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成長(zhǎng)路上的足跡九年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-27 01:13:08 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)路上的足跡九年級(jí)作文

  說起童年,我就想起了那條到處浸潤(rùn)著糖果香味的小巷,但在當(dāng)時(shí)小小的我看來,那是一條很大的街,它承載了我小小的又大大的夢(mèng)想。于是,我給了它一個(gè)起了個(gè)自認(rèn)為很好聽的名字,“彩虹街”。

成長(zhǎng)路上的足跡九年級(jí)作文

  之所以叫它“彩虹街”,因?yàn)槔锩娴囊患壹业赇伓加兄宀世_紛的牌匾,琳瑯滿目的商品。其中我最愛的街口的一家書店——門口的糖果攤。嘻嘻!那時(shí)的我,總愛把自己胖胖的臉蛋掐得紅紅的,眨著水靈靈的小眼睛,在糖果攤前流連。而這時(shí),那位糖果攤的阿姨就會(huì)從攤上拿起一顆不大但很漂亮的棉花糖給我。那可是我的最愛,我曾經(jīng)想過,長(zhǎng)大了有很多零用錢的時(shí)候,我就買好多好多的棉花糖當(dāng)飯吃。可惜現(xiàn)在零用錢多了,卻找不到那種吃起來好像掉進(jìn)了奶油蛋糕里的棉花糖了。

  而剩下的錢,我會(huì)留下來買楊紅櫻阿姨的書,那時(shí)候的我,曾立志要當(dāng)一名童書作家,寫好多好多好看的書給孩子,然后把賺到的錢助養(yǎng)家里很窮的孩子,F(xiàn)在想起來,都覺得那是一個(gè)雖然幼稚,卻很美麗的夢(mèng)想。

  某年某月的某一天,我丟下以堆記的習(xí)題,來到了記憶中的“彩虹街”。我依然像小時(shí)候那樣學(xué)著貓步,把嘴里的泡泡糖砸得響響的。記憶中的童年,再次回到我的生命……然而,糖果攤沒了,也少了我和伙伴們奶聲奶氣地歌聲,少了我們信誓旦旦地許下“為中華之富強(qiáng)而讀書”的諾言。書店也成了音像店,店里正播著許飛的《那年夏天》。

  我知道,我亦如這條小街,在成長(zhǎng)的過程中,失去了些什么……

  “長(zhǎng)大以后現(xiàn)在的我忘記了快樂/人來人去留在身邊的朋友不多……”

  記得就在“彩虹街”盡頭的榕樹下,我和小米曾說過“要牽著手,一輩子到老”,可在一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們就如兩頭出自一個(gè)窩的老虎,長(zhǎng)大后擁有了自己的山頭,也不自覺地疏遠(yuǎn)了。

  天真純純的笑哪去了?我也不知道,只知道成長(zhǎng)是一件很殘酷的事情,而我們卻要笑著去面對(duì)。懵懂的歲月中,那簡(jiǎn)單的笑臉?biāo)坪踉谙蛭艺惺帧?/p>

  “曾經(jīng)以為世界很美/沒人流眼淚……”

  當(dāng)X出現(xiàn)在數(shù)學(xué)卷子上時(shí),它代表了所有的實(shí)數(shù),代表了所有的可能。就如童年……而當(dāng)童年=X歲時(shí),我的解便成了逝去的燭光,永遠(yuǎn)也不可能倒退回記憶的最美。

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