作文 善心永駐人間

　　老子曰：上善若水。 　

　　我已經(jīng)走過了十六個春秋，一路走來，風風雨雨，驀然回首，驚覺，原來平平淡淡，細微之處就是善。 　

　　　　　　　　　　　　　　　人。善 　

　　善，只需要一個動作。 　

　　放學了，一群小學生在老師陪伴下回家。當學生們要過馬路時，老師總是先站在前面為學生們攔住來往的車輛。路上的汽車，見到老師的揮手示意，全都默默地在10米前停了下來。靜靜地等待著這群活潑的孩子安全走過后才緩緩起動。 　

　　曾幾何時，看過這樣一篇報道。講述了一位退休的老年人，自發(fā)去學校承擔接送小學生過馬路的任務(wù)。從此，他每天都牽著相同的或不同的小手，穿梭于學校與馬路之間。數(shù)年來，風雨不改。 　

　　揮手，等待，大手牽小手。一個動作，教會我們要有善心。 　

　　　　　　　　　　　　　　　家。善 　

　　善，體現(xiàn)在家里的點點滴滴。 　

　　在家里，我是衣來伸手，飯來張口的小寶貝。如今出外求學，每當夜深人靜之時，我發(fā)現(xiàn)，原來母親的念叨，父親的嚴厲是必不可少的。若少母親的念叨，我們就會很容易忘了穿衣帶傘；若少了父親的嚴厲，我會容易被勝利沖昏頭腦。 　

　　在大雨滂沱的某天，一位父親打著傘為女兒遮雨。父親被雨打濕了左肩，而女兒的全身上下卻滴雨未沾。平淡之中，我體味到一種毫不吝嗇的付出和保護。 　

　　念叨，嚴厲，保護，生活點滴教會我們要有善心。 　

　　　　　　　　　　　　　　　社會。善 　

　　善，存在于社會的每個角落里。 　

　　汶川地震，很多人家破人忙，流離失所。那情境，恐怕上蒼見了，也會流淚。災(zāi)難無情人有情�？�，志愿者和解放軍來了，溫總理來了，連乞丐也都來了，我們?nèi)�社會都行動起來了。一位失去了媽媽的小孩，他站在廢墟里，目光呆呆地看著周圍，嘴里念叨這；“媽媽，你在哪里？”這時，一只溫暖的大手伸到他面前，善良地說：“別怕，阿姨帶你回家？” 　

　　一個行動，一個承諾，向我們詮釋了社會之善。 　

　　人、家、社會、善心存在于微處，存在于每一個角落，它將永駐人間。

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