【精華】高三青春作文匯總九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的高三青春作文9篇,希望對大家有所幫助。
高三青春作文 篇1
早上起來,拉開窗簾,窗外蒙蒙細雨。讓很多靜態(tài)地,動態(tài)之物,都只能模糊地看到。日子仍舊靜悄悄地流逝著,不留下一絲痕跡,除了會給花甲的老人在多添兩根華發(fā),更多的是讓看我更清楚地看到了高考地終點站。他就像你暗戀地對象,明明日思夜想地渴望他的到來,可是又要欲掩有遮,可能你是害怕他撕去你的嬌羞,摧毀你所有的防備。
有個高三地學長說,現(xiàn)在當然他已經(jīng)畢業(yè)呢!也就是解放了,可是上次看到他的時候,一臉愁容,一問才知,原來是和心愛的女孩失之交臂。他說,他考的比她好,本來他愿意等她的,結果那個女孩說什么也不去復讀,他不知道他們在不同地環(huán)境。不同地城市,是否還能再次牽手。原來青春可以有如此多地不舍和無奈,他們就像是一個個陰霾地天氣,是四季交替地一個重要證明,也是與身俱來地。 朋友們天天都在為了明天拼搏著,記得有一天一個同學說,考不上本科現(xiàn)在就回家去。教室里一陣短暫地沉默,結果爆發(fā)如雷地掌聲。第一次看到嚴肅地數(shù)學老師,露出舒心地微笑。那天夜里,一個同學拿著習題跑到我家樓下,我們就在石凳上探討了很長時間地問題,分別地時候,緊緊地擁抱著,為彼此加油! 終于,我們享受了高科技,校長大人大發(fā)慈悲讓我們遠程上課,可惜我們都聽不懂,老頭子講的酣暢淋漓,下面是昏昏欲睡,有一同學嘆息道,他也許跟我們有代溝。×硪粋馬上接茬,什么叫也許,本來就有,結果一幫人哈哈大笑,會場馬上沉默,500多雙眼睛齊刷刷地全都聚到那個方向,結果很簡單,上完課,校長請去"喝茶了",哈哈;貋淼臅r候,大喊沒有天理,連個說真話的地方都沒有呢!
哎!兜里就剩10塊錢了,說罷泛著水地眼睛直直地看著旁邊地一個同學,那叫一個可憐。"我們認識嗎??"旁邊地那個同學更委屈。"怎么不認識啊!你小時候,穿著。"好了,我認識你,說吧!要多少。"是我們班的活寶,據(jù)說是青梅竹馬,只是沒有人知道他們談了沒有,據(jù)說他們自己都不知道,用那個男孩的話說,會很依賴她,把零用錢都給她保管。以后地事情以后再說,這樣也好,滿足了青春地虛榮,又保持了自己的純潔。何樂而不為呢?!
我抬頭細視,有人大叫我的名字。一看,是老班同志,有人找。他的臉色前所未有地難看,原來是我訂的書,這也到?jīng)]有什么大不了,老師都喜歡愛學習的孩子,這可是不變的定理。∥艺{悶呢!怎么老師的臉色會如此地難看,原來送書的是滿帥一小伙子,怪不得呢!結果如大家所料,下課了以后,老班苦心孤詣地給講了一大堆道理,我點頭如搗蒜。最后,我實在忍不住,問了出來,老是誰談戀愛呢!結果是我被罰寫了800字檢查,當著全班的面讀出來,不過經(jīng)過一番討價還價后,寫了1000字完事,那叫一個冤拉。
話說,我一直都是一個身體不太好的孩子?墒莵淼竭@個新環(huán)境也快一月有余了,奇怪,怎么一直安然無恙了。早上照鏡子的時候,還在美滋滋地想,想到還有一會才上學,索性就誰一會,沒想到怎么也起不來了。而且頭疼的厲害,正思考著怎么這種感覺跟以前什么感覺一樣。突然,二嬸{我住的地方的.女主人}看見我大叫了一聲,你的臉。我一照鏡子,所有狐疑煙消云散,分明就是發(fā)燒了。第一反映就是往醫(yī)院跑吧!找來了車,到醫(yī)院一陣忙碌以后,終于,塵埃落定,掛了兩瓶水,醫(yī)生怪里怪氣的看了看我,狠很地說,一定不要胡思亂想。我正納悶了,在車上聽說,原來她知道我是高三的孩子,怕我著急,影響身體。感動地眼淚差點掉下來。哈哈
終于,我的燒退了,可是我還得去一次醫(yī)生那。至于,為什么,就不必言明了,反正我的感冒是好了。
去醫(yī)院之前,我百無聊賴地坐在電腦旁,看書,看著屏幕,鬼使神差地點起了鼠標,因為本人的Q上基本上什么人都沒有,所以我連查看有人再否地功夫都省了,呵呵!!可是這次發(fā)現(xiàn)了新大陸,讓我激動了好一會,原來是以前的一個文友在的,慌忙想打招呼,結果沒有想到她先發(fā)過來了。跟她一陣短暫地閑聊之后,感覺心里舒服了很多,誰說網(wǎng)絡是虛幻地,可是真情不分國界更沒有太多的約束。也曾為了這段感情瘋狂過,跑到不遠地寺廟里,念了半天地經(jīng),只為求一個開光地玉,是方丈開的。也曾頂著壓力收下一本關于沙溢的書,因為他是我們共同的偶像,只為相見時能給我們最平實的感動。
早上起床的時候,吃了半顆藥,拿出手機看了看,!嚇的大叫了一聲,原來我好像把卡換了,怎么能這樣了,我好像看見同學們那一張張埋怨的臉,我有時間就把卡補回來拉,我安慰自己。
高三青春作文 篇2
在這個敏感又脆弱的年紀,總有那些人,他們的身影似乎永遠那么高大,他們的身上似乎永遠光芒萬丈,我們似乎永遠匍匐在他們的陰影里。但回過頭來,是他們指引了我的青春。
曾經(jīng)的一次次挫敗,一次次自卑卻更加轉化為一次次奮斗,一點點進步,不是屢戰(zhàn)屢敗,而是屢敗屢戰(zhàn),點點自卑與挫敗鋪就了那一條青春之路。我無法頭頂艷陽天,腳踏陽關道,卻披荊斬棘,踏出屬于自己的青春之路。
挫敗——我的自卑
沒了熟悉的環(huán)境,沒了親切的臉龐,沒了曾經(jīng)的優(yōu)勢,有的是一張張陌生的面孔,一個不熟悉的校園以及更大的競爭力。隨著高中生活的開展,一次次考場上的比拼,我漸漸體力不支。進入更大的環(huán)境才發(fā)現(xiàn),自己曾經(jīng)的優(yōu)勢不值一提,這里總有更多優(yōu)秀的人,他們掩蓋了你的優(yōu)點,卻放大了你的缺點,曾經(jīng)的不努力,曾經(jīng)的自以為是,曾經(jīng)的馬馬虎虎,都變有了刺傷自己的利器。你在任課老師眼中,也不再只是那個優(yōu)秀的“唯一”?杀氖,父母看見努力的你,不忍責怪;老師面對幾十分之一的你,不會嚴格要求;不熟悉你的`同學,也不明白你的落差。昔日與今日,差距巨大。
最可怕的不是平庸,而是習慣平庸;我最害怕的不是成績不理想,而是習慣這種“不理想”。幸好,那點點自卑,讓我夜不能寐,讓我反思,激我奮進。也正是那一次次挫敗,讓我領會自己對成功的渴望。
成就——我的青春
正如歌德曾言;“人生都有裂縫,那又怎樣?裂縫,那是光照進來的地方!蔽业淖员耙苍S正是我的裂縫,那一次次的挫敗感也許正是我的裂縫,幸好有了它們,我的青春之路才能灑滿陽光!
任何事情都是有時間積累的,曾經(jīng)不知努力的光陰已被而今的奮斗所填補。我堅信這世上是有因果的,我以努力為種,以汗水種下了我的希望,那這世間定會報我成功的碩果。
在最美的年紀,我學會了努力奮斗的本領,我以自卑挫敗填實了心中的溝壑,卻在這片心靈的山谷種下了希望,化為黃金般的智慧。
余秋雨曾言:“再小的人物,也能給沙漠留下長長的身影,再小的人物,也能讓歷史吐出重重的嘆息。”同樣,再小的人物,也能以努力奠實自己,成就自己。
青春時摘下的叫做挫敗的葉子,也許會在某個黃昏,從書扉中散落,我會緩慢將它撿起,我仍會記得,是它,指引了我的青春。謝謝有你,我的挫敗感。
高三青春作文 篇3
青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語。—李大釗
何為青春?有的人說不拼不博,算不上青春;有的人說沒有成長,算不上青春;還有的人說沒有回憶,算不上青春。我的青春,因磨礪而彰顯,因努力而前進,因挫折而精彩。
如今,我正值青春年少時,是一生中最美好的一段旅程。我的青春期猶如一個剛會發(fā)音的嬰孩,對于襁褓外的世界充滿了好奇心,逐漸地也有了自己的思想。兵來將擋,水來土掩。可偏偏成長中的磕磕絆絆來得突然,悄無聲息地潛入你的軀體里、情緒里,肆意地打擊著你,它是絕對得毫不留情,脆弱的玻璃心,早已被改變了模樣。如若你把他當作一位富家老爺對待,對他唯唯諾諾,唯命是從,他反而不會見好就收,愈發(fā)愈得囂張;如若你把他當作十惡不赦的敵人看待,你會在與他的.斗爭中發(fā)現(xiàn),他也無非是一道羈絆罷了。這也許是給我青春期的真實寫照吧。
司馬遷在殘酷的宮刑之下,創(chuàng)作了《史記》,為今天的中國歷史留下了珍貴的記述;袁隆平先生,研發(fā)出解救人類饑餓的“雜交水稻”,進而又在不停地鉆研,他沒有遇到過挫折嗎?他一次次的實驗失敗就是挫折,探究稻米時遇到的困難就是挫折,他如今已是一位年過半百的老者,卻不肯放棄自己的理想,著實令人欽佩。我作為一名普通學生,想象他們,又怎敢說自己的挫折是挫折呢,青春固然美好,但不會因為美好就沒有了挫折,相反,它還會因為挫折,而快速成長。我們要一直堅信,有一種信心叫做“直掛云帆濟滄!保幸环N勉勵叫做“化作春泥更護花”,有一種堅強叫做“不破樓蘭終不還”,有一種希望叫做“柳暗花明又一村”,有一種矛盾叫做“燕然未勒歸無計”。青春就應該是這樣多姿多彩,令人向往的。
在青春的路上,挫折如一塊塊小石頭,雖然磨腳,但卻如此深刻,不論帶來的是教訓還是鼓勵,都值得我們去珍藏、去追尋。因為我年輕,因為我正值青春,青春又何懼挫折?
高三青春作文 篇4
逝去的青春猶如閃電剎那間劃過穹宇的優(yōu)美曲線,永遠可望而不可及。
清晨的太陽照不到午后的樹葉,每一個屬于我們的日子是那么的短斬,擁有它只忙于它的美麗,卻不懂得珍惜.夕陽撒下的余暉永遠是瞬間的美麗.那片很高很遠的云朵,只是默默的思念,以一種寧靜的美展示自我。
青春似一只不知歸路的南雁,總是一個勁的往南,為了自己的追求,不知什么是疲倦,什么是后悔,為了夢,不顧一切,遍體鱗傷也無所謂。
轉眼間輕舟已過萬重山,誰的年華消逝的絢爛。
剎那間春風又綠江南岸,淚水青春是誰的選擇。
展轉的`夢終難將息,沒有歸路的夢真也將化虛有,那是曾有過的年華,昨日的風已隨黎明淡然而去,而那些白色的夢,也早已沉睡。
云淡風輕,一切莫名的追求隨著淡漠的微笑而漫向無邊的天際,當我們懷著夢想開始啟程,卻被現(xiàn)實驚醒,一場游戲一場夢,該怎樣上演鬧劇青春!
花開了又謝,謝了又開,風繼續(xù)吹,雨繼續(xù)飄,云繼續(xù)聚聚散散,青春就像愛戀的心情永遠地懷念!
高三青春作文 篇5
如果說,青春是一首悲傷的離歌,那么該用什么祭奠我們曾經(jīng)的輕狂呢?
花一樣的年紀,雨季生活,沒有詩歌中的那么美好,不比花一樣的絢麗。累了,厭倦了,痛了,放手了,久了,習慣了,逐漸的不在乎了。
我們成熟了,不知你的.生活中可否有那么一抹值得留戀的耀眼白色。突然想到了什么人,就傻傻的笑了,瞬間,想起了某件事,就流淚了。
思念中不可觸碰的純白,回憶里不能忘卻的鮮明,終究是讓我們遍體鱗傷了,到底是讓我們難以釋懷了。
曾經(jīng)引以為傲的友誼,如今竟變成了不可憶及的傷害,過去最真最純的笑容,如今竟再沒有出現(xiàn)。
夏日熏風拂面,劃過臉面的暖意,一個純白的身影出現(xiàn)身邊,干凈的笑容,澄澈的聲線,這個夏天,遇見你便是最美的初見!
高三青春作文 篇6
陽光照耀在飛翔的心上。
——題記
誰都不知道時間一晃過了多久,我們忙著起床,忙著上網(wǎng),忙著戀愛。我們忙碌著,忙著去消遣,忙著消耗我們所謂的資本青春,忙著忙著,沒有了休止。
對于友情,我們會迷茫。他們都說:“只要真誠地對待別人,別人也一定會真誠對待你!蓖鶐状,我們付出了所謂的真心,得到的是無所謂的敷衍。于是我們忙著去挽回,忙碌在對友情的掙扎中,對友情的判斷中,對友情的付出中。
對于親情,我們會叛逆。他們都說:“家人是一輩子陪伴自己的人,是自己最親的人!倍嗌俅,我們都說我們體會不到,我們與父母爭吵,我們不顧形象當街大罵。于是我們忙著去逃逸,忙碌在對親情的掙脫中,對親情的叛逆中,對親情的無謂中。
對于愛情,我們會糾結。他們都說:“現(xiàn)在的喜歡只是一種愛慕,僅此而已!睙o數(shù)次,我們固執(zhí)地寫著關于的日記,固執(zhí)地盯著,不顧別人異樣的目光,固執(zhí)地叛逆于父母的`勸告。于是我們忙著去享受,忙碌在對愛情的喜悅中,對愛情的糾結中,對愛情的盲目中。
我們望著窗外,繁華的霓虹下,映襯的是青春的我們。我們忙碌著,而不是奔波于學業(yè),而是那些無系于學術的所謂潮流。潮流道的是悲傷,我們學著悲傷。我們總以為自己是青春的代表,我們有權享受自己的青春。
我們放棄了該珍惜的曾經(jīng)擁有,友情和親情。我們該珍惜的,卻不知道已經(jīng)被我們在無謂的忙碌中無息地丟棄;我們該丟棄的,卻不懂得不該沉迷。
愛情是我們承擔不起的,青春是我們揮霍不起的。我們該讓霓虹映亮充滿青春氣息的我們,我們該讓自己閃爍青春的光芒,我們該奏響青春的雙響曲——陽光與激情。
高三青春作文 篇7
青春正彈奏華麗的樂章,我們請仔細聆賞。被課堂壓榨了太多美好時光,更要有火中取粟的膽量,能夠握住的青春時光不要輕易說失望。
煙花炸開夜空彰顯燦爛的彩光,青春何嘗不是這樣?還沒來的及仔細品賞,轉瞬即逝便要揮手示意感慨它走的太匆忙。炫美如轉瞬即逝的煙火的青春,終究逃不過歲月的魔掌,終將成為過往!但是不要忘記煙火炸開的一瞬間也曾為美麗而綻放!
我想說,不要待我們淚流滿面的感慨工作后的生活太刻板的時候回首窺探青春又感慨青春的故事太蒼涼。
炫美的青春是上帝賜予每個人一生中最美好的時光。青春的人兒不會被條款束縛,可以自由自在的飛翔;青春的人兒不用被養(yǎng)家糊口的問題困擾,有充足的精力去無拘無束的創(chuàng)造一切美好;也不用過著躺在搖椅上慢悠悠的搖著蒲扇的生活,可以肆無忌憚的奔跑跳躍,不用擔心一不留神會閃到腰。上帝賜予我們擁有炫美青春的機會,不要等成為過往才感慨過去,青春對于每個人都是公平的,要牢記,好好的編織一席美好的青春送給未來的自己。若現(xiàn)時敷衍青春,就不要在未來怒斥過往的青春怎樣的不公平!
青春是創(chuàng)造美好的光陰。粘土始終是粘土,親手燒制出瓷器才具有非凡的意義,青春始終是青春,親手創(chuàng)造出炫美才具有非凡的靈魂!
青春的你可以嘗試背起行囊,坐上班車流浪在小同大異的景物中尋找最初的向往:感受蔚然成風的清香土壤;走到大草原上放任心兒放肆的飛翔;融入層層疊疊的麗光,肆意的讓大自然呵護;踏著清晨的海浪去迎接黎明初升的朝陽,映紅笑臉嫣然的青春面龐;不惜氣喘吁吁汗流浹背的爬上高山之巔,然后對著天邊熱情的喊出青春的激昂。
也可以嘗試是不是的寫下青春的感想,或許若干年后,當青春成為過往,把青春時的感想集結成冊甚至還可以風靡一時,即使不能大賣又能怎么樣?茶余飯后拿出青春的記憶細細品讀也為自己的青春深感高興——我的青春往事都出書了!當作一份傳家寶似乎都沒什么不可以的。
我們始終要給青春樹立一個方向,眷戀一個夢想,在青春的路上就不會孤單才會有盛氣凌人的架勢。并且以青春的名義起誓:為青春始終眷戀的夢想不惜與時代瘋狂的碰撞,為炫美青春放射奮斗的光芒,并且當青春成為過往的時候,可以很恬靜的告訴自己:青春是眷戀的夢想是那么的真實。
青春若是茶葉,那么人生就是沸騰的開水,沒有茶葉的點綴,沸水將平淡無奇,如同人生沒有融合炫美的青春,品嘗起來索然無味。恬淡的泡起一杯茶水,使人生融合青春的炫美,當茶葉沉入杯底,這樣的人生才會包含青春的芳香四溢。
青春是一個不需要贊歌的傳奇,因為青春的'力量屹立在地球的每一方土地,永垂不朽在每個人的心里。正如我深深的記住的《致青春》里的一句臺詞說的那樣:為青春永垂不朽,干杯!
青春終究成為過往,我們每個人都有一份義務在青春最不受各方面的壓力的時光為自己寫下美好的回憶錄。
栽種一棵小樹陪伴在青春的路上,互相監(jiān)督著成長;青春時那段暗戀某人時羞澀的難以啟齒的情愫;初戀時光里那甜蜜的、心酸的小時光;或是三五成群的男生去爬山、去斗毆、去上網(wǎng);三五成群的女生去K歌、去購物、去到大街上炫耀美麗的容顏。將這些青春的小時光刻在回憶錄上,種種青春的的跡象映射著青春美好的小時光,在你不知不覺無痛無癢的時候已刻在你靈魂的最深處,揮之不去。
青春,終成過往,做該做的自己,青春不會被任何人、事、物所羈絆!青春只有一次,沒有機會后悔,不要讓青春等太久,等到自己都失望。
高三青春作文 篇8
青春是怎么的?我用手觸摸,用眼環(huán)視,用耳聆聽。青春像真空一樣把我禁錮在19歲的季節(jié),漂浮不定的幻想。
看著臺燈下我的手影,閃過我混濁的瞳孔,忽然有些領悟后的痛心,這一刻光線像針一樣穿過我的手心,而于此同時這一刻之后,光陰也悄悄的溜過,原來我一直放走的即是青春。
書桌上我的流浪狗雕塑翹著它那張可愛的嘴,重復的提醒我一些回憶:青春無痕。
遙想放假至今,已十余天了,我透過粉紅色的寶石記憶,支離破碎的完整,猛然意識到,別人用十余天看到了陽光,我卻用十余天停駐在這兒欣賞自己所謂的憂傷。所以當別人用雙手抱著沉甸甸的幸福時,我卻兩手空空的仰望天空。
今天的我,突然明白,原來時光給予懶惰的人的最大懲罰并非讓他老去,而是用最鮮明的對比,讓一個人相信這一生失去的太多。
學習像迷霧一樣令我惱火。還記得放假時信誓旦旦的下決心一定要把成績趕上去,為了證明自己的決心有多深,還狠狠的用拳頭揍了墻壁一頓,直到自己的雙手紅腫起來,這才心滿意足的堅信這樣的決心的真實性,然后跑向樓頂,以向全世界宣誓的響亮聲音吼到:我一定要戰(zhàn)勝自己。
我總用最大的樂觀看待一切,但這種樂觀卻成為縱容我灰暗的源頭。
我用手指一下一下的掐算著,在心里一下一下的記憶這流逝的時余天,就像淘金者一樣,時間的意義像金子一樣躺在流淌的沙礫中,而我卻在過程中沒發(fā)現(xiàn)一粒金子,忍不住嚎啕大哭,哭之余,又再次復視這些流逝的光陰,像期盼上帝一樣期盼能有幾段值得銘記的,能有幾段值得稱謂的,然而慚愧中更加確信一些故事的真實,原來這段日子像風一樣的飄過,而我竟麻木的毫無知覺。
我是可憐的,因為我總會是錯誤了發(fā)現(xiàn)能夠原諒的理由。
自責后我總會試圖用以少許的行為來彌補內心信心以及良心的疼痛,我會懷著最真誠的心去品讀一兩篇文章,比如海倫'凱勒的'《假如給我三天光明》,以此來安慰自己至少在一天之中抽出了可憐的一小時去看書,以這樣的方式來彌補自己那可憐的內心。
我發(fā)覺我選錯了書,至少不該抱有僥幸的心理來閱讀這本神圣的書籍,我的內心,突然擁有的內疚。會不小心的自卑,海倫'凱勒的人生比我豐富精彩萬倍之有,雖然她看不見藍藍的天空,雖然她聽不到最美最動聽的鳥叫,可相比之下,她的思想?yún)s美的我無法比擬。她沒有外表的華麗以及外部條件的優(yōu)勝,她僅用一年零四個月記下一生中的聲音與畫面,她用一生的時光在黑暗中掙扎奮斗,她用她神圣而又純潔的思想寫下了她內心最大的渴望——假如給我三天光明。好簡單的愿望,因為我已擁有。
我深深的折服于她的不屈意志,一個在黑暗中永不放棄的尋找陽光的人;也深深的敬佩她那崇高而又神圣的信仰,一個在渴望交流的意識中對知識若饑似渴的人;還有……
我不知是否該記住她所敘述的一切,一個用艱辛奮斗去尋求知識的高尚靈魂?晌矣洸煌,太多太多美好的文思像模糊的記憶投入了深藍的腦海,以致我努力回想,卻沒有頭緒。
不知誰說過了這么一句話:“這世界唯有思想與愛情是不受控制的,而理智與道德在它們面前便顯的蒼白無力。”也許思想就真有這么大的魅力,至少我現(xiàn)在忘不掉。
我確實,對于她我曾驚嘆,但驚嘆之余的是冷靜的思考,的是自我刻薄的嘲諷。別人用一生構筑出無法被時光抹滅的精神與靈魂,而我呢?內心又有了絲絲失落與憂傷,我如切膚之痛的體會到耕耘與豐收的正比關系。曾經(jīng)的自己也播種了夢想的種子,但由于自己的懶惰與疏忽以致荒廢,想到這兒,不以物喜的哲理更催人淚了,原來自己即是在失去中兩淚流淌的直言慚愧的人。
對于未來,我一直迷茫的顧盼;而對于今天,我卻倉皇失措的躲閃。
我是一個抓不住今天的人,遙想曾經(jīng)的種種,除了留戀,更明白了光陰似箭的道理。十余年匆匆而過,而我卻兩手空空的等待,竟然在生活的天空下沒留下一絲青春的痕跡。
再次仰望太陽,沐浴陽光,在痛楚中明白失去,在失去中找尋未來。
青春無痕的痛,我深深體會。
只有明白時間珍貴的人才會珍惜時間,只有因為玩世不恭而流失青春的人才有一種成長的痛:青春無痕。
高三青春作文 篇9
彈指瞬間,剎那芳華,不知不覺童年的時光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個美妙的詞匯。如果說童年,意味著成長,那么青春意味著成熟。可是成熟之后也就再也沒有青春,再也沒有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春,讓這個青春如此充實,如此青澀,如此美妙。
書山題海,勤苦為舟,又說高三什么最多,那一定是書最多,卷子最多,題最多。或許有時候老師上課的時候看不見你。那是因為上課的時候你的書卷的.高度早已高過了你的腦袋。同學們下課的時候找不到你,那是因為你的身影早已經(jīng)出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人的高三,亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三,讓我覺得這段青春,并無虛度。
長路漫漫,盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥,難免無味。但總會有那么一些人或是我的摯友,或是我的親人守在你的身邊,讓我感覺青春又是如此的充實,美妙。希望這段美好永遠都不會散盡。希望驀然回首之時,總會有存在于我青春時光中的人,在燈火闌珊處凝望著我。時時刻刻提醒我,不忘初心,不負青春。
春蠶吐絲,蠟炬成灰,可我說若是一定要拿一樣東西來比喻老師,粉筆這個東西更為貼切一些。因為他在書寫別人的生命的時候,亦是在書寫自己的生命。直到生命殆盡時,方得休息。感謝我的老師在這段高三的時光中為我傳道授業(yè)解惑。
門前若無南北路,此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三,無法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無與倫比的美好。
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