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成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文

時(shí)間:2022-12-13 14:57:40 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文(精選55篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文(精選55篇)

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇1

  “成長(zhǎng),但當(dāng)”。多么誘人的字眼。∠衲切强罩虚W閃的繁星,多的·數(shù)也數(shù)不清;像雨過天晴時(shí)天空中七彩的彩虹·,讓人回味無(wú)窮;像那荷葉上的水珠,晶瑩透亮。

  成長(zhǎng)路上的我們接受了書香的陶醉,只是洗禮,我們的心靈受到了洗滌。脫去了孩時(shí)的稚嫩。換上了善良與純潔。

  從呀呀學(xué)語(yǔ)到搖搖擺擺地走路,經(jīng)歷了多少艱辛。每一次嘗試地邁開那一步,但還是因站不穩(wěn)而摔倒,但是并沒有因摔倒而放棄。最終在一次又一次的嘗試和一次一次的努力下學(xué)會(huì)走路。這是成長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)。

  當(dāng)我們背上心愛的書包唱著歌兒跑著跳著進(jìn)入學(xué)堂,父母的叮囑,老師的鼓勵(lì),對(duì)知識(shí)的好奇……這都是我們的擔(dān)當(dāng)。他會(huì)使我們更加努力,更加聽父母的話,更加努力地學(xué)習(xí),渴望得到好成績(jī)。

  當(dāng)我們慢慢進(jìn)入中學(xué),我們逐漸明白了父母的艱辛以及他們對(duì)子女的無(wú)私的愛,但他們卻無(wú)怨無(wú)悔。我們對(duì)父母的理解已經(jīng)完全不同于以前了。于是我們便開始珍惜與父母在一起的日子了。

  但在以前,我們對(duì)父母十分冷淡,甚至有時(shí)打電話來(lái)都不想接……現(xiàn)在想想是多么可笑,同時(shí)又是多么可悲。≡跁r(shí)間的'打磨下的我們學(xué)會(huì)了對(duì)父母擔(dān)當(dāng)。

  在這以后,也就是對(duì)于現(xiàn)在的我們的眼中的未來(lái)了。那時(shí)候的我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了。但是在那之后有人消瘦了,皮膚再也沒以前的光澤了,甚至連個(gè)字仿佛都變矮了許多。我們便開始了自己期待的生活了。過后便會(huì)成為一個(gè)幸福的家庭了。殊不知,在這幸福之后有一雙肩膀撐起了這個(gè)家庭啊!同時(shí)也是子女的未來(lái)。那是我們對(duì)自己擔(dān)當(dāng)!

  擔(dān)當(dāng),每個(gè)人與生俱便有了。最終就要看你有么有那份勇氣敢于去承擔(dān)他了。但我相信你一定會(huì)敢于承擔(dān)的。但當(dāng),成就了每個(gè)人的將來(lái),同時(shí)也帶來(lái)了種種挫折,但是我們是不會(huì)屈服的,相信吧!在那之后的你一定會(huì)成功的!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇2

  成長(zhǎng)是一段艱辛的歷程,擔(dān)當(dāng)是一種難得的品質(zhì),懂得擔(dān)當(dāng)即意味著已經(jīng)成長(zhǎng)。

  ——題記

  窗外秋風(fēng)掃落葉,窗內(nèi)習(xí)題滿書桌,倚窗而坐,伴著風(fēng)吹殘葉的沙沙聲。光陰荏苒,十余年彈指一揮間,曾經(jīng)的無(wú)憂歲月一去不復(fù)返;現(xiàn)如今,各種煩惱迎面而來(lái),使人窒息。

  三月,天還是有些微涼,奶奶因暈車虛弱的厲害,晚飯也沒怎么吃。父母不在身邊,都不知道如何照顧,只能愣愣的站在一旁。“嘔~,嘔~”,嘔吐聲傳來(lái),“暈,怎么又吐了!蔽覐(qiáng)忍著反胃抽了幾張紙,替她擦了嘴角的污漬。

  旁邊的人好心提醒到:“去廚房弄點(diǎn)灰收拾掉吧!眳s令我無(wú)語(yǔ)至極,心想:為什么要我去弄,我為什么要留下啊當(dāng)初,好不爽啊,為什么要帶她出門啊,哎,在別人家(我們?cè)谖掖笠碳易隹停┚褪遣缓冒。屏住呼吸,迅速地將灰覆蓋在嘔吐物上,掃進(jìn)簸箕,然后沖出門外,深吸一口氣,頓時(shí)感覺空氣好清新!拔梗靵(lái)啊,你奶奶又吐了!”啊,感覺天都黑了,可是又不能不干,只能不情愿地應(yīng)一聲,不情不愿地回去收拾“殘局”。

  入夜,奶奶虛弱的靠在床頭,艱難的對(duì)我一笑,說(shuō):“瑤,很累了吧,都是奶奶不好,如果我不來(lái),你也不用這么累了,辛苦你了!甭牭侥棠踢@么說(shuō),雖然還是不太高興,但也是挺感動(dòng)的,看著奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏,思緒飄回到了小時(shí)候。

  那時(shí),我最是喜歡和奶奶睡覺,因?yàn)槊刻焖X時(shí),她總是將我用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,很溫暖,可是她自己卻沒蓋多少。最記憶猶新的便是那次我落水,救上來(lái)時(shí)不停地在顫抖,奶奶為了不讓我咬到舌頭,在我把塞進(jìn)嘴里的筷子咬的粉碎時(shí)用手代替了筷子放入我口中,被我生生咬下一塊肉后仍是一聲不吭,還堅(jiān)持著帶傷照顧一直沒退燒的我,直到現(xiàn)在,手上還有當(dāng)年的疤。

  想到這里,我的'眼眶濕潤(rùn)了,忽然很想打我自己,覺得自己太不孝,奶奶辛苦了一輩子,老了身體差了卻還被自己一手帶大的孫女嫌棄,她的心里該是有多傷心啊。我情不自禁地伸手給奶奶一個(gè)擁抱,奶奶醒過來(lái),看到我的舉動(dòng),以為我怎么了,我哭著說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,都是我不好,我不該嫌你的,讓你傷心了,我以后再也不會(huì)這樣了!蹦棠绦牢康匦α耍骸昂茫,好,你有這份心就行了,奶奶怎么會(huì)生你氣呢,來(lái),不哭了啊!蔽也粻(zhēng)氣地擦擦眼淚,猛然想起奶奶晚上都沒怎么吃,就問奶奶:“奶奶,餓了嗎?我去下碗面給你!蹦棠讨闭f(shuō)“不用,我不餓。”話音剛落,肚子就出賣了她“咕~咕~”的,我們相視而笑,陰霾一掃而光。

  一顆小苗帶著對(duì)世界的憧憬破土而出,它好奇地觀察著世界,發(fā)現(xiàn)周圍有幾棵大樹在保護(hù)著自己。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴,它們都不離不棄地陪在它身邊,它也一直過著幸福安逸的生活。一天,狂風(fēng)暴雨從天而降,小苗突然發(fā)現(xiàn)保護(hù)它的樹不見了,低頭一看,原來(lái)那些大樹都老了,再看看自己,已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹,于是它毫不猶豫地伸展枝葉,替它們遮風(fēng)擋雨。我就像是那顆小苗,在親人的庇護(hù)下安然成長(zhǎng),如今,他們老了,我也該像小苗一樣保護(hù)、照顧他們。這是我的擔(dān)當(dāng),也是我義不容辭的責(zé)任。

  擔(dān)當(dāng),是成長(zhǎng)過程中的必備品質(zhì);成長(zhǎng),是擔(dān)當(dāng)路程中的必要載體。懂擔(dān)當(dāng)即成長(zhǎng),成長(zhǎng)即為懂擔(dān)當(dāng)!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇3

  中國(guó)古代有這樣一句話;“大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度,臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群讓看識(shí)見!

  ——題記

  擔(dān)當(dāng)它是一份愛,融化了嚴(yán)冬的積雪:擔(dān)當(dāng)它是一滴雨,滋潤(rùn)了新抽的幼苗。擔(dān)當(dāng)它是一份責(zé)任,更使一種勇氣,它把你送到成功的彼岸,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)就學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  在我的記憶里,那是我剛上初一的時(shí)候,在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我和班里幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),嫌學(xué)校里的伙食不好,身上又沒錢只聽到肚子里在不停的吵架,就商量著到學(xué)校外面的農(nóng)地里找點(diǎn)東西填飽肚子。

  于是我們就各自把自己的黑衣服找來(lái)穿上,感覺自己像要干一番大事一樣。和電影里的神秘人物一樣躡手躡腳的,來(lái)到學(xué)校最容易翻出去的圍墻邊,我們都各自分好了工。先叫一個(gè)手腳快的同學(xué)翻出去打好掩護(hù),等他翻出去把情況摸清了,發(fā)出暗號(hào)我們就一個(gè)連一個(gè)的,像搞突擊的人一樣齊刷刷地翻了出去。

  然后找一個(gè)比較黑暗的地方策劃一下哪里有可以吃的.東西,大家都在沉思著哪里有好吃的農(nóng)作物,我突然想起了學(xué)校下面的農(nóng)地里有一塊已成熟的西紅柿。于是我?guī)е麄儊?lái)到了西紅柿地邊,大伙一看到西紅柿,就好像一群餓獅,很久沒有吃到獵物了一樣,一擁而上向西紅柿地?fù)溥^去,摘起就往嘴里塞。由于太餓了我一不小心把未成熟的西紅柿都塞到了嘴里吃了一口,我自己也不敢說(shuō)出來(lái),怕一說(shuō)出來(lái)他們一笑,就被人發(fā)現(xiàn),這種感覺就像啞巴吃黃蓮一樣,只能憋著。

  不一會(huì)都吃飽了,我們準(zhǔn)備要回學(xué)校了,都摘了一些把自己的衣兜裝滿,起身剛準(zhǔn)備走,忽然看到一個(gè)老伯伯照著一把電筒從上面下來(lái),這時(shí)大家像一群小羚羊一樣看到了野獸般恐懼,驚慌失措的躲到了西紅柿藤蔓下,幸好沒被發(fā)現(xiàn)。

  在回學(xué)校翻圍墻的時(shí)候,我一不小心又把腳扭傷了,幾個(gè)同學(xué)把我扶到寢室里,剛一坐下,寢室管理員就發(fā)現(xiàn)了我們,一眼就知道我們是有陰謀的。于是被管理員帶到了管理室,進(jìn)行了嚴(yán)刑逼供一番,我們招出了實(shí)情,同時(shí)也被告訴了班主任,班主任叫我們寫檢討。第二天,班主任來(lái)到教室叫我們上去念我們寫的檢討,然后又把我們帶到竊主張叔叔家道歉并賠錢,張叔叔看到我們誠(chéng)實(shí)地把真相告訴他,他便沒有要我們賠錢了。

  從這次事情后,我明白了做人要腳踏實(shí)地,要敢于去擔(dān)當(dāng),明白自己的錯(cuò)誤,更需要一種勇氣,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),這份擔(dān)當(dāng)融化了我心里的內(nèi)疚,這份擔(dān)當(dāng)滋潤(rùn)了我這棵正在成長(zhǎng)的萌芽,老師對(duì)我失望,父母對(duì)我責(zé)備,但我明白了勇于承擔(dān)自己的行為,才能在這人生的大海揚(yáng)帆勇進(jìn)!我的成長(zhǎng)因勇于擔(dān)當(dāng)而精彩。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇4

  居里夫人說(shuō)過:“我們不應(yīng)該虛度一生,應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)做了能夠做的事!边@就體現(xiàn)了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng),而且應(yīng)盡自己所能之極限去擔(dān)當(dāng)。其實(shí),擔(dān)當(dāng)就是一種責(zé)任。你可能因此而流血流淚,但那即是成長(zhǎng)所需。漢朝一個(gè)普通的宮女王昭君,當(dāng)呼韓邪單于請(qǐng)求和親時(shí),主動(dòng)請(qǐng)求前去和親。千里迢迢來(lái)到西域維護(hù)了國(guó)家和平。這是一種偉大的擔(dān)當(dāng),利于他人的擔(dān)當(dāng)。在汶川大地震時(shí),一名叫黃美忠的老師,獨(dú)自跑出了教室,拋下了全班的學(xué)生,他這是沒有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),最終獲得的也只有指責(zé)和看不起。這就告訴我們,人要有自己的擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng),才是生命的真正意義。

  做到有擔(dān)當(dāng)其實(shí)不是一件容易的事。擔(dān)當(dāng)不需要用嘴去說(shuō),只需要用行動(dòng)去證明,即所能做的事必去做,所做之事必做好。這個(gè)過程很艱辛,也有各種各樣的困難和挫折。一些人在這個(gè)過程中被困難打到,選擇放棄,也就沒有盡到責(zé)任。擔(dān)當(dāng)需要承受痛苦,需要有韌勁,這其實(shí)很難的,但當(dāng)一個(gè)人真正體會(huì)到擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓窌r(shí),所有痛苦都會(huì)煙消云散。

  如何做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜四兀课蚁,首先必須要有?zé)任心。對(duì)于自己所做過的.事,無(wú)論結(jié)果好壞,敢于去承擔(dān)。而不是在又壞的結(jié)果時(shí)逃避或是推卸責(zé)任,這是極其沒有擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N行為。其次,自己所能做的事也絕不要逃避。知道自己需要做什么,怎樣去做,并且努力去做,這就實(shí)現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)。在這過程中,則需要“不拋棄,不放棄”。最終擔(dān)當(dāng)使你心靈人格兼成長(zhǎng)。

  作為中學(xué)生,我們也有自己的擔(dān)當(dāng)。我們需要對(duì)自己盡責(zé)任,努力學(xué)習(xí)就是盡責(zé)任的方式。我們作為家庭中的一員,完成父母對(duì)我們好的期望,為家庭作出貢獻(xiàn),也是我們的責(zé)任。而作為國(guó)家的一份子,不斷提高自己,為社會(huì),為祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)出自己的力量,更是我們的責(zé)任。這些責(zé)任是我們需要擔(dān)當(dāng)?shù)模彩潜仨殦?dān)當(dāng)?shù)摹?/p>

  我們每個(gè)人都需要在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),有擔(dān)當(dāng),才有面對(duì)困難的勇氣和信心,才是一個(gè)有責(zé)任心的人。敢于擔(dān)當(dāng)我們才領(lǐng)閱了生命真正的意義。所以,唯有擔(dān)當(dāng),才能成長(zhǎng)。作為需要成長(zhǎng)之人,勇敢去擔(dān)當(dāng)吧!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇5

  成長(zhǎng)是一種由幼稚走向成熟的蛻變。在成長(zhǎng)的過程中,我們都會(huì)犯或多或少的錯(cuò)誤,感受各種酸甜苦辣。在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  我是一個(gè)生性活潑,向來(lái)不太守規(guī)矩的學(xué)生。上初中時(shí),在一次與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我將一根帶有尖端的木棍“飛”向他,頓時(shí),他的臉上被劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口,殷紅的鮮血爭(zhēng)先恐后地從傷口中涌出來(lái),順著他的臉頰向下流淌。那抹刺眼的紅讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重,我連道歉的勇氣都沒有,只是木訥地看他捂著臉迅速消失在教室門口。

  放學(xué)后,我腦子一團(tuán)糟,不知所措。要是父親知道我又闖禍了,他會(huì)不會(huì)責(zé)罵我?在家門口徘徊許久后,我忐忑不安地走進(jìn)家門。父親似乎在等我,靜靜地坐在沙發(fā)上。

  我“撲通”一下跪在地板上,聲淚俱下:“爸爸,我……我,又闖禍了!這次不小心將同學(xué)的臉劃破了,我會(huì)向他道歉并且承擔(dān)責(zé)任的,你可不可以幫我付醫(yī)藥費(fèi)給他?我以后會(huì)存錢還你的!”父親平靜地將我拉起來(lái),我偷偷的瞥了一眼,他的表情竟有些欣慰,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“既然你知道自己錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)怪你。你真的長(zhǎng)大了,知道擔(dān)當(dāng)了!”我先是一怔,隨后感到一種從未有過的輕松。當(dāng)我如約兌現(xiàn)承諾后,父親笑著拍了拍我的肩膀,那一刻,他堅(jiān)定的眼神,我永生難忘。

  隨著時(shí)光流逝,我已是高中的一員!耙鲆粋(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕边@句話始終鞭策著我。

  當(dāng)融入新的'班集體時(shí),我告訴自己,我是這個(gè)班的一份子。所以,每當(dāng)有活動(dòng)或比賽時(shí),我都會(huì)踴躍參加。即使沒能做得很好,但我至少敢于承擔(dān)起一份責(zé)任,至少為之努力過,這樣我便也心安。

  當(dāng)我走在街上時(shí),會(huì)看見那些辛苦勞動(dòng)的人們,環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、商販……他們?yōu)榱松?jì)忙碌奔波著。那時(shí),會(huì)有說(shuō)不出的心酸。要是國(guó)家人才輩出,那么人民的生活不就會(huì)更好嗎?作為青少年的一員,我應(yīng)有擔(dān)當(dāng),努力學(xué)習(xí),以待有朝一日能做點(diǎn)什么。

  在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)時(shí)一步步走向成熟,這也是一個(gè)快樂的過程。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇6

  承擔(dān)是愛,融化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是生,讓幼苗抽出了新芽。承擔(dān)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣,會(huì)助你走向成功的彼岸。那么,成長(zhǎng)就需要擔(dān)當(dāng)。

  曾經(jīng)看過一則報(bào)道:武漢的一條街上,曾多次發(fā)生盜竊案。起初有三名年輕人被鎖定為嫌疑犯,最大的已經(jīng)29歲,最小的不過才19歲。警方通過各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情,但還是沒能夠成功,最后,終于通過錄像帶找到了證據(jù)。

  這三名犯人就是不懂得擔(dān)當(dāng),不勇于承擔(dān)自己的過錯(cuò),不敢為自己負(fù)責(zé)。

  讀完這篇報(bào)道后,我心里有個(gè)疑問:為什么他們不承擔(dān)責(zé)任,不敢擔(dān)當(dāng)呢?

  也許,他們還小,這是第一次犯罪。因?yàn)槌袚?dān)需要勇氣,但成長(zhǎng)也同樣需要承擔(dān)。

  在小學(xué)時(shí),在最后的一節(jié)自習(xí)課上,同學(xué)們正在安安靜靜地寫作業(yè)。突然,一團(tuán)白色的紙團(tuán)如箭一般針一樣地刺入了大家的眼簾。

  是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?本來(lái)被打掃得一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要緊閉的雙眼頓時(shí)睜得雪亮,她用嚴(yán)厲的目光掃視著我們!笆钦l(shuí)扔的紙團(tuán),請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)!北緛(lái)寂靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲,但還是沒有人敢去去撿起那只孤獨(dú)的紙團(tuán)。

  “請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)!崩蠋熡终f(shuō)了一遍,聲音提高了好幾倍終于,一位同學(xué)撿起了那團(tuán)紙,抬手一扔,紙團(tuán)在空中劃過一道漂亮的弧線,進(jìn)了垃圾桶。大家定睛一看,天哪,竟然是班上最老實(shí)的同學(xué)A,沒想到是她扔的!

  同學(xué)們用復(fù)雜的目光盯著她,那目光里有驚恐,有憤怒,也有惋惜……“A同學(xué),你為什么隨地扔垃圾呢?”老師望著她的'雙眼說(shuō)!袄蠋煛弧皇俏摇!币恢钡椭^的她猛然抬起頭來(lái)!笆裁绰!明明就是你!老師,就是她!”L生氣地大叫!袄蠋煟瑢(duì)不起,紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢地站起來(lái),承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤。當(dāng)我看到A同學(xué)傷心的表情時(shí),我突然明白:自己犯下的錯(cuò)誤就要自己來(lái)承擔(dān)。

  或許同學(xué)們會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我,老師會(huì)對(duì)我失望,父母也會(huì)責(zé)備我,但我知道只有勇于擔(dān)當(dāng)起自己的行為,才能在人生的大海中揚(yáng)帆勇進(jìn)!

  成長(zhǎng)是一首旋律動(dòng)蕩的歌,有高山流水的激昂,也有命運(yùn)交響的低沉;而只有勇于擔(dān)當(dāng),

  我們才可以讓這首歌彈得悠揚(yáng)動(dòng)聽、婉轉(zhuǎn)灑脫。

  成長(zhǎng)是承擔(dān),也是勇于擔(dān)當(dāng)!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇7

  春季雖然生機(jī)盎然,卻受不了夏季的火熱;夏季雖然豪放熱烈,卻受不了秋風(fēng)的蕭瑟;秋風(fēng)雖然充實(shí)豐盈,卻也耐不住那秋雪的嚴(yán)寒;而刺骨的寒風(fēng)卻被那稚嫩的春季淹沒。茫茫人海,歲月變遷,唯有擔(dān)當(dāng),才能自強(qiáng)自立,茁壯成長(zhǎng)。

  擔(dān)當(dāng)乃人之脊梁,是人屹立于天地間的支柱,一個(gè)人可以不偉大,但一定要有擔(dān)當(dāng)。

  裙衩服飾,春花秋月,唯有擔(dān)當(dāng),才能不讓須眉,“漢家事業(yè)拓雄國(guó),勇健嬌嬌媲丈夫”,代父從軍,雖為女兒身,換下碧羅裙,穿上鎧甲衣,“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”雖是一份孤寂,確是如此深情,耳畔縈繞的是母親的教誨,內(nèi)心蕩漾的是殺敵報(bào)國(guó)的驚濤駭浪。一個(gè)女子,愿用鮮血為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膫タ?jī),令人贊不絕口,不拘泥于扭捏的兒女姿態(tài),勇于肩負(fù)起自己的責(zé)任。

  浮生若夢(mèng),為歡幾何,唯有擔(dān)當(dāng),才能頂立于天地間!靶倥礈,何以家為”拋棄錦衣玉食的生活,揮軍進(jìn)入茫茫大漠,肩負(fù)擊退匈奴,保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任!皺M掃漠北,封狼居胥”才有胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨的,正因是為國(guó)志家,大義凜然有擔(dān)當(dāng)?shù)臒嵫袃,才能屢建奇功,即使敵人,也是心生畏懼,敬佩?/p>

  戰(zhàn)火連連,民不聊生,唯有擔(dān)當(dāng),才能永享太平。“城外韓擒虎,樓頭張麗華”荒于酒色,游宴后庭,不懂擔(dān)當(dāng),不恤政事,濫施刑罰。生於深宮之中,長(zhǎng)於婦人之手,若有擔(dān)當(dāng),便沒有玉樹后庭花,花開不復(fù)久的悲慘結(jié)局;若有擔(dān)當(dāng),便能永享太平;若有擔(dān)當(dāng),怎還會(huì)有至今商女時(shí)猶唱《后庭》遺曲。

  每個(gè)人都能被生命詢問,而他只有用自己的'生命才能回答此問題只有以“負(fù)載”答復(fù)生命,因此“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)——擔(dān)當(dāng),伴隨著我們成長(zhǎng),一路坎坷,但充實(shí)。擔(dān)當(dāng)是團(tuán)結(jié)的隊(duì)員對(duì)隊(duì)伍的肯定,擔(dān)當(dāng)是知錯(cuò)而能悔改的人對(duì)未來(lái)的堅(jiān)信,擔(dān)當(dāng)更是我們成長(zhǎng)途中,最最平凡而偉大的事。蕭蕭落木秋風(fēng),白雪皚皚冬夜,濃濃綠意春景,勃勃絢爛夏花。生命的年輪碾過春夏秋冬,增長(zhǎng)了年歲,滯留了生命,沉淪了靈魂。何處繁華笙歌落,擔(dān)當(dāng)責(zé)任頑強(qiáng)掩寂寞,縱使他人空笑我,浮生若夢(mèng)又如何!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇8

  當(dāng)我隨著人群走進(jìn)高中大門時(shí),一抹熟悉的身影從眼前飄過,我瞪大眼睛,眼里溢滿了驚喜。這不是我的初中班主任嗎?我邊走向高中的教學(xué)樓,邊看著她走向?qū)W校的另外的一個(gè)初中部。其實(shí)當(dāng)我剛剛踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),是緊張與不安的的。但一看到她,我就平靜下來(lái)。因?yàn)樵谏形赐耆墒熘,她教?huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我擔(dān)當(dāng)。

  初一時(shí),我看見班主任是一個(gè)相貌平平的年輕人。眉宇間沒有我想象中的嚴(yán)肅。我放下心來(lái),以為她是一個(gè)的溫柔的老師,但她在開學(xué)當(dāng)晚,就變了一個(gè)樣。她拿著學(xué)生手冊(cè),拍著桌子對(duì)我們說(shuō):“做學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子!自己好好看這個(gè)學(xué)生手冊(cè)!我會(huì)考你們!沒答好的后果自負(fù)!”全班在內(nèi),聽到她這句話就愣了,我慌張的眨巴了一下眼睛,再看看周圍的同學(xué),他們眼里的驚訝都快要溢出來(lái)。這個(gè)班主任怎么變的這么快!教室里響起了短暫的唏噓聲,之后便只剩下了翻書聲。

  在那天晚自習(xí),我一想到以后初三的生活都將要和這個(gè)管的'又多又嚴(yán)的人一起度過,變難過的快要哭出來(lái),轉(zhuǎn)頭再看看其他的同學(xué),都皺著眉,有幾個(gè)甚至在無(wú)奈的嘆氣,將手中的學(xué)生手冊(cè)拍來(lái)拍去,我知道他們?cè)谙胧裁,因(yàn)槲乙苍谙搿獮槭裁匆粋(gè)普通的學(xué)生手冊(cè)要我們看一晚上?

  初三的數(shù)學(xué)總是特別難,恰巧班主任教數(shù)學(xué),為了能不被她罵,我只好每天都拿最多的時(shí)間來(lái)研究數(shù)學(xué)。下課時(shí),我依依不舍的看著窗外同學(xué)奔跑著的活躍身影,一邊默默地把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)拿出來(lái),開始鉆研數(shù)學(xué)題。

  有一次,我為了能回寢室能早點(diǎn)睡覺,沒有做完數(shù)學(xué)作業(yè),被班主任發(fā)現(xiàn)后,她把我喊到辦公室,輕聲問:“為什么沒做?”我沉默著沒回答,頭埋著看向地板。她嘆了一口氣,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你既然選擇了要讀初中,就要對(duì)你的選擇負(fù)責(zé)!”我慢慢抬頭看著她,她的眼里是我看不懂的深邃和擔(dān)憂。我被這樣的眼神所震撼,心里除了愧疚和難過,一絲“擔(dān)當(dāng)”的情緒也悄無(wú)聲息的冒出來(lái)。

  當(dāng)我們畢業(yè)后,在同齡人身邊,我才發(fā)現(xiàn)我們班的人總有一些不一樣。我們會(huì)對(duì)一個(gè)學(xué)科擔(dān)當(dāng),會(huì)為了自己的行為規(guī)范擔(dān)當(dāng)。在人生的旅途中,她就像一位伴我們同行一段路的長(zhǎng)者,教會(huì)我們?nèi)?dān)當(dāng),教會(huì)我們成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇9

  心里有好多的苦壓著不知向誰(shuí)訴說(shuō),時(shí)光卻告訴我那是成長(zhǎng)。

  十五、六歲的年華,時(shí)光用青春的畫筆描上繽紛、描上羞澀、描上一道道耐人回味的風(fēng)景。而我在這樣人生花季的日子里,除了拼搏,沒敢奢望做其他的什么。

  我就是一個(gè)很平凡的女孩,出生在農(nóng)村,我沒有顯赫的家庭背景、沒有出眾的才能,更沒有雄厚的物資資金,我只有疼愛我的家人和一個(gè)駐扎在農(nóng)村地段的普通平房這樣的溫馨的家。

  一一年冬月二十三那天的到來(lái),它歇斯底里的打破了家里這片合樂,厄運(yùn)的魔掌落在了我們家——媽媽因病永遠(yuǎn)的離開了我、我們。家里人因此都悲痛了幾個(gè)月,厄運(yùn)的陰霾密布在我們狹小的家里,壓著我們透不過氣來(lái),似乎我們呼吸的`每一口空氣都夾雜著心碎的味道。

  家里還有年邁的爺爺、婆婆辛苦的支撐虛弱的身體勞作著,爸爸為了這個(gè)家也咬緊牙關(guān)在外奔波,我和弟弟在小鎮(zhèn)中學(xué)里上學(xué),姐姐則是去外省求學(xué)去了。我不得不挑起家里的擔(dān)子,繼續(xù)勇敢前行。爺爺婆婆需要照顧,年齡尚小的弟弟也不太成熟。一到周末,我毫無(wú)怨言、毫不猶豫的承擔(dān)家里的家務(wù)。因?yàn),我多做一點(diǎn),爺爺?shù)难蜕偬垡稽c(diǎn);我多跑一下,婆婆的腿就少痛一下。我親自照顧弟弟的吃、穿、學(xué)習(xí),我想好好培養(yǎng)他長(zhǎng)大成人,媽媽以前最疼愛弟弟了,所以我要替媽媽照顧好弟弟。當(dāng)然,這也是一個(gè)做姐姐的責(zé)任。

  在上學(xué)的日子,我們?cè)谛℃?zhèn)上自己回家做飯吃,我只有勤快一點(diǎn),才不會(huì)讓弟弟餓著,才不會(huì)耽誤上課的時(shí)間。其實(shí)有時(shí)候,我為自己和弟弟感到絲絲同情,生活沒有別人安逸,命運(yùn)總會(huì)捉弄我們。上學(xué)期間,我們家里不會(huì)出現(xiàn)第三個(gè)人的身影。我和弟弟,我們彼此鼓勵(lì),我很欣慰有這樣的弟弟,他能理解自身的家庭情況,他這么小就失去了母愛,有時(shí)我也會(huì)偷偷抹著眼淚難過。

  時(shí)光就在指縫間悄悄劃過,在爺爺婆婆的頭發(fā)中掠過,給他們留下了“白色”的足跡;在爸爸飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰蹭過,刻下了深深的印記;也在我的筆記中、弟弟的書本上飄過。是的,他們老了,而我們大了。

  漸漸地日子久了,我習(xí)慣了這種生活,沒有媽媽在身邊,我照樣可以照顧全家,照顧好爺爺婆婆的生活、弟弟的學(xué)習(xí),不定時(shí)給爸爸關(guān)懷的問候;我也可以承擔(dān)媽媽能做的家務(wù)。我無(wú)數(shù)次的幻想:要是媽媽在我身邊就好了,那樣我也可以放肆放肆性格;我也可以像其他同學(xué)那樣每天中午、晚上一回家就有現(xiàn)成的飯吃;那樣的話,弟弟的一切事都不用我考慮,爺爺、婆婆的身體狀況也不用我擔(dān)心。如果那樣的話,我的生活該多幸!墒牵胂蠛苊篮,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,F(xiàn)在,就連叫一聲“媽媽”也是一種想象,更別說(shuō)其他的了。我想,這就是命運(yùn)吧!所以,我必須要比別人付出更多的努力。

  我深知,我所走的每一步都需咬緊牙關(guān)。如今的我已升入高中,我當(dāng)然要比以前更堅(jiān)強(qiáng),時(shí)光就是最好的見證。其實(shí)我很感謝命運(yùn),即使它再難、再苦。正是因?yàn)橛羞@樣滿是荊棘的人生之路,才能逼迫出一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的我。

  相信擔(dān)當(dāng)不會(huì)辜負(fù)成長(zhǎng),更不會(huì)辜負(fù)自己!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇10

  在人生的舞臺(tái)上,每個(gè)人都竭力扮演著自己的角色。雖然經(jīng)歷過喜怒哀樂,即使經(jīng)過富貴貧窮,但請(qǐng)別忘記自己的肩上還有責(zé)任仍需擔(dān)當(dāng)。

  時(shí)光漫長(zhǎng),每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),有在成長(zhǎng)中不斷擔(dān)當(dāng)。

  記得小時(shí)候養(yǎng)過一盆花,是淡雅的茉莉。起初,是花兒朵朵開放,白白的花瓣在陽(yáng)光下閃爍著銀白的光,香氣撲鼻,異常美麗。隨著時(shí)間的悄然流逝,雁群南遷,煉乳般的花瓣慢慢凋零花葉也日漸枯萎落入塵中,融進(jìn)泥土的懷抱留下干枯的樹丫顯得那么的丑陋。我便任由它自生自滅,不在澆水、不再施肥。

  然而,我卻從未想過,但我買下這一盆花時(shí)我便買下了一個(gè)責(zé)任,我要擔(dān)當(dāng)著照顧這一盆花的`責(zé)任,即使它再不起眼,即使它非常的丑陋,但我有責(zé)任照顧好它。保護(hù)它,愛護(hù)它。

  以前走在街上,喝完最后一口飲料,隨手便將瓶子扔在馬路上,扔在草叢中。即使臉不紅,心不跳,可從未注意過身后的人正注視著自己的不文明的舉動(dòng)和他們內(nèi)心的嫌棄。從未想過,自己丟掉瓶子的一瞬間便在眾人面前丟失了一份素質(zhì)。小小的瓶子,干凈的街道也是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我沒有擔(dān)當(dāng)保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果的責(zé)任。是羞愧的感覺,只是那一剎那的放松,帶來(lái)的無(wú)止盡的羞愧之情。

  隨著時(shí)間的過去,人總在不停地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)這屬于自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們義不容辭使命。成長(zhǎng)是什么,是在不斷的犯錯(cuò)中尋找真理。擔(dān)當(dāng)時(shí)什么,擔(dān)當(dāng)是對(duì)自己負(fù)責(zé),是對(duì)自己做過的事負(fù)責(zé)。其實(shí),錯(cuò)誤并不可怕,只要知錯(cuò)就改,只要勇于擔(dān)當(dāng)就是成長(zhǎng)。擔(dān)當(dāng)責(zé)任很普通,是從自己做起,從身邊的小事做起。

  在家里,做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕W鹁锤改付鄮椭麄冏鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活,空余時(shí)間多陪陪父母,多與父母聊天,關(guān)心兄弟姐妹。

  在學(xué)校里,做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。保持校園清潔衛(wèi)生,愛護(hù)校園公物,尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)。

  在社會(huì)上,做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。做遵法守紀(jì)的合格公民,熱愛祖國(guó)。

  成長(zhǎng)意味則擔(dān)當(dāng),而擔(dān)當(dāng)并不是意味著失去,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一種收獲,釋放心靈的收獲,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做最好的自己。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇11

  “千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論。”長(zhǎng)明的宮燈燈光微微搖曳,為你纖細(xì)柔弱的背影更添一種模糊的美感,你秀眉微蹙,輕撫琵琶,一曲離歌訴盡你心中無(wú)盡的哀傷,夜已深,仍未眠。

  你向來(lái)不是平凡的女子,你有絕世的容顏,單于眼中的傾慕,漢帝眼中的驚艷與懊悔,你都盡收眼底,漢帝勸你,榮華富貴許諾與你,可他如何知道,清冷如你,當(dāng)初正是因?yàn)椴恍假V賂毛延壽,才在這宮闈中空守寂寞,宮中的利欲熏心你早就厭倦,你是不尋常的女子,你明白你的選擇決定著漢匈是否交戰(zhàn),三千里外的將士們是否血染沙場(chǎng),他們的母親是否苦斷愁腸,能用一個(gè)女子就能平息的事情,何必動(dòng)用千軍萬(wàn)馬?

  幽怨的琵琶聲在指尖流淌,你也有憧憬,你也有幻想,家中也有慈祥的老母,善良的姊妹,還有那從小生長(zhǎng)的家鄉(xiāng),若離去,這一切僅能出現(xiàn)在夢(mèng)中,取而代之的只是漫天的黃沙,肆虐的狂風(fēng),和那達(dá)達(dá)的馬蹄。

  罷了,罷了,你輕輕嘆息,秀眉舒展,燈光下你的容貌依然光彩奪目,溫柔的雙眸中卻多了一份堅(jiān)毅,你已做好了決定,你婉言謝絕漢帝,你換上紅色的嫁衣,帶上自己心愛的琵琶,單于的狂喜,漢帝的失落和憤恨,在你眼中都不重要,你在乎的只是千萬(wàn)百姓的幸福,大漢的繁榮昌盛。

  第一次聽到你的'故事,我就為此震撼,明明身若浮萍柳絮,卻用這柔弱的肩膀擔(dān)起漢匈和平的重任,犧牲自己成全了千萬(wàn)百姓,作為一個(gè)宮中弱女子,這是多么不容易。

  佳人含笑向西去,琵琶悠悠訴忠心。

  你用你的智慧、承諾以及真心,支撐著這世代的和平,承擔(dān)著你本不該承擔(dān)的重任!墩丫鋈返男身懫,腦海中又浮現(xiàn)出昭君的故事。琵琶好似她華麗而寒冷的劍,而她就是那個(gè)臨水照花人,優(yōu)雅地?fù)]舞她的劍,可以舞動(dòng)落花的爛漫,亦可以粉碎明月的光芒,守護(hù)著漢匈和平友好。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇12

  每個(gè)人都是從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)再到漸漸地長(zhǎng)大。從此就打開了人生這樣一本豐富多彩的書,它包含快樂與孤獨(dú)、幸福與痛苦、成功與失敗陪伴著我們品味那些喜怒哀樂、悲歡離合和酸甜苦辣……

  人生告訴我,真心的朋友是很難得到的,并且友情是非常珍貴的。昔日的朋友,現(xiàn)在的同學(xué),我們?cè)?jīng)在一起嬉戲過;在一起爭(zhēng)吵過;也曾沖動(dòng)過;也曾開心過;也曾在一起為學(xué)習(xí)爭(zhēng)分奪秒并且也曾偷懶過。記憶幫助我們尋找著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在讀書時(shí)代見證了當(dāng)時(shí)最難的幾年美好時(shí)光,那是曾經(jīng)一起走過的美好的時(shí)光所刻下來(lái)的難忘的不可磨滅的回憶。

  人生告訴我,生活在四季是非常美麗的,在春天,百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴、相互競(jìng)爭(zhēng)者攀著比著,在那個(gè)時(shí)候幾乎上是一片生機(jī)盎然的景色;在夏天,在微風(fēng)吹動(dòng)下,綠樹揚(yáng)柳,河水十分清澈,正是知了用清脆的嗓子征服著世間萬(wàn)物;在秋天,果實(shí)累累豐收的時(shí)節(jié),大地一片金色的、黃燦燦的勞動(dòng)果實(shí);而冬天,卻是一片白茫茫的,大地上的萬(wàn)物都穿上一件銀裝素裹的衣服,有時(shí)還會(huì)看見一些新的.幼苗,從地底下長(zhǎng)出來(lái),好像在說(shuō)著春天就要到來(lái)了。

  在經(jīng)歷一個(gè)冬天的冷凍,堅(jiān)強(qiáng)的小草沖出泥土,歡快的成長(zhǎng)著。小草以它堅(jiān)持不懈的努力與奮斗著,這種偉大的奮斗精神非常值得我們借鑒的,值得我們每個(gè)人去效仿學(xué)習(xí)的。

  人生告訴我,最難的是開始,但更難的是結(jié)局。每個(gè)人都會(huì)有一段成長(zhǎng)和蛻變的時(shí)期,因?yàn)橥懽儤?biāo)志著成長(zhǎng),標(biāo)志著學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),無(wú)論做什么事,都要有著堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。

  人生告訴我,擔(dān)當(dāng)是偉大的。勇于擔(dān)當(dāng)、承認(rèn)錯(cuò)誤的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去傳承。讓更多的人去認(rèn)識(shí)擔(dān)當(dāng)、去了解擔(dān)當(dāng)?shù)木。曾有這樣一個(gè)故事:有一天,一個(gè)小男孩在踢足球,可是一不小心將鄰居家的窗戶玻璃踢碎了,鄰居讓他賠,于是他就求助他的父親,父親答應(yīng)幫他賠,只不過這些錢是借給他的,要還的。盡管是借他也毅然答應(yīng)了。幾年后,通過自己的努力奮斗還清了借的錢。

  這個(gè)故事告訴我們,做任何事都要勇于承擔(dān),那樣你將獲得許多的哲理性的知識(shí),并能受益終生。

  人生中每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)的過程中也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇13

  當(dāng)幼小的樹苗經(jīng)歷風(fēng)雨長(zhǎng)成參天大樹,面對(duì)驕陽(yáng),它必將為頂日前行的人撐起一片陰涼;當(dāng)緊裹的花苞經(jīng)歷春風(fēng)的撫慰而展開笑顏,面對(duì)絢爛的春天,它必將為無(wú)際的原野增添一種顏色;當(dāng)涓涓小溪經(jīng)歷歲月的洗禮而變成滔滔大江,面對(duì)遼闊的大地,它必將為江山增添一份雄渾與壯闊。物如此人亦然。當(dāng)幼小無(wú)知的我們經(jīng)歷父母,師長(zhǎng)的循循教導(dǎo)而知禮明事,面對(duì)生活我們也必將擔(dān)起責(zé)任。我們的肩頭承載著他人對(duì)我們的期望,不斷成長(zhǎng)壯大的我們已經(jīng)站得更高看得更遠(yuǎn)。這讓我明白,成長(zhǎng)需擔(dān)當(dāng),成就自己,奉獻(xiàn)他人。

  那奔走于亂世之中,心懷天下的孔子不就是最好的寫照嗎?在那個(gè)人人“交相虧賊”的紛繁亂世里,戰(zhàn)火的硝煙已灰濁了人們的心靈,兵戈的鋒芒已刺傷了人們的身軀,震天的怒吼已讓人們澄澈的雙眼變得腥紅。天下大同的安定已去,流血飄櫓的腥風(fēng)已起。孔子墨守沉思,最終用五斗之學(xué)去尋找那平亂安民的治世良方。于是他一步一步的堅(jiān)定不移的奔走于諸國(guó)之間。在這一路上,路上的風(fēng)塵豐厚了他的學(xué)識(shí),傾盆而下的雨水滌凈了他的靈魂,人們饑黃的面容,倉(cāng)皇奔逃的身影更加堅(jiān)定了他的意志。他在成長(zhǎng),就如同他邁出的步子,縱然緩慢卻始終在不斷前行。最終他成為了思想上的先驅(qū),成為了學(xué)術(shù)上的泰斗,于是他用滿腹的學(xué)識(shí)提出了“人與禮”、“德與治”的.治世之方。他擔(dān)起了匡濟(jì)天下的責(zé)任,并以人民國(guó)家的興亡為己任,最終名揚(yáng)于世。他在成長(zhǎng)他在擔(dān)當(dāng),他成就了自己他奉獻(xiàn)了他人。

  吟鞭東指壯心不已的秦始皇,正是因?yàn)樗姓鲬?zhàn)天下,縱橫朝野的能力,所以他擔(dān)負(fù)起了統(tǒng)一六國(guó)的重任。詩(shī)仙李白正是因?yàn)橛兄螄?guó)平天下的夢(mèng)想和能力,才會(huì)入朝為臣然以心系民。精忠為國(guó)的霍去病正是因?yàn)橛幸砸粩呈,統(tǒng)帥六軍的能力,才會(huì)肝膽直言:“匈奴未滅,何以為家!闭雇沤,千古傳唱之人必為有志與力者,較之于平凡的人,他們有更強(qiáng)的能力,也擔(dān)起了更重的責(zé)任。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),窗外的綠葉幾度枯榮,時(shí)間在我們的心里留下了痕跡,讓我們明白我們已經(jīng)不同。我們的肩膀越來(lái)越寬,我們的責(zé)任越來(lái)越大。在一番成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)中,思想先鋒成其一世英名,精忠烈士成其蓋世偉業(yè),閑士遷客成其千古文章。新時(shí)代的我們,也應(yīng)成其輝煌。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇14

  什么是擔(dān)當(dāng)?

  擔(dān)當(dāng)不是紙上談兵的口號(hào)。負(fù)起責(zé)任,是擔(dān)當(dāng);遇到困難時(shí)不言放棄,是擔(dān)當(dāng);在荊棘路上勇往直前,是擔(dān)當(dāng);扛起自己心中的那份執(zhí)著,踏實(shí)地向前邁進(jìn),是擔(dān)當(dāng)。

  在我們成長(zhǎng)的過程,也需要懂得擔(dān)當(dāng)。

  在我進(jìn)入初中時(shí),就遇到一個(gè)棘手的問題:我要去競(jìng)選校大隊(duì)委員。

  雖因老師信任我,讓我去競(jìng)選而歡喜,但是望著一沓需要完成的事情,心中的陽(yáng)光又被烏云取而代之了。我愁眉苦臉著,心中不禁冒出一個(gè)問題:我是否應(yīng)該繼續(xù)?還是放棄這個(gè)機(jī)會(huì)?

  我將這個(gè)問題告訴了父母。他們送了我這么一句話:“只要你愿意去做它,就要擔(dān)起責(zé)任去將它出色完成!睋(dān)起責(zé)任?我突然想起,老師也曾給我相似的一句話:“你如果想要參加競(jìng)選,你就需要背負(fù)起這份重任!

  老師,和父母,他們都讓我努力,希望我懂的擔(dān)當(dāng)。

  當(dāng)時(shí),我便毅然做出決定:去參加競(jìng)選!——既然,我愿意,那么我一定要盡自己最大的力量,去完成每一場(chǎng)任務(wù)。做任何事情都會(huì)有困難,而我也不能放棄!

  “要擔(dān)起責(zé)任,將它出色完成!边@句話已刻骨銘心印在我的腦海里。困難始終抨擊著我,但我不再退縮,而是踏實(shí)地做好每一步;蛟S休憩的.想法早已灰飛煙滅,或許玩耍的時(shí)間已所剩無(wú)幾,或許自己已經(jīng)累得喘不過氣,但我知道,一切的一切,只為實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  結(jié)果是什么?

  在這次競(jìng)選的過程中,我鎮(zhèn)定自若,胸有成竹,輕輕松松地展示完自己的所有內(nèi)容,一帆風(fēng)順地當(dāng)上了大隊(duì)委員。以后,每發(fā)下來(lái)一項(xiàng)任務(wù),我都像這次競(jìng)選一樣,努力地完成。

  這件事情依舊對(duì)我的感觸很深。它讓我知道了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴灰冻鲎约旱呢?zé)任心、自己的努力,再苦難的事情,不也能執(zhí)著、頑強(qiáng)的挺過來(lái)嗎?

  這樣的根據(jù)是什么?我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一句話“要擔(dān)起責(zé)任,將它出色完成。”

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇15

  成長(zhǎng),不僅僅意味著年歲上的增長(zhǎng)、生理上的變化,還要從心理上得到成長(zhǎng)。成長(zhǎng)道路上并不會(huì)平坦,而會(huì)有諸多的困難,而負(fù)擔(dān)就是一種困難。

  逃避負(fù)擔(dān),只會(huì)讓我們變得更弱小。記得那是一個(gè)暑假,媽媽因要做骨質(zhì)增生手術(shù)而住院,爸爸幫人家砌墻賺錢,所以田里的花生只能有我和弟弟去搞定。一天,我?guī)е艿苋ヌ锢锇位ㄉ婚_始拔得還挺起勁的`,可是到后來(lái)就累了。弟弟跑過來(lái)跟我說(shuō):“哥,我們回去吧!太陽(yáng)那么曬!”其實(shí)我心里也想回去了,猶豫了一下,最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊依铮覀兂粤宋顼,打開電視,坐在椅子里看電視。不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門,看見我和弟弟在看電視,就問我:“花生拔的怎么樣了?”我支支吾吾的說(shuō)了一聲:“拔了兩列!”爸爸頓時(shí)怒了,喊道:“花生沒拔完,你敢在家玩呢!”說(shuō)完他就去吃飯,邊吃飯邊罵,罵得我心里不好受。他罵道:“這么大個(gè)人了,不做些工,養(yǎng)你有什么用?”我心里也覺得我錯(cuò)了,覺得很愧疚,可是我真的逃避了,感覺自己太軟弱了,回到房間里,輕輕的哭了一場(chǎng)。

  學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),讓人變得更加強(qiáng)大。第二天上午,我和弟弟帶了兩瓶水,又回到田里拔花生。這一次我們累了就喝水,解了,渴了又繼續(xù)拔。拔了一上午,我和弟弟回家吃飯,然后又到田里去拔花生。一天過去了,我和弟弟又回家煮晚飯。這樣一天又一天的,持續(xù)了一個(gè)多星期,花生終于拔完了。我真的不敢相信,這么多田,這是我和弟弟自己干的,家里也照顧的很好。爸爸面上露出了開心的笑容,我很開心,覺得自己長(zhǎng)大了,更強(qiáng)了。其實(shí),爸爸罵我的那一天晚上,我在QQ里跟老師聊了聊。我向老師傾訴了我的煩惱,但老師卻說(shuō):“這是你應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)!”所以,我決定扛起肩上的擔(dān)子,這才和弟弟兩個(gè)人把兩畝花生搞定。

  我們要成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是少年兒童走向成熟的表現(xiàn)。以后,無(wú)論家里有什么事情,我能夠做的就把它做完,不辭辛苦,我要擔(dān)當(dāng)。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇16

  成長(zhǎng)的過程中不是一帆風(fēng)順,我們總會(huì)遇到各種各樣的事情,需要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,這時(shí)候就需要我們敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才能在成功的道路上更進(jìn)一步。

  蝴蝶是美麗的,但是在這之前,它需要經(jīng)歷極其痛苦的化蛹;貝殼孕育出的珍珠是舉世無(wú)雙極其美麗的,但是,在形成珍珠的過程中,給貝殼帶來(lái)的卻是無(wú)窮無(wú)盡的痛苦;翱翔天際的雄鷹是威猛的,但雄鷹再生的過程卻伴隨著刻骨銘心的痛。一切美麗的背后都是不為人知的艱辛,在這個(gè)時(shí)候如果沒有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職,美麗只是?mèng)境之中,一個(gè)遙不可及的`將來(lái)。

  什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是敢于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,擔(dān)當(dāng)就是在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候直面風(fēng)雨,擔(dān)當(dāng)就是敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),放手一搏。面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,我們不可能永遠(yuǎn)都躲藏在別人的背后,讓他人去做決定,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),總有一天,我們要獨(dú)自一人面對(duì)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。等到了那時(shí),我們只有敢于擔(dān)當(dāng)才能夠化險(xiǎn)為夷,向著遠(yuǎn)方繼續(xù)前行。

  為什么要敢于擔(dān)當(dāng)?在很多時(shí)候做事不會(huì)沒有風(fēng)險(xiǎn),想要成功總是需要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn),要敢于接受失敗的后果,如果不能做到敢于擔(dān)當(dāng),那么在做事之前便會(huì)產(chǎn)生猶豫,不敢前進(jìn)。這樣做就會(huì)導(dǎo)致我們的人生沒法繼續(xù)前行,再有機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候也沒有辦法及時(shí)抓住。只有做到敢于擔(dān)當(dāng),才能夠抓住一切機(jī)會(huì),去拼搏去努力,最終獲得成功。

  人生路漫漫,只有擔(dān)當(dāng),才能夠讓我們?cè)谧穳?mèng)的旅途上越行越遠(yuǎn);只有擔(dān)當(dāng),才能夠讓我們不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),而擔(dān)當(dāng)也促進(jìn)我們成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇17

  曼妙的成長(zhǎng)過程中,肩負(fù)的責(zé)任是卸不掉的。

  一一題記

  午后的陽(yáng)光盡失鋒芒,白船在蔚藍(lán)色的天河上揚(yáng)帆起航。長(zhǎng)天一色,天湖相映。盛開著的野花在草地上星星點(diǎn)點(diǎn)地羅列著,嬌艷欲滴,芬芳四溢。河邊的垂楊柳

  郁郁青青,婀娜舞動(dòng),多姿多彩。柳葉在湖水中輕輕一點(diǎn),陣陣漣漪擴(kuò)散遠(yuǎn)方。湖也被映成淡綠色,顯得和諧、自然,宛如一塊天然的玉碧。

  我和父親興高采烈地在西湖游玩。今日天氣放晴,微風(fēng)不斷,景色更加宜人,父親的.喜悅呈現(xiàn)在臉上。我們一路談?wù),贊美。笑著,走著?/p>

  可是,長(zhǎng)時(shí)間在西湖里悠來(lái)轉(zhuǎn)去,以至于我腿腳發(fā)酸,我不想再繼續(xù)前進(jìn)。但是父親并沒有想要休息的意思,他對(duì)于今日的風(fēng)景可是大加贊賞,欲縱情游覽。對(duì)于父親的態(tài)度,我起初感到不耐煩,然后抱怨,最終轉(zhuǎn)升為氣憤,一路嘔氣。

  于是乎,父親也不耐煩了,原本的興致也隨著情緒煙消云散。

  歸家一一

  “你看看,書桌上的書本也不整理好。找的時(shí)候又找不到,習(xí)慣怎么這么不好!

  “我待會(huì)兒還要用呢,急什么!我自己的東西我會(huì)整理!蔽覛饧睌牡貞(yīng)答。

  他喋喋不休地指責(zé)著,不耐煩地念經(jīng)誦佛。我捂住雙耳,迅捷地飛進(jìn)房間,重重地關(guān)上大門,倚坐在木椅上,無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆,翻翻書。

  突然,我聽見碗碟破碎的聲音。我驚奇地往外瞧,父親靠在碗櫥邊,拇指像是流著血,碎片在地板上星星點(diǎn)點(diǎn)。

  “怎么啦?”

  父親沒有理會(huì),他用另外一個(gè)指頭止住血,單手抽出柜子,從容不迫地拿著創(chuàng)可貼包扎。

  看到這番情景,我不由得想到父親近日頭昏腦漲,身體不適,逐漸衰老。

  父親的身體一天不如一天,他的發(fā)絲又多了幾分潔白,手掌裹上了一層厚厚的老繭,粗糙的皮膚猶如老松樹皮般的開裂,臉色蒼白,光澤漸失了。

  我忽然發(fā)現(xiàn),如今的父親不再是以前的父親了。他需要兒女的關(guān)懷,幫助,安度晚年。而我們需要做的,就是承擔(dān)這一份責(zé)任,去保護(hù)他們。這才是真正的成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇18

  人總要學(xué)會(huì)著成長(zhǎng),而成長(zhǎng)需要承擔(dān),承擔(dān)是責(zé)任,是愛!}記

  已是秋末冬初,樹上已看不見花的身影,許多樹的葉子換上金光華美的新衣,紛紛離家遠(yuǎn)游。

  今天是周末,我靜靜坐在書桌前,拿起該背的課文?粗n本上一個(gè)個(gè)熟悉的字,不知為何,總背不下去,腦海里一直晃蕩著昨晚與母親吵架后,母親那一雙沉靜如水的眸子,眼里倒映著我大聲吵鬧的樣子,縈繞著暗淡的光,我看懂了,那是失望。

  昨天,從學(xué)校放學(xué)回家后,我一心想著,終于到周末了,今晚可以看電視了。把鞋往鞋柜旁一踢,書包隨手扔在書桌上,撒開丫子就往沙發(fā)上一躺,津津有味的看著電視劇,全然不記得答應(yīng)過媽媽回家要好好寫作業(yè)這件事兒。

  “咔嚓”一聲,是門開的聲音。聽見門口的聲響,我扭過頭看,媽媽下班回來(lái)了。“媽,回來(lái)啦!睂P挠陔娨暤奈,并沒有看見媽媽緊皺的眉頭中藏著明顯的疲憊,身處危險(xiǎn)中尚不自知。

  門口,媽媽看見地上亂扔的鞋子,嘆了口氣,熟練地將鞋放進(jìn)鞋柜。

  一進(jìn)門,看見在沙發(fā)上玩得正歡的我,一天下來(lái)因?yàn)楣ぷ鞯钠v再也忍不住爆發(fā)出來(lái)。“作業(yè)寫完了嗎?你還看電視,快回房間寫作業(yè)去!”“這不明兒周末嘛,所以我就……”“所以什么?所以你就在這玩,我對(duì)你很失望。你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,你該學(xué)會(huì)為父母著想,該學(xué)著承擔(dān)家里的擔(dān)子!

  我被這突如其來(lái)的訓(xùn)話鎮(zhèn)住了,看著眼前媽媽色厲內(nèi)荏的模樣,我心里泛起濃濃的委屈,想同媽媽辯解一二,卻看到,媽媽鬢角的青絲變得灰黑,眉間是掩不住的.,慢慢地疲憊。心下的委屈在那一刻也變成了心疼與后悔

  我靜靜聽完媽媽的話,心知是自己的不對(duì),媽媽的話,也在我心中掀起萬(wàn)丈狂瀾。這些年,媽媽為我所做的事一一浮現(xiàn)在心中,我以為我早已忘得一干二凈,沒想到,事情的細(xì)節(jié)我都記得清楚。她為我的快樂成長(zhǎng),付出了多少,又承擔(dān)了多少。從人比花嬌的到滿手皺紋,春日里的灼灼繁華,也成了秋日梧桐金葉。

  我走在成長(zhǎng)的道路上,現(xiàn)在也該由我來(lái)承擔(dān)起我的責(zé)任,為了父母不負(fù)厚望,為了不負(fù)努力,更是為了自己的未來(lái),即使留下遺憾,也能對(duì)自己瀟灑地說(shuō)一句“我承擔(dān),所以無(wú)悔于自我。”

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇19

  承擔(dān)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。

  ——題記

  天空依舊那么藍(lán),白云依舊那么軟,春風(fēng)依舊那么柔。一切都那么美好。

  靜靜站在桂花林旁,呆呆的看著那清新淡雅的桂花,聞著沁人的芳香,微風(fēng)拂過,一朵朵新芽緩緩綻放。走向前,坐下,憶起那個(gè)成長(zhǎng)的瞬間,嘴角微微上揚(yáng)……

  步入初二,學(xué)業(yè)愈加繁重。

  我就如一棵懦弱的小草,沒有勇氣去面對(duì)生活的困難。更讓人心情郁悶的是,事事不盡如人意——與朋友鬧僵了,處境十分尷尬;成績(jī)?nèi)耘f上不去,父母和奶奶每次欲言又止和無(wú)奈的眼神。那種打擊,讓柔弱的我變得沒有生活的勇氣,心里很難受。

  目光看向那幾株桂花樹,稀稀落落的`樹葉中,開著了金燦燦的小花,碎碎的,一朵朵四瓣小花簇?fù)碓诟髯灾︻^,花瓣中小得幾乎看不見花蕊在風(fēng)中顫動(dòng)。到了花季,會(huì)很美吧。

  天空越來(lái)越陰沉,鉛灰色的云掠過頭頂?shù)奶炜,頃刻之間我聽見雨聲,像一塊漆黑的大幕布,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)蓋住了往常的藍(lán)天,風(fēng)凜冽,雨潑灑,雷轟鳴,一片縹緲。

  身心疲憊的我卻睡著了。

  等我醒來(lái)時(shí),陽(yáng)光再次灑滿大地,想起那曾見過的桂花樹,放眼望去,金色的小花被打落在地,樹干也早已是彎了腰。泥水肆意橫流,浸沒了小草,也吞噬了它的生機(jī)。

  風(fēng)輕花落地,自然踏著冷漠的足跡,卷起昔日的美麗悠然而去,在夜的最后一章,散盡了那段甜甜的香。

  果然啊,在這世界面前,算的了什么呢?

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。

  茫然地過了幾個(gè)月后,再經(jīng)過那個(gè)地方時(shí),我一怔,哪里的一切,已截然不同,晨光里露水在葉中閃爍著光輝,蔥蘢的樹葉中,開滿了金燦燦的小花,深吸一口氣,清新空氣混合著淡淡的馨香盡入鼻腔,令人陶然而醉。風(fēng)拂過,緩緩飄落,飄至泥土上,染上點(diǎn)點(diǎn)塵埃,卻仍掩不了那脫俗的容顏。

  我欣賞了很久,腦海里滿是它的身影,驚艷中有感動(dòng)、欣喜,還有沉思。我想,其實(shí)我與它蠻有緣的,同樣遭受困難,不同的是它突破了束縛,走出困境,而我還在苦苦掙扎。一株桂花樹,可以不懼風(fēng)雨,頑強(qiáng)生長(zhǎng),這不得不讓我佩服。

  我怎么就如此怯懦,不敢像它那樣鼓足勇氣,昂首挺胸,闊步向前呢?成績(jī)差,可以后來(lái)居上;朋友誤會(huì),可以言歸于好。只要我們要有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),踏出那一步,一切皆有可能。

  多年以后,我記憶中有一株桂花樹。因?yàn)樗峭黄菩撵`的力量,給了我生活的勇氣,讓我堅(jiān)定地走下去,有力量去展示自己最美的一面,收獲生命的美麗。

  一朝花開,一夕花落。拾一縷闌珊,品一口香茗。歲月流轉(zhuǎn),會(huì)留下惆悵和感嘆,也會(huì)留下成長(zhǎng)和欣喜。承擔(dān)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣。成長(zhǎng)因承擔(dān)而精彩。

  天空依舊那么藍(lán),白云依舊那么軟,春風(fēng)依舊那么柔。一切都那么美好。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇20

  要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。一一題記

  承擔(dān),是陽(yáng)光,溫暖你我;承擔(dān),是燈塔,指引你我;承擔(dān),會(huì)開辟通向人心的道路。

  每個(gè)人的成長(zhǎng),都應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)。就如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!

  記憶清淺,只有在某個(gè)不經(jīng)意的情景里,才會(huì)若有若無(wú)的想起。

  人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,誰(shuí)也不是完美的人,但是犯了錯(cuò)要敢于擔(dān)當(dāng)才是好的。

  那天中午,我和弟弟兩個(gè)人在家里恭迎“母后”回家,等待的時(shí)間總是漫長(zhǎng)的`。

  “碰碰”媽媽回來(lái)了,我兩跑著去給“母后”開門。“母后”哼著小曲回家,說(shuō)明心情很好。

  我看著沒有什么菜,便問媽媽:“沒有什么菜,打個(gè)雞蛋湯把。”唉,悲劇也是從這里開始的。

  媽媽說(shuō)好,我和弟弟相視一眼,期中風(fēng)暴不可描述。雙雙跑到冰箱,我拉開冰箱門,迅速去那雞蛋,我和弟弟的手碰到了一起,我們兩再一次進(jìn)行風(fēng)暴,“啪啪啪”,在我們的爭(zhēng)執(zhí)過程中,電磁爐給我和弟弟摔壞了,我兩看著電磁爐倒下時(shí),極速想把他捧在手心里,讓他不受傷害,“碰”一聲,壞了。我和弟弟再次相視,可,這次我兩眼中流露出害怕,慌忙撿起。

  看著電磁爐,不禁一聲“哦買嘎”。

  他就像還未上戰(zhàn)場(chǎng),便被敵人偷襲,命中要害,結(jié)束了他的生命。

  我兩連慢把它放好,他去打雞蛋,我去煲水。吃完飯后不久,媽媽就去上班了,剩下我和弟弟。

  我倆討論要不要告訴親愛滴媽咪……

  晚上,我們寫完作業(yè)在家恭迎“母后”回家,一回家,我兩便幫媽咪完成所有任務(wù),讓她休息。

  吃完飯,媽咪神色奇怪的看著我們,問我們是不是做了壞事,我支支吾吾的說(shuō)“我們兩個(gè)今天中午……中午,中午不小心把電磁爐打壞了,對(duì)不起,媽媽!蔽液偷艿芤黄鹕蠈(duì)不起。

  看著“母后”的臉色,因?yàn)橐R我們,結(jié)果,媽咪說(shuō):“你們承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤,并且告訴了我,就罰你們干一個(gè)星期的家務(wù)活,有沒有意見!

  我們倆一起討好的說(shuō):“沒有沒有!

  每個(gè)人的成長(zhǎng),都應(yīng)該學(xué)會(huì)自己承擔(dān)。每個(gè)人只能完全自己來(lái)承擔(dān),才會(huì)知道自己錯(cuò)在那。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇21

  在人生道路上,我已經(jīng)跋涉了十五個(gè)春秋,猛然回首,身后那一串串記憶或清晰,或模糊,或歪歪扭扭地印入我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波……

  青春期的我們,每天都在面臨新的挑戰(zhàn)。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從剛?cè)雽W(xué)的不知所措到第一張獎(jiǎng)狀的獲得……只有經(jīng)歷了,才能體會(huì)其中的艱辛。

  成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。

  記得最清楚的一個(gè)腳印。那是期末考來(lái)臨前,同學(xué)們都在如火如荼地復(fù)習(xí),書桌上堆滿了卷子,復(fù)習(xí)資料。望著這堆“煩人精”,腦子里什么想法都冒出來(lái)了。

  “別寫了,這么多也寫不完的,放著吧!薄皩懥诉@一堆卷子能換來(lái)幾分?”腦子里的魔鬼冒出來(lái)了。

  放下手中的'筆,倚在凳子上,望望周圍的同學(xué)。坐在后面的班長(zhǎng)手握著筆,看一眼題,奮筆疾書。再看看坐在身旁同桌,讓我驚了。同桌平時(shí)上課總魂不守舍,到了這時(shí)刻,他手中的筆也從未放過,雖沒有班長(zhǎng)看一題就能奮筆疾書的能力,他也愿對(duì)著書把答案抄一遍,記一遍。

  望著他們,我的心顫了一陣。

  “你真的愿意就這么一下也不努力的放棄嗎?你就不能試試嗎?寫多幾張卷子能斷只手還是斷條腿?”腦子里的另一只天使冒出來(lái)了。

  拾起筆,心重新回到題目中。心里只有一個(gè)念想,若是不提筆,那跟等死沒有區(qū)別,提起筆,說(shuō)不定能有奇跡呢。就算是沒有奇跡,至少也努力過了,總比沒有的好。

  夜深了,昏黃的路燈透過玻璃照射到書桌上,疊的高高的卷子,望著它們,心亂如麻,一張不大的A4紙為什么能容下那么多字呢?腦子里的天使又出來(lái)了:“為什么一張“死物”都能容下這么多知識(shí),而你這個(gè)大活人不能呢?”

  我感到卑微,重拾回為數(shù)不多的信心。

  一題題的演算,一遍又一遍。夜里亮著的,只有桌上不大的臺(tái)燈,手中不停的筆。

  這就是初中生活,這就是成長(zhǎng)需承受的,成長(zhǎng)是站在巔峰上的花朵,如果想要摘取它的美麗,就必須腳踏實(shí)地,耐得住考驗(yàn)。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇22

  一株低矮柔弱的樹苗要想長(zhǎng)成郁密青蔥的大樹,需要經(jīng)歷許多磨難。

  一條被世人唾棄的毛毛蟲要想長(zhǎng)成受世人喜愛的蝴蝶需要經(jīng)歷蛻變。

  世界上的每一個(gè)人,每一種生物都要成長(zhǎng),他們都需要步向成熟,穩(wěn)重。

  在七月十三日這一天,父母履行了他們所需要承擔(dān)的責(zé)任。外婆住在山里,已經(jīng)許久沒有出過山,去看看外面的世界,年復(fù)一年,日復(fù)一日的過著枯燥乏味的生活,雖然可能對(duì)于習(xí)慣了這種生活的外婆不以為然,依舊是每天的辛苦勞作,采茶,喂雞,但是對(duì)于父母與我們來(lái)說(shuō),看著卻是心酸至極的。

  父母曾時(shí)常想過在山里建一座房子,那是當(dāng)然比外婆現(xiàn)在住著的房子要好得多的,但最終由于父親工作的.不便,他們還是放棄了這個(gè)想法,只是母親每每想起這件事,都會(huì)愧疚不已。

  看到這里,或許你已經(jīng)明白了我想要說(shuō)的是成長(zhǎng)過程中的哪種承擔(dān)了,是的,是贍養(yǎng)父母。

  父母帶著外婆出了山,坐在車上,外婆顯得興奮不已,話匣子如流水一般打開了便也收不住了。父母也是不厭其煩的一一回答。這使我們看得更加心酸了。

  到了海邊,本以為外婆也會(huì)似個(gè)孩童般看到大海會(huì)十分新奇,但是沒有,外婆開始嘮叨了起來(lái),說(shuō)著各種注意事項(xiàng)。

  那些注意事項(xiàng)我都已經(jīng)聽了不下十遍,只是從外婆的嘴里說(shuō)出來(lái),我竟也不厭其煩的聽了。

  母親一臉無(wú)奈的看著我,我卻從她的眼里看見了一絲幸福。

  送外婆回山上后,我們臨走時(shí),外婆百般叮嚀,母親也依依不舍。母親看著車窗外的風(fēng)景,心里想著外婆。

  我們都要成長(zhǎng),都需要承擔(dān),不管是未來(lái),還是以后,責(zé)任都是我們一生都甩不掉的東西。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇23

  風(fēng)無(wú)聲,雨無(wú)情,花凋零,葉落寞;時(shí)光荏苒,它們依舊承擔(dān)起成長(zhǎng)!}記

  秋風(fēng)瑟瑟,一股涼意襲來(lái)。天空早已拉下了黑色的夜幕,只留下幾顆星星在閃爍。

  坐在窗前,望著天上的繁星,好像看到了最亮的那一顆星。咦,那是爺爺奶奶,一直守護(hù)著我的那顆,夜空中最亮的星嗎?

  拭去木架上的輕塵,只一眼,便望見了那本厚厚的相冊(cè),輕輕拿起。靜靜的,一個(gè)獨(dú)自坐在窗邊,再次翻開它……

  往昔,這個(gè)時(shí)候,在我回到家中時(shí),總能看見爺爺奶奶,做好了一大桌的晚餐,悄然地等我回來(lái),而現(xiàn)在……

  淚,潸然的,一滴兩滴,滴在那張泛黃的照片上,映襯著爺爺奶奶燦爛的笑容。輕輕拂去淚角,不禁想起爺爺,說(shuō)過的一句話:“你長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)承擔(dān)了!”

  我一怔,疑惑地看著那,無(wú)邊無(wú)際的黑夜。承擔(dān)?是什么?

  “承擔(dān)是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發(fā)著一縷幽香。承擔(dān)是黃花在秋天失去光彩,無(wú)聲無(wú)息的零落成詩(shī),毫無(wú)怨言。承擔(dān)是霧罩的清晨,陽(yáng)光照在斑駁石壁上,那一份蒼老后的古韻古香……”一陣聲音悄然而至。轉(zhuǎn)過頭,只見媽媽倚在門邊。

  回味著媽媽的話語(yǔ),嘴角微微上揚(yáng)。似乎明白了什么……

  是啊,成長(zhǎng)需要承擔(dān)。即使?fàn)敔斈棠滩辉,我也承?dān)起了我該承擔(dān)的責(zé)任。

  承擔(dān),是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。承擔(dān),凡是它所到過的地方,便有陽(yáng)光;凡是它所留下的印跡,便有輝煌;凡是有它的人生,便不會(huì)迷茫。“承擔(dān)”,這個(gè)古老而沉重的字眼,貫穿了中華上下五千年的滄桑,似一種虔誠(chéng),似一種信念。

  這個(gè)紛擾的.社會(huì),有太多需要我們?nèi)コ袚?dān),那份承擔(dān),觸動(dòng)心弦。

  低頭看了看,爺爺奶奶那張泛黃的照片,即便悠久,卻還能看到,他們臉上露出一絲欣慰的笑容。抬頭望了望星空,那顆閃亮的星星,應(yīng)該是爺爺奶奶,在旁默默地守護(hù)吧!

  成長(zhǎng)需要承擔(dān)。承擔(dān),是為了自己,無(wú)悔一生,步伐那樣瀟灑。勇于承擔(dān),敢于承擔(dān),往后歲月,當(dāng)你翻開塵封的日記,淚痕點(diǎn)點(diǎn),在人生成長(zhǎng)的道路上,承擔(dān)澆灌了遍地的芬芳。

  深邃的夜空中,繁星閃耀。

  那份承擔(dān),觸動(dòng)心弦。成長(zhǎng)需要承擔(dān),因?yàn)槌袚?dān),所以精彩。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇24

  一個(gè)人在成長(zhǎng)中總要承擔(dān)一些你應(yīng)該承擔(dān)的東西,因?yàn)橹挥谐袚?dān)了才會(huì)成長(zhǎng)。如果你退縮了不去承擔(dān)那么你將失去一次成長(zhǎng)的機(jī)遇……

  成長(zhǎng)中,我們都會(huì)受傷,都會(huì)疼痛。傷過,就會(huì)明白,人生并不是一馬平川;痛過,就會(huì)懂得,生活不會(huì)一帆風(fēng)順。成長(zhǎng),總有坎坷,總有心酸,不論其隱現(xiàn),不論其長(zhǎng)短,都會(huì)讓我們經(jīng)歷傷痛,感受艱辛,于心靈,堅(jiān)定信念,警示我們,幸福很近,需要前進(jìn);幸福很遠(yuǎn),繼續(xù)努力。人生,苦亦甜,甜亦苦,行者自知。

  小時(shí)候的我渴望騎著一部自行車在廣闊的大地上自由自在的騎著,如同雄鷹在天空中翱翔一般。

  可我卻不會(huì)騎,望著那一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)過去的人影,我不由的羨慕起來(lái),如果我會(huì)騎自行車該多好。∥液孟胂袼麄円粯域T自信車!

  也許是羨慕激起了要學(xué)會(huì)自行車的.斗志。于是我就決定學(xué)自行車,當(dāng)我踏上自行車的那一刻,我仿佛看到我騎著自行車在土地上自由的騎著,吹著涼爽的為微風(fēng)……

  當(dāng)我剛坐上自行車的時(shí)候就迫不及待的踏上腳踏,以為這樣我就能學(xué)會(huì)了。因?yàn)槲铱茨切T自行車的人都這樣。

  結(jié)果,不到兩秒,我重心不平衡,啪,摔了下來(lái)。嘶,真疼!我看了看我的膝蓋,皮都破了,手也是,這自行車怎么這么難騎啊,我不想學(xué)了,因?yàn)樗は聛?lái)真的很痛。

  我坐在地上想了一會(huì),:唉,成長(zhǎng)中總會(huì)有一些困難,等克服了困難,我又成長(zhǎng)了許多。

  于是,我開始一次又一次的嘗試。

  兩次,三次,四次……

  不知過了多少次,終于,我學(xué)會(huì)了。那一刻,我仿佛明白了成長(zhǎng)的道路上需要承擔(dān)苦難……

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇25

  無(wú)論在何時(shí),其實(shí)我們都在長(zhǎng)大!很多時(shí)候,成長(zhǎng)的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么,好像總也長(zhǎng)不大。

  我想說(shuō),成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。沒有擔(dān)當(dāng),永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。

  面對(duì)最真實(shí)的自我,先別想著自卑。不是說(shuō),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)嗎?所以,只有嘗試一下,才知道答案!在閑暇時(shí)間,總有一件事回蕩于腦海,讓我相信,自己一定行。也就因?yàn)檫@件事,我認(rèn)為,成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)!

  一個(gè)下午,我和同學(xué)鬧了矛盾,“舒活”了幾下筋骨,導(dǎo)致我的右手腕骨折。回家撒謊說(shuō)是不小心絆倒了。由于路程遠(yuǎn),耗時(shí)長(zhǎng),爸媽工作忙等一系列原因。我得知,復(fù)查的時(shí)候,即將由本人自己一人獨(dú)行。聽到這個(gè)消息,頓時(shí)一臉的茫然,不知所措。搞定一些坐公交車和坐地鐵等問題倒是不難,難的是我膽子本身就有一點(diǎn)小,還有一點(diǎn)點(diǎn)的羞澀,不好意思的問路。

  但值得一提的是,我的短時(shí)間記憶非常強(qiáng)悍,走過一次的路,只要隔的時(shí)間不長(zhǎng),都不太會(huì)出差錯(cuò),但時(shí)間一長(zhǎng),那就只有懵了!為了克服困難,有時(shí)間的時(shí)候,總是反復(fù)的想著,但仍然會(huì)忘記了不少,只期待時(shí)間過的快一些。時(shí)間不等人,期待已久的日子終于盼到了。

  準(zhǔn)備好行裝,帶足東西。懷著忐忑的'心,步入啟程的前方。為了不至于尷尬,臨出發(fā)前特意寫了張仍記得的一些的小紙條。按照上面的內(nèi)容,加上記憶兩者相結(jié)合,慢慢尋找記憶的倒映,尋找以前熟悉的回憶,一點(diǎn)點(diǎn)的靠近目的地。

  雖然撞了幾次南墻,但是最終還不是踏上了正確的路,面向正確的前方。所以,不能因?yàn)闆]有嘗試過,就先放棄奇跡的再現(xiàn)。

  我們的路還長(zhǎng),總要慢慢的學(xué)會(huì)一切。時(shí)間,總是慢慢的教我們做著我們認(rèn)為不可能的事。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇26

  什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是為自己應(yīng)承擔(dān)的負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)很大?像軍人一樣拿起槍在戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)沖鋒嗎?擔(dān)當(dāng)很。坑掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤是擔(dān)當(dāng)嗎?如果你有這些疑問,那我可以告訴你,這些都是擔(dān)當(dāng),但是,擔(dān)當(dāng)是不分大小的!每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng),小到在狹窄的通道里給急行者讓路,大到為了保護(hù)重要的人或事物承擔(dān)起自己的責(zé)任,擔(dān)當(dāng),其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。

  記得小的時(shí)候,媽媽準(zhǔn)備出門囑咐我們一件事情叫我們打掃衛(wèi)生,要打掃干凈,她很快就回來(lái)的。我和妹妹愉快的答應(yīng)了媽媽,媽媽也安心的走了。我坐下來(lái)準(zhǔn)備吃東西,她突然回來(lái),還好我沒有拿零食吃,她又囑咐不能玩電、水、火……

  終于走了,我迫不及待的坐下來(lái),然后就不想起來(lái)了,告訴妹妹:“你先去擦桌子,擦完了叫我!泵妹茫骸盀槭裁,干嘛不一起?”我:“你別管那么多,你快點(diǎn)去”妹妹也只能去了。大概過了半小時(shí),妹妹擦好了來(lái)叫我,可是媽媽突然回來(lái)了。

  我馬上告訴妹妹:“記住你是掃地和拖地的,別說(shuō)話,我來(lái)講”然后媽媽看了看就問:“桌子擦的很干凈,可是地板很臟兮兮,誰(shuí)打掃的地板”我連忙的.說(shuō):“是情情,她打掃的,我是擦桌子的。”妹妹就這樣看著我。然后給媽媽教訓(xùn)了。

  我看著她給教訓(xùn),不知道為什么心里有有點(diǎn)難受,可是我不敢告訴媽媽,就這樣一直看著妹妹給教訓(xùn)。

  夜幕早已降了下來(lái),月亮公公也早已熟睡了,大家都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可是我一直難受著,我問妹妹:“沒事吧!彼骸皼]事,可是姐姐你為什么要把我的功勞說(shuō)是你的。”我:“……”在這個(gè)漆黑的夜晚我在睡覺,可怎么也睡不著,已經(jīng)12點(diǎn)了,妹妹睡著了,我還是難受的睡不著。

  第二天早起,發(fā)現(xiàn)妹妹在外面打掃衛(wèi)生,她沒有叫我一起。我看著這一幕又開始難受了,我在想:都怪我,現(xiàn)在應(yīng)該是我在打掃衛(wèi)生,妹妹肯定是昨天給妹妹教訓(xùn)才這樣的。我走下床,拉著正在打掃衛(wèi)生的妹妹跑到媽媽房間說(shuō):“媽媽對(duì)不起,昨天是我掃地和拖地,我還沒有打掃你就回來(lái)了,那個(gè)擦的干凈的桌子是情情打掃的,對(duì)不起”媽媽:“……下次不要這樣子了,自己做了就是做了,沒做就是沒做,你要是沒做,你就必須承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,這樣子吧,你問問你妹妹她原諒你沒有”我還沒有來(lái)得及轉(zhuǎn)過去就聽見妹妹說(shuō):“沒關(guān)系,我已經(jīng)原諒姐姐了!

  這件事過后,我懂的,原來(lái)承擔(dān)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,在以后的道路上,我也一定會(huì)承擔(dān)自己做的事,做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇27

  年少時(shí),不懂得責(zé)任,更無(wú)從承擔(dān)。記得朦朧印象中,自己曾任班長(zhǎng),只知道幫助老師管理好整個(gè)班集體是我應(yīng)該做的事,卻不知道這就叫做責(zé)任。

  隨著知識(shí)的慢慢積累,閱歷的逐漸增加,我開始意識(shí)到責(zé)任的存在和重要性。責(zé)任有大有小,責(zé)任有輕有重,社會(huì)關(guān)系中的每一員都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),熱心教學(xué)是責(zé)任;對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),救死扶傷是責(zé)任;對(duì)司機(jī)來(lái)說(shuō),將每一位乘客送到目的地是責(zé)任;對(duì)于法官來(lái)說(shuō),維護(hù)正義懲治罪犯是責(zé)任……

  責(zé)任形形色色,責(zé)任無(wú)處不在,它貫穿著我們的生活。試想,若是社會(huì)關(guān)系鏈條的一員沒有履行好其責(zé)任,社會(huì)的運(yùn)行將步履維艱。

  記得有一次,我?guī)еH戚家的弟弟妹妹們一起去龍之夢(mèng)玩。作為姐姐,我認(rèn)真地看護(hù)他們。然而,在我開碰碰車時(shí),不小心撞到了一個(gè)妹妹。她摔倒在地,細(xì)嫩的腿跌青了,疼的哇哇大哭。我忙邊揉她的腿,邊安慰她,又給她買了玩具。妹妹笑了,告訴我她絕對(duì)不會(huì)“告狀”。

  回到家,姑姑發(fā)現(xiàn)自己女兒的'腿上出現(xiàn)傷痕,忙問妹妹怎么弄的。妹妹果然沒有食言,告訴她的母親是她自己不小心摔的?墒,我的心卻很不安。身體里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō):你妹妹已經(jīng)寬恕你了,你不必自責(zé),只要你不說(shuō),你其他的弟弟妹妹也不會(huì)“泄密”。另一個(gè)說(shuō):盡管沒人“告密”,但你對(duì)得起你的良心嗎,你要給弟弟妹妹樹立什么榜樣?我思來(lái)想去,打定主意,把事情始末如實(shí)告訴了姑姑,她并沒有責(zé)怪我。

  承擔(dān)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重,而且還會(huì)損害他人利益,甚至還有可能會(huì)害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做。《狼來(lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。

  承擔(dān)責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。

  承擔(dān)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇28

  伴隨著下課鈴聲,數(shù)學(xué)測(cè)試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲:“耶!考試結(jié)束了!苯又抑北肌皵(shù)學(xué)討論組”,討論試題答案,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯(cuò)誤百出,我灰溜溜的退回到自己的座位,心中就像打倒了五味瓶,說(shuō)不出到底是什么滋味,后悔之前心存僥幸,沒有精心準(zhǔn)備,可是現(xiàn)在后悔晚矣,此刻有種心神不定的感覺!

  爸爸對(duì)我的成績(jī)特別關(guān)注,所以等發(fā)成績(jī)那天他總會(huì)認(rèn)真關(guān)注老師的信息。這時(shí)我正在書房里獨(dú)立做作業(yè),由于不知道自己的成績(jī),心里的這塊大石頭壓得我六神無(wú)主,無(wú)法安心做作業(yè),卻又不敢到爸爸的身邊看看分?jǐn)?shù),只好默默祈禱我能取得好成績(jī),不知過了多久,爸爸叫我出去。我看不見爸爸的表情,但聽見爸爸的一聲聲嘆息,心驟然沉下來(lái)了,想:“完蛋了,一定沒考得好成績(jī),怎么辦?怎么辦?看來(lái)又要被教訓(xùn)了”沒過多久,爸爸就讓我停下手中的手機(jī),過來(lái)看看自己試卷,我終于看見了我不敢相信的分?jǐn)?shù),頓時(shí)我的心涼了半截。毫無(wú)疑問,我失敗了。低著頭,等著爸爸暴風(fēng)雨扳的問責(zé)。

  頭上撫上一片溫?zé),父親揉了揉我的頭,爸爸沒有批評(píng)我,讓我自己好好分析試題出錯(cuò)的原因,這時(shí)我才意識(shí)到自己的不足,是簡(jiǎn)單的計(jì)算題出錯(cuò)和不等式的理解失誤。心想:還是粗心的毛病,下次改就是了,有什么大不了的。爸爸好像看出我的不情愿,提醒到:不要簡(jiǎn)單的認(rèn)為是粗心,這可是反映你知識(shí)的缺失和思維的`紊亂,不能存在一絲僥幸的心理。我的懶惰造成知識(shí)點(diǎn)的遺漏,浮躁的心理導(dǎo)致一知半解,我缺乏鉆研精神,自然會(huì)失敗。沒有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,也必然不會(huì)享受成功的喜悅。

  在這次失敗中,我找到了自己的不足,在父母的指導(dǎo)下我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信吃一塹長(zhǎng)一智,只要堅(jiān)持,一定會(huì)成功。失敗是成功之母,行動(dòng)比心動(dòng)更重要。

  我經(jīng)歷著磨練,在磨練中成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇29

  成長(zhǎng)必須承擔(dān),長(zhǎng)大必須懂得,責(zé)任。從降生那一刻起,就必須得去面對(duì)。

  能力越大,責(zé)任越大,脫離幼稚和無(wú)知,我們必須與歲月同行,以免被抹殺在空洞的靈魂,進(jìn)化則承擔(dān),退化是放棄。

  如生命,承擔(dān)著氣壓,才能生存,嫩芽,必須承擔(dān)過暴雨的洗禮,才有茂盛的大樹,雄鷹,必須承擔(dān)過長(zhǎng)空勁風(fēng),才能迎風(fēng)破空,翱翔于天際。

  沒有人能逃得開負(fù)擔(dān),自從你誕生在這個(gè)世界,是一個(gè)人,就必須承擔(dān)。

  每個(gè)人都在負(fù)重前行,當(dāng)你沒有扛住壓力,你會(huì)一時(shí)很輕松,但是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你將面臨過不去的坎,如果你扛住壓力,你將有能力越過這道坎。

  哪有什么歲月靜好?你不努力,你孩子就要努力,你不承擔(dān),你的家人就要承擔(dān),當(dāng)你覺得舒服的時(shí)候,只不過有人為你承擔(dān)痛苦,替你負(fù)重前行。

  上個(gè)世紀(jì),中國(guó)人在修建京張鐵路時(shí),鐵路經(jīng)過地方高山深澗,懸崖峭壁,連外國(guó)著名工程師都不敢輕易嘗試。有一家外國(guó)報(bào)輕蔑地說(shuō):“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢!

  不過事實(shí)卻并不是這樣,中國(guó)工程隊(duì)在短短的幾年內(nèi),成功修建完成,誰(shuí)能知道,他們經(jīng)歷了多少的'困難,在那個(gè)黑暗的年代,他們?nèi)淌芰硕嗌俪靶εc譏諷,承受了多少痛苦。

  成長(zhǎng)需要承擔(dān),承擔(dān)痛苦與殘忍,才能使我們長(zhǎng)大,它會(huì)賜予我們新生也會(huì)讓我們擁有勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸,觀賞彼岸之花,如似百花爭(zhēng)放。

  成長(zhǎng)如玫瑰,帶刺,卻此艷麗,承擔(dān)許多,長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)著,承擔(dān)著……

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇30

  當(dāng)時(shí)間在指尖流逝的過程中,我們也隨之成為需要承擔(dān)的存在!}記

  無(wú)論在什么時(shí)候,其實(shí)我們都有在長(zhǎng)大。很多時(shí)候,成長(zhǎng)中的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么,就好像總長(zhǎng)不大的感覺。

  承擔(dān)意味著負(fù)責(zé)任,對(duì)自己說(shuō)過的話以及做過的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)承擔(dān),那么她將登上成功的階梯。

  沒有承擔(dān)就可以使一個(gè)人至老也為做過什么大事;沒有承擔(dān)就可以使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒有承擔(dān)就可以使人的一生變得恐怖、沮喪。什么是承擔(dān)?承擔(dān)就是要承擔(dān)責(zé)任,簡(jiǎn)單地說(shuō),承擔(dān)就是責(zé)任,在我們成長(zhǎng)的路上,責(zé)任是不可避免的。而學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難與挫折時(shí),正視失敗走向成功最有效的`途徑。所以在我們的成長(zhǎng)中需要承擔(dān)。

  承擔(dān)是不可避免的責(zé)任,有了這個(gè)責(zé)任,我們才能從中得到成長(zhǎng),從中得到收獲。這個(gè)世界上有許多的事情是必須做的,雖然你不一定喜歡做這個(gè)事情,但,這就是責(zé)任與承擔(dān)的涵義,我們的成長(zhǎng)因勇于承擔(dān)才能更出彩。承擔(dān)不一定是壞事,但它一定是好事,經(jīng)歷過了才能從中得到經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

  人這一生很長(zhǎng)也很短,可我們的路還長(zhǎng),總是要慢慢的學(xué)會(huì)這一切。時(shí)間它總是在慢慢的教我們做著我們認(rèn)為不可能的事,不可思議的事。承擔(dān)離不開成長(zhǎng)。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇31

  小時(shí)候思念長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,才知道需要承擔(dān)什么,因?yàn)樵陂L(zhǎng)大的過程中,我們會(huì)有許多煩惱,要學(xué)會(huì)更多的煩人的東西,要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任……而這都是必要的。

  責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。每一種承擔(dān)都需要責(zé)任心,原來(lái)長(zhǎng)大就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

  其實(shí)成長(zhǎng)看起來(lái)雖然不難,但想要真正地長(zhǎng)大卻是很難的,在成長(zhǎng)的過程中,有不少不能做到承擔(dān)自己責(zé)任。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤就要敢勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,許多父母都會(huì)教育自己的孩子有責(zé)任感,而有的父母讓孩子的'成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順,孩子都不知道責(zé)任是什么,又談何責(zé)任感呢?

  我們今年都16歲了,看起來(lái)好像也是一個(gè)小大人了,可是誰(shuí)敢承認(rèn)自己真的長(zhǎng)大了。就拿以前發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧!班里的講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)老師說(shuō)班里的掃把誰(shuí)弄壞噠,沒人敢出聲,連弄壞掃把的人都不敢站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任。這就是一個(gè)很好的例子,可見,成長(zhǎng)真的需要承擔(dān)責(zé)任,沒有責(zé)任感的人就稱不上是成長(zhǎng)了、長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任感很重要。責(zé)任就是對(duì)別人和自己負(fù)責(zé)。

  我們長(zhǎng)大,要承擔(dān)的,是責(zé)任!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇32

  伴隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的腳步,我們清晰的意識(shí)到,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),自覺承擔(dān)責(zé)任就是自己的事情自己做,做好自己力所能及的事,并且對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)。

  我們?cè)谏鐣?huì)生活中,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。責(zé)任指的是在法律和道德之內(nèi)應(yīng)該做的`和不應(yīng)該做的事情。在社會(huì)生活中,我們常常會(huì)犯錯(cuò)誤,做錯(cuò)事,但是在做錯(cuò)事之后,我們要學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任,為自己所做的事情付出一定的代價(jià)。

  責(zé)任來(lái)自于方方面面,可以來(lái)自于對(duì)他人的承諾,分配的任務(wù)說(shuō)明上級(jí)的的任命;職業(yè)的要求;法律規(guī)定;傳統(tǒng)習(xí)俗;公民身份;道德原則……在生活中,責(zé)任無(wú)處不在,我們有許多責(zé)任等著我們?nèi)コ袚?dān),比如,作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)、互助、互涼、義不容辭是我們的責(zé)任;

  易卜生曾經(jīng)說(shuō)過一句話:“你最大的責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器。”是啊,我們最大的責(zé)任就是自己。只有把自己的責(zé)任承擔(dān)了,把自己照顧好,不讓家人,朋友,老師擔(dān)心,這才是我們最大的責(zé)任。

  “責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛”這是歌德說(shuō)過的一句話。承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,對(duì)于我們本身來(lái)說(shuō)這就是一種責(zé)任,而且是一種不可推卸的責(zé)任。所以承擔(dān)責(zé)任對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不只是對(duì)自己所做的事情有所承擔(dān),更多的體現(xiàn)了一個(gè)人的品格。

  學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng),有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,有助于我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇33

  陽(yáng)光透過樹影的間隙折射,斑駁了似水流年的記憶,在陳年凈宣上留下印跡,我的心也在不經(jīng)意間豁破了安謐,于深處收錄那聲不禁的感嘆,原來(lái),成長(zhǎng),因承擔(dān)而精彩。

  原來(lái)在成長(zhǎng)路上,承擔(dān)就是再次讓她在我面前張開芬芳的翅膀。

  “就要那盆茉莉吧。”仿佛見到她的第一眼,我便知道她能成為我的摯友。每次見她膽怯怯地將身上的那些個(gè)小露珠抖落,我都會(huì)被她惹得大笑。終于,在那個(gè)滿天繁星的夜晚,展示了那一生中最美麗的時(shí)刻,她綻放了。看著那純潔如嬌小天使的她,我的心中充盈著滿滿的感動(dòng)和欣喜若狂。

  那時(shí),我單純地想她的綻放便是我成長(zhǎng)路上的精彩。

  氣溫驟然下降,仿佛一場(chǎng)突如其來(lái)的襲擊。終于,這襲擊也將她擊倒了?粗某岚虻娜諠u昏黃,我害怕了,我的腦海中只有逃避。

  好幾天了,我都不曾去看她,倒不如說(shuō)是不敢吧,我不敢看見她死氣沉沉的樣子,沒有了她,我的`生活仿佛缺失了一塊重要的東西。媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的異常,她說(shuō):“孩子,你也該學(xué)會(huì)承擔(dān)了!闭f(shuō)完,又輕輕地指向了陽(yáng)臺(tái)。我疑惑地走到陽(yáng)臺(tái),我與她之間仿佛有一條無(wú)形的絲線,目光尋到了那個(gè)在角落里的安靜的她。腳像是不聽使喚似的,我來(lái)到她的面前,看著她昏沉、憔悴的模樣。我像是下定決心一般,捧著她回到了房間。我為她澆水,為她松土,為她唱歌,甚至向她訴說(shuō)學(xué)校發(fā)生的趣事。我?guī)缀跄芨杏X到,她的呼吸又重新變得平穩(wěn),神情也不再像以前一般痛苦了。

  那天,我放學(xué)回到家中,剛走到門口,便嗅到了那令我魂?duì)繅?mèng)繞的香氣。我沖進(jìn)房間,卻發(fā)現(xiàn)她那原本昏黃的花瓣已透出絲絲潔白,蜷縮的葉子也重新碧綠蔥翠;臉上的消沉之色也改變了不少……我震驚又萬(wàn)分欣喜地看著她的這些變化,心中激蕩著從未有過的情感,就如雙眼失明的人又重見光明的那么激動(dòng),那股力量,呼之欲出。那時(shí),我才明白,承擔(dān)才是我成長(zhǎng)路上的最大的精彩。

  事到如今,我依然不知道為何病得如此嚴(yán)重的她會(huì)突然康復(fù)。他們說(shuō)是因?yàn)槲业臒o(wú)微不至,我才倏然頓悟使她恢復(fù)的不是無(wú)微不至,而是我遲到的照顧她的承擔(dān),承擔(dān)就像是一劑良藥,不僅救治了她,也成就了我。

  微黃的陽(yáng)光透過窗欞揮灑在她的翅膀上,她卻如天使般在那片微黃的天地下盡情飛奔。

  漫漫成長(zhǎng)之路,只因承擔(dān)而精彩。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇34

  年少的我們往往幻想著成長(zhǎng)的快樂,留意著純真的年代,卻總不知“擔(dān)當(dāng)”為何意?與我們有何關(guān)系?

  成長(zhǎng)是一種順應(yīng)自然規(guī)律的長(zhǎng)大,而擔(dān)當(dāng)是我們成長(zhǎng)過程必須應(yīng)有的事情,當(dāng)我們遇到困難,犯下錯(cuò)誤等等的時(shí)候,我們都要迎上去,面對(duì)的。成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),而這種擔(dān)當(dāng)不是說(shuō)說(shuō)而已,而是當(dāng)責(zé)任的重任下來(lái)的時(shí)候,我們要敢于面對(duì)。就在上一個(gè)學(xué)期,老師在班里講課,我發(fā)出了怪怪的聲音,老師應(yīng)該知道是我,只是沒有把我揪出來(lái)而已,下課了,老師說(shuō)讓那個(gè)發(fā)怪音的人去找她。終于,我鼓起了勇氣,去了老師的`辦公室,老師說(shuō)了說(shuō)我,我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,寫了一份檢討。

  決定以后絕對(duì)不犯同樣的錯(cuò)誤!

  這雖然這是一件小事,但是我知道這也算是一種擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于面對(duì)困難和無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),就這樣是成長(zhǎng),而成長(zhǎng)需要懂得擔(dān)當(dāng)。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇35

  我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞就是責(zé)任心,責(zé)任心就是要有擔(dān)當(dāng),在我們成長(zhǎng)過程中,我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責(zé)任心,要懂得承擔(dān)一些,我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,就是有?zé)任心的人,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍艹晒Α?/p>

  當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們不需要對(duì)任何事物負(fù)責(zé),那時(shí)候的我們往往是其他人需要負(fù)責(zé)的東西,我們可能是父母的掌中寶,什么東西都是父母替我們承擔(dān)責(zé)任,畢竟我們還小,即使我們干出了很大的.事情,也是父母替我們承擔(dān)。但隨著我們逐漸長(zhǎng)大,我們就要承擔(dān)責(zé)任,要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任心,因?yàn)槲覀儺吘辜词惯沒有開始承擔(dān)很大的責(zé)任,我們?cè)谝院笠惨袚?dān)很大的責(zé)任。

  如果把事情往小里說(shuō),那么就是在你和他人一起犯錯(cuò)的時(shí)候,能勇敢的站出來(lái)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,這是一種擔(dān)當(dāng)。如果連做錯(cuò)的事情都不敢承認(rèn),那你為什么敢做錯(cuò)事呢?如果連這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒有,那么也不算是一個(gè)有責(zé)任心的人。自己犯的錯(cuò)誤,自己就要承擔(dān),這才是有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。在以后我們也可能會(huì)組成家庭,也可能會(huì)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,有可能會(huì)有很多的責(zé)任壓在我們身上,但是我們依然要擔(dān)當(dāng),所以從小開始,我們必須要培養(yǎng)我們擔(dān)當(dāng)?shù)男睦,我們要有?zé)任心,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在成長(zhǎng)中,這份責(zé)任心聚會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大,以至于我們有足夠的能力去承擔(dān)那一切。

  成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芩闶且粋(gè)有素質(zhì)的人,一個(gè)成功的人。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇36

  成長(zhǎng)是漫漫人生路上不可或缺的一部分。在成長(zhǎng)中,我們必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  夏夜,星稀月明,不遠(yuǎn)處的池塘傳來(lái)陣陣蛙鳴,樹梢上不知是誰(shuí)在作曲,譜出一曲美妙的夏夜樂章。清風(fēng)和著點(diǎn)點(diǎn)悶熱迎面撲來(lái),只聽見小孩子們玩耍的無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。

  我坐在柳蔭之下,望著碧波蕩漾的池塘中朦朧的月影,不覺沉思。忽然有個(gè)聲音打破了這份寧?kù)o。

  “姐,你怎么坐在這兒?過去玩吧!”我尋聲望去,原來(lái)是小弟。“嗯!蔽覒(yīng)了聲,依舊坐在柳蔭之下,清風(fēng)之中。“姐,你還想著那事?他父母都說(shuō)了沒事,又不是你的錯(cuò)……”“不!”我打斷小弟未說(shuō)完的話,“你不知道,是我的錯(cuò)!都是我的錯(cuò)!”我歇斯底里地喊道。

  又是一陣沉靜。

  我倆無(wú)言,一個(gè)坐在樹蔭之下,望著煙波籠罩的.一方水塘,另一個(gè)則無(wú)奈地站著!傲T了,你先走吧,我先靜靜。”我知道小弟是好意,但我有些控制不住,為了不讓小弟傷心,我只得讓他先走。我的思緒緊接著又飄忽起來(lái),忽然定格在那一刻,好像電影回放般。

  我一臉詫異地看著那個(gè)小男孩,急忙去看看他的傷勢(shì)!傲髁撕枚嗟难!這可怎么辦?我先扶你去醫(yī)院吧!”不待他同意,我便要拉著他去,可是他的傷勢(shì)似乎有些重,我只得先去診所找醫(yī)生。

  當(dāng)我把醫(yī)生帶到那時(shí),只見他的父母心疼地蹲在旁邊,看見我來(lái)了,認(rèn)為是我弄傷了他,便擺出一副要質(zhì)問我的架勢(shì)。這時(shí)他虛弱的聲音傳來(lái):“不是她!贬t(yī)生過去了,和幾個(gè)人把他扶到了擔(dān)架上。過了

  一陣子,我才恍惚發(fā)現(xiàn)人都走了,只剩下呼呼的風(fēng)聲夾雜著寂寞悲傷的花香。我喃喃地嘀咕道:怎么會(huì)不是我呢?明明就是我!這……

  幾日來(lái),我一直在做噩夢(mèng):每每午夜夢(mèng)回,都能看見他那張帶著暖人的笑卻有些蒼白的臉——明明是我往樓下扔石子砸中了他!他那純真的笑容又浮現(xiàn)在我的眼前。

  我跑了出去,他那句“不是她”的話語(yǔ)縈繞在我的耳畔。

  但是他搬家了。待我趕到那里時(shí),只剩下了一張字條:“你來(lái)找我說(shuō)明你心中有愧疚之意,別愧疚了!我已經(jīng)好了,你若想告訴我父母事情的真相,那便是你已經(jīng)學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),這不是你的錯(cuò)!

  我豁然開朗,其實(shí)我本來(lái)是想告訴他父母真相的,可……

  我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)嗎?是的,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇37

  成長(zhǎng)的腳步在不斷向前,而我們也在這緩緩前行的步伐中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜送瑫r(shí)也沒有成長(zhǎng),起碼沒有心智的成長(zhǎng)。我有一位同學(xué),就屬于這種情況。他總是肆意的放縱自己的.行為,不僅管不住自己,還總是殃及他人。犯了錯(cuò)誤,從來(lái)不主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,還總把責(zé)任推給他人。以致于同學(xué)們都不喜歡他,其實(shí)主要還是不喜歡他的沒有擔(dān)當(dāng)。

  沒有擔(dān)當(dāng)就不會(huì)進(jìn)步,而有擔(dān)當(dāng)才能建立起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人生。

  前一段時(shí)間,我看到一個(gè)視頻。視頻中有一個(gè)小學(xué)生騎著自行車不小心碰到了一輛小轎車上,還把車給擦花了。旁邊的人都勸他趁車主沒發(fā)現(xiàn)趕緊跑掉,并說(shuō)他是孩子不用承擔(dān)什么。他沉思了一會(huì)兒,毅然寫了張字條放在車上。車主回來(lái)了,她看到那張字條的同時(shí)臉色瞬間由惱怒變成欣慰,因?yàn)樽謼l上寫著:“對(duì)不起,我不小心把您的車刮花了,但是我會(huì)負(fù)責(zé)的,F(xiàn)在因?yàn)槲铱煲t到了,就留下這張字條,請(qǐng)您打下面這個(gè)電話,我會(huì)賠償您的!”接著,字條下面就是一串電話號(hào)碼及這個(gè)男孩的名字。而這個(gè)車主為了讓小男孩成為一個(gè)真正擔(dān)當(dāng)?shù)娜,便撥打了電話,告訴小男孩需要賠償一元錢。后來(lái),小男孩也兌現(xiàn)了自己的承諾……網(wǎng)友們?cè)谠u(píng)論區(qū)更是為小男孩的擔(dān)當(dāng)紛紛點(diǎn)贊留言“小男孩,好樣的!”“有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘欢ㄇ巴緹o(wú)量!”“這么小就這么有擔(dān)當(dāng),將來(lái)一定有出息!”

  大千世界,人海茫茫,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藬?shù)不勝數(shù)。正是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都有擔(dān)當(dāng),我們的社會(huì)才會(huì)如此和諧,我們的人生才會(huì)如此精彩。

  在成長(zhǎng)的旅途中,擔(dān)當(dāng)扮演著一個(gè)重要的角色,只有我們每個(gè)人都有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心,我們才能取得他人的信任,獲得他人的尊重,過好自己精彩的人生!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇38

  隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)那些很帥很酷的人,其實(shí)并不是那些外表讓人滿意的人,而是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鋵?shí)是非?岬囊患虑。如果你身邊有一個(gè)人,他是非常有擔(dān)當(dāng)?shù),那么你做他的朋友,做他身邊的親密的人你會(huì)有非常強(qiáng)烈的安全感,就是遇到哪怕再大的困難都不會(huì)害怕,因?yàn)槟阒浪麜?huì)在你旁邊陪伴著你,共同抵擋暴風(fēng)雨,即便是你們兩個(gè)人都沒有辦法戰(zhàn)勝這個(gè)困難,但是你卻莫名其妙的心安。

  所以后來(lái)逐漸學(xué)會(huì)了一個(gè)習(xí)慣,那就是判斷一個(gè)人是否可靠,是否值得深交,那就是看他是否有擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)就是在遇到事情的時(shí)候她會(huì)不會(huì)退縮,如果說(shuō)他總是在觸及利益的時(shí)候,第一時(shí)間后退,或者是逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那這樣的人可能就是虛偽的,最好代表人。無(wú)論什么時(shí)候都不能和這樣的人深交,even在重要時(shí)候,他可能會(huì)出賣你,或者是不顧你的安危,直接一個(gè)人逃跑。

  如果說(shuō)在平時(shí)的`小事和生活當(dāng)中有一個(gè)人總是愿意主動(dòng)去承擔(dān)一些事情,哪怕是讓你坐在那里打游戲看視頻,他也不會(huì)讓你去動(dòng)手。也許是因?yàn)樗浅5膼勰,也許是因?yàn)樗且粋(gè)很有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕F鋵?shí)在這個(gè)世界上推己及人,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有誰(shuí)會(huì)愿意主動(dòng)去承擔(dān)一些家務(wù)的。

  但是如果有人去主動(dòng)承擔(dān),那一定是因?yàn)楸澈笥幸恍┰颍憧梢酝ㄟ^細(xì)節(jié)推測(cè)出來(lái)。

  同時(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘卜浅嘏。如果在成長(zhǎng)這一路上,你能夠讓自己修煉成一個(gè)溫暖的人,那么你身邊一定會(huì)多很多優(yōu)秀的朋友,也許會(huì)因?yàn)槟愕膬?yōu)秀,你的溫暖,你的人生路走的會(huì)更加不一樣。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇39

  成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的磨難,可又有幾個(gè)人真正的長(zhǎng)大了呢?每個(gè)人對(duì)自己的責(zé)任都負(fù)責(zé)了嗎?

  隨著歲月的.流逝,我也在漸漸地長(zhǎng)大,漸漸地我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么的重要,那么,轉(zhuǎn)變到自己的身上,便是責(zé)任。學(xué)習(xí),照顧弟弟妹妹,這都是。別人的夸獎(jiǎng)中,自己已經(jīng)在一步步成長(zhǎng)之中了。

  小時(shí)候,總是可以哭啼,吵鬧,因?yàn)槭呛⒆,沒辦法,也曾“陷害”過別人,可每次看到父母雙目鎖緊,都不曾了解其中的意思嗎,長(zhǎng)大后,才明白,那是失望的眼神,也對(duì)此越來(lái)越害怕,總是不愿意看到,因此,開始嚴(yán)格要求自己要懂事,不讓他們失望,可錯(cuò)誤還是會(huì)犯的。

  責(zé)任越來(lái)越多,當(dāng)挑起一個(gè)擔(dān)子,就還會(huì)出現(xiàn)另一個(gè),沒來(lái)得及高興,就要就求完美,做另一件事,可看到別人贊許眼光時(shí),聽到別人說(shuō)自己長(zhǎng)大了,就會(huì)非常高興。性格也必須改變,要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。

  經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,人也漸漸成長(zhǎng)了起來(lái),忙碌一生,直到一刻結(jié)束。所以,成長(zhǎng)與其說(shuō)是年齡的增長(zhǎng),還不如說(shuō)人是在一個(gè)接一個(gè)的擔(dān)子,一個(gè)接一個(gè)的評(píng)論中,一個(gè)接一個(gè)的改變中,一個(gè)接一個(gè)承擔(dān)責(zé)任重成長(zhǎng)的。

  生命總會(huì)有盡頭,這一個(gè)個(gè)擔(dān)子卻會(huì)陪你走完一生,現(xiàn)在的我們,可曾想多一點(diǎn),一個(gè)人輕松一世,還不如承擔(dān)起自己身上的責(zé)任,做我們應(yīng)該做好的事,去努力的為國(guó)家去挑擔(dān)子。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇40

  成長(zhǎng)是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟。

  偉大的美國(guó)總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了,但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖禍時(shí),并沒有逃避自己的責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因?yàn)楦赣H的寬仁,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。

  成長(zhǎng)有煩惱,有快樂,有委屈,也有贊揚(yáng),有失望,有希望,但是成長(zhǎng)最重要的就是做自己。一個(gè)人在成長(zhǎng)的路程中,保持著一顆做自己的心,那么他的成長(zhǎng)道路必定是精彩的,也是受人愛戴的。無(wú)論你是一個(gè)少年,還是一個(gè)已有家室的人,都不能丟失了這顆有擔(dān)當(dāng)?shù)男摹.?dāng)別人為了獎(jiǎng)杯,為了冠軍而走捷徑的時(shí)候,你卻堅(jiān)守著自己的道路前進(jìn),不拐彎抹角,不投機(jī)取巧,那么你就是永遠(yuǎn)的冠軍。

  家是我們的港灣,當(dāng)你在成長(zhǎng)的'旅途中失去方向的時(shí)候,家的塔燈是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。我的成長(zhǎng)起源于家,最后是否落葉歸根于家呢?父母是我們的蒙師,我們?cè)诩磳⑻と肷鐣?huì),離開家的時(shí)候,是否可以想想自己可以為父母做些什么了呢?成長(zhǎng)需要承擔(dān),即將長(zhǎng)大成人的我們是否要負(fù)起父母的責(zé)任呢?答案是肯定的。我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下快樂的成長(zhǎng),而父母卻在漸漸變老。時(shí)時(shí)刻刻想著父母,為父母做些什么,并不僅僅是我們的責(zé)任了,而是一個(gè)心態(tài),一個(gè)無(wú)需多言,說(shuō)做就做的義務(wù)。

  成長(zhǎng)我們經(jīng)歷著數(shù)不清的喜怒哀樂,酸甜苦辣,承擔(dān)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇41

  蛹的蛻變是痛苦的,然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的,但卻意味著它將是更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),更高天空的主宰。它們的蛻變歷程,是痛苦之歌,更是一篇篇壯麗的`強(qiáng)者的奮斗史詩(shī)!}記

  一個(gè)人應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,應(yīng)該做的不是逃避,而是敢于擔(dān)當(dāng),承擔(dān)自己所做的結(jié)果。

  記得曾經(jīng)看過這樣一篇文章:一個(gè)小學(xué)生很想長(zhǎng)大,但他不知道如何才算長(zhǎng)大。當(dāng)他踏進(jìn)初中時(shí),他以為他長(zhǎng)大了;當(dāng)他長(zhǎng)出第一粒青春痘時(shí),他以為自己長(zhǎng)大,可是他爸爸說(shuō)這些并非標(biāo)志著長(zhǎng)大。直到有一天,他騎自行車撞到一個(gè)老太太,他沒有逃跑,而是承擔(dān)自己犯的錯(cuò)。當(dāng)他解決完老太太的事回到家中時(shí),他爸爸說(shuō):“我看到了這件事情的整個(gè)過程,你長(zhǎng)大了,我的兒子真的長(zhǎng)大了!边@時(shí),這個(gè)男生才明白,原來(lái)長(zhǎng)大就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

  通過讀這個(gè)故事,我心里有了很多感悟。其實(shí)成長(zhǎng)看起來(lái)雖然不難,但想要真正地長(zhǎng)大卻是很難的,在成長(zhǎng)的過程中,有不少不能做到承擔(dān)自己責(zé)任。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤就要敢勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,許多父母都會(huì)教育自己的孩子有責(zé)任感,而有的父母讓孩子的成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順,孩子都不知道責(zé)任是什么,又談何責(zé)任感呢?

  我們今年都14歲了,看起來(lái)好像也是一個(gè)小大人了,可是誰(shuí)敢承認(rèn)自己真的長(zhǎng)大了,沒有人可以說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,因?yàn)闆]有決對(duì)的長(zhǎng)大。

  我相信你們肯定聽過一個(gè)故事,美國(guó)總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了,但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖禍時(shí),并沒有逃避自己的責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因?yàn)楦赣H的寬容,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。

  我們成長(zhǎng)的路上需要承擔(dān),我們要有自己的責(zé)任感。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇42

  褪去童稚,摒棄單純,沙灘上留下的足印變大、變深。踏歌行,人未停,我已能承擔(dān)起更多!}記

  時(shí)光荏苒,歲月飛逝。隨著年齡的增長(zhǎng),心中的責(zé)任感也日益增長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一次蛻變,它讓我變得成熟,也同時(shí)督促著我——有一種責(zé)任叫擔(dān)當(dāng)。

  何謂擔(dān)當(dāng)?在詞典的意思是:接受并負(fù)起責(zé)任。肩扛千斤,謂之責(zé);背負(fù)萬(wàn)石,謂之任。自古以來(lái),中華民族一直都是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡濉8矣趽?dān)當(dāng)?shù)木袷歉呱械,我們作為新時(shí)代的青少年,在成長(zhǎng)的過程中,需要承擔(dān)。

  曾經(jīng)聽過一則小故事:在華盛頓年幼時(shí),有一天父親外出,他用小斧頭砍倒了院子里的一顆櫻桃樹。那是父親最喜愛的'櫻桃樹,父親回來(lái)后見心愛的樹被砍,非常氣憤,揚(yáng)言要給那個(gè)砍樹的一頓教訓(xùn)。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。于是父親被小華盛頓感動(dòng)了,并原諒了華盛頓,稱他的誠(chéng)實(shí)勇敢比所有櫻桃樹都寶貴得多。

  喬治·華盛頓,北美起義部隊(duì)的總司令,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗了英國(guó)殖民者,實(shí)現(xiàn)了美國(guó)的獨(dú)立,華盛頓被選為美國(guó)第一任總統(tǒng)?梢,承擔(dān)是需要勇氣的,成長(zhǎng)需要承擔(dān)。

  當(dāng)然,責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但盡管這樣,不履行責(zé)任的,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

  為何?

  不履行責(zé)任的人好比蛀蟲,危害生活的方方面面,小到家庭鄰里,大到社會(huì)政府。這類人只會(huì)一味地向他人索取,而不履行自己所需承擔(dān)的責(zé)任,人們厭惡這類人,社會(huì)唾棄這類人!

  梁?jiǎn)⒊凇蹲羁嗯c最樂》中闡明自己的觀點(diǎn):人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。他認(rèn)為,人生在世,必須要對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家以及自身盡到應(yīng)盡的責(zé)任,這樣才能得到真正快樂。

  來(lái)往穿梭的蜂,不畏飛行的勞累,擔(dān)當(dāng)起了醞釀甜蜜的責(zé)任;一方普通的石頭,架橋鋪路,擔(dān)當(dāng)起了紛至沓來(lái)的腳步;一層薄瓦,覆頂遮屋檐,擔(dān)當(dāng)起了擋風(fēng)避雨的任務(wù)。我們亦如此,前行的路上,勇于擔(dān)當(dāng),便會(huì)收獲陽(yáng)光!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇43

  承擔(dān)是愛,熔化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是生,讓幼苗抽出了新芽,承擔(dān)既是一分責(zé)任,更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。

  曾經(jīng)看過一則報(bào)道:偉大的美國(guó)總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了,但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖禍時(shí),并沒有逃避自己的責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因?yàn)楦赣H的寬仁,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白,勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。

  這個(gè)故事使我們懂得:一個(gè)人犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的'力量。

  美國(guó)一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12。5美元。當(dāng)時(shí)12。5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己說(shuō):對(duì)過失負(fù)責(zé)?伤麤]錢,父親說(shuō):錢我可以先借給你,但一年后還我。從此,這個(gè)男孩就開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還給了父親12。5美元。

  這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。這件事情告訴我們:每個(gè)人,都必須承擔(dān)自己理應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑榛蜇?zé)任。

  我們目前只是學(xué)生,現(xiàn)在我們肩負(fù)著來(lái)自方方面面的責(zé)任:有對(duì)父母完成期望的責(zé)任,有為班級(jí)貢獻(xiàn)的責(zé)任,將來(lái)還會(huì)有扮演好我們?cè)谏鐣?huì)工作中的角色的責(zé)任,甚至還有國(guó)家、民族層面的責(zé)任。為了承擔(dān)起這些責(zé)任,我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高道德水平,做一個(gè)有自主思想的人。

  我們需要承擔(dān)!成長(zhǎng)更需要承擔(dān)!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇44

  在成長(zhǎng)的道路上,播種擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子,待到鮮花盛開時(shí),讓花香溢滿每個(gè)人的心田。

  在這成長(zhǎng)的道路上,我犯下過錯(cuò)誤,但從中我也學(xué)到了很多。比如:成長(zhǎng)需要承擔(dān)。

  那年的我還小,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,任何事物對(duì)我都具有誘惑,也分辨不了是非。

  我跟著我的幾個(gè)好伙伴,一如既往的在小區(qū)里思考著該如何解決這無(wú)聊的時(shí)光。突然,一個(gè)小伙伴眼光無(wú)意識(shí)的掃到了一個(gè)小鐵絲,就說(shuō)“我們用鐵絲來(lái)畫畫吧!”話一出,我們立馬稱贊回應(yīng),但我們緊接著又意識(shí)到,有了畫畫的工具,可沒有畫畫的.地方啊,我們又把目光返回到那個(gè)伙伴的身上,他的眼睛無(wú)意識(shí)往小區(qū)門口方向看去,思考著什么,突然大聲說(shuō)“我們可以在車上畫畫!”說(shuō)完,我們一群人就這樣往小區(qū)門口走去。

  到了小區(qū)外,我們選了一輛黑色的小汽車上面畫,每個(gè)人都輪流拿著那根小鐵絲在上面畫著自己的畫。很快就輪到了我,我拿著那根小鐵絲,腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使,還有一個(gè)小惡魔。小天使說(shuō)“你不能畫,媽媽說(shuō)過不能隨便碰別人的東西!”,而小惡魔說(shuō)“不要聽她說(shuō)的,你畫吧!你看別的小伙伴都畫了,就你沒畫不好吧?”正當(dāng)我猶豫做決定時(shí),小伙伴們的催出聲傳來(lái),打破了我的猶豫,最終小惡魔戰(zhàn)勝了小天使。

  就這樣,我拿著小鐵絲在車上畫了一條小小的波浪線。

  每個(gè)小伙伴都畫完了,于是我們就在旁邊歡呼,但好景不長(zhǎng),這輛車的車主就來(lái)了,緊接著小伙伴們立馬四處逃竄,就我的反應(yīng)慢,傻愣愣的站在那。

  最后就我被直接抓到,并叫家長(zhǎng)過來(lái)。

  到現(xiàn)在回想那時(shí)的我是多么的可笑,但我也學(xué)到了成長(zhǎng)中需要學(xué)會(huì)去承擔(dān)。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇45

  不管是什么年齡,都應(yīng)該會(huì)承擔(dān)。自己做的事,后果也必然是自己承擔(dān)。

  我一直無(wú)憂無(wú)慮地過著,即沒犯過什么錯(cuò),也沒惹起什么麻煩。一直都把父母當(dāng)做自己的盾牌。一直以來(lái)大腦中都有一個(gè)概念:自己犯下的錯(cuò)誤父母會(huì)幫我解決。

  那是我去朋友家的路上,太陽(yáng)火辣辣的',照得我臉都不敢朝前看,眼睛還要半瞇著。我騎著車,眼睛朝著車前輪看,就在我心里痛罵這太陽(yáng)的時(shí)候,車子突然撞在了一個(gè)水果攤上。我倒在地上,頭暈暈的,睜開眼睛只看到了滿地的蘋果。

  看到這副場(chǎng)景,我心里就想:完了。繼而就聽到了賣水果的老板沖著喊:“騎單車不長(zhǎng)眼的嗎!”聽到這話,我第一想法就是:這人有病吧,對(duì)著我一個(gè)小孩大罵。可是腦子一想,不對(duì)啊,是我先撞到人家的水果攤啊,而且我已經(jīng)不是個(gè)小孩了。于是我知道,我要承擔(dān)責(zé)任了。

  但我急著去朋友家,不想在這道歉浪費(fèi)時(shí)間,我想逃避。但是看到周圍的人都以各種眼神看著我時(shí),我發(fā)覺自己已經(jīng)無(wú)法逃避了。于是我嘴里就很不情愿的說(shuō)對(duì)不起,又趕緊伸手幫他撿起。

  幸而老板原諒了我,大概是因?yàn)槲矣掠诔袚?dān)責(zé)任,即時(shí)道歉。只是教訓(xùn)了我一番而已。這是人生第一次自己承擔(dān)起了自己的責(zé)任,我心里十分激動(dòng),回家后并沒有告訴父母。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,是自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的時(shí)候了。

  在生活中,有許多東西,只要我們對(duì)它缺乏自覺性,就可能成為我們的包袱,成為我們的負(fù)擔(dān)。但我們由于面對(duì),它負(fù)擔(dān)。但我們由于面對(duì),它就變得十分簡(jiǎn)單。這就叫承擔(dān)。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇46

  學(xué)會(huì)了承擔(dān),就說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)于一個(gè)天真的孩子,他沒有經(jīng)歷過,根本就不知道什么是承擔(dān)責(zé)任,如果沒有帶領(lǐng)他的人,他只不過像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣找不到方向。

  時(shí)光是不停歇的,母親期待著我變得足夠自信有勇氣,會(huì)重?fù)?dān)責(zé)任,成為擔(dān)當(dāng)一面的人。當(dāng)我相信我是一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的人的時(shí)候,還有很多事物遮擋著我。我現(xiàn)在不只是以前那個(gè)什么都不懂的小不點(diǎn)了,我應(yīng)該為自己承擔(dān)起責(zé)任了。

  成長(zhǎng)需要磨練,從中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的進(jìn)步。使得我從幼稚開始變得成熟。不斷的磨礪使我不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。人生這條道路漫長(zhǎng)曲折,不斷迎來(lái)的困難試圖壓倒著你。往往積極向上,樂觀面對(duì)的人,不被那些所謂的壓力動(dòng)搖到的人,他們的.人生上才多姿多彩。

  在成長(zhǎng)上需要朋友的陪伴,我在經(jīng)歷中,不得不承認(rèn)有伙伴的幫助是多么的快樂。漸漸地,我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立,努力地做可以完成的事,便自然的就認(rèn)識(shí)了承擔(dān)。

  我學(xué)會(huì)了付出,承擔(dān)自己所做的責(zé)任,承擔(dān)著自己的將來(lái)。找到自己合適方向,勇往直前。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇47

  在我們的成長(zhǎng)路上,會(huì)遇到許許多多的困難,這都需要我們克服困難,承擔(dān)責(zé)任!}記

  在成長(zhǎng)的道路中,我們學(xué)會(huì)了取舍,學(xué)會(huì)了妥協(xié),學(xué)會(huì)了少些任性,學(xué)會(huì)了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)……其中,我記憶最深的還是那件事。

  那天,天空莫名的湛藍(lán),河水的流水聲也很清晰,周圍莫名的安靜。我與好姐妹來(lái)到了操場(chǎng)跑步,這操場(chǎng)目測(cè)一圈350米。抬頭仰望天空,只見這烈日當(dāng)空,看著這貌似很遙遠(yuǎn)的距離,我不想跑步了。

  她告訴我,想做好一件事情貴在堅(jiān)持。于是,我強(qiáng)迫自己跑了起來(lái)。跑了半圈了,我的心里已經(jīng)把體育老師罵了一千一萬(wàn)遍了,可是有啥辦法嘞?還是得跑。

  就當(dāng)為了我自己的體育成績(jī)而奮斗吧!

  就這樣,我跑了一圈又一圈,旁邊的姐妹也在我旁邊跑著。看她那汗水一滴又一滴的留下來(lái),看著也和我一樣,上氣不接下氣。我們真是同病相憐啊。

  突然,不知怎的,她突然摔倒了。我急忙上去扶她,我看她那嘴唇發(fā)白,而且干的厲害,我便把她的'水拿了過來(lái),我喂她喝著水,可是她還是全身無(wú)力,我便把她背到了附近的診所。雖然我自己都已經(jīng)筋疲力盡,但是為了她,我愿意用我所剩無(wú)幾的力氣幫助她。

  一路上,我不知我摔了幾次,我只知道我要快點(diǎn)把她背到診所里,終于到了。進(jìn)過醫(yī)生的一番檢查,我得知她的身體無(wú)大礙的時(shí)候,松了一口氣。但是醫(yī)生說(shuō)她可能是運(yùn)動(dòng)過量而又頭頂著帶有高溫的“火球”,從而導(dǎo)致中暑。

  等她恢復(fù)的差不多了,我便帶著她回家了。

  這件事也許是在我的成長(zhǎng)路上第一件要承擔(dān)的事情。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇48

  人生本就是一種擔(dān)當(dāng),無(wú)論是對(duì)己﹑對(duì)人﹑對(duì)國(guó),敢于擔(dān)當(dāng),便是書寫著偉大。

  擔(dān)當(dāng),是承載一切的勇氣,是成長(zhǎng)的基石。美國(guó)總統(tǒng)里根,11歲時(shí),不小心用球踢壞了鄰居家的玻璃,面對(duì)鄰居的索賠,他只好向父親求助,父親給了他12美元但只是借給他。之后,里根在半年的辛苦打工之后終于還清了父親借給他的12美元。在若干年后,這個(gè)小男孩成為了美國(guó)的總統(tǒng),登上了人生的頂峰。里根在回憶時(shí)曾說(shuō):“通過自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任!闭悄晟贂r(shí)為自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)的勇氣成就了他日后能擔(dān)負(fù)起一個(gè)國(guó)家的能力,成就了他生命的高度。

  擔(dān)當(dāng),是一種對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,是一種直面死亡毫不動(dòng)搖的堅(jiān)定。一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在他發(fā)病的最后一分鐘里,他用力拉緊手剎,打開車門,熄滅發(fā)動(dòng)機(jī)……看似簡(jiǎn)單的三個(gè)動(dòng)作卻確保了車上乘客與路上行人的生命安全,他是一名普通的公交司機(jī),他叫黃志全,他讓所有人都記住了他的名字,他讓責(zé)任為生命護(hù)航。

  擔(dān)當(dāng),是一種執(zhí)念,更是一種良知。20世紀(jì)末,武漢市中心的景明大樓收到一封來(lái)信,信中提醒這幢大樓的使用年限為八十年,已到期,提醒請(qǐng)注意。落款則是當(dāng)年這幢樓的'建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。如此數(shù)幾十年的堅(jiān)守,不僅是良心使然,更是一種對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

  美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校把“責(zé)任”放在校訓(xùn)的首位,認(rèn)為責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是為人之本。而我國(guó)古代也有“天下興亡﹑匹夫有責(zé)”的呼喊,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的信念。于是才有了王昭君擔(dān)起對(duì)民族的責(zé)任,遠(yuǎn)嫁匈奴,流芳百世,才有了木蘭代父從軍,傳為佳話。而堂堂西楚霸王,七尺男兒項(xiàng)羽卻不肯擔(dān)起自己的責(zé)任,能伸卻不能曲,自刎于烏江,遺恨千古?梢姀墓诺浇,擔(dān)當(dāng)都是一種高尚的品質(zhì);是一種平凡的偉大;是一種人生追求。

  愛默生說(shuō):“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置!倍鴮W(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)更是一種自我的蛻變與靈魂的拔高。所以青少年的我們需要用擔(dān)當(dāng)來(lái)指明方向;用擔(dān)當(dāng)來(lái)扛起責(zé)任;用擔(dān)當(dāng)來(lái)成就自我!

  成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇49

  擔(dān)當(dāng),傲氣也。古之一夫當(dāng)以,萬(wàn)夫莫敵。有擔(dān)當(dāng)者,必將雄于人,傲于他人。

  ——題記

  古往今來(lái),縱觀歷史的潮流,多少男子漢擔(dān)當(dāng)起一國(guó)之興亡;多少學(xué)者,擔(dān)當(dāng)起整個(gè)學(xué)界。

  有人問,擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是一種承認(rèn)錯(cuò)誤,面對(duì)挫折、壓力的勇氣。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍囟ㄊ琼斢谔,立于地,一身傲氣的?/p>

  從前,有個(gè)孩子,打壞了鄰居家的花瓶,他沒有擔(dān)當(dāng)起認(rèn)錯(cuò)后的小罵。到了二十多歲,他找到了一份工作。面對(duì)上司給他的.或難或易的工作,他猶猶豫豫,沒有擔(dān)當(dāng)起工作失意后小段灰色的日子。最后,因?yàn)樗呐橙、猶豫,導(dǎo)致他一事無(wú)成。老年,他恍然大悟:原來(lái),導(dǎo)致我一聲頹靡的是我沒有那份擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰。只是,悟已遲,悔已遲,一生已遲。

  沒有擔(dān)當(dāng),可以使一個(gè)人至老也為做過什么大事;沒有擔(dān)當(dāng),可以使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒有擔(dān)當(dāng),可以使人的一生變得恐怖、沮喪。

  那對(duì)于我們來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔(dān)當(dāng),應(yīng)該是每一個(gè)人該具有的。

  記得我小時(shí)候,一次因?yàn)榭匆妱e的小孩子買玩具,于是到媽媽的包里拿了2塊錢。媽媽知道發(fā)現(xiàn)包被翻動(dòng)后,問我有沒有拿什么。我一臉“正氣”地對(duì)她說(shuō)沒有。然而,紙終究包不住火。媽媽知道后,狠狠地打了我一頓,對(duì)我說(shuō):“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢,我也只會(huì)罵你一下?赡氵說(shuō)謊。自己的做的事就應(yīng)該清楚會(huì)有什么后果,應(yīng)該自己擔(dān)當(dāng)!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話。當(dāng)我做錯(cuò)了某件事,我會(huì)承認(rèn),不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊;當(dāng)老師交給我某件事做時(shí),我會(huì)答應(yīng)老師做好,不會(huì)像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。

  這種擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馐沟梦以诶蠋熜闹辛粝铝松羁痰挠洃洠刮以趯W(xué)習(xí)、生活中頂天立地,一臉正氣地面對(duì)。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇50

  擔(dān)當(dāng)是愛,溶化了嚴(yán)冬的積雪;擔(dān)當(dāng)是生,讓幼苗抽出了新芽。擔(dān)當(dāng)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。

  曾經(jīng)看過一則報(bào)道:在武漢的一條街上,曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人,最大的29歲,最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情,但還是沒能成功,最后終于通過錄像帶找到證據(jù)。這三名犯人就是不敢為自己的行為負(fù)責(zé),不懂得擔(dān)當(dāng)自己的過錯(cuò)。

  我讀完這篇報(bào)道后,心里有一個(gè)疑問:為什么他們不去擔(dān)當(dāng)自己的過錯(cuò)呢?也許,他們還小,這是第一次犯罪。因?yàn)閾?dān)當(dāng)是需要勇氣,但成長(zhǎng)也同樣需要擔(dān)當(dāng)。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),在最后一堂自習(xí)課時(shí),全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè),班主任則滿足地看著這個(gè)安詳?shù)慕淌。突然,一團(tuán)白色的指團(tuán)像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?本來(lái)打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的,嚴(yán)厲的目光掃視著我們!笆钦l(shuí)扔的紙團(tuán),請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)!北緛(lái)就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲。但仍是沒有誰(shuí)去揀紙團(tuán)。

  終于,有一位同學(xué)揀起了那團(tuán)紙,抬手一扔,紙團(tuán)在空中漂亮的一個(gè)回旋,進(jìn)了垃圾桶。定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老實(shí)人吳!沒想到是她扔的!同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝,有憤怒,有惋惜……

  “吳同學(xué),你為什么隨便扔垃圾呢?”老師望著她的雙眼說(shuō)。

  “老師……不……不是我。”一直低著頭的'吳突然抬頭,她的眼睛紅紅的。

  “老師,對(duì)不起,紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢的站起來(lái),承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)我看到吳傷心的表情時(shí),我突然想到一句話:自己犯下的錯(cuò)就要自己擔(dān)當(dāng);蛟S老師會(huì)對(duì)我失望,父母也會(huì)責(zé)備我,但我明白了只有勇于擔(dān)當(dāng)自己的行為,才能在人生的大海里揚(yáng)帆勇進(jìn)!

  世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)暮x,我們的成長(zhǎng)因勇于擔(dān)當(dāng)而更精彩。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇51

  成長(zhǎng),人人都有,雖然你不知道成長(zhǎng)的界線,但卻看到了成長(zhǎng)的標(biāo)志。擔(dān)當(dāng),就是這個(gè)標(biāo)志。

  有了擔(dān)當(dāng),就會(huì)成長(zhǎng);成長(zhǎng)起來(lái),就會(huì)擔(dān)當(dāng)。走在人生征途中的我們,其實(shí)就像一棵路邊的小樹,在未成長(zhǎng)完全的時(shí)候,被人保護(hù)著,漸漸的,卻可以為人們?nèi)鱿率a蔽。

  光陰不再似箭,日月不再如梭。我在我的學(xué)習(xí)生活中想盡可能地汲取更多的知識(shí),在家里,我陪著我最愛的人——一個(gè)經(jīng)常逗笑我們的妹妹。

  2014年4月6日,一聲啼哭闖入我的腦海,久久回蕩。我抱著這個(gè)嬌小的生命體,看著她,我就這么捧著她,不肯松手,更不肯緊緊地?fù)г趹牙铩太小了!那時(shí)候,我還記得我是那么的無(wú)措,我將我的愛從一次次喂飯、一次次哼唱和一聲聲話語(yǔ)中傳遞給她,我也曾害怕過她會(huì)奪走我得到的愛。

  那一刻,我真的感覺我長(zhǎng)大了,不再自私,不再懦弱,為的就是更好的保護(hù)這顆掌上明珠。我從那時(shí)起,每天就像個(gè)患了病的人一樣,常常失笑,直到想到她已經(jīng)上了幼兒園,我才得以治愈,別人不理解,我也不需要?jiǎng)e人的理解?晌业拿妹檬冀K不是像纏著媽媽一樣纏著我,我想:爸爸和我之間也差不多是這種關(guān)系吧!

  有一次,我還在學(xué)習(xí),不懂事的妹妹在翻我的書包,還抽出一兩本書裝作大人的模樣,翻幾下,咿呀幾句。我并沒有在意。但不一會(huì)兒,“嘶——啦”一聲直刺我的耳朵,這種聲響我并不是第一次聽到——那是書頁(yè)被撕掉的聲音!我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,一把奪過書,殘破的`邊角吊在那里,仿佛一吹就斷。我看向妹妹,只見她撇過頭去,雙手撐腰,一副生氣的模樣,不知怎么的,我的心軟了下來(lái),批評(píng)的話沖出口中卻變成了一句句悉心教導(dǎo),我只能無(wú)奈著……

  直到現(xiàn)在,我才明白那也是種擔(dān)當(dāng),為愛執(zhí)著的擔(dān)當(dāng)。我終于可以攬入我的蔭蔽下了。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇52

  承擔(dān)是愛,溶化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是生,讓幼苗抽出了新芽。承擔(dān)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。

  曾經(jīng)看過一則報(bào)道:在武漢的一條街上,曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人,最大的29歲,最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情,但還是沒能成功,最后終于通過錄像帶找到證據(jù)。這三名犯人就是不敢為自己的行為負(fù)責(zé),不懂得承擔(dān)自己的過錯(cuò)。

  我讀完這篇報(bào)道后,心里有一個(gè)疑問:為什么他們不去承擔(dān)自己的過錯(cuò)呢?也許,他們還小,這是第一次犯罪。因?yàn)槌袚?dān)是需要勇氣,但成長(zhǎng)也同樣需要承擔(dān)。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),在最后一堂自習(xí)課時(shí),全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè),班主任則滿足地看著這個(gè)安詳?shù)慕淌。突然,一團(tuán)白色的.指團(tuán)像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?本來(lái)打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的,嚴(yán)厲的目光掃視著我們。“是誰(shuí)扔的紙團(tuán),請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)。”本來(lái)就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲。但仍是沒有誰(shuí)去揀紙團(tuán)。

  終于,有一位同學(xué)揀起了那團(tuán)紙,抬手一扔,紙團(tuán)在空中漂亮的一個(gè)回旋,進(jìn)了垃圾桶。定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老實(shí)人吳!沒想到是她扔的!同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝,有憤怒,有惋惜……

  “吳同學(xué),你為什么隨便扔垃圾呢?”老師望著她的雙眼說(shuō)。

  “老師……不……不是我!币恢钡椭^的吳突然抬頭,她的眼睛紅紅的。

  “老師,對(duì)不起,紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢的站起來(lái),承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)我看到吳傷心的表情時(shí),我突然想到一句話:自己犯下的錯(cuò)就要自己承擔(dān)。或許老師會(huì)對(duì)我失望,父母也會(huì)責(zé)備我,但我明白了只有勇于承擔(dān)自己的行為,才能在人生的大海里揚(yáng)帆勇進(jìn)!

  世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責(zé)任與承擔(dān)的涵義,我們的成長(zhǎng)因勇于承擔(dān)而更精彩。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇53

  雛鷹總要飛向藍(lán)天,小苗總會(huì)長(zhǎng)成大樹,人總得告別無(wú)知,走向成熟。此時(shí),我慢慢放下腳步,回首過去,往事樁樁件件,歷歷在目。我一路成長(zhǎng),經(jīng)受著風(fēng)風(fēng)雨雨,書寫著自己的篇篇“歷史”,見證著自己的一次次成長(zhǎng)。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從懵懂無(wú)知到渴求知識(shí),步步歷程,記錄著我的點(diǎn)滴成長(zhǎng),暗蘊(yùn)著責(zé)任的日益壯大。難忘小學(xué)的歡樂時(shí)光,難忘那時(shí)候我們最好的朋友“老趙”——既招人喜歡又令人敬佩的的班主任,正是他為我的童年添彩,讓我的童年即使在灰暗時(shí),也總有一角被陽(yáng)光普照。在他的培養(yǎng)下,我變得“多才多藝”,我的書法,習(xí)作總能夠得到他的好評(píng)。課外同學(xué)們愛好的各種小游戲,比如打羽毛球,跳皮筋,下跳棋,甚至在“老趙”開辦的小畫室里學(xué)素描……幾乎樣樣都能露幾首。因此還被“老趙”夸張地成為“神童”,“天才”,一直令他引以為豪,現(xiàn)在想想就覺得好笑。但這也因此鼓勵(lì)了我,激發(fā)了我繼續(xù)勇往直前,讓我充滿了對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。那段時(shí)光至今還令我魂?duì)繅?mèng)繞,久久不能忘懷。每每我翻過那時(shí)的通知書,讀著老趙留給我的話,總讓我充滿感動(dòng)與感激,也更讓自己有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職,漫漫人生路上,我將依舊慎重地珍藏這份情,不負(fù)眾望,努力拼搏。

  不知不覺,大家都在嬉笑聲中輕松步入初中,步入性情多變的青春期,步入人生的花季。太多的未知和猜測(cè)讓每個(gè)人都深感前途渺茫,難以決定下一步自己該朝何方駛進(jìn)。初一的我們循規(guī)蹈矩,但叛逆在蠢蠢欲動(dòng);初二的我們激情四射,但處處動(dòng)蕩不安。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“最是一年春好處,精彩人生必奮青”。轉(zhuǎn)眼便已是初三。多少次遙望著初三,多少次幻想著初三,多少次盼望著初三。如今,初三已是現(xiàn)實(shí),我卻感覺自己仍是活在夢(mèng)里,初三依舊遙不可及?刹还茉鯓樱F(xiàn)在我該醒了。曾子曰:士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)。身為一名初三畢業(yè)生,更應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng)。我站在人生的第一個(gè)十字路口,面臨著人生第一次重大挑戰(zhàn)。我身上寄托著家人、老師、社會(huì)的期望,更載托著自己的夢(mèng)想,自己的明天,自己的未來(lái)。振興中華,匹夫有責(zé)。更何況我們這些祖國(guó)的.花朵!面對(duì)如此重托,我們?cè)鯐?huì)沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職猓?/p>

  為此,我決定面對(duì)一切,放開自己,全力拼搏,與現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng),從點(diǎn)滴入手,從小事抓起,用自己的擔(dān)當(dāng),撐起一片藍(lán)天。

  成功之路少不了坎坷與艱苦,少不了困難與挫折,勝利的花朵需要用辛勤的汗水澆灌。“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”,唯有一種堅(jiān)定的信念,一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,一種百折不撓的精神,一種永不言敗的決心,一種堅(jiān)持到底的恒心與毅力,才能戰(zhàn)勝一切,收貨累累碩果。

  勤于學(xué)習(xí),立志成才,是我們實(shí)現(xiàn)理想,擔(dān)當(dāng)使命的重要保證;甘于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,是我們實(shí)現(xiàn)理想,擔(dān)當(dāng)使命的必要條件。“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。我們要抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),抓住一切鍛煉自我,提升自我的機(jī)會(huì),為我們的理想而不懈奮斗!

  我學(xué)習(xí),我充實(shí);我進(jìn)步,我快樂;我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇54

  小時(shí)候我是一朵悠然的云,是一只翩然的鶴,輕松自由不需要擔(dān)當(dāng),更不會(huì)擔(dān)當(dāng)。而現(xiàn)在我是一艘承載著希望的船,是一匹負(fù)荷著夢(mèng)想的馬,擔(dān)當(dāng)使我的生活多了些許煩惱,但也讓我更加努力堅(jiān)強(qiáng)。正是那一次,讓我明白學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才能逐漸成長(zhǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才能走向未來(lái)。

  “今天老師有事,你幫我監(jiān)督下值日。”老師的目光里有期許,更多的是托付大事的信任感!澳昙(jí)組要抽查的,你一定要完成任務(wù)啊!泵鎸(duì)老師的殷殷叮囑,我漫不經(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,壓根沒覺著話的分量。

  放學(xué)了幾個(gè)值日生瞅老師不在,早早整理好書包混在人群中溜之大吉。剩下的幾個(gè)見有人溜了我不去追捕,只顧徒喚無(wú)奈,不由得怨聲載道,推三阻四,沒人肯動(dòng)手打掃。我見他們懶散的樣子,一想到今天作業(yè)特別多,不禁止無(wú)名火起,干脆甩下一句“天哪,又不是我值日,我監(jiān)督不來(lái)“就卸下?lián)幼叱隽私淌。值日生們見我一走樂得偷工減料,頃刻間都作了鳥獸散。

  第二天一進(jìn)教室我便覺察不妙:桌椅七歪八扭,地上可見碎紙、塑料袋,大理石走廊隱隱發(fā)暗,更慘的是老師早已站在講臺(tái)邊面如鐵石,目似秋霜,鋼牙緊咬,一言不發(fā),顯然處在爆發(fā)邊緣。我硬著頭皮走進(jìn)教室,兩道電光立馬掃了過來(lái)。我嚇得低頭垂目,挪不開步子。不知過了多久,方聽得他一字一字迸出這句話:“這點(diǎn)事情都擔(dān)當(dāng)不好?沒有擔(dān)當(dāng)談何成長(zhǎng)!今天再給我監(jiān)督!”字字都透著鐵騎突出刀槍鳴的力量,重重地踩在我心上。

  轉(zhuǎn)眼又到放學(xué),眼見大多數(shù)同學(xué)有說(shuō)有笑地魚貫而出,我真不想擔(dān)當(dāng)那千鈞重任。何況值日生們欺我被老師批評(píng),一個(gè)個(gè)都笑話我無(wú)能,又豈肯賣力干活。“沒有擔(dān)當(dāng),談何成長(zhǎng)?”那句沉重的`叩問蕩響在我心中,我的目光霎時(shí)變得分外堅(jiān)定。拿起抹布,我揩起了桌子,寧愿自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。被我?guī)?dòng),值日生們終于也踏實(shí)地干了起來(lái)。不久,教室里窗明幾凈,走廊上光可鑒人,連門把鎖都閃著锃亮的銀光。勿需贊美和慰勞,我心卻十分滿意,因?yàn)槲业募绨蛞材軗?dān)起一份責(zé)任,我終于明白了在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)的深意。

  成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),不會(huì)擔(dān)當(dāng),怎能營(yíng)造家庭的幸福?怎能扛住生活的風(fēng)雨?又怎能建設(shè)文明富強(qiáng)的祖國(guó)?勇敢地去擔(dān)當(dāng)吧,我堅(jiān)信總有一天,我們會(huì)在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁而自豪。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇55

  有一把石子,黑黑白白點(diǎn)綴生命,演化了天地;有一段人生,深深烙印腦海,釀美了回憶;有一片戰(zhàn)場(chǎng),平平靜靜毫無(wú)生氣,卻又充滿生機(jī)……圍棋的夢(mèng)想,就在這無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,絢爛了光彩,升華了生命,斟滿了美麗。圍棋,自幼伴隨我走在追夢(mèng)的路上。

  很小的時(shí)候,偶然隨父親來(lái)到海淀棋院,我便愛上了那金黃的棋盤和黑黑白白的棋子,開始了我的追夢(mèng)之旅。

  黃昏,教室中作為初學(xué)者的我正專心致志的聽著老師的'講解。隨著學(xué)習(xí)一步步的深入,長(zhǎng)時(shí)間的計(jì)算對(duì)本就有些遲鈍的我就已十分不易。時(shí)常幾局過后便是頭痛難忍。我為我自己鼓勁,為了悠閑的坐在桌前下棋,我要堅(jiān)定的走在追夢(mèng)的路上。

  漸漸,隨著我棋技的長(zhǎng)進(jìn),我便開始翻閱古今棋局。一個(gè)午后我靜坐桌前,手捧棋書,慢品著風(fēng)清云淡的布局、風(fēng)起云涌的中盤、驚險(xiǎn)刺激的絞殺或是巧妙絕倫的收官。手來(lái)棋子,環(huán)視棋盤,我復(fù)原著一盤又一盤棋局,遇到驚心動(dòng)魄的關(guān)頭或是神來(lái)之筆,輕揚(yáng)眉尖,享受那種與古人共享智慧的喜悅。

  星芒流轉(zhuǎn),棋子拍擊棋盤的一瞬,都是戰(zhàn)爭(zhēng)的開始。那是騎兵踏過歐亞大陸,成吉思汗在揮師遠(yuǎn)征;那是盛唐的繁華邊境,和平與安逸在四處彌漫;那是珍珠港上方晴朗的天空,平靜卻又暗藏殺機(jī)……子落棋盤,腦中計(jì)算,舉止自然,一顆顆棋子就這樣點(diǎn)綴棋盤,時(shí)而似黃鶯出谷,時(shí)而似旱地驚雷,時(shí)而似蛟龍出海……戰(zhàn)場(chǎng)擺在方寸之地,演化出萬(wàn)千世界,閃爍出智慧光芒,久久地,揮之不去。那時(shí),我感受到追夢(mèng)路上的喜悅——靜靜地坐下,拼殺一盤,便是我最大的滿足。

  后來(lái),當(dāng)我一次次為古人的智慧所折服、敬仰時(shí),我總會(huì)去想,難道智慧僅僅就是用段位去衡量的嗎?不,絕非。我的夢(mèng)想是感受圍棋中的智慧與淡然,從那時(shí)起我便放棄了考級(jí)。

  每每見到高深棋譜,我總會(huì)靜靜的坐下,去感受那古人的智慧。從那以后,圍棋改變了我許多,最顯著的便是把我從一個(gè)浮躁的世界中拉回來(lái),讓我變得沉穩(wěn)、安靜。我想,這便是夢(mèng)想的力量。

  一切的一切,都凝聚在棋子上,圍棋的靈魂將古人的智慧引向現(xiàn)在,盈我胸膛,灌我血液,擴(kuò)我心胸,教我平靜。

  圍棋的夢(mèng)想,凝聚在方寸之間,磕入靈魂之中。黑與白的交替,是心中最美好的畫面,伴隨著一份我對(duì)追夢(mèng)滋味的體悟,一份追夢(mèng)的執(zhí)著與堅(jiān)定。

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