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成長路上的路標(biāo)作文（精選23篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長路上的路標(biāo)作文，歡迎大家分享。
成長路上的路標(biāo)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長大了。回首那些經(jīng)歷過的事情，有些想起來令人發(fā)笑，有些卻是怎么也忘不了。往事一幕幕猶如放電影般在我腦海中閃過，又像打翻了五味瓶，一時(shí)間酸甜苦辣都有�，F(xiàn)在就讓我穿越時(shí)空，回到那些難忘的時(shí)刻吧！
酸
自從弟弟出生以來，媽媽就再也沒有時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí)。自覺性不高的我，成績自然是像坐滑梯…樣不停地往下滑，不。久便一落千丈。老師生氣的眼神，爸爸媽媽疑惑的目光，同學(xué)們的疏遠(yuǎn)的舉動(dòng)……不禁讓我潸然淚下。這其中有對爸媽的不解，有對自己的埋怨，可當(dāng)靜下心來時(shí)，突然覺得一切都是自己造成的，老師說得對，路靠自己走，父母不能跟著自己一輩子。擦干酸楚的淚，撿起筆，投入學(xué)習(xí)中，找回那個(gè)成績棒棒的我。
甜
每次被老師表揚(yáng)，每次拿到獎(jiǎng)狀，我總是隔著大老遠(yuǎn)就喊道：“爸爸媽媽，我被表揚(yáng)了，我得到獎(jiǎng)狀了！看吧，我很了不起吧，有什么獎(jiǎng)勵(lì)呀？”爸媽經(jīng)常在我考好之后送我最喜愛的東西，帶我去吃最喜歡的美食。每每這時(shí)，是我最開心的'時(shí)刻，也是最甜美的時(shí)光。為了留住甜甜的時(shí)光，為了得到老師的贊賞，為了看到爸爸媽媽會(huì)心的微笑，哪怕學(xué)習(xí)的道路充滿荊棘，我也會(huì)勇往直前，努力去晶嘗成功的喜悅，去尋找那份甜美的時(shí)光。
苦
一個(gè)暑假，我早早把作業(yè)寫好，就走東家串西家地玩。時(shí)間總是過得很快，不經(jīng)意間便開學(xué)了。倒霉的事發(fā)生了，由于玩得太過火，我的暑假作業(yè)本弄丟了。我膽怯地向老師解釋原因，老師說：“如果你的作業(yè)完成了，就讓家長寫一份證明，說明你作業(yè)做了！”我回家跟媽媽說了這件事，希望得到她的幫助。媽媽不僅沒有安慰我，反而責(zé)怪我沒有好習(xí)慣。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。沒辦法，我花了一個(gè)星期才把暑假作業(yè)補(bǔ)好，真是苦啊！
辣
在我的記憶里，其實(shí)“辣”的滋味很少。只是父母偶爾責(zé)怪我、冤枉我時(shí)，心里才會(huì)有種辣辣的感覺，才會(huì)爆發(fā)出一兩句怨言：“你們就知道責(zé)怪我！憑什么不反思一下自己，平時(shí)你們在乎過我的感受嗎？”不過，這些現(xiàn)象是很少有的，因?yàn)槲疑類壑@個(gè)家。
成長的路上，我學(xué)會(huì)了很多，“己所不欲，勿施于人”；成長的路E，我學(xué)會(huì)了很多，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；成長的路上，我學(xué)會(huì)很多……盡管酸甜苦辣的滋味都有，但它們都是成長過程中的調(diào)味品，缺一不可。
成長路上的路標(biāo)作文 篇2
如黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)燈光，如暗淡夜空中的幾點(diǎn)繁星，又如遭遇暴風(fēng)雨的航船找到的港灣，路標(biāo)——總是時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我們的身邊。
我們經(jīng)常能在大街上見到那些路標(biāo)，它們幫助行人辨別方向，車流也可以有秩序的通過。同樣的，人生路上，我們也需要有這樣一種“路標(biāo)”來幫助我們指明前進(jìn)的方向，在人生的十字路口可以選擇正確的那條。與我來說，路標(biāo)即目標(biāo)，是理想，是信念。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是它讓我們堅(jiān)持自己的夢想，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底；當(dāng)我們對未來感到迷惘時(shí)，也是它讓我們剝開那層層的迷霧，看到真實(shí)的未來。
我們每個(gè)人都會(huì)有自己的“路標(biāo)”，可能唯一的區(qū)別就是內(nèi)容不同，有人可能是考上幾張的大學(xué)，有人可能是升職加薪，也有人可能是生活的舒適……不論哪種，它本質(zhì)上都是一樣的。有了這個(gè)路標(biāo)，我們就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，努力的方向，奮斗的前提。人生有了“路標(biāo)”，未來才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的可能性。
少年范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，在這一路標(biāo)的指引下，他不與世俗同流合污，心系百姓，為國奉獻(xiàn)了自己的一生，他餞行了自己的諾言；少年毛潤之“為中華之崛起而讀書”，他帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民掀起新民主主義革命，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了新中國，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活，同時(shí)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
這些鮮明的.例子無一不是在告訴我們這樣一個(gè)事實(shí)：路標(biāo)與一個(gè)人而言，有多么重要。不論“路標(biāo)”大小，只要是對我們個(gè)人發(fā)展有益的，都是好的，都應(yīng)該值得我們?nèi)橹畩^斗、努力。只要我們對未來充滿信心，在它的指引下加以努力，未來就在我們手中。
魯迅先生曾經(jīng)說過“踏上人生的旅途吧，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路”，首先樹立一個(gè)“路標(biāo)”，然后為之拼博，未來的路其實(shí)就在你我腳下。路是人走出來的，而人又需要“路標(biāo)”的指引，因此我們更應(yīng)該確定一個(gè)人生“路標(biāo)”來幫助我們跨步前行，有這樣一個(gè)指路明燈，會(huì)讓我們少走許彎路，在通往成功的康莊大道上，也會(huì)少了些許崎嶇不平。
成長路上的路標(biāo)作文 篇3
漫山遍野的映山紅，又在這樣一個(gè)春季里開放了。
每當(dāng)看見映山紅，我總會(huì)想起她--成長路上的路標(biāo)。
春姑娘的花已散滿人間之時(shí)，是人們該踏青的時(shí)候了，我當(dāng)然也不例外。換上輕巧的運(yùn)動(dòng)鞋，穿著一身花衣服，我開始了爬山之行。
這是一座不知名的山，爬上山頂，只是我的一個(gè)小目標(biāo)，雖然爬山的人不少，但真正爬上山頂?shù)娜藚s寥寥無幾，于是我決定做一次挑戰(zhàn)。很快，我就自以為爬了很遙遠(yuǎn)的路。路途中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：這條山路上沒有一個(gè)路標(biāo)!我想應(yīng)該是山頂離這兒太近的緣故吧。大約爬到半山腰，我又想：這真的是太奇怪了，果真沒有一個(gè)路標(biāo)。沒有路標(biāo)，我是決定爬還是不爬呢?爬吧，我又不知道前方的路程有多遙遠(yuǎn)，不怕吧，我又辜負(fù)了之前付出的努力和最初定下的目標(biāo)!一番深思熟慮過后，我決定：堅(jiān)持!說著就背上包繼續(xù)出發(fā)。
終于在堅(jiān)持不懈的努力過后，我看到了勝利的曙光--快到山頂了!幾步吃力地爬行之后，我真正的到了山頂，深呼吸，山頂?shù)囊磺姓婷篮冒?這時(shí)，我意外的看到了一株映山紅，我簡直不敢相信自己的`眼睛，便走向前瞧一瞧，啊!真的，它是一株完完全全的映山紅，這不禁令我思緒萬千：這樣一株再平凡不過的映山紅，卻在不平凡的地方妖嬈的盛開了，我感慨她生命的偉大和美好!她或許與山腳下的映山紅是同一批種子，可她卻比山腳下的映山紅，不知要多經(jīng)受多少倍的風(fēng)霜雨雪的洗禮和烈日的曝曬啊!我再一次敬佩她頑強(qiáng)旺盛的生命力!或許她更詮釋著：只有持之以恒的人，才能欣賞到她高貴不凡的美!
每當(dāng)春暖花開的時(shí)候，我總會(huì)想起她的妖嬈美艷;每當(dāng)遇到崎嶇坎坷時(shí)，我總會(huì)想起她的不屈不撓!映山紅，她就是我成長路上的路標(biāo)啊!
成長路上的路標(biāo)作文 篇4
你是春的柳葉，撫過我的心田，留下一片滋潤的綠；你是夏的古木，遮擋熱烈的陽光，投下一片陰影的灰；是秋的稻麥，驅(qū)走我一世的饑寒，垂下一穗豐實(shí)的黃；你是冬的落雪，降下一場純粹的凈與寒，落下一地華麗的白。母親，你是我成長路上的路標(biāo)。——題記
雨在下，擾人心神。我坐上了回家的公交車。冬天剛過，還是很冷。掛在天上的太陽散出金白色的光，卻沒有一點(diǎn)熱量，形同擺設(shè)。憋了一整個(gè)冬天的植被們卻不怕冷，爭先恐后地冒出來來展現(xiàn)自己的生機(jī)勃發(fā)。窗外，是彎彎曲曲的河道，河兩岸已由嫩綠色變?yōu)樯罹G的河柳，拂動(dòng)著重生的柔軟的枝條，倒映在河面上，河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠，似乎一河翡翠向東奔騰。而這等美景，我卻絲毫不在意。
父母總是在忙應(yīng)酬。我每天坐公交車回家。到家的時(shí)候，父親還沒回來，母親也才剛到，她就沖進(jìn)廚房開灶炒菜。然后我們一起吃一頓非常尷尬的晚飯——是的，尷尬。我不喜歡引起一些無聊的話題，沒人說話也不會(huì)主動(dòng)提及。母親成了調(diào)動(dòng)氣氛的引導(dǎo)者，說的無非就是發(fā)發(fā)在公司里的牢騷。我只要“嗯”“哦”“真的嗎”或在笑點(diǎn)的時(shí)候跟著笑笑就好了。她的話語越來越無聊，我不想應(yīng)了。當(dāng)客廳里只留下她一個(gè)人的笑聲時(shí)，我把碗筷放進(jìn)廚房的.洗碗池，走進(jìn)臥室。然后，鎖門。
我一點(diǎn)也不想知道母親是怎么想的，一點(diǎn)也不想。
雨還在下，越來越大。車前的雨刮器快速運(yùn)作。我強(qiáng)迫自己從回憶中轉(zhuǎn)回思緒——也不算回憶，那馬上會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
還有兩站就到家了。
前面的那個(gè)站臺(tái)上站著一些人，他們或需要乘上這班車，回家。人群中站著一個(gè)女人，穿著大紅色的外套，個(gè)子不高，偏瘦，撐著一把藍(lán)傘。車開的近了，我猛然睜大了眼——那是我的母親。她穿紅色一點(diǎn)都不好看，人又瘦又小，就像被大衣包餃子一樣。她看到了我，欣喜地向我揮揮手。我下了車，她沖上來把我的手捂到她懷里，說：“很冷吧，媽媽做了你愛吃的，在電飯鍋里溫著呢，咱們回家！”“你怎么……”
“媽換了部門，以后能早點(diǎn)下班了！”他一直笑著，明明沒什么好高興的。她明明一直都堅(jiān)持工作第一，卻為我放棄高薪水的崗位。我鼻子很酸，酸到眼睛里去了。她說：“媽媽這件大衣好看嗎？為了讓你看到我，我才穿的，年紀(jì)大了，穿不了那么艷的衣服嘍！”
我說：“好看�！�
我不會(huì)告訴她她穿這件衣服真的很丑，我只會(huì)告訴她，我看見她的那一刻，整個(gè)世界都暗了，只有她那個(gè)地方，是路標(biāo)，在發(fā)光。
成長路上的路標(biāo)作文 篇5
在成長的道路上，發(fā)生了很多事，有的讓我快樂，有的讓我難忘，但有一件事讓我成長。
數(shù)學(xué)考試成績馬上發(fā)下來了，我坐在座位上，心里很緊張。前幾天，我拍著胸脯，一臉得意地向爸爸保證，數(shù)學(xué)考試我一定考一百分。我焦急的等待著，生怕考不上一百分。
王老師開始發(fā)試卷了，當(dāng)我看到“1”后面兩個(gè)圈圈正向我微笑，我高興極了，真的考了100分呀。我仿佛聽到了媽媽的`贊美之音，看到了爸爸的目光中充滿了無限的喜悅。我看了一眼小明的試卷，發(fā)現(xiàn)我們倆有一題不一樣，但是對了，到底誰錯(cuò)了呢?我驗(yàn)算過后，發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了。要不要讓老師改分呢?我心里忐忑不安，一時(shí)不知道該怎么辦。我想到以前老師總教育我們要誠實(shí)，但是我向爸爸承諾過我一定要考一百分呀!可是又想：要是不去改，同學(xué)們都會(huì)笑話我。這時(shí)我拿起卷子，慢慢地走向辦公室，我老師說了這件事。老師拍了拍我的頭，(動(dòng)作描寫很好)高興地說：“這次就不用扣分了，回去改了就可以了，因?yàn)槟阏\實(shí)，還要給你加一朵小紅花�！蔽铱匆娏死蠋煹哪抗庵辛髀冻鲆唤z贊許，像綿綿的細(xì)雨滋潤著我的心田。(目光描寫精彩)
通過這件事，我明白了做人要誠實(shí)，我在成長的道路上，懂得了一些做人的道理。
成長路上的路標(biāo)作文 篇6
這條成長之路處處充滿喜悅，卻又令人心酸。在這條路上，我笑著哭著…
但是當(dāng)你和我一起走的時(shí)候，即使是眼淚也充滿了幸福。
我已經(jīng)忘了多少年前。只記得你帶著幾個(gè)饅頭從農(nóng)村來到黃州。那時(shí)候我只是一個(gè)對世界一無所知的懵懂少年，好奇地問你：“這白色的東西是什么？”你趕緊解釋：“這個(gè)。是食物，我自己種的，自己做的！”我迫不及待地想把它拿走，咬一大口。這是什么？又干又硬，一點(diǎn)味道都沒有。你整天都吃這種東西嗎？我給你帶了我最喜歡的牛肉干，但你不想嘗嘗。你說你不喜歡，但是你把你辛辛苦苦攢下來的錢都花在我身上了。
多年以后，我意識(shí)到并理解了你對我的愛。
當(dāng)我想報(bào)答你，孝順你的時(shí)候，壞消息又來了：你在干農(nóng)活的時(shí)候滑了一跤，摔斷了右手，過了半年才恢復(fù)過來。
回到家鄉(xiāng)，遇見你很久，我既開心又難過。看到你憔悴的.樣子，我的心里充滿了苦水。不知不覺眼睛就紅了，但我盡力不讓眼淚流下來。我想給你一個(gè)微笑，我想給你幸福，盡管那只是一個(gè)帶著淚水的微笑，一個(gè)悲傷的幸福。
我還記得你送我走的那一幕：你纏著白色的繃帶，照顧著蒼白干澀的臉，眼窩更深，步伐遠(yuǎn)不如以前靈活，但你依然微笑著堅(jiān)持著。
“一定要好好學(xué)習(xí)！不要辜負(fù)奶奶的希望。奶奶是農(nóng)民，不看書。別擔(dān)心奶奶，專心學(xué)習(xí)……”你好像語無倫次。
我的眼睛又紅了，但我絕不允許眼淚流出來。
走在彎彎曲曲的山路上，雖然到處都是絆腳石，但幸福和你離我越來越近。
奶奶，就這樣，一直陪著你走。
成長路上的路標(biāo)作文 篇7
成長路上，感謝有你，與我一起同行。
猶記那天，陽春三月，正是生氣勃勃的開學(xué)季。我來到了一個(gè)陌生的地方，心里充滿了膽怯和不安。因此便獨(dú)自一人覓了一個(gè)安靜偏僻的坐著，直到你來到我的身邊“咣當(dāng)”我的書被一個(gè)極大的力道撞向地板，我心中的小人開始不安分起來：“什么？這個(gè)書包是誰的？蓄意謀殺？怎么碰上這種事？”這時(shí)一個(gè)溫柔爽朗的聲音打斷了我心中狂暴狀態(tài)的小人，“抱歉，沒有打到你吧，我來幫你打掃�！薄爸x謝謝”待我們倆個(gè)打掃好戰(zhàn)場，相視一笑，你便走到了你的位置。
那次，是我們倆第一次對話。
“不好了，要遲到了”我對“大嗓門”老媽告別后，便手里抓著半塊面包徑直沖出家門，到了學(xué)校前的岔路口，我沒有想到碰上了同樣遲到的`你，你對我說了一句“早上好，真巧呢，你也來晚了？”我口里含著面包含混不清的支吾了兩聲，咽下了嘴里的面包后，我微笑著問她：“吃嗎？要不要來一塊？”說罷，我看見你的臉上綻開了笑容，“謝謝”。一路上，我們有說有笑，嘴里啃著相同的面包，臉上洋溢著相同的微笑。自此后，我們成了勾肩搭背的好朋友。
成長路上，感謝有你陪我分享友愛的陽光。
那一次，學(xué)校要求表演節(jié)目，我被選中演奏鋼琴，心中既激動(dòng)又忐忑。到我上臺(tái)了，我緊張的直冒汗，你在臺(tái)下對我說：“加油，我相信你，一定會(huì)成功的！”有了你這句鼓勵(lì)，我心頭如同沐浴了陽光，我自信的走上臺(tái)，朝著評委與觀眾深深鞠了一躬，便走到鋼琴前，深呼一口氣，開始進(jìn)行演奏，演奏完畢，我對臺(tái)下的觀眾致謝，這時(shí)臺(tái)下爆發(fā)起了雷鳴般的掌聲，我分明看到你在臺(tái)下對我伸出的大拇指與嘴角那抹激動(dòng)的笑容，那次比賽毫無疑問，我得了第一名，臺(tái)下的你與我緊緊抱在一起，我們的臉上都揚(yáng)著笑容，眼眶中，都噙著淚水。
成長路上，感謝有你陪我分擔(dān)風(fēng)雨。
在成長的路上，因?yàn)橛心闩阄乙煌靶�，不畏風(fēng)雨，讓我們，就這樣慢慢長大。
成長路上的路標(biāo)作文 篇8
一縷縷燦爛的陽光，穿透在那一方幽暗里的土地，愛撫在那弱小的種子上，使它們破土而出，茁壯成長……
陽光，是媽媽那雙溫暖的手，輕輕的愛撫著我；陽光，是老師那親切的話語，溫順的鼓勵(lì)著我；陽光，是同學(xué)那默默的幫忙，無聲的隨著著我。
小時(shí)候，我看見其它小朋友都在學(xué)自行車，那得意洋洋的.樣子，使我也著了魔一樣，需要媽媽也要去學(xué)。我一上自行車，就感到不舒服，當(dāng)我蹬上那腳蹬，就像一匹蓄勢待發(fā)的馬向前飛馳時(shí)，卻倒在一邊，連人帶車一塊摔了個(gè)狗啃泥，來來復(fù)復(fù)多次，結(jié)果身上青一塊紫一塊的。最后，我真想放棄，媽媽鼓勵(lì)我說：“女孩，你要相信你一個(gè)人，沒啥是你干不成的，我騎自行車的時(shí)候，還不如你呢！你不想叫你的小伙伴們對你刮目相看嗎？”聽了這部分話，我的心里就鼓足了勇氣，又去訓(xùn)練，最后，我終于可以自由自在的揮撒在陽光下，它就像媽媽的手，溫順的愛撫著我……
上了初中，我雖然好好學(xué)習(xí)，但也會(huì)有失誤的時(shí)候。有一次，我從班上前十名一直掉到了十多名，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心就像綴滿了烏云的天空，一絲的陽光都照不進(jìn)去。那天，老師溫順地對我說了一句話，給我莫大激勵(lì)：只想走坦途，就永遠(yuǎn)登不上高山！頓時(shí)，我感覺有一束溫暖的陽光照進(jìn)我的心房，驅(qū)散了那一片片烏去……
有一次，我和同學(xué)上山，頭頂熾熱的太陽烤著大家，大家不約而同地拿水喝。“哎呀，我的水瓶呢？一定是落在家了！”她伸手把我們的水瓶遞給了我，“你忘帶水瓶了，那就叫你喝吧，大家一塊喝！”我伸手接過水瓶，熾熱的光芒頓時(shí)感覺變得柔和而溫暖，舒適極了……
生活不會(huì)太平坦，大家總會(huì)迷茫，遇見荊棘，但你要相信，在這漫長的道路上，那些溫暖的陽光，會(huì)攜帶你，走過困惑，走向美好！
成長路上的路標(biāo)作文 篇9
提到成長，就會(huì)想到她，一個(gè)照亮我生命的人。
小時(shí)候，爸爸媽媽感情不好，家的環(huán)境讓我變得小心翼翼，變得不再開朗，十多大歲數(shù)的青春，孤單的像一座沒辦法登陸的孤島。后來母親攜帶我搬到了新的地方，把老宅出租了出去。
那是我首次見她，在搬完家后的幾天，整理物品時(shí)發(fā)現(xiàn)有的重要的東西落在了老宅里，于是一個(gè)人打車回去取。像個(gè)陌生人一樣敲開我曾出入無數(shù)次的屋門，一個(gè)身穿白色長紗裙，黑色長發(fā)隨意披在肩上的女生出目前門口，原來租客是一位高高瘦瘦大學(xué)生模樣的姐姐�？吹轿宜凑Z先笑，干凈圓潤的臉上露出兩個(gè)小小的梨窩，像是盛滿了暖暖的旭陽。說明來意后，便熱絡(luò)地邀我進(jìn)門，拿出絲滑爽口的杏仁巧克力與我共享，落落大方的.讓我感覺莫名的親切。
打開柜門，她站在門口看著我一件件翻找，好奇地發(fā)問：“你的房間如何有兩張床？”“父母感情不好，我媽住我房間�！蔽衣暼粑孟�，她便體貼地不再多問�；I備走時(shí)她挽留我說：“我一個(gè)人一個(gè)人呆在家也挺無聊，你陪我說說話吧�！笨粗P中還沒有吃完的巧克力，我點(diǎn)頭答應(yīng)。
或許看出來了我不善言辭也不想多說，她自顧自地向我講述我們的經(jīng)歷。原來她想成為一名職業(yè)攝影師，但爸爸媽媽想讓她當(dāng)老師，建議不合鬧得不愉快后，就背井離鄉(xiāng)來到這里。滿房間的照片告訴我她真的非常喜歡攝影。幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸，我發(fā)現(xiàn)我遇見了另一種意義上的知己。臨走時(shí)，她送我一本畫冊是梵高的《向日葵》，畫冊的扉頁上寫著“我來世間必有緣由，不僅僅是為了悲傷。”后來大家愈加熟，我問她，“你覺得自己來此世間的緣由是什么？”她笑著回答“我來人間一趟，我要看看太陽”那一刻的她本身就像一個(gè)熠熠生輝的大太陽，可以人驅(qū)散周身的云翳，心頭的雨霧和眼底的憂傷。
我要像她一樣沐浴陽光茁壯成長。
成長路上的路標(biāo)作文 篇10
伴隨，是盛夏的一陣涼風(fēng)；伴隨，是冬天的一縷暖陽；伴隨，是黑暗中的一絲光亮；伴隨，是跌倒時(shí)扶你起來的手……
“失敗乃成功之母”，伴隨也是奔向成功之母的護(hù)航。
記得有一次，我參加數(shù)學(xué)測試，考完還感覺好，試題發(fā)下來時(shí)便傻眼了——“79”，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼。再看試題，好多不該犯的錯(cuò)誤，眼淚不由就要沖破眼眶了。我強(qiáng)忍著，讓它只在眼眶里“轉(zhuǎn)圈圈”，我不想在同學(xué)們面前哭，還是回家哭吧�？墒欠艑W(xué)到家，想哭卻哭不出來了，我只能愁眉苦臉，唉聲嘆氣道：“如何解決？如何解決？首次考這么低的分?jǐn)?shù)�！�
母親回來，看著反常的我，輕輕地在我耳邊問：“你如何了？”我指著那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，之前哭不出來的眼淚，一下子的涌了出來。母親急忙拍拍我，安慰道：“寶貝，不要哭了，考試是讓大家查漏補(bǔ)缺的，這里的錯(cuò)誤不是讓大家哭的，是要大家記的，只須認(rèn)識(shí)到，錯(cuò)誤有時(shí)比正確的意義還大，后面繼續(xù)努力就好了�！蹦赣H輕輕拍拍我的肩，又輕笑道：“母親像你這么大的'時(shí)候，還有考得更差的時(shí)候呢�！笨晌倚睦镏獣裕赣H說過母親小學(xué)時(shí)可是“叱嗟風(fēng)云”的年級(jí)1、，母親這么說只不過想讓快點(diǎn)高興起來。母親摟著我的肩，拍著我的背，我埋頭在母親的胸前，日漸的，不再那樣傷心，心里反而有股暖暖的力量。
錯(cuò)誤在成長的道路上也是“必不可少的”，它是種警示伴隨，像能照出問題的鏡子。只須正確地看待，錯(cuò)誤也是讓大家不斷進(jìn)步健全的階梯。而家人的溫暖伴隨更是加大了大家認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的信心。之后，我靜下心來，踏踏實(shí)實(shí)地，后面的一次考試，自信終于又考回來了。我相信只須有認(rèn)真的態(tài)度，努力用心，肯定不會(huì)辜負(fù)伴隨。
成長路上的路標(biāo)作文 篇11
每一個(gè)人在成長的道路上難免會(huì)遇見困難，但你不要害怕，你要戰(zhàn)勝它。
你看，當(dāng)汶川、玉樹的小朋友們被壓在廢墟下，他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵(lì)自己：肯定不要放棄生的期望，只須堅(jiān)持就有期望。你看，他們多么的自信。他們也正在戰(zhàn)勝困難。
在我十幾年的生命歷程中，我也常常遇見各種各樣的困難，也總在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。
讀小學(xué)的時(shí)候，我有兩個(gè)要好的朋友。那時(shí)大家住校，我和其中的一個(gè)朋友李玲在一個(gè)寢室住。有一次，我的另外那個(gè)朋友想搬來和大家一塊，但李玲不太樂意。我在沒和李玲商量的狀況下讓她搬過來了。李玲知曉后，就不理我了，和我斷了友誼。
從那將來，李玲見到我，也不和我說話，迎面走來看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的同學(xué)加朋友，為這點(diǎn)小事，大家就了斷三年的友誼嗎？大家之間真的就沒辦法留住了嗎？
記得有位偉人說過：“友誼是天地之間最可貴的東西，深摯的'友誼是生活最大的一種安慰�！弊笏加蚁�，我深知友誼培養(yǎng)起來困難，于是我決定要主動(dòng)向李玲道歉，期望她能原諒我、我厚著臉皮找到她，向她道歉，沒想到她真的原諒我了，不再生我的氣了，她還對我說，她只怕我疏遠(yuǎn)她了。從此，大家又回到了從前一樣。
從此，我也了解了一個(gè)道理：只須你勇敢的面對和努力克服困難，你就不會(huì)隨便被困難打倒；相反，假如你一遇見困難就害怕、退縮，那你就會(huì)被困難所打敗，那你就會(huì)一個(gè)失敗接著一個(gè)失敗。其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你不敢面對它。
成長路上的路標(biāo)作文 篇12
我的腳步逆著光，那一刻的成長路云海綿長。
——題記
幾片葉子簌簌的飄落天好像暗了。
“看什么呢？快下樓幫母親向前樓奶奶要些花�！蔽衣唤�(jīng)心的應(yīng)答著，心里好像被一些黑云遮住了。
天又暗了下來，仿佛要下雨，我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫作文會(huì)有的輕松地感覺，近期幾次卻有的差強(qiáng)人意，是哪些原因呢？我默默問自己。
我敲響了奶奶家的門，說明來意后，奶奶道“你跟我下樓吧�！蔽也唤�，但不解立刻被沖散了，取之的是滿滿的失望，由于花園里的全是些其貌不揚(yáng)的花。我蹲下身子，隨手想拔這部分花。沒想到，我竟沒拔動(dòng)！再拔一次，還沒有拔動(dòng)，我沒了信心的問奶奶“這部分花如何這么不好拔��？”“由于它們在土里長了深深的根”一句話，卻深深地的'震驚了我。只有深深扎根才能同意任何的考驗(yàn)，人不也是嗎？我不再打算拿花了，由于我了解了比花更要緊的東西。
這個(gè)時(shí)候，天沒平常那般暗了，甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人，應(yīng)該像花那樣深深扎根，不浮不躁，虛心學(xué)習(xí)，直面生活，假如停止努力，停止“扎根”就沒辦法面對考驗(yàn)。
可能在成才的路中，大家迷茫，大家不解，大家墮落。沒關(guān)系，這是成長的正常狀態(tài)，只須能持續(xù)的理解，改正提升，那你就肯定比目前的人更好。有人說，大家應(yīng)該去追光，由于那里有成長。但知曉要逆著光，才能感悟更多，如此，才能慢慢長大。成長就是從幼稚走到成熟的過程，目前我才了解，與其拗過去的不完美，不如重新了再來，我相信我的成長路會(huì)更長，更寬。
成才路猶如充滿未知的地方，而我用“勇敢”去“照亮”。
成長路猶如漫長的黑夜，而我用“虛心”去摸索。
一次次的經(jīng)歷，一次次的感悟，逆著光，我行走在成長的路上。
成長路上的路標(biāo)作文 篇13
畢業(yè)季的那年，我走在一條灑滿陽光的路上。我知道，我們很快就要各奔東西了，卻無法回到過去，只能在心中懷念那逝去的美麗。
雪花飄飛的冬天，我從天真走向了成熟。至今還記得廣的笑，她是我的知心朋友。是她，陪我走過一段又一段艱辛而又溫暖的時(shí)光，我和她的友誼就像一棵高大挺拔的大樹，深深地扎在泥土中。我和廣總是形影不離，每次考試后，總會(huì)有這樣一句話飄入我的耳中，“走，我?guī)闳ベI奶茶”，聽到這句話，我總是會(huì)給她一個(gè)天真的笑容。
直到現(xiàn)在，這個(gè)習(xí)慣還在，可陪我去買奶茶的已不是廣，原本美麗的友誼卻添了一份憂傷。
繁花似錦的春天，灑滿了明媚的陽光，這讓我想起了我的老師——航，想起了那張被歲月刻下痕跡的笑臉。與她在一起，我總覺得她是我的姐姐，很樸實(shí)，很善良，像一朵在風(fēng)中開放的花。
應(yīng)該說航是我生命中的燈塔，為我指明了前進(jìn)的方向。
驕陽似火的夏天，我想起了同桌的你——云，空中最美的云
。因?yàn)槭峭�，我有什么煩心事總�?huì)和她說，她總是耐心聽我傾訴，為我解開心中的結(jié)。年復(fù)一年，日復(fù)一日，我好像對她形成了一種依賴，夏季的酷暑，是我將要和她分離的`日子。我祈禱著，我想與她在同一個(gè)學(xué)校見面，可是，她卻……也許，是她讓我從天真走向了成熟。她便是在我成長路上，那抹最美的陽光。
我的同桌云，是個(gè)像《涼涼》一樣好聽的女孩，給我的成長路上添了一處春色。
畢業(yè)季那年的路上，灑滿了陽光，陽光中我匆匆跑過，忘不了廣，忘不了航，忘不了云，忘不了那杯沁人心脾的奶茶，忘不了姐妹般的師生情，更忘不了那畢業(yè)前的遺憾。盡管我跑的匆忙。
時(shí)光如流水，千回百轉(zhuǎn)，從黃口到金釵，再到舞勺，唯有不休的是成長。
在成長路上踱步，走過了多少的陽春東辰，多少的平明薄暮，又是何時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)真的地成長了呢？
我想，大概是在我不再把飄落到地上的枯葉，花瓣當(dāng)成寶貝，收藏起來時(shí)，大概是在我已記不清珍惜那些所謂的“寶貝”的初衷時(shí)，大概是在我劍黛，把他們?nèi)紒G掉時(shí)。
我想，大概是在我開始為宿蕊，為勞歌而憐惜、傷感時(shí)，大概是在我開始為某件事而突然鼻子一酸時(shí)，大概是在我被偶爾的陰雨天影響心情時(shí)。
我想，大概是在我越來越在意別人對我的言論時(shí)，大概是在越來越在意別人眼中的我好不好時(shí)，大概是在我為了一句流言而勞神苦思時(shí)。
我想，大概是在我第一次發(fā)覺孤獨(dú)，無助，迷茫時(shí)......
想到這兒，我駐足，思忖——這樣的成長，這樣的改變，并不是我想要的啊！
我在縱橫交錯(cuò)的路上彷徨，徘徊。
我想要的是，宿燕歸來時(shí)，倚欄聽風(fēng)，聽雨，看暄風(fēng)拂面，看能眠春柳，我想要的是暢快地笑，從不皺面，從不輕易迷茫，失望。
我仍徘徊在原地。
這條望不到頭的道路上，仍有人影在款款前行，似乎是只有永日前行，才方得成長。
我明白了。
我明白了，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。而我要做的，是堅(jiān)持、接受、和忍耐。
我明白了，只有熬過了“天降大任于斯人也”的浸禮，方得如破繭而出的蝶，完成成長的蛻變。
不忘初心，方得始終。
而完成蛻變后，就會(huì)看到最美的風(fēng)景，亦會(huì)看到比美景更美好的自己。
成長路上的路標(biāo)作文 篇14
成長的腳步，不管遇到什么，擁有什么，失去什么，都不會(huì)停步，駐足欣賞路邊的風(fēng)景。有的只是一地的沁人心脾的薔薇馨香。
是的，成長就如那江水，一如既往地向東流，沒有回頭；就如那陽光堅(jiān)韌執(zhí)著地射向世間，沒有回首；就如那時(shí)光似箭的流逝，沒有回顧。
一開始，我認(rèn)為成長就是要付出童年的代價(jià)，困惑的淚水。因?yàn)橥甑娘L(fēng)鈴不再歌唱；童年的`游戲不再重現(xiàn)；童年的夢想發(fā)生了替變。那人，那事，那物，都已經(jīng)隨著夢幻的童年，一同飄向空中，散布在云中，被風(fēng)吹散，扯亂，漸漸消失。
帶著困惑，迷茫與憧憬和路邊的小草一起成長，和花兒一起綻放，和鳥兒一起歌唱。柔和的陽光灑在臉上，這是，我才真正相信童年已經(jīng)失去。上帝給予我成長，我要成長，隨著江水一起快樂地哼著幸福歌謠奔向前方。要知道前方不是渺茫，不是奢望，而是真實(shí)存在的夢想。一路上是苦澀為我點(diǎn)亮了燈，以至于我在江河中漂流，沒有迷失了方向。奔，奔，奔向前方，那遙望而不可及而又觸手可及的夢想。
感謝上帝不為我的無知而悲，為美的埋沒而嘆。派來苦的使者，告訴我，這就是青春，它取代了童年，這才是真正的成長。不要一味地只在乎過去，要放眼現(xiàn)在，放眼未來。
于是，我開始不再孤僻，心情不再郁悶；開始融入生活，融入文學(xué)；發(fā)現(xiàn)美，享受美。我要用我的熱情撫平手上的疼痛，撥開烏云，在風(fēng)風(fēng)雨雨中見到曙光。
哦，我的童年，是否已經(jīng)成了云煙，散落在云朵的角落里，等著我去拼湊。我決定用我的全部精力去編織青春，編織成一張輕盈，純白，無暇的羽衣。披上它，飛過大海，飛過高山，接著又飛過云層。我沒有發(fā)現(xiàn)童年的碎片，留下的只有我腦中的回憶，和眼前浮動(dòng)的畫面。陽光灑落在這安詳?shù)脑乒�，我看見了希望與快樂的交織，成功與堅(jiān)持的攜手，微笑與夢想的合影。還有好多，好多的使者，代表快樂的，堅(jiān)強(qiáng)的，幸福的......
現(xiàn)實(shí)中，我正在成長，和自己的童年，青春一起成長。我要讓狂風(fēng)驟雨頓化成'亭亭白樺，悠悠碧空，微微南來風(fēng)'的風(fēng)景。
成長的滋味有誰知？你不知，他不知，只有我自己最知。
成長中，有風(fēng)，有雨，有陽光，我淋瀝過，沐浴過。前方?jīng)]有渺茫，沒有虛無，只有方向，只有希望，伴著幾許惆悵，我只會(huì)向前闖蕩。
迷離，夢幻童年，
承載多少憂郁。
紛飛，金色青春，
寄托多少思念。
柔和陽光在身后，
輝煌在起舞。
歲月，無憂。
快樂，升華！
成長路上的路標(biāo)作文 篇15
成長路上，難免會(huì)品嘗到酸、甜、苦、辣，這才是多彩的人生。
小學(xué)時(shí)，有一段時(shí)間數(shù)學(xué)不是太好。那天下午，我走進(jìn)教室，看到一群同學(xué)圍著我的桌子嘰嘰喳喳地議論著什么，我心想：壞了！不會(huì)杯子漏水灑到地上了吧！我連忙走過去，用力撥開人群，看到的是桌子上雪白的試卷，上面有一個(gè)個(gè)紅彤彤的叉，還有一個(gè)大大的分?jǐn)?shù)――78分！我連忙拿來看。是我的沒錯(cuò)！可，78分！我有點(diǎn)不信自己的眼睛了。匆匆地掃了一眼錯(cuò)題，我自嘲地笑了：都是不該錯(cuò)的'題！可心里的那個(gè)大大的78分總也揮之不去，就像一片陰霾，籠罩了陽光。我的天空陰沉沉的。再看看別人的卷子大家都考得很好。心里酸酸的，好像吃了酸檸檬。
成長路上的路標(biāo)作文 篇16
奇形怪狀的石頭，壓在內(nèi)心深處，好沉，好沉……
開學(xué)了，尚未來得及“瀟灑”便又重新踏上征程。初三的最后一學(xué)期即將開始，我們似乎早以嗅到不遠(yuǎn)處“戰(zhàn)場”的硝煙之氣。親愛的兄弟姐妹們，向著重點(diǎn)進(jìn)軍呀！
年過半百的`數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)，大談事半功倍的秘訣；精明能干的英語老師大講語文、物理、化學(xué)……噢親愛的老師，請您慢些，我的胃口太小，讓我好好消化吧！
成長路上的路標(biāo)作文 篇17
成長路上風(fēng)風(fēng)雨雨，偶時(shí)電閃雷鳴，沒有誰的成長之路是一帆風(fēng)順的。成長路上，我們要鼓起勇氣，一往直前。
小時(shí)候的我們是在跌跌撞撞之中學(xué)會(huì)走路的，在學(xué)走路的時(shí)候，我們會(huì)摔跤，會(huì)痛，還會(huì)哭。但是痛過之后，哭過之后，我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來。那段時(shí)間里，我們常常在地上嘗試著站起來，嘗試著自己跨出第一步，嘗試著不需要?jiǎng)e人的幫助就能夠自己走完全程。我們在摸索著我們的成長，我們的成長之路，從一開始就不易。
后來，我們在一次次失敗中學(xué)會(huì)了走路，能夠自己在地上攙扶著墻壁走，在后來我們能夠放開雙手大膽的走了起來，再后來，我們又學(xué)會(huì)了跑。此后，每天里，我們上躥下跳，跑過來跑過去，這是因?yàn)槲覀兊挠職�，為我們帶來了奔跑的感覺。
成長在繼續(xù)著，我們成長路上雖然帶著荊棘，但是當(dāng)我們越過荊棘之后，也能看到迎接著我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長路上最美麗的風(fēng)景，鮮花搖曳在暖陽之下，這一幕這一景，讓我們的心情變得美好，讓我們堅(jiān)定了自己前行的路。因?yàn)槲覀兿嘈�，在我們成長路上，在未來的某一點(diǎn)，我們還會(huì)看到更美的.花，感受到更暖的陽。
在步入了學(xué)堂之后，學(xué)習(xí)成了我們每日的任務(wù)，在學(xué)習(xí)之中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，但是請堅(jiān)信，當(dāng)我們跨過了這些困難之后，我們的學(xué)習(xí)也將迎來一個(gè)突破。成長路上，這些磨難終將讓我們變成一個(gè)更好的自己。
未來的路是什么樣的，沒有人能夠猜到，但是只要我們勇敢的走過我們成長路上的每一個(gè)磨難，我們的未來就是那一片開滿鮮花的海洋，五彩的光線將花的海洋照亮，呈現(xiàn)在我們眼前的就是我們夢中之景。
成長路上的路標(biāo)作文 篇18
發(fā)展路是一條哪些的路？可能是擺脫了父母，身旁換了一批又一批同行業(yè)的盆友，卻與父母越來越遠(yuǎn)的路。
我們在長個(gè)子，青春發(fā)育期或青春期叛逆，大家逐漸缺乏了父母的守候，大量的是沖向盆友與同學(xué)、從此非常少和父母親相隨出門，取代它的的是與朋友的聚會(huì)、逛街購物、出行。父母已不再是大家全球的所有，各種各樣的人逐漸出入大家的社交圈。青少年兒童都想在同學(xué)們間群體中看起來十分閃亮，學(xué)習(xí)之余會(huì)閑來無事去聊起來關(guān)聯(lián)，維護(hù)保養(yǎng)自身在微信朋友圈的影響力。過年或過節(jié)，先會(huì)想起給交下的'同學(xué)們推送祝福信息，卻一直忘掉在父母的節(jié)日里表述自己的情意。大家會(huì)將父母關(guān)在自身的房間門外，會(huì)對著父母發(fā)怨恨，把對他人的怨恨搬在可伶的父母頭頂。父母究竟做不對哪些，最期待大家過得好的除開父母沒他人了。
我以為有他人會(huì)在乎我，但是這“他人”則是有緣無份的人。始終忘不掉一七年的生日。那一天我生日日，卻或是要早上去上學(xué)。趕到院校，心依然會(huì)希望著有哪些不一樣，早讀課過去，午飯吃完了，一晃都中午放學(xué)了，無一人回來跟我說，不曾接到一份禮品。確實(shí)是難掩心里的迷失與痛苦。期待越大，心寒就越大。我灰心喪氣身背背包回到家，腳步消沉地進(jìn)了臥房。窗子的光太強(qiáng)了，使我情不自禁將眼光落在寫毛筆字桌子，看到了一張白紙，及其邊上的十幾寸的抹茶蛋糕。我心好像晃動(dòng)了一下，瞳孔散大了二倍，雙眼如數(shù)碼相機(jī)一般紀(jì)錄下了這幅界面。我欣慰地來到桌旁，讀過紙上的內(nèi)容：閨女，今天你的生日，母親有急事不可以陪著你，敬請諒解！下邊落款“你的媽媽”。我忽然就有點(diǎn)兒淚崩了，看見生日蛋糕欣慰地笑了。中午爸爸回來，干了兩盤好飯，陪著我好吃吃了一頓飯。那一天我懂得了，生日過得平淡如水才算是真，沒有人會(huì)尤其認(rèn)真去關(guān)心他人的生日，除開父母。
成長道路上，大家身旁或許會(huì)出現(xiàn)很多同伴，但是始終都別忘記父母自始至終守候在自身上下，關(guān)注著大家。同伴或許會(huì)變來變?nèi)�，最終內(nèi)心也僅僅孤身一人一人，但父母始終不容易缺陣，她們就在大家背后。實(shí)際上無論是否大家的生日，父母也依然會(huì)帶來大家許多打動(dòng)。
發(fā)展路是一條明白父母用心良苦的路，越向前走越能感受到家人的關(guān)愛。
成長路上的路標(biāo)作文 篇19
快樂的童年快快快長大美麗的夢想一定會(huì)開花
——題記
啦啦啦，啦啦啦，童年在長大，在長大�，F(xiàn)在的我已不再是稚嫩的孩童，由童年走向了青春期，我在漫不經(jīng)心地長大。
現(xiàn)在回想幼時(shí)，已經(jīng)沒有再多的記憶了。我是一名轉(zhuǎn)校生，小時(shí)候是在農(nóng)村上的幼兒園，唯一的記憶便是幼兒園旁的水渠。它不是大湖大海，它只是一條灌溉農(nóng)田的水渠，但是它卻包括了我全部幼時(shí)的記憶。這條水渠很長，至少我當(dāng)時(shí)的感覺是這樣的。沿著水渠向北走去，會(huì)遇到一處破損的地方，可能是居民把它周圍的泥土筑起一堵到腳踝高的墻，防止它流出來，也可能是水渠里的水自己用時(shí)間慢慢沖刷出來的小小的坑，以致使它可以不漫出來，接著流向遠(yuǎn)方。而我和小伙伴就在這里撿拾里面的沒有棱角的小石頭拿出來玩耍，當(dāng)時(shí)總覺得它是水生出來的，是水的孩子，當(dāng)然現(xiàn)在可以用這些年積累的知識(shí)來解釋它并不是水的孩子。我也喜歡用手去捧起水來灑小伙伴，小伙伴自然也會(huì)用同樣的方式“回報(bào)”我，總是要玩到出汗或沒有力氣再回?fù)舨艜?huì)終止這樣的游戲。
現(xiàn)在想想是極其幼稚的，但盡管如此我還是愿意再次感受這樣的歡喜。我喜歡這條水渠。我愿意花費(fèi)時(shí)間站在水渠的旁邊觀察它，把它當(dāng)作一件藝術(shù)品那樣欣賞，愿意無論何時(shí)把手放進(jìn)去感受它的冰涼，無論是嚴(yán)冬還是酷暑，只要它在流淌，我就愿意去感受它的冰涼。
時(shí)光荏苒，我在成長。
我小學(xué)三年級(jí)后來到了城市。那段時(shí)間我由活潑的小姑娘變?yōu)槌聊蜒缘娜耍瑒e人不與我交談我也不與別人交談。學(xué)習(xí)也下降，被年輕的老師多次退回寫的三百字流水賬，我笑稱那時(shí)真的是“情感事業(yè)兩不豐收”。后來，與班里的班長結(jié)識(shí)，她帶我熟悉這陌生地方的一切，教會(huì)我如何戴紅領(lǐng)巾，如何寫作文，和我一起念故事書，我收獲了第一份友誼。她如幼兒園的水渠，總是在一起會(huì)給我安全感，帶給我歡樂。慢慢地我學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上，她卻在五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)了，走的時(shí)候她送給我一盆盆栽，說祝我們的友誼之樹常青。之后我倆再?zèng)]照面。但她的笑容我仍深深刻在腦海里，不會(huì)忘記。
成長路上總是會(huì)遇見形形色色的人，有些人可能是擦肩而過便不會(huì)再照面，有些人可能與自己多次相遇卻都相互無印象。她走后我總結(jié)出一個(gè)道理，身邊的每一個(gè)人都要珍惜，不知道什么時(shí)候就會(huì)say good bye。
盡管現(xiàn)在的`我可以深切體味別人說的“長大了便發(fā)現(xiàn)自己過去是多么幼稚”這句話的含義，但并不是贊同，成長使自己更加完美，沒有過去自己的幼稚怎么來證明現(xiàn)在的自己是成長了、更完美了呢？證明自己沒有白活這么多年呢？珍惜自己成長的過程。
人的一生是漫長的，記憶的長河是悠長的。隨著成長的腳步，我記憶的長河將永遠(yuǎn)流淌。
成長路上的路標(biāo)作文 篇20
我漸漸放慢腳步，天上群星早已隱退，只余一盞兩頭尖尖的明月，腳邊是落地成霜的清光。
父親跑在我身邊，容顏浸在夜色里，立春的青草包裹著他常穿的那雙運(yùn)動(dòng)鞋。他腳步沉穩(wěn)而緩和，在微濕的土地上發(fā)出“哆哆”聲。
他一定有什么心事，我想�？晌覅s又無法從他那緊繃的臉上看出什么，便下意識(shí)地喚他“爸�！彼班拧绷艘宦�，聲音遲疑。路燈光很暗，他驀地問我：“你有在努力學(xué)習(xí)嗎？”我腳步一頓，點(diǎn)頭，又搖頭�！安凰愫苡霉��！蔽逸p聲說，生怕父親生氣�？杉幢氵@樣，父親也還是聽到了。
他猛地跳起來，不顧鞋上濺起的泥水，用極為克制的聲音問我，為什么，又為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)，為什么不用功。
“你都差成這個(gè)樣子了，你到底還想怎么樣！”他聲音顫抖，連帶著肩膀都開始抖動(dòng)，幾乎聲撕力竭地問我，呵斥我。半天的'忍耐終于在此刻爆發(fā)。
我沒說話，眼神從路旁一個(gè)抽煙的男子身上飄過，父親仍在痛苦，話題變?yōu)椤拔也蝗缢�。”夜里小區(qū)路上凄清，父親聲音很大，連那個(gè)沉默的男子也回頭看。他一定聽到了，我想。
下一秒他便向我們走來，跟在我們后面，滅了香煙，恐慌如鴿群般向我襲來——我認(rèn)為他一定是個(gè)壞人。我往父親身旁躲，父親卻絲毫沒注意我的異樣，自顧自地邊說邊跑。
前面終于到了單元樓，破舊的鐵門吱呀作響，那男人仍跟著我們，直到樓門前。
我慌張地踏入樓內(nèi)，卻一瞬陷入黑暗，踩空。我尖叫一聲，還沒來得及害怕，便被人扶住，是那個(gè)男子。我們站定，對視，沉默。我按下電梯鍵，父親正好趕來，剛想開口說話，便被男子打斷，“我聽見你們說話了，”他低頭，走進(jìn)電梯，卻沒按樓層，“你不應(yīng)該這樣對孩子說話，她很棒�！彼曇舻统粒覅s想哭。
“真的�！彼呐奈业募绨颍澳阋滥愫馨�！”語氣是堅(jiān)定的，在乍暖還寒的春天包圍我。
他身上的尼古丁氣味嗆人，使我視線朦朧，我生平最討厭煙味，這次卻忍不住的靠近——
那是太陽的光源。
成長路上的路標(biāo)作文 篇21
成長路上，少不了挫折、憂傷與快樂，我哭過，傷心過，開心過。不知不覺間，我再也回不到從前，再也回不到賴在媽媽身邊撒嬌的時(shí)刻。
依賴
“媽媽，快點(diǎn)過來！”我手忙腳亂地在一堆書中翻找著。
“寶貝，再不出發(fā)就要遲到了！”媽媽火急火燎地趕了過來。
“媽媽，我的作業(yè)不知道放在哪兒了？”
“你這孩子，一點(diǎn)也不知道收理！”媽媽一邊嗔怪，一邊在一堆亂七八糟的“垃圾堆”中翻找著�！鞍エD―傻丫頭，不就在這兒嘛！快走啦，媽媽送完你還要上班呢！”
成長路上，幸虧有媽媽忍我，讓我，容我。即使我犯錯(cuò)誤，她也是不急，不躁，不怒，她總是耐心在等待我長大。這也塑造了我溫和的性格。
提醒
“怎么搞的，心思都放到哪兒去了？”一向和藹的老師，收斂了平時(shí)溫和的面容，把試卷拍在桌子上。
我低著頭，無言以對，只是在心里暗暗地自責(zé)：“老師對不起，我不該總是玩游戲，我不該不去復(fù)習(xí)，不該不聽你的話……”淚珠隨著臉頰滑落，苦澀夾著慚愧。
成長路上，總會(huì)有老師的及時(shí)提醒。話語平淡，卻不嚴(yán)自威，讓我及時(shí)反思，修正航線，往往在最危險(xiǎn)的時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。這不，下一次考試，我又一次獨(dú)占鰲頭。
拼搏
跑道上，同學(xué)都像一支支離弦的箭飛奔著。身后，是一個(gè)個(gè)窮追不舍的對手；耳畔，是呼呼作響的風(fēng)聲；面前，是遙不可及的終點(diǎn)，腳下，是赤紅的跑道……這些都令我激情噴射。
幾圈后，激情終于抵不過透支的`體力，我漸漸地慢了下來�！凹佑桶�！”同學(xué)們和老師賣力的歡呼聲，頓時(shí)喚醒我的力量，我再一次邁開大步向前沖去……
一路走來，困為有可愛可親的同學(xué)們的陪伴，困為有他們無私的鼓勵(lì)與支持，我的拼搏不再是孤獨(dú)。
成長如刀，把曾經(jīng)稚嫩的我，雕刻成一個(gè)日漸圓潤成熟的我。
成長路上，不管有怎樣的風(fēng)雨坎坷，我的身后永遠(yuǎn)會(huì)一雙關(guān)注的眼睛。
成長路上的路標(biāo)作文 篇22
是星星總會(huì)發(fā)光，是玫瑰總會(huì)開放，是蛟龍總會(huì)騰飛，是鴻鵠總會(huì)翱翔。人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。
成長就像人生的旅途，總有美景，總無法帶走，只有那些感覺被銘記；成長就像陽光，是拒絕不了的，而學(xué)到的許多東西，就像空氣，也是不可避免的。我們無法選擇陽光，卻可以選擇吸入空氣的質(zhì)量。
自立
曾記否，我曾經(jīng)是一個(gè)衣來伸手飯來張口的孩子，不懂得如何自立，我甚至都不與別人交談，不去超市買東西。有一次，媽媽讓我去超市買一些零食，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了超市，當(dāng)時(shí)的場景我至今難忘，我的雙手不停地搓來搓去，低著頭，生怕被別人看見，經(jīng)過很長時(shí)間的心理掙扎，我漸漸地平靜了許多，終于買完了要買的東西。
成長教會(huì)了我自立。
關(guān)愛
曾記否，凜冽寒風(fēng)中的一名普通清潔工。那天，我在等公交車，呼呼的北風(fēng)像一把把刀子刮在我的臉上，臉蛋兒已經(jīng)失去了知覺，我不時(shí)抬頭張望著，期盼著公交車早點(diǎn)到來，帶我脫離這寒冷的世界。冰雪早已蒙住了我的雙眼，一個(gè)穿著橘黃色衣服的人出現(xiàn)在我的眼里，啊，是一名清潔工人，暴雪肆虐著一切，卻沒能把他那堅(jiān)實(shí)的身軀壓倒，刺骨的寒風(fēng)，繁重的工作，激起我心中一層又一層的波浪，我提著我的熱水徑直向他走過去，說：“叔叔，喝一口暖暖身子吧“，清潔工叔叔的眼里仿佛有什么東西涌動(dòng)著，連連道謝，我感受到了關(guān)愛別人帶給我的快樂。
成長教會(huì)了我關(guān)愛他人。
寬容
小學(xué)的時(shí)候，一件事情至今給我留下了深刻回憶。那天上體育課時(shí)，我因某種原因和同學(xué)在教室里寫作業(yè)，在快下課的時(shí)候，他被老師叫進(jìn)了辦公室，回來后，他左翻翻，右翻翻，卻沒有找到書包里自己帶的'錢，他向我吼道：“小偷，還我錢！”一直到了下午，他才從書里翻到了錢，我流下了委屈的眼淚，下學(xué)后我哭著跑回了家，向爸爸訴苦，爸爸說：“孩子，你要慶幸他找到了錢，這樣你和他的矛盾才會(huì)被化解，待人處事一定要學(xué)會(huì)寬容啊”。
成長教會(huì)了我寬容。
拼搏的剛強(qiáng)，開拓的激昂，終會(huì)有結(jié)局。奏上一曲美妙的樂章，展開你飛翔的翅膀，向著那人生的方向，盡力翱翔。
成長路上的路標(biāo)作文 篇23
在我們成長的路上，時(shí)間是最寶貴的，如果你不珍惜時(shí)間，你的成長路上就不會(huì)有收獲，就像郭沫若說的：時(shí)間就是生命.時(shí)間就是速度.時(shí)間就是金錢一樣。
路是踏出來的。成長之路雖然曲折而漫長，但只要我們踏踏實(shí)實(shí)走好在成長路上的每一步，不斷反省，不斷提高自己，人生之路就會(huì)越走越寬，越走越直。每一個(gè)的成長路上，都會(huì)遇到挫折或取得成功，歡笑和淚水伴隨我們成長。在成長路上的喜怒哀樂，自己失誤，犯錯(cuò)時(shí)我們都應(yīng)該珍惜時(shí)光，勇于承認(rèn)，大膽改錯(cuò)，這樣成長路上的.絆腳石就會(huì)被我們越過踢開。
在我們成長的路上，珍惜時(shí)間是我們最應(yīng)該做的。如果你要珍惜時(shí)間，就要合理安排時(shí)間。就像培根說的：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。所以我們把自己的時(shí)間安排好。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄了他�！边@是沙士比亞告訴我們的。我也有一次拋棄了時(shí)間。
那是寒冷的一天，我早晨起床已經(jīng)很晚了，我來到書桌前開始完成那天的作業(yè)。我坐在那里發(fā)了一會(huì)兒呆，寫了兩個(gè)字就跑去喝水，喝了水回來寫了十多分鐘又按奈不住自己了，跑去拿了一片面包，津津有味地吃了起來。
我就一直這樣“玩”到了中午。中午吃飯我就在數(shù)米一樣吃起了飯，飯吃完了我又去玩，這一天下來我的作業(yè)也沒有完成，晚上還被媽媽批評。時(shí)間從我玩時(shí)溜走了，時(shí)間從我吃飯時(shí)溜走了，從我三心二意做作業(yè)時(shí)溜走。
所以我覺得在成長路上，要珍惜時(shí)間。
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