名言伴我成長作文范文(通用6篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的名言伴我成長作文范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名言伴我成長作文1
“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。這是狄更斯的一句名言,在我成長的道路上難免會遇到一些困難,這句名言伴著我,與我一起走向成功。
我校的體育節(jié)又開展了,我去現場觀看了一個個精彩的比賽,個個都令人贊不絕口,其中,盤踢可算是“高手如云”了,那毽子就像站在腳上了一樣,一個接一個,看著那一上一下的毽子,我不禁躍躍欲試,決定回家后也試一試身手。
回到家后,我拿起了毽子踢了起來,踢了兩次后,我才發(fā)現盤踢看上去簡單踢起來難,毽子總是不聽我使喚,我喜歡超越自己,為了超越,我去參加了學校的盤踢訓練。第一次去訓練,2分鐘我只能踢20多個,對此成績,我不禁心灰意冷,有點想打退堂鼓,在正我疲憊不堪時,心頭突然浮現出了一句話:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”對!只要不斷努力進取,就一定可以攀上山峰,俯視山峰上美不勝收的景象。第二次練習開始前,我深呼吸、放松心情對自己說:“沒事兒,這只不過是練習,這么緊張干嘛!當做玩玩就好了嘛!又不是比賽!”“滴!”哨聲響起來了,“一個、兩個、三個……”我心里一直默數著,毽子落下,腳迎上去,就這樣反反復復,“滴!”停下來了,我總共踢了42個!這對于一個新手來說真是很了不起的.了,我不禁沾沾自喜;氐郊液,媽媽了解了整件事的來龍去脈后,竟然狠狠地批了我一頓,真是出乎了我的意料,她說:“有了一點進步就沾沾自喜?還說要爬上山峰觀望美麗的風景呢!估計,你爬到山的一半就滾下去了!”媽媽的話提醒了我,作為一名“攀登員”,我不能夠因為看到了半山腰的風景而自滿,要用頑強的毅力去征服這座高山,要用對美麗風景的向往去前進,去攀登。從此以后,我每天都用這種心態(tài)努力著,經過昨天的訓練之后,我已經能踢56個了!雖然對于運動健將來說這是微不足道的,但這是我用努力換來的,對于我來說是非常重要的!
“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。這句話給予了我無窮的動力,讓我將許多的“不可能”變成了“可能”,它一直陪伴著我,教會了我只要有持之以恒的努力和對美麗風景的向往,就沒有什么做不到的!我要感謝這句名言!
名言伴我成長作文2
名言是名人說的話,他們說的話都是會讓人受益終生的!
我最喜歡的一則名言是我們偉大的領袖毛澤東說的:“人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!币馑际钦f人必須要互相幫助,荷花雖然漂亮,但也要有綠葉來扶持才更完美。一個籬笆要有三個樁才會穩(wěn)當,一個好漢要有三個人幫忙才能成功。
我們的生活中也會遇到一些要團結一致才能做好的事,像在運動會上,學習中……
記得我上三年級時的一場運動會。班主任老師要同學們自己報喜歡的項目,大家都積極地去了班主任那里。我本來也想去報自己的特長項目,但這時英語老師叫我去抱作業(yè)。身為英語課代表的我不得不接受老師的命令,就去抱了作業(yè)。回來時除了一個叫“齊心協力”的項目還缺一人,其余的項目全部滿了,我只好報了這個。
下午一放學,大家就圍住了體育老師,因為同學們都不知道“齊心協力”是怎么做的,大家想抓緊時間練習練習。“老師,‘齊心協力’的道具是什么?”“老師,能讓我們先看看嗎?”大家七嘴八舌地向老師提出問題,老師爽快地答應了我們。
這是一個類似滑雪板的東西,但比滑雪板長多了。我們幾個參加“齊心協力”的同學站了上去,老師用扣帶把我們的`腳固定好。我們興奮不已,迫不急待地向前走,剛走幾步就摔倒了。我們又練習了幾遍,結果可想而知——摔!
這時有人提議:“要不我們先左腳后右腳走吧,省得再摔!贝蠹乙恢抡J可這個提議。萬萬沒想到,竟然有人左右不分!唉,后果很嚴重,我們又摔倒了!
我思考了一下對大家說:“要不我們這樣吧,我們一起喊口號‘一二一’,一是左腳,二是右腳!蔽疫呎f邊讓大家認準左右腳。我的方法得到大家的贊同,說干就干,大家按照我的方法來,果然沒有再摔倒!一遍又一遍的練習過后,大家的速度也提高了不少!
運動會上,我們大家齊心協力,一邊大聲喊口號:“一二一,一二一,一起走,定勝利!币贿叴蟛较蚯斑~去。果然我們班輕而易舉地勝過其它兩個班,奪得了名次!
“人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!边@句毛澤東說過的名言,我會永遠銘記在心的!
名言伴我成長作文3
林則徐曾經寫過一副對聯:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。這告訴人們要寬容,胸懷廣闊。每當我讀起這幅對聯的時候,就會想起我的姐姐。
我還清楚地記得,那是一個冬天。有一天,我突然想玩象棋。于是我就抱著棋盒,穿過一道被白雪、冰霜覆蓋的走廊。突然,我想起媽媽說的話:“姐姐在讀書,不要打擾他我。”的心情一下子跌落谷底,因為姐姐很疼我,而且我只有在放假的時候回外婆家,心里舍不得姐姐。于是,我不到黃河不死心,直接沖到姐姐房間。剛開始,姐姐不答應,可在我的哀求下,菩薩心腸的姐姐還是答應了。我們擺好陣勢,開始針鋒相對。突然,媽媽一下子冒出來,看見我就兇巴巴地叫我出去玩。我跑出去然后偷偷地靠在門邊聽見媽媽在教導著姐姐,趁媽媽走后,我悄悄走進去,走到床邊對姐姐說:“姐姐,對不起,害得你被罵!苯憬銚崦艺f:“沒關系,你……你自……己出去玩吧!薄业统恋淖叱龇块g,看著雪花,仿佛雪花和冰霜也嘲笑著我,我心想:“姐姐可真好,自己被罵也不怪我,我真是太對不住姐姐了。”這不正是林則徐的`寬容精神嗎?
想到這,我不禁臉紅了,因為記得有一次,一個小妹妹用木頭打了我,我就大動肝火跟她媽媽告狀。結果他媽媽也打了他一頓。她也很難過。我后來得知,她只是好奇,想跟我玩,交朋友。聽到這里,我的臉刷的一下紅了。我感覺我太愛斤斤計較了,不懂寬容、善待別人。后來我跟她說對不起,我們成為了好朋友。
是。『<{百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛,這不僅成為我學習生活的方向標,更使我明白,我們只有學會寬容,多一絲善心,我一份溫暖,才會使我們在幸福、快樂的道路上越走越遠。
六年級:王永恒
名言伴我成長作文4
“海納百川,有容乃大,壁立千仁,無欲則剛”告訴我們要有寬廣的胸懷!扒Ы倘f教教人求真,千學萬學學做真人”告訴我們做人要真誠……在我記憶的沙灘上,有一句格言伴我成長。
我喜歡一句名言:“百尺竿頭,更進一步。”這句話成了我的座右銘。說起它,故事的開頭來自于四年級,快臨近期末考試了,張老師告訴我,我的《我學會了游泳》在書香報上發(fā)表了,果然,在這期的書香報上有了我的文章,上面寫著“六一班糜棟玥”,看到這些字,我心中的喜悅不禁油然而生。伴著這份喜悅,進入了期末考試,考完總分出來后,我的總分在年級前十,這可把我高興壞了,加上前一次文章登報,我感到有一絲絲的成就感涌上心頭。
一回到家,我急忙把這個喜訊告訴媽媽,可媽媽并不怎么高興,而是語重心長地說:“不要驕傲,世上總有人比你更優(yōu)秀,更好。記住‘百尺竿頭,更進一步’。”我沉默了許久,回想起媽媽說過的一段話,猛然間被點醒了,點悟了。暑假,我為了彌補自己的過失,從暑假第一天就開始做暑假作業(yè),就連五年級的語文課文,我也讀得滾瓜爛熟了。就連我的好朋友遠遠來找我玩,我都拒絕了。媽媽心疼的`說:“別做了,出去玩會吧!笨晌铱偸钦f不。五年級上學期,我再創(chuàng)佳績,取得了好成績。我回想一下,也許是我的決心讓我自己一鼓作氣下去,我都為自己的舉動感到好奇?晌胰匀挥浀靡痪湓挘骸鞍俪吒皖^,更進一步!
有一次,或許媽媽也出于好奇了,就問我:“玥玥,你是怎么做到的?連媽媽也想知道答案!蔽倚χf:“媽媽,是您的一句話‘百尺竿頭,更進一步’,給于了我無限的動力勇氣與決心!
名言伴我成長作文5
杜甫曾經說過“讀書破萬卷,下筆如有神。"這句名言使我受益匪淺,并從中得到了許多啟發(fā),而且不斷激勵著我孜孜不倦地去讀書,使我曾經天真的大腦日益充溢起來,因此,我把它設為我成長路上的座右銘。
在我上二年級的時候,有一次,黃老師突然讓我們寫一篇看圖寫話。看圖寫話,對于現在的我已是小菜一碟了,可是,看圖寫話對于那時還剛入學的我,簡直比登天還難。
那是,我的腦子一片空白,一點東西也沒有。別說讓我看圖寫話了,就是讓我看圖寫一句完整,又能概括全文的句子,我也要想上半個小時,何況字數要控制在200到300左右,這簡直比登天還難。
于是,我把這項”緊急任務“交給了媽媽。媽媽告訴我”兒子,要想把文章寫好,最起碼的是要多看書。著名詩人杜甫以前說過‘讀書破萬卷,下筆如有神!挥侄嘧x書,寫作文時,思緒就會像泉水一樣涌出來了,才能讓你更加得心應手。
聽了媽媽的話后,我趕緊跑到樓上,抱起我生日時,爸爸送我的有關二年級寫作的文學書來看。
兩天內,我一有空就抱起書看,而且一讀就是四五個小時。終于,在我的努力拼讀之下,四本書終于被我給”干掉”了。
當我重新拿起那樣看圖寫話的時候,思路就猶如水龍頭中的水一樣,不斷得涌出來,而且好詞佳句也時不時蹦了出來。
最后,我刻苦寫作,終于將文章寫好并交給了老師。老師夸我寫得好,在班上讀了我的.作文并且貼在了墻壁上。
經過那次寫作后,我對讀書產生了濃厚的興趣,并將杜甫的那句話永遠記在了我的腦海中,它使我明白,“書如藥也,善讀之可醫(yī)愚。”
名言伴我成長作文6
“付出不一定會成功,但成功地背后一定有付出!边@句話是讓我那么的信仰,一直到現在。
一次期中考試,我剛轉到另一個環(huán)境種學習,一直想給新老師一個好印象的我,卻再第一次月考種失了手,拿了一個很不理想的分數。那時候,我就想:下次一定要考好,再考這么差的分數,我再老師心中只會是一個差生,即使下次我真正拿出自己的.實力,老師也只會人為那是一次超強的發(fā)揮而已?闪钗沂氖,這次的期中考試非但沒考到我理想的分數,甚至比先前考的分數還要差。我徹底絕望了,數學一直都是我的強項,可為什么會考得如此糟糕,為什么我一直這么努力,卻又一直沒考出好的成績出來?想到這里,不爭氣的眼淚便奪眶而出。
但一次偶然,改變了我對這件事的看法,那天我不經意間看到書上寫著這樣一句話:“付出不一定會成功,但成功地背后一定有付出。”頓時,我恍然大悟。而那句話一直刻在了我的心里。是啊,有誰能保證你付出了就一定會收獲成功,辛苦種上的青菜,眼看就要成熟,卻被一場突如其來的暴風雨摧毀。就像在領獎臺上,上面站著的只能是最終的勝利者,其實競賽的選手那么多,有誰沒有付出過?不是成功才能代表付出過地。但是成功卻一定有付出。
在那之后的一次作文競賽上,我沒有捧回那期盼已久的特等獎,雖然那篇作文花了我很大的心思和精力,但我這一次例外沒有那么傷心和抱怨,因為我已經知道付出不一定就有成功。只要每件事都付出過了,雖然沒有能達到所期望的,但付出了就好。
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