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成長(zhǎng)作文500字
第1篇成長(zhǎng)作文500字
我時(shí)時(shí)刻刻在尋找著成長(zhǎng)的足跡。終于我找到了…… 陽(yáng)光下,我種下了一顆薔薇花的種子,小小的種子,寄存著我的希望。松軟的泥土里埋藏著我淺淺淡淡甜甜的夢(mèng)想。 滿懷信心的考試終于結(jié)束了,我不擔(dān)憂,因?yàn)槲艺J(rèn)為這次考試很有把握! ⌒⌒〉姆N子還沒(méi)發(fā)芽,我有些迫不及待了。 考試成績(jī)出來(lái)了,21名,我呆了,21名,這還是我嗎?我不相信,我的心好痛,我好恨自己,好恨好恨…… 窗外,不知何時(shí)下起了暴風(fēng)雨,在雨中,一片朦朧! ∥业男乃榱,我將自己反鎖在屋里,任憑淚不斷在臉頰滑落。我的夢(mèng),醒了。 突然,我的眼里出現(xiàn)了一抹新綠,是的,我的種子發(fā)芽了,在暴風(fēng)雨中! 此刻,我的心被猛烈的撞擊著,我真的就這樣墮落下去嗎?不,我不甘心。有一股力量再支持著我,鼓勵(lì)著我! 天晴了,打開(kāi)屋門(mén),走出來(lái),一股泥土的芳香撲面而來(lái),小小的種子竟然開(kāi)花了!我感到前所未有的巨大的力量在支持著我! ∮,為我而停,天,為我而晴,花,為我開(kāi)放!我要重新站起來(lái),為自己的希望與夢(mèng)想而奮斗! 我明白了,我長(zhǎng)大了,是真真正正的長(zhǎng)大了!我學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí),不躲避。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在困難中永不放棄。我懂得了 ,我長(zhǎng)大了!
第2篇成長(zhǎng)作文500字
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼我就從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,成長(zhǎng)為如今的中學(xué)生了。正如書(shū)上所說(shuō),成長(zhǎng)就如人生中的一艘小船,并不是一帆風(fēng)順的,對(duì)我而言,成長(zhǎng)的歷程中,酸甜苦辣咸,五味俱全,正因?yàn)槲议L(zhǎng)大了快變成大人了身邊的煩惱也接二連三的向我襲來(lái)。
回想起小時(shí)候的生活,那時(shí)我是多么自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。身邊根本就不存在煩惱,但是隨著歲月的車(chē)輪,滾滾而逝,前方的路更大了,但風(fēng)雨也更猛了,道路也更崎嶇了。往日的我也已不在。上學(xué)的時(shí)間變長(zhǎng)了,回家的作業(yè)也增多了,雙肩的書(shū)包更重,心中的學(xué)習(xí)壓力也因?yàn)橐患壹遗嘤?xùn)班,一張張?jiān)嚲恚环莘莩煽?jī)單而不斷加重了。在學(xué)校,沒(méi)完成作業(yè),沒(méi)做完題目,都是一頓責(zé)罵和教導(dǎo)。在家中,一點(diǎn)點(diǎn)小事和沒(méi)考得好成績(jī),就是一頓打罵和嘮叨。如果是在小時(shí)候,無(wú)論我做錯(cuò)了什么事,都沒(méi)有人來(lái)責(zé)罵我,父母也會(huì)溫聲細(xì)語(yǔ)地教育我,不像現(xiàn)在一樣。但是我卻更加懂事了,凡是做事都會(huì)三思而后行,面對(duì)煩惱,我也會(huì)努力去克服。但這就是成長(zhǎng),不經(jīng)歷風(fēng)的磨煉,雨的洗禮怎么能見(jiàn)到彩虹?只有通過(guò)這成長(zhǎng)的旅途,才能真正感受到成長(zhǎng)中的煩惱,但是:更多的是快樂(lè)。
初三:生死鏡中花;王金銘
第3篇成長(zhǎng)作文500字
成長(zhǎng)是什么,我不知道,不清楚,只是一個(gè)模糊的概念! 〕砷L(zhǎng)也許就不再整天嘻嘻哈哈了,不再是無(wú)憂無(wú)慮了,有了莫名的煩惱! 〕砷L(zhǎng)也許就是學(xué)會(huì)了思考,不再?zèng)_動(dòng),理智處理問(wèn)題! 〕砷L(zhǎng)也許就是學(xué)會(huì)了后悔,為曾經(jīng)愚蠢的行為感到羞愧。 有人說(shuō),成長(zhǎng)像調(diào)味瓶,有苦,有甜,有酸,有辣;有人說(shuō),成長(zhǎng)像楓葉,絢麗多彩;有人認(rèn)為成長(zhǎng)就是體會(huì)收獲知識(shí)的喜悅,體會(huì)從小到大的過(guò)程! ∫苍S成長(zhǎng)就是一種感受吧,感受到了人生的意義,時(shí)間的珍貴和只有一次的生命! ∫苍S成長(zhǎng)就是一種感悟吧,感悟向錢(qián)看的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和失敗是那一瞬間的無(wú)地自容! ∫苍S成長(zhǎng)是一朵絢麗多彩的玫瑰,可以順從,可以抵抗,或許只在那剎那間,選出自己要走的人生道路。 它很微妙、特殊,它能制造出最燦爛的笑容,最悲慘的淚水,仿佛讓人樂(lè)在其中! 〕砷L(zhǎng)可能會(huì)讓人體會(huì)到什么是勇氣,什么是自尊,什么是成熟。 它就是一道明媚的憂傷,或許體會(huì)到了憂傷就不再是小孩子了! ∷屛叶帽Wo(hù)、愛(ài)惜、冷靜等人間我認(rèn)為最奇妙的感覺(jué)。它是那樣神秘,讓人琢磨不透。可能,我正在成長(zhǎng)吧。
六年級(jí):龐碩
第4篇成長(zhǎng)作文500字
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。都13歲了,還看什么動(dòng)畫(huà)片!隨著父親那刺耳的高8度,電視機(jī)啪的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少?磿(shū)去!這種亂七八糟的東西能吃嗎?!我無(wú)話可說(shuō),只能輕輕一嘆:唉!有時(shí)還沒(méi)等我坐下,機(jī)關(guān)槍就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你開(kāi)槍了:還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!這時(shí)的我,只好負(fù)著重傷回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。放假了,回到家希望自己獨(dú)立,自己的事情自己做,有時(shí)父母的問(wèn)候卻讓我感覺(jué)是一種嘮叨。但回到學(xué)校了,遇到一點(diǎn)挫折竟有強(qiáng)烈的想家意識(shí),思念父母,有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺(jué)奇怪,我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想,這也許就是成長(zhǎng)。有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福,我真的好煩惱
初二:張夏怡
第5篇成長(zhǎng)作文500字
日月如梭,時(shí)光飛逝,小學(xué)三年級(jí)的時(shí)光就這樣過(guò)去了。我知道,好好學(xué)習(xí)是我們的唯一出路,因此,在學(xué)習(xí)方面,我對(duì)自己說(shuō)一定要努力努力再努力。今年我的英語(yǔ)成績(jī)還是有很大的提高的,可能是文老師的教學(xué)方法勾起了我對(duì)英語(yǔ)的興趣,老師是鼓勵(lì)我、夸獎(jiǎng)我、使我大大的增加自信。
我的班主任老師是馬老師,陪我們一起走過(guò)了一學(xué)期的漫長(zhǎng)時(shí)間,也為了我們操了不少的心,大事小事都要為我們解決,在這里我想對(duì)您說(shuō)聲老師你幸苦了。我自身的壞毛病還是有的,比如做事情老是不能合理的安排時(shí)間,老是拖拖拉拉,老是忘東忘西的,有時(shí)候還鬧些情緒。但我想對(duì)馬老師說(shuō)說(shuō)我的心里話,也希望馬老師不要生氣,也許我是一個(gè)很麻煩的令人頭疼的學(xué)生,其實(shí)我特別想讓您能夠換種方法多多鼓勵(lì)鼓勵(lì)我,夸夸我,讓我能夠在受到表?yè)P(yáng)的情況下增加自信,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,能夠愛(ài)上學(xué)習(xí)。
在這學(xué)期里,我的壞毛病有很多,但我也有一些進(jìn)步,雖然我沒(méi)有好同學(xué)進(jìn)步的多,但我覺(jué)得每段時(shí)間有一些進(jìn)步就是我在努力,我在向好同學(xué)方向努力的靠攏。雖然在這個(gè)學(xué)期我會(huì)有一些不足,但我相信在今后我能夠做的更好!
三年級(jí):闊闊
第6篇成長(zhǎng)作文500字
成長(zhǎng)是一個(gè)痛并快樂(lè)著的過(guò)程,就像毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶一樣。
成長(zhǎng)是痛苦的,那些日子,我們總以為所有人都不懂我們,不了解我們,成長(zhǎng)的煩惱無(wú)處傾訴,我們像一只只向往藍(lán)天的鳥(niǎo),渴望自由翱翔,而父母老師就像一個(gè)個(gè)華麗的鳥(niǎo)籠,把我們困在狹小的籠子里,我們失去了自由。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,我們努力,我們奮斗,我們想著夢(mèng)想前進(jìn),我們讓生活變得有意義,當(dāng)我們的努力有收獲了,我們就像孩子得到糖果一樣快樂(lè),因?yàn)檫@是我們用無(wú)數(shù)汗水,無(wú)數(shù)努力換回的收獲。
成長(zhǎng)的路上,我們失敗過(guò),我們成功過(guò),我們哭泣過(guò),我們歡笑過(guò),這些都是我們成長(zhǎng)的足跡。將來(lái)的某一天,再回憶起現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一定會(huì)淺淺一笑,因?yàn)槲覀兣^斗了,我們不會(huì)后悔。
成長(zhǎng),意味著要承擔(dān)更多的責(zé)任,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)與惡劣的環(huán)境搏斗,學(xué)會(huì)感受愛(ài)的意義和生活的真諦,努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的那片天空。只要我們心懷希望,向著夢(mèng)想的方向前進(jìn),就一定可以達(dá)到勝利的彼岸。
成長(zhǎng)像一幅美麗的畫(huà),成長(zhǎng)像一杯香醇的茶,成長(zhǎng)像一條絢麗的彩虹,最終我們將會(huì)破繭成蝶,尋找屬于我們的幸福。
六年級(jí):鄒繹蝶
第7篇成長(zhǎng)作文500字
成長(zhǎng),一個(gè)離我們很近的話題,成長(zhǎng)中會(huì)有許多煩惱,然而這些煩惱就是我們的絆腳石。有時(shí)這些絆腳石會(huì)在我們的身邊突然到來(lái)。
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里不是很好,可是我的成績(jī)一直在下降,媽媽總會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。其實(shí)我也想成績(jī)上升,可是每次考試我都考得非常不好。
考試是我在成長(zhǎng)中最大的煩惱,考試就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,來(lái)得特別快,走得特別慢,而每一次,我都以恐懼的心理接受這暴風(fēng)雨的到來(lái)。
其實(shí)媽媽的嘮叨也是為了我好,如果媽媽對(duì)我不聞不問(wèn),我想那我的成績(jī)會(huì)飛快的下降。我是一個(gè)特別懶惰的人,如果媽媽不在我身邊嘮叨,我地養(yǎng)成許多的惡習(xí)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們都會(huì)遇到非常多的煩惱,但是我們都要欣然的接受。成長(zhǎng)的話題會(huì)引出許多故事,可能每個(gè)人都有不同的煩惱,可能這些就是我們要接受的風(fēng)雨。
既然必須要面對(duì),就讓我們把成長(zhǎng)中所有的煩惱都變成快樂(lè),把所有煩惱都拋在腦后,讓快樂(lè)伴隨你我左右。我們不要遇到一點(diǎn)小煩惱、小事情,就放棄人生追尋的目標(biāo),不要放棄,只要努力,就有可能得到你想要的東西。讓我們把煩惱都化為烏有,追尋人生的目標(biāo)。
黑龍江綏化安達(dá)市任民中學(xué)六年一班六年級(jí):張圓圓
第8篇成長(zhǎng)作文500字
快到初一了,在這幾年里,我了解了許多也懂得了許多。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò),情感與愛(ài)情的思索,淚花與心靈的閃爍,成功與失敗的選擇。無(wú)一不縈繞在我心中。
從幼稚的問(wèn)題到成熟的推理,從懵懂的兒童到成熟的少年,在這期間,都要經(jīng)歷知識(shí)和情感的磨練。浴火則重生,失敗的越透徹,明白的就越多。唉,人生亦如此。
心里總期待著美好的明天,期待著美好的故事,期待著善良又可愛(ài)的人們。萬(wàn)事總有一種期待和渴望。心成萬(wàn)事,萬(wàn)事無(wú)心亦不成。雖然我不能讓世界如我所愿,但我可以以赤子之心對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。讓美好永遠(yuǎn)停留在我身邊。這是心靈與心靈的碰闖,信任與了解的綜合。
在歷史的長(zhǎng)河中,我想用我的真誠(chéng)激起一朵活力的浪花,哪怕是一小朵,也證明我努力過(guò),拼搏過(guò),爭(zhēng)取過(guò)。我以真誠(chéng)待人,得到的卻不是信任,而是惡心的惡作劇,朋友的感情如冰融化的那一刻。我感謝那位朋友相信我,雖然我不太了解他(她)。也許,我以不復(fù)往日單純,但是我真心的朋友我愿告訴他(她)一切。
用痛苦磨練痛苦得到是深沉,我愿得到這份深沉,在成長(zhǎng)路上更進(jìn)一步。
金粟實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):王新偉
第9篇成長(zhǎng)作文500字
許多人嘆息童年不再來(lái),嘆息不再擁有童年時(shí)那單純與真誠(chéng),會(huì)很擁有是不懂得珍惜難道童年留下的指示遺憾?
我羨慕孩子可以無(wú)憂無(wú)慮,我羨慕他們可以毫無(wú)顧忌的做自己想做的事;羨慕他們有不必承擔(dān)責(zé)任,羨慕他們可以與父母撒嬌。他們可以自由自在地玩,晚回家,有的父母只是擔(dān)心,卻無(wú)責(zé)怪之心
長(zhǎng)大不再幼稚,自然也不會(huì)有這些幼稚,但成長(zhǎng)是一種錯(cuò)誤碼?不,它賜予了更多美好的東西;我們不再只滿足于隨意地玩了,我們不再依靠父母,我們有了自立的心理,之間獨(dú)立的思考獨(dú)立的能力;我們有了待人處事的原則,也有了會(huì)出事的能力;我們有了責(zé)任心,感到了肩上的擔(dān)子與做人的壓力;我們?cè)敢飧淖冏约海诶щy前更有毅力,不斷磨練自己的意志,體會(huì)困難中的酸甜苦辣,試著就更加堅(jiān)強(qiáng),能在生理困苦中體會(huì)到孩是未有的快樂(lè)。
長(zhǎng)大又有一種快樂(lè),頭腦充實(shí)了不再單純,這邊沒(méi)有*,我并不后悔我所得的,雖然在不經(jīng)意之中丟失了兒時(shí)那天真,那種無(wú)憂無(wú)慮的生活,但我更愿享受長(zhǎng)大了那種快樂(lè)。
長(zhǎng)大了,會(huì)有另一種適合自己快樂(lè)的生活,這才是我的追求,成長(zhǎng),是一種美,在成長(zhǎng)中會(huì)讓我們感到成熟,穩(wěn)重。
成長(zhǎng)的這種美,讓我感受到了成長(zhǎng)真好。
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