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同學(xué)愛(ài)作文

時(shí)間:2022-11-09 20:18:53 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文1

  “我家的錢(qián)堆得像山一樣高!薄斑@個(gè)世上沒(méi)有我辦不到的事!薄霸趯W(xué)校我最討人喜歡”“我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎地大帥哥……”這又是誰(shuí)在吹牛呢?原來(lái)是我們班“吹牛公司”地CEO方本鑫。

  他吹牛的'事就像天上的星星數(shù)不勝數(shù),他要是吹起牛來(lái)能把死人吹成活人,能把天上的小鳥(niǎo)騙到水里去,能把一個(gè)丑女吹成美女,能把石頭吹成金子,能把烏鴉吹成鳳凰,還能把籃球吹成大行星……他經(jīng)常把一件芝麻小事吹成一件驚天動(dòng)地地大事,當(dāng)你相信他之后,他就會(huì)越吹越起勁,牛皮就會(huì)越吹越大,直到他把厚厚的牛皮吹破,他才肯善罷甘休。

  他愛(ài)吹牛皮也常常因?yàn)榇灯婆Fざ鴮擂纹饋?lái)。一次,我們班正在上科學(xué)課關(guān)于“鯨”的內(nèi)容,老師讓我們看書(shū)上的圖片,然后回答問(wèn)題。突然,王恒站了起來(lái),大聲說(shuō):“哈,看鯨魚(yú)有什么了不起,吃鯨魚(yú)肉才厲害。就在上個(gè)星期天,我舅舅和幾個(gè)好朋友去海上捕鯨魚(yú),昨天鯨魚(yú)肉就已經(jīng)用飛機(jī)空運(yùn)到我家了,我媽把肉紅燒著吃,真美味啊。我聽(tīng)得不耐煩了,說(shuō):“這肉這么好吃,就請(qǐng)我去吧,你一向很大方的。”“呃……我今天還有事,不回家了。以后再說(shuō)。”說(shuō)完,他面紅耳赤地匆匆離開(kāi)了。就這樣,他吹的牛皮又被我們大家給捅破了。

  這就是我們班的吹牛大王方本鑫,請(qǐng)你聽(tīng)我一句勸:你吹牛的毛病該改改了。

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文2

  “初次登上這舞臺(tái),聽(tīng)到掌聲響起來(lái),我的眼淚忍不住留下來(lái)。經(jīng)過(guò)多少失敗……”那天的操場(chǎng),匯聚著兩種心情,歡呼雀躍和傷心欲絕。

  那天的操場(chǎng)格外熱鬧,一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!

  快進(jìn)到拔河項(xiàng)目,看著前兩個(gè)班級(jí)激烈的比賽,我們的心砰砰直跳,但又看看我們班的那些重量級(jí)選手,會(huì)放松很多。輪到我們上場(chǎng)了,看到對(duì)方上來(lái)的過(guò)半是女生,我們頓時(shí)信心滿滿,不禁輕飄了起來(lái),而對(duì)手卻虎視眈眈地注視著我們。只聽(tīng)哨聲一響,我們便使出九牛二虎之力,一步一步往后退。當(dāng)成功之門(mén)快要向我們打開(kāi)時(shí),對(duì)方突然用力,哎!輕敵的`代價(jià)!

  第二輪開(kāi)始了,操場(chǎng)上的加油聲特別響亮,對(duì)方咬著牙,閉著眼,努力把繩子往后拉,我們也不甘示弱,胳膊青筋暴起,似乎幸運(yùn)女神在眷顧我們,把我們往后拉。耶!贏了!

  第三輪,我們帶著必勝的決心拿起麻繩,心想:第一輪給你們一個(gè)蜜棗嘗嘗,這輪絕不會(huì)心慈手軟的。“開(kāi)始”不知是為什么對(duì)方似乎像打了雞血,20秒都不到瞬間我們就……個(gè)個(gè)像霜打的茄子 ——蔫了。

  坐在紫藤架下,我們班的“男子漢”們放生痛哭,我想哭又不敢哭,癡呆呆地坐著,心里上上下下像打翻了五味瓶。我再也無(wú)法克制自己的感情,只覺(jué)得鼻子一酸,兩行淚“啪嗒啪嗒”地留下來(lái)……

  那天晚上,我自己?jiǎn)栕约,你今天收獲了什么?我收獲了團(tuán)結(jié),收獲了遇到困難不輕易退縮,收獲了同學(xué)們的愛(ài)……

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文3

  那天陽(yáng)光格外燦爛,也是一個(gè)激動(dòng)人心的周末,媽媽說(shuō)要帶我去郊游,這是我盼望以久的了?墒莿傋吡藘刹,我卻停了下來(lái),媽媽奇怪地問(wèn):”寶貝女兒,你怎么不走了?“我眨巴了一下眼說(shuō):”我們班王紫璇生病了,落了一節(jié)課,開(kāi)學(xué)就要考試,我想去幫助她!“媽媽見(jiàn)我這么有愛(ài)心便贊許地說(shuō):”真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!“于是,郊游就改變了方向,去了同學(xué)家。

  等我敲開(kāi)王紫璇的家門(mén)時(shí),她驚呆了。她聽(tīng)說(shuō)我是來(lái)為她補(bǔ)課時(shí)感動(dòng)的`熱淚盈眶。我們利索地拿出課本,我像小老師一樣繪聲繪色地講了起來(lái),不一會(huì)兒就口干舌燥,從中我也深深體會(huì)到了老師們的辛苦。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,王紫璇就像被名師指導(dǎo)過(guò)一樣的熟練了。補(bǔ)完課,她誠(chéng)肯地說(shuō):”謝謝你,落下一節(jié)課我心里很著急,現(xiàn)在多虧了你利用休息時(shí)間幫我補(bǔ)課,這次考試我一定能考一百分!“看她這么快樂(lè),我也快樂(lè)起來(lái)。我們還寫(xiě)了日記和作業(yè)。真是快活極了。

  看,這就是我為同學(xué)補(bǔ)課的經(jīng)歷,讓我記憶猶新。雖然我失去了一次郊游的機(jī)會(huì),但我用實(shí)際行動(dòng)幫助了同學(xué),我為自己感到驕傲!

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文4

  愛(ài)像花兒一樣迷人,愛(ài)像寶石一樣燦爛,愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖,那一天,我嗅到了愛(ài)的芳香。

  記得在一次小練習(xí)后,我感覺(jué)胃里翻江倒海,一陣陣惡心。仔細(xì)一想,定是早上吃了一塊從冰箱里拿出來(lái)的蛋糕導(dǎo)致的。唉,早知道就不吃了,好難受。

  中午的飯很好吃,同學(xué)們有說(shuō)有笑,享用佳肴,而我趴在桌上,沒(méi)胃口吞咽這山珍海味。萱萱聽(tīng)了,趕緊過(guò)來(lái):“你沒(méi)事吧?先喝碗熱湯應(yīng)該會(huì)好一些!蔽倚】诿蛑鵁釡,心也變得暖暖的了,等喝完湯,她顧不上吃飯,送我去醫(yī)務(wù)室,回來(lái)后又報(bào)告老師,打電話給媽媽。

  接著,她小心翼翼地扶著我,緩緩走上臺(tái)階,還安慰我:“你媽媽就要來(lái)了,你先休息一下!边M(jìn)了教室,她給我倒了杯水,關(guān)切地說(shuō):"生病要多喝點(diǎn)水。"此時(shí),我感覺(jué)眼前的她真像一位善良的天使。我既感激,又自責(zé),還感到溫暖……我心中像打翻了五味瓶,百感交集。窗外的陽(yáng)光懶洋洋的灑在我身上,愜意極了。萱萱對(duì)我的關(guān)心與明媚的陽(yáng)光交織在一起,化為一股清風(fēng),吹入我的.心中,這時(shí),耳邊傳來(lái)她親切的聲音:“你休息會(huì)兒,我先回座位了!蔽覠釡I盈眶,想說(shuō)什么,又恐止不住的淚水噴涌而出,最終只點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那一天,我感受到了同學(xué)間濃厚的愛(ài)與關(guān)懷。

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文5

  每一個(gè)同學(xué)都有他欣賞的同學(xué),而我所欣賞的同學(xué)是否與你所欣賞的同學(xué)性格有些相像呢?

  她有著高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、高挑的鼻子和較大的嘴巴(當(dāng)然,還有那靈敏的耳朵),使她在同學(xué)中高得很出眾;她的性格很友善,使她人緣很好;讓她交到了廣泛的朋友。最重要的是,她有著一顆善良又美麗的心,還有那無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神。她,就是唐艾佳。

  每當(dāng)同學(xué)受了傷,只要她在場(chǎng),她就一定會(huì)挺身而出,幫助那位同學(xué);每當(dāng)有同學(xué)需要東西,只要她有,就一定會(huì)借;每當(dāng)有同學(xué)弄壞了她的東西,從她口中說(shuō)出來(lái)的不是:“你陪!你陪!”而是一句簡(jiǎn)潔的:“沒(méi)關(guān)系!蔽液苄蕾p她的品質(zhì),要想擁有這樣優(yōu)良的品質(zhì),這得要有多么寬容的心!而為什么,這樣好的同學(xué)卻沒(méi)有人在乎,反而換來(lái)的還是忽略呢?如果這樣好的同學(xué)都沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),只是讓她一直付出,對(duì)她是多大的不公平!而唐艾佳卻不在乎,這讓我更加欣賞她了。

  如果人人都像唐艾佳一樣,那世界上還有壞人嗎?如果人人都像唐艾佳一樣,那世界永遠(yuǎn)都是和平的!同學(xué)們,讓我們一起為唐艾佳鼓掌,向她學(xué)習(xí)吧!

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文6

  這是一個(gè)星期三,我和我的同桌以及后面的兩個(gè)同學(xué)打飯。一早上,我都很激動(dòng)。

  “陳雨蓉!”聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我立馬回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“老媽”在叫呀!他肥嘟嘟的臉蛋微微泛紅,十分可愛(ài)。

  “怎么了?”我問(wèn)道。他漲紅了臉,支支吾吾的.,語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“哦,你……你能不能……能不能教我下這題,怎么……做?。 

  原來(lái)是不會(huì)做啊,我看他那副緊張樣,不由得笑了。我笑著答應(yīng)了,他這才如釋重負(fù)地松了一口氣。

  接著,我就耐心地給他講解題目。

  中午了,我和陳曦打好飯,吃完準(zhǔn)備還桶。我走過(guò)去,漫不經(jīng)心地抓起一只桶的吊環(huán)企圖把它拎起來(lái),可是這是一只乘了一半湯的桶啊!我怎么拿得動(dòng)?

  我每拎起來(lái),反而被拌了一下,差點(diǎn)摔跤。于是,我便努力地拎起來(lái)。

  一分鐘,二分鐘,三分鐘……時(shí)間飛快地流逝,我卻還在拎桶,汗水順著臉流了下來(lái)。

  “我來(lái)幫你吧,我力氣大!”一個(gè)聲音在我身后響起,多么熟悉!我轉(zhuǎn)頭一看,是“老媽”!他的笑容是那么無(wú)暇,那么可愛(ài)。“好呀!”

  于是,我倆的背影在走廊上移動(dòng),中間只隔了一只桶。……

  他一路上鼓著腮幫子,賣(mài)力地向前走,我也努力提。終于到了!我們松了一口氣。

  是呀,同學(xué)之間互幫互助,不是一件開(kāi)心的事嗎?

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文7

  ‘情;是一個(gè)什么呢?在我心里是一種水晶,這可不是一般的水晶。是在六年里我和六年級(jí)二班的同學(xué)的一點(diǎn)一滴和在一起的無(wú)價(jià)水晶。

  在六年里,在我上小學(xué)的中途一名叫羅夢(mèng)麗的個(gè)小女孩轉(zhuǎn)到了我們的學(xué)校。下課了、同學(xué)們紛紛走到了她身旁、我也不以外、她那時(shí)是短頭發(fā)。

  上體育課沒(méi)人和她玩。我就主動(dòng)到她身邊和她說(shuō)話。就這樣我和她成為了最好的朋友。

  還有一位名叫周曉敏的女孩,不知不覺(jué)的.做了好朋友。還有生活了六年的好朋友俞雯盺,她在我不開(kāi)心的時(shí)候給我安慰,知要有開(kāi)心就分享。

  常常讓我開(kāi)心。

  我是不會(huì)忘記我的死黨的,他就是馮自超,他就是我的死黨,我也不知道我很想打他,哈哈,幸好他是個(gè)但小鬼!這個(gè)死黨和我一起六年了,要畢業(yè)了,還是不舍的啊。我要對(duì)你說(shuō)’對(duì)不起‘和’謝謝‘為什么呢?因?yàn)樵诹昀锬愠36何议_(kāi)心,這是’謝謝‘的緣因。我常常打你,你還不還手,這是我’對(duì)不起‘的緣因。還有兩個(gè)月在這兩個(gè)月我是不會(huì)打你的了是要分離了吧。

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文8

  六、一節(jié)前連老師說(shuō)我們班要選縣三好學(xué)生,我非常高興,心想:我這次選舉縣三好學(xué)生一定會(huì)選上。選舉開(kāi)始了,這次是采取舉手投票的方式來(lái)進(jìn)行選舉。輪到投我的票了,老師剛叫開(kāi)始,同學(xué)們的'手就齊刷刷的舉了起來(lái),老師數(shù)了數(shù),我一共的了17票,當(dāng)時(shí)我高興極了!后來(lái)又進(jìn)行了其他同的投票,我一看票數(shù),我竟然得的票數(shù)最多,我興奮極了,后來(lái)老師的一句話令我高興的心情頓是平靜下來(lái),老師說(shuō):“票數(shù)沒(méi)有超過(guò)一半,前三名重新投一次!钡诙瓮镀,結(jié)果我只得了25票,但是另一個(gè)同學(xué)比我多了幾票,結(jié)果她當(dāng)上了縣三好學(xué)生,而我沒(méi)有當(dāng)上,我當(dāng)時(shí)就像落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,心都像破碎了。

  下課了,我已經(jīng)沒(méi)有心情去玩耍了,只是在座位上小小聲聲的哭泣,心想:我要是能當(dāng)上縣三好學(xué)生那該多好。『髞(lái)有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,就跑來(lái)安慰我說(shuō):“你別哭了,你別哭了,這次沒(méi)選上下次再競(jìng)選!”還有的同學(xué)說(shuō):“你別哭了,我都還不是沒(méi)被選上都沒(méi)哭,你哭什么!薄衣(tīng)了后心想:同學(xué)們說(shuō)的有道理,我哭什么,這次沒(méi)被選上下次再競(jìng)選。于是我擦干眼淚去玩了。

  啊!同學(xué)之間的友誼,同學(xué)之間的愛(ài)是多么的深厚。

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文9

  我最欣賞的同學(xué)是一個(gè)胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起來(lái)有點(diǎn)“傻乎乎”的一個(gè)女孩。我相信我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都會(huì)猜到她的名字,她就是蘇瓊淋了,雖然她看起來(lái)大大咧咧的,但是她卻擁有我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很欣賞的優(yōu)點(diǎn),那就是不懂就問(wèn)和真誠(chéng)的心。

  有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,劉老師問(wèn)我們這道題有沒(méi)有不懂的,有很多同學(xué)都不太懂但都沒(méi)有人舉手,我也跟著同學(xué)們一起沉默不語(yǔ),不懂裝懂。唯獨(dú)只有蘇瓊淋把手舉得高高的,向劉老師提問(wèn),劉老師耐心的又給我們講了一遍,這次我們終于明白了。我心里有一點(diǎn)高興又有點(diǎn)慚愧,高興的是我學(xué)到了新的知識(shí),慚愧的是我沒(méi)有像她一樣,不懂就問(wèn)。

  她除了不懂就問(wèn)外,她還很真誠(chéng),對(duì)人特別的誠(chéng)實(shí),同學(xué)們有問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候,她不管自己做的好不好,都會(huì)對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)的'回答,平時(shí)對(duì)老師對(duì)同學(xué)都從不說(shuō)謊。誠(chéng)實(shí)是一種高尚的美德,擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。

  雖然她在我們班上成績(jī)不是很好,但是我想她不懂就問(wèn)的努力學(xué)習(xí)態(tài)度,以后她的成績(jī)一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文10

  我班同學(xué)李建彬生病了,已經(jīng)好幾天沒(méi)來(lái)上課了。今天,寧老師帶著班上的四個(gè)學(xué)生代表,一起去李建彬家看望他。

  我們?nèi)嘁黄馂槔罱ū驕?zhǔn)備了牛奶、雞蛋、八寶粥,希望這些東西能給他補(bǔ)補(bǔ)身體,讓他強(qiáng)壯起來(lái);還有最最飽含大家心意的44張“祝?ā保@里面寫(xiě)滿了每位同學(xué)想對(duì)他說(shuō)的話,希望他讀信時(shí)能感受到大家對(duì)他的關(guān)心與牽掛。

  我們到了李建彬家,當(dāng)他看到我們的`一霎那,眼睛里充滿了驚訝和喜悅,我們見(jiàn)到了自己的多日不見(jiàn)的小伙伴也非常開(kāi)心,尤其是郭一鳴、張子涵,他倆情不自禁地前去擁抱。接著,寧老師和大家都圍著他噓寒問(wèn)暖。李建彬的媽媽告訴我們:“李建彬在醫(yī)院時(shí),白天和晚上都要打針,他的手上都是針眼兒!蔽覀兛粗氖,看著那密密麻麻的針眼很心疼。但當(dāng)聽(tīng)到李建彬明天就能回到學(xué)校上課時(shí),大家都很高興,他終于能回歸我們這個(gè)集體啦!

  最后,作為一班之長(zhǎng),代表全班對(duì)他說(shuō):“李建彬,我們都希望你早日康復(fù),重返校園,來(lái)到我們?nèi)?)班這個(gè)溫暖的大家庭!”

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文11

  我見(jiàn)到過(guò)許多溫暖的事,如:給爸爸媽媽送上一杯熱茶、給公共汽車(chē)上的老奶奶老爺爺讓出自己的作為……溫暖就是給有困難的人伸出自己的雙手,給予無(wú)私的關(guān)懷和幫助。我也遇到一件讓我感到無(wú)比溫暖的事情。那雖然發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候,但它讓我非常難忘。

  那一次,天氣非常潮濕,在去廁所的路上,我的鞋子忽然打滑,我摔了一跤,疼得我坐在地上,站也站不起來(lái)。上課鈴響了,只見(jiàn)一位位同學(xué)繞過(guò)我。讓我感到非常失望和無(wú)助,那時(shí)我感到整個(gè)世界都是黑暗的,沒(méi)有一絲光亮。忽然一只溫暖的手拍了拍我的'肩膀,我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是何銘詩(shī)呀,她問(wèn):“你怎么摔倒了?”我說(shuō):“我去廁所時(shí),腳打滑,就摔倒了!彼挍](méi)說(shuō)就把我扶了起來(lái),我一瘸一拐走向校醫(yī)室。去完校醫(yī)室回到教室,原來(lái)這是何銘詩(shī)最喜歡的體育課,她錯(cuò)過(guò)了。我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,你無(wú)法上你最喜歡的體育課了。她笑笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次你要小心點(diǎn)兒!蔽艺娓袆(dòng)呀!

  這是我感到最溫暖的事。

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文12

  我的生活中充滿了愛(ài),有祖父祖母對(duì)我們的愛(ài),有父母對(duì)我的`愛(ài),有老師對(duì)我們的愛(ài)……

  記得有一次,我的紅領(lǐng)巾忘戴了,我徘徊在校門(mén)口,急得直跺腳。我看見(jiàn)值勤的大哥哥大姐姐用嚴(yán)厲的目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰(shuí)讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著想著,我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。突然,有一個(gè)大姐姐向我走來(lái),她蹲下身子,撫摸著我烏黑的頭發(fā),親切地問(wèn):“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說(shuō)完,她又用手摸干了我的眼淚!拔摇彝骷t領(lǐng)巾了,可有沒(méi)有什么錢(qián)去買(mǎi)紅領(lǐng)巾。”我哭得更厲害了。大姐姐猶豫了一下,只見(jiàn)她掏出一元錢(qián),微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你拿去吧,去買(mǎi)根紅領(lǐng)巾吧!”“不,不行!”我說(shuō),“這是你乘車(chē)回家的錢(qián),你把錢(qián)給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以走回家,正好鍛煉身體!蔽夷昧隋X(qián),奔向小店,買(mǎi)了紅領(lǐng)巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門(mén)口,覺(jué)得無(wú)比興奮,又感覺(jué)一股暖流流進(jìn)了我的心田。

  大姐姐的每一個(gè)舉動(dòng),都像在鼓勵(lì)著我,以后也要做一個(gè)像她一樣的好人。

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文13

  下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室,來(lái)到走廊“透風(fēng)”。只有他,仍靜靜地坐在位置上,雙手捧著書(shū),全神貫注的看著,好像下課鈴與他無(wú)關(guān),似乎外面的嘈雜聲他充耳不聞。

  他便是我的小伙伴——程子榮,一個(gè)愛(ài)看書(shū)、樂(lè)于助人的.男孩。以前,他就坐在我前面,我們就成為了好朋友。

  程子榮酷愛(ài)看書(shū)。一下課,他就拿起書(shū),聚精會(huì)神地看了起來(lái)。有一天,程子榮正在看書(shū),一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑進(jìn)教室:“程子榮,英語(yǔ)老師喊你去!”可他還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本看。“程子榮,英語(yǔ)老師喊你去,快點(diǎn)。!”那同學(xué)邊喊邊推他,可他仍然無(wú)動(dòng)于衷,似乎別人叫的不是他。真是看書(shū)入了迷,什么也不管啦。直到好幾個(gè)同學(xué)一起喊他,他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  程子榮不但愛(ài)看書(shū),還很樂(lè)于助人。那天,語(yǔ)文老師讓我們用一本軟面抄來(lái)做練習(xí),我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到,心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。當(dāng)我將求助的目光投向我的小氣鬼同桌時(shí),她嘿嘿一笑:“我沒(méi)本子啦!”我明明看見(jiàn)你有好幾本新的本子,你就不可以借我一本嗎?“文翀,怎么啦?”“我忘帶本子啦!”程子榮似乎發(fā)現(xiàn)了什么。他從書(shū)包里找出一本嶄新的本子,遞給我,“拿去,下次不用還了。”這才解了我的燃眉之急。

  但程子榮還有一個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)咬手指甲。為此,王老師的教鞭!肮忸櫋彼氖,可他仍然我行我素。

  這就是我的小伙伴,一個(gè)愛(ài)看書(shū)、樂(lè)于助人的男孩。

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文14

  愛(ài)是溫暖的,愛(ài)是無(wú)私的,只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),就可以幫助許多人。在這次體育課上,我就體會(huì)到了同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們來(lái)到操場(chǎng),老師早已在那兒等候多時(shí)了。我們剛做完熱身運(yùn)動(dòng),老師就讓我們自由跑。

  “預(yù)備——跑!”老師一聲令下,我像離弦的'箭一樣筆直地射了出去。但畢竟四圈不是一個(gè)小數(shù)目,兩圈不到,我的速度就慢下來(lái)了,用像烏龜一樣的速度繼續(xù)跑著。

  我越跑,就越感到力不從心,這時(shí)的我頭暈?zāi)X脹,雙腿無(wú)力。就在我快突破三圈半大關(guān)時(shí),腿一軟,我就摔倒在地上。我的膝蓋火辣辣地疼,雙手也擦破皮了。這時(shí),從身后跑來(lái)一個(gè)熟悉的背影,是梁藍(lán)熙熙攘攘。

  她一路焦急地飛跑過(guò)來(lái),把我從地上拉起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧!要不要去休息一下?要喝水嗎……”她一連串提了好多個(gè)問(wèn)題,我都一一解答:“沒(méi)事了!只是腿有點(diǎn)痛呀,只要去那休息一下就行了呀……”她說(shuō):“那好吧!不過(guò)你受傷了,要多喝水,我休息呀!”梁藍(lán)熙把我放下后,又跑去拿水瓶給我洗傷口,我連忙說(shuō):“呀!讓我自己來(lái)!”可善良的她說(shuō)什么也要給我洗,推辭到最后,我不忍再拒絕她的好意,勉強(qiáng)讓她洗了傷口,最后還不忘感謝梁藍(lán)熙:“謝謝你,梁藍(lán)熙。”

  愛(ài)無(wú)處不在,它就像陽(yáng)光,溫暖人心。

關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文15

  應(yīng)玥是我的好朋友,她總是在我需要幫助的時(shí)候挺身而出。在我遇到困難的'時(shí)候和我一起勇敢面對(duì)……

  有一天早晨,我因?yàn)樘R虎,忘記帶鉛筆盒了。怎么辦呢,馬上就要上課了,我急得像熱鍋上的螞蟻在教室里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。應(yīng)玥見(jiàn)我這樣,關(guān)心地問(wèn)我:“苗楠,你怎么了?”我不好意思的回答道:“我鉛筆盒忘帶了,怎么辦啊!”應(yīng)玥聽(tīng)了,立刻從鉛筆盒里拿出兩支筆遞給我,說(shuō):“借給你。”我接過(guò)了筆,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!狈艑W(xué)后,我把兩支筆還給了應(yīng)玥,說(shuō)“你永遠(yuǎn)是我的好朋友,今天要不是你,我還不知道怎么辦呢!

  還有一次,我在操場(chǎng)上玩。一不小心,重重地摔了個(gè)狗啃泥。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)全身都痛,站也站不起來(lái)。就在這時(shí)候,應(yīng)玥跑了過(guò)來(lái),向我伸出了援助之手。她小心翼翼地把我扶了起來(lái),說(shuō):“小心一點(diǎn)兒。”此刻,我感到好溫暖,忘掉了身上的疼痛,說(shuō)了一句我不知道對(duì)應(yīng)玥說(shuō)過(guò)多少次的話:“謝謝你,謝謝!睉(yīng)玥又叮囑道:“要小心一點(diǎn)兒!蔽腋屑さ乜粗鴳(yīng)玥,如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  最后,請(qǐng)讓我們向應(yīng)玥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。讓友愛(ài)、善良、互助與我們相伴!

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