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安全為主的作文集合(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的安全為主的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全為主的作文 篇1
大家都知道,火是人類的朋友,它能給大家?guī)?lái)光明與溫暖。但是,它也會(huì)常常成為人類的壞朋友,造成火災(zāi),讓人類失去了許多好朋友。
想不讓人類再失去更多的朋友,就先聽聽我的意見吧!如果你在一個(gè)商場(chǎng)里或是在自己陌生的一個(gè)地方,一定要先弄清楚緊急出口在哪。如果有發(fā)生火災(zāi)等事件,一定記著不要慌亂,鎮(zhèn)定地走出緊急出口。若是小火,可用衣物―掃把等滅火。若是大火,則以最快的速度逃生火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),逃離之后再打“119”火警電話,報(bào)警時(shí)一定要說(shuō)清楚地址。逃生一定要記住三救:一是選擇逃生通道自救,二是結(jié)繩下滑自救,三是向外界求救。
接下來(lái),我就給大家講個(gè)小女孩的故事吧:有個(gè)小女孩,名叫佳雨,她今年8歲。有一天,他一個(gè)獨(dú)自在家,爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望外公外婆,媽媽臨走前交代:“佳雨,別觸碰那些帶電話的`東西,媽媽幫你把飯菜做好了,放在保溫盒里。”就在爸爸媽媽剛出去不久,佳雨就去開電視看,可是她的手是濕的。一按,只聽見“嘣的一聲響,佳雨就急忙跑到一個(gè)角落里躲起來(lái),心里嘀咕著:怎么辦?著火了,爸爸媽媽都不在家。佳雨嚇出一身冷汗,想起了老師說(shuō)的起火災(zāi)應(yīng)怎樣做。于是,佳雨就急忙跑到了陽(yáng)臺(tái)上向外界求助。這時(shí),一個(gè)好心的阿姨正好路過(guò)這里,聽到了佳雨的呼喊,于是急忙報(bào)了警。在消防隊(duì)員的幫助下,經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力下,終于把火消滅了,也把佳雨接了出來(lái)。佳雨爸媽得知了,就急忙趕回來(lái),見到佳雨平安無(wú)事,就長(zhǎng)舒了一口氣,三人緊緊擁抱了起來(lái)。
這件事發(fā)生以后,佳雨全家感謝了那位好心阿姨和消防隊(duì)員。也批評(píng)了總是馬虎的佳雨。
小朋友們,你們知道了嗎?佳雨用濕手觸一摸電源是不對(duì)的,如果你剛洗完手,也想去觸一摸電源,應(yīng)該想一想佳雨犯過(guò)的錯(cuò)誤以免造成不可想象的后果。
安全為主的作文 篇2
“珍愛(ài)生命,安全第一”這幾個(gè)字寫起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難。
每年因各種事故,有多少青少年掙扎在死亡的邊緣,又有多少原本幸福的家庭承受親人分離的'痛苦。生命是屬于我們自己的,只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。
那么,對(duì)我們而言,在安全方面該注意寫什么呢?
首先,我們要有高度的安全意識(shí),在上學(xué)和放學(xué)路上,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,橫穿馬路要走過(guò)街設(shè)施或斑馬線。紅燈亮?xí)r,車輛停,行人過(guò)馬路;綠燈亮?xí)r,車輛行,行人禁過(guò)道。過(guò)馬路時(shí),更不要在馬路上打鬧。
無(wú)論我們是否一個(gè)人在家,都要注意用電、氣的安全常識(shí)。濕手不要碰插座,電器使用之后,應(yīng)關(guān)掉電源。再者,使用液化氣后應(yīng)關(guān)掉總閥門,如果發(fā)現(xiàn)管路有漏氣現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)關(guān)掉閥門,并向大人匯報(bào)。
安全不是一個(gè)人的事,它不僅關(guān)系到自己,更關(guān)系到家庭、學(xué)校,甚至社會(huì)。安全隱患處處可見,讓我們重視這一切,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,讓安全更進(jìn)一步。所以,我們一定要加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。讓我們時(shí)刻記。赫鋹(ài)生命,安全第一!
安全為主的作文 篇3
“火善用之則為福,不善用之則為禍!边@話的確不假,在日常生活和工作中,我們經(jīng)常要和火、電、油、氣打交道,稍有不慎極易引起火災(zāi)事故;馂(zāi)事故一旦發(fā)生,輕則使經(jīng)濟(jì)蒙受損失,精神帶來(lái)傷害,重則威脅著人們的生活。
火宅的真實(shí)事例數(shù)不勝數(shù),就拿偏近一點(diǎn)的來(lái)說(shuō)吧!20xx年1月17號(hào)晚23時(shí)左右,武漢市漢正街臨近江漢一橋附近的長(zhǎng)江巷一居民樓發(fā)生大火。在23時(shí)30分的.時(shí)候,記者趕到現(xiàn)場(chǎng)看到,一棟3層居民樓兩層以上的窗口不斷有火焰竄出,火勢(shì)借著風(fēng)勢(shì),已經(jīng)將緊靠著的一棟2層居民樓的頂層點(diǎn)燃,并且火勢(shì)有擴(kuò)大的趨勢(shì);鸸庖褜F(xiàn)場(chǎng)的夜空染得通紅,每一簇火苗像一只只暴怒的怪獸,仿佛要將整個(gè)居民樓都吞噬進(jìn)胃里。18號(hào)凌晨30分,失火居民樓的明火基本撲滅,可居民樓已被燒得面目全非了,據(jù)記者說(shuō),至少有十多人傷亡。
偏遠(yuǎn)一點(diǎn)的火災(zāi)消息也有,就拿這事說(shuō)吧!福建長(zhǎng)樂(lè)一家酒吧發(fā)生特大火災(zāi) 1月31日晚11時(shí)30分左右,長(zhǎng)樂(lè)市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會(huì),一時(shí)興起,便在桌面上燃放煙花,調(diào)皮的小火苗一不小心竄上并天花板釀成火災(zāi)。 接到報(bào)警后,福建省和福州市領(lǐng)導(dǎo)高度重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),指揮善后處置工作。經(jīng)全力撲救,火災(zāi)于2月1日零點(diǎn)20分左右被撲滅,現(xiàn)場(chǎng)陸續(xù)救出35名人員,其中15名因窒息經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)緊急搶救和送往醫(yī)院搶救無(wú)效后陸續(xù)死亡,17名經(jīng)搶救后已脫險(xiǎn),3名正在搶救中。
聽聽這些個(gè)事例,每次都有不少人死亡,這火呀,真是個(gè)可怕的東西!
同學(xué)們請(qǐng)記。赫鋹(ài)生命,關(guān)注安全,把消防安全記心中。讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛(ài)彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花,長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全為主的作文 篇4
火,是我們的朋友,它幫助我們煮飯、炒菜、燒水……可如果不好好使用火,它可是會(huì)惹麻煩的!會(huì)造成火災(zāi),危害我們的生命。
要避免火災(zāi)的發(fā)生,一定要加以練習(xí),所以我們學(xué)校每次都會(huì)定期進(jìn)行消防演練,學(xué)校要求我們一個(gè)人跟著一個(gè)人,不推拉,不喊叫,跟在老師后面。我已經(jīng)牢記在心。
記得一次消防演練,消防火警音樂(lè)響了起來(lái),我立刻把書包頂在頭頂上,蹲在桌子底下,然后跟隨老師和同學(xué)往下跑,一邊跑,一邊用濕紙巾捂住口鼻,低頭前進(jìn),不和同學(xué)交談,可樓梯口有很多人用螞蟻般的速度行進(jìn)著,害得我都沒(méi)法行走了,哎!好不容易才到達(dá)了操場(chǎng),可我卻找不到“大部隊(duì)”了,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)消防演練還是存在很多問(wèn)題的!
通過(guò)這次消防演練,我獲得了許許多多的感想,現(xiàn)在我來(lái)一一跟你講講吧!:首先我們不應(yīng)該走這么慢,讓別的同學(xué)無(wú)法進(jìn)行逃生,應(yīng)該跟緊“大部隊(duì)”,別走散了。因?yàn)槲覀儾豢梢园严姥菥毊?dāng)做兒戲,不然那一天火災(zāi)真的發(fā)生了,會(huì)不會(huì)措手無(wú)策呢?所以,為了自己的安全,為了大家的'安全,好好重視消防演練,讓火災(zāi)來(lái)臨時(shí)能保護(hù)自己,冷靜對(duì)待!
還有,我們也要謝謝來(lái)到我們學(xué)校做消防安全講座的叔叔阿姨們,是你們讓我懂得了防火知識(shí)、如何使用滅火器等等,如果不懂防火常識(shí),又怎樣珍愛(ài)自己的生命呢?
預(yù)火災(zāi)、防火災(zāi),其實(shí)只為了一個(gè)目的:珍愛(ài)生命!生命只有一次,“禍在一瞬,放在平時(shí)”,讓我們從平常的生活中開始,增強(qiáng)消防知識(shí),讓我們的明天更美好!
安全為主的作文 篇5
生活中處處都存在著安全隱患,生命殺手無(wú)時(shí)無(wú)刻地隱藏在我們身邊。只要稍不留神,它就會(huì)立即奪走我們寶貴的生命!俗話說(shuō)得好:行萬(wàn)里平安路,做百年長(zhǎng)樂(lè)人。今天,我講的就是“平安出行、從我做起”!
我國(guó)被稱為“自行車王國(guó)”,是世界上擁有自行車最多的國(guó)家。騎自行車不光能夠鍛煉身體,減肥運(yùn)動(dòng),而且相比汽車、公交車那些大型的交通工具,無(wú)不體現(xiàn)出它的低碳環(huán)保、節(jié)約出行。正因如此,它還成為了上班族學(xué)生黨便于出行的好工具。
這不,去年十一月份我剛滿十二周歲,終于能夠騎著自行車上馬路了!我開心極了,熱情地幫父母干了許多差事:去爺爺家拿餃子;去菜場(chǎng)買醬油;去超市逛街……自行車可幫了我的大忙,使平常做起來(lái)比較困難的事兒,現(xiàn)在一下子輕松了不少。還被爸媽夸是一個(gè)高效率的好幫手!事情的發(fā)展真有那么順利嗎?從爺爺家拿完餃子后,我正騎著自行車騎在回家的路上,一個(gè)意想不到的狀況發(fā)生在了我的身上。
前一秒我還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼐徛仳T在馬路上,后一秒發(fā)現(xiàn)系在后座的餃子早已不見。我往后望,呀!還好掉在了不遠(yuǎn)處,可是灑滿了一地。我急忙掉頭朝著餃子掉落的.方向騎去。這時(shí),我的身后突然傳來(lái)一聲刺耳的喇叭聲“滴滴滴——”。我嚇得急忙握緊了自行車把手,但我的腳卻不聽使喚,把自行車騎得彎彎扭扭,跌跌撞撞!鞍劝劝取毖劭春竺娴钠囋絹(lái)越多,都因我而堵在了路口,即將撞上來(lái),我慌得跳下了自行車,險(xiǎn)些沒(méi)摔著,屁滾尿流地推著自行車跑去撿餃子。在跑的過(guò)程中,我的膝蓋還不慎撞到了旁邊的墻壁,我立刻感到火辣辣的疼,太嚇人了!我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)……
有了這一次的危險(xiǎn)經(jīng)歷,說(shuō)實(shí)話我其中有一段時(shí)間都沒(méi)敢騎自行車上馬路了。這讓我吸取了教訓(xùn),認(rèn)真地上網(wǎng)學(xué)習(xí)了有關(guān)騎自行車安全上馬路的知識(shí),以讓我的安全多得到一份保障。下面我為大家羅列了幾點(diǎn)我認(rèn)為比較重要的有關(guān)安全騎自行車上路的知識(shí)要點(diǎn):
一:嚴(yán)禁將自行車駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒(méi)有劃分的道路上,盡量靠右行駛
二:不橫穿馬路,主動(dòng)避讓車輛,不追逐機(jī)動(dòng)車。
三:騎車轉(zhuǎn)向時(shí)要減速慢行、伸手示意。
四:不在馬路上相互追逐,數(shù)車并行,逆向行駛,更不要急轉(zhuǎn)猛拐,爭(zhēng)道搶行。
五:不能一手扶把,一手撐傘或打電話騎車。
六:自行車應(yīng)停放到指定地點(diǎn),做到不影響他人通行。
同學(xué)們,原來(lái)看似結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、好處多多的交通工具自行車的身上也是隱藏著許多安全隱患的!我們要時(shí)時(shí)戒備著一顆提防之心,提防所有危險(xiǎn),提防所有安全隱患。做到平安出行、從我做起。讓生命之花綻放得更加美好、燦爛!
安全為主的作文 篇6
隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。安全生產(chǎn),警鐘長(zhǎng)鳴。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全包含的意義更為深刻。我們天天都在生產(chǎn),時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任。勝鑫公司自成立以來(lái),一直就高度重視安全生產(chǎn)的重要性。公司在成立伊始就建立了一整套安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度,為公司的安全生產(chǎn)提供了有利的制度保障。同時(shí)20xx - 1 -年有蒲寶林總經(jīng)理牽頭成立了勝鑫公司安全生產(chǎn)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)監(jiān)督勝鑫公司的安全生產(chǎn)工作,對(duì)公司的安全生產(chǎn)情況有了一個(gè)全局的把握。
安全意味著責(zé)任,一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給我們企業(yè)的勃勃生機(jī)。安全不僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié),同時(shí)也直接影響著家庭的安危。從一幕幕血的`教訓(xùn)中我們應(yīng)該樹立一個(gè)正確的、堅(jiān)強(qiáng)的安全意識(shí),絕不能讓“進(jìn)入車間必須穿戴好安全防護(hù)用品”以及懸掛的各種安全標(biāo)識(shí)成為一種形式,而成為一種習(xí)慣和自覺(jué)的行動(dòng),讓它始終貫穿在我們?nèi)粘5陌踩a(chǎn)工作當(dāng)中。 美國(guó)著名的心理學(xué)家馬斯洛,曾劃分五個(gè)層次需求來(lái)分析人們對(duì)生活的追求,其中他把安全的需求與人的基本需求是放在同一個(gè)層次上?梢姲踩珜(duì)于我們的每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。安全問(wèn)題誰(shuí)管都不越權(quán),安全管理怎么嚴(yán)都不過(guò)分。因?yàn)榘踩侨鐣?huì)的,安全是大家的,安全更是我們自己的。
作為生產(chǎn)一線的普通職工,更應(yīng)當(dāng)牢固樹立“重視安
全,珍愛(ài)生命”的理念,努力增強(qiáng)自己的安全意識(shí),嚴(yán)格按照本崗位的操作規(guī)程規(guī)范操作,杜絕安全隱患。把安全生產(chǎn)的制度條例,變?yōu)槲覀冏杂X(jué)的行動(dòng)。為了我們企業(yè)的發(fā)展, - 2 -為了社會(huì)生產(chǎn)的需要,讓安全的理念植根于我們每一個(gè)人的心中。
安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要常抓不懈,只要安全在我們心中,就沒(méi)有克服不了的困難。生活是美好的,生命是寶貴的,它的寶貴在于生命燦爛,它的美好在于健康幸福和安全。
沒(méi)有安全,我們是否還能閑庭信步于田間小道,與親人歡歌笑語(yǔ),共享歡娛。沒(méi)有安全,我們是否還能舉杯暢懷于聚會(huì)滿堂,與兄弟豪飲千杯,不醉不歸。沒(méi)有安全,我們是否還能馳騁奔放于籃球賽場(chǎng),與對(duì)手力展雄風(fēng),揮灑激情。此時(shí)此刻,廠區(qū)機(jī)械轟鳴,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)流暢,我們?cè)谶@里進(jìn)行安全演講比賽,這就是對(duì)我們安全工作的最大肯定。
追根結(jié)底,勝鑫的發(fā)展必須牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”的理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,把安全生產(chǎn)工作抓緊抓好,為勝鑫公司未來(lái)的協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)I造更加安全的生產(chǎn)環(huán)境。要實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)勝鑫品牌,建百年企業(yè)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),不是一朝一夕的事情,需要我們的不懈努力,那就讓安全生產(chǎn)成為我們前進(jìn)路上的風(fēng)向標(biāo)吧!
安全為主的作文 篇7
在漫長(zhǎng)的暑假里,我發(fā)現(xiàn)在日常生活中有許多小孩子因?yàn)橥嫠、玩火喪失了生命。我感到非常的難受。
記得上一次,老師也帶著我們到吳中消防中隊(duì)去參觀了解了一番。聽消防叔叔說(shuō)了一些關(guān)于怎樣預(yù)防火災(zāi)和怎樣從火海逃生的方法。我深有感觸,也讓我知道了一些有關(guān)消防安全的小常識(shí)。比如:在家里我們不能玩水;燒飯燒菜時(shí),要保持空氣的流通;出門時(shí),要檢查家中的電器、燃?xì)馐欠耜P(guān)閉;不能用濕的手去觸摸插頭等等。
一次偶然的機(jī)會(huì),我也在電視上看見了女記者姐姐和消防員叔叔模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目。姐姐先躲進(jìn)房間里。模擬火災(zāi)開始了,消防員叔叔開始燃燒煙霧彈。煙霧從門縫里滲入房間,開始煙霧不是很多,用毛巾和棉被還能堵住煙霧的進(jìn)入。后來(lái)由于外面的煙霧彈越來(lái)越多,棉被和毛巾已經(jīng)阻止不了煙霧的滲透。姐姐只好放棄,用毛巾打濕,捂住口鼻。彎腰開門逃出。在整個(gè)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的過(guò)程中,記者姐姐都做得很好,唯有一件事是做錯(cuò)了。在開門的'時(shí)候,消防員叔叔說(shuō):“不應(yīng)該直接一下子開門,應(yīng)先用手背先觸碰一下門把手,燙手的話用濕毛巾裹住,然后再開門。開門時(shí),先開一條縫看看火勢(shì)是否適合逃生,再做決定!
在每天的新聞里,我也看到小朋友在河邊玩水,被無(wú)情的奪去了性命,使我感到很心痛。人的生命是寶貴的,我們要讓災(zāi)害遠(yuǎn)離我們!祝大家過(guò)個(gè)健康快樂(lè)的暑假!
安全為主的作文 篇8
安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)成耳邊風(fēng),而這所謂的.耳邊風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)!
每當(dāng)在上學(xué),放學(xué)的路上,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,橫穿馬路、走逆行道,還有一些同學(xué)在馬路上追逐打鬧。這是多么危險(xiǎn)的行為。∥艺嫣嫠麄兡笠话押。要知道人的生命是脆弱的,一不小心就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要左右看,注意來(lái)往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守,共同珍愛(ài)我們的生命!
生命只有一次,安全牢記心中,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地度過(guò)一生。
注意安全,人人有責(zé)
安全為主的作文 篇9
過(guò)去的一周,可以說(shuō)綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤(rùn)了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型xx流感的`高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型xx流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門;來(lái)校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。離網(wǎng)吧,拒絕xx,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量!
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