輕輕愛撫著我的自行車，心里油然而生激動(dòng)起來。我立刻坐在車上，開始了學(xué)習(xí)的“旅程”�？沙鲩T就遇到了絆腳石——?jiǎng)們赡_懸空在自行車上就到就倒了，幸好爸爸在后面扶著車，我才沒有摔倒。
我平衡好重心，期待著問爸爸有沒有什么快速學(xué)會(huì)騎自行車的方法，爸爸說：“什么事情都沒有捷徑，只有堅(jiān)持不懈才能成功�！蔽液懿唤�，爸爸扶著車陪我練了幾十分鐘，我就要求自己練。我獨(dú)自踏入了旅程，首先，我熟悉了車上的.配件，開始掌握平衡，但總是沒走幾米遠(yuǎn)就快要倒上地面，幾次之后我有點(diǎn)不耐煩了，橫沖直撞地練習(xí)的平衡，果然車翻了，我摔了一個(gè)“狗啃泥”�！罢媒裉焯鞖馐顷幪欤也聹y(cè)是這天氣影響了我的實(shí)力。”我邊責(zé)罵著天氣，邊推車回家，回家途中，越覺得生氣，到了樓下，我不忍放棄，想到爸爸說的話。我又回到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，重新挑戰(zhàn)，摔倒之后又站起來繼續(xù)練習(xí)，果不其然，我騎行的技術(shù)越來越好。這時(shí)太陽公公從烏云中冒了出來，陽光灑滿大地，好像是太陽公公在為我喝彩一樣，我發(fā)自內(nèi)心地高興——我終于學(xué)會(huì)了。
成長(zhǎng)途中，雖然有很多困難，但只要敢于面對(duì)，并堅(jiān)定不移地克服困難，此時(shí)每一個(gè)人每一個(gè)物都會(huì)為你喝彩，你也會(huì)因堅(jiān)持而精彩。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇45
再不瘋狂我們就老了，再不叛逆就沒有時(shí)間了。人人都有青春，人人都叛逆過，而正值花季的我們，正享受著叛逆路上的快樂與批評(píng)。
一位老師曾說過，我們班教室風(fēng)水不好，歷屆學(xué)生在這個(gè)教室都會(huì)無法無天。我們壞壞的笑著，內(nèi)心半信半疑，行動(dòng)上似乎表示我們已經(jīng)中了魔咒�？晌艺J(rèn)為，所謂的風(fēng)水不好只是個(gè)借口而已，心底的那一份叛逆才是一切的根源。
就在昨天的自習(xí)課上，我們又任性了。在自習(xí)課前的十分鐘內(nèi)，我們?cè)缫寻茨筒蛔×�，個(gè)個(gè)不約而同的小聊起來。你能想到的.，想不到的，無法想象的，我們都說了；唱歌的，在座位上打鬧的，比比皆是。時(shí)間如白駒過隙，我們的熱情還未減，正火熱時(shí)，突然聽到后門傳來了一聲霹靂：“沒打鈴嗎？一個(gè)個(gè)的上天了，全教學(xué)樓就你們班鬧騰，還是個(gè)學(xué)生的樣子嗎？”我們都很詫異“什么時(shí)候打鈴了？”因?yàn)槭莻�(gè)女老師，所以根本不把話放在心上，只是見風(fēng)使舵，暫時(shí)妥協(xié)罷了。老師一走、一下課，教師頓時(shí)沸騰了，真令人憂心。但最憂心的當(dāng)屬最近的“檢舉活動(dòng)”，打眼一看，密密麻麻，全是各種叛逆行為，自己為此惱火，卻在當(dāng)初樂得不行�！霸缰袢�，何必當(dāng)初”這句話我們不會(huì)理解，快樂才是最重要的。
我們的叛逆還在繼續(xù)，但也要適可而止，多為自己想想。
其實(shí)所謂的叛逆只不過是一種尋求自我的表現(xiàn)罷了，只是形式難以讓人接受而已。但誰沒有過叛逆呢？沒有人喜歡看一場(chǎng)平淡無起伏的電影，人人都愛追求刺激。成長(zhǎng)過程中，沒有叛逆，何為青春，更何為成長(zhǎng)呢？
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇46
為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)書愛得深沉。
——題記
童年因書香而快樂
“媽媽，美人魚最終找到幸福了嗎？丑小鴨，最后長(zhǎng)成白天鵝了嗎……”
幼時(shí)的我，每天晚上都是伴著安徒生《格林童話》進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。臨睡前，都纏著媽媽講故事，許多童話故事，我都耳熟能詳。那幼小的心兒，隨著故事或喜或悲。為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇流過淚，佩服阿凡提的機(jī)智，也被七個(gè)小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那時(shí)，我是多么希望能盡快認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)方塊字，能自己閱讀呀！
少年因書香而充實(shí)
少年時(shí)期是一個(gè)多夢(mèng)的年齡。我識(shí)字了，成了書店的�？汀］p輕打開書的封面，淡淡的書香如縷縷楊柳風(fēng)，在心中縈繞。在書香的熏陶中，我與李白、杜甫暢談詩歌，和魯濱孫一起冒險(xiǎn)，同曹操縱論天下英雄；我為艾斯梅拉達(dá)的命運(yùn)嘆息過，對(duì)老葛朗臺(tái)的自私憤怒過，為簡(jiǎn)愛的最終幸福歡欣過。我理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈，佩服王勃“天涯若比鄰”的釋懷，領(lǐng)略陶淵明“悠然見南山”的.悠閑……書讓我明白了人世間的悲歡離合與善惡美丑。
青春因書香而陶醉
進(jìn)入中學(xué)，讀書更成了我的愛好。每晚，書都伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。讀史以明志，讀經(jīng)以養(yǎng)性，讀詩以怡情。我國浩瀚的書海中，都有無數(shù)的寶藏，是我們成長(zhǎng)真正的養(yǎng)分。是書，讓我穿越古今，去經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的古代戰(zhàn)爭(zhēng)，拜訪叱咤風(fēng)云的偉人，進(jìn)入奇異瑰麗的想象世界，了解祖國上下五千年的燦爛文化，了解世界風(fēng)云，開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，汲取了力量。
讀書真好，如品香茗，余味無窮。讀書是休閑，是收獲，也是享受。我的成長(zhǎng)，因讀書而精彩！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇47
成長(zhǎng)中，總會(huì)遇到對(duì)手，也正是因?yàn)閷?duì)手，才使我們的生活更加精彩。
在學(xué)習(xí)中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，幾乎次次奪冠，但自從他轉(zhuǎn)到我們班后，“第一”的稱號(hào)時(shí)�；渌�。為此，我十分火惱，立志要把他給比下去。便找到許多奧數(shù)題、思考題來鍛煉自己的解題能力。
一次，我正在做一條十分難的思考題，苦思冥想了許久，都沒能想出答案，心想：“別的人又不會(huì)，就問他吧！”想完便拿著題目到他那兒去請(qǐng)教，他隨便掃視了一下這題，冷嘲熱諷的對(duì)我說：“這種小兒科也讓我教你，分明是在侮辱我的'智商。”我聽了頓時(shí)火冒三丈，恨不得上去給他一拳，心想：不教就不教，我就不信我自己不能把這所謂的“小兒科”做出來。想完，我便化憤怒為動(dòng)力，做起了這題，經(jīng)“九九八十一難”后我終于“修得正果”，把這題給做出來。為了戰(zhàn)勝他，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，兩只耳朵全都“豎”了起來，眼睛睜得大大的，生怕一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)漏掉。放學(xué)回家，做完作業(yè)就做習(xí)題。在考試時(shí)也十分細(xì)心，用手指著讀題，都讀三遍，做完后反復(fù)驗(yàn)算，做到準(zhǔn)確無誤時(shí)，再做下一題。
“功夫不負(fù)有心人”在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，因?yàn)槲业牧?xí)題量大，這些類型的都見過，都會(huì)，可絲毫也不放松自己。比賽成績(jī)出來時(shí)，我竟以1分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了他，他雖然不是第一，但十分樂觀，他拍了拍我的肩，“嘿，這次考的不錯(cuò)呀，還比我高了1分�！闭f完又補(bǔ)充了一句“下次考試再一決雌雄！”“誰怕誰？！”我回應(yīng)著他的挑戰(zhàn)。
從此，我倆便是你追我，我追你，我也在這個(gè)過程中越來越喜歡數(shù)學(xué)了。
在成長(zhǎng)中，正是因?yàn)檫@樣的對(duì)手我的學(xué)習(xí)生活才如此精彩。
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇48
何謂夢(mèng)想？我問高山，高山不語，留給我的隻有一條羊腸小道，道路十分曲折﹔我問森林，森林不語，留給我的隻有一片茂密的樹林一切都顯得生機(jī)勃勃﹔我問小鳥，小鳥不語，留給我的隻有廣袤的天空和自由飛翔的身影�？删褪窃谶@無聲之中我似乎感受到了什麼是成長(zhǎng)，什麼是夢(mèng)想……
真正的成長(zhǎng)離不開夢(mèng)想的支撐，只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，成長(zhǎng)才會(huì)有意義，有價(jià)值。正因?yàn)槿绱�，登山者才�?huì)征服一座又一座的高山，鳥兒才會(huì)在空中自由的飛翔，而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。
所以，我想說：“成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩”。
第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林，他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空，他覺得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你烤�，使他�?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同，人類的`太空之旅也展開的嶄新的一面。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩，像愛迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無數(shù)人﹔袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn)，終于給幾億人民帶來的福音……
而作為初中生的我們，更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。隻有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽懂每一道題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步，才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我，但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程即為長(zhǎng)大，成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇49
擔(dān)當(dāng)是溫暖的陽光，融化了那嚴(yán)冬的積雪﹔擔(dān)當(dāng)是春日的生機(jī)，孕育了嫩綠的新芽﹔擔(dān)當(dāng)更是一份責(zé)任，讓你有勇氣面對(duì)一切的困難和挫折。它會(huì)助你走向成功的彼岸，成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。
小學(xué)時(shí)，在最后一堂自習(xí)課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè)，班主任很滿意地看著這個(gè)安靜的教室。忽然，一個(gè)白色的紙團(tuán)從老師的眼睛劃了過去，“砰”的一聲砸在了講臺(tái)上。本來大家低下的頭，都循聲齊刷刷的抬了起來。
“是誰，是誰，這是誰干的？”老師的眼睛瞪得十分“兇狠”，嚴(yán)厲的目光掃視著我們�！笆钦l扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)撿起來�！北緛砭褪职察o的.教室變的更加鴉雀無聲了，大家又都低下了頭，沒人敢站出來�？墒沁^了好久還是沒人去撿那個(gè)紙團(tuán)。這時(shí)老師的聲音又提高了一個(gè)分貝“是誰扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)站起來”，不一會(huì)兒，隻聽“？”一聲，有人離開位置的聲音，他將紙團(tuán)拾起向空中一扔，紙團(tuán)在空中打了個(gè)旋便“飛”進(jìn)了垃圾桶。大家定睛一看原來是班級(jí)裡調(diào)皮鬼。
大家都用復(fù)雜的眼光看著他，那目光裡大都都是憤怒的、埋怨的、討厭的……這時(shí)隻見老師氣沖沖的走過去，淮備責(zé)備他。作為同桌的我實(shí)在不想讓他被這麼大的黑鍋，于是主動(dòng)站了起來：“老師，對(duì)不起，紙團(tuán)是我扔的”�？粗蠹以尞惖难凵裎译m然有點(diǎn)忐忑，但是我知道自己犯下的錯(cuò)誤要自己擔(dān)當(dāng)，如果連自己的錯(cuò)誤都不敢承認(rèn)，讓別人去背黑鍋。那麼以后不是遇到什麼問題都要去找個(gè)背黑鍋的人�？粗蠹业难酃�，我為自己行為感到羞愧的同時(shí)但又更加坦然了：隻有勇于擔(dān)當(dāng)才能在大海上揚(yáng)帆起航，到達(dá)成功的彼岸！
成長(zhǎng)因勇于擔(dān)當(dāng)而精彩！
成長(zhǎng)因什么而精彩八年級(jí)語文作文 篇50
走過了十四個(gè)春夏和秋冬，在許多的困難和挫折，我逐漸長(zhǎng)大�；厥淄聲r(shí)，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，在我成長(zhǎng)的每個(gè)故事中，都存在一個(gè)溫暖的身影。你賦予了我生命，哺育我成長(zhǎng)，教我做人的道理，帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂……你就是我心中最偉大的人。也是你在我最困難、最無助的時(shí)候，給予我最大的幫助。我的成長(zhǎng)歷程，因你的愛而更加精彩。
記得有一次上體育課，體育教師教我們練習(xí)跳鞍馬。排在我前面的同學(xué)都在老師的指導(dǎo)下一個(gè)一個(gè)地跳了過去，輪到我時(shí)，我卻膽怯地連連后退，不敢去跳。這時(shí)你經(jīng)常教導(dǎo)我的話又在耳邊響起：“做事情遇到不要怕失敗，跌倒了重新站起來，只有繼續(xù)下去才會(huì)有成功。”這句話時(shí)刻總是在我遇到困難和挫折時(shí)激勵(lì)我勇往向前，戰(zhàn)勝困難。我深深地吸了一口氣，擦了擦拳，給自己壯了壯膽子，果敢的向前跳去。當(dāng)我雙腳落地的.那一剎那，我聽到了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。我終于成功了，我高興地跳起來。這一刻，我激動(dòng)萬分，仿佛看到了你為我歡欣鼓舞的笑容。媽媽，你的教誨永遠(yuǎn)是激勵(lì)我勇往直前的動(dòng)力。鼓勵(lì)我一次次地越過了障礙，獲得了大家的掌聲。
最難忘的是我生病時(shí)，是媽媽忙前忙后，不眠不休，伴我左右。我頭疼，媽媽就給我喂藥；我發(fā)燒，媽媽就幫我降溫；我吃不下，媽媽就換著花樣做飯，喂我吃下；我睡不著，媽媽就摟著我，輕輕地拍打我的背，直到我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……每當(dāng)看到媽媽的頭發(fā)里又多出了一根銀絲時(shí)，我總是輕輕地拔掉它。因?yàn)樵谖业男闹�，媽媽永遠(yuǎn)都那么年輕！
歷經(jīng)世間的酸與苦，我才感知到母愛是天下最溫暖最無私的愛。困難的磨練，有媽媽的鼓勵(lì)就會(huì)迎刃而解；再美麗的地方，也不如有母親的地方溫暖。
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