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作文 “美”

時間:2023-05-06 16:38:44 高中一年級作文 我要投稿

作文 “美”

作文 “美”1

  青峰遺鷹灰,

作文 “美”

  綠水逗蝦椎。

  汩流竟斑斕,

  黃草與石龜。

  ——3.28(艾溪江畔有感)

  浙江杭州建德市新安江中學(xué)高一:周楊

作文 “美”2

  今天是一年一次的中秋節(jié),早上,我隨著爸爸回到了鄉(xiāng)下......

  哎呀!怎么還不到晚上呀!我急著要看月亮,在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,連時間不看,爸爸撇了撇我,偷笑著:我的小少爺......你好好看看現(xiàn)在的時間!太陽還沒下班呢!月亮怎么會來趕夜班呢!我無奈地?fù)u了搖頭,六點(diǎn)......六點(diǎn)半......七點(diǎn)!喲后!七點(diǎn)啦~傳說中的中秋夜到啦!我開心地舞動著雙手。爸爸無奈地說:終于讓這孩子等到了......各位!賞月大會將在八點(diǎn)舉行!

  爸爸似乎比平常多了些興奮,我驚嘆道:我的媽呀......爸......你沒發(fā)燒吧......!爸爸偷偷地笑了。天色漸漸地暗了下來,原本靜謐的天空依舊很寧靜。星星或許還沒睡醒吧,月亮姑娘可能還在梳妝打扮!我們無聊地等著。今天沒月亮了吧?怎么現(xiàn)在還不出來?都快9點(diǎn)半了!爸爸不耐煩了。我心中也多了份沉重,想到以前,我不由自主地遙望著天空......

  去年的月亮很圓很圓,她在夜空中懸掛著,向大地撒下一片潔白,月光是那樣的溫柔,像一團(tuán)輕紗,給人以神秘的感覺;又似一股輕飄飄的'白帶,絲滑光潔,神秘中又透著嫵媚......想到這里,我不由自主地笑了,我離開了座位,手里抓著一塊月餅,對著天空大聲喊道:你好美啊~~~~!

  美好的事物都不存活在世界上,而是儲存在每顆美好的心靈里!

作文 “美”3

  春天來了,草原上的小草悄悄的從泥土里探出頭來,密密麻麻的,好像給大地穿上了件綠衣裳。

  我們來到田野里,油菜開出金黃的.花,許多蜜蜂正在采蜜。

  我們又來到河岸邊,看見一排排楊柳吐出嫩芽,微風(fēng)吹來,柔軟的枝條輕輕地?cái)[動著。小河里,一群小鴨正在游來游去。

  我們來到公園里,公園里的景色可真美啊,許許多多的花兒都開放了,有粉色的桃花、鮮紅的茶花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、雪白的梨花。五彩繽紛的花兒讓我流連忘返。

  啊,春天真美呀!

作文 “美”4

  我們身邊有許多最美的人,他們是最美的媽媽---吳菊萍,最美司機(jī)---吳斌等。他們是誠實(shí)守信的人,感恩向善的人,踏實(shí)能干的人,我們也要向他們一樣,做具有這樣品質(zhì)的人。平時,在公交車上,我們看見爺爺奶奶們,要起身讓座,做個懂事的孩子;在家里,要幫爸爸媽媽干家務(wù)活,比如;掃地,拖地,擦桌子等力所能及的活。

  在《與美同行》這本書里,有許許多多讓人感動的人,為了母親的微笑,陳斌強(qiáng)他一個人撫養(yǎng)著患老年癡呆的母親。周一早上他用一根繩子把母親綁在車上去上班,以免有什么差錯,周五又把母親綁回來,這一幫就是5年啊,這一片孝心感動了我,也感動了千千萬萬的中國人。我還喜歡背母上大學(xué)的柳婷,她母親不幸得了病,他把自己的錢都花光了,父親離家出走,從此他就一個人扛起了一個小家,還學(xué)會了醫(yī)藥,為照顧母親,他決定被母親上大學(xué),在校外租了房子,他就可以一邊學(xué)習(xí),一邊在家里照顧好母親賺錢開支家庭。他自立自強(qiáng)的奮斗精神和知恩圖報(bào)的愛心孝心感動了社會。這本書中的《宋濂還書》,《最美四姑娘》等文章最讓我感動。先說宋濂還書。宋濂真是個喜歡讀書的書藏家,也是個不會破壞書本的一個人,不管她們的生活的怎樣的富裕還是怎樣的'窮,宋濂他都是誠實(shí)守信。再看最美四姑娘,那四位姑娘心地善良,樂于助人。你看,劉麗居然會心肺復(fù)蘇,褚偉娟的眼睛明潔,會想辦法,王賽珍也很會想辦法;愛幫助這位被公交車撞倒的老人,周麗她醫(yī)院藏的東西可不少!

  我從電視里看到‘凡人好事’這四個字的意思,就是說我們最平凡的人做最平凡的事。我看見馬路邊的環(huán)衛(wèi)工人做的就是凡人好事,他們不管天氣炎熱還是寒冷,都堅(jiān)持在馬路上掃地。

  我身邊最美的人那就是我的家人。我的奶奶她很早就起床了,她先去地上把一些雜草清理干凈,又澆了水,然后她要給我們燒早飯,接著就洗衣服,這就是她的‘早功課’。我的爸爸也是我身邊最美的人,有幾次他的朋友叫他去干活,我的爸爸就早早的起床,準(zhǔn)備去干活。

  這種精神我很喜歡,我們生活中也有很多這樣最美的人。讓我們一起做這誠實(shí)守信,感恩向善,愛學(xué)善思,踏實(shí)能干的與美同行的人。

作文 “美”5

   為均衡創(chuàng)建做準(zhǔn)備已經(jīng)一年多了。從檔案的一遍遍整改到校園各處的改造,我們都是慎之又慎,尤其是進(jìn)入掃尾階段的廁所改造。

  廁所的改造是一大難題。大家的意見不一:瓷磚貼上是干凈,但遇水后又臟又滑,存在安全隱患;水泥地板又黑又有云彩塊,不如貼瓷磚漂亮;貼瓷磚后保潔是學(xué)生做不好的,尤其是小孩子大便拉在池外的情況更難處理;需要瓷磚又干凈又整潔那就需要不斷的打掃清理,加重勞動任務(wù)……這些意見讓我對廁所的改造一直猶豫徘徊,但同時大家的意見又為改造工作提供了決策。

  下定決心改造廁所是在一切籌劃好之后,我們最終按如下方案進(jìn)行:1.廁所大小便池位置貼上防滑瓷磚。2.其余地方鋪上防水防滑塑料地板。3.保潔由兩位生活老師承擔(dān),每天上午第二節(jié)拖一次,周五用草酸認(rèn)真洗刷一次。4.廁所內(nèi)放紙簍,教育學(xué)生便紙用后不能再隨手亂扔,由學(xué)生志人負(fù)責(zé)倒紙簍。5.廁所門口設(shè)洗手池,教育學(xué)生養(yǎng)成大小便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

  廁所的新面貌讓我欣喜若狂。三周了,只有一年級的學(xué)生不小心大便拉在池外一次,廁所每天干干凈凈,孩子們小便在外的情況大有改變,廁所用紙不再亂扔。唯一不足的是學(xué)生便后洗手時水籠頭偶爾有人關(guān)不緊,造成了用水的浪費(fèi),但我相信經(jīng)過進(jìn)一步的.督促教育后會有所好轉(zhuǎn)。

  本周,幾盆綠色的小植物又出現(xiàn)在廁所里,讓干凈整潔的廁所又添了一分生機(jī)與和諧!我很慶幸當(dāng)初下定決心改造廁所。

  愛迪生說:“最能直接打動心靈的還是美!”我認(rèn)為,是廁所的美在創(chuàng)造著孩子們行為的美!這也許就是環(huán)境育人的功效吧。學(xué)校應(yīng)該是時時育人,事事育人,處處育人的地方!教育,永無止境!

作文 “美”6

  你知道嗎?那是很美對吧?可它卻早已從這個世界上徹底地消失掉了。

  ------題記

  裝修橫溢的博物館里,我正在驚嘆:袋狼的奇特,卡羅萊納鸚哥鳥的無與倫比,擬斑馬的模樣……可是為什么它們會在博物館里“亮相”?為什么會失去美好的生命?為什么不能像鳥兒一樣自由自在地飛翔?像無害的小狗一樣肆意的奔跑?

  那是因?yàn)樗鼈儚貜氐椎椎膹牡厍蛏舷Я搜,一個個的鮮活生命接著離開,擬斑馬因?yàn)槿祟惔瓜阉拿牢兜娜馀c皮毛而在1883年倒下……袋狼因?yàn)橐u擊潔白的羊群,又在1933年以后不見蹤跡……而卡羅萊納鸚哥鳥,卻又因?yàn)樗且詾榘恋拿利愑鹈驗(yàn)樗划?dāng)作成果園的害鳥,而慘遭槍殺?

  看著這些介紹,我不禁聯(lián)想到:那些動物們無能為力的看著同伴們一個接一個倒下……在農(nóng)夫歡快地剪著羊毛時,稱贊著潔白如玉,卻不知道那已經(jīng)是變得鮮紅。在當(dāng)你向朋友炫耀你的高檔物品時,你可曾知道知道,被拔掉牙的`我,被剝掉皮的我,所承受的痛苦呀!

  如果可以,我由衷地希望那些已經(jīng)不復(fù)存在的動物,從來都沒有消失過,人類不再貪婪。但是,如果仍是不能改變的話,那么就請讓人類未曾擁有過,沒有任何珍稀動物曾經(jīng)存在過。

作文 “美”7

  “同學(xué)們,聽好!最近你們有沒有看到一些很美的事物呀?”“沒有!薄芭,那看來你們是沒有留心去觀察,而淡忘了這些熟視無睹的東西。這樣吧,給你們一樣作業(yè),在今天,請你們用自己雪亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的‘美’,并記錄下你的感受。下課!”

  放學(xué)后,我邊走邊想:美,到底是什么?是那清純可愛的美女?是那嬌艷無比的'鮮花?還是那如人間仙境般的美景?不,我想這并不是我所尋找的美,要是這些司空見慣的事物都能讓人心醉魂迷,那這個世界還有什么美可言呢?

  走著走著,我走到一個小巷子里,看到一個小孩蹦蹦跳跳地玩著一個波浪鼓。忽然,他的笑聲止了,腳步住了,天真無邪的眼睛里閃出一塊白色的東西,我順著他的視線看去,發(fā)現(xiàn)他正盯著一塊紙屑。接著,他慢慢地走過去,彎下腰把它撿了起來。霎時,我的腦海中閃過一個又一個熟悉的動作,才發(fā)現(xiàn):這就是老師說我們“淡忘了這些熟視無睹的東西”的原因呀。然后,小孩似乎沒有注意到我還看著他,便拿著紙走回了家,我也繼續(xù)向前走去。

  快要走出巷子時,背后又傳來了小孩嘻嘻哈哈玩耍的聲音,在我的耳畔徘徊了許久……

  走著走著,我又走回了家中。一進(jìn)門,一股香味撲鼻而來,原來爺爺奶奶正在廚房里做著可口的飯菜呀!打開門,看見他們正忙東忙西的,便不想打擾他們,但奶奶還是看見了我,關(guān)心了我一兩句,忽然,爺爺咳嗽起來,我連忙進(jìn)去給爺爺捶捶背,爺爺好了又叫我快出去,廚房里的油煙容易把握熏出病來。這時,我看見了爺爺手指上的創(chuàng)可貼,又想起了多少為社會、為祖國作出貢獻(xiàn)的勞動者的身影與故事,他們總是默默無聞,卻又辛辛苦苦的勞動與付出,為我們帶來了便利和好處,卻又累了自己大半輩子,他們沒有想過自己值得這樣做嗎?但當(dāng)爺爺再次催促我快出去時,我想他們是想過的,因?yàn)椴豢赡苁郎系娜硕疾桓蛇@些職業(yè)吧?總得有人自愿站出來為人類作這種無私奉獻(xiàn)吧?所以,他們的精神比其它東西更值得我們學(xué)習(xí)呀!

  走回房間,坐在書桌前,想了一下今天自己的所見所聞,便記錄下了所感所想:美,就在我們的身邊。而難的并不是去發(fā)現(xiàn)美,而是我們能否也能做到、表現(xiàn)出,這種默默無聞、堅(jiān)韌不拔、絢爛奪目的美!

作文 “美”8

  今天,天陰沉沉的,還有陣陣令我發(fā)抖的寒風(fēng)。我步行著走向菜場,現(xiàn)在也不早了,到中午了,所以菜場遠(yuǎn)沒早上那段時間熱鬧,只有一股股寒風(fēng)迎面而來,在我的臉上刻下了“冷”字。

  我不經(jīng)意的回頭一看,馬路那邊斑馬線上的紅綠燈,由一個未熟透的青蘋果變成了紅通通的大柿子,一位與我同齡的.孩子正提著菜籃等待穿過馬路。在她旁邊還有一位老奶奶。一會兒,紅燈“噔”的一下變?yōu)榫G燈,那位女孩將她的小手伸向老奶奶,顯然她想牽老奶奶過馬路。老奶奶年近花甲,白發(fā)鬢鬢,在她的頭上,“三”也顯現(xiàn)了好幾條。老奶奶見那個女孩伸出雙手,先愣了一下,從這一愣,我知道了她們素不相識,老奶奶微笑著牽起了女孩的手,我站在馬路北面,她們在南面,我看著她們走向了遠(yuǎn)處,這一老一少的身影漸漸消失了,消失在陽光下,消失在拐角處,卻消失不了我的心中,這是多么美好又令人感動的畫面呀!我在這位女孩身上發(fā)現(xiàn)了美;貞浿鴦偛虐l(fā)生的一切,我又想起了不久前發(fā)生的事,那是一個夜晚。

  “真好吃。”我一邊吃著飯一邊感謝媽媽帶我來飯店吃飯。透過玻璃窗,我看到對面的復(fù)習(xí)班放學(xué)了,可是門外正下著大雨,孩子們一個個涌出校門,看到外面下著雨,便又縮回屋里,地上的泥土被雨水沖刷的一塌糊涂,似乎人往上一踩,就會陷入其中。這時,一對夫妻頂著風(fēng)雨,沒帶雨傘,沒穿雨衣,來接他們的孩子,我見到這一幕,愣住了,父母的愛也是一種美,他們給了我們無數(shù)的愛。

  回到現(xiàn)在,那風(fēng)吹在臉上似乎不那么冷了,有一股暖流在我心中流動。

  今天你發(fā)現(xiàn)美了嗎?讓我們追趕美的腳步!發(fā)現(xiàn)美的真諦!并將美留在生活中吧!

作文 “美”9

  楊柳美,卻過不得冬;梨花美,卻零落于秋;羌笛美,卻只奏憂傷;冰雪美,卻予人寒冷……而語文的美,卻一如甘露潤心田。我要用我的眼細(xì)看語文的神經(jīng)——欣賞身旁語文動人心魄牽之美!白砼P沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,短小的七言詞,鏗鏘的書法,宣紙裝裱掛于墻。下筆輕柔,筆道有力,氣勢磅礴,使我深深的震撼。閉上眼,耳邊響起戰(zhàn)斗的號角,喊殺聲不斷,鐵馬冰河。羌笛聲起,飲酒消愁,醉臥沙場,心中豪情蕩蕩。這是可望不可即的氣勢,無法企及的美麗。語文的美,只在一首小詩中,滴水見陽光。

  我要用我的筆觸碰語文的神經(jīng)——欣賞漢字方方正正香艷玉骨的美。橫平豎直的,是漢字。只有語文,美麗的漢字,才方正有力。筆墨紙硯,揮灑下民族氣節(jié);草書楷體,記錄下華夏文化……我想,只有漢字,才足以卷下千年幸酸,百年浩劫,萬年時光;只有書法,才足以代表藝術(shù)的造詣。這種美,沒有語文的千年積淀,怎會有大氣磅礴的氣勢?語文的美,只在漢語文字中,寫一卷蘭亭序。我要用我的手撫摸語文的神經(jīng)——讀懂古詩鏗鏘有力蕩氣回腸的美。誰能用字母編出平平仄仄?誰能用單詞編出韻律婉轉(zhuǎn)?想必只有漢語,美麗的詩詞,足以做到。面對古詩,我想化作一片云,一片“舉頭望明月”的鄉(xiāng)愁的云,一片“醉里挑燈看劍”的'壯志的云,一片“千里共嬋娟”的豁達(dá)的云。比花朵更柔美,是田園閑居;比江河更豪美,是沙場壯志;比秋葉更凄美,是秋思鄉(xiāng)愁。語文的美,只在詩詞韻律中,彈一首琵琶曲。我要用我的心靠近語文的神經(jīng)——探測中華歷史輝煌興盛衰敗的美。

  歲月的溪水邊,記下悲歡離合,愛恨情仇。小是醉生夢死,個人抱負(fù);大是王朝更替,興盛衰亡……五千年文明古國的歷史,怕是只有語文說得清。以史為鑒知興替,只有在歲月滄桑中積累下的,才是美麗。心靈的旗幟霎時被語文的風(fēng)吹起,流露出歷史長河的味道。有苦有澀,波濤澎湃,心起波瀾。漢字,詩歌,詞曲,歷史,耐人尋味又沁人心脾。語文的美,只在歷史長河中,品萬千歲月魂。語文在我身邊,我在語文身邊。欣賞漢字的美,欣賞書法的美,欣賞詩詞歌賦的美,欣賞歷史歲月的美,我的靈魂之鳥在飛翔。

作文 “美”10

  春天來了,窗外傳來了清脆的鳥叫聲,把我從夢中驚醒了。

  我起床后,看見溫暖的陽光已經(jīng)照射到了我的家里,我趕快跑到窗前打開窗戶,哇!外面的景色真美!

  柳樹的樹梢上長出了新的綠葉,柔軟的枝條就像一位小姑娘的長發(fā),隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長出了綠油油的'青草,就像春天的眉毛。

  還有五顏六色的花朵,有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的,它的花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂,這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜,連忙告訴大家:“快來呀!這朵花上有好多蜜!逼渌男∶鄯渎牭搅艘病拔宋宋恕钡仫w了過去,那熱鬧的聲音好像在說:“這次采的一定比上次采的多!”

  我愛美麗的春天。

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