閱讀經(jīng)典感悟成長作文2篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的閱讀經(jīng)典感悟成長作文，希望能夠幫助到大家。

閱讀經(jīng)典感悟成長作文1

　　發(fā)人一生中要讀無數(shù)本書，我前兩天讀了，青銅葵花，讓我久久不能平靜，讓我知道了我們現(xiàn)在生活是多么美好。 這本書說了一個善良的農村孩子，他的一言一行，讓我感覺到了人的善良本質，也讓我體會到了他的樂觀，雖然生活平困，但他總以樂觀的角度來看待生活，看待人，沒有搶奪別人自己沒有的物質，而是在精神上大大的幫助了別人，這種精神非�？少F。 我們現(xiàn)在衣來伸手飯來張口，在快樂中卻不知貧困地區(qū)的小朋友是多么痛苦，每當我們吃飯時，他們正在寒冷中忍饑挨餓；

　　當我們換上一件厚厚的棉襖時，他們只能蜷縮在床上等待溫暖；每當我們坐車去學校是，他們早已背上全是補丁的書包走上山路。

　　像這樣的事多的數(shù)不清，我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活，不要浪費，如果想浪費時，就想一想山村的孩子，他們正為著你浪費的東西發(fā)愁呢，想到這，如果你有良心，你一定會保留好這個即將被你浪費的東西或食物。

　　有時你可想想，在我們從小到大的成長中，爸爸媽媽是對我們多么關心，把我們當成掌上明珠，可山村的孩子呢，沒有人照顧，全是靠自己的毅力堅持下來的，我們物質上比山村孩子豐富，可我們的精神是遠遠比不上他們的。比如這次軍訓，我們班叫苦連天的人數(shù)不勝數(shù)，可是在一邊的601分區(qū)的農村中學學生，哪人叫苦叫累了？這就是我們和他們的區(qū)別了。 最后，我希望大家多讀讀書增長才干，好好學習，不怕困難，勇往直前。

閱讀經(jīng)典感悟成長作文2

　　閱讀經(jīng)典 感悟成長人一生中要讀無數(shù)本書，我前兩天讀了，青銅葵花，讓我久久不能平靜，讓我知道了我們現(xiàn)在生活是多么美好。這本書說了一個善良的農村孩子，他的一言一行，讓我感覺到了人的善良本質，也讓我體會到了他的樂觀，雖然生活平困，但他總以樂觀的角度來看待生活，看待人，沒有搶奪別人自己沒有的`物質，而是在精神上大大的幫助了別人，這種精神非�？少F。我們現(xiàn)在衣來伸手飯來張口，在快樂中卻不知貧困地區(qū)的小朋友是多么痛苦，每當我們吃飯時，他們正在寒冷中忍饑挨餓；當我們換上一件厚厚的棉襖時，他們只能蜷縮在床上等待溫暖；每當我們坐車去學校是，他們早已背上全是補丁的書包走上山路。

　　像這樣的事多的數(shù)不清，我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活，不要浪費，如果想浪費時，就想一想山村的孩子，他們正為著你浪費的東西發(fā)愁呢，想到這，如果你有良心，你一定會保留好這個即將被你浪費的東西或食物。有時你可想想，在我們從小到大的成長中，爸爸媽媽是對我們多么關心，把我們當成掌上明珠，可山村的孩子呢，沒有人照顧，全是靠自己的毅力堅持下來的，我們物質上比山村孩子豐富，可我們的精神是遠遠比不上他們的。比如這次軍訓，我們班叫苦連天的人數(shù)不勝數(shù)，可是在一邊的601分區(qū)的農村中學學生，哪人叫苦叫累了？這就是我們和他們的區(qū)別了。

　　最后，我希望大家多讀讀書增長才干，好好學習，不怕困難，勇往直前。

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