關(guān)于安全的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼陌踩淖魑�4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
安全的作文 篇1
哪個(gè)地方的商品各式各樣呢？對(duì)了，是超市。朋友們，在你逛超市時(shí)，是否留心觀察，在超市里的商品各種各樣，琳瑯滿目，讓人目不暇接。在炎炎夏日，買幾根顏色鮮艷，色彩豐富的冰棒來(lái)解解熱，或者買幾箱飲料來(lái)解解渴。超市里的物品雖然很鮮艷，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的都有，就像滿天的星星，但是，你有沒(méi)有注意到，這些商品是否安全呢？
在新聞里，我經(jīng)常看到一些讓人惡心得吃不下飯的關(guān)于食品質(zhì)量的消息，如在杭州某面店的面里吃出了一只大蟑螂；在杭州某家超市里賣的寧波湯圓里吃出了指甲、創(chuàng)口帖等等。有多少人因?yàn)槭称焚|(zhì)量問(wèn)題中毒上了醫(yī)院？有多少人因此死亡？我不知道他們難道就這樣狠心地奪走一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的.生命？商人們，請(qǐng)你們快快醒醒吧，你們雖然拿走了黑心錢，但卻對(duì)多少人造成生命危險(xiǎn)，你們知道嗎？你們還問(wèn)心無(wú)愧嗎？
我原本以為，在電視上播放出這些關(guān)于食品質(zhì)量安全的新聞，同學(xué)們不會(huì)再去小攤小販那里“拜訪”了。但一件事卻讓我的這個(gè)想法發(fā)生了翻天覆地的改變：校長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能在對(duì)面的小店里買零食，讓小販們“搬搬家”，并讓值日生嚴(yán)格去查。但我在每天上學(xué)放學(xué)時(shí)還是看見(jiàn)對(duì)面的小店里人流如潮，小販們的生意可紅火了。有的同學(xué)一手拿著兩根香腸，一手拿著兩根肉串，吃得滿嘴噴香，滿嘴流油，可香了！有的同學(xué)左手拿著一包正在吃的零食，右手拿著兩包沒(méi)開(kāi)封的零食，吃得可歡了！還有的同學(xué)更夸張，左手一包，右手一包，書(shū)包里還有兩包，像小偷似的悄悄地躲在小路里吃，好不歡喜！
同學(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)時(shí)，你可能嘗到了“山珍海味”，但是，你有可能就吃進(jìn)了地溝油。我相信你會(huì)后悔莫及的。你們覺(jué)得用霎那間的“美味”換來(lái)后悔與生病，值得嗎？
讓我們拉起手來(lái)，不讓臟東西進(jìn)入我們的口中，讓食品安全遍布世界吧。這樣我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，才會(huì)有紅色的明天。
安全的作文 篇2
20xx年5月23日，一年一度的安全法制教育大會(huì)在山西省呂梁市離石區(qū)第二小學(xué)的操場(chǎng)展開(kāi)了。參加會(huì)議的，有第二小學(xué)的全體師生、一些領(lǐng)導(dǎo)及交警隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。
會(huì)場(chǎng)呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的西邊是會(huì)議樓，一層為主席臺(tái)，臺(tái)上并排放著；長(zhǎng)方形的東邊是新建路；長(zhǎng)方形的南邊是五層教學(xué)樓；長(zhǎng)方形的北邊是三層教學(xué)樓。會(huì)場(chǎng)上的全體師生領(lǐng)導(dǎo)，總?cè)藬?shù)足足達(dá)到七千人了！
下午三點(diǎn)三十分，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和交警隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)在主席臺(tái)上，跟師生們見(jiàn)面了！七千人的目光一齊投向主席臺(tái)。
三點(diǎn)四十分，第二小學(xué)副校長(zhǎng)閆校長(zhǎng)宣布：“20xx年山西省呂梁市離石區(qū)二小第五屆安全法制教育大會(huì)現(xiàn)在正式召開(kāi)了！”會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。接著，閆校長(zhǎng)宣布了幾條會(huì)議紀(jì)律：第一，不準(zhǔn)在會(huì)場(chǎng)大喊大叫，第二不準(zhǔn)離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，第三，不準(zhǔn)離開(kāi)校門出去買零食。
第二小學(xué)校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)宣布：“第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬隊(duì)禮。請(qǐng)全體師生起立，向后轉(zhuǎn)，面向旗臺(tái)。”只見(jiàn)七千個(gè)熱愛(ài)五星紅旗的人齊刷刷的站起來(lái)，向后轉(zhuǎn)。升旗手、護(hù)旗手上了旗臺(tái)，擴(kuò)音器響起了國(guó)歌，七千個(gè)師生不由自主的立正，把手生到額頭上方，手心向國(guó)旗，以表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。國(guó)旗生完了，七千人又各自坐到各自座位上去了。
四點(diǎn)至五點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)演講最隆重了。閆校長(zhǎng)說(shuō)：“大家歡迎劉校長(zhǎng)發(fā)言。”七千人情不自禁地鼓起掌來(lái)。劉校長(zhǎng)講：“我給大家講講食物安全。近日，我發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)校門口的'小商小販買零食，使有些同學(xué)得了紫癜，我要警告大家，如果我以后發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)在校門前買零食，就把校門關(guān)住，不讓他進(jìn)來(lái)。大家在其他地方買零食時(shí)要注意包裝上有沒(méi)有‘QS’這個(gè)標(biāo)志，有的話這個(gè)零食就是比較安全的，因?yàn)槌欣锏牧闶巢皇前俜种贌o(wú)質(zhì)量問(wèn)題的，據(jù)我所知，在孝義，有人把人們吃的維C藥片放在水里溶解，加上果汁，包裝一下，就當(dāng)飲料賣了，他們還說(shuō)這是維C飲料，所以大家要記住，買零食時(shí)，要看看有沒(méi)有‘QS’標(biāo)志，這樣才能保證你的身體健康。我的演講完畢，謝謝大家�！睅熒鷤冇质且魂嚐崃业恼坡�。
閆校長(zhǎng)又宣布：“下面歡迎我們呂梁市交警隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言�！睅熒鷤冇谜坡暁g迎交警隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)演講。大隊(duì)長(zhǎng)主要講的是交通安全。他在演講中講了很多，我也不一一細(xì)講了，我只說(shuō)一說(shuō)的講的一個(gè)內(nèi)容：每年有兩萬(wàn)多人在交通事故中喪生，平均每天就有六十多人。大隊(duì)長(zhǎng)迎來(lái)的掌聲最熱烈了。
下午五點(diǎn)，閆校長(zhǎng)宣布：“本次會(huì)議到次結(jié)束，請(qǐng)各班在體育老師的安排下退場(chǎng)。”，在退場(chǎng)是，同學(xué)們還在討論著“安全”這個(gè)話題�？磥�(lái)，安全是多么重要�。�
安全的作文 篇3
生命是世界上最重要的，所以我們要特別珍惜生命。要珍惜生命首先要遵守交通規(guī)則，如果不遵守交通規(guī)則，就等于生命在一點(diǎn)一點(diǎn)的下降。
今天老師讓我們觀看關(guān)于交通安全的節(jié)目，里面講交通安全非常重要，我們過(guò)馬路的時(shí)候一定要看紅綠燈，有的人不看紅綠燈就過(guò)馬路，發(fā)生了很多悲慘的事。有一個(gè)同學(xué)他本來(lái)一直遵守交通，可是他看到兩名家長(zhǎng)在紅燈的時(shí)候過(guò)馬路，他也就跟了上來(lái)。都說(shuō)家長(zhǎng)是家中最好的老師，可是感覺(jué)這次家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子闖紅燈是不對(duì)的。因?yàn)槿岁J紅燈發(fā)生了很多悲慘的事件。
例如：有一名小學(xué)生正在過(guò)馬路，可他連紅燈也沒(méi)看就過(guò)去了，突然對(duì)面來(lái)了一輛大貨車，那個(gè)小孩就被壓過(guò)去了，結(jié)果當(dāng)場(chǎng)死亡。還有的人闖紅燈，結(jié)果不是被壓倒就是被撞飛。還有我們現(xiàn)在還不能騎自行車上學(xué)，有的很小的同學(xué)騎自行車就非常危險(xiǎn)了。還有的騎摩托車。國(guó)家規(guī)定騎自行車要滿12歲，騎電動(dòng)車要滿16歲，騎摩托車和開(kāi)汽車要滿18歲。有的高年級(jí)的同學(xué)馱著一個(gè)人就搖搖晃晃地走了，這也是相當(dāng)危險(xiǎn)的。例如有一輛馱著四個(gè)人的摩托車飛快的行駛著，在最快的時(shí)候前面來(lái)了一輛面包車，結(jié)果摩托車和面包車相撞，摩托車上的人像飛一樣的撞進(jìn)的旁邊的草坪，真是太危險(xiǎn)了。還有一次一個(gè)爸爸騎著摩托車帶著兒子與一輛汽車相撞，父子倆飛到旁邊的'樹(shù)上了。還有一個(gè)騎著電動(dòng)車的人行駛在機(jī)動(dòng)車道上，因車太多，他沒(méi)有把好方向，摔倒在另一個(gè)車道上，這時(shí)正好過(guò)來(lái)一輛貨車，引來(lái)不及剎車，結(jié)果從他身上壓過(guò)去人當(dāng)場(chǎng)死亡。
我相信大多數(shù)人都是遵守交通的，有一個(gè)感人的畫面，一個(gè)老奶奶正慢慢地走在人行道上，可是她走的搖搖晃晃的，正在這時(shí)一輛行駛的汽車停下來(lái)，車上的人跑下來(lái)把老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地扶到馬路的對(duì)面。
我看完這個(gè)節(jié)目，我一定會(huì)遵守交通規(guī)則，否則就會(huì)像節(jié)目里的人一樣發(fā)生悲慘的事情。
安全的作文 篇4
“安”，平安之意�！盁o(wú)危則安，無(wú)缺則全”，指的就是安全兩字。對(duì)于安全，歷史上就有很多記載，以及古代一些國(guó)家、朝代也都有相應(yīng)的法則。如今，我們中國(guó)，也有一套相對(duì)詳盡的法律。
對(duì)于校園安全，每個(gè)學(xué)校也有相應(yīng)的措施，最尋常的便是各處的提示語(yǔ)。就像“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等，警示我們?nèi)プ裱鼈儭Ｍ瑫r(shí)，也有對(duì)災(zāi)害的“安全通道”燈牌以及安全燈之類的東西也提醒著我們對(duì)安全行為的重視。同時(shí)也開(kāi)展了一些活動(dòng)，諸如安全演習(xí)、報(bào)告、主題班會(huì)、組織同學(xué)們?nèi)ビ^看安全的宣傳教育片警示著我們?nèi)チ私獍踩�，去認(rèn)知安全，讓我們能更好地去深入安全、去了解安全的重要性。
以上是對(duì)于安全的教育，其實(shí)校園安全應(yīng)該以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段，貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。
街邊的攤販，小賣部，是學(xué)生們熱愛(ài)光顧的地方，在我們學(xué)校，每一節(jié)體育課，每一次放學(xué)，同學(xué)們都熱衷于買零食，有些零食是正統(tǒng)的“標(biāo)桿產(chǎn)品”，就像“上好佳”、“樂(lè)事”之類的食品，對(duì)于初中學(xué)生課程多，一天下來(lái)肚子餓的情況，我們都可以理解。因此，學(xué)校也沒(méi)有對(duì)零食現(xiàn)象做出禁止。但同時(shí)，這樣也引來(lái)了商販的'目光，一些“小車”出現(xiàn)在了校園門口，變成了學(xué)生們最熱衷的地方，一塊兩塊的“物美價(jià)廉”即實(shí)惠，又好吃，殊不知這里有太多的贓物。一些無(wú)骨雞柳、紹興臭豆腐、鐵板燒、燒烤等等，都是具有對(duì)人體有害的物質(zhì)，竟敢還打著“正宗”的字號(hào)，就拿臭豆腐來(lái)說(shuō)吧，先別說(shuō)是用穢物鹵制的吧，光是物美價(jià)廉地只用幾塊錢，就讓人心生懷疑，真正的臭豆腐，它的鹵汁就有好幾種調(diào)料組成，發(fā)酵數(shù)年甚至幾十年才制成的，價(jià)格都在上百元一公升，怎么可能這么便宜？再說(shuō)湯汁，真正的臭豆腐根本沒(méi)有湯汁之說(shuō)，是沾調(diào)料食用的。
有些同學(xué)說(shuō)了，“我從不吃這些東西，我只吃那些煮面。”，這便是很大的誤區(qū)了，有一次，我也去買這些東西，可是看到鴛鴦鍋中的面條卻買完了，正當(dāng)我回家去時(shí)，他說(shuō)“別走，我這里還有”便從上方拿下生面條，放進(jìn)去，只是過(guò)了半秒的水，便想夾起，看到這樣的情景，我便忍住不吃回家了，生鮮面條中物質(zhì)不易被人體吸收，加重胃腸負(fù)擔(dān)，比吃油炸類還嚴(yán)重。
有人又會(huì)說(shuō)，我吃“小包裝”，這樣總行了吧，其實(shí)，那些“棒棒�！敝惖耐嬉鈨憾际怯妹娣壑瞥桑远嗔藢�(duì)健康百害無(wú)一利，同時(shí)浪費(fèi)了我國(guó)的糧食資源，不僅是坑害學(xué)生，更是坑害國(guó)家，簡(jiǎn)直可恥！
所以，我認(rèn)為，在食品校園安全方面，我們要：
�、伲阂俪粤闶常酥谱约�，或者從家里帶東西來(lái)；
�、冢喝艨酥撇涣耍I零食時(shí)要選擇大牌零食，雖然不是百分百安全，但也比小攤食物好得多；
在學(xué)校的方面，我們應(yīng)該要：
�、伲簩W(xué)會(huì)宣傳教育；
�、冢簭膶�(shí)處落手，打擊攤販，或是給學(xué)生們配置點(diǎn)心，去買來(lái)發(fā)放同學(xué)，實(shí)在不行，去引進(jìn)學(xué)校小超市，給學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠。
校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
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