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以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文

時(shí)間:2023-04-29 17:49:19 高中一年級(jí)作文 我要投稿
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以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文(通用23篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文(通用23篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文(通用23篇)

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇1

  我認(rèn)為,人這一生,短暫而又漫長(zhǎng)。短暫得一件事都做不了;漫長(zhǎng)得足矣做好每一件事。做不好一件事是因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標(biāo);足矣做好每一件事是因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)、不會(huì)無(wú)的放矢。整個(gè)人生,都有兩匹馬在等著我們,他們就是“時(shí)間”和“夢(mèng)想”。只要我們是伯樂(lè),這時(shí)間和夢(mèng)想就都不會(huì)離我們而去。

  過(guò)往年華,莫數(shù)樁樁件件刻骨銘心之事。風(fēng)華思量,應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾,珍惜一寸時(shí)間之金。人走茶涼,空余茶香依舊。抬目見庭前老樹,唯有春發(fā)幾枝。盛夏驕陽(yáng),憩蔭下聽蟬鳴。秋葉沙沙,與思愁隨風(fēng)西去。冬雪復(fù)來(lái),楊柳依依不復(fù)矣,雨雪霏霏撒滿地。

  青絲變白發(fā),稚童成少年,我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”,而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是有的!保蝗酥浴拔疫有很多時(shí)間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天。”;人之言“我浪費(fèi)時(shí)間要不是什么罪過(guò)”,而魯迅先生言“時(shí)間就是性命,空耗時(shí)間是無(wú)異于謀財(cái)害命的!

  時(shí)間,一分一秒的過(guò)去著,從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔,可是它看不摸不著聽不到,這很不公平;卻又十分公平,它公平地對(duì)待所有人,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪,不差一絲一厘。我們只能毫無(wú)怨言并且拼盡全力去追逐著它,與它賽跑、與它角逐!

  夢(mèng)想,是我們奮斗的目標(biāo),是我們不會(huì)無(wú)的放矢的規(guī)尺,是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯,“人總是要有夢(mèng)想的,不然跟咸魚有什么區(qū)別?”,我覺(jué)得這句話說(shuō)的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長(zhǎng)出的一朵絢爛之花,惟一路披荊斬棘,一路不懈,方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖,用盡全力,也許跑著跑著,就取得了意想不到的`成績(jī);即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬,方可不負(fù)韶華。

  時(shí)易失,志難成,鬢絲生。時(shí)間是指縫間的流沙,抓得愈緊,失去的愈快,空有志向終難成,可憐白發(fā)生。

  然而,若有夢(mèng)想,一切皆變得不同?赡軙r(shí)間和夢(mèng)想仿佛是兩條平行線,全然沒(méi)有相交之處,但是他們互相平行,他們對(duì)你的人生這一條線都有相交之處,且對(duì)它產(chǎn)生巨大的影響。

  時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā);夢(mèng)想是詩(shī),心想意念砥礪前行,披荊斬棘不負(fù)韶華。

  我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春好韶華。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇2

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。都說(shuō)冬天遇到一個(gè)人的感覺(jué)是溫暖而不是銀行。謝謝你的出現(xiàn),溫暖了我整個(gè)冬天!}記

  鑫海里有短被珍藏的記憶,滿滿的都是關(guān)于你的回憶。三年時(shí)光匆匆走過(guò),現(xiàn)在又是1年11月,又是一年冬季,我又想起了你。

  縱使時(shí)光荏苒應(yīng)聰聰?龋覀兂跻姷膱(chǎng)景,現(xiàn)在還在我心依然信息可見我們共同走過(guò)的路,依然歷歷在目,甘露高一的11月冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始干,跑完800米的我累得上氣不接下氣。你走到我的面前,遞給我一瓶水在我抬頭的那一瞬間,你溫暖的微笑映入我的心田,從那一刻起,我就想要認(rèn)識(shí)你。其實(shí)我知道你只是運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者。

  世上就有這么多巧合,我們竟然住在同一個(gè)小區(qū),而你也在我的隔壁班,后來(lái)我們變得形影不離,無(wú)話不說(shuō),我們也有了同一個(gè)夢(mèng)里想——南京大學(xué)。追夢(mèng)的道路是壓抑枯燥的,而你治愈系的笑容在枯燥乏味的三年里給了我莫大的鼓勵(lì),讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。都說(shuō)世間所有的相遇都是久別重逢,往事翩翩浮現(xiàn)眼前。回望我們一起走過(guò)的路,母狼發(fā)現(xiàn)遇見你一定是我上輩子拯救了銀河系,我到現(xiàn)在都記得我。會(huì)被別人誤會(huì)哭的不難自己。時(shí)你把我的話說(shuō):“關(guān)系,你還有我在”時(shí)溫柔的樣子。幫我解題時(shí)認(rèn)真樣子,為了一個(gè)目標(biāo)拼命努力的樣子……

  我們相約南京大學(xué),但不是所有的路都可以一帆風(fēng)順,不知道是因?yàn)樗搅⑦是本來(lái)就不夠努力,我們?cè)诟呖贾袥](méi)有考出自己想要的成績(jī),你對(duì)我說(shuō)我們?cè)賮?lái)一年吧,明年一起考南京大學(xué),我們一定可以。我猶豫了,對(duì)不起,我還是失約了,單位上的壓力呀,得我透不過(guò)氣,我害怕再來(lái)一年的呀?與更重要的是我知道南京對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),于是你自己去了復(fù)讀學(xué)校,而我來(lái)到了濟(jì)南你不怪我沒(méi)和你一起,反而還要對(duì)我說(shuō)你支持我所有的。選擇我是虎并不怎么適應(yīng)大一的生活,明明壓力更大的是你,在開學(xué)的.這兩個(gè)多月里,還一直幫我事業(yè)生活,你也是唯一一個(gè)在我身邊一直陪了我三年的人,你說(shuō)我怎么這么幸運(yùn)。在我最好的年華遇到你。

  我知道你對(duì)南京大學(xué)的自戀,而你知道我的不堪,你對(duì)我說(shuō)以后我們一起考研吧,一起去南京那學(xué)我們又一次相約那已經(jīng)大勢(shì)和以往不同的是這次我一定不會(huì)失約。

  微笑,網(wǎng)羅溫暖的風(fēng),可以吹走所有的五塊,我們相約在南京到巡山約在一個(gè)春暖花開的季節(jié)。

  青春是我的年華,愿我們可以以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇3

  理想有三旬,安身、利群、謀事。發(fā)于人,及于群,縱橫古今,指點(diǎn)未來(lái)。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

  以夢(mèng)為安身之道。生于盛唐的李白才華橫溢,腹有詩(shī)書,卻一生未卻從政報(bào)國(guó)的夢(mèng)想。李白年少有為,名聲響徹京師,皇帝召他入宮之時(shí),他以為多年壯志終尋得出口,不曾想只做了皇帝的御用文人。那如囚鳥一般的光陰中,從政為官的夢(mèng)想讓他清醒,讓他堅(jiān)定,更為他在朝中的生活找準(zhǔn)定位,給他以安身立命的理由。于是貴妃研磨,力士脫靴,荒謬的抗?fàn)幈澈笫菍?duì)夢(mèng)想的忠誠(chéng)。賜金放還,告老還鄉(xiāng),即使為國(guó)效忠的夢(mèng)想未曾實(shí)現(xiàn),卻將李白來(lái)自原野的靈魂歸還,再不必做不愛(ài)之事。李白終其一生為夢(mèng)奮斗,夢(mèng)想是他活著的動(dòng)力,是成就千古名篇的契機(jī)。夢(mèng)想遠(yuǎn)大,虛無(wú),才更值得追求,傾注余生。以夢(mèng)為安身之道,成個(gè)人之志,則好。

  以夢(mèng)為利群之方。國(guó)父孫中山,以其為民眾謀福利的夢(mèng)想馳騁民國(guó)三十余載。他棄醫(yī)從政,只因思想的病痛更致命,只為啟迪百姓掌握自己人生的航向。從領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命到國(guó)共合作,從民國(guó)建立到護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),孫中山始終以利群利民為準(zhǔn)則,不忘初心,不棄夢(mèng)想。從制度改革到思想啟蒙,這因夢(mèng)而生的一切終將救世的種子深植于民國(guó)的'土壤。夢(mèng)想是探索,是渴望。是孫中山的夢(mèng)想激起千萬(wàn)民眾的覺(jué)醒,是千萬(wàn)民眾的夢(mèng)想扭轉(zhuǎn)了民國(guó)黑暗的政局。千古變局,始于夢(mèng)想。以夢(mèng)為利群之方,成社會(huì)之變,則好。

  以夢(mèng)為謀事之策。港珠澳大橋的落成,無(wú)疑為中國(guó)制造添上光鮮一筆。這項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)十五年的巨大工程背后,是一群由青年至中年始終視夢(mèng)想為信仰的年輕人做出的貢獻(xiàn)?偣こ處熢f(shuō),數(shù)百數(shù)千次的失敗與嘗試,未曾壓垮過(guò)、打敗過(guò)他們中的任何一人。因?yàn)閴?mèng)想,所以有了奮斗的方向,因?yàn)閴?mèng)想,所以對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)無(wú)條件的信任。不只夢(mèng)想做出一項(xiàng)世界都不看好的工程,更夢(mèng)想為中國(guó)增添榮光。于是扛住壓力,挑戰(zhàn)不可能,實(shí)現(xiàn)國(guó)之突破,使中國(guó)屹立于世界頂峰,這皆是由夢(mèng)而起,一切生于夢(mèng)想。以夢(mèng)為謀事之策,成國(guó)家之途,則好。

  從盛唐到民國(guó)再到當(dāng)下,從個(gè)人到社會(huì)再到國(guó)家,無(wú)不因夢(mèng)想而更美好多姿。夢(mèng)想,是好奇,是渴望,是拼搏,是探索,是想法成為現(xiàn)實(shí)的唯一途徑,是客觀世界存在的源頭。忠于夢(mèng)想,便是忠于更好的未來(lái)。

  夢(mèng)想三旬,安身,利群,謀事而已,以夢(mèng)為馬,終將不負(fù)韶華。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇4

  眼前一片模糊,一陣一陣發(fā)黑,小腿的肌肉酸酸的。

  我在哪呢?這個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤旋。一陣風(fēng)吹來(lái),我清醒了些許,哦,我在體訓(xùn),在跑八百。

  按理說(shuō),跑八百不會(huì)使人如此難受,但偏偏我是個(gè)例外。體育中考前,學(xué)校從上學(xué)期就開始了艱苦的體訓(xùn),這對(duì)我無(wú)疑是巨大的挑戰(zhàn)。

  初秋的風(fēng)里,夾雜著一絲涼爽,但仍沉悶燥熱。由于只是初期,訓(xùn)練量較小,我的小身板略能承受,雖然成績(jī)不理想,但過(guò)程總歸沒(méi)有那么痛苦?傻搅撕L(fēng)凜凜的深冬,每一陣風(fēng)刮過(guò),都仿佛在我臉上扔刀子,刀刀見血。每呼一口氣,嗓子眼里冒出沙啞的呻吟,仿佛塞著一團(tuán)沙子,磨礪著我脆弱的咽喉。

  辛苦的鍛煉有了些許回報(bào),我的成績(jī)提高了整整40秒。跳遠(yuǎn)也從一米五升到了一米八。我發(fā)誓,我一定要努力訓(xùn)練,考一個(gè)好高中。

  我重新踏上跑道,可上天又跟我開了一個(gè)玩笑。

  訓(xùn)練量驟然增加,要先慢跑兩圈,最后沖刺兩圈。我的體能跟不上了,看著身旁同學(xué)心有余而力更足的'狀態(tài),我實(shí)在想放棄了,只是礙于體育老師的督促,只好繼續(xù)。這時(shí)候,我卻由于運(yùn)動(dòng)量過(guò)大導(dǎo)致肌肉拉傷。真是應(yīng)了那句話“肌肉拉傷是小病,疼起來(lái)真要命”。我真實(shí)體會(huì)到了小美人魚變成人類后在陸地上行走的感覺(jué)了。一腳一腳踩下去,仿佛有無(wú)數(shù)細(xì)密的針刺入腿中,細(xì)細(xì)密密的卻又刺骨般的疼。隨著時(shí)間的推移,拉傷越發(fā)嚴(yán)重,腿上所有部位的肌肉無(wú)一幸免。

  我躺在床上,翻看舊照片,我看到田徑跑道上一個(gè)青春飛揚(yáng)的身影,那是初二的我!

  有一股神奇的力量,使我再次出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,下了考場(chǎng),我的班主任知道我的成績(jī)后,喜笑顏開,眼旁的細(xì)紋都舒展了許多。連一向不茍言笑的體育老師也為我豎起拇指。也就是那多出的十四分,重新書寫了我的命運(yùn)。

  梅花的香氣,是在凜冽寒風(fēng)中凝聚成的。我經(jīng)歷一番劫難后,實(shí)現(xiàn)了我“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華”的青春誓言!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇5

  蔥蘢年華腳踏實(shí)地正值青春年少,光輝歲月壯懷激烈勇于乘風(fēng)破浪!

  ——題記

  夢(mèng)想總是有一種讓人意想不到的奇妙。他可能是曹操“慨當(dāng)以慷”的勃勃野心;也可能是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎;亦或是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的家國(guó)情懷。然而,我們的夢(mèng)想似乎并沒(méi)有以上那些名垂青史的人明確。兒時(shí),我們總想當(dāng)宇航員、科學(xué)家等等;再大些,懂的事情多了,我們就想環(huán)游世界;再后來(lái),我們有了一點(diǎn)并不成熟的理智,就希望自己能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;到現(xiàn)在,我們的夢(mèng)想越來(lái)越模糊。甚至,當(dāng)我們和同伴談?wù)搲?mèng)想時(shí),只會(huì)以面面相覷開頭,極為尷尬的沉默結(jié)尾。我認(rèn)為,我們每個(gè)人的夢(mèng)想可以不那么遠(yuǎn)大,也可以讓它當(dāng)作一個(gè)小目標(biāo),然而它不可能是“一個(gè)億”。但是,它可以是攻克一個(gè)只是難點(diǎn),或是提升某一科的成績(jī),當(dāng)這些小夢(mèng)想?yún)R集在一起,帶給我們的.將會(huì)是驚人的進(jìn)步和質(zhì)的飛躍。這就是夢(mèng)想的奇妙。

  夢(mèng)想總是有一股讓人意想不到的力量。一粒種子的破土而出,不僅僅是以為它擁有著堅(jiān)毅的品質(zhì),還因?yàn)樗释饷鞯氖澜,更渴望證實(shí)自己的存在。其實(shí),我們也是如此,我們夢(mèng)想著自由,夢(mèng)想著飛翔,夢(mèng)想著被尊重,也夢(mèng)想著“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”?墒,夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順。然而,正是因?yàn)閴?mèng)想的力量,使我們?cè)谒さ购笥姓酒饋?lái)的毅力,在失敗后有重新再來(lái)的勇氣,在成功后有不卑不亢的智慧。這就好比我們老一輩的戰(zhàn)士和革命家們,正是因?yàn)樗麄冇兄粋(gè)不約而同的夢(mèng)想——民族解放,加上他們堅(jiān)定不移的信念和吃苦耐勞的精神,終于在“萬(wàn)里長(zhǎng)征”“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”等等這一系列的壯舉的勝利后,求得了民族解放。我們也是如此,當(dāng)我們堅(jiān)定信念去做一件事情時(shí),不管它有多么不可思議,也不管結(jié)果如何,我們總能在全力以赴后獲益匪淺。這就是夢(mèng)想的力量。

  人的一生,總有一個(gè)又一個(gè)做不完的夢(mèng),它們可以大到不切實(shí)際,也可以小到微不足道。青春年少的我們,仿佛對(duì)前路有些迷茫。實(shí)際上,這是對(duì)我們的考驗(yàn),也是給我們的機(jī)會(huì)。我們可以在撥開前方迷霧的同時(shí),想象好前方自己想要擁有的風(fēng)景,并為之努力!不負(fù)內(nèi)心,不負(fù)夢(mèng)想,定能不負(fù)韶華,不負(fù)人生!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇6

  俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰有一句哲理的名言:“凡事要以理想為指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!蔽覈(guó)著名作家魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):“凡事要以理想為因,實(shí)行為果!痹谶@燦爛千陽(yáng)的美好青春季節(jié),讓我們騎著理想這匹駿馬,共同奔向詩(shī)和遠(yuǎn)方。在“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!

  時(shí)光是秋天的落葉,終有一天堆滿芬芳的泥土之上,青春就像這秋天的落葉稍縱即逝。如何在這美好的時(shí)光綻放我們生命的千瓣之蓮?我想夢(mèng)想會(huì)給我們夜晚的星光,指引我們前進(jìn)的方向。我們每個(gè)人都有著或大或小的夢(mèng)想,無(wú)論何時(shí)我們都應(yīng)該相信,相信我們都帶著這使命來(lái)到這人間的,無(wú)論我們多么的平凡渺小,無(wú)論我們多么的微不足道。這世界總有一個(gè)地方將我們擱置,所以在這青春的季節(jié),你應(yīng)該攜帶著這夢(mèng)想去享受這份美好的時(shí)光。

  古人云:“不忘初心,方得始終”從懵懂的無(wú)知的孩提時(shí)代,到現(xiàn)在從容的成熟的青年時(shí)代,經(jīng)歷了人生的許許多多的人生重要時(shí)期,我們的夢(mèng)想隨著我們的人生進(jìn)行了一次又一次進(jìn)行了轉(zhuǎn)折,也在不停不停的改變。但,改變著,改變著,我們的夢(mèng)想似乎變的越來(lái)越模糊,變著,變著,似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),變的我們?cè)絹?lái)越?jīng)]有方向,變的我們?cè)絹?lái)越?jīng)]有希望。一直不停的忙碌著,卻發(fā)現(xiàn)著我們:“只緣身在此山中,不識(shí)廬山真面目。”在這青春的時(shí)光里我們應(yīng)該追求最初的夢(mèng)想。因?yàn)橛凶畛醯膲?mèng)想所以陶淵明才會(huì):“采菊東籬下,悠然見南山!币?yàn)橛兄畛醯?夢(mèng)想所以李白大呼:“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙!币?yàn)橛兄畛醯膲?mèng)想,所以范仲淹才會(huì):“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!币?yàn)槲覀冇兄畛醯膲?mèng)想,“所以我們哪怕艱難險(xiǎn)阻,也只顧風(fēng)雨兼程。”

  讓青春與夢(mèng)想相隨,讓夢(mèng)想與青春相伴。青春應(yīng)該像一筒煙花,在綻放時(shí)炫麗多彩。夢(mèng)想像一座橋梁,讓我們踏上成功的彼岸。青春:這個(gè)洋溢著狂躁,奔放,激情的時(shí)光里,不應(yīng)該缺少夢(mèng)想的執(zhí)著,沉靜。在這青春的朝陽(yáng)中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻讓夢(mèng)想發(fā)出耀眼的光芒。

  青春與夢(mèng)想就像剝洋蔥一樣,即使我們淚流滿面卻還樂(lè)此不彼,在這個(gè)青春的的時(shí)代里,我們或許敗北,或許迷失自己,或許哪里也抵達(dá)不了,或許我們失去的東西,任憑怎么掙扎,也只能是徒呼奈何。

  但我愛(ài)我的青春,就像我愛(ài)我的生命,在這神奇而又平凡的歲月中我只想不虛度這光陰,我告訴自己:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。青春很短暫,又很漫長(zhǎng)。有的人在這青春的時(shí)刻里創(chuàng)造了奇跡,為自己的人生增添了幾筆濃麗的色彩,有的人,忽視這段時(shí)光,得到的是無(wú)窮的懊惱和悔恨!此時(shí)我不禁想起保爾?虏旖鹉且欢卧挘骸叭说囊簧鷳(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥!

  “青春如初春,如朝陽(yáng),如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴時(shí)間也,青年之于社會(huì),猶如新鮮活潑細(xì)胞之于再生!鄙钯x予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。青春的路上遍地知識(shí)的黃金,請(qǐng)不要走的太匆匆,請(qǐng)低頭看看腳下這片金色的土地。

  踏過(guò)千山,游過(guò)萬(wàn)水,只為尋找青春的足跡。再回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春在一路相伴。我感謝與那在青春里共同奮斗的人兒,因?yàn)槲覀円驳竭^(guò)金字塔的頂端,我們也曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)高山的巍峨,我們也曾欣賞過(guò)大海的廣闊。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春韶華!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇7

  什么是中國(guó)青年精神?是不畏困難,勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)大意志。從口罩外露出的一張張青澀的面孔上展現(xiàn)的是無(wú)法忽略的稚氣,但他們每個(gè)人的精神和意念卻是成熟堅(jiān)定的'。他們?cè)诶щy面前選擇了面對(duì)而不是逃脫,仿佛在一夜之間長(zhǎng)大,破繭而出,化成了奪目的蝴蝶。

  中國(guó)青年精神是什么,是一張張口罩后面被汗水浸濕的面孔,是一雙雙被消毒水泡的發(fā)白的雙手,是一顆顆灼熱的紅色的愛(ài)國(guó)的心!

  什么是中國(guó)青年精神?是開放包容,博愛(ài)寬容的廣闊胸懷!岸鳚刹徽Z(yǔ),懷抱分明!薄跋О桑谝!黎明時(shí)我們將獲勝!”“千里同好,堅(jiān)于金石”“青山一道,同擔(dān)風(fēng)雨”。

  中國(guó)青年精神是什么,是“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的胸懷和積極為構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”做出一份貢獻(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!“山川異域,風(fēng)月同天!

  什么是中國(guó)青年精神?是自覺(jué)自律,聽從安排,不添麻煩,不故意鬧事的行為準(zhǔn)則。

  如魯迅先生所說(shuō)的一樣:“有一份熱,發(fā)一份光就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光不必等待火炬此后如竟沒(méi)有炬火,我便是唯一的光!庇弥R(shí)縫制鎧甲,不遠(yuǎn)的將來(lái),各行各業(yè)都將由我們披甲上陣。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們,中國(guó)青年們,將不懼艱辛,勇敢前行;繼承中國(guó)時(shí)代文化,發(fā)揚(yáng)中國(guó)青年精神,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇8

  今天,我們?nèi)w師生在家通過(guò)視頻連線舉行了一次特殊的升旗儀式。其中校長(zhǎng)以“讀書和自律主宰超長(zhǎng)版假期”為主題的講話。讓我感受頗深,她指導(dǎo)我們?cè)诔L(zhǎng)版假期應(yīng)該過(guò)的充實(shí)、有趣,并更加自強(qiáng)自律。

  聽了校長(zhǎng)的講話,我回想起自己這段時(shí)間的所作所為,真是可圈可點(diǎn)。我熱愛(ài)讀書,從書籍中汲取知識(shí),探究未知。假期里我每天堅(jiān)持閱讀。俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”,每天15分鐘的晨讀《經(jīng)典國(guó)學(xué)》讓我與浪漫主義詩(shī)人李太白云游四海,與田園詩(shī)人范成大體驗(yàn)恬靜的鄉(xiāng)村生活,與豪放派詩(shī)人辛棄疾在詩(shī)中相會(huì)。午飯前我會(huì)閱讀一些百科知識(shí)類的書籍。探索侏羅紀(jì)時(shí)代的《古生物奧秘》,探究《細(xì)菌的世界》,漫步神秘的《熱帶雨林》。晚上臨睡前閱讀文學(xué)經(jīng)典,讀了《安妮日記》,我認(rèn)識(shí)了樂(lè)觀,熱愛(ài)生活的安妮;讀了《駱駝祥子》,我為被一次次失敗擊垮的祥子感到惋惜;讀了《巴黎圣母院》,我仿佛聽到了卡西莫多敲出的渾厚鐘聲。我覺(jué)得自己正如校長(zhǎng)所言:在閱讀里與古人對(duì)話,與大師對(duì)話,與思想者和抒情者對(duì)話。我相信,我所讀過(guò)的書,終將會(huì)生長(zhǎng)在我的血肉里。

  在這段特殊時(shí)期,老師為我們網(wǎng)上授課。我會(huì)提前準(zhǔn)備好各種學(xué)具,上課記好筆記,認(rèn)真傾聽,積極與老師互動(dòng),按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)上傳。但俗話說(shuō)得好:“老虎也有打盹兒的時(shí)候”,沒(méi)有了學(xué)校上課鈴的催促,我的`思想不免松懈了一些。上周五午休時(shí),我忘了定鬧鐘,不小心睡過(guò)了頭,上課遲到了八分鐘。這次遲到后,我想:自己在自律這方面做的還不夠好,以后一定要時(shí)刻警示自己,要真正把家當(dāng)作學(xué)校,把書房當(dāng)做教室。

  這段宅家的時(shí)間,我要主動(dòng)多幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù),這樣不但可以鍛煉動(dòng)手能力,而且可以培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  校長(zhǎng)說(shuō)的:閱讀的姿勢(shì)就是草木生長(zhǎng)的姿勢(shì),也是我們生命生長(zhǎng)的姿勢(shì)。這句話深深烙在了我心里,我要在自律的道路上嚴(yán)格要求自己,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇9

  六年的時(shí)光,對(duì)于世界而言,很;六年的時(shí)光,對(duì)于我們而言,很大。在這短短的六年里,世界眨了一下眼睛;在這長(zhǎng)長(zhǎng)的六年里,我們度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。同學(xué)們共同度過(guò)的日子,無(wú)聲無(wú)息地消失在時(shí)間的流里,在流去的韶華里,留下了我們無(wú)數(shù)的美好回憶。

  忘不了,那書聲瑯瑯的教室。每個(gè)清晨,同學(xué)們陸續(xù)抵達(dá)教室,用悅耳的讀書聲開啟嶄新的一天。王老師帶領(lǐng)我們利用這寶貴的一日之計(jì)朗誦《長(zhǎng)恨歌》、《岳陽(yáng)樓記》等千古名篇,于是,我們的書聲中溢滿了清清古風(fēng),我們的'心中也充滿了悠悠古韻。在內(nèi)心深處,王老師已經(jīng)為我們播下了傳統(tǒng)文化的種子,使我們的文化素養(yǎng)有了生根發(fā)芽的土壤。

  忘不了,那熱火朝天的操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們走出教室,奔向操場(chǎng)。人聲鼎沸,氣宇軒昂!每一名運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試,奮力為班級(jí)添光彩;每一位觀眾都加油吶喊,期待著運(yùn)動(dòng)員們的精彩發(fā)揮。看。∨懿竭\(yùn)動(dòng)員如離弦之箭,跳高運(yùn)動(dòng)員似騰云駕霧,運(yùn)動(dòng)員們以更高,更快,更強(qiáng)為目標(biāo),超越了別人,更超越了自己!他們?cè)诜e極昂揚(yáng)的氛圍中創(chuàng)造出了無(wú)可匹敵的奇跡!

  忘不了,上課時(shí)同學(xué)們的專心致志。同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ宓滥抗饽墼诶蠋熌菚鴮懼R(shí)的粉筆上,享受這生動(dòng)活躍的課堂氛圍,汲取這豐富多彩的知識(shí)蘊(yùn)含。我們求知若渴,在學(xué)習(xí)的道路上昂首闊步,勇往直前!

  更忘不了,授課時(shí)老師們的不遺余力。無(wú)論在什么課程中,老師們都傾其所有,無(wú)私的向我們吐露芬芳。在課下,老師們?yōu)榱四軌蜃屛覀兗皶r(shí)解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,常常放棄自己的休息時(shí)間,為同學(xué)們解決疑惑。這何嘗不是一種偉大?

  韶光逝,流無(wú)邊。一切的美好已成過(guò)往,我們即將與熟悉的老師與朋友分別。我們馬上要畢業(yè)了,但是,畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開始!愿我們每一個(gè)人都能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇10

  當(dāng)人們驚羨于花的明艷,卻不曾知曉當(dāng)初她的嫩芽浸透了奮斗的淚泉,犧牲了無(wú)數(shù)的血肉!——題記

  少年有夢(mèng),國(guó)猶可期。梁?jiǎn)⒊壬裕荷倜衲曛莿t國(guó)智。青少年是一個(gè)國(guó)與民族的,肩負(fù)著的,是新時(shí)代的奮斗著與創(chuàng)造者。我們有責(zé)任更應(yīng)有能力為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。而豐滿我們羽翼的方式,在現(xiàn)階段,就是學(xué)習(xí)!唯有學(xué)習(xí),才能讓我們?cè)谶@個(gè)迅猛發(fā)展,知識(shí)爆炸的時(shí)代博得一席之地,于世界之空自由翱翔,讓中華民族迎來(lái)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景,屹立于世界民族之林。

  就像薦文所說(shuō),整個(gè)世界都在,你憑什么不努力?疫情當(dāng)前,長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的居家學(xué)習(xí)是否摧毀你的意志;還是讓你筑起思想高墻,為成功夯實(shí)基礎(chǔ)?我們心里早已有了答案。陶淵明先人云:往者不可追,來(lái)著猶可鑒。收起懈怠懶散的心理,整頓儀容,關(guān)閉,聽好每一課,做好每一份;蛟S看不到,摸不清成功的'距離,但腳下每一步都是通往成功的必經(jīng)之路。清楚上的塵埃,榮光會(huì)照亮最初的。望我們歸來(lái),仍是那個(gè)勤奮上進(jìn),未來(lái)可期的少年。

  欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。在萬(wàn)籟俱寂的黑夜,臺(tái)燈下溫馨卻又的橘色燈光見證了殷切期望與無(wú)微不至的關(guān)懷。如露,滋潤(rùn)著我們疲憊的心;又如明燈,點(diǎn)亮前往未知的道路。不負(fù)父母,為自己的未來(lái)贏得更好地發(fā)展機(jī)遇,亦是對(duì)父母最真切的回報(bào)。

  每一個(gè)不曾起舞的,都是對(duì)的辜負(fù)。已是仲夏時(shí)節(jié),風(fēng)過(guò)林梢,驕陽(yáng)正好,地平線在每個(gè)明日向我們招手。愿用青春為最后的沖刺畫上一個(gè)感嘆號(hào)!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇11

  這是一篇致二十年后的自己的文章,也不知道二十年后的自己還能不能找出這封已久、掩埋在記憶深處的信,還能不能記得現(xiàn)在這個(gè)涉世未深、滿懷憧憬與夢(mèng)想的女孩,總之,我想先對(duì)你說(shuō):希望你一切安好。

  那就跟你分享一下我最近的生活吧。離高考還剩兩個(gè)月不到的時(shí)間了,我正處在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,一大半是悶頭學(xué)習(xí)一門心思想考出最好的成績(jī),另一小半?yún)s也開始悄悄憧憬著自己未來(lái)的大學(xué),以及大學(xué)四年的生活。二十年后的你已經(jīng)經(jīng)歷了許多,本科、研究生、工作、結(jié)婚、孩子……但目前的我好像連選個(gè)專業(yè)都這么困難,我想學(xué)管理類的或?qū)W法律,但是還是要先好好提升成績(jī)才能選到自己心儀的專業(yè)啊,所以,一定要加油沖。

  那關(guān)于我的職業(yè),我的職位以及我想過(guò)的生活,現(xiàn)在的我也想提前跳一下,充當(dāng)一下預(yù)言家,看看是不是能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)成功呢?嗯…我覺(jué)得我可能會(huì)成為一個(gè)女強(qiáng)人,律師或者是公司高管。因?yàn)槲揖褪且粋(gè)比較雷厲風(fēng)行、干練的人,身邊也有同學(xué)說(shuō)我比較有“威嚴(yán)”,并且說(shuō)話能使人信服。當(dāng)然,首先也要先拼命干才能在三十多歲達(dá)到這樣的一個(gè)高度,本碩連讀是我十年間的目標(biāo),一定要在讀書期間多出來(lái)實(shí)習(xí),早日積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這樣才能更快的長(zhǎng)成自己心目中高管或者律師的樣子。想知道你的收入現(xiàn)在有多少了?你又是否是在辦公桌前喝著水看到這封信的呢?現(xiàn)在的我對(duì)你真的'有著很多很多的好奇,我想,那是我對(duì)未知事物的一種了解欲望吧,其實(shí)有時(shí)候還真想搭乘時(shí)光飛機(jī)去看看未來(lái)的自己,但我當(dāng)下最主要的目標(biāo)還是要參加高考,考出最好的成績(jī),才能為未來(lái)的自己打下堅(jiān)實(shí)的基矗

  現(xiàn)在躺在床上的我,剛剛因?yàn)橐咔榈木壒试趯W(xué)校封閉了十幾天回來(lái),下周二就佛二模了,我們這屆高考生,可能還要經(jīng)歷佛四模呢,你想起生于非典,考于新冠的那年的高三生時(shí),是不是還會(huì)感慨一聲那時(shí)既緊張又期待的自己呢,但不管怎樣,希望二十年后的你也一定要生活得瀟灑開心,面對(duì)眼前可能出現(xiàn)的茍且也要果斷處理,保持自己對(duì)生活的態(tài)度!

  我這篇文章的標(biāo)題,也是我對(duì)你,對(duì)未來(lái)的自己最好的祝福了,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,希望兩個(gè)月后的我能成功的邁出自己人生的第一大步,滿懷希望的走向下一個(gè)路口,不管怎樣,大步?jīng)_吧!姑娘!路還很長(zhǎng),你要堅(jiān)持奔跑!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇12

  昨天,我們以一中分校的學(xué)子為榜樣,進(jìn)行了一些方面的“改革”措施。今天,是我們的新開始。我們需要邁好這關(guān)鍵的一步。

  現(xiàn)在是早讀時(shí)間!我急忙拿出語(yǔ)文書,投入到早讀之中。大家都使出最大的力氣,放聲朗讀。教室中真的稱得上“人聲鼎沸”了。我們也都不顧自己的“紳士”、“淑女”形象了,也不知?jiǎng)恿υ诤翁,但“無(wú)一人不學(xué)習(xí)”,顯現(xiàn)出了一副必勝的氣勢(shì),我們都在努力!每個(gè)人心中都存著那段話語(yǔ)!耙环指,一分收獲”,耕耘、收獲始終是成正比例的.!謝老師告訴我們,我們班上了“激情早讀”表?yè)P(yáng)榜,還是唯一一個(gè)老師不在場(chǎng)的班級(jí)。聽到這里,我心中充滿了歡喜和自豪,我們會(huì)更加努力的!

  第一節(jié)語(yǔ)文課,謝老師講了文言文《狼》,和同學(xué)們做互動(dòng)。令我們感到驚訝的是,暫時(shí)落后的同學(xué)也積極參與。我們都還沒(méi)來(lái)得及做心理準(zhǔn)備呢!只見他們大大方方走上講臺(tái),用哄亮的聲音講注釋,真的一點(diǎn)不比優(yōu)秀同學(xué)遜色,倘若評(píng)選“激情課堂”的班級(jí),選中了我們班,他就是功臣之一了吧!不僅如此,還有一些“暫時(shí)落后”的同學(xué)也屢屢受到表?yè)P(yáng),這驚人的進(jìn)步速度值得讓每一個(gè)人稱贊。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,他們又會(huì)與優(yōu)秀者何異呢。愿他們持之以恒,努力成為優(yōu)秀者,加油!

  這,是我們邁好了第一步的標(biāo)志,我們?yōu)椤伴_始”畫上了圓滿。一旦開始,我們就決不會(huì)松懈,更不會(huì)停止。每一天都要元?dú)鉂M滿。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇13

  《狼王夢(mèng)》這本書大家都特別喜歡看,這本書的作者是沈石溪,他可是我們中國(guó)的動(dòng)物小說(shuō)大王,所以內(nèi)容特別精彩。

  書中主要有夢(mèng)想當(dāng)狼王的黑桑,他的妻子紫嵐,還有他們的孩子黑仔、藍(lán)魂、雙毛、媚媚,以及狼王夏洛等。

  大概看過(guò)這本書的人都認(rèn)為紫嵐是書中的主角,而我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得黑桑是主角,雖然黑桑在第一章中就被野豬頂死了,而我認(rèn)為他其實(shí)并沒(méi)有死,雖然他的肉身沒(méi)了,而他的愿望卻被他的妻子紫嵐永遠(yuǎn)記在心里,那就是當(dāng)一名狼王。所以紫嵐把完成黑桑的愿望都寄托在了自己后代的身上。

  可天有不測(cè)風(fēng)云,她的三個(gè)兒子陸續(xù)死掉了,只剩下媚媚,于是紫嵐把黑桑的夢(mèng)想又寄托在女兒媚媚孩子的`身上,她希望這其中的一只能在未來(lái)當(dāng)上狼王。

  紫嵐夢(mèng)到黑桑來(lái)接她,所以知道自己的時(shí)間不多了,為了不讓黑仔被金雕抓走的悲劇再發(fā)生,紫嵐決定用最后的生命換來(lái)狼崽們的安全,最后與金雕同歸于盡。

  讀完這本書后我不但知道了許多關(guān)于狼的知識(shí),更可貴的是為狼那種在充滿挫折的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)不屈成長(zhǎng)的經(jīng)歷所震撼,我們要像狼一樣勇往直前、義無(wú)反顧,而且還要有犧牲精神。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇14

  夢(mèng)想,是什么?

  小草的夢(mèng)想是茁壯成長(zhǎng);樹苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹;幼鷹的夢(mèng)想是翱翔天際。而我們的夢(mèng)想是什么?

  以前,小小的我們總會(huì)幻想自己是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,是一個(gè)萬(wàn)人追捧的明星,是一個(gè)有錢又有權(quán)的老板……現(xiàn)在,成長(zhǎng)中的我們還在追夢(mèng)的途中,但有多少人已經(jīng)偏離了軌道?未來(lái),是否還會(huì)有人想起自己最初的.夢(mèng)想?

  正所謂:“只要功夫深,鐵杵磨成針!泵恳粋(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想也許有的人會(huì)為之努力,也許有的人會(huì)因?yàn)樗说某靶Χ艞壸约旱膲?mèng)想,這樣真的好嗎?既然別人想笑就讓他笑吧,笑完了,又能怎么樣呢?雖然我們沒(méi)有所謂的先天優(yōu)勢(shì),但我們可以靠后天的努力來(lái)彌補(bǔ),只要堅(jiān)持不懈,勝利的大門就會(huì)為你敞開。

  丁尼生說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”追夢(mèng)固然艱難,但只要堅(jiān)持,有恒心,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  “夢(mèng)”是一種潛在的意識(shí),“想”是主動(dòng)的思維,而“夢(mèng)想”絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的“夢(mèng)”與“想”的組合,而是一個(gè)更有生命力,更有蘊(yùn)含的詞,夢(mèng)由想而生,想在夢(mèng)中存在。

  夢(mèng)和夢(mèng)想是決然不同的兩個(gè)概念,夢(mèng)是天馬行空的,是不切實(shí)際的,人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所不能實(shí)現(xiàn)的一切,在夢(mèng)中都可以得到。但夢(mèng)終歸是夢(mèng),遲早會(huì)有醒的那一天,而夢(mèng)想是需要人去為之努力的。夢(mèng)是假的,夢(mèng)想?yún)s是真的。

  有夢(mèng)想固然是好的,因?yàn)橛辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力,但只會(huì)用嘴說(shuō)而不會(huì)去行動(dòng),那么,有夢(mèng)想和沒(méi)有夢(mèng)想又有什么區(qū)別呢?有夢(mèng)想就去追逐,但千萬(wàn)別放棄,就像跑馬拉松一樣,只有堅(jiān)持到最后的人,才能稱之為勝利者。

  馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!蔽覀円呀(jīng)是初三的學(xué)生了,是即將參加中考的學(xué)生了,我們應(yīng)該清楚自己學(xué)習(xí)究竟是為了什么,不要讓一切不能稱之為大事的“大事”影響了自己,放棄自己追逐已久的夢(mèng)想,這樣真的不值得,我們現(xiàn)在所該做的就是盡自己所能在中考中考出自己理想的成績(jī)。

  一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝,干涸不了整條河流。世界能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人千千萬(wàn)萬(wàn),不差你一個(gè),但對(duì)于自己來(lái)說(shuō)每一個(gè)夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的。

  愿我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇15

  “優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)來(lái)之不易。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái),班里為了推選參加學(xué)校第十二屆“十佳少先隊(duì)員”競(jìng)選名額,開始在班上進(jìn)行海選,對(duì)同學(xué)們?nèi)昙?jí)的表現(xiàn)進(jìn)行綜合考評(píng)。在上一個(gè)學(xué)年中,我的收獲還真不少!我是三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、奧數(shù)三等獎(jiǎng),而且書法、琵琶都是我的'專長(zhǎng)!整理出一摞獎(jiǎng)狀,我信心滿滿。不出我所料,經(jīng)過(guò)層層篩選,我以綜合考評(píng)分全班第一的成績(jī)沖出班級(jí)……

  入圍了第二輪知識(shí)競(jìng)賽,我便開始加緊備戰(zhàn)。只要一有時(shí)間,我就拿起少先隊(duì)知識(shí)或百科知識(shí)寶典讀它三五題。午間,老師會(huì)讓我和另一位參賽選手一起互檢準(zhǔn)備情況。我們各拿一張小凳子帶上資料,到講臺(tái)邊面對(duì)面地坐著,不是你問(wèn)我答,就是我問(wèn)你答。有了同伴,我準(zhǔn)備得更有興致……

  在家里,媽媽經(jīng)常檢查我的復(fù)習(xí)進(jìn)度。晚上睡覺(jué)前,我都要向媽媽背誦五題有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí);而早上,媽媽會(huì)打開人民日?qǐng)?bào),讓我聽“新聞早班車”。苦心人,天不負(fù)!我第二輪知識(shí)競(jìng)賽考了87分。老師說(shuō),這成績(jī)單從四年級(jí)的同學(xué)來(lái)看,已經(jīng)是第二名了。但由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還有五六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),我就這樣止步第二輪的競(jìng)賽,無(wú)緣第三輪提案發(fā)布了。真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。

  “啪啪啪……”我被雷鳴般的掌聲拉回了頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí),我無(wú)比激動(dòng),學(xué)無(wú)止境,我愿以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇16

  感謝這四年里我遇到的每一位老師,尤其是我的班主任華老師,他們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路打下牢固基礎(chǔ)的同時(shí),也在教會(huì)我們成為善良、真誠(chéng)、永不放棄的人。感謝我的同窗好友們,回望這一段難忘的初中時(shí)光,我們?cè)诓賵?chǎng)的陽(yáng)光下盡情歡笑,在教室的課桌旁揮灑汗水。·在學(xué)院的每個(gè)角落,都?xì)埓嬷覀兊纳碛,包含著我們的回憶。我深?ài)著桃李園,在這里,我收獲了友誼,收獲了知識(shí),收獲了成長(zhǎng)。我為自己身為一名桃李學(xué)子而感到驕傲。

  當(dāng)然,在這里,我也要以一名過(guò)來(lái)人的身份給學(xué)弟學(xué)妹們一些建議與經(jīng)驗(yàn)之談:對(duì)于六年級(jí)新生來(lái)說(shuō),進(jìn)入初中意味著走出舒適圈,開始與陌生的同學(xué)和老師相處。但告別與重新開始是人生必然要經(jīng)歷的過(guò)程,不妨試著敞開心扉,你將會(huì)結(jié)識(shí)陪伴你未來(lái)四年的摯友與導(dǎo)師。初中相較于小學(xué)確實(shí)意味著更繁重的學(xué)業(yè)壓力,同學(xué)們?cè)谧⒅卣Z(yǔ)數(shù)英大三門以及之后會(huì)接觸到的物理化學(xué)以外,也不能疏忽了地理,歷史,政治等科目。一名真正優(yōu)秀的'學(xué)生,必然是各科全面發(fā)展的。對(duì)于初三的推優(yōu)和自招有意向的同學(xué)最好盡早準(zhǔn)備起來(lái),多參與相關(guān)的活動(dòng)與競(jìng)賽。

  同學(xué)們,我們?cè)谇髮W(xué)的道路上都即將進(jìn)入嶄新的階段,祝大家都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇17

  “少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”《少年中國(guó)說(shuō)》道出了國(guó)家興盛,源于少年的真理。而作為新時(shí)代青少年的我們也深知肩上責(zé)任重大,不敢松懈一分一毫。

  尋夢(mèng)

  關(guān)于夢(mèng)想,似乎有成千上萬(wàn)的比喻句,但什么讓我們擁有夢(mèng)想呢?小時(shí)候,父親總愛(ài)給我講英雄故事,所以在我看來(lái)英雄不同尋常,他們身上總會(huì)散發(fā)著光芒。董存瑞舍身炸碉堡的堅(jiān)毅,黃繼光奮勇向前的執(zhí)著都讓我心里萌發(fā)出夢(mèng)想的嫩芽成為自己的英雄。

  逐夢(mèng)

  70響禮炮響徹云霄,70載風(fēng)云變化,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)官兵護(hù)衛(wèi)著五星紅旗,邁著鏗鏘有力的步伐,向全世界人民走來(lái),我雖無(wú)緣1949,卻可以幫你們見證這盛世繁華。十幾年后,我已成少年,那些英雄故事清晰地在腦中徘徊,我的英雄夢(mèng)在這一刻起航。

  綠色的戎裝、黃色的綬帶是我的裝束。明艷的黃搭配那一抹橄欖綠是尊嚴(yán)與榮耀的象征,還有鮮血的暈染、汗水的浸潤(rùn),淚水的.洗滌。然而這只是我膚淺的理解,我想投身于其中,感受一段不一樣的人生。

  想要開啟這段旅程,我必須撿起曾經(jīng)丟失自己,F(xiàn)在的我已是高三的學(xué)子,離夢(mèng)想成真似乎也只有一步之遙,但曾經(jīng)幾年里的樣子讓我心生畏懼,雖然有著青春的活力但是卻少了一份執(zhí)著與堅(jiān)毅,總是幻想著達(dá)成夢(mèng)想后自己的模樣,卻忘了夢(mèng)想背后是辛勤付出,是流血流汗不流淚的坦蕩。現(xiàn)在我想重拾那個(gè)不達(dá)目標(biāo)不罷休的自己,只為以最優(yōu)秀的姿態(tài)穿一襲綠軍裝,向鮮艷的國(guó)旗敬一個(gè)最美的軍禮。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇18

  說(shuō)出來(lái)被人嘲笑的夢(mèng)想,才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。

  ——題記

  每個(gè)人在年少時(shí),都會(huì)有著屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想會(huì)在自己的心底生根發(fā)芽,最后長(zhǎng)成一顆參天大樹。怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?最好的.辦法就是讀書,讀書不是唯一的出路,但卻是最好的出路。有些人總是口頭嚷嚷著要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻不付出實(shí)際行動(dòng)。拿什么去實(shí)現(xiàn)你那所謂的夢(mèng)想?現(xiàn)在的努力,是為了以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出的鋪墊。

  時(shí)光不負(fù)追夢(mèng)人,我們的內(nèi)心懷有詩(shī)和遠(yuǎn)方。但現(xiàn)實(shí)往往都是很殘酷的,在通往夢(mèng)想的旅途中,必定是披荊斬棘的。你可能會(huì)遭受質(zhì)疑,嘲諷,辱罵……但沒(méi)關(guān)系,熬過(guò)這些艱難的日子,迎接你的就是似錦的前程。

  在這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)里,我想讓自己迷途知返。即使能力有限,也要全力以赴。都說(shuō)學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,學(xué)習(xí)太難了?墒,你知道嗎?你背不出來(lái)的英文單詞總有人能背出來(lái);你絞盡腦汁也解不出來(lái)練習(xí)題總有人能解出來(lái);你所以為的終點(diǎn)可能只是別人的起點(diǎn);大家都在朝著夢(mèng)想努力奔赴,你怎能甘拜下風(fēng)?

  夢(mèng)想就像是黑暗中的一束光,我們都是追光者。三年寒窗苦讀,就是為了拿到一張通知書。如果你做到了,那么恭喜你,你離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。這世間唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù),趁我們年少,放手一搏吧!

  讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇19

  一晃十二年過(guò)去了,我們寒窗苦讀的生涯似乎快到了盡頭,不少同學(xué)已經(jīng)開憧憬著他們的大學(xué)生活或是以后的人生了。然而現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)所帶來(lái)的無(wú)盡的痛苦與壓力似乎又讓他們陷入了迷茫,停滯不前。因而接下來(lái)我愿向大家分享一些學(xué)習(xí)方法,希望能對(duì)大家有些許幫助。

  熬夜真的好嗎?

  進(jìn)入高三,有許多人認(rèn)為真正到了拼命的時(shí)候了,于是開始了一件自認(rèn)為十分合理的事開夜車。他們花相當(dāng)一部分精力在晚上,并且給予厚望,包括我。在剛搬入后樓的一段時(shí)間里,我就是如此。但很快我發(fā)現(xiàn),在晚上學(xué)習(xí)時(shí),自己的效率并不是很好,經(jīng)常伴著睡意,而到了白天真正應(yīng)打起精神的.時(shí)候,卻也是十分昏沉。

  我發(fā)現(xiàn),如果把白天精力不好的時(shí)間集中起來(lái),會(huì)遠(yuǎn)比我晚上熬夜的時(shí)間更多。于是我果斷放棄了熬夜,盡早入睡。我在網(wǎng)上查詢過(guò)一些數(shù)據(jù),像北上廣那些教育發(fā)達(dá)的地區(qū),學(xué)生睡眠時(shí)間普遍較長(zhǎng),就是連衡水中學(xué),也有近八個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間(晚上10:30早上5:30,中午1小時(shí))。雖然我不敢保證所有人都不適合熬夜,但如果你熬夜后白天狀態(tài)確實(shí)不好,請(qǐng)你不要熬夜,把精力集中在白天,也許效果會(huì)更好。

  任務(wù)清單,按時(shí)完成

  這是我最新學(xué)到的一個(gè)好方法,我也感覺(jué)十分好用。畢竟進(jìn)入高三,作業(yè)還是蠻多的,有時(shí)會(huì)忙不過(guò)來(lái)。因此我建議可以有一個(gè)日程計(jì)劃本,寫上當(dāng)天你要完成的作業(yè)與你自己想寫的作業(yè),提前進(jìn)行合理的時(shí)間規(guī)劃。不要覺(jué)得寫計(jì)劃太麻煩,寫出計(jì)劃,你才能井井有條的學(xué)習(xí),而不是寫完一樣作業(yè)后,思考半天我接下來(lái)應(yīng)該去寫什么。制定計(jì)劃的時(shí)候,不要把計(jì)劃寫太滿,留出一些緩和的余地,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有一些印發(fā)的卷子或臨時(shí)的作業(yè),你應(yīng)該根據(jù)自己的情況去增改計(jì)劃。在寫完計(jì)劃之后,就要去一項(xiàng)一項(xiàng)執(zhí)行了,每一個(gè)任務(wù)的完成,都是對(duì)自己的一種肯定。

  合理做題,高效刷題

  有很多人問(wèn)我,你是不是做了特別多的題才考好的,而對(duì)于做題這件事,我覺(jué)得題得多做,但也要會(huì)做。我偏重于總結(jié),寫完一道題,如果不從中得到一些方法技巧或是總結(jié)點(diǎn)出知識(shí)點(diǎn)來(lái),我還是很過(guò)意不去的。我比較注重題后對(duì)照答案,反思自己思路的過(guò)程,這會(huì)花掉我近三分之一的時(shí)間。另外,題量與難易程度要根據(jù)自己的情況而定,不要好高騖遠(yuǎn)。安分地做你自己水平范圍內(nèi)的題,再做提升,畢竟高考還是以基礎(chǔ)為主。

  總之,都已經(jīng)進(jìn)入高三了,那我們就要全力以赴,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!边有一百八十多天了,愿各位以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,共勉!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇20

  立志要如山,行道要如水,不如山,不能堅(jiān)定,不如水,不能曲達(dá)!}記

  近日湖南女孩鐘芳蓉因以高考676分的成績(jī)報(bào)考了北大考古系引發(fā)了網(wǎng)友熱議。

  愛(ài)我所愛(ài),想我所想,為夢(mèng)想拼搏,不問(wèn)來(lái)路,不問(wèn)歸途,只向著目標(biāo)前進(jìn)。我贊同鐘芳蓉的選擇:不被他人左右,一心只向著目標(biāo)靠近。

  同樣我理解網(wǎng)友的想法,為鐘芳蓉著想,為她的家人著想。覺(jué)得她選擇考古系給家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān),而且畢業(yè)以后也賺不到錢。但是,“沒(méi)錢途”并不是“沒(méi)前途”,她的父親是支持她的,那么,她就沒(méi)錯(cuò)。甚至敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)、“國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)”獲得者樊錦詩(shī)得知此事后,寫信鼓勵(lì)鐘芳蓉:“不忘初心,堅(jiān)守自己的理想,靜下心來(lái)好好念書。”

  她的選擇是出于對(duì)考古學(xué)的熱愛(ài),做熱愛(ài)的事,是沒(méi)有什么錯(cuò)的,我們都有夢(mèng)想,難道就因?yàn)樗,冷門就放棄嗎?那么你的'夢(mèng)想就太廉價(jià)了,我們的確應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況選擇未來(lái)的路,但是鐘芳蓉的父親是支持她選擇考古系的,那她就沒(méi)有理由不去,也沒(méi)有人可以因此指責(zé)她。

  而且她的選擇體現(xiàn)了年輕一代的文化傳承意識(shí),責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),是非常正確的。當(dāng)代正確少像她這樣愿意去剖析歷史的青年人。我們應(yīng)該鼓勵(lì)她,而不是一天天只想著“錢途”。

  冷門專業(yè)也能一樣創(chuàng)的出新輝煌。就像王安石所言:“夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)、瑰怪,非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也!惫湃嗽缇透嬖V我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。不被他人左右,一心只追求自己的目標(biāo),在任何時(shí)候都是正確的。

  我們應(yīng)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,抓住每一次向著目標(biāo)靠近的機(jī)會(huì),只有以夢(mèng)為馬,才能不負(fù)韶華、不負(fù)青春、不負(fù)自己的努力!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇21

  仲夏夜的荒原,割不完、燒不盡。長(zhǎng)風(fēng)一吹,野草就連了天,此時(shí)此刻,此情此境,少年的夢(mèng)想也有了鴻鵠的高度,我的心中似有所感:少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付之行動(dòng)。

  人活一輩子總是要經(jīng)歷很多的,我們的青春不是拿來(lái)虛度的,所有苦難的盡頭,都是行云流水般的此世光陰。抬頭暖陽(yáng)春草,弱冠年華最是好,輕蹄快馬,看盡天涯花。活在未來(lái),不如著眼當(dāng)下。在夢(mèng)里想做的事,醒來(lái)后就要努力去實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想之所以成為夢(mèng)想,是因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上荊棘叢生。

  “抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!泵恳粋(gè)成功者都曾經(jīng)歷一段低苦沉悶的日子,在那段日子里,他們也曾借酒澆愁,也曾一蹶不振,但都能為了生存和夢(mèng)想而苦苦掙扎,努力堅(jiān)持。正如李白,深沉的愁怨不能消磨他心底的意志,滿腔熱血才成就了為人傳唱千年的佳作。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),好的高中就是我們的夢(mèng)想和未來(lái),中考是無(wú)情的,無(wú)來(lái)由的長(zhǎng)吁短嘆不會(huì)改變故事的結(jié)局,所謂的命運(yùn)也不過(guò)是失敗者的借口、成功者的'謙辭,當(dāng)我們將心中所愿化于當(dāng)下行動(dòng),一步一個(gè)腳印,便能步步生蓮。

  是非在己,毀譽(yù)由人,得失不論。看著前方,滿懷希望,所向披靡,汗水并著淚水滑過(guò)時(shí)留下深刻的痕跡,那是我們?yōu)槌晒︿伨偷牡缆。不要在路上躊躇不前,逝者如斯,時(shí)間的流逝全在不經(jīng)意間,等到自身達(dá)到了別人已有的高度時(shí),別人的高度對(duì)于我們來(lái)說(shuō)早已是望塵莫及了。

  你荒廢的今天,是死去的人奢望不來(lái)的明天;你厭惡的現(xiàn)在,是你想方設(shè)法也回不去的曾經(jīng)。與其悵然若失,不如躊躇滿志,所以,從現(xiàn)在開始,以夢(mèng)為馬,以青春為筆,繪就一副精彩的人生畫卷。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇22

  “你每天起床之前有兩個(gè)選擇,要么繼續(xù)趴下做你沒(méi)有做完的夢(mèng),要么拉開被子去完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)想!标(yáng)光不會(huì)撒在每一個(gè)地方,陰暗面一定會(huì)有,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒,可還是努力活著。清醒時(shí)做事,糊涂時(shí)讀書,大怒時(shí)睡覺(jué),獨(dú)處時(shí)思考。努力學(xué)習(xí),關(guān)心身體和心情,做最好的自己。

  世界本是不公平的,有人贏在了起跑線上,或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會(huì)站在那里等著我們?nèi)コ。更努力的奮斗,是為了報(bào)復(fù)此刻的一無(wú)所有。

  有時(shí)迷茫,有時(shí)頹靡,有時(shí)總把自己淹死在付出了卻沒(méi)有得到預(yù)期回報(bào)的痛苦的漩渦里。但是請(qǐng)振作一點(diǎn),想一想,究竟哪個(gè)更痛苦:努力還是后悔?我們說(shuō),盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣。

  我們說(shuō),高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。我們說(shuō),最重要的不是結(jié)果的.勝利,而是這過(guò)程中用盡全力的拼搏。輸?shù)娜苏f(shuō)什么都像是借口,但這不是精神勝利法。失敗并不可怕,可怕的是你還相信這句話。因?yàn)槲抑牢覄e無(wú)選擇沒(méi)有退路,所以我會(huì)無(wú)所畏懼一往直前。我知道,我一定會(huì)贏。

  哪怕摔倒,爬起來(lái)繼續(xù)走;哪怕失意,整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的,F(xiàn)在付出的,就像在鍛造盔甲,直到號(hào)角聲沖破云霄,我將馳騁沙場(chǎng),戰(zhàn)個(gè)不眠不休!

  硝煙退去,獨(dú)我一人。

  若不趁風(fēng)起時(shí)揚(yáng)帆,船是不會(huì)前進(jìn)的。世上沒(méi)什么運(yùn)氣,只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅(jiān)持化為盔甲,鼓號(hào)同齊,我定乾坤。

  愿汝眼眸有星辰,心中有山海。從此以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華高一作文 篇23

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,又是一年畢業(yè)季,只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  ——題記

  坐在教室窗邊,太陽(yáng)已經(jīng)要落下了山去,紅暈了大半塊天,時(shí)不時(shí)有幾只鳥從窗外飛過(guò),風(fēng)溫柔的吹著,樹葉在沙沙作響,我靜靜地靠在桌前的一堆書上,只覺(jué)得時(shí)光靜好。

  回頭看了一眼教室里的他們,依舊是清澀稚嫩的面孔,只是比以往多了幾分認(rèn)真與堅(jiān)定,嬉笑玩鬧的聲音逐漸變少了,大家都在奮筆疾書著,嗯,我知道他們都在為心中的夢(mèng)而努力著。

  逝者如斯夫,不舍晝夜,懵懵懂懂中便來(lái)到了初三的末尾上,不由得從心底里感嘆,時(shí)光又悄悄地從指縫中溜走了,回想這三年來(lái)的所得所獲,只覺(jué)得慚愧,又是白白蹉跎了三年的光陰。

  人總是要在失去后才懂得珍惜,眼看中考在即,落下的知識(shí)卻是越來(lái)越多,不由得從心底里感到惶恐,昔日的小伙伴們,一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,不知從什么時(shí)候起,自己竟與他們拉下了那么大一段距離。

  經(jīng)常學(xué)著學(xué)著便失去了方向,不知道自己在為什么而努力著,也不清楚自己的未來(lái)究竟是怎樣的,只覺(jué)得內(nèi)心充滿了迷茫,每當(dāng)想要放棄的時(shí)候,腦子里的夢(mèng)想便沖了出來(lái),像是在告訴我:你自己許下的夢(mèng)想,有什么資格要放棄,你不堅(jiān)持下去,又怎么知道會(huì)不成功呢?

  是啊,當(dāng)你的才華還撐不起你的夢(mèng)想的時(shí)候,便更應(yīng)該拾起書本,努力拼搏,這世間最可怕的事情便是,比你優(yōu)秀的人也比你努力,馬云曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢只要我們肯付出努力,付出精力,沒(méi)有什么是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,努力不一定成功,可不努力一定不成功。

  青春只有一次,能讓我們肆無(wú)忌憚放手拼搏的機(jī)會(huì)也只有這么一次,在如此這般歲月正好的青春里,消磨時(shí)光,不去奮斗,不為了自己的`夢(mèng)想而努力,那你平凡的生命便只會(huì)顯得更加平庸,碌碌無(wú)為。

  阿·安·普羅克特曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)就會(huì)變的神圣只要我們肯努力,肯付出行動(dòng),再難的目標(biāo),在大的夢(mèng)想都會(huì)有可能實(shí)現(xiàn),世上無(wú)難事,只怕有心人,趁自己現(xiàn)在正值青春年少,無(wú)所牽掛,放手去拼搏一把,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為了青春無(wú)悔。

  之前有看過(guò)一句話:不要怕別人看不起你,就怕你自己不爭(zhēng)氣,別人怎么看你無(wú)所謂,重要的是你自己怎么看,當(dāng)你停下來(lái)的時(shí)候,不要忘了,別人還在奮斗,所以你要拼一個(gè)春夏秋冬,贏它一個(gè)無(wú)悔的人生我們的命運(yùn)掌握在自己的手上,趁現(xiàn)在陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,以筆為劍,以夢(mèng)為馬,在這個(gè)充滿生機(jī)的春天里,播下希望的種子。

  七月,我忍不住高興的對(duì)你說(shuō):我考上了!

  ——后記

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