成長(zhǎng)的味道550字
成長(zhǎng)的味道550字1
少年在讀書(shū)之中，漸漸有了壓力，可又從書(shū)中讀出了大干世界的美妙。就像薄荷糖，剛?cè)肟谑切晾钡�，而過(guò)后，卻是清香。同樣是清香，卻讓我想起了檸檬。酸過(guò)才是甜……
不知從何時(shí)起，我晚上開(kāi)始頻繁地做夢(mèng)。夢(mèng)醒了，就不想再睡，摸索著去廚房找水喝。然后就靠在沙發(fā)上，對(duì)著一盞昏暗的燈發(fā)呆。第二天清晨，才發(fā)現(xiàn)自己睡著了，回想起昨夜的夢(mèng)境，不覺(jué)發(fā)出低低的笑，帶著剛剛睡醒的沙啞。再回到床上，懷著這個(gè)小秘密等媽媽來(lái)叫我。那感覺(jué)就像小飛俠袋中的薄荷糖，辛辣過(guò)后是甜，就像水中的檸檬，酸過(guò)之后是甜……
這多像自己，自己是成功路上不懈奮斗、但又偶爾會(huì)黯然神傷的角色。這就是自我……
少年是薄荷糖般的香甜，是檸檬般的酸苦……
成長(zhǎng)的味道，是琢磨不透的味道，是幸�？鞓�(lè)的味道，是酸甜苦辣的味道，是值得我們品嘗咀嚼的味道。
無(wú)論是糖果，還是水果，總是那么令人垂涎欲滴如果把這兩樣和自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷綁到一起，那么，無(wú)疑會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)甜味的人生畫(huà)卷。其實(shí)，人生本來(lái)會(huì)有許多的滋味，酸甜苦辣成都會(huì)有，但是身處少年不識(shí)愁滋味的階段，生活中的苦澀味道統(tǒng)統(tǒng)都被忽略掉了，唯一能夠在少年的心靈扎下根的就只有甜的滋味，哪怕是辛辣的`薄荷，留在作者記憶深處的也總是后來(lái)的那股甜絲絲的味道這是因?yàn)椋说拇竽X仿佛是一個(gè)篩子，總會(huì)過(guò)濾掉不想存留的事物和感受，只留下那些想要保存的信息所以，沒(méi)有什么味道會(huì)像甜味那樣在心靈里留下深刻的烙印這也正是年輕的味道�。�
成長(zhǎng)的味道550字2
命運(yùn)女神給我們每人一把勺子，一鍋清湯，告訴我們：要調(diào)出最美的味道......
一聲啼哭驚醒了窗前的桃花，驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo)——我出生了。媽媽有意把一包五彩糖豆藏在草叢里，要我找尋。我尋找到了它。打開(kāi)糖包，卻犯了難：五顏六色的，不知道從哪顆下手�！r(shí)侯考慮先吃哪顆糖好，竟猶豫了半天，卻不知，吃哪顆到嘴里都是甜。
我成長(zhǎng)，我的好奇心也越長(zhǎng)越大，就像一個(gè)鼓鼓的包囊。我變得淘氣極了：將夏日的鳴蟬扎成一串當(dāng)作風(fēng)鈴，用記號(hào)筆在每一片芭蕉葉上畫(huà)一個(gè)甜美的微笑�？諝庵谐錆M了胡椒粉的味道——不好!大人要生氣了。我辣得眼淚直流。
7歲那年，被送進(jìn)了小學(xué)。語(yǔ)文老師說(shuō)：你的理想是什么?我把小手舉得高高的：長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)畫(huà)家。我成為43人組成的班集體中的一員。我發(fā)現(xiàn)我很愛(ài)學(xué)校，很愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑�，知識(shí)猶如浩瀚的.星空，比高墻上那匍匐著的爬山虎的綠色還要新鮮。
媽媽開(kāi)始鍛煉我了。從書(shū)報(bào)亭買(mǎi)雜志，一個(gè)人去供應(yīng)站泡熱水這些小事做起，培養(yǎng)我的獨(dú)立生活的能力。我當(dāng)初想長(zhǎng)大后要靠自己了，心理著實(shí)害怕，但凡事只要硬者頭皮去做，不都能闖過(guò)去嗎?一次買(mǎi)書(shū)的路上，我滑倒了，爬起來(lái)的時(shí)候，嘴巴里很咸很咸......
后來(lái)，我小學(xué)畢業(yè)了。到初中里，我比在小學(xué)里接觸到了更多東西。我也懂了很多。比如學(xué)習(xí)吧，同學(xué)們個(gè)個(gè)你追我趕，稍微一個(gè)不小心，人就不知被甩到哪里去了。我也曾遭遇困境，那時(shí)侯心里又酸又辣。我畢竟長(zhǎng)大了，我終于戰(zhàn)勝了膽小怯弱。我覺(jué)得，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)很好，有助于我們更透徹的了解自己。
人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的湯，有滋有味。
成長(zhǎng)的味道550字3
成長(zhǎng)，是一個(gè)人生經(jīng)歷的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中有著辛酸，也有著苦辣，當(dāng)然也存在著甜蜜和美好，它就像一個(gè)打翻的調(diào)味瓶，紛繁復(fù)雜，讓你在人生道路上回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)是苦澀的。伴隨著成長(zhǎng)，我們已經(jīng)失去了童年時(shí)的那份純真，那份美好，增添的是許多憂愁。曾記得小時(shí)候與伙伴盡情地玩樂(lè)嗎？曾記得那張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉嗎？曾記得那個(gè)有點(diǎn)懵懵懂懂的自己?jiǎn)�？這些都已不復(fù)存在。現(xiàn)在更多的憂愁，是苦澀。各方面的'壓力把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
成長(zhǎng)是辛酸的。小時(shí)候磕著，碰著或有事不如意了，我便會(huì)毫不猶豫“哇”的一聲哭了，哭過(guò)一場(chǎng)后便會(huì)雨過(guò)天晴。伴隨著長(zhǎng)大哭聲越來(lái)越少，心思也越來(lái)越難以琢磨，有太多太多的事情與你說(shuō)不清，太多太多的時(shí)候別人不了解我，讓我覺(jué)得酸酸的，真不是滋味。
成長(zhǎng)是甜蜜的。隨著成長(zhǎng)，我掌握了更多的知識(shí)，交了更多的朋友，獲得了人生許多經(jīng)驗(yàn)，這些讓我倍感心喜。漸漸地我接受了父母的嘮叨，慢慢地我感受到了他們的關(guān)愛(ài)，朋友間的友情讓我心中十分溫暖，平常的點(diǎn)滴，讓我回味無(wú)窮。我正在一步一步實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想，與夢(mèng)想越近，我就覺(jué)得很興奮，覺(jué)得長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
成長(zhǎng)是美好的。一步步的成長(zhǎng)中，我有許多美好的回憶，無(wú)論是和家人，朋友，甚至是陌生人。這些回憶都將會(huì)成為我的精神財(cái)富。我要感謝成長(zhǎng)，是他給了我一個(gè)又一個(gè)美好的回憶，到我白發(fā)蒼蒼時(shí)，想起這些，心中就會(huì)無(wú)比的溫暖。
成長(zhǎng)的味道是復(fù)雜的，只有你自己去嘗過(guò)后才會(huì)知道。
成長(zhǎng)的味道550字4
成長(zhǎng)是人生最大的幸福。因?yàn)槿说囊簧煌瑫r(shí)期也會(huì)有不同的人生，他們有許多不同的味道。
成長(zhǎng)的滋味就像一杯咖啡，酸甜苦辣，有酸又辣;成長(zhǎng)是酸的;成長(zhǎng)是甜的;成長(zhǎng)是苦的;成長(zhǎng)是辣的。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有不同的味道。有的人的人生就像一個(gè)蛋，而我的每一個(gè)嘗試都會(huì)有不同的味道。
酸：有的人的`成長(zhǎng)就像一杯咖啡，而我的成長(zhǎng)就像一種酸，有的人的成長(zhǎng)就像一杯苦中帶甜的咖啡，而我的成長(zhǎng)就像一杯苦中帶甜的咖啡。
苦：我的成長(zhǎng)中有許多值得我們品味的事。那是一次體育考試。由于我是第一次參加體育考，所以心情很激動(dòng)。但是老師發(fā)下來(lái)了測(cè)試卷，我一看我的數(shù)學(xué)考試卷，哇!怎么全都是我的，我都快要暈過(guò)去了!我心想：我可不想考第一呀。我看著題目，心里想：我怎么可能會(huì)考第一名呢?我看著卷子，看看題目，突然想起了自己考前我曾經(jīng)考過(guò)的那一個(gè)分?jǐn)?shù)。那一天是最后一次考試，那一次是我最高的，我的心情就這樣激動(dòng)不已，我的成績(jī)也慢慢的提高了。
成長(zhǎng)的滋味就像一杯苦中帶甜的咖啡，而我的成長(zhǎng)就像一杯苦中帶甜的咖啡。
苦：那次我們一個(gè)班去參加體育考試，跑步的時(shí)候，因?yàn)槲覀儼嘤袃蓚�(gè)人不認(rèn)真跑，我和我的好朋友一個(gè)跑，一個(gè)跑，我跑得很快，可是她跑得慢，我就跑得慢，她跑得更快了，我就快沒(méi)了。
成長(zhǎng)的滋味如一瓶酸梅汁，酸甜苦辣，但是我的成長(zhǎng)就如同一杯酸梅汁，苦中帶甜，我的成長(zhǎng)就如同一杯甜甜的咖啡，而我的成長(zhǎng)就如同一杯苦中帶甜的咖啡。
成長(zhǎng)的味道550字5
有人說(shuō)成長(zhǎng)是甜的；有人說(shuō)成長(zhǎng)是苦的；有人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的；有人說(shuō)成長(zhǎng)是辣的；它們說(shuō)得對(duì)不對(duì)呢？不對(duì)，我說(shuō)成長(zhǎng)是酸甜苦辣相互交織的。
世界上很多的人都害怕漆黑的夜晚，我就是其中一個(gè)。小時(shí)候我一到放假就跟著爸爸在家看鬼片�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)鬼片有點(diǎn)害怕了。
七歲那年，爸爸在店里和媽媽一起看店。我一個(gè)人在家看電視，突然一陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)。我有點(diǎn)害怕，可心里依然在想：世上沒(méi)有鬼，世上沒(méi)有鬼……我一直在想著。
可是我回頭一看，看見(jiàn)一棵大樹(shù)的樹(shù)枝被風(fēng)吹得左右晃動(dòng)，好像一只巨大的'蜘蛛向我撲面而來(lái)，好像在說(shuō)：“小姑娘，我都餓了幾千年了，今天是我成妖之日，可喜可賀，你就做我的酒肉吧！哈哈哈哈……”我一眨眼，大蜘蛛就不見(jiàn)了。我又向衛(wèi)生間看去，突然出現(xiàn)了一個(gè)人，很像電視劇里的外星人，它有兩三米長(zhǎng)的爪子，那爪子向我襲來(lái)，我不敢再看了。我緊緊的閉起了眼睛，可恐怖的畫(huà)面不斷的浮現(xiàn)在我的腦海中。我又開(kāi)始害怕了，可是怕著怕著，我又想起了開(kāi)心的故事，我不怕了。我打開(kāi)電視看起電視劇來(lái)……
時(shí)光流逝，在后來(lái)的三年里我不再害怕，不再恐懼。反而我看了一些更加恐怖的電視劇，可我一點(diǎn)都不害怕。
成長(zhǎng)就像一只在硬殼里的小雞，只要一直啄著蛋殼就會(huì)看到藍(lán)天；成長(zhǎng)就像被折翼的小鷹，只要不停止自己的夢(mèng)想就能環(huán)游世界。成長(zhǎng)是多姿多彩的，愿你能感受到成長(zhǎng)中的五彩斑斕。
成長(zhǎng)的味道550字6
人生百味，每件事情都有自己獨(dú)特的韻味。成長(zhǎng)的味道在我心中如同打翻了一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，交織出了一股耐人尋味的韻味。
韻味一：甜
小時(shí)候的我，像是蜜罐里的麥芽糖，溫室里的小花苞，非常稚嫩，非常甜蜜，有爺爺奶奶大姑大舅們寵著，膩著。當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己像塊糖。
甜甜的，黏黏的……
韻味二：咸
剛上學(xué)的我，像是一個(gè)野丫頭，整天瘋跑，有時(shí)還會(huì)與男生打斗，雖然贏了，但卻被老師叫了去，罰我面壁思過(guò)四個(gè)小時(shí)。倔強(qiáng)的我流下了眼淚，感覺(jué)到了所謂的“咸”……
韻味三：酸
上了三年級(jí)，班上的男女生都開(kāi)始了美妙的幻想。男生幻想成為高大英俊的白馬王子，女生幻想成為亭亭玉立的少女。于是每天都像生活在夢(mèng)中，渾渾噩噩的�？傊�，酸是那個(gè)時(shí)代的特產(chǎn)。
韻味四：辣
走向了六年級(jí)這個(gè)大門(mén)，老師開(kāi)始補(bǔ)課，開(kāi)始加自習(xí)，開(kāi)始重復(fù)鞏固許多的功課，開(kāi)始使渾身張辭的我們磨掉那尖利的`刺。那種的加班加點(diǎn)，那種特別的滋味。辣的使人不堪忍受。
韻味五：苦
步入了中學(xué)，課程多了，書(shū)本也多了，早自習(xí)晚自習(xí)的加個(gè)不停，作業(yè)像一座座沉重的“大山”壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。每天的課程被排的滿滿的。使我們苦不堪言。今生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，成長(zhǎng)還在不斷繼續(xù)著……
成長(zhǎng)的味道550字7
成長(zhǎng)，可是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，從剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶呀呀學(xué)語(yǔ)，到正式踏進(jìn)小學(xué)的學(xué)堂，再走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)如今的我已是個(gè)六年級(jí)的“大”學(xué)生了，回頭看看自己五年來(lái)一步步的腳印，還覺(jué)得有些得意。 記得剛上小學(xué)那會(huì)兒，我特別嬌氣，一走進(jìn)鋪滿沙子的小區(qū)健身區(qū)，就不愿走動(dòng)。因?yàn)橐贿~進(jìn)去，那沙子統(tǒng)統(tǒng)溜進(jìn)我小鞋子里，搞的我腳底刺痛刺痛的，很是難受，每走一步都“鉆心地疼”，因此干脆不挪步了�？墒怯窒胪嫫鞑�，只得向一旁父母投向乞求的目光。爸爸媽媽才不管呢，只是在旁邊鼓勵(lì)，而我呢，打死也不肯邁一步，于是就在原地的大哭大鬧，哭得是死去活來(lái)，
心里滿是委屈和對(duì)爸爸媽媽的不滿現(xiàn)在想想也挺不能理解的，那不過(guò)是有點(diǎn)不舒服罷了。 但現(xiàn)在的我，大不相同了，上周去游鱷魚(yú)島，島上必須徒步行走。當(dāng)時(shí)為了尋找踏浪的感覺(jué)，爸爸媽媽都脫了鞋，隨時(shí)能與海水親近，但退潮后，有些地方沙灘裸露出來(lái)，我們就必須走在一顆顆尖利，而又有許多棱角的小石頭上了，甚至里面攙雜著許多利的可以刮破腳的海蠣子殼�？梢晕医z毫沒(méi)有猶豫，毅然脫去鞋子，走在又燙又刺的沙灘上。我腳底的每一塊皮膚都接受著艱巨的`考驗(yàn)。我感覺(jué)走在一根根針上，腳底隨時(shí)會(huì)被扎破。但我緊緊咬住嘴唇，忍受著疼痛，一步一步地走著。 我暗中樂(lè)觀，直安慰自己：沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)一次沐足唄！一次次的刺痛讓我落在隊(duì)伍后頭，我深深吸口起，又快步追了上去最后，我做到赤腳繞島一圈。一路上，想起過(guò)去自己一碰沙子就哇哇大哭，覺(jué)得好笑。想想過(guò)去嬌氣的我做出的傻事，我更為今天自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力而感到自豪和驕傲。 成長(zhǎng)，雖然時(shí)間漫長(zhǎng)，而且有時(shí)會(huì)經(jīng)歷不舒服或痛苦，但卻是甜美的。我喜歡回味，回味我漫長(zhǎng)而又珍貴的成長(zhǎng)的歷程。
成長(zhǎng)的味道550字8
成長(zhǎng)，意味著我們將要長(zhǎng)大;成長(zhǎng)，意味著我們將要懂事;成長(zhǎng)，意味著我們無(wú)知的童年將要結(jié)束。時(shí)間大盤(pán)一，把我們那群無(wú)知的頑童變成了日思夜想的大哥哥，大姐姐。
棉花糖班的低年級(jí)，雖然遙遠(yuǎn)卻依舊那么香甜。咬一口，一股說(shuō)不出的甜意沁入心田。一群群可愛(ài)的`頑童，在擺著小屁墩兒盡情地玩耍著�！鞍」易阶∧懔�！你捉！”“不算！不算！”“就算就算！”一群小孩在為輸贏爭(zhēng)吵著。有個(gè)小孩還哭了……有時(shí)還經(jīng)常做一些既可氣又可笑的傻事來(lái)……
薄荷糖般的中年級(jí)，像薄荷一樣神情氣爽;雖然略帶澀意，卻依舊那么美妙。雖然不像以前一樣傻里傻氣的，但幼稚的童心終究沒(méi)變。那時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了玩彈珠，跳皮筋，扔飛鏢。每天都懷著一種幸福的成就感走進(jìn)校園。有時(shí)候，仍然會(huì)做些傻事來(lái)。笑聲，歡樂(lè)聲縈繞在我們身邊……每每想起一張張快樂(lè)的笑臉，想著當(dāng)初自己是多么地天真可愛(ài)，有一種說(shuō)不出的童心。
咖啡味的高年級(jí)，香氣十足，苦中還帶著幾分濃濃的澀意。嘗一口，一絲咖啡滑入口中，只有細(xì)心地，慢慢地品嘗，才能品嘗到里頭的絲絲甜意，使人回味無(wú)窮。六年級(jí)大部分的時(shí)間都沉浸于題海之中，我們沒(méi)有大部分的時(shí)間去玩耍了，臉上的笑容也漸漸淡去，那顆幼稚的童心早已成熟，那種天真無(wú)瑕的氣息也漸漸淡去了。六年級(jí)的我們，用成熟代替了青澀，至少不會(huì)像以前哪么傻里傻氣，我們漸漸地變得成熟，搞怪……
當(dāng)春雨代替東風(fēng);當(dāng)成熟代替青澀，在時(shí)光中徘徊的你，是否還記得我熟悉的身影？
成長(zhǎng)的味道550字9
下雨啦，下雨啦，教室外電閃鳴，雷公爺爺生氣了，于是打起大鼓，“轟隆隆”;風(fēng)姑姑也生氣了，于是吹起大風(fēng)，“呼——呼”;雨姐姐似科也被惹怒了，于是下起了瓢潑大雨，“噼噼啪啪”。
“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起，同學(xué)們像一只剛出籠的小鳥(niǎo)歡快地跑出教室，而我，卻邁著萬(wàn)噸鋼鐵重的腳步走出教室，因?yàn)槲姨咂屏私淌依锏囊粔K玻璃，而且數(shù)學(xué)成績(jī)下降到倒數(shù)第一，所以被罵了一頓。
“哼!氣死我了!”我憤怒地說(shuō)。我一腳踢開(kāi)一塊石頭，我垂頭喪氣：唉，回去又要被“家法”處置了，爸爸發(fā)黑的臉，還有討厭的黑皮帶，我真不想回家!
我回到家，小心翼翼地打開(kāi)門(mén)。
我用細(xì)若蚊蠅的.聲音喊：“爸媽?zhuān)一貋?lái)了!”
一聽(tīng)沒(méi)聲音，一望無(wú)人在，我走進(jìn)去，高興得一蹦三尺高，我剛要走進(jìn)房間，爸爸卻迎面走來(lái)，我想逃跑，可還是被爸爸拎了起來(lái)，可他說(shuō)出的話讓我難以捉摸，他滿懷歉意地說(shuō)：“孩子，是爸爸做錯(cuò)了，爸不該傷害你那幼小的心靈�！�
我十分疑惑，但是我還是回答：“我原諒你了，爸比!““真的，真的原諒我了!”爸爸吃驚地說(shuō)，邊說(shuō)邊摟著我。
“爸比，我又沒(méi)有錯(cuò)怪你，你為什么要向我道歉?”
“因?yàn)槲覀冾I(lǐng)導(dǎo)給我們講了一堂課，課中講的是不對(duì)孩子進(jìn)行打罵�！�
我走到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)，誰(shuí)知雨停了，陽(yáng)光出來(lái)了。
“爸比，我們?nèi)ネ?”我說(shuō)著。我和爸爸一起到公園游玩了。
同學(xué)們，每個(gè)人的成長(zhǎng)滋味都不同，就像我，就十分喜歡甜味，我明白了一個(gè)道理：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
成長(zhǎng)的味道550字10
在過(guò)去的日子里，我經(jīng)常思考人生——現(xiàn)在我明白了，老師會(huì)跟你談“人生”。老師露出笑容：成長(zhǎng)是你上課看著我的眼睛，我便點(diǎn)你，點(diǎn)得你讓你懷疑人生。"媽媽抓著我的柔發(fā)，咬著牙：“成長(zhǎng)就是你又長(zhǎng)高了，我又要幫你買(mǎi)新衣服了！”書(shū)中：人生的成長(zhǎng)如戲一般，你就是下一個(gè)周星馳！
初到中學(xué)，我又明白“懷疑人生”為何物。那就是科目多了讓你懷疑，學(xué)習(xí)圧力大了讓你懷疑，懷疑為什么天天這樣兒，就這樣懷疑著就趴著桌子上睡了。所以成長(zhǎng)就是在睡夢(mèng)中“長(zhǎng)成”的。
因?yàn)檫@件事，我成長(zhǎng)了！
話說(shuō)當(dāng)文章欣賞完時(shí)，老師便一聲令下，讓同學(xué)們自己討論自己賞析。當(dāng)我雙耳一動(dòng)，又瞟了瞟老師如這般嘴臉，便心頭一顫，頭皮發(fā)麻，心里默默念叨著：“我親愛(ài)的老師，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您千千萬(wàn)萬(wàn)別點(diǎn)我呀？？”當(dāng)我心中正在祈禱，一道悅耳的聲音涌入我雙耳：“請(qǐng)這位同學(xué)來(lái)給我們賞析這一句吧！”我一聽(tīng)到，胸口一悶差點(diǎn)氣絕而亡。我一站起，我的腦子似乎被僵尸吃了，感受到同學(xué)們用“親切”的目光注視著我，老師用“和藹”的笑容面對(duì)著我，我的衣背被冷汗打濕了？？
最后，我體會(huì)到了滋味。它讓我精神得到了升華，境界又上了一層樓，性格也得到了極大的.改變。
其實(shí)講白了成長(zhǎng)的滋味與自己的人生經(jīng)歷是密不可分的，它們是相輔相成的。我們和它們似乎有一種羈絆。
成長(zhǎng)的滋味，多汁又多味！
成長(zhǎng)的味道550字11
成長(zhǎng)如一條汩汩的小溪，清清的，綠綠的，時(shí)而歡快蹦跳而去，時(shí)而緩緩地流淌。它經(jīng)歷過(guò)大自然非比尋常的考驗(yàn)，體會(huì)到人間的溫情冷暖，領(lǐng)略了世間的美景，汩汩的流向遠(yuǎn)方。
糖果的甜美
回想童年，仿佛就在昨天。頭上扎著馬尾辮，穿著一雙很久卻又舍不得扔掉的布鞋。與小伙伴一塊聆聽(tīng)大自然的聲音。喜歡在原野上奔跑的我，經(jīng)常滿身泥巴：喜歡在小溪中戲水的我，經(jīng)常全身濕透。這時(shí)就會(huì)向哭笑不得的外婆要來(lái)一顆糖，甜甜的味道在舌尖縈繞，給人溫馨的感覺(jué)。糖果的甜美與快樂(lè)沁入心田，歡樂(lè)與笑聲創(chuàng)造出一個(gè)五彩的童年。童年，是糖果的甜美。
烏龜?shù)膱?jiān)持
上學(xué)之后，才知道求學(xué)之路雖然精彩，但也很艱苦；曾幾次，我都想放棄。但是我看到父母那艱辛的背影，他們從來(lái)沒(méi)抱怨我是個(gè)包袱，總是鼓勵(lì)我，激勵(lì)我更進(jìn)一步，簌簌的淚水在這時(shí)無(wú)止盡的流著……烏龜雖然爬得慢，但它卻很堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)幾番努力與堅(jiān)持，我相信終會(huì)成功。
雜燴的初中
初中的生活，豐富多彩，似一鍋大雜燴，各種菜聚在一起；求學(xué)道路依然艱辛，有幾次因成績(jī)不理性而沮喪，但是我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)橛屑胰说?鼓勵(lì)，老師的信任，還有同學(xué)們的熱情……都是努力前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的味道，既有辛酸苦辣，也有幸�？鞓�(lè)，更有許多不同的情感。成長(zhǎng)道路還很漫長(zhǎng)，我懷念過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，向往未來(lái)，希望自己將來(lái)的成長(zhǎng)道路會(huì)更加豐富多彩。
成長(zhǎng)的味道550字12
每個(gè)人都在一天一天中成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了，變堅(jiān)強(qiáng)了、變懂事了、變高了……成長(zhǎng)中都必然要經(jīng)歷某些事情的考驗(yàn)。經(jīng)歷了就長(zhǎng)大了一點(diǎn)，成長(zhǎng)到底是什么樣的味道。
甜
在那天真浪漫的童年，每天讀開(kāi)開(kāi)心心的玩著。大聯(lián)考無(wú)慮，每一天都是幸福的，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，每天都是快樂(lè)，那就是幸福的味道，心里是甜的。每天都幻想著以后的日子永遠(yuǎn)都是那么開(kāi)心，那么自在的過(guò)著�？墒牵苡心菢拥挠肋h(yuǎn)嗎？
酸
“這次的考試，我們班考得很差�！崩蠋煱岩化B試卷重重地摔到講臺(tái)上。每個(gè)同學(xué)都在議論自己的分?jǐn)?shù)。幾天都在期待這一天的到了�？尚睦锞o張起來(lái)了。想著：會(huì)不會(huì)我也考的很差呢？會(huì)不會(huì)……心里不停的想著自己的分?jǐn)?shù)究竟是多少。
放學(xué)了，拿著那張有史以來(lái)考的最不理想的試卷，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。想著應(yīng)該怎樣向父母交代，因?yàn)槟菍?duì)不開(kāi)明的父母總是拿我的分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)。每個(gè)人都有失利的`時(shí)候，科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)不也常常失敗嗎？只要再那正確的時(shí)機(jī)里是對(duì)的，那我就是成功的那一個(gè)，心里一直在抱怨父母。心里的感覺(jué)是酸酸的。
苦
在不知不覺(jué)中，自己已經(jīng)是父母心中的大孩子，學(xué)校里，低年級(jí)的學(xué)姐了。初三了，初中的最后一年，我還應(yīng)該像往常一樣嗎？荒廢學(xué)業(yè)、逃避煩惱、忘記父母的期望嗎？不了，我不應(yīng)該像初一、初二時(shí)那樣了，我應(yīng)該要定下自己的目標(biāo)了。但是那目標(biāo)離我好遙遠(yuǎn)，追求是苦的。每天面對(duì)那堆得像山一樣的作業(yè)，那種種壓力壓得我呼吸都變得急促了。初三，每天的生活都是苦澀的……
成長(zhǎng)中的味道，是甜、是酸、是苦……
成長(zhǎng)的味道550字13
夏夜，很靜很清。一排排的星星掛在天空，眨呀眨的，準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一陣涼風(fēng)掠過(guò)，院子里的樹(shù)葉婆娑起來(lái)，“沙沙”的聲響，攪醒了大自然的美夢(mèng)。
客廳絲毫沒(méi)有睡意�！皨寢尅獘寢�?zhuān)摇币宦暷搪暷虤獾闹赡酆魡緞澠埔箍��！皩殞毠裕瑢W(xué)走路，要多走走。等下媽媽一定抱�！鳖D時(shí)，那小男孩像是要哭出來(lái)，兩手在空中揮舞著，小嘴微微上翹，兩條腿不停地顫顫巍巍往前邁動(dòng)，一臉委屈。一旁的女人則不停地鼓勵(lì)，雙手張開(kāi)，不斷向孩子招手。孩子在女人的鼓勵(lì)下，搖搖晃晃地往前走，但不管他如何往女人這邊挪，女人的懷抱總是離孩子一兩米遠(yuǎn)。
終于孩子“哇”的一聲哭了出來(lái)�？蘼曊鹦蚜嘶杌栌暮谝梗恢徊恢镍B(niǎo)“嗖”的一聲，從窗外的樹(shù)上竄了出去。
一個(gè)中年漢子從房間里沖了出來(lái)，怒發(fā)沖冠：“你怎么帶的人，孩子哭成這樣？”他的臉扭曲起來(lái)，沒(méi)等女人有何反應(yīng)，就抱起小男孩，想往房間里鉆。但女人伸手?jǐn)r住了他，指指孩子，“跌跌撞撞”地走起步來(lái)。男子“撲哧”一下笑出聲來(lái)。他放下孩子，和女人站到了一起，離孩子一兩米遠(yuǎn)。
“乖乖，往爸爸這邊來(lái)，我這有糖糖。”
“寶寶，媽媽在這邊呢，快來(lái)，讓媽媽親一下�！�
“媽媽——爸爸——我來(lái)了！”
“嘻嘻”
“哈哈”
……
漸漸地，小男孩腳不抖了，他跨出一步，又一步。
終于，小男孩開(kāi)始跑，穩(wěn)穩(wěn)地跑，跑入媽媽的懷抱，投入親人的愛(ài)意之中！
而這感人的一幕，被一旁的爸爸悄悄用手機(jī)永遠(yuǎn)珍藏。
今天，再翻看那藏在抽屜里一張張泛黃的照片，照片里的那個(gè)“他”已經(jīng)變了，長(zhǎng)成了現(xiàn)在健壯、自信、睿智的我。我常常會(huì)撫摸著那一個(gè)個(gè)的`“我”會(huì)心一笑。相片的背后，隱藏著一個(gè)個(gè)的成長(zhǎng)故事，也蘊(yùn)含著一種種的成長(zhǎng)味道。每一種味道，都值得去認(rèn)真玩味。當(dāng)我們領(lǐng)略后，那所有的一切都會(huì)是你自己，最好的自己！
成長(zhǎng)的味道550字14
小時(shí)候，我特別希望長(zhǎng)大。每過(guò)一個(gè)月，我都會(huì)和媽媽比高矮，即使只是長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)摟著媽媽的脖子，又蹦又跳。我希望有一天像姚明一樣高。
成長(zhǎng)的味道像棒棒糖，甜的!
今年，我的個(gè)子不像竹筍拔節(jié)一樣，猛地往上躥，短短幾個(gè)月，長(zhǎng)高了5厘米!按說(shuō)長(zhǎng)大了，該是我最高興的事，可不知怎么的，我的脾氣有點(diǎn)變了，煩惱也不斷在腦海里呻吟。小時(shí)候，我像只溫柔但也可以說(shuō)成粗暴的小鳥(niǎo)，什么事是好的，就算好的'事我也不要。
現(xiàn)在漸漸有了自己的主張，不再對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，有時(shí)還會(huì)忍不住頂嘴;父母要我做什么事，我不愿意做就故意偷懶;因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的事情和父母談心，談著談著，突然就成了一頭暴怒的獅子，站起來(lái)大喊大叫……爸爸媽媽只好搖搖頭，對(duì)我說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了嗎?”
成長(zhǎng)的味道，有點(diǎn)辣!
記得一二年級(jí)的時(shí)候，老師常常哄著我們，對(duì)我們的要求也很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大了，爸爸、媽媽老師……好像所有人對(duì)我的期望都提高了。在學(xué)校，作為一個(gè)小組長(zhǎng)要是犯了錯(cuò)，沒(méi)等老師批評(píng)，我已經(jīng)感覺(jué)到大家都在看我，特別難堪。在家里，父母早已把我的時(shí)間安排得滿滿的，不像小時(shí)侯那樣由著我玩啊鬧啊。
成長(zhǎng)的味道，好像有點(diǎn)苦……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。這一年，仿佛隨著身高的變化，成長(zhǎng)的腳步也變快了。不知道新一年的我，距離夢(mèng)想是近了還是遠(yuǎn)了。我相信，“太陽(yáng)每一天都是新的”，成長(zhǎng)也會(huì)有新的味道。
成長(zhǎng)的味道550字15
人在慢慢長(zhǎng)大，心理也越來(lái)越復(fù)雜。小的時(shí)候總幻想著長(zhǎng)大，那時(shí)認(rèn)為成長(zhǎng)的味道是甜甜的糖果，長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的味道是苦苦的參茶。
這個(gè)爛漫的歲月里，每個(gè)人都活得無(wú)憂無(wú)慮，我背著書(shū)包在上學(xué)的路上又蹦又跳，也許正應(yīng)了“青春無(wú)極限”這句話吧。上官琪，我的鐵桿好友，雖然她脾氣高傲有奇葩，但是我卻非常喜歡她。
臨近考試，大家都投入到了緊張的學(xué)習(xí)氛圍，老師也在緊張的進(jìn)行著還沒(méi)有結(jié)束的課程。“喂，你復(fù)習(xí)的怎么樣了？”上官琪把頭湊過(guò)來(lái)問(wèn)�！斑�行吧，只是還有些地方不太懂�！蔽铱粗稚系牧�(xí)題有意無(wú)意的回了她幾句，心想：這次一定要考好。老師在講臺(tái)上分配著考場(chǎng)：“同學(xué)們，我把考號(hào)發(fā)給你們，明天你們就到對(duì)應(yīng)的考場(chǎng)去考試。好了，祝同學(xué)們考試成功�！薄笆堑�，teacher�！�
步入考場(chǎng)的.心情是沉重的，緊張的氛圍下是我忘記了許多知識(shí)點(diǎn)�？纪旰蟀l(fā)現(xiàn)，因?yàn)榇中姆噶嗽S多錯(cuò)誤，心里有點(diǎn)擔(dān)心考試的成績(jī)。
在教室里等待成績(jī)的過(guò)程是痛苦的，我的手心一直出汗，似乎有什么不好的事情要發(fā)生。老師走進(jìn)教室把我叫出去，說(shuō)我的成績(jī)落后太大，嚴(yán)重的影響了班級(jí)的成績(jī)，讓我下午回去平復(fù)心情，總結(jié)教訓(xùn)，我忍住眼眶中的淚水，走出教室。
第二天，來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)大家都躲著我，就連上官琪也像躲“瘟神”一樣不敢見(jiàn)我，我叫住她大聲喊道：“上官琪！我到底做錯(cuò)了什么，你處處躲著我！”她扭過(guò)頭面無(wú)表情的說(shuō)：“我媽說(shuō)你學(xué)習(xí)太差，怕你影響我�！蔽宜矔r(shí)控制不住淚水，決堤而出，我無(wú)力的癱坐在地上，望著她遠(yuǎn)去的背影……
那天晚上我在房間里哭了好久，友情就這么脆弱嗎？?jī)H僅就因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的原因，就為這段友情判了死刑。我感到了前所未有的無(wú)助感。難道這就是成長(zhǎng)嗎？我為什么又不想那么快長(zhǎng)大，又幻想著回到小時(shí)候那只有甜甜的糖果的味道……
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