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安全與我同行作文

時間:2023-06-12 08:20:52 關于安全的作文 我要投稿

關于安全與我同行作文合集9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的安全與我同行作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關于安全與我同行作文合集9篇

安全與我同行作文 篇1

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜,安全與我同行作文。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出

  得意而急促的'神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

  現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應及時地批評、勸阻。

  讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

安全與我同行作文 篇2

  每說起這個熟悉的話題,我都會在心里問自己:安全,在你心中到底有多大分量?

  無危則安,無損則全。安全,就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免受傷害,財產免受損失。但是,在生活中的不經意間,在一個不良習慣在受用之時,一場可能離你不遠,死神也正向你逼近。

  某日,大雨磅礴。某學校的一名學生撐著雨傘正在回家的路上,不知怎么地他把雨傘垂得很低,使他不能正常地看清路面上的事物,正在他過馬路時,由于雨傘太低使他沒有看見一輛超速的.橋車,正要過馬路的路人都驚慌得退回了人行道,而他,還是一步一步地向前走,要知道,他正走向死亡地懸崖,走向死神的懷抱。一陣急促的剎車聲傳入人們地的耳朵,一條鮮活的生命就此夭折……

  這樣的悲劇,幾乎每天都在上演,不知每天要奪走多少人的生命,不知何時才能停止上演這樣的悲劇,我們不愿看到這樣的悲劇上演,我們只想看到一個人人遵紀守法,人人遵守交通規(guī)則的中國居民形象。

  為了你們自身的安全,為了你們家庭的幸福,來,牽著你的的手,讓安全與我們同行!

安全與我同行作文 篇3

  對于每個人來說,安全十分重要:它是通往你我成功的彼岸,只有確保安全,我們才能到達去享受成功的喜悅;它又是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會開放在你生命的'旅程中……

  放暑假了,爸爸帶我去醫(yī)院探望一位叔叔。我看見叔叔的腳上罩著一個像鳥籠一樣的東西,很可怕,可我又不敢問。

  我坐在旁邊聽爸爸和叔叔說話,才知道原來那個鳥籠一樣的東西是鈦合金鋼板,利用它把叔叔的小腿固定住,我趕緊問:“叔叔,您是怎么啦?”叔叔摸著我的腦袋,說:“被一個輛摩托車撞了,這不,腿斷了!”我點點頭;貋淼穆飞喜怕牥职终f,原來是叔叔要橫穿馬路的時候,一個年輕人從后面急速駛來,來不及剎車撞了上去,叔叔被彈得老遠。爸爸還告訴我,叔叔有可能會殘疾。真可怕!

  現(xiàn)實生活中,當你在馬路上行走時,走人行道,這是安全;當你要過馬路時,走斑馬線,看紅綠燈,這也是安全……其實,安全就是那么簡單,但必須強調的是:只有我們真的將安全牢記于心,落實于行時,安全才會伴隨我們左右,伴著我們快樂成長。同學們:讓我們從小做起,從小事做起,自覺遵守交通規(guī)則。

安全與我同行作文 篇4

  交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

  我們家附近有一個小女孩,他的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著;丶业穆飞,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像往常一樣到學校去接小女孩。然而一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞到在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多麼希望自己還活著,他多麼希望陪在小女孩的身邊,他多模希望能看著女兒長大......小女孩并不知道自己的父親已經去世了,她還像往常一樣在學校門口等她的爸爸來接她,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心想:為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里出什么事了?小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的.尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......”他多模希望這場交通事故沒有發(fā)生,多麼渴望爸爸能夠醒來,像往常一樣有自行車載著她上下學!

  交通事故是那麼可怕,一剎那間,就多奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路也越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走有多少個家庭被破壞,有多少人失去親人。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命!

安全與我同行作文 篇5

  生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的保護者。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生活中,因為交通事故而死于非命的人太多了。我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛—看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬線上的.行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料,我和媽媽在一個拐彎的地方.看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍!”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……可是,再多的如果也不能使這朵已經完全凋謝的花重新開放,這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

  現(xiàn)在城市汽車太多,交通更為擁擠,像這種悲慘的交通事故經常發(fā)生。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺地遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲等等。我們學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應及時地批評、勸阻。

  讓我們把交通安全這四個字在心里永遠扎下根,讓全市人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做遵守交通規(guī)則的好少年吧!

安全與我同行作文 篇6

  生命是美好的,然而又是極其脆弱的。當你在欣賞著如火如荼的山花時,別忘記它終究在風雨的摧殘中凋零慘敗;當你沉醉于悠然自得欣賞著盡情嬉戲的魚兒時,要預想它在水中痛不欲生的掙扎……

  在出行道路上,我們應該時刻提醒自己:珍視生命,安全出行!

  然而,在今天,這個科技高度發(fā)達的社會中,一樁樁慘不忍睹的血案在我們身邊上演,警鐘敲響,長鳴不止。

  瞧,馬路上一輛紅色大巴車飛也似的闖入人們的視線,它像一支赤色的離弦箭,又像一架赤色長虹,徑直向西方的天邊墜落,它的身后,有多少條生命的希望啊,而這,卻與天空的蔚藍色顯得格格不入……

  你若是職業(yè)賽車手,就擺脫“漂移”這個“風光”的頭銜吧,生命是多么來之不易,不要讓更多的人陪伴你去西天“拜佛求經”了,出門在外,小心謹慎:珍視生命,安全出行。

  紅綠燈是浮在鬧市邊的月亮,正因為有了這輪皎潔的明月,秩序才得以井然,人們出行才得以暢通無阻,然而“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”這最基本的交通規(guī)則支在人的腦海中灰飛煙滅。安全意識也隨著一行白鷺上了青天,只留下那輪孤獨的“明月”在悠悠天地間獨自愴然而悌下!

  安全就在我們自己的腳下,生命就掌握在自已的手中,只要腳下小心翼翼,不與車輛搶奪道路,不要心急過切,不要等到在垂死掙扎時才真正明白什么叫做:“一失足成千古恨”的含義!”

  雷鋒叔叔說過:“生命只有一次,我們要把自已有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,而現(xiàn)在的很多人確實辜負了家人或國家的期望。作為中學生的我們,應該意識到安全出行,保護生命的重要性,只有珍視生命,愛護自已,才能夠認真學習,努力工作,為國家和社會獻上自已的綿薄之力。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國每年有0。46%的中小學生死于交通事故之中,其原因競都是因為生命意識薄弱,多么震撼人心的數(shù)字,多么令人驚訝的原因啊!因此,加強學生的校園安全意識勢在必行!

  其實,在現(xiàn)實生活中,許許多多的事故是可以“避而遠之”的',因為車子不會與我們“針鋒相對”,馬路也不是天生的劊子手,它本是承載著人們的美好的愿望,乘上希冀的翅膀引領人類走向理智美好的人生的,在遙遠的過去是如此,在瞬息萬變的現(xiàn)代是如此,在高深莫測的未來也是如此。因此,只要我們保持清醒的頭腦,打開自已原本寬廣的胸懷,多一份耐心,多一份等待,珍視自己與他人的生命,那么道路就會越寬廣,人生便可以更加豁達,與之相的車禍也會玉石俱焚,灰飛煙滅的!

  牢記:珍視生命,安全出行!謹記吧。我相信聰明的你一定能牢記,讓生命綻放出更絢麗的姿彩。

安全與我同行作文 篇7

  仲夏的烈日炙烤大地,沒有一絲涼風,筆者應邀踏進渠江鎮(zhèn)第六小學,“高高興興上學,平平安安回家”尤如一股和煦的春風撲面而來,吹進心坎,好不愜意!

  “安全建設是學校品牌建設的一個重要方面,家長把孩子送到學校,安全是最基本的需要,提供一個方便、安全的環(huán)境,是家長最基本的要求!毙芨N男iL認為,安全是師生最基本的需求。

  近年來,該校組織全體教師充分討論,集體研究,科學制訂了一系列安全規(guī)章制度:《衛(wèi)生檢查管理制度》、《事故應急處理制度》、《消防安全工作制度》、《交通安全防范制度》、《突發(fā)事件處理措施》、《安全責任追究制度》、《安全教育常規(guī)管理》等等。學校還訂立了校長、副校長、中層干部、門衛(wèi)、班主任、科任教師、值周教師、體育教師、后勤工作人員安全職責,建立學校與家長、與公安、消防、交通的聯(lián)系機制,設立安全衛(wèi)生監(jiān)督崗,學生個個佩戴安全小黃帽,安全工作管理網(wǎng)絡健全、職責分明,做到安全工作時時有人抓、事事有人管、責任有人擔。抓安全、重細節(jié)成為渠江六小師生的共識,該校層層簽訂安全工作責任書,學校與年級組、學校與班主任、學校與學生家長、班主任與科任教師都簽訂了安全工作責任書。

  “下課后,不要追逐打鬧;放學后不要在校逗留玩耍!边@是該校四年級學生自己制訂的安全班規(guī)“十不要”的一部分內容。“班規(guī)學生自訂,讓他們在自主參與中健康成長!毙芨N男iL說。在學生制訂班規(guī)過程中,教師是組織者、指導者和建議者,學生是制訂班規(guī)的.主體,是班規(guī)的參與者和最終決定者。平安校規(guī)自己訂,讓學生參與到班級管理中來,自我檢查,自我約束,讓“不文明行為”從他律變?yōu)樽月。今春開學,該校各班根據(jù)縣教育局安全工作文件精神,重新修訂了班規(guī),促進了平安班級的創(chuàng)建,成為學校安全一道靚麗的風景線。

  該校充分發(fā)揮少先隊的作用,通過舉辦各種報告會、講座、主題班會、參觀、征文等各種形式宣傳安全知識,先后開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”、“平安與我同行”、“我是安全小衛(wèi)士”、“安全防火健康成長”、“遵守交通規(guī)則從我做起”、“規(guī)范教我這樣做”等充滿童趣而富有教益的活動。

  熊福文校長告訴筆者:“學生心理安全是校園安全重要組成部分。只有關注了學生心理安全,創(chuàng)建平安和諧校園才不是一句空話!痹撔Mㄟ^開展心里知識講座、談話、書信等形式,緩解他們的心理壓力,減輕其精神負擔,避免出現(xiàn)意外。老師的正面引導,關心教育,小心翼翼地進行心理健康疏導,經常與其家長保持聯(lián)系,共同配合教育,對這樣的學生做到早預見、早發(fā)現(xiàn)、早談心、早處理,卓有成效地構建和諧校園。

  該校十分重視加強校園內外周邊環(huán)境治理,通過櫥窗、板報、集會等進行安全教育,對校園安全重點隱患部分進行重點安全管理,把一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),在教學區(qū)實行樓道執(zhí)勤制,上下課實行提前5分鐘交接班,門衛(wèi)24小時值班制。

安全與我同行作文 篇8

  安全與我同行。安全,關系到每一個人的美好生活。當你我走在上學、放學的路上時,就會看到車水馬龍,人山人海的熱鬧景象,就會看到身邊飛馳而過的車輛,眼前就會浮現(xiàn)出一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕、恐懼,心驚膽戰(zhàn)。因此,我們一定要珍惜生命,做到安全出行。

  隨著社會的發(fā)展,經濟的騰飛,社會上車輛越來越多,小學生的安全問題也隨之越來越多。如:20xx年,11月14日,是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路上跑操,突然間,一輛大貨車像一個發(fā)瘋的惡魔蹍向跑操的隊伍,隨著一片片驚叫和慘叫,21個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聞聲而來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場,可是,任憑大人們怎樣撕心裂肺的呼喊,他們永遠也不能回應。這血的教訓,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。所以,我們一定要遵守交通規(guī)則,讓安全與我同行。

  中國是一個人口最多的國家,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計,我國每年因車禍死亡的人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬人,居世界之首。平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子喪命車輪,這是多么驚人的數(shù)字!在這觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個家庭失去歡樂,有多少個親人痛不欲生,有多少朵生命之花永遠凋零,想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者留下同情的.淚水,對肇事者產生無比的憤慨!

  然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們的交通安全意識淡薄,不遵守交通法則造成的。作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起,做一位知法、懂法、守法的好少年!

  前人發(fā)明紅綠燈,是為了多一點安全,少一分危害。不要怕麻煩,有句話說:“紅燈無數(shù)次,生命只一次!笔堑,紅燈的光,會閃爍無數(shù)次,而我們的生命,只有一次。我們應該牢牢記住安全與我同行。

安全與我同行作文 篇9

  安,平平安安;全,完整無缺。世界上每一個人都希望自己和家人平平安安地出門,健健康康地回家。如果我們連自己的生命都無法保障的話,那么還有什么安全可言呢?

  還記得去年夏天,那是一個大雨磅礴的放學后,靖江西環(huán)附近的一位九年級女孩坐著爺爺?shù)碾娖寇,在這個女孩還是花一般美麗的年齡里,無憂無慮的她,也許正回想自己一天的收獲;也許還在苦苦思索著課堂上的難題;也許她正迫不及待地想把學校的趣事分享給自己的爸爸媽媽。而她的爺爺更是把自己畢生的心血傾注在女孩身上,日復一日地接送著這個掌上明珠,只希望日后的她可以發(fā)光發(fā)熱,璀璨一生。

  在通過西環(huán)啟航時,這本是一個事故高發(fā)路段,可爺爺為了讓女孩早點吃飯早點休息,無視交通信號燈,自顧自地在馬路中穿行著,死神也悄悄地來到了他們身邊,一輛大卡車駛向了他們,盡管卡車司機猛踩剎車,但由于雨天道路濕滑,卡車猛地就將爺爺撞出了十幾米遠,立即腦漿四濺倒在了血泊中,而女孩也被電瓶車壓在身上,奄奄一息的臉上寫滿了痛苦和絕望,漫天飛舞著的文具、試卷、課本、書包……散落了一地,被雨水無情地沖刷著。

  同學們,哪個人看到這一幕不膽戰(zhàn)心寒?哪個人不觸目驚心?“馬路殺手”不是汽車,更不是司機,而是我們自己!正是由于我們的僥幸心理,認為那些小小的交通燈只是擺設,作用不大,才會這么肆無忌憚地在馬路上橫行霸道,卻為此失去了唯一的生命與摯愛的家人。

  想到這里我不禁反醒與思索著,當今社會因為安全疏忽而失去生命的人太多太多了:年輕人爭強好勝,不甘示弱,無視交通規(guī)則與他人肆意飆車比速度;低頭族過馬路時,無視來往車輛沉醉于精彩的`游戲之中;小朋友在沒有成人看護時用手隨意觸碰電線插座或者使用煤氣灶;到無安全設施的未知水域游泳……每每看到這樣的報道都會深深刺痛我的心!這些無情的傷亡陷阱我們都早該引起關注了。我們要牢記安全措施,不僅要保證自己的安全,也要盡量避免事故的發(fā)生。“但愿人長久,千里共平安”,讓我們用行動證明把生命之花開得更加燦爛!

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