成長中的收獲作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長中的收獲作文4篇,希望能夠幫助到大家。
成長中的收獲作文4篇1
常言道:有耕耘,就會有收獲。我們會收獲果實,收獲喜悅,收獲自信我自豪地告訴大家:我收獲了成功。
在一個炎熱的夏天,媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當(dāng)時,我高興地一蹦三尺高,腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象,心想:我一定要快點兒學(xué)會弄給他們看看。我迫不及待地戴好護膝、護肘、護手用品和頭盔,穿好旱冰鞋,我剛開始興高采烈,看見小朋友們滑得很好,以為滑旱冰很簡單,我就開始滑了,可是我老是接二連三的摔到,我終于能夠象機器人那樣走兩步了,心想:滑旱冰也不難嘛!
接連三天,我天天都到樓頂去練滑旱冰,總幻想著自己在當(dāng)天就會成功。可事實卻不是這樣,接連幾天,我還是只能象機器人那樣要走兩步停停,然后再走兩步停停,沒有一點兒進展。我有些喪氣了:哎,看來我不是學(xué)輪滑的料!還是不學(xué)了。
于是我停了兩天沒練習(xí),媽媽察覺了,說:馬一驍,你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢?我沒說話。是不是練不會就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠都學(xué)不會。媽媽又說。好吧。我極不情愿地答道。
到了樓下,媽媽要我回憶平時在院子里看到別人滑旱冰時的姿勢,還要我把重心稍下降,我照著媽媽說的做,開始那一兩分鐘還行,可在第三分鐘的時候我就摔了一跤,坐在地上就不想起來了。這時媽媽說:起來繼續(xù)練呀。不想練了。我有些不耐煩。不練永遠也學(xué)不會。媽媽說,但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑旱冰也學(xué)不會,很生氣地說:你嘲笑我!嘲笑你又咋樣嘛!你不會又不練我就是要嘲笑你!你要是練會了我還能嘲笑你嗎?媽媽真的生氣了,獨自走到了院子的另一邊。等媽媽走后,我站了起來,心想:居然嘲笑我練不會,我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學(xué)會的!于是我開始集中精力努力地練習(xí),摔了又爬起來,摔了又爬起來,沒多一會兒,我就能滑行了,我收獲了成功。
一份耕耘,一份收獲。只要自己集中精力的對某事付出,一定會有收獲。學(xué)習(xí)也一樣,我一定要把我實踐的經(jīng)驗:集中精力投入某事這種做法用在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)上收獲了成功。我也明白了媽媽說的是對的':人總要遇到困難,遇到困難不要放棄,堅持就是勝利
成長中的收獲作文4篇2
略微降低的溫度終使人有些涼意,打起慵懶的身體,伴著學(xué)生們上學(xué)的腳步,墻角的日歷終于翻到了獨屬于九月的一張,這是開學(xué)的日子。
在開學(xué)的日子里,少不了的是那討厭的體能檢驗。放松了兩個月的筋骨怎能經(jīng)受住必須達到優(yōu)秀的打擊呢?在這強逼之下,當(dāng)下課鈴剛剛打響時,操場上就出現(xiàn)了一大群深受其害的學(xué)生在跑步,而我也不幸成為了其中一份子。
縱然來到了九月,金秋下午的炎熱程度卻也不輸夏日,幾圈下來,依舊是大汗淋漓。在大汗淋漓中,卻也沒有一個人臨陣脫逃。在一次又一次的太陽毒害中,險些會有被曬黑的危險,但是我們還是在一次次相互鼓勵中堅持了下來。當(dāng)我們在測驗時老師變換的神情在我們身上打量。
那時所受到的哭和累也都無愧于我們到最后成績單上得到的優(yōu)秀,相信在我們汗水中,得到的不僅僅只是這一份成績吧!
成長中的收獲作文4篇3
這是在成長中發(fā)生的一件小事,我的母親也許已經(jīng)邙,然而,這件事卻像胎記——一樣深深的印在了我的心中。
秋天一個樹葉紛紛飄落的季節(jié),所有的樹木的頭光溜溜的好像一個老爺爺。秋天一個果實累累的季節(jié),農(nóng)民的臉上露出了燦爛的笑臉。
“89分?不可能的,我不相信!”我反復(fù)的翻了翻試卷,姓名、學(xué)號、連字跡也是一模一樣的。馬上老師開始祥細地對照答案。“鈴!鈴!鈴!”下課的鈴聲響起了,同學(xué)們一個個快活的走出了門,追逐著,好像就能銀杏樹也快活的擺了擺身子。而我,卻慢悠悠的走著,走到了電話機面前,當(dāng)我按下倒數(shù)第一的鍵時,那手便不知不覺的顫動了起來。
“媽……媽媽,我才考了89分……”空氣好像突然安靜了一會兒“沒事,不要著急,下次再加油吧!我們不急,一步一步來!
時間就像在手心的水,無論是緊握還是推開都回瀉出去,馬上到了期末考試;當(dāng)試卷發(fā)到我的手中時,我流淚了,果然我的努力沒有白費,我考了年級第一名。謝謝您!媽媽我愛你!
成長中的收獲作文4篇4
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,翻閱日記,看著一個個稚氣猶存的字跡,目光不由得停滯住了。
——《新學(xué)期我的成長計劃》
一口氣讀完,發(fā)現(xiàn)了好多錯別字,嘿嘿一笑。對著計劃審視自身,發(fā)現(xiàn)還是有了許多可喜的收獲。
同學(xué)之間,笑面相對,不再為小事斤斤計較了,也知道試著去原諒別人無意的說笑,不再去理會那些無謂的流言蜚語,就連同桌無理取鬧的打人行為也知道忍了,依舊仰仗著那句話“不會寬恕別人的人,永遠也得不到別人的寬恕!币磺械囊磺,無論是接受的態(tài)度還是忍讓的心態(tài),在時光的打磨和計劃的鞭策下,漸漸以德報怨。笑哉,古今多少事,都付笑談中。
學(xué)習(xí)之中,也知道緊張起來,期末的腳步近了,上課專心地聽,認真地做筆記,即便是下課也如饑似渴地消化著課上所講的內(nèi)容。課間,少了外出閑聊的心思,上課,多了積極動腦的身影。之一切細微的點點滴滴,都成了每一次成績的最好見證。
時光不等人,一晃大考將至,對著計劃,我又陷入了沉思……
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