成長(zhǎng)的歲月作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的歲月作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的歲月作文1
還是那幢教學(xué)樓,還是那棵綠樹(shù)下,還是那張石凳,只可惜,曾經(jīng)在這里談天說(shuō)地的我們,已不再是之前的我們了。物是人非,我們的歲月,成長(zhǎng)著。 小時(shí)候的幼兒園,裝飾的花花綠綠。幼兒園內(nèi),玩的東西總比學(xué)的東西要多。那時(shí)的我們,雖然會(huì)哭,雖然會(huì)鬧,但那一張張幼稚的臉上,除去淚水,便是歡笑。那時(shí)的老師,很溫柔。那時(shí)的我們,再怎么胡鬧,父母也是一臉寵溺,微微一笑。幼時(shí)的'歲月,天真而無(wú)憂。 漸漸地長(zhǎng)大了,也懂了點(diǎn)人世間的道理,便踏入了小學(xué)。小學(xué)的老師,給人一種淡淡的威嚴(yán)。她告訴我們,現(xiàn)在的我們,不能再隨便地哭鬧,要跟同學(xué)好好相處。我們都傻傻地點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。時(shí)間在飛快地奔跑,轉(zhuǎn)眼間,日子一天天的過(guò)去。由一年級(jí)到六年級(jí),這個(gè)過(guò)程既漫長(zhǎng),又短暫。我們,從對(duì)世界未知充滿好奇的兒童,成為了了解是是非非的少年少女。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,明白了人心的險(xiǎn)惡。我們的臉上,那份天真少了許多,與朋友在一起,更珍惜這段友誼,追逐奔跑,微笑寫(xiě)滿臉上。小學(xué)的歲月,懵懂而歡樂(lè)。
進(jìn)入初中,玩的時(shí)間更是少之又少。一堆堆的作業(yè),一科科的課本,一張張的試卷,堆積成山。如今的我們,多了一份成熟與穩(wěn)重。成績(jī)上的攀比,高了,雖滿心歡喜卻不炫耀不驕傲;低了,雖心情低落卻不放棄,勇往直前。我們?cè)诓煌5貖^斗,懂得有付出才有回報(bào)。我們?cè)诔踔腥辏瑢⒏佣糜颜x的珍貴。初中的歲月,壓抑而成熟。
望著小學(xué)樓道上奔跑的身影 ,如今的我們,回不到過(guò)去。毛毛蟲(chóng)在成長(zhǎng)的歲月中,最終破蛹而出,歲月中,我們慢慢的改變,慢慢的成長(zhǎng),相信我們也有化繭成蝶的那天。
成長(zhǎng)的歲月作文2
日子匆匆地溜過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)十五歲的中學(xué)生了,望著過(guò)去那瘦小的身影,就是一個(gè)幼稚純真的小女孩。
一步步的成長(zhǎng),使我多了一份認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)過(guò)去那莽莽撞撞的小身影是如此的幼稚,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的我已不再像以前那么幼稚了,認(rèn)識(shí)到要在現(xiàn)在建立一個(gè)好的基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的一切一切。
有了新一步的認(rèn)識(shí),讓我看清了很多事物,也明白了許多。生活中的那些事物,有時(shí)會(huì)讓我傷透腦筋,但后來(lái)想一想其實(shí)也沒(méi)有那么困難,只是我們把事情想得太復(fù)雜了。認(rèn)識(shí)陌生的人、事、物都會(huì)讓我有想進(jìn)一步地了解,一步一步的認(rèn)識(shí)、一步一步的`前進(jìn),讓我懂得了更多的事情?稍谇啻簳r(shí)期的我,有時(shí)很好奇某些事,所以總會(huì)不由自主地想去探索、去認(rèn)識(shí)。
其實(shí),更深一步的認(rèn)識(shí)能讓我們了解到更多的東西。一步一步的認(rèn)識(shí),是探索的起跑點(diǎn),從起跑點(diǎn)出發(fā),沖到終點(diǎn),通過(guò)一連串的過(guò)程中,有了我想探索的秘密。
走在人生道路上,我也認(rèn)識(shí)了很多不同的人、事物。這一步一步的認(rèn)識(shí),其實(shí)也讓我懂得了很多道理。比如,小時(shí)候很貪玩,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)耐妫r(shí)候很幼稚,而現(xiàn)在已經(jīng)漸漸成熟起來(lái)了。一步一步的認(rèn)識(shí),會(huì)讓我們獲得更多的知識(shí),這些知識(shí)都是要靠自己去爭(zhēng)取的,新的認(rèn)識(shí)。使我們多了一層知識(shí),更進(jìn)一步了解了更多。而這些都是由我們自己去認(rèn)識(shí)的。
成長(zhǎng)的歲月,我多了一份認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在和未來(lái),也認(rèn)識(shí)了過(guò)去的一切,多了一份認(rèn)識(shí),使我逐步成長(zhǎng)起來(lái)。
對(duì)我而言,成長(zhǎng)所獲得的認(rèn)識(shí)是一份美好的禮物,而這禮物的包裝是需要我們慢慢去拆開(kāi),使我們有了驚喜,有了耐心。
成長(zhǎng)的歲月作文3
每個(gè)人都要成長(zhǎng),都要在成長(zhǎng)的過(guò)程中去嘗試各種酸甜苦辣.成長(zhǎng)的旅途中,有絢麗多姿的彩虹,有黑暗的雷電.總之,成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)個(gè)全新的明天.
在我的成長(zhǎng)歷程中,有許多辛酸的.事和快樂(lè)的事.
先說(shuō)辛酸的是吧!我來(lái)古樓小學(xué)上學(xué)的第一天,放學(xué)后竟然找不著回家的路.當(dāng)時(shí)天空下著雨,我拿著一把傘,路上沒(méi)有其他行人.我一個(gè)人走呀走,竟然向相反方向走去.走了很久才突然發(fā)覺(jué)不對(duì)勁,才掉頭往回走,重新來(lái)到那個(gè)分岔路口.我開(kāi)始哭了起來(lái),到處轉(zhuǎn),不知走那條路才好.
后來(lái),一位老奶奶走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我在哭,問(wèn)我怎么了.得知情況后,她才告訴我正確的方向.沿著老奶奶指的路走著,一路上,我一直哭,心里特別委屈:下那么大的雨,爸爸都不來(lái)接我.當(dāng)時(shí)我想,爸爸肯定不想要我這個(gè)女兒,想把我拋棄了吧!
然而,我是大錯(cuò)特錯(cuò).
說(shuō)完辛酸的事,該談?wù)効鞓?lè)的事啦!快樂(lè)的往事像一顆顆珍珠,歷歷在目.在我的沙灘上,有最閃亮的一顆,那就是在山坡上摘野果子.
一次,表姐突然說(shuō):“我好想吃野果子哦!”于是,外婆提議道:“后山有一塊山地,一片片全是野果子,只不過(guò)刺多.”我們立即拿起家伙飛奔而去,只留下外婆一人在遠(yuǎn)處叮囑道:“小心啊!”我們開(kāi)始了摘野果子的行動(dòng).摘野果子的時(shí)候,我們都被刺扎了手,但都沒(méi)有退縮.最后,我們?nèi)缭赋缘搅嗣牢犊煽诘囊肮?
成長(zhǎng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許多.在接下來(lái)的成長(zhǎng)旅途中,我將繼續(xù)以飽滿的精神,挑戰(zhàn)每一個(gè)明天!
成長(zhǎng)的歲月作文4
時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了,五年彈指一揮間,然而一張張相片卻記載我的童年。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。
相片上有一個(gè)男孩,穿著一件咖啡色的衣服,站在話筒前,對(duì)著話筒一邊搖頭,一邊唱歌,那個(gè)男孩就是我。后面有兩排同學(xué),每個(gè)同學(xué),都拿著一束束鮮花,也搖擺著頭,有的搖過(guò)左邊,有的搖過(guò)右邊。
這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那童節(jié)照的。那天,幼兒園準(zhǔn)備舉行“六一”文藝晚會(huì)。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué),黃老師經(jīng)過(guò)多次排練,決定讓我來(lái)領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨,幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶!弧乃囃頃(huì)”這條橫幅。許多觀眾都進(jìn)幼兒園來(lái)看。文藝晚會(huì)開(kāi)始了,上來(lái)表演的是小班,它們表演得可好了,觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了,我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳,仿佛要跳出來(lái)似的。我想:我一定不能緊張,一定要鎮(zhèn)靜,不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)靜下來(lái),走上臺(tái)階,我拉開(kāi)嗓門,引吭高歌。這時(shí),攝影師撥弄快門,“咔嚓”一聲,把我唱歌時(shí)的情景拍了下來(lái)。我唱完了,贏得了群眾的`熱烈掌聲。
我之所以喜歡這張相片,是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量,鍛煉了我的意志,是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
20xx年xx月xx日
成長(zhǎng)的歲月作文5
春夢(mèng)隨云散,飛花逐水流。
成長(zhǎng)的歲月一直很自信。成長(zhǎng)的歲月,使我不再為我不是男孩而無(wú)奈,因?yàn)槲叶昧伺⒏幸环葑屓诵膭?dòng)的溫柔。成長(zhǎng)的歲月使我不再責(zé)怪自己曾有的懦弱,因?yàn)槲叶昧朔屙斨碌男〔荩且环N執(zhí)著的生命。成長(zhǎng)的歲月使我不再為月有陰晴圓缺而嘆息,因?yàn)槲叶昧斯怅幠軌蜉喕,月亮永遠(yuǎn)是圓的.。
在成長(zhǎng)的歲月中,我偶爾也會(huì)擔(dān)心:“成熟的蘋(píng)果就要落地了!笨晌疫是要使自己成熟。當(dāng)漫步在異鄉(xiāng)的街頭,忽然有似曾相識(shí)的旋律響起,驀然回首,才知道世界浩大,故鄉(xiāng)卻很小。
成長(zhǎng)的歲月常使我處在十字路口面對(duì)抉擇。一次次地選擇使我懂得了盡可能豐富的人生也只是人生的一種,無(wú)疑是失去了單調(diào)人生的體驗(yàn);長(zhǎng)年累月,只面對(duì)那么幾個(gè)親友,閉門守靜的習(xí)慣,每每黃昏散步的滋味,又將是怎樣呢?“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”固然豪狀,那“任憑弱水三千,我只取一瓢飲”的境界何為呢?無(wú)奈,誰(shuí)也不敢肯定現(xiàn)在所選的就是最恰當(dāng)?shù)娜松?/p>
成長(zhǎng)的歲月使我懂得了失敗后要獨(dú)自養(yǎng)傷,然后再試圖超越自己,再接受另一次挑戰(zhàn),期望著一次被肯定。成長(zhǎng)的歲月使我懂得了流淚不一定是痛苦,長(zhǎng)春藤的依賴它物生長(zhǎng)不一定不好。
成長(zhǎng)的歲月,更使我懂得該有的那種堅(jiān)強(qiáng)和自信感覺(jué)。
成長(zhǎng)的歲月作文6
如淅淅瀝瀝的春雨;如沙沙而過(guò)的夏風(fēng);如輕輕跨過(guò)的秋天;如寒風(fēng)刺骨的冬天。成長(zhǎng)的歲月如一本書(shū)輕輕翻過(guò),在我人生的道路上勾下了深深淺淺的腳印。
小時(shí)候,總是認(rèn)為天上那顆最大的星星是我,而爸爸與媽媽是太陽(yáng)與月亮,所有的事物都是繞著我轉(zhuǎn)。這樣即使摔倒了也不哭,因?yàn)槲沂亲畎舻;即使成功了也不笑,因(yàn)槲疫能夠更好,在自己的童真與無(wú)知中,輕輕的在人生的旅途勾下了第一個(gè)淺淺的腳印——童年。
上小學(xué),開(kāi)始了“書(shū)香門第”,才懂得以前的想法是多么的天真與無(wú)知。以前總以為世界上懂得最多的是父母,而現(xiàn)在才知道是老師。我慢慢品嘗出人生的酸甜苦。第一次考滿分,拿著那張卷子歡蹦亂跳,認(rèn)為這是世界上最幸福的事了,第一次參加比賽,緊張的出了一身冷汗;第一次挨批,眼淚不爭(zhēng)氣的默默流淌,在心里說(shuō)了多少遍要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)也不管用;第一次考試失敗,后悔的做了三張卷子……而我清醒的接受著成長(zhǎng)的洗禮,默默,我變堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與樂(lè)觀了,也輕輕在歲月中留下了——少年。
上初中了,我沒(méi)有了那些無(wú)知與沖動(dòng),而是變得穩(wěn)重了,我再次翻出那些獎(jiǎng)狀與滿分卷子,默默撫摸,曾幾時(shí),就再也找不到那種幸福感與滿足感。是成長(zhǎng)的腳步默默加快了節(jié)奏,我開(kāi)始思考人生一些深?yuàn)W的問(wèn)題,從一個(gè)無(wú)知的`小不點(diǎn)變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的女孩了。歲月,只是輕輕的一晃,留下的只是變化。我淡然一笑,便默默成長(zhǎng)。
晚風(fēng)輕撫我的頭發(fā),默默尋找著成長(zhǎng)歲月的痕跡……
成長(zhǎng)的歲月作文7
“童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!”每當(dāng)讀到冰心這首綺麗的小詩(shī),總會(huì)令我們情不自禁地重溫那如詩(shī)如畫(huà)、如夢(mèng)如幻的成長(zhǎng)歲月。
成長(zhǎng)的味道是甜蜜的,因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中,是親人對(duì)我生病時(shí)的照料讓我感到溫暖與幸福。那一次,我病得很嚴(yán)重,在炎熱的夏天里,我居然會(huì)覺(jué)得冷!媽媽替我量了一下體溫,竟達(dá)到了38.5度,媽媽大驚,趕緊打電話叫爸爸回來(lái),我躺在床上,像一顆打焉了的茄子,渾身乏力。等爸爸回來(lái),已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了,隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越感到難受,額頭上感覺(jué)像有一把火在不停地燃燒著,媽媽對(duì)爸爸耳語(yǔ)了一番,隨后帶我去了醫(yī)院,我無(wú)力地躺在爸爸的懷里,睡著了。爺爺奶奶聞?dòng)嵹s來(lái),就這樣,四個(gè)人開(kāi)始了他們忙碌的`“工作”,爸爸負(fù)責(zé)去給我開(kāi)藥,媽媽負(fù)責(zé)照顧我,爺爺奶奶就去買東西。我瞇著眼睛,看著一家人為我跑進(jìn)跑出,心里很不是滋味,不過(guò),更有一股暖流沖進(jìn)了我的心里,我覺(jué)得我是最幸福的人,有著一家人那么的愛(ài)我、心疼我,我有什么理由不覺(jué)得幸福呢?
成長(zhǎng)的味道也是煩惱的,我經(jīng)常有秋雨似的憂愁,同樣是大人們?yōu)槲規(guī)狭穗[形的枷鎖,每當(dāng)周六與周日就是我最無(wú)奈的兩天,我不僅要去學(xué)習(xí)英語(yǔ),更多的時(shí)間是在家里畫(huà)畫(huà),盡管我沒(méi)有再學(xué)畫(huà)畫(huà)了,但是,媽媽不允許我前功盡棄,她覺(jué)得我只有畫(huà)好畫(huà)了,將來(lái)才會(huì)更好找一份工作。所以,每到這兩天就是我的苦難日,即使是沒(méi)有考到高分,即使是我受盡了委屈,即使是我沒(méi)有按照她的話做,我就會(huì)變成一個(gè)永遠(yuǎn)也逃離不掉籠子的小鳥(niǎo),無(wú)法看清外面的世界,無(wú)法自由的飛翔。媽媽!請(qǐng)?jiān)试S我有自己的主見(jiàn),有一片屬于自己的天空。
成長(zhǎng)的味道是甜蜜的,也是煩惱的。它將會(huì)喚醒我沉睡的心靈,激起我生命的漣漪,品味成長(zhǎng)的獨(dú)特味道。
成長(zhǎng)的歲月作文8
人生的成長(zhǎng)之路充滿著坎坷,布滿著荊棘。在這并不平坦且充滿挑戰(zhàn)的人生之路上,雖然有著憤怒和悲傷的情感,但我是快樂(lè)的。正是在我憤怒與悲傷中,體會(huì)到人生的真諦。做人和做事的原則,認(rèn)識(shí)到人生旅途的對(duì)與錯(cuò)。在這里我和大家分享一件小事。
在一個(gè)星期六的早上,我正在大睡特睡的時(shí)候爸爸突然叫醒我并對(duì)我說(shuō);“爸爸去上班了,錢放在桌子上,你拿去買早飯。我中午就回來(lái)!蔽叶髁艘宦暎职直愠鲩T了。爸爸一走我眼珠一轉(zhuǎn)就想到了一個(gè)餿主意。我立馬起床,穿上衣服,拿上錢,下去買早飯了。大概半個(gè)小時(shí)左右我上來(lái)了。我趕緊把電腦打開(kāi),打開(kāi)了游戲網(wǎng)站,玩了起來(lái)。我一玩就是幾個(gè)小時(shí),玩累了的`時(shí)候我就寫(xiě)一會(huì)作業(yè)(以防被爸爸罵)。我寫(xiě)了一會(huì)兒就沒(méi)寫(xiě)了。我聽(tīng)到了爸爸的說(shuō)話聲,我立馬按下了強(qiáng)制關(guān)機(jī)鍵.一本正經(jīng)的寫(xiě)著作業(yè)。過(guò)了一會(huì),我絲毫沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影。呼!只是虛驚一場(chǎng)。我立馬打開(kāi)電腦,繼續(xù)玩了起來(lái)。玩了一會(huì),我又聽(tīng)到了爸爸的說(shuō)話聲,以為這次也是真的,就還是把電腦關(guān)了。這回沒(méi)有超出意料之外。爸爸一進(jìn)門,看我沒(méi)玩電腦,連聲夸我,可爸爸摸了一下電腦,臉上由晴轉(zhuǎn)雷,爸爸把我叫到他面前,把我訓(xùn)斥了一頓。這一訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。做作業(yè)時(shí)不能三心二意。游戲可以少玩,但必須是把自己該做的事情做完以后才可以適當(dāng)?shù)耐嬉幌滦∮螒。我們的主要任?wù)是讀書(shū),不能長(zhǎng)時(shí)間玩游戲,否則既耽誤了學(xué)習(xí)也傷害了身體。
小朋友們,讓我們一起在家長(zhǎng)和老師關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路途中快樂(lè)前行,真正做到“成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔!
成長(zhǎng)的歲月作文9
驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是不同的。每個(gè)人的心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕,也有一些無(wú)法拭去的感到,或許這就是成長(zhǎng)中的歲月。
不知不覺(jué),我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。在我看來(lái),十八歲意味著告別那時(shí)懵懂無(wú)知、充滿著一身稚氣的我們,十八歲意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)了。變得越來(lái)越成熟,可以飛得更高更遠(yuǎn)。現(xiàn)在,我明白了,十八歲意味著責(zé)任,又或許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!
如今我已經(jīng)是一名高中生了,再過(guò)兩年,我將迎來(lái)高考。從現(xiàn)在開(kāi)始努力,開(kāi)始奮斗,不管兩年后我是否能夠考上大學(xué),但至少我沒(méi)有讓自己留下遺憾。曾經(jīng)我在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我長(zhǎng)大了。我應(yīng)該開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切事物,對(duì)這個(gè)世界;對(duì)我的父母來(lái)說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)傲慢無(wú)知的孩子,用理智與成熟告別了曾經(jīng)的年少無(wú)知。”
成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難后才能破繭而出。在成長(zhǎng)的道路上往往是孤獨(dú)的,我們要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的`一切困難,給自己鼓勵(lì);給自己信念;給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的面對(duì),平靜的感知,勇敢地挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的道路是坎坷的,坎坷的在于許多事情需要我努力。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,但也是多彩的。單調(diào)在于大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩的在于一小部分的時(shí)間我能隨心所欲地完成自己想做的事。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的?菰餆o(wú)味在于要做許多自己不愿意做的事,有滋有味在于在自己能力范圍內(nèi),做自己想做的事。
成長(zhǎng)的歲月作文10
如今的我已是一個(gè)十三四歲的大姑娘了,不再和以往一樣是那個(gè)只會(huì)跟在媽媽身后偶爾也撲進(jìn)她的懷里撒撒嬌的害羞的小女孩了,在成長(zhǎng)的歲月之中,我學(xué)會(huì)了感恩,變得不再膽怯,遇事也更加冷靜。
和每年過(guò)年一樣,要去奶奶家拜年,雖然說(shuō)奶奶對(duì)我很好,吃的穿的都想著我。然而我畢竟和她呆在一起的時(shí)間很短,一年里只有短短的幾個(gè)星期,有時(shí)甚至只有幾天。所以我對(duì)奶奶的態(tài)度不是很好,甚至是很粗暴的對(duì)她大喊大叫,好像她是一個(gè)外人一樣,不是家里的一分子!盎刍垩!”爸爸經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸誡我道:“她可是你的親奶奶呀!你要對(duì)她好一點(diǎn),要學(xué)會(huì)感恩……”經(jīng)常在外婆身邊待久了,我也知道了老人們的心聲。他們就是要孩子們學(xué)會(huì)感恩,長(zhǎng)大后要好好孝敬他們。聽(tīng)?wèi)T了家長(zhǎng)對(duì)我的勸誡,我自己也知道了應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。在那以后我對(duì)奶奶的態(tài)度好了許多,也學(xué)會(huì)了感恩。
在初中學(xué)習(xí)的日子里,老師讓我們排演一個(gè)英語(yǔ)小品,這會(huì)被拍下來(lái),永遠(yuǎn)留在鏡頭之下。這對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)較好的我,參加此類活動(dòng),未必不是一件好事。可要被拍下來(lái)顯示在眾目睽睽之下,這對(duì)膽小如鼠的我就是一個(gè)極具難度性的挑戰(zhàn)。我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,平時(shí)不愛(ài)顯擺自己,是一個(gè)正宗的.“宅女”。我不禁在心里暗自下決心:自己都已是一個(gè)十三四歲的大姑娘了,也該好好鍛煉鍛煉自己了。終于,在我自己的努力下,演出成功了。
再回想五六歲的時(shí)候,外婆帶我乘火車回老家。第一次到上;疖囌境嘶疖嚨奈,對(duì)一切都充滿了好奇感和新奇感。就連廁所也有兩個(gè)出口,分南和北。而幼小的我,對(duì)方向一竅不通,走錯(cuò)了出口。那是我雖然很著急,但憑著一絲記憶,我原路返回找到了外婆。雖然最后免不了一頓痛打,然而我卻收獲了遇事的冷靜。
成長(zhǎng)的歲月之中,我收獲了許多做人處事的道理。雖然遇到了許多波折和困難,還有最后的一頓痛打,可卻鍛煉了自己,也磨練了自己的意志。
成長(zhǎng)的歲月作文11
歲月總是在不知不覺(jué)中流失,成長(zhǎng)總是在一個(gè)一個(gè)瞬間到來(lái)。
兩個(gè)月前,我還是一個(gè)每天背著書(shū)包戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,可是不知不覺(jué)小學(xué)六年就過(guò)完了,我一想到7月1日那天舉行的小六年級(jí)畢業(yè)典禮,我都激動(dòng)無(wú)比。伴著那美妙的歌聲,我們走完了紅毯,班主任站在紅毯的盡頭為我們頒發(fā)畢業(yè)證,拿了它,走到本班位置時(shí),我看到了老師為我們做的幻燈片,里面放映著我們剛上一年級(jí)時(shí)的'照片,那時(shí)我們一個(gè)個(gè)都帶著求知欲踏進(jìn)了校門,時(shí)間沒(méi)有腳也沒(méi)有翅膀啊,可是它卻走得飛快!從學(xué)校里的小弟弟小妹妹,變成了大哥哥大姐姐了,也從懵懂的狀態(tài)變得懂事靈巧,這些都是我們成長(zhǎng)的影子。
又在轉(zhuǎn)眼間,我升入了初中。軍訓(xùn)時(shí),看到我們那整齊的方塊隊(duì)、挺拔的軍姿,我知道我們有了集體意識(shí),有了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。不錯(cuò),時(shí)間過(guò)去,我們又長(zhǎng)大了,這里有留下我們成長(zhǎng)的影子。
軍訓(xùn)完,我們放假有又來(lái)了,正式開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生活。一天一天過(guò)去,期中考試悄無(wú)聲息地來(lái)到了身邊,可是,你會(huì)有一種感覺(jué),那就是仿佛昨天還在軍訓(xùn),而今天就考試了,期待考試又有點(diǎn)緊張,同時(shí)又告訴自己考試就是檢查,為了再接再厲。認(rèn)識(shí)到考試的意義和價(jià)值,我又成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)總會(huì)在你的身邊,而且總是悄無(wú)聲息的、不知不覺(jué)的,我的成長(zhǎng)的歲月是這樣的,你的呢?
成長(zhǎng)的歲月作文12
今天我們?nèi)M瑢W(xué)在國(guó)旗下上了一堂有意義的課,就是學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折。老師說(shuō):“挫折簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的”絆腳石“,聰明的同學(xué)會(huì)用正確的方式來(lái)對(duì)待它。能干的同學(xué)會(huì)用正確的方式來(lái)對(duì)待它,而有些同學(xué)只能用‘不干了’,來(lái)避開(kāi)它。”
聽(tīng)著老師的話,我忽然想起了這個(gè)學(xué)期我去參加杭州市的電子比賽,因?yàn)槲以谌ツ甑谋荣愔蝎@得了三等獎(jiǎng),而且這次也花了很長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練準(zhǔn)備,所以去參加比賽時(shí)我是充滿信心的`。誰(shuí)知,在比賽過(guò)程中,由于我的材料出現(xiàn)了問(wèn)題,而老師為我們準(zhǔn)備的備件又被別的同學(xué)使用了,使我沒(méi)有取得一個(gè)好的成績(jī)。比賽出來(lái),我感到非常懊惱和灰心。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“小樂(lè),每個(gè)人在一生中都會(huì)有成功和失敗,只有在失敗時(shí)能夠不氣餒,堅(jiān)持自己理想的人,才會(huì)取得成功。這次的比賽我們雖然沒(méi)有取得好成績(jī),但是,你想啊,我們也增長(zhǎng)了不少比賽經(jīng)驗(yàn)阿,而且,這次的事情也反映出了我們處理突發(fā)事件的能力還要鍛煉呢!”我聽(tīng)著爸爸的話,暗暗想:“明年,我一定還要跟加努力訓(xùn)練,就把這次的失敗當(dāng)作一次練習(xí),從中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!
我想:這也許就是爸爸想告訴我的道理吧,就是學(xué)會(huì)用正確的方法,微笑面對(duì)挫折,并虛心從中吸取教訓(xùn),不讓同一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)兩次。
成長(zhǎng)的歲月作文13
有的人說(shuō),在他的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿了歡聲笑語(yǔ)也充滿了無(wú)限快樂(lè)。還有的人說(shuō),他覺(jué)得他每天都非常的不快樂(lè),每天都是在悲傷中度過(guò)的。我覺(jué)得生活中不只是歡笑也不只是悲傷,還有令人激動(dòng)、驚訝、感動(dòng)的事情,這些需要用心去感受,如果你真心感受到了這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那你就會(huì)覺(jué)得自己是最幸福的那一個(gè)。就讓我來(lái)跟大家分享一下我成長(zhǎng)歲月里的小幸福吧。
我每年放寒暑假的時(shí)候都會(huì)回到奶奶家,那時(shí),老家的那幾個(gè)哥哥弟弟姐姐妹妹每天都會(huì)來(lái)找我一起玩耍。我們一起去田野里踢球,一起玩自行車騎行賽,一起在村子里捉迷藏,他們對(duì)我的照顧讓我有公主般的感覺(jué),我的無(wú)拘無(wú)束很快又跟他們?nèi)跒橐惑w了。
去田地里幫奶奶摘菜,其樂(lè)無(wú)窮。一到奶奶家的小菜園,讓我驚呆了,好一片豐收的的`景象:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、映入眼簾的就是各種各樣的綠色,綠葉中有著大大小小的黃色的花。走近一點(diǎn)看,兩旁的蔬菜像是在夾道歡迎:又尖又小的辣椒、又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜、像燈籠一樣鼓鼓的燈籠椒、表面疙疙瘩瘩的苦瓜、頂花兒帶刺的黃瓜、這么多的植物在密密麻麻又錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著,熱鬧極了!這是我在城市的家里所沒(méi)有的風(fēng)景!
冬天的時(shí)候我們會(huì)去附近的小滑雪場(chǎng)。爸爸會(huì)帶我們一起去滑雪,大家穿著五顏六色的衣服在雪中滑來(lái)滑去,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,點(diǎn)綴著潔白的大地。我學(xué)會(huì)了滑雪也愛(ài)上了滑雪,每每想起,都讓我激動(dòng)不已。
我就這樣在快樂(lè)中成長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶里,藏著永遠(yuǎn)敘述不完的甜蜜的滋味,我會(huì)和著那些歲月一起品味。
成長(zhǎng)的歲月作文14
青春,多么令人懷念的時(shí)光。——題記
步入初三的我們褪去了原有的稚氣,逐漸走向成熟,時(shí)光無(wú)情,我們就快要到達(dá)初中的終點(diǎn),可是腳步好像變沉重了,是因?yàn)椴簧釂幔繎?yīng)該是吧!
現(xiàn)在,更多的試卷,更多的'書(shū),更多的考試把我們壓的喘不過(guò)氣,但心甘情愿,因?yàn)槲覀儠?huì)有美好的未來(lái)。我們也不會(huì)再做那些不切實(shí)際的夢(mèng),因?yàn)樘摕o(wú)縹緲,逐漸,我們懂了很多,同時(shí),也失去了很多,那美好的友情卻永遠(yuǎn)不曾流失。
后來(lái),我們不相信命運(yùn)了,開(kāi)始相信自己,我們勇敢拼搏,可能沒(méi)有很多回報(bào),但我們?nèi)匀桓械匠鋵?shí),因?yàn)槌踔械穆猛局杏心銈,足矣?/p>
最后,三年時(shí)光,因?yàn)閹讖堅(jiān)嚲恚粓?chǎng)考試,一個(gè)集體就這樣散了,下一個(gè)秋天,新的教室將會(huì)坐滿了人,可惜都不再是你們,還剩半年,我們都都會(huì)好好珍惜。
三年,很長(zhǎng),卻在不禁意間流逝,時(shí)光穿過(guò)指縫,卻未能將它捕捉,但收獲了很多。我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)彼此,但我們都有自己的路要走……
初一,我們望著教室里,一張張陌生的臉,無(wú)感;初二,我們望著教室里,一張張熟悉的臉,親切;初三的教室里,仍是那一張張臉,仍是低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的你們,可是卻產(chǎn)生了新的感情——傷感,是啊,離別快來(lái)了。
初一的我們望著衣柜里的嶄新校服,感到厭惡;初二的我們望著衣柜里有些小了的校服,感到隨便;初三的我們望著衣柜里有些破舊的校服,我們濕了眼眶,校服,承載著很多,所以我們永遠(yuǎn)也不會(huì)扔……
當(dāng)數(shù)學(xué)回到實(shí)數(shù)
當(dāng)語(yǔ)文回到散步
當(dāng)英語(yǔ)回到Myfirstdayinschool
當(dāng)?shù)乩砘氐阶赞D(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)
當(dāng)生物回到結(jié)構(gòu)
多想回到初一那年
再看看你們青澀的臉
畢業(yè)那天,能不能別就輕易說(shuō)了再見(jiàn)?
成長(zhǎng)的歲月作文15
在成長(zhǎng)的歲月里,有許多酸甜苦辣的事,有的我把它忘了,但更多的我還記憶猶新。
記得有一次我在路上滑冰時(shí),摔到泥坑的一塊石頭上,我頓時(shí)大哭起來(lái),想尋求爸爸的'同情心,可是他卻一點(diǎn)也不理我,冷漠地往前走著,時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用嚴(yán)肅的眼神瞪著我,好似無(wú)聲地說(shuō):“自己站起來(lái)吧!”
我就是不起來(lái),父親走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),還是回來(lái)了。他心疼的把我從泥坑里拉起來(lái),然后邊往前面走著邊對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)自己站起來(lái),前方的路還有很多的泥濘,如果你現(xiàn)在倒了就爬不起來(lái)了,那你前面的路又怎么辦呢?所以你要站起來(lái)去戰(zhàn)勝這些困難,才會(huì)有美好的人生!
這一件事我體會(huì)到了父愛(ài)的偉大。
記得還有一次,天下著雷陣雨。而我還有一個(gè)畫(huà)畫(huà)的作業(yè)因?yàn)闆](méi)有水彩筆沒(méi)做,我心急如焚,本想下完雨再去買水彩筆,可是天氣預(yù)報(bào)說(shuō),這場(chǎng)雨要下到明天。
眼看著明天就要去上學(xué)了,媽媽看我很焦急的樣子,所以冒著雨沖下樓去給我買筆,我連忙跑到窗子上大聲的喊:“媽媽快回來(lái),快回來(lái)!”只見(jiàn)她的身影在雨中穿行著。不一會(huì)媽媽回來(lái)了,我一看她的衣服全濕透了,后來(lái)還感冒了。
她用她的身體的健康換了一盒筆。這一件事我知道了母愛(ài)。
在成長(zhǎng)的歲月里,有很多的事讓我懂得了很多道理,讓我知道了父愛(ài)和母愛(ài),讓我聯(lián)想到了爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)、老師對(duì)我的愛(ài)、朋友對(duì)我的愛(ài)……讓我學(xué)會(huì)感恩和責(zé)任,讓我的歲月豐富多彩。
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