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書,伴我成長作文

時(shí)間:2021-07-30 14:26:13 成長作文 我要投稿

書,伴我成長作文

書,伴我成長

書是海洋上的一艘小船,帶我們抵達(dá)知識(shí)的海岸;書是寒冬里的一堆火塘,給我們帶來無盡溫暖;書是一盞明亮的指路燈;領(lǐng)我們走上成功的道路…… 不知從什么時(shí)候起,我變得愛看書,變得愛逛書店,變得愛聞書那股陳舊的味道。從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。 一、二年級時(shí),那具有精美的封面與精彩內(nèi)容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷,讓我愛不釋手,讓我忍不住一般又一遍的翻閱,《海的女兒》中的小公主為了愛情而犧牲了自己,讓我十分感動(dòng);《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒;《丑小鴨》中的它的蛻變讓我興奮不已…… 隨著時(shí)間的流逝與推移,我踏上了三年級的旅程,接踵而來的書籍是《寓言故事》、《成語故事》,可是我有許多字不認(rèn)識(shí),但出于對讀書的興趣,我當(dāng)機(jī)立斷,派上了“啞巴老師”《新華字典》來辦我助陣幫我查我不認(rèn)識(shí)的生字! 四、五年級了,我對書的興趣越來越濃厚了,我便去買了《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》來讀,宋江的豪情壯志;諸葛亮的神機(jī)妙算;林黛玉的惜花之情;孫悟空的敢作敢當(dāng)……全都深深的烙在了我的腦海中。 轉(zhuǎn)眼之間,我六年級了,看的書也逐漸變得厚起來,逐漸變得深?yuàn)W起來。現(xiàn)在,我們看的書是《童年》、《母親》、《在人間》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎么煉成的》以及《海底兩萬里》等等。 書,是無窮無盡的,永遠(yuǎn)也看不完的;知識(shí),是值得探索的,永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,讓書伴我們一生吧!

書,伴我成長作文

書,伴我成長

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!薄白x書破萬卷,下筆如有神!薄案褂性姇鴼庾匀A!惫湃丝偸怯迷娋鋪肀磉_(dá)對書的熱愛。而我,也因書的陪伴,一步步成長。

上一年級時(shí),通過爸爸媽媽的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)讀一些簡單的書籍。標(biāo)有拼音和插圖的兒童寓言,“哦,狐貍原來是這樣騙到烏鴉嘴里的肉的呀!狐貍可真狡猾!”或是一些易懂的唐詩,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!币矏厶嵋恍┯字傻膯栴},“咦?爸爸,為什么句末不是問號(hào)而是句號(hào)?”“因?yàn)樗麤]有疑問的語氣呀!”幼年,只能懂一些淺顯的詞句,不能深層地理解書的含義。

四五年級時(shí),我鐘愛于故事、童話等,如果讀到一篇深刻、感人的故事時(shí),便會(huì)隨著故事情節(jié)潸然淚下,作者的這種感情將帶動(dòng)我敏銳的心,我會(huì)深陷于此,陶醉其中,如同作者一樣正在經(jīng)歷這件事,正在撥動(dòng)心靈琴弦,正坐著情感火車。當(dāng)然,如果情節(jié)曲折,結(jié)局欣喜,我真會(huì)感到高興,為故事的美滿結(jié)局而高興。

待到上六年級了,我懂的也挺多了,喜歡抒情、優(yōu)美的現(xiàn)代散文,我正讀于兩本,一本叫《翻開心靈的相冊》,一本叫《最美的散文》。這兩本書里面的詞句非常美,內(nèi)容也很深?yuàn)W,需要細(xì)細(xì)品味。其中一篇散文叫《柳梢》,我先是看字?jǐn)?shù)那么少,一定不好,不料,每一個(gè)句子卻都很優(yōu)雅,其中一句是“冥冥中,柳梢又響了,裝卸著夜的孤獨(dú),將路盡頭的鮮花激放,用它的芳香粉飾這清幽的竹徑!比粑夷軐懗鲞@樣一句來,就謝天謝地了?磥砩⑽牡拇_很“精”,如果我多學(xué)習(xí)一下這方面的詞句,一定會(huì)對我的作文有大大的提升。

美,是一種幸福,是一種歡樂,是一種滿足。書,就是一種美的體現(xiàn)。讀書,美化人的心靈,這比任何美都有價(jià)值。生長在城市里,生活,有太多的硝煙,它玷污了我們的心靈。讀書,就能給心靈一片凈土。翻開一本書,這是一次心與心的交流,一次人與人的交流,一次我與你的交流。這種交流,能教會(huì)我們感恩、適應(yīng)、獨(dú)立……

書,是我的良師益友,無時(shí)無刻不陪在我身邊,它伴我度過了十二個(gè)年頭,也必將伴我一生。

書,伴我成長

我從小酷愛讀書。每一次看書,我都會(huì)被書中的世界所吸引,一直在故事中盡情遨游。每當(dāng)我從書中的故事醒來,看一下時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了好長一段時(shí)間了。 有一段時(shí)間,我一直都在看一 本書 , 卻 因?yàn)?作業(yè)太多而看不了 多少 ?墒沁@絲毫 殲滅不了我對書的熱愛,每次上床,我都會(huì)帶著一把迷你手電筒,把門關(guān)好,把被子蓋在頭上,躲在被窩中看書,每當(dāng)我想應(yīng)該睡了時(shí),本能的看了一下時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了9點(diǎn)了。躺在床上后便立刻睡覺了,夢中,我正在讀一本十分有趣的書呢! 漸漸的,學(xué)習(xí)開始緊張了,看書的時(shí)間也越來越少。 于是 ,我開始從看書改到了摸書,摸一下書,心情便很好。 有一次,我與家中的人大吵一架后,便躲入了書店,雖然我知道我一口氣不可能讀完這里所有的書,但用手摸了這里所有的書以后,我發(fā)現(xiàn)煩惱一掃而光了。心情也大大的好了起來。回家之后,我也不發(fā)火了,反倒向家人賠禮道歉了 。 書,伴我成長 。

書,伴我成長

高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!;富蘭克林說過“讀書是我唯一的娛樂。”;趙樹理說過“讀書也像開礦一樣,沙里淘金!倍,就是一個(gè)典型的小“書蟲”。只要我一鉆進(jìn)書里,就舍不得出來,仿佛在大海里遨游著。說起我的讀書趣事,可真多像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

記得那是一個(gè)初秋的下午。一陣陣秋風(fēng)刮過,地上的落葉都被風(fēng)吹了起來,在空中翩翩起舞。走進(jìn)一家書店,你可能會(huì)看到這樣一個(gè)場面:一個(gè)大概四五年級的學(xué)生坐在地板上,幾根發(fā)絲垂在她的臉前,嘴角還不時(shí)向上彎起一個(gè)幅度。沒錯(cuò)她就是我。此時(shí)的我正津津有味地看《格列佛游記》呢。

“哇,要是我也在小人國就好了呢!”看著書,我不禁喃喃自語了。可為此的后果是遭到別人投來異樣的目光。我連忙低下頭,繼續(xù)看書。只見格列佛被小人國國王給派人搜索東西,找到了梳子……

“小姑娘,天要黑了。你媽嗎可能已經(jīng)做好了飯等你呢。”我抬起頭,書店老板的臉撞入了我的眼睛。我羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把書放回書架上跑回家。果然,太陽已經(jīng)準(zhǔn)備回家睡覺了。不一會(huì)兒,“嘣”的一聲,書店關(guān)了。

當(dāng)然,為了書,我也曾“奉獻(xiàn)”過我的血肉之軀。

那是一個(gè)夜晚,皎潔的月光透過窗簾灑向房間。媽媽叮囑了我?guī)拙,匆匆把我房間的.門給關(guān)上了。我借助月光,伺機(jī)把提前準(zhǔn)備的書給拿出來,還準(zhǔn)備了“螢火蟲”一盞小型臺(tái)燈放在被窩里,準(zhǔn)備開始我的“竊讀計(jì)劃”我用頭頂住被子,把書翻開,用手夾住,再用剩余一只可以活動(dòng)的手去按小“螢火蟲”的電源開關(guān)。這樣,就可以看啦!

我用一只手撐住臉,把透露出外面,看祥子如何拉車?墒,好景不久“呲啦”,門被打開了,我房間的燈也在一剎那點(diǎn)亮了。“任彬賓!”媽媽生氣的瞪著我,“你明天還起得來嗎!”我嚇得連書都掉地上了,舌頭都打結(jié)了:“馬上就好,馬上就好……等我這一章看完起!”媽媽這才放過我,走時(shí)還不忘扔給我一個(gè)“衛(wèi)生球”。

我深深地嘆了一口氣,慶幸沒被媽媽毒打一頓。可我到底是睡覺呢,還是繼續(xù)看書呢?在百分糾結(jié)之下,我還是選擇了后者繼續(xù)看書。于是,我趴下來,撿回華麗麗落在地上的《駱駝祥子》,做回原來的樣子,悄無聲息地關(guān)了燈繼續(xù)看書?刹恍业氖,書的頁碼亂了,我只好慢慢找我看到的那頁就當(dāng)我剛翻到那一頁時(shí),媽媽又來“巡邏”了。我的書便被沒收了,還因此嘗了一頓“竹筍炒肉片”。

書啊書,你為什么要出現(xiàn)在我的世界里,你為什么讓我無數(shù)次嘗到了“竹筍炒肉片”的滋味呢?

書,伴我成長

俗話說得好“風(fēng)月為益友,詩書是良師。”是啊,博覽群書能增長我們的知識(shí),生活中如果缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味。我愛讀書,書中的故事常常使我陶醉其中,不能自拔。

《白雪公主》的故事可真美。我常常在睡夢中夢見白雪公主和七個(gè)小矮人。不過,我特別討厭白雪公主那詭計(jì)多端,心腸毒辣的后母,真恨不得一開始就讓她永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,那樣,白雪公主就不會(huì)受那么多的苦了。

《小紅帽》的故事讓我出了一身冷汗。當(dāng)讀到兇惡的大灰狼把小紅帽吞進(jìn)了肚子里,假扮小紅帽去找她的奶奶時(shí),我心里便不由地為她們祈禱:愿小紅帽能與她的奶奶化險(xiǎn)為夷。幸好,她們得救了在獵人的幫助下,小紅帽與她奶奶又獲得了自由。同時(shí),也把兇惡的大灰狼打得落花流水,誰讓它做了那么多的壞事呢?

書,它對我的幫助很大。人漸漸地長大,識(shí)的字也越來越多了。我終于知道《格林童話》的作者了,它就是偉大的格林兄弟。我很感謝他們,因?yàn)椤陡窳滞挕方虝?huì)了我人生的許多道理:它教我怎樣做人,怎樣與別人和睦相處……《白雪公主》告訴我一定要做個(gè)善良的人不能做一個(gè)整天就想著怎么報(bào)復(fù)別人,就知道做壞事的人!缎〖t帽》讓我明白不能相信像大灰狼那樣的人,不然只會(huì)吃苦頭,連累了自己。不是嗎?《格林童話》中那一個(gè)個(gè)故事在我腦海里留下了深深的記憶,使我受益匪淺!陡窳滞挕纷屛也迳狭讼胂蟮某岚颍M情地在童話中遨游……

讀書給我們帶來了不計(jì)其數(shù)的益處,我的生活因書而變得多姿多彩。

書,伴我成長

陪伴,是一種溫馨的力量;陪伴,是一股細(xì)細(xì)的暖流。在我的生命中,就有這樣一種東西,它塑造了我的靈魂,伴隨著我的成長,它就是書。 小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)說話,奶奶天天教我識(shí)字,所以我認(rèn)識(shí)了許多漢字。之后我便開始閱讀了《幼兒畫報(bào)》,一幅幅有趣的圖畫吸引著我,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事感染著我,正是這最初的閱讀,一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書的世界,徜徉在書的海洋。 上了幼兒園,老師經(jīng)常講故事,故事的內(nèi)容豐富多彩。比如:《狼來啦》,向我們闡述了小孩不能說謊的道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我們知道了護(hù)士一詞的來歷,體會(huì)到白衣天使的偉大……我要感謝這些故事書的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠(yuǎn)離了假惡丑。 到了我快上小學(xué)的時(shí)候,我積累了更多的百科知識(shí)。給我?guī)椭蟮氖恰妒f個(gè)為什么》。讀了這本書,解決了我腦海中的很多個(gè)“為什么”,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。例如:恐龍為什么會(huì)滅絕?這仍是未解之謎。輪胎為什么是圓形的?天空為什么呈現(xiàn)藍(lán)色?所以,我也要感謝十萬個(gè)為什么和所有百科書。 現(xiàn)在,我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀了《中國通史》,它使我白明了很多歷史真相,了解了眾多歷史長河中的事件,認(rèn)識(shí)了諸多歷史人物。 高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯,書籍伴我成長,不管是在我喜時(shí),悲時(shí),它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng),我一天天進(jìn)步,一天天成熟,F(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,愛讀書的人是幸福的,愛讀書的人是美麗的,書籍將伴我一生!

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