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在嘗試中成長作文(集合4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的在嘗試中成長作文，歡迎大家分享。
在嘗試中成長作文1
我們每天都在一步步地成長，在成長中，少不了各種機(jī)遇與嘗試。如果把我們的成長之路看作一輛遠(yuǎn)行的列車，嘗試就是動(dòng)力，使列車越行越遠(yuǎn)。一次又一次的嘗試，也使沿途的風(fēng)景不再單調(diào)，成長因此變得更加耐人尋味。
以前我是一個(gè)很容易放棄，很容易被現(xiàn)實(shí)打敗的人，而嘗試，幫助我走出這一不足。那是一個(gè)夏天，天卻不像往常一樣燥熱，空氣中凝聚著各種植物的.清香。走在路上，可以看到來來往往騎著車子的孩子，他們臉上洋溢著不禁的喜悅，而我，卻連車子還沒碰過，不是因?yàn)檫�不到時(shí)候，而是自己怕學(xué)不會。我向媽媽訴說了此事，她非常贊同我：“試這學(xué)一下吧，你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)�！庇谑俏冶汩_始嘗試著摸索。在這條路上，我一次又一次地嘗試著騎行，但卻一次又一次地摔倒。我哭過，想放棄過，但一句嘗試又會勾起我的心，使我漸漸學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，最終，在嘗試中和周圍人羨慕的目光中，我學(xué)會了，我也覺得自己長大了，變得不再軟弱了，變得堅(jiān)強(qiáng)了。
我天性好動(dòng)，喜歡思考探索，嘗試使我在這個(gè)過程中感受到無邊的快樂。進(jìn)入中學(xué)后，各科不再像從前一樣只是表層知識，我漸漸覺得吃力起來。在一次測試中，我信心滿滿地做完了前面的題，卻被最后一道難住了。我左思右想，還是想不出辦法。因?yàn)槲矣玫亩际侵暗姆椒�。突然，我想到：為什么不嘗試用新方法呢？經(jīng)過一次又一次嘗試，我終于打開了思維的大門，并捕捉到了線索，最后成功地解出了這道題。我心里感受到了從未有過的快樂，因?yàn)檫@是我與嘗試一起合作的結(jié)果。我覺得，我也長大了，也變得快樂了。
成長的列車越過一道又一道坎兒，每一道坎，都以不同的方式跨過，那就是因?yàn)閲L試，在成長路中，可見嘗試對我們來說有多重要。讓我們學(xué)會嘗試，在嘗試中成長吧！
在嘗試中成長作文2
我們在童年時(shí)一定會有各種嘗試，無論是成功還是失敗，都是我們成長過程中不可缺少的一頁篇章。今天，我就給大家講一講關(guān)于我七歲時(shí)候騎車的嘗試。
因?yàn)槟挲g太小的原因，我的自行車是后面帶兩個(gè)保護(hù)輪的那種，會騎不會騎都不會摔跟頭，時(shí)間長了倒也覺得騎車是一件很乏味的事情。直到有一天，我看到一個(gè)大姐姐騎著大人才會騎的那種自行車時(shí)，心里別提有多羨慕了。于是我飛奔到爸爸跟前，氣喘吁吁地對爸爸說：“爸，爸爸，我想，我想學(xué)大人的那種自行車�！卑职中χ鴮ξ艺f：“夢瑤，你先歇會兒再說。騎車也不是一件簡單的事，需要勇氣和膽量，還會摔跤，你還想學(xué)嗎？”我不假思索的回答：“想！”
第二天，我早早的就起床換好運(yùn)動(dòng)鞋，迫不及待的下樓去找爸爸。爸爸拖著一輛稍微大點(diǎn)的自行車，跟我講起騎車的要點(diǎn)。我哪里顧得上聽啊，急著往車上爬，還沒坐穩(wěn)只聽到“咣”的一聲，我已經(jīng)連人帶車倒在了地上，眼淚也不爭氣的流下來了。氣急敗壞的我想放棄，但這個(gè)時(shí)候我看向爸爸，爸爸朝我豎起了大拇指，跟我說：“我相信你能行！”于是我想想還是擦干眼淚，請爸爸再講騎車的要點(diǎn)。
這一次我聽得很認(rèn)真，但真正準(zhǔn)備騎車的時(shí)候，心里還是七上八下的，這時(shí)爸爸說他會在后面扶著我，這樣可以簡單點(diǎn)。于是我一邊想著學(xué)車的要點(diǎn)，一邊小心翼翼的騎上了車。因?yàn)橛邪职衷诤竺娣鲋�，心情倒是放松了好多，騎了一小會兒，我回頭看看，都不知道爸爸何時(shí)松開了手，心里有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)自豪�？墒�，還沒來得及開心，就被路上的'一個(gè)小石頭攔住了車，又一次摔了跟頭，但這一次我沒有哭，因?yàn)槲抑乐挥胁粩嗟膰L試，才能學(xué)上騎車。就這樣一次次的摔倒，一次次的重新爬起，我終于學(xué)會了騎自行車。
這時(shí)，我看著爸爸欣慰的笑臉，再看看自己因?yàn)樗优K的衣服，也開心的笑了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十一歲了，能很熟練的騎自行車，但七歲那年的嘗試令我終身難忘！同時(shí)，我也明白了想要有所收獲必須付出努力的道理。
在嘗試中成長作文3
在人生的這條路上，我們嘗試過做過許多事情，也因?yàn)閲L試長大了許多，明白了許多原本不知道的事。我膽子不大，學(xué)習(xí)也不怎么好，許多大的是我都不敢去做，怕是做錯(cuò)了什么事而受到批評或什么的，總是不夠大膽。那是三年級的一天，三年級是我的學(xué)習(xí)根本就不太好，我也不太敢上課舉手回答問題或是下課去問老師問題，值得自己琢磨或是找同學(xué)問，有時(shí)候做什么事也總是自己一個(gè)人不太喜歡和同學(xué)們一起。因此，我?guī)缀趿?xí)慣上了獨(dú)來獨(dú)往，一次老師的說教，使我改變了許多。
我接觸新的東西比較慢，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境或是新學(xué)的課的接觸和適應(yīng)能力比較弱，也因此常被老師罰，這也給我接觸新的學(xué)科帶來了許多的不便。三年級，要適應(yīng)新的`一切，包括學(xué)習(xí)中又加了一門英語學(xué)科，我對英語字母可謂是一竅不通，更別說是英語單詞和課文了。
以前我在班里就是個(gè)中下游的學(xué)習(xí)水平，再我還不常和老師和同學(xué)接觸，在班里可謂是個(gè)半透明人。到了三年級可謂是我的“分水嶺”學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，學(xué)習(xí)科目也更多了，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間也比以前長了。在暑假時(shí)媽媽雖然會讓姐姐來給我先預(yù)習(xí)一下三年級的課。
我用的時(shí)間比別人多，還總是學(xué)不會，有時(shí)被人做三道題的時(shí)間我卻只能做出來一道，我比別人要慢得多，可是這也給我?guī)砹撕锰�，我不太擅長語文，因此我也不太會說話。因此我對數(shù)學(xué)有很大的興趣，我喜歡做題，我每天基本上會做好幾道數(shù)學(xué)題。
我數(shù)學(xué)的理解能力也不太好，因?yàn)檎Z文不好的緣故，別人能說出來的我卻說不出來�，F(xiàn)在我的各種能力都提高了，但是，也有許多能力都減小了，遇到問題，總是不能冷靜的思考他的對錯(cuò)，有事就直接評判。
在嘗試中成長，我們會因?yàn)閲L試明白許多東西，也學(xué)會更多的東西。勇于嘗試會讓我們收獲更多。
在嘗試中成長作文4
講臺下人山人海，人如天上的繁星一樣多。講臺上的老師點(diǎn)燃一根火棒，不禁讓我的心直打鼓。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，萬里無云，鳥兒在空中歌唱著。爸爸帶著我走進(jìn)一所杭州名校，在大會堂里，開始了一次獨(dú)特的“吞火”訓(xùn)練，為了增強(qiáng)我們的自信心。
老師在臺上問我們誰敢把火放進(jìn)嘴里，我又是驚奇又是害怕，心里如有十五個(gè)吊桶在打水，七上八下。隨著嘗試的人越來越多，我的.心里打了個(gè)寒栗，甚至能聽到“呯呯”的心跳聲。
只有一半人在臺下時(shí)，我始終不敢上去。我胡思亂想，萬一火燒著了我的嘴怎么辦？萬一沒有成功怎么辦？
爸爸走過來，鼓勵(lì)我上臺嘗試。我坐在座位上，死死不肯上去。后來連老師也來鼓勵(lì)我時(shí)，我準(zhǔn)備上臺試一把，但當(dāng)我聽到遠(yuǎn)處學(xué)生大哭的聲音，我又膽怯了，我的心如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
大半人上去了，我爸拽著我，想把我拉上講臺，我還是不肯上去。眼淚從臉上嘩嘩地往下流，我哭了。
這時(shí)，我想起以前登山時(shí)，開始我不敢，后來不也克服了嗎？我想：別人可以做到，我難道不能做到嗎？我從座位上站起來，小步走上講臺，我感覺我的腳在前進(jìn)，而心卻不肯上去。鼓勵(lì)的聲音在耳邊回響，我拼了，咬緊牙關(guān)，大步走上講臺。
當(dāng)老師拿著火棒快要放進(jìn)嘴里時(shí)，我的心就如同一壺正在沸騰的水，馬上就要溢出來。我張開嘴，火棒放進(jìn)嘴里，我急忙閉上嘴，連大氣都不敢出。
過了三秒，我張開嘴，火竟然滅了，我歡呼雀躍，如撿到寶貝一般，一蹦三尺高。
這一次，我不僅收獲了成功，還收獲了自信，收獲了勇敢。我明白：在人生道路中，一定會碰到高山般險(xiǎn)阻、荊棘般艱難，但我相信，我不論遇到怎樣的困難，都將一路前行，毫不畏懼，到達(dá)成功的彼岸！這次嘗試必定讓我終身難忘！
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