誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文（通用28篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 1
今年，我們學(xué)校開展了誠(chéng)信活動(dòng)，人人都要講誠(chéng)信。大家都做到了，我也做到了。我就說(shuō)說(shuō)我的一件事吧。
今年，我們期中考試了。就在發(fā)卷子的那一天，老師抱著卷子走進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“我來(lái)念念分�！蔽倚睦锸志o張，念到我的.卷子時(shí)只聽見王暄然95分。我心里終于平靜了下來(lái)。念完分，語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)了卷子，卷子在我手中時(shí)，老師讓我們看看有沒有算錯(cuò)，結(jié)果我一看，我應(yīng)該得91分的啊。我要是給老師說(shuō)我應(yīng)該的91分的話我就少了4分最后我又仔細(xì)一想，我要誠(chéng)信，就在一次跑完操，我就給老師說(shuō)了，老師說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽腋吲d的笑了。
我們?nèi)巳硕家\(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 2
從小媽媽常對(duì)我說(shuō)：“牛馬羊群肥壯好，品質(zhì)性格誠(chéng)實(shí)好�！毙庞眉仁菬o(wú)形的力量，也是無(wú)窮的財(cái)富。
記得有一次，媽媽答應(yīng)我語(yǔ)文考上滿分就給我買平板電腦，我一聽喜出望外地說(shuō)：“好！你一定要言出必行呀！”“好��！那你也一定要加油呀！要不平板電腦沒有，回家有‘紅燒肉’等著你吃�！痹诳荚嚽拔摇俺浴绷瞬簧俚臅�，信心滿滿地上考場(chǎng)。
第二天早上，語(yǔ)文老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，弄了弄他那藍(lán)色絲邊的正方形眼鏡，我緊張地吸了口涼氣，當(dāng)老師說(shuō)考滿分的`人是……我頓時(shí)心跳加速，手心出了汗，激動(dòng)得手抖腳抖，連牙都在抖。“陳莉芹！”“耶！”我興奮地小聲叫到，并驕傲地走上去領(lǐng)試卷，此時(shí)的我像吃了蜜一樣甜滋滋的。但當(dāng)我打開卷子時(shí)，心情一百八十度大轉(zhuǎn)了一圈，臉上露出了心虛。“怎么啦！考一百分，還不開心？”同學(xué)問“沒……沒什么！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
下午放學(xué)回家，我看見奶奶在做飯，爸爸媽媽還沒有回來(lái)，我進(jìn)了自己的房間把書包丟上了床，從口袋里把試卷拿出來(lái)打開，看著老師給我改錯(cuò)的二分選擇題，我腦海突然冒出了倆黑白精靈，一個(gè)正派，一個(gè)反派，反派說(shuō)：“把答案改一下就好了，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的�！闭烧f(shuō)：“不行！這樣就不是媽媽眼中的乖孩子了，也就不誠(chéng)實(shí)守信�！彼麄兡阋痪湮乙痪涞爻称饋�(lái)了，我猛一搖頭，還是像黃裳還珠一樣坦誠(chéng)吧！
晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我……媽媽，我不是一百分，老師給我改錯(cuò)了一題，我應(yīng)該是九十八分，平板電腦我不要了，打我吧！”“傻孩子，你很誠(chéng)實(shí)，至少你在品質(zhì)上是滿分呀！平板電腦媽媽給你買，不過(guò)，你一定要好好利用平板電腦學(xué)習(xí)，下次爭(zhēng)取拿滿分�！薄罢娴模∫�！”我高興地說(shuō)。
這件事讓我覺得誠(chéng)實(shí)守信猶如夜空的星辰熠熠生輝！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 3
古人常說(shuō)，人而無(wú)信，不知其可也。意思就是，讓我們講誠(chéng)信不可以欺騙別人，下面讓我來(lái)舉一個(gè)發(fā)生在我身旁的事情。
那是我們剛上三年級(jí)的時(shí)候，一天，徐老師來(lái)上課，她走進(jìn)教室，看見地下有一片紙屑，便彎下腰，把紙屑撿起來(lái)，走上講臺(tái)，說(shuō)：“這是誰(shuí)丟的紙屑？”
這時(shí)，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，安靜地連地下掉一根針都能聽見。徐老師又問了一遍：“這是誰(shuí)丟的紙屑？”過(guò)了一會(huì)兒，有一位同學(xué)緩緩地站了起來(lái)，低著腦袋小心地說(shuō)：“對(duì)不起，老師，這是我丟的'一片紙，我做錯(cuò)了，以后我再以不亂扔了�！毙炖蠋熒钌畹乜戳怂谎郏f(shuō)：“我只是想考驗(yàn)一下你們，沒想到你很誠(chéng)實(shí)，真令我欣慰，希望大家都要向他學(xué)習(xí)�！�
我認(rèn)為：犯了錯(cuò)誤并不可怕，關(guān)鍵是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正，他這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。希望大家以后都要向他學(xué)習(xí)，知錯(cuò)能改，善莫大焉，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 4
誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
學(xué)校的誠(chéng)信教育，讓我們懂得了誠(chéng)信的重要性。如果一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將是一無(wú)所有。誠(chéng)信的事例縈繞耳畔。像：見到了垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾箱，是誠(chéng)信的。不把別人的東西占為己有，這是誠(chéng)信的。在商店買東西時(shí)，買完付賬時(shí)，店主多找了你一元錢時(shí)，你及時(shí)還給店主，這也是誠(chéng)信的……而如果一個(gè)人被“誘惑”給打倒，要站起來(lái)，應(yīng)該不要被那“誘惑”給迷住，前往誠(chéng)信的道路，不要再走向歧途。
誰(shuí)如果失去了金錢，他只是失去了他再能得到的`東西，要是誰(shuí)丟失了誠(chéng)信，他就失去了他再也不會(huì)得到的東西。
誠(chéng)信是道路，隨著開拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。
做誠(chéng)信學(xué)子，樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，創(chuàng)誠(chéng)信校園！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 5
人與人之間，什么最重要？真誠(chéng)最重要。有了真誠(chéng)，人與人之間就會(huì)更加相互信任；有了真誠(chéng)，世界就沒有陌生；有了真誠(chéng)，世界各國(guó)就和諧相處；有了真誠(chéng)，世界就將變成美好的人間……在這個(gè)世界上，小到人群之間，大到民族之間，國(guó)家之間，真誠(chéng)無(wú)處不在。
有一件事情，至今回想起來(lái)，依然記憶猶新，那天，老師如往常一樣將考試卷發(fā)下來(lái)，正當(dāng)在講評(píng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)卷面分?jǐn)?shù)有誤，老師多給了三分。這次考試我的成績(jī)已經(jīng)在九十分邊緣線了，如果這三分再扣掉的話，只有八十幾分了，就會(huì)被降低一個(gè)等級(jí)呀！我心里就像十五個(gè)吊桶一樣，七上八下的。“主動(dòng)去找老師還是忽略此事？去，就當(dāng)個(gè)好孩子，不去，就可以保住‘名聲’。”我的內(nèi)心忐忑不安，就在這“艱難抉擇”的時(shí)刻，“誠(chéng)實(shí)”在我的腦海里浮現(xiàn)，在我的心靈深處蕩漾，于是我決定選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)這件事，這下，我的心終于漸漸平靜下來(lái)了。
下課鈴聲響了，我拿著考卷主動(dòng)找老師去校對(duì)分?jǐn)?shù)，看著那“刺眼”的分?jǐn)?shù)，我閉了閉眼睛，內(nèi)心很不是滋味。我鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō)：“老師，我這次考試的卷面分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了，多給了三分……”老師看著我的神情，臉上露出笑容，急忙答道：“好孩子，可能是老師一時(shí)疏忽，加錯(cuò)了。沒事，老師忙上更改過(guò)來(lái)。你要加油，爭(zhēng)取下回考試成績(jī)超越這個(gè)分?jǐn)?shù)線。”目視著老師用紅筆將分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)后，我才舒了一口氣：這才是我應(yīng)該得的分?jǐn)?shù)。此時(shí)，我還想象著沒有拿給老師更改的后果，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，就得挨批，“做賊心虛”，晚上會(huì)做“惡夢(mèng)”……看來(lái)誠(chéng)實(shí)會(huì)讓我們的'心靈得到凈化，誠(chéng)實(shí)會(huì)讓我們多了一份正氣。第二天，老師還在班級(jí)表?yè)P(yáng)了我，我想，如果換作其他同學(xué)，應(yīng)該也會(huì)這樣做的。
是呀，人與人之間，就是應(yīng)該這樣以誠(chéng)相待，有真誠(chéng)世界就會(huì)充滿快樂。只要大家都有這個(gè)真誠(chéng)互信之心，我們的距離就不會(huì)遙遠(yuǎn)，隔閡就不復(fù)存在。有了誠(chéng)實(shí)，我們就能贏得別人的尊重和支持。朋友們，講誠(chéng)信，不分年齡大小，職位高低，讓我們心連心，手牽手，讓誠(chéng)實(shí)永駐人間，讓誠(chéng)信之花永恒綻放。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 6
它，是人類伊甸園中的一朵奇葩， 裝點(diǎn)著大千世界；它，是思想的度量尺，給無(wú)數(shù)人們以準(zhǔn)則。它，是那么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，連啟蒙兒童都會(huì)寫的兩個(gè)字；但它又是那么深?yuàn)W，人們以擁有它為榮，以遺失它為恥。就是它，讓我們尋覓了無(wú)數(shù)次，又思索了良久的“誠(chéng)信”。它比金錢更有價(jià)值，比容貌更具內(nèi)涵。誠(chéng)實(shí)是最高貴的品質(zhì)，它能幫助我們保持一顆高貴的心。它是祖祖輩輩流傳下來(lái)的光榮傳統(tǒng)，是一筆財(cái)富，是一種美德。
年幼時(shí)，誠(chéng)信就是媽媽在臨睡前講的《狼來(lái)了》。一個(gè)小男孩由于兩次撒謊騙人，最終導(dǎo)致了被狼吃掉。聽了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？失去了別人對(duì)他的信任，最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
年少時(shí)，誠(chéng)信就是孔子在《論語(yǔ)》里說(shuō)的.“人而無(wú)信，不知其可也”。意思是說(shuō)，如果一個(gè)人不講信用，說(shuō)話不算數(shù)，這個(gè)人就不可能做成什么事情，更不可能在社會(huì)上立身處事。他的學(xué)生曾參也說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”這句話的意思是：我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了，和朋友交往是不是守信用了。古人們也在發(fā)自肺腑地告訴我們做人要有誠(chéng)信。
年輕時(shí)，誠(chéng)信就是約翰遜的丑聞。1988年漢城奧運(yùn)會(huì)，加拿大選手約翰遜在賽場(chǎng)上只用了9秒79，就以一個(gè)嶄新的記錄結(jié)束了那場(chǎng)被譽(yù)為“世紀(jì)之戰(zhàn)”的比賽。然而，幾天以后，昔日輝煌的“世紀(jì)之戰(zhàn)”就化為了特大丑聞。國(guó)際奧委會(huì)宣布：約翰遜在賽前服用了興奮，約翰遜9秒79的成績(jī)作廢，并取消約翰遜的參賽資格。消息傳出，全球嘩然。加拿大總統(tǒng)也聲稱這不僅是約翰遜自己的厄運(yùn)，更是全體加拿大人民的厄運(yùn)�？梢�，誠(chéng)信是人的立身之木，是為人之本。
年老時(shí)，誠(chéng)信就是那“情同朱張”的故事。朱輝和張堪在太學(xué)里結(jié)識(shí)，分別時(shí)，張堪對(duì)朱輝說(shuō)：“我身體多病，恐怕不久于世，希望我死后，你能對(duì)我的妻兒多多照顧�！敝燧x答應(yīng)了。過(guò)了幾年，張堪病逝了。朱輝便親自前去探望，送給他的妻兒很多財(cái)物，在以后的日子里，朱輝對(duì)張堪的妻兒也十分照顧。有人問他：“張堪生前跟你并沒有太多的交情，怎么死后你對(duì)他的親人如此照顧？”他說(shuō)：“張堪曾經(jīng)把他的妻兒托付給我，所以我必須講信用不能辜負(fù)他的囑托�！倍嗌倌陙�(lái)，“情同朱張”一直被人們視為講究信用的代稱 。
做人，就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，清清白白，受人尊敬。否則，就會(huì)失去最寶貴的誠(chéng)信，到頭來(lái)，不是搬起石頭砸自己的腳嗎？不誠(chéng)實(shí)的代價(jià)，還會(huì)失去別人的信任。在人與人相處的過(guò)程中，失去信譽(yù)，也就失去了一切。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 7
學(xué)習(xí)了《廉潔修身》這本書，使我感觸良多。它讓我深深體會(huì)到做人要誠(chéng)實(shí)守信、節(jié)儉養(yǎng)德、明辨是非、寬厚待人的道理。
說(shuō)起誠(chéng)實(shí)，這本書中《司馬光賣馬》的故事使我印象最深。司馬光是北宋大臣，史學(xué)家，他知識(shí)淵博還精通音樂。這篇故事講的是：：司馬光吩咐管家把馬賣掉，管家走到門口司馬光忽然叫住他說(shuō)：“這匹馬毛色純正漂亮，高大有力，性情溫順，就是夏季有肺病。這一點(diǎn)你一定要跟買主講清楚�！彼�說(shuō)：“一匹馬賣錢多少事小，對(duì)人不講真話，壞了做人的名聲事大。做人必須誠(chéng)實(shí)守信，這是很重要的�！彼抉R光這種誠(chéng)實(shí)的.品質(zhì)多么可貴啊！
說(shuō)到這里，不由得讓我想起我剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，同桌向我借了水彩筆，說(shuō)兩天后還給我，可是過(guò)了幾天，同桌仍然沒有把筆還給我，最后，我從同學(xué)口中知道，他把我的水彩筆搞壞了。因?yàn)檫@件事，我們很久都不理睬對(duì)方，后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)了，我們也沒有互相聯(lián)系。
李嘉誠(chéng)先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“信譽(yù)，誠(chéng)實(shí)，比我們的生命還中要。”言而有信，人與人之間就會(huì)互相信賴，和睦相處。這不禁讓我想起《誠(chéng)實(shí)的孩子》里的主人公列寧小時(shí)候很淘氣，把姑媽心愛的花瓶打碎了，但他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，最后得到姑媽的原諒。可是今天下課的時(shí)候，我不小心把同學(xué)新買的近視眼鏡搞壞了，在老師和同學(xué)的追問下，我始終沒有站出來(lái)承認(rèn)。放學(xué)后，我心里一直不舒服，因?yàn)槲覜]有承認(rèn)錯(cuò)誤。到了晚上，我躺在床上，腦子里反復(fù)的出現(xiàn)的是同學(xué)沒有戴上眼鏡上課看不清黑板的鏡頭。這時(shí)，這時(shí)我想起了書里的一句話：生命不可能從謊言中開粗出燦爛的鮮花。于是，我決定明天向她道歉，向她承認(rèn)錯(cuò)誤。
古人云：修身、養(yǎng)性、齊家，治國(guó)、平天下。通過(guò)學(xué)習(xí)，我終于明白“修身”放在先的用意了，只要人人都修身立德，我們的社會(huì)一定會(huì)更和諧。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 8
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。
開始演節(jié)目了，大家有的講誠(chéng)信相聲，有的打快板，還有的跳舞，最精彩的是二年級(jí)小朋友們表演的，東郭先生和狼。講的是一位東郭先生碰到一只饑餓的.狼，狼的身后有一位獵人正在尋找狼，狼便慌忙的對(duì)東郭先生說(shuō)：“請(qǐng)您讓我在您的書袋里睡一會(huì)兒吧，”，東郭先生說(shuō)好吧。過(guò)了一會(huì)兒，狼從口袋里跳了出來(lái)說(shuō)：“東郭先生您做好人做到底，我現(xiàn)在非常的餓，您就讓我把你吃掉吧 ” 。過(guò)了一會(huì)兒，獵人來(lái)了，看到狼就把狼給打死了。狼因?yàn)椴恢v誠(chéng)信得到了悲慘的下場(chǎng)，所以我們一定要講誠(chéng)信，才會(huì)得到別人的信任。
誠(chéng)信像一面鏡子，你一旦不講誠(chéng)信，你的人格就會(huì)破裂，誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)每一天。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 9
誠(chéng)實(shí)是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。在我很小的時(shí)候，媽媽就告訴我做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信。
記得在我二年級(jí)時(shí)，我比較懶惰，作業(yè)經(jīng)常不寫，當(dāng)時(shí)，我的數(shù)學(xué)很差，老師布置的口算，我都沒興趣做�？捎峙聥寢寵z查，于是，我生上一計(jì)�；氐郊依铮覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這幾天可以讓我自己檢查嗎？”媽媽聽了問我：“為什么？”我說(shuō)：“我自己檢查可以提高我的檢查能力。”媽媽一聽，覺得我說(shuō)得有道理。就答應(yīng)讓我自己檢查幾天。就這樣，我騙得了媽媽的信任。接下來(lái)的幾天，我的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上沒有完成，都騙媽媽我做好了，媽媽都相信我，后來(lái)數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了就打電話給我媽媽，我媽媽聽了十分生氣。回家以后，可想而之，媽媽對(duì)我的屁股進(jìn)行了“磨煉”。打過(guò)以后，媽媽又坐下，苦口婆心地對(duì)我說(shuō)起了“狼來(lái)了”的故事，聽完以后，我明白了誠(chéng)實(shí)是人類最寶貴的'事物。
就在不久以前的一個(gè)星期六，爸爸媽媽都要去工作了，家中只剩下我一個(gè)人在寫作業(yè)，爸爸媽媽在出門前，向我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“作業(yè)沒有寫好前，不準(zhǔn)玩或打電腦。”我聽了像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸媽媽也放心地出去了。爸爸媽媽出去以后，我認(rèn)真地寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒，我想爸爸媽媽都不在家，我先玩一下游戲，他們不會(huì)知道的，就這樣，我津津有味地玩了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我想回到書桌上去寫作業(yè)，可電腦的吸引力特別大，我告訴自己，再玩一會(huì)兒就好。我就坐在電腦前繼續(xù)玩我的游戲。玩了一下，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的聲音在我腦子里響起：“小成，你這樣是不成的，你答應(yīng)媽媽要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子�！蔽乙幌胛疫�是先寫作業(yè)吧！有一個(gè)說(shuō)謊的聲音冒了出來(lái)：“沒事，再玩一會(huì)兒，爸爸媽媽不在家，他們不會(huì)知道的�！蹦莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的聲音又說(shuō)：“不對(duì)！你忘記上次教訓(xùn)了嗎？老師和父母從小教育我們做人要誠(chéng)實(shí)，你這樣做太對(duì)不起他們了�！本瓦@樣這些聲音反復(fù)地在我腦中回響著，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)，我最后關(guān)掉電腦，回到書桌前寫字。爸爸媽媽下班回到家里，看我只寫了這么一點(diǎn)，就問我：“為什么寫得這么慢？”于是我如實(shí)地講給了媽媽聽，媽媽聽后，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“雖然你做錯(cuò)了，但你做了一回誠(chéng)實(shí)的孩子。下次改掉這個(gè)習(xí)慣就行了。”
經(jīng)過(guò)了這些教訓(xùn)，我相信誠(chéng)信伴隨我長(zhǎng)大。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 10
今天清晨，媽媽讓我去賣油條。我高高興興的來(lái)到小攤前，那里的叔叔走過(guò)來(lái)，問：“小朋友，你要吃些什么？我說(shuō)“買半斤油條。叔叔說(shuō)“好哩，等一下。之間我看叔叔熟練的從面盆里取出一團(tuán)面，揉成長(zhǎng)條后，壓平，再切成塊。用兩小塊合在一起，拉開后，放入鍋里，不一會(huì)兒，就炸好了金燦燦的.油條。叔叔麻利地夾了五根，裝在袋子里遞給我，我拿著袋子就走了。突然聽見后面有人叫我，我扭頭一看，原來(lái)時(shí)那賣油條的叔叔。叔叔問我：“小朋友，你給錢了嗎？我這時(shí)才想起我還沒給錢呢！可又一想：叔叔肯定是不知道才問我的，我如果說(shuō)“給了，不一定還能剩下兩元的零花錢。便說(shuō)了聲：“給了。就扭頭走了�；丶液�，我高興的跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽一聽，臉一拉，便說(shuō)：“快把錢還回去，我們家里不要說(shuō)謊的孩子！這時(shí)我連忙跑出去把錢叔叔�；貋�(lái)后，媽媽又說(shuō)：“如果大家都這樣，就沒有可以相信的人了，你也不會(huì)有朋友了。是呀，我以后再也不貪小便宜了。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 11
小白狐貍在二年級(jí)。最近他上課經(jīng)常不注意聽課。下課后，他編造各種理由不做作業(yè)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，很快就會(huì)成為差生，這讓熊貓老師感到無(wú)所適從。
今天，小白狐沒有再完成作業(yè)。一上課，熊貓老師就突擊檢查。小白狐貍抓不住，作業(yè)沒寫完的原因還沒醞釀。熊貓老師已經(jīng)到座位了�！靶“缀偅愕淖鳂I(yè)呢？”熊貓老師一提問，小白狐就渾身顫抖：“我的作業(yè)……我的作業(yè)……我的作業(yè)？它.說(shuō)是今天病了，沒來(lái)學(xué)校，要在家休息泡個(gè)溫泉。”小白狐貍滿臉通紅。沒想到，一個(gè)彌天大謊，讓全班哄堂大笑。熊貓老師又好氣又好笑：“小白狐貍，你小的.時(shí)候?qū)W過(guò)撒謊，別的什么都沒學(xué)。你天天編謊言來(lái)搪塞。這是個(gè)好主意。明天給父母打電話�！毙“谆⒙牭剿诮o父母打電話，嚇了一跳，趕緊說(shuō)：“他真的是作業(yè)病了。他需要休息。等他好了，我馬上請(qǐng)他過(guò)來(lái)。我想我不需要打擾我父親�！薄靶“缀氵�想撒謊，不要打擾你爸爸，那你自己解決吧，嗯？是要抄十遍還是一百遍？就一百次。加深印象，以后就不會(huì)犯錯(cuò)了�！毙茇埨蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)�！拔业娜松Y(jié)束了，嗨！……"
晚上10點(diǎn)多了，學(xué)生們?cè)谔饓?mèng)村游泳，小白狐貍要打一百下！這就是不誠(chéng)實(shí)的結(jié)局。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 12
有一次，爸爸媽媽都不在家，家里只有我一個(gè)人。我在客廳里看電視，口渴了，正預(yù)備起來(lái)倒水。因?yàn)殡娨晞√每戳�，我一邊看電視一邊往回走，一不留神，把花瓶弄掉在地上了。我看看落在地上的碎片，急得象熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：這可是外公去外地旅游特地買下來(lái)給媽媽做紀(jì)念的，媽媽對(duì)它可真是把它當(dāng)成寶貝來(lái)看待拉。要是讓她知道，因?yàn)槲邑澘措娨暥鸦ㄆ看驂牧�，那不得…�?/p>
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她從遠(yuǎn)處看到掉在地上的碎片，連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這怎么回事呀？”“我，哦……是老鼠剛才亂竄，便把花瓶砸碎了�！眿寢寫岩傻貙�(duì)我說(shuō)：“不會(huì)把，我們家可從來(lái)沒有老鼠的�！蔽业哪樢幌伦蛹t了，說(shuō)：“是我，一不小心……”原以為媽媽會(huì)罵我，可不是，恰恰相反，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，臉上露出了一絲微笑，說(shuō)：“媽媽并不氣憤，反倒很開心，因?yàn)槟愀矣谙驄寢尦姓J(rèn)了錯(cuò)誤。要知道，老實(shí)是一塊寶藏，假如一個(gè)人失去了它，那么就是失去了生活的一半意義呀！”說(shuō)完，便彎下腰把地上的'碎片撿了起來(lái)。
在蒙混過(guò)關(guān)與坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤之間，我選擇了坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤。我堅(jiān)信，不論在哪時(shí)哪刻，事實(shí)會(huì)告訴我這個(gè)選擇是準(zhǔn)確的！
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 13
同學(xué)，你作弊過(guò)嗎?作弊的滋味好受嗎?作弊的分?jǐn)?shù)你自豪嗎?
我在四年級(jí)就作弊過(guò)一次，那是一次非開卷的單元考試。我從三年級(jí)開始愛好數(shù)學(xué)，語(yǔ)文一直不是非�！迪矚g，偏偏我寫出了作文和閔讀題，可基礎(chǔ)題沒幾題能寫出來(lái)，螞蟻多了可以咬死大象，基礎(chǔ)題分少，但我不會(huì)寫的可是一兩題這么簡(jiǎn)單，是東一片西一片，一大片。
我雙手抱頭，頭趴在桌上，“啊!怎么寫啊!腦殼疼�！蔽倚南搿＿@時(shí)我看到了一根救命稻草，《語(yǔ)文書》!我望著那語(yǔ)文書，他好像對(duì)我露出了一個(gè)斜眼笑的神色，他好像在嘲笑我。
我抬頭虛心的看了看同桌和老師，都沒有人注意到我，望著這語(yǔ)文書，手癢癢……
終于，想法打敗了我。我把手放入書桌，批語(yǔ)文書拿出來(lái)，放在大腿上，打開到單元總結(jié)，把我不會(huì)的字、成語(yǔ)，抄到試卷上。
考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了，91分，我下意識(shí)的高興了一下，就想到自己是作弊的，不是自己的.水平，我就高興不起來(lái)了，等于白考了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。真不好受，后來(lái)，我深深的思考之后，才知道，中考中，哪一門作弊，哪一門的成績(jī)作廢。少的一門分?jǐn)?shù)，有高中上嗎?在高考中作弊，全作廢，兩年之內(nèi)不能高考!
從中，我得了啟發(fā)，做人要誠(chéng)實(shí)，不可弄虛作假，不然害人害己。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 14
樂樂是一個(gè)喜歡閱讀的學(xué)生，今天他又去學(xué)校的閱覽室借了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，拿回家后才發(fā)現(xiàn)有幾頁(yè)有點(diǎn)破，如果再補(bǔ)不好，就有可能掉下來(lái)而變得殘缺不全，如果補(bǔ)好的話，樂樂又害怕同學(xué)們會(huì)誤認(rèn)為書是他搞壞的。樂樂不知所措地房間里打轉(zhuǎn)，活像熱鍋上的.螞蟻，他邊走邊想：哎，早知道就不去閱覽室借書了，現(xiàn)在自己豈不是惹事生非，自討苦吃嗎？樂樂后悔極了，沒精打采地坐在椅子上。
媽媽走進(jìn)樂樂的房間，一看他蔫頭耷腦的樣子，有點(diǎn)吃驚。因?yàn)槠綍r(shí)樂樂放學(xué)放學(xué)回來(lái)，總是高高興興的�！蹦阍趺戳�？”媽媽關(guān)切地問�！苯裉煳胰W(xué)校的閱覽室借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，回到家后發(fā)現(xiàn)里面有幾頁(yè)有點(diǎn)破，如果再補(bǔ)不好，就有可能掉下來(lái)而變得殘缺不全，如果補(bǔ)好的話，同學(xué)們又會(huì)認(rèn)為書是我弄壞的�！睒窐芬荒樜卣f(shuō)。媽媽一聽原來(lái)是這么一件小事，毫不在意地笑了：”既然書不是你弄壞的，那你害怕什么呢？明天去跟老師解釋就行了�！�
第二天一早，樂樂拿著補(bǔ)好的書去學(xué)校，向老師說(shuō)明了一切。老師不但沒有懷疑書是他弄壞的，而且還表?yè)P(yáng)了樂樂，夸樂樂是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。通過(guò)這件事，樂樂明白了：只要自己沒做虧心事，無(wú)論別人怎樣說(shuō)你，都不要介意。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 15
我的成長(zhǎng)中發(fā)生的事像滿天繁星一樣多，使我難忘，可有一件事在我腦海里打下了深深的烙印。
記得那是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我剛回到家拿出作業(yè)本突然發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)背誦的作業(yè)我想：“有背誦的了，可我這篇課文怎么背都不會(huì)呀。怎么辦呀？
我先把其他的作業(yè)做完了，就只剩下一個(gè)背誦的了，“這該怎么辦呀？如果作業(yè)不要簽字就好了”。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我把“背誦”改成了“熟讀”�！昂俸�，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)發(fā)現(xiàn)啦，我真‘聰明’呀�！比缓�，我就隨意的'讀了幾遍，等到媽媽下班回來(lái)，我就急著要讓媽媽簽字，我大聲喊道：“媽媽，簽字。”媽媽看了，說(shuō)：“有沒有讀書呀？”“我讀了！”我心里緊張的想：媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)呀，千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)啊。可媽媽一簽就走了，這時(shí)，我心里就暢快一些了。
到了明天，老師發(fā)現(xiàn)了并通知了媽媽，晚上回家，我想：一定會(huì)被媽媽痛打一頓了�？删驮谶@時(shí)，媽媽卻溫和的說(shuō)：“張?jiān)姀�，你做錯(cuò)了事情沒關(guān)系，但是，不能再有第二次這樣的錯(cuò)誤呀�！甭犃藡寢尩脑挘覒M愧地低下了頭。
呀，這件事讓我懂得了誠(chéng)實(shí)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事情的，它會(huì)永遠(yuǎn)牢記在我的心里。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 16
叮鈴鈴，下課z鈴響了，班里一群人像要去明星演唱會(huì)似的，擠了出去，我悠閑地走在后面，突然，一陣清脆而響亮的聲音激起了我的吸引力，咦！是什么呢？我順著聲音走過(guò)去，��！原來(lái)是1枚1元錢的硬幣。我朝四周警惕地看了看，呼！幸虧沒有人！我正想去小店買點(diǎn)零食，心里卻膽戰(zhàn)心驚，該去買呢？還是不買呢？我的心里閃過(guò)一個(gè)念頭：去買吧！反正就這么一元錢，不會(huì)有人看到的'！但我又立即想起了以前老師跟我們說(shuō)過(guò)的“同學(xué)們一定要拾金不昧，拾到東西交給老師或失主�！边@下我更加為難了，到底是上交，還是用來(lái)買零食呢？這個(gè)問題就好像陰魂不散似的地纏繞著我，我心里就好像有兩只小兔子在蹦蹦跳跳，十五個(gè)吊桶七上八下。
這時(shí)，一個(gè)響亮的聲音在心中響起，“做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)比金子還重要，如果不誠(chéng)實(shí)，又怎么能在世界上做人呢？”我終于鼓足了勇氣，拾起了這一枚一元硬幣，走向老師，交給老師，老師說(shuō)：“你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子呀！”
交完錢后，我心里的大石頭終于落了地。
那次，我選擇了誠(chéng)實(shí)……
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 17
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小男孩，我的誠(chéng)實(shí)會(huì)讓人留下深刻的印象，下面我就給大家講個(gè)故事吧！
那是去年夏天發(fā)生的事情。那天夏日炎炎，天干地燥，當(dāng)天的溫度太高了！似乎有100度！那時(shí)我正在廣場(chǎng)上玩滑板，不一會(huì)兒，我全身濕透，也非常的口渴。但我又沒有帶水也沒有帶錢來(lái)，心里想著，該怎沒辦呢？！當(dāng)我看到別的大人給孩子買雪糕時(shí)，我的口水一口一口的咽下去。突然 ，我的眼睛一亮，原來(lái)一位阿姨在買雪糕付錢的時(shí)，一張10元的.人民幣掉在了地上。我連忙跑過(guò)去，撿起來(lái)，我正要買雪糕時(shí)，猶豫了一會(huì)兒，此刻我心里在想：是還給人家，還是買一支雪糕好好享受一下呢？心里當(dāng)時(shí)非常矛盾。這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了課文《灰雀》里那個(gè)小男孩的誠(chéng)實(shí)態(tài)度。我想了一會(huì)兒，最后，還是決定還給人家。我叫住阿姨，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您等一下！”阿姨立刻停下了腳步，我又接著說(shuō)：“您掉了10元錢，還給您�！卑⒁探舆^(guò)錢，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝！你也渴了吧，給你一支雪糕好嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)身邊走邊回答：“不用了，我現(xiàn)在回家喝水去，謝謝您，再見！”
誠(chéng)實(shí)，使我心中感到坦蕩！誠(chéng)實(shí)，是一種美好的感覺……
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 18
100分，誰(shuí)不愿得100分呢?可是我卻放棄了一次得100分的機(jī)會(huì)……第二單元考試的時(shí)候，同學(xué)們拿到試卷后都在聚精會(huì)神地答題。我的題答完了，按照習(xí)慣，我從頭到尾檢查了一遍準(zhǔn)備交卷。這時(shí)清楚地聽到后座已交卷的幾位同學(xué)在議論答案，我再仔細(xì)查看我的試卷，哎呀!最后一道題我做錯(cuò)了。改，我的腦子里立刻閃出這個(gè)念頭，這道題“10”分呢!不能讓它白白溜走啊!我拿起筆，準(zhǔn)備改題，就在那一瞬間，我感到不安，手抖動(dòng)起來(lái)。不能改，絕對(duì)不能改，要誠(chéng)實(shí)!可那鮮紅的100分卻引誘著我，改，快改!那兩個(gè)零就像一雙眼睛在看著我。
下課鈴響了，我的心也平靜了，不能改，改了就不是我的真實(shí)成績(jī)，我快步走上講臺(tái)，把試卷交給了老師，坦然地回到座位上。
這次考試我雖然得了90分，但是我很高興，因?yàn)樗俏业恼鎸?shí)成績(jī)，它能更加激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，在以后的'考試中定能得到真正的100分!90分……我真正的成績(jī)，瞧!它在向我微笑，真正的100分也在向我招手!
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 19
那是炎熱的一天，我和姐姐去圖書館看書，我隨手拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》津津有味地看了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，姐姐出去買東西，剛走一會(huì)兒，一個(gè)三歲的小女孩來(lái)到我面前，說(shuō)道:“姐姐，你能教我識(shí)字嗎?”我看了看她，說(shuō):“好吧!不過(guò)你得聽話。”我順手拿起姐姐的書來(lái)，教她識(shí)字。轉(zhuǎn)眼間，三十分鐘過(guò)去了，我覺得她學(xué)得好些了，便把姐姐的書放回了椅子上，又拿了一本書，誰(shuí)知道，在我拿書的時(shí)候，她把姐姐的書放回書架，我大叫一聲:“快拿出來(lái)�！蔽覈樍怂惶o張地推了一下書，這時(shí)姐姐回來(lái)了，她生氣地說(shuō):“我的書了?”我指了指旁邊的.小女孩姐姐不相信是她干的，便說(shuō):“不可能，她這樣聽話，絕不可能是她�！蔽衣犃耍劾锪鞒隽藴I水，心里傷心極了，小女孩見了，臉紅得像一串紅辣椒，說(shuō):“是我把書給放回去的。”姐姐聽了，大吃一驚，他們急忙來(lái)安慰我，我心里委屈一下子跑了。
雖然這件事很小，這件事也過(guò)去了很久，但是小女孩怯生生的面容一直寄存在我的腦子里。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 20
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)公民必須要做到的，然而誠(chéng)信說(shuō)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但是生活中有很多人都沒有做到誠(chéng)實(shí)守信。
上六年級(jí)時(shí)，第一學(xué)期期末考試，上午考語(yǔ)文，我們進(jìn)入了考場(chǎng)，當(dāng)試卷發(fā)下去后，我們安靜的答著試卷，突然，滴一聲，原來(lái)是一位同學(xué)在用手機(jī)作弊，老師跑過(guò)去沒收了他的手機(jī)，然后把他的這一門考試成績(jī)記為零分。
我們這學(xué)期期中考試時(shí)，有個(gè)同學(xué)等別人試卷做完了拿別人的試卷抄襲，被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，老師直接取消了他的考試資格，把他所有的考試成績(jī)都記零分，并受到了學(xué)校的處分。
是的`，考試作弊是很不誠(chéng)實(shí)的行為，這還好不是什么中考或者高考，如果要是中考或者高考的話甚至還會(huì)觸犯法律，成績(jī)差不要緊，這是個(gè)人能力差別，但是一定要誠(chéng)實(shí)守信。學(xué)習(xí)不好將來(lái)還可以補(bǔ)。
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)不小心把老師放在講臺(tái)上的花瓶摔碎了，老師看見了，不過(guò)他以為老師沒看見，上課時(shí)，老師問這花瓶是誰(shuí)摔碎的，大家都指向那位同學(xué)，那位同學(xué)只好承認(rèn)了，并對(duì)老師說(shuō)老師，對(duì)不起，我不小心摔碎的，老師說(shuō)：沒關(guān)系，你也不是故意的，知錯(cuò)就改就是好孩子。
誠(chéng)信是多么重要啊，然而又有多少人能做到呢？
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 21
每個(gè)人都有說(shuō)謊的時(shí)候，我也不例外，但是我說(shuō)謊的時(shí)候幾乎失去了一段友誼。
那一次，我在汽車站叫了幾個(gè)朋友在家玩。妹妹在看《尋找秦》的時(shí)候，我說(shuō)：“你在玩什么？”小弟道：“玩捉迷藏！”我們異口同聲地回答：“好！”石頭，紙，剪刀。當(dāng)我哥哥迷路時(shí)，我們藏了起來(lái)。我藏在床下，我的朋友藏在櫥柜里。弟弟不知道我們藏在哪里，就四處看看，看看弟弟的狼狽。我忍不住笑了。笑聲暴露了我的立場(chǎng)。我哥哥找到了我。我笑著說(shuō)：“他在柜子里�！闭业剿�，我們?nèi)チ丝蛷d。這時(shí)，我的`手不小心打碎了我媽從海南帶回來(lái)的珊瑚。我媽生氣地說(shuō)：“誰(shuí)干的？”我馬上說(shuō)：“姐姐！”我媽盯著我姐罵。罵完之后，姐姐不理我好幾天。我哭了。平時(shí)給我買零食玩電腦游戲的都是我姐，我卻這么對(duì)她。我真的不應(yīng)該。過(guò)了幾天，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起。上次我錯(cuò)了。原諒我，好嗎？”姐姐笑著回答：“對(duì)！但是下次別嫁給我！”我們就是這樣和好的。
那次事件之后，我知道：不說(shuō)誠(chéng)信，就要付出很大的代價(jià)。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 22
什么是誠(chéng)實(shí)？下面我列舉一個(gè)這樣的事例：
小華盛頓一直很想要一把小木槍。一天，他看見院子里有一棵漂亮的櫻桃樹，于是就把它砍了，做了一把漂亮的小木槍�？伤J大禍了，父親大聲責(zé)問是誰(shuí)看了他心愛的櫻桃樹。這時(shí)，小華盛頓膽怯地走上前去，說(shuō)：“是我砍的……”結(jié)果父親不但沒有批評(píng)他，反而說(shuō)道：“我的'櫻桃樹重要，可你的誠(chéng)實(shí)更重要。”
華盛頓的行動(dòng)就是誠(chéng)實(shí)的。面對(duì)懲罰，他選擇了誠(chéng)實(shí)。可是，并不是所有人都能選擇誠(chéng)實(shí)的，我便是。
有一次，我作業(yè)沒寫，我很害怕。于是，我對(duì)老師說(shuō)了個(gè)謊，說(shuō)是沒有帶，打算中午帶回家寫，不料被老師發(fā)現(xiàn)了，把我痛罵一頓，說(shuō)我知錯(cuò)不改。我爸也打了我一頓，說(shuō)我欺騙老師，該打。那天夜晚，我躲在被子底下偷偷的哭，那件事，我至今記憶猶新。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)做出正確的選擇。有一次，我數(shù)學(xué)作業(yè)又沒寫，我慚愧地主動(dòng)到老師面前認(rèn)錯(cuò)，不料老師只是叫我補(bǔ)上。我又主動(dòng)把這件事告訴我爸，我爸也只是叫我補(bǔ)上。
從中，我受益匪淺：堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)就是維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 23
我不是很誠(chéng)實(shí)，幾乎每一次犯錯(cuò)都會(huì)撒謊，但是現(xiàn)在我感覺誠(chéng)實(shí)也不錯(cuò)。
有一次，我和我的朋友在綠油油的草坪上踢足球。我們?cè)酵嬖介_心，可是我的朋友不小心用力過(guò)度，而我也沒接住，就一下子飛了出去。只聽見一聲“砰”的聲音，我們立刻跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)足球把別人家的玻璃打碎了，我們很害怕。這時(shí)屋里走出一位老奶奶，問：“是誰(shuí)把玻璃打碎的？”我以為他會(huì)把責(zé)任推給我，可是我想錯(cuò)了，他說(shuō)：“是我打壞的，對(duì)不起�！崩夏棠虥]有兇他，反而和藹可親地對(duì)他說(shuō)：“沒關(guān)系，只要下次注意就行。”他說(shuō)：“知道了，老奶奶，謝謝你！”
還有一回，爸爸帶著我和我的.朋友去海邊游玩。就在我們堆沙堡時(shí)，我的朋友不小心把沙子弄到別人的眼睛里了，他媽媽說(shuō)：“是誰(shuí)把沙子弄到我兒子的眼睛里？”我的朋友誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：“是我不小心弄到他眼睛里的，對(duì)不起�！蔽以疽詾樗麐寢寱�(huì)把我的朋友狠狠兇一頓，可沒想到的是他媽媽不但沒有說(shuō)他，還親切地說(shuō)：“不要緊，只要下次不犯同一個(gè)錯(cuò)誤就行！”
經(jīng)歷了這兩件事，我才終于知道，為什么每當(dāng)我撒謊時(shí)爸媽都會(huì)兇我。因?yàn)樗麄冎牢以谌鲋e，而老實(shí)交代，爸媽說(shuō)不定會(huì)原諒我，我也開始欣賞和贊美誠(chéng)實(shí)了。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 24
知之為知之，不知為不知，是知也�？鬃又苡沃v學(xué)，見兩個(gè)小兒辯日，問其故，一個(gè)孩子說(shuō)早上的太陽(yáng)離我們近，中午時(shí)離我們遠(yuǎn)；而另一個(gè)孩子卻反之。大名鼎鼎的孔夫子被倆小孩問住了，孔夫子老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)說(shuō)這個(gè)問題我回答不了。倆小兒嘲笑孔子。看來(lái)，在學(xué)習(xí)的道路上，沒有人能夠明白一切，孔子是一個(gè)知識(shí)淵博，學(xué)富五車的人，他也有不明白的東西，但可貴的是他沒有不懂裝懂，而是向孩子承認(rèn)自我在這方面的無(wú)知。我們應(yīng)當(dāng)像孔子那樣，明白的就是明白，不明白的就是不明白，這才是真正的智慧，唯有這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，才能夠?qū)W到更多的知識(shí)。更何況，我們是孤陋寡聞的小輩，在求學(xué)的路上，更應(yīng)當(dāng)抱著這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。
人應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)實(shí)為本，茄子不開虛花，小孩子不說(shuō)假話；大人一諾千金，言而有信，言出必行，腳蹋實(shí)地，實(shí)事求是。記得一個(gè)作家以往說(shuō)過(guò)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，勝似做一個(gè)有名氣的，誠(chéng)實(shí)，守信，是做人的.根本。人生在世，若無(wú)誠(chéng)實(shí)的品德，那么，就如尸走肉，與動(dòng)物沒有什么樣區(qū)別。
誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們青少年責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，一個(gè)民族要興旺，首要的是民族的每一份子都應(yīng)當(dāng)做誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 25
一天，我拿著一支鉛筆在房間里走來(lái)走去，一不小心弄到了弟弟的一塊新橡皮。我想弟弟一定會(huì)勃然大怒，就偷偷地把橡皮放回他的書桌角落里。
弟弟來(lái)了，他在翻看書桌角落的書，正好看見了那塊新橡皮。弟弟看到了自己的新橡皮被弄出了一個(gè)小洞，非常生氣，大喊著：“是誰(shuí)把我的新橡皮搞出一個(gè)小洞的，趕緊給我站出來(lái)�！�
我坐在床上，默默的不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，這時(shí)候房間里真是鴉雀無(wú)聲。突然，弟弟用手指著我，生氣地大喊大叫著：“陳亮廷，一定是你干的，對(duì)不對(duì)？”我還是沒有出聲，弟弟更加兇了，一直在房間里大喊大叫。
過(guò)了一會(huì)，我想：我還是告訴弟弟是我干的`吧！誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人最重要的品格，我不能害怕事實(shí)，不管弟弟是怎樣“接待”我的，我都應(yīng)該勇于承認(rèn)，我不能拋棄誠(chéng)實(shí)這個(gè)好朋友。
最后，我告訴了弟弟事實(shí)。雖然我被罵了，被打了，但我感覺自己的心情舒暢多了，整個(gè)人都變得輕松了好多。因?yàn)槲艺一亓宋业暮没锇椤\(chéng)實(shí)，而且我跟他的關(guān)系更加密切了。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 26
今天上午，我正在家里寫作業(yè)，忽然，電話鈴叮鈴鈴響起來(lái)了，我趕忙跑過(guò)去接電話�？墒且徊恍⌒�，拌著了電話線，摔倒了，電話也啪的一聲摔在了地上。我顧不上疼痛，把電話小心翼翼地拾起來(lái)放回桌子上，拿起話筒一聽，沒聲了�！斑@下可怎么辦？”我著急地自言自語(yǔ)。想不出辦法，我只好又去寫作業(yè)。
中午，媽媽一回來(lái)，就去打電話。看來(lái)要露餡了，我擔(dān)心起來(lái)。果然，媽媽一拿起話筒，就發(fā)現(xiàn)電話壞了。她試著按了幾下，還是沒音，就扭過(guò)頭問我：“電話怎么壞了？”我裝出一副非常奇怪的樣子，吞吞吐吐地說(shuō)：“怎么，壞·了？我可·沒·動(dòng)�！薄鞍�，還是讓你爸回來(lái)修吧。”媽媽嘆了口氣，放下話筒，做飯去了。
可我的'心卻七上八下的。跟媽媽說(shuō)了吧，又要挨罵，不說(shuō)吧，心里怪難受的。還是說(shuō)實(shí)話吧。我走到媽媽面前，一五一十地向媽媽說(shuō)明事實(shí)。我以為媽媽會(huì)罵我，可她卻意味深長(zhǎng)地說(shuō)：一個(gè)電話機(jī)才幾十元，而誠(chéng)實(shí)卻是千金難買。孩子，記住，誠(chéng)實(shí)最好�！�
通過(guò)這件事，我明白了誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人是多么重要。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 27
這個(gè)星期，我在學(xué)校犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我和我的同學(xué)就游戲卡發(fā)生了沖突。我不敢告訴父母。后來(lái)老師和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，我撒了謊，沒說(shuō)實(shí)話。父親嚴(yán)厲地批評(píng)了我，饒有興趣地給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。列寧是俄國(guó)十月革命的領(lǐng)袖，也是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人。八歲那年的一天，列寧去姨媽家做客，他的表兄弟們和列寧玩捉迷藏。列寧想鉆到桌子底下，但在他急著鉆進(jìn)去的`時(shí)候，不小心打碎了他姑姑最喜歡的花瓶。沒人的時(shí)候，列寧溜出房間，怕被罵。姨媽問是誰(shuí)弄壞的花，大家都說(shuō)：“不是我。”回國(guó)后，母親再也沒有提起過(guò)，而是給列寧講了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事，等待列寧主動(dòng)承認(rèn)。后來(lái)列寧知道自己錯(cuò)了，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。于是，他主動(dòng)給姑姑寫信認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。列寧信守諾言，后來(lái)成了偉人。
聽完這個(gè)故事，我意識(shí)到，如果我犯了錯(cuò)，我應(yīng)該勇于承認(rèn)，并在知道的情況下改正，這樣我才能獲得別人的信任。我很喜歡這個(gè)故事，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比花瓶更美。我想向列寧學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。
誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 28
誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地對(duì)待生活中的每一件小事。
記得有一次，我和爸爸去餐館吃早餐。我們點(diǎn)好了菜，老板接著就將餐費(fèi)算好了。爸爸開始拿錢付賬，結(jié)果一摸口袋，沒摸著。爸爸只好不好意思地對(duì)老板說(shuō)：“實(shí)在不好意思，今天走得急，忘記拿錢包了�！崩习逍χf(shuō)：“沒事，先吃吧，你們還要趕著上班呢！”爸爸聽了，連聲對(duì)老板說(shuō)謝謝。
出門后，爸爸囑咐我?guī)退涀∵@件事，回頭好還給人家錢。我滿不在乎地說(shuō)：“哎喲，不就是五、六元錢嗎？至于嗎？說(shuō)不定咱們下次來(lái)的時(shí)候他早就忘記了呢！”聽了我的話，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人與人之間得真誠(chéng)相待，就算餐館老板忘記了，我們也要把錢還給他”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭，立刻改變了剛才的想法。
不久以后的一個(gè)早晨，我們又來(lái)到這個(gè)餐館吃早餐，爸爸給老板還上次的飯錢時(shí)，他顯然已經(jīng)忘記了那件事情，但我們還是把錢還給了他。出門時(shí)我感到心情特別輕松、愉快。
從這件事情中。我明白了一個(gè)道理，我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是我們?yōu)槿颂幨碌?根基，我們一定要誠(chéng)實(shí)地去對(duì)待生活中的每一個(gè)人，每一件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事！
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