成長的過程初中優(yōu)秀作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的成長的過程初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　綺麗繽紛的世界，處處充滿了玄奇驚喜，也充滿各式各樣的誘惑。其中最令我抗拒不了的誘惑就是電腦，它，總是穿著一身燦爛的彩衣，伸出雙手召喚我；或是裹上新穎華麗的糖衣面貌，如影隨形擺出優(yōu)美的姿勢，讓我心靈動搖，迷惑混亂，時時想念著它。

　　平日受限于父母大人的命令，電腦被打入冷宮，只有周日時，才能將它迎接回宮。只要一看到電腦，碰到滑鼠，進入電玩世界里，一整個星期的壓力和煩惱就會不翼而飛，令我像蝴蝶看到花朵，有股想去采蜜的沖動。一碰到鼠標(biāo)，我就知道我有一小時的快樂時光，可以暫時把那些笨重、有刺鼻的黏著劑味，和那些密密麻麻像是一團蒼蠅的小字，與有一堆看不懂的外星圖像束之高閣。無論我對它是如何的情有獨鐘，和它相處的時間，一個星期也只有短短的一小時，內(nèi)心總是期待一小時能無限的拉長，不管有多么短促，我都會非常珍惜，緊緊抓住不放。

　　機會總算來了！星期六下午，爸爸出門工作，媽媽去購物了。留我一個人在家里寫功課。自從班里開始有了這個網(wǎng)絡(luò)游戲“泡泡大亂”以后，那就成了我最喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲了。“睏寶使用回旋踢，藍寶飛了出去，轉(zhuǎn)了三圈倒地不起”游戲畫面浮現(xiàn)腦海里，我拍拍自己的小腦瓜，提醒自己不要再胡思亂想了，但僅僅過了一會兒，我又想起來了�！八畼尮�擊泡泡！”的畫面又出現(xiàn)了，電腦游戲誘惑著我，玩與不玩，我陷入了天人交戰(zhàn)。

　　正當(dāng)我猶豫不決的時候，兩個我出現(xiàn)了，一個全身雪白，頭帶光環(huán)，身上還有一對雪白翅膀的天使，；另一個紅黑相間，頭戴紅色牛角的魔鬼。這時，魔鬼對我說：“快去玩吧！那不是你最愛玩的游戲嗎？反正爸媽不在家，沒有人會知道。”于是我走到電腦前，剛準(zhǔn)備按按鍵，天使對我語重心長：“你作業(yè)做完了嗎？媽媽可是說他回來要檢查的哦！媽媽如果知道你偷玩電腦，可能連一小時的權(quán)利都被剝奪。”我那放在按鍵的手又縮了回來。可是魔鬼又示意我去玩游戲。就這樣，我被它們倆指揮得暈頭轉(zhuǎn)向，我在天使與惡魔的爭辯中互相拉扯。這時，我想：“如果作業(yè)做不完，要被老師罰，被媽媽罵，還不如做完作業(yè)明天再玩吧！”終于，我和天使一起打敗了魔鬼，讓平靜住在我心頭，專注的寫功課。

　　“書帆！功課寫完了嗎？”“寫完了！”我大聲地回答�！罢婀�！待會讓你玩一個小時的電腦！”媽媽回來看了我寫的作業(yè)，滿意的說。我當(dāng)下我手舞足蹈，明白“有舍有得”的真諦。只有當(dāng)機立斷地放棄那些次要的、枝節(jié)的、不切實際的東西和貪玩的欲念，我的世界才能風(fēng)和日麗、晴空萬里，只要能舍，一定會有好的回報。

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