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我心目中的好老師作文800字
第1篇我心目中的好老師作文800字
在我認識的老師中,有很多種?墒牵麄儽绕鹞倚哪恐械睦蠋,可差遠了。因為我心目中的老師具有我所認識的老師他們身上所有的優(yōu)點,是一個很完美的人! ∥倚哪恐械睦蠋熓且粋能講一口流利、標準普通話的人,而且她不講土話,也不講臟話,這樣,學生們也就不會講那些不堪入耳的話了! ∥倚哪恐械睦蠋熓且粋溫柔的人,她從不會粗暴的痛斥我們,也不會用什么辦法來懲罰我們,她會用溫和的語氣和我們說話,讓我們沒有壓力。 我心目中的老師是一個有時也是很嚴厲的人,如果我們有什么地方不對了,她也是會毫不留情的批評我們的,并且還會給我們講道理,叫我們不要再犯同樣的錯誤。 我心目中的老師是一個幽默風趣的人,她能在緊張的學習當中和我們開幾個小玩笑,讓我們稍稍放松一下,讓我們上課輕松一點,同時,我們的精神也就提起來了,上課的效率也高了。 我心目中的老師是一個偶爾也會出差錯,但會及時地去改正的人。比如她有時冤枉、錯怪了一個同學,她會向那個同學道歉,就像同學與同學之間,不分大小尊卑,有錯就改! ∥倚哪恐械睦蠋熓且粋熱心、善良的老師,她能熱情地關心有困難的學生,盡力去幫忙,遇到某方面有些不足的學生,不會去諷刺,而是幫助學生補習,不讓誰落后。 我心目中的老師是一個能和學生成為好朋友的人。她能在我們嬉戲時,陪我們一起玩耍;在我們學習時,和我們一起努力;在我們快樂時,與我們一起高興;在我們傷心時,則是盡力勸解! ∥倚哪恐械睦蠋熯是一個博學多才、見多識廣的人。她能和我們談古論今,讓我們了解更多的知識,聽到更多的新鮮事,這樣,我們的學習生活才會更加多姿多彩! ‘斎唬瑳]有誰是十全十美的,也不可能沒有缺點,我心目中的老師也是這樣,她也有不好的地方,也會有疏忽的時候! ∵@就是我心目中的老師,一個漂亮、口風好、溫柔又嚴厲、有錯即改、學識淵博、幽默風趣、熱心善良、貼近學生的老師。
第2篇我心目中的好老師作文800字
老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的小手走向知識的大門,教導我們怎樣做人。老師,您就像辛勤的園丁,用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起游戲、學習,陪伴著我們度過快樂的時光。老師,您就像一支紅燭,點燃自己,照亮他人。
我有一位可親可敬可愛的好老師她就是我們語文老師是我們的好老師。她不僅教會我們讀書識字,更會引導我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
黃老師是個中等身材,體型適中,不胖不瘦,披肩發(fā),眼睛黑白分明,炯炯有神,高高的鼻梁,她整天面帶笑容,和藹可親。
黃老師工作認真負責,上課幽默生動,課后認真修改作業(yè)。對我們學習要求嚴格,對我們生活無微不至的關懷。
有一次,黃老師讓我們寫作文《我的發(fā)現(xiàn)》,我寫的內(nèi)容是:小船會浮在水面上,主要是水對小船的浮力,但其中,小船為什么會兩邊搖晃沒有描述清楚,黃老師批改作文時發(fā)現(xiàn)了,放學后,給我留下了。黃老師先是耐心的給我輔導,然后讓我重寫,黃老師一直在旁邊一絲不茍地批改作業(yè),陪著我,直到我給這篇作文寫好,黃老師才下班。
黃老師愛生如子,和藹可親。對自己的學生,一視同仁,充滿愛心,對調皮的學生也從不放棄。對待我們同學,就像一位慈祥的母親。有一天,放學了,黃老師給我們護送到校大門外,交給了家長?蓞纬客瑢W沒有家長來接,非常著急,幾乎要哭了。這時,肖老師就牽著呂晨的手,彎下腰,輕輕地安慰呂晨:呂晨,不要急,爸爸媽媽很忙,還沒來,你就和老師回學校吧。說著,黃老師牽著呂晨的手,帶他回到了教室,邊等呂晨家長,邊給呂晨補課。
記得還有一次,楊可歆同學下樓梯不小心把腿跌傷了,不能動,黃老師看見了,心急如焚,連忙抱起楊可歆,飛快地跑去了醫(yī)院,用自己的錢給楊可歆掛號看病,她回來時,已經(jīng)是滿頭大汗,可她并沒有休息,又給我們上課。黃老師這樣關心我們的事,還有很多。
我們同學都喜歡黃老師,她是我們都好老師,好媽媽!
六年級:iqcq
第3篇我心目中的好老師作文800字
我心目中的好老師
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干---這句由古至今的詩句就是贊美老師的偉大!我很慶幸,從小到大遇到了許許多多偉大的好老師。他們有的是良師益友的典范;有的是誨人不倦的表率;還有的是為人師表的楷模。
當我第一次邁入初中學校的大門時,我仍然清晰地記得我們與她-----班主任老師第一次見面時的情景:九月里,當時的風景可以算上是樹樹皆秋色,山山唯落暉了,陣陣涼風徐徐地吹來。陌生的環(huán)境,陌生的同學,陌生的老師,一切都和那呆了六年的學校不同。老師在教室前面介紹著自己,我仔細地看著老師,長長的頭發(fā)被梳成了馬尾,一張和藹可親的面龐,總是顯得那么慈祥。老師的眼睛好像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯,老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關心和慈愛。
記得那是一個期末考試的前一個深夜,家人們都已經(jīng)慢慢地進入了夢鄉(xiāng),但我卻還在為解不開的那幾道數(shù)學題而憂郁、煩惱。課堂上,老師的匆然,再加上我的粗心,竟然使我陷入了困境之中,我的心情就像是熱鍋上的螞蟻一般,汗珠接二連三地沿著臉頰滑落,就像是斷了線的珍珠做著自由落體的運動。忽然,幾聲輕柔的手機信息提示音攪動了我沉郁的心,我急忙查看,天啊,竟然是班主任老師送來的雪中炭火。她沒有睡,深夜了,她還在掛念著明天的期末考試,更掛念著全班的同學。老師的短信,讓我的心情慢慢地平靜了下來,沒有了剛才的那種焦急的心情,我又開始仔細的研究剛才的那幾道題,終于在我的努力下攻破了,我坦然地墜入了夢鄉(xiāng)。
我認為,老師的品德、品格與品質,就是我們?yōu)槿颂幨碌牡浞叮焕蠋煹臍v練、經(jīng)驗與知識,便是我們成長的根本基石;老師的勤奮、嚴謹與勤勞,會指引我們不斷地努力、奮斗;老師的博大、慈愛與崇高,一定會讓我們飛得更高更遠。
品德、知識、勤奮、高遠,在我們班主任老師的身上體現(xiàn)的一覽無余,她就是我心目中的好老師。
初二:15542681939
第4篇我心目中的好老師作文800字
教師,是一項教書育人的神圣的工作,很多人認為當一名教師很簡單,其實不然,要當一名教師不僅要有高學歷,還要會說標準的普通話,會心理學,而要當好教師就更不容易了。
我心目中的好老師是比好老師更高一級的稱號,下面我就談談我心目中的好老師吧!
我心目中的好老師一定要會玩中學。所謂玩中學,就是在玩耍中學習,培養(yǎng)學生的學習興趣。子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。就是這個意思?鬃,古代的大教育家,老師,特別是好老師當然要遵守這一條啦。而如果是生硬地往腦子里塞知識,特別是理科知識,就會適得其反。
我心目中的好老師一定要懂學生。許多老師也知道與學生交流。但他們都不懂學生,所以對待問題治標不治本。而我心目中的好老師,因為他(她)會用學生的眼睛,去看待一切,所以才能和學生真正的談心,從而治本。
我心目中的好老師不會因為自己的難處而把氣撒在我們身上。雖然從來沒有這種情況,但以后不免科目增多,老師感到壓力大也很正常。
我心目中的好老師要公平對待每一個學生。有的老師偏心,對成績好的學生噓寒問暖,對成績不好的學生不聞不問。我心目中的好老師會公平,任何事情都會仔細詢問,再下定論。他(她)不會不分青紅皂白,以偏見決定對錯。
我心目中的好老師會因為不同的學生,而使用不同的教學方法。聰明一些理解能力強的就教的快一點。理解能力差一些的就多講幾遍,步步為營。他(她)不僅不會嫌棄,還會犧牲自己的休息時間,來為不懂的開小灶,也毫無怨言。
我心目中的好老師會讓同學們德智體美勞全面發(fā)展。他(她)不會只關注學生成績,而會讓我們?nèi)ネ瓿烧n程表上的課程,從生物到信息技術,從心理到音樂,無論考不考試,都會讓我們享受應有的樂趣,而不是當一個學習機器。
我心目中的好老師可能和現(xiàn)實里人們知道的好老師一樣,但實際真的有人能做到這幾
初一:星羽雪舞
第5篇我心目中的好老師作文800字
我心目中的好老師
在人的一生中,會遇到許多不同的老師,這些不同的老師可能會給你帶來不同的知識、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢?
作業(yè)布置得有趣
一個人的一生少不了老師布置的作業(yè)來陪伴你的成長,可是,各種各樣的無聊作業(yè),難免讓同學們不想寫作業(yè),所以,我心中的好老師應該是布置作業(yè)很靈活的!
作業(yè)布置的靈活,當然就是作業(yè)布置得很有趣,能吊起同學們的興趣!老師們肯定又有疑問了!布置什么樣的作業(yè)能吊起人的興趣呢?我感覺,就非看書、寫讀后感和做手抄報莫屬了!
做手抄報,不僅有趣,而且還能提高我們的動手能力,再加上做完手抄報給別人看時,別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神,都能讓我們自信心大增?磿,那可是一個有趣的不能再有趣的活動了,看書能讓我們增長知識,增加自己的知識面,多好呀!而且,在讀書的過程中,有看、有思、有感,這是所么愉快的一個過程呀
上下課活潑
要是說這個老師好,那就一定是說這個老師的性格很開朗,知識面很寬了!我心目中的老師也一定這個樣子的!
在上課,幽默的語言妙語連珠,活潑的身影亂蹦亂跳,手上的粉筆刷刷作響,那就一定是一個活潑的老師了!我們的科學老師趙老師,雖然她教我們只是副科,但是,她照樣能把課堂弄得有聲有色,并且氣氛很歡樂,所以,她成了同學們心中最活潑的老師!而且,好老師知識面也一定要廣,她一定是上通天文,下知地理的老師,每當同學們問起什么問題時,那個老師都能回答上來!
下課時,我認為好老師的嚴肅裝應該換上了可愛裝,與同學們打成一團,并且與同學們拉家常!如果更成功的老師呢?那就是同學們都愿意把自己的秘密告訴那個老師
我心目中的好老師就是這個樣子的,可是,在真實生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美,所以,我感覺,我心目中的好老師應該是最自然的老師!
九月的教師節(jié)快要到了!我祝世界上每一個愛自己學生的老師:節(jié)日快樂!
初一:星空中de女孩
第6篇我心目中的好老師作文800字
我心目中的好老師是一個善良的人,她長得不要多么美麗,但是她內(nèi)心一定要美。
老師是一個平凡的職業(yè)!她是一支蠟燭,燃燒自己照亮了他人。是吳老師用辛勤的汗水澆灌我們幼小的心理。當我們慢慢長大回憶往昔,有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾然而我們班就有一個這樣的語文老師吳老師。
吳老師是我們班的班主任,也是同學們的知心姐姐。她不喜歡打人。在你有錯誤的時候,只是對我們深深的教誨,而不是一頓毒打。慈眉善目,讓人有一種親切感。她有一張瓜子臉,臉上有一些的雀斑,矮矮的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,而在圓圓的鏡片后有一雙炯炯有神的眼睛吳老師,有多少個夜深人靜的時候,您還在獨自一人不停地批改著我們56個同學的作業(yè),直到改完為止!老師,您那親切、期盼的眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意;您那滿載溫度的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍;又有多少辛勤的汗水,灑落我們貧瘠的精神土地!感謝老師領著我們向前進,感謝您傳授給我們無窮無盡的知識。老師,您在我們的心中永遠是最偉大的,最值得我們敬佩的人。我們在浩瀚的知識海洋里開始起步,有您和其他老師的一路陪同;我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有您寬厚的胸膛在我們后面支撐著、為我們療傷。是您讓我們懂得了做人的道理;是您讓我們知道了學習知識的重要性以及我們學習是為了什么。當我第一次跨進五年八班這個班級的門時,是您陽光般的笑容將我的那顆恐懼的心理徹底的打破了,是您將我?guī)нM了學習知識的殿堂。是您把我?guī)нM了語文趣味無窮的知識天地。老師,您將是我成長重要的過程,讓我永遠無法忘懷的一個美麗的篇章,老師們付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔老師是無私的。我為我是吳老師的學生而驕傲,吳老師和教過我的那些老師的那些美好的回憶會永遠留在我的記憶里!在這里,我向所有的老師們發(fā)出深深的敬意,并祝所有的老師們青春永駐!萬事如意!
尤溪實驗小學五年級:歐陽昌瀧
第7篇我心目中的好老師作文800字
我是在港華絲絹杯的展覽館看到了他的話,很瀟灑的簽名,朦朦朧朧的遠景,那蘆葦在水中的倒影脆弱卻又美麗。
是他,領著我走上了這條路;是他,我心目中的好老師。
我心目中的好老師已近四十,可是卻比年輕人還要有活力。他似乎是個雜家,因為什么都知道一些。他很幽默,但是這幽默有些冷感。具體的表現(xiàn)便是可以一邊講冷笑話一邊將不認真的學生罵個狗血淋頭。
我心目中的好老師的為人只能用剛剛好來形容。不會有太多的疏離,但是也不會有太多的偏袒。他用他的嚴厲在我的心中樹立了一個很高大的形象,但是他耐心到極點的指導讓我感覺亦師亦友。
我心目中的好老師也許很不完美,但是他將我領進走進了藝術殿堂。一開始的我拎著幾根脆弱的線條站在大門口,而他卻送了我一幅色彩斑斕的圖畫。
他告訴我既然喜歡畫畫,那么每個人都是天才。以前的我一直不相信,但是在他領導我們將線條變成了幾何體又成石膏像之后,我不得不承認,每個人都有天賦。
很多人都不是太理解他。因為很少有人真正懂畫畫,就算我學了這么久還是不能保證理解。他的畫很有色彩感,但是卻又是真真實實的黑白鉛筆畫。性格有些怪,但是并不妨礙我尊重和喜歡他。
不僅僅因為他是一個老師,而是因為在我心中他是一個老師,一個好老師。
他與很多人不一樣。他不會如此簡單的告訴你一個讓你早已厭煩的大道理,他會用畫筆告訴你人活著的意義。他會在我們上課的時候告訴我們一些名人軼事,一笑過后便會更加認真的投入到畫畫當中去。
他了解學生的堅決和堅持,所以他從不強求。也許經(jīng)過他手的人并不是每一個都能成為畫家,因為不會畫畫的也知道梵高、達芬奇。但是他追求隨性和自由,他需要的是努力,他告訴我們藝術是自由而不被束縛的,它是翅膀,羽翼豐滿之后載我們飛翔。
他是我心目中的好老師。
不為別的,只是在他的心目中每個人都是天才,他知道誰是天才。
江蘇金壇市第三中學初三:李未名
第8篇我心目中的好老師作文800字
都說老師是園丁,培育了株株嬌嫩的花朵;都說教師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人在我成長的道路中,也到處留下了老師的足跡和身影
每個人心目中都有一個好老師,我的語文老師賈老師就是我心目中的好老師。
賈老師有一頭烏黑的頭發(fā),那炯炯有神的眼睛讓覺得和藹可親。賈老師知識淵博、教學經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。
老師多好的教育工作者呀!她無私,奉獻的是知識;她偉大,傳授的是人生的哲學;她數(shù)十年來兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是桃李滿天下的輝煌業(yè)績。拼卻老紅一萬點,換將新綠千萬重!她帶我們在知識的花朵上采摘花粉課上她是我們的嚴父,課下她是我們的慈母!記得那次生病了,渾身沒勁就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可她卻一口拒絕了。那節(jié)課,她講的特別生動,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被那優(yōu)美的課文陶醉了多么崇高與偉大的獻身精神!
我的好老師賈老師還有一雙會說話的眼睛。記得還有一次,在上課的時候,她講得津津有味,同學們也聽得很認真。就在這時,我的目光轉移到我新買的橡皮上,我覺得它顏色很鮮艷,就拿到手中玩起來,沒有專心聽課,就在這時,她用那嚴厲的目光看著我,什么沒說,可那嚴厲的目光卻好像在告訴我:你在做什么,要專心聽課哦!我立刻收起橡皮,專心聽講。
春去秋來,日復一日,終于在老師的精心輔導下,學會了怎樣閱讀,怎樣寫作,使一個原本不喜歡語文的我漸漸愛上了語文,使一個原本看到作文就頭疼的我漸漸愛上了寫作我深深感謝我心目中的好老師,感謝她用她的心血培育我,扶著我一步步走進知識的殿堂!
老師,那金色的九月,我遇見了她,從此我似茫茫大海的一葉小舟,她便是那海上的燈塔,有了她,我的天空更晴朗,有了她,我的夢幻更美麗。從此,我不會在迷失方向。
賈老師我心目中的好老師!
皖舒城縣城關二小五年級:羅亞寧
第9篇我心目中的好老師作文800字
說起我心目中的好老師,你們想知到嗎?
他叫嘿嘿,天機不可泄露。
這位老師雙眼皮,眼睛大大的,眉毛挺黑,有一張能說會道的嘴,可愛極了。
哦!當然了你們可別誤會了,可愛可不是他的特點。他真正的特點是風趣幽默,就例如上次吧看已經(jīng)上課了我們的班級還是亂成一團的,就連老師來了我們還是該趕什么就干什么,可老師不但不生氣,嘴角還漾起了一絲絲的微笑,突然有個同學對我們大喊說;別說話了老師生氣了。嗨!你可別說這招還真管用,教室里突然就鴉雀無聲了,可老師的反應卻讓我們大吃一驚,老師卻對那位同學說你大叫什么?是我叫他(她)們說的!而且啊老師在我們上課時他總是會做出一些奇怪的鬼臉逗我們開心,就在我們考試時,他看見了有人抄襲,老師也不罵,只是微微一笑,真奇怪誰都不知道他的葫蘆里究竟賣的什么藥。
老師的眼睛也很奇怪哦!在我們受到老師的表揚時那是一雙溫柔的眼神,當我們作業(yè)沒寫完時那是一雙責備的眼神,當我們拿到獎狀時,那是一雙喜悅的眼神
不光是眼睛很奇特,老師寫的字也很特別哦,雖然他寫的字沒有語文老師寫的工整大方,沒有寫字老師寫的好看。漂亮。但他寫的每個字里面包含著許多淵博的知識
老師還很照顧我,有一次上課老師有一個數(shù)學題想找一個同學來解,老師叫到了我,我并不會而且我想了一會還是給答錯了,但老師并不罵我,還讓我做了下來,下課以后老師把我叫到了辦公室一點一點的很有耐心的為我講解,老師不光這點照顧我其實在其他的生活中也很照顧我們的哦!最讓我信服的還是老師他知識的淵博,教訓經(jīng)驗豐富,講起課總是那么輕松活潑生動有趣,尤其是數(shù)學課,他能把枯燥的知識講是幽默有趣,引人入勝使我們興趣怡然,不知不覺地喜歡上了數(shù)學,并逐漸地懂得了一些學習的奧秘。你們猜出我心目中的好老師是誰嗎?對!他就是帶我們的數(shù)學的__徐昱老師。
楊莊礦第一實驗小學五年級:楊金嬌
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