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我高三了作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我高三了作文,希望能夠幫助到大家。
我高三了作文1
我無(wú)力地走在這條似曾相識(shí)的大街上。尋找著我三個(gè)月的記憶。
我不記得我是誰(shuí),好像是慕容宰相的四千金,也好像是自由自在瘋瘋癲癲的慕婷。
可是,直到有一天,有個(gè)老頭找到我,說(shuō)是宰相府的管家,他還說(shuō)我是慕容芷,宰相府的四小姐。
他帶著我來(lái)到宰相府。走到門(mén)口的時(shí)候,看到那兩座巨大的石獅子,我感覺(jué)胸口一陣煩悶。踏上臺(tái)階,我突然尖叫一聲,逃之夭夭。
我不知道為什么會(huì)有這樣的反應(yīng),我只是感覺(jué)我很不喜歡這里,像牢籠一樣困住我,困住我的幸福。
我總感覺(jué)缺失了什么。
腦子里一閃而過(guò)的,好像是一個(gè)叫慕婷的小姑娘,她白衣飄飄的旁邊,有一個(gè)黑衣的男子,身姿挺拔,風(fēng)姿古雅。
他有一雙深邃的.眼睛,常常會(huì)寵溺地看著那個(gè)白衣小姑娘。
那一瞬間,很熟悉。似曾相識(shí)。
走著走著,一個(gè)女人突然撞到我身上。我抬頭要向她道歉,卻突然見(jiàn)她臉色蒼白,一副見(jiàn)到鬼的表情。
她說(shuō),慕婷,你不是死了嗎?
我說(shuō),姑娘,你認(rèn)得我?
原來(lái)慕婷真的是我的名字?
她說(shuō),你說(shuō)什么?慕姐姐,你不認(rèn)得我了嗎?我是……小鳳,上官鳳啊!
上官鳳?
我搖搖頭,對(duì)不起,我沒(méi)有印象。
我也不知道自己是怎么了,我什么都不記得了。
她突然笑了,好,那你還記得張鈞哥哥嗎?
張鈞?
我又搖了搖頭。
她笑的更加開(kāi)懷,拉過(guò)我的手說(shuō),沒(méi)關(guān)系的慕姐姐,你可以慢慢回憶。走,我?guī)闳フ覐堚x哥哥。
我很聽(tīng)話地跟著她走。似乎她身上的香味很熟悉,我也很迷戀。她叫我姐姐,想來(lái)是跟我很熟的。
走著走著,我問(wèn),我們?yōu)槭裁匆獊?lái)這山頂上啊?
她笑著說(shuō),慕姐姐你可能忘了,我們?cè)谶@山頂上有座房子啊。還有張鈞哥哥就在那里。走,我們快點(diǎn)吧,就要到了。
哦。
走到山頂?shù)臅r(shí)候,上面空空的,什么東西都沒(méi)有,更沒(méi)有什么房子。
我正想問(wèn),哪里有房子?
突然感覺(jué)身后有股力量使勁推我,我一失足,就掉落懸崖了。
最后彌留之際,我問(wèn),為什么?
她笑,慕婷,你死了,我才能高枕無(wú)憂(yōu)。
掉落下來(lái)落入水中的瞬間,我突然記起了一切。我是宰相府的四小姐慕容芷,也是離家在外化名的慕婷。張鈞是我的未婚夫,而上官鳳是騙我的,她不叫上官鳳,而叫做馮尚青。馮尚青,是我的情敵。
我高三了作文2
時(shí)光如梭,日歷的最后一頁(yè)又將成為一幅畫(huà)印在歲月的封底,而我們的腳步又將裝幀在季節(jié)的封面,我們高三了。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。我們高三個(gè)個(gè)躊躇滿(mǎn)志,懷揣夢(mèng)想,若展翅的雄鷹與天比高,似滔滔的江河為大地抒懷。在別人看來(lái)似乎有點(diǎn)可笑,但我們確實(shí)有這樣的信心與勇氣。
在這個(gè)重要的時(shí)間段,最重要的是心態(tài)。其實(shí)一直懂得落葉知秋這個(gè)道理,并且深信不疑。直到在一次炎炎夏日,散步在林蔭道,一抹翠綠飄落到手心,驚呼,在這夏日竟也有葉子凋落,還是翠綠的,感嘆他竟有如此的勇氣。于是頓悟,葉子固然可以在春來(lái)之前萌綠,再求去之后凋零,我們亦然可以這樣,早早地步入這個(gè)狀態(tài),然后保持,即使我們不再是高三。因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,我們要理所當(dāng)然的擁有它,因?yàn)樗潜匾摹?/p>
在這過(guò)程中肯定會(huì)有失敗,會(huì)有淚水,但這絕對(duì)不會(huì)是我們學(xué)習(xí)的主流,我們肯定是朝著正確的方向離夢(mèng)想越來(lái)越近,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,一個(gè)沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是空洞的,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的,所有失敗和淚水都會(huì)是我們成功的推動(dòng)者。有失敗才會(huì)有成功,有風(fēng)雨才會(huì)有彩虹。
其實(shí)在已習(xí)慣了清晨六點(diǎn)的微涼,與夜晚床頭昏黃的燈光。我們不會(huì)寂寞因?yàn)槲覀冎溃覀儾皇且粋(gè)人,有許許多多的人和我們一樣在努力,還有關(guān)心我們的父母在為我們加油,所以我們充滿(mǎn)動(dòng)力,充滿(mǎn)希望,一點(diǎn)也不畏懼那無(wú)盡的黑夜。
高三重要的是激情,就好像好浩浩東流的大江,卻少了波瀾壯闊,不免輸了氣勢(shì);又猶如那烈寒獨(dú)開(kāi)的梅花,沒(méi)有白雪的烘托,就是少了些韻味。學(xué)習(xí)依然如此,不能空憑埋頭苦讀的耐心,少不了的是激情,其實(shí)有了它,耐心也自然而然的有了,做什么都會(huì)游刃有余,成功的機(jī)率就會(huì)變大。因?yàn)槭撬嬖V我們,我們能行。
時(shí)間一分一秒無(wú)情的流逝著,我們要追趕上它的.步伐,用汗水嵌滿(mǎn)今后的一年。充實(shí)使我們快樂(lè),不后悔。抓住成功的,每一個(gè)契機(jī),是當(dāng)下的任務(wù),機(jī)會(huì)不會(huì)從天而降,而要我們自己去創(chuàng)造,去爭(zhēng)取。
高三是辛苦的一年,充實(shí)的一年,同樣也是難得的一年,快樂(lè)的一年。就讓我們好好享受它,享受與大家一起奮斗的樂(lè)趣,為將來(lái)留下美好的回憶。
有付出才會(huì)有回報(bào),即使他們不成正比,同樣會(huì)為你留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以我們要果斷的付出,竭盡全力。愿我們的汗水能讓這種子茁壯成長(zhǎng),在秋天里結(jié)出豐碩的果實(shí)。
對(duì)于將要來(lái)到的高三,無(wú)論心里對(duì)于他有什么樣的感覺(jué),害怕,期待,興奮或是擔(dān)憂(yōu)。
我高三了作文3
我要上高三了。
當(dāng)我穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的文化廣場(chǎng)進(jìn)入高三的教學(xué)樓時(shí),心中總會(huì)升起一種恐懼。我開(kāi)始害怕上高三,甚至連這棟樓都令我懼怕?粗鴮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)眠^(guò)的倒計(jì)時(shí)牌,貼在墻上的高考類(lèi)型題及答案,我感到一種莫名的熟悉。那些磨得發(fā)亮的桌椅,看上去讓人充滿(mǎn)力量的誓詞,都讓我覺(jué)得自己曾在這里生活過(guò),這種熟悉既讓我安心又讓我無(wú)比恐懼。
我要上高三了。我覺(jué)得自己正在一步步地走向地獄,同時(shí)也在觸碰天堂。現(xiàn)在每當(dāng)我談起我的夢(mèng)想時(shí),都會(huì)覺(jué)得那些夢(mèng)不再虛無(wú)縹緲,而是觸手可及。我覺(jué)得那些夢(mèng)在一瞬之間就會(huì)實(shí)現(xiàn),也會(huì)在眨眼間灰飛煙滅。
直到現(xiàn)在我才明白我能靠的人只有我自己;蛟S在我碌碌無(wú)為的高一和高二過(guò)去之后才明白這些有點(diǎn)晚,但無(wú)論如何明白這些就不會(huì)讓我像從前那樣不知所措了。從前總是在忙忙碌碌地追逐著,但我并不知道自己在追逐什么,當(dāng)我忙碌了一天之后,躺在床在才發(fā)現(xiàn)自己什么事也沒(méi)有干,什么也沒(méi)干好,剩下的只是一地的不知所措。
在也沒(méi)有人像你們這樣疼我寵我了。把我像一個(gè)小孩子一樣寵著,可以容我任性,容我放肆,容我說(shuō)許多不經(jīng)過(guò)大腦的.話,這一切從今以后再也不會(huì)有了。你們像天使一樣,在我悲傷難過(guò)的時(shí)候出現(xiàn)在我身邊,讓我從心里感到快樂(lè),而現(xiàn)在你們要回歸天國(guó)了,留給我這些燦爛的日子,讓我在悲傷的時(shí)候回憶起來(lái)就會(huì)不再難過(guò),充滿(mǎn)力量地向前走下去。
現(xiàn)在我終于明白小四比喻的友誼:像玻璃瓶一樣脆弱。這樣的聯(lián)系必須要我好好地維護(hù)著,要我小心翼翼地保護(hù)著這友誼,一不小心就會(huì)變成一地的碎片。我似乎沒(méi)有這種力氣了,我的精力只夠我用來(lái)度過(guò)高三,經(jīng)過(guò)煉獄,升向天堂。那玻璃瓶看起來(lái)那么美麗,可我已經(jīng)沒(méi)有能力和勇氣擁有了。
我要上高三了。爸爸媽媽似乎比我還要緊張。他們每天都會(huì)幫我搜集關(guān)于高考的資料,盡管那些東西沒(méi)多少有用,但他們還是堅(jiān)持著,并樂(lè)此不疲。以前總是很重視朋友,對(duì)爸爸媽媽總是很冷淡,甚至有時(shí)候很煩他們,現(xiàn)在很謝謝他們,只有他們還要我,還把我當(dāng)成他們最寶貴的東西,而那些所謂的朋友們都不要我了,為了高三不要我了。
為了高三我放棄了很多。放棄了我的尖銳,我的個(gè)性,我的真心的快樂(lè)。最令我難過(guò)的是我現(xiàn)在也事故了,也變得漠然了。KA跟我說(shuō)我們現(xiàn)在的尖銳都是多余的,我們不是事故了而是成熟了,我們把這個(gè)世界看透徹了……無(wú)論她怎樣說(shuō)我都很難過(guò),我甚至在討厭自己了。
我要上高三了。套用媽媽的一句話:我該努力了。
我高三了作文4
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這么快就高三了;從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要怎么樣去面對(duì)高三;從來(lái)沒(méi)有想過(guò)高三是什么樣的日子;但是如火如荼的8月,我高三了。
高一時(shí)的純真年華,早已成為最唯美的記憶了;叵肫鸶咭荒嵌螝q月,覺(jué)得高中最唯美的記憶非高一莫屬,沒(méi)有頻繁的考試,沒(méi)有如山高的練習(xí)題。整天嘻嘻哈哈的過(guò)日子,沒(méi)有太多的煩惱和憂(yōu)愁,有空還可以和好同學(xué)好朋友結(jié)伴去玩,去看海,去爬山,去放松心情……
高一,我們會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)考試失敗而煩惱一天,會(huì)因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)而惶惶不安;我們會(huì)在日記里寫(xiě)滿(mǎn)對(duì)夢(mèng)想的憧憬,對(duì)未來(lái)的渴望,對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)……我們以為高中的日子就是這樣的了,但是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的。
高一的日子猶如流水般而過(guò),當(dāng)回過(guò)頭來(lái)看時(shí),時(shí)光已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)的就上了高二,高二的日子就好像是高三的鋪墊。我們不僅要面對(duì)五科會(huì)考,還要馬不停蹄地學(xué)習(xí)高三的課本內(nèi)容,日子就在沒(méi)完沒(méi)了的書(shū)山題海中撲騰消逝。我們不禁的嘲笑高一的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槠谀┛荚嚩鴤鋺?zhàn)的努力,然而我們何嘗不是過(guò)來(lái)人呢?我不禁的嘲笑自己的愚笨,誰(shuí)沒(méi)有高一時(shí)的清純呢?
高二的暑假,我和好友A君說(shuō):“放假了,我們?nèi)タ春0!”我以為A君一定會(huì)答應(yīng),不料他卻說(shuō):“不去了,都準(zhǔn)備高三了,哪兒還有心思玩啊!”他的.回答著實(shí)讓我驚愕了。是。∥覀兏呷,哪里有這么多時(shí)間去瘋?cè)ネ婺兀繙?zhǔn)備高三了,所有的時(shí)間都被高三緊緊的烙上了深深的記號(hào)。
高三會(huì)是怎么樣的一個(gè)場(chǎng)面?如火如荼的8月,我高三了。聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō),高三如戰(zhàn)場(chǎng)。每天面對(duì)的是如山高的練習(xí)題,和沒(méi)完沒(méi)了的大考小考模擬考。高三,我有一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼,卻又有一點(diǎn)點(diǎn)的期待。高三猶如一艘大船,載著我們駛向夢(mèng)想的彼岸。
高三會(huì)是怎么樣的一個(gè)場(chǎng)面?三年備戰(zhàn),只為那一朝。難道除了那所謂的背水一戰(zhàn),真的沒(méi)有一些快樂(lè)的事情嗎?也許高三又是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折,它通向莫測(cè)的命運(yùn),通向多年的夢(mèng)想,通向嶄新的天地,我們憧憬著高三的來(lái)臨。
如火如荼的8月,我高三了,關(guān)于高三有那么一點(diǎn)點(diǎn)遐想……
我高三了作文5
繁華落盡又是一季涼秋。心里少了些本該有的緊張與興奮,嘴上少了些不該有的豪言壯語(yǔ)。高三,我就這樣從容而平靜地走向了你。
如果高考是一道龍門(mén),那正處于高三的我們一定是一只只急切的想要越過(guò)龍門(mén)的小鯉魚(yú)。我們奮力的向上沖,因?yàn)樵竭^(guò)龍門(mén)后的巨大蛻變。站在龍門(mén)下,我貪婪的汲取著知識(shí),積聚著力量,感受到了知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè),也感受到自己正變得成熟。
“高三”一個(gè)多么沉重的字眼,這代表苦與累的一年,承載著老師、家人無(wú)限期望的一年。高三雖然充滿(mǎn)的是艱苦和勞累,但它也讓我得到了很多。
走進(jìn)高三,讓我明白不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
高三激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,我懂得了努力、奮斗的重要。走進(jìn)高三,少了些“昨日之日多煩憂(yōu)”的抱怨;少了些“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的哀嘆;少了些“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的幻想。在“徹骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快樂(lè)與滿(mǎn)足。正是因?yàn)楦呷,我明白了奮斗者未必都能成功。但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗的道理,更加堅(jiān)定了我追尋夢(mèng)想的決心。
走進(jìn)高三,讓我多了一份“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)”的坦然。
一次次的考試,一次次的失敗,讓我難以承受,無(wú)法釋?xiě)。但是?dāng)我進(jìn)入高三,我忽然明白一個(gè)道理:許多事,得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需要盡力去做,求得一份付出過(guò)后的坦然和快樂(lè)。雖然前面的路就像河水一樣總也看不清是深是淺,不知道屬于自己的將是泥沼坎坷還是金光大道,但是,我堅(jiān)信:命運(yùn)牚握在自己手中,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)想也不是紅蜻蜓。即使黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來(lái)燦爛的`黎明。但只要努力了,就無(wú)怨無(wú)悔。
高三的生活就像一杯醇香的咖啡,你細(xì)細(xì)品味,就會(huì)慢慢嘗出在蜜甜味道下還暗藏著一絲絲苦澀;高三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”,酸和辣造就了它獨(dú)特的美味。如果你仔細(xì)品嘗高三生活,你肯定會(huì)擁有不同感覺(jué)和不同味道。
走進(jìn)高三,是一種蛻變。
窗外那流動(dòng)的金色光束仿佛在舊時(shí)光中穿梭。陽(yáng)光透過(guò)明亮如鏡的教室玻璃斜射進(jìn)來(lái),斑斕如同珍珠,一切如此美好。
我高三了作文6
我餓了,哈哈!多少吃的該被我選擇?
菜葉兒飄在清湯上,綠舟蕩漾在玉湖之上,裊裊香味傳出,流入身體是暖暖的。我捧著陶瓷的白碗,喝的只是羊肉泡饃前的一碗湯。兩眼卻不斷瞟向周邊人的碗中。越來(lái)越餓的我強(qiáng)忍住口水,不斷地想要淡定的坐在自己的位置上,卻總是地被香味給挑動(dòng)。肚子不斷地反抗著自己,想要立即得到那一碗的美味。
終于時(shí)間等待了好久,恍如一世間的走過(guò)。慢悠悠的服務(wù)員,將一大碗味美的泡饃放在我的眼前,這時(shí)鮮的,香的,迷人的口味全都流出來(lái)了。羊肉的膻味被去除的很是干凈,雖然還有那么一點(diǎn)淡淡的味傳出,但已經(jīng)是一種特有的香味了。幾片幾片的肉仿佛很快滿(mǎn)足了我這個(gè)餓漢的胃口,總想著放到最后品嘗的我,卻是一種抵不住的誘惑。從小很喜歡吃饃,羊肉泡饃的'饃也是特制的,很難被泡的松軟,吃在口里的勁感滋味讓我很是滿(mǎn)意。即使是最后一口湯也總是被我喝的干干凈凈,仿佛所有的香味都被留在了這里,我舍不得一點(diǎn)流失。一個(gè)不太喜歡吃糖蒜的我,總是留著那幾個(gè)零星的糖蒜在最后的桌子上。滿(mǎn)意的起身,一斤的量吃完后才感到肚子里已經(jīng)鼓鼓的,走出店門(mén)后,我立馬想著明天再來(lái)吃一次。
面食是從小到大也沒(méi)有吃膩的。油潑面,褲帶面,各種面條的勁道總是讓我贊不絕口,用筷子夾起來(lái)的一條面,沒(méi)有咬斷的吃下去。面條很久遠(yuǎn),一根吃到底。出門(mén)在外不管在哪,都會(huì)去找面吃,實(shí)在不行只能用方便面來(lái)滿(mǎn)足口欲了。可能是面條吃習(xí)慣了,很不喜歡米皮那么軟的食物。吃起來(lái)總是缺了一份口感的滿(mǎn)足。天大地大若是沒(méi)有面條的地方可能也就沒(méi)有我生活的地方了。
最后就是面皮了,從小到大村里有了集會(huì)我就會(huì)去買(mǎi)一份面皮回來(lái),直到現(xiàn)在還念想著集會(huì)上的面皮,我在其他地方從來(lái)都沒(méi)有吃到如此一點(diǎn)酸醋味夾著一點(diǎn)辣味,還有香油在里面。面筋咬起來(lái)有點(diǎn)難,面條卻很是爽口。有時(shí)不只是面條,好像還有其他的雜糧,我都忘了是什么了。這種可口的面皮,我除了在集會(huì)上吃到過(guò)以后,再也沒(méi)有碰到過(guò)了。所以每年都會(huì)不斷地在等待著各村的集會(huì),只為再吃一碗那太過(guò)可口的面皮。雖然在關(guān)中地區(qū)很多地方都有賣(mài)這個(gè)小吃的,但是我還是喜歡集會(huì)上的那一份面皮,因?yàn)樗恼{(diào)料是我從小吃起來(lái)最滿(mǎn)意的。好想問(wèn)下是怎么配制的,舍不得。
我去過(guò)的其他城市,我總是盡可能的去找全這幾個(gè)吃食。它們有著一種懷念,有著一種滿(mǎn)足;蛟S有一天我要去流浪四方,那我也必須帶著自己的面食才能快快樂(lè)樂(lè)的走出去吧。
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