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高三作文

時(shí)間:2024-09-19 20:13:42 高中三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的高三作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的高三作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的高三作文匯編6篇

高三作文 篇1

  “死了,人死了!快起床啊,快。 蹦赣H吵著。

  我楞在床上。死了?真死了?

  舅舅是小鎮(zhèn)上出名的瘋子。他不罵人,更不打人,可所有人都還是認(rèn)為他是瘋子。

  對(duì)于這兒,我有些疑惑。

  舅舅每次遇見我,都會(huì)笑著走近:

  “侄兒,去哪兒?”

  “我,我出去一下。”我有些不好意思。

  “哦,小心點(diǎn)!彼χ。

  我呆住了。這還真是瘋子嗎?我搖搖頭。

  邋遢的背影還在視線里漸行漸遠(yuǎn),油黃的`頭發(fā)還在甩著陽(yáng)光。

  幾乎在我快忘記了這個(gè)舅舅時(shí),母親突然打電話,說舅舅出走幾天了,沒回家。

  我不為所動(dòng)。

  后來,母親又打電話來。

  “你舅舅找回來啦!人還好,沒什么大礙!

  “哦!蔽掖饝(yīng)一聲,掛斷電話。

  幾天后,母親突然說舅舅又外出沒回家。

  我鄒了鄒眉頭?磥,還真是瘋子啊!

  直到母親叫我回家,我才停下手里的工作,暈頭暈?zāi)X的回到家。

  母親拉著我去了醫(yī)院。

  “侄兒,來了啊!”舅舅臉色全變,蒼白的臉包著幾乎快露出來的骨頭,腳也浮腫得厲害。只是那眼神,似乎和從前不一樣。那眼神中多了一些靈光。

  “嗯,嗯!蔽矣行┎桓铱此N仪埔娙胰送低的ㄖ鴾I。

  咦?

  我突然看見舅舅拔去了針頭。

  “你。。。。。!

  “不,不要說。”舅舅看著我,輕搖著頭。我看著他的眼睛,竟著了迷。

  等我守夜,母親他們都回去了的時(shí)候,我問他:

  “為什么?”

  “沒什么,只是我知道我快不行了,我要走了,我不想拖累你們!

  這還是瘋子嗎?

  有一種震撼蔓延。我站在那兒,什么也做不了,也沒去做。

  我睡著了,大概是母親背我回了家。

  再見舅舅,身體涼颼颼的,我不敢靠近,更不敢把這件事說出去,母親會(huì)罵死我。況且,我更內(nèi)疚。

  我想:這真是一件糊涂事。【司苏媸莻(gè)瘋子。

  那么,遠(yuǎn)在天堂的你,是否看見有個(gè)人,他在懺悔,他在回憶。那些你對(duì)他說的話,都是他簡(jiǎn)單卻又美好的曾經(jīng)。

  我常在想:人,因何而瘋;瘋子,為何不瘋。

  瘋子,不瘋。

高三作文 篇2

親愛的媽媽:

  我終于鼓起勇氣來寫封信,我怕你會(huì)傷心,可是我更怕我們之間關(guān)系會(huì)越來越惡化,所以請(qǐng)認(rèn)真看這封信。

  對(duì)不起,今天又和你吵架了,原諒我進(jìn)來的情緒不穩(wěn)定,可是你最近似乎對(duì)我的要求也越來越離譜了。

  在印象中,你一直就喜歡交朋友,所以從小到大我的大部分同學(xué)的媽媽呢你都認(rèn)識(shí),我曾經(jīng)反感你的做法,可是你說“我去像她們?nèi)〗?jīng),怎么樣把你培養(yǎng)的像她們孩子一樣優(yōu)秀,你要明白我的用心良苦”我默默的低頭,無言以對(duì)。

  其實(shí)我并不差,我的成績(jī)說不上數(shù)一數(shù)二但是起碼每次都在前五,爸爸說我是他的驕傲,可是你卻說一點(diǎn)點(diǎn)成就就膨脹了以后注定沒有多大出息。我按照你的意思上了無數(shù)個(gè)培訓(xùn)班,周末我想休息想去看爺爺奶奶,你說忍過這段艱難時(shí)期,未來想干嘛就干嘛。我很累,你卻不知道,還在樂此不疲的為我張羅。

  我在市里最好的高中就讀,以前最享受的時(shí)刻就是步行回家因?yàn)槲铱梢月,慢慢的思考,可是你卻說我太磨蹭,你說以后給我送飯,我拒絕了,可是進(jìn)入高三后,你卻一意孤行的要執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,因?yàn)槟阏f“這樣可以節(jié)省好多時(shí)間學(xué)習(xí)”我有些煩了,你卻不知道,還自以為是的感覺良好。

  你還喜歡把我跟別人做比較。我喜歡穿寬松的衣服你卻說一個(gè)女孩子就應(yīng)該有女孩子的樣子,你不允許我大笑,因?yàn)槟阏f影響形象,爸爸說我是去讀書不是去相親,你說好習(xí)慣要盡早養(yǎng)成。爸爸經(jīng)常因?yàn)槲业膯栴}和你爭(zhēng)論,可是每次都被你駁回。

  你跟我說過你年輕時(shí)候的夢(mèng)想,從我出生那一刻你就決定以后要讓我活成你年輕時(shí)候想成為的樣子?墒悄銋s沒有問我愿不愿意。

  我們之間的'矛盾日益尖銳,你抱怨我的不懂事,我抱怨你的啰嗦,每天的氣氛都很緊張,我努力不和你爭(zhēng)吵,可是你卻要來碰我的槍口。

  你又開始講這次月考成績(jī)了,你說我哪個(gè)科目又得加強(qiáng)了,我一回家你就說個(gè)不停,我忍無可忍,我說竟然你對(duì)我如此的不滿意你就不要做我媽媽了,我也不需要你這樣的媽媽,你驚訝后怒火一下就上來了,你說我這個(gè)白眼狼,辜負(fù)你的一片好意,我無心在繼續(xù)這場(chǎng)爭(zhēng)論,我沖回房間,用重重的甩門聲來宣泄我的不滿。

  媽媽,你知道嗎?我已經(jīng)很累了,你說我不體諒你,可是你有體諒過我嗎?一直要我按照你的意愿活,我有自己的想法,可是你說不聽老人言吃虧在眼前,可是我終究要長(zhǎng)大的,你為什么就不能讓我自己飛,我厭倦了這樣的生活了,我想回去看爺爺奶奶了,我已經(jīng)很久沒有看見他們了,你總是抱怨我和他們親,可是你可知道他們給我的才是我真正需要的,他們不會(huì)像我施壓不會(huì)一昧的把我和別人比較,因?yàn)樵谒麄冄劾镂沂亲畎舻,可是到你眼里這就是溺愛,會(huì)害了我,那么你所謂到嚴(yán)厲就真正的會(huì)塑造一個(gè)完美的我嗎?

  世界太大,人太多,可是我只想做我自己。我喜歡穿寬松的衣服喜歡咧開嘴笑,我為什么一定要成為一個(gè)溫柔優(yōu)雅的女孩,難道那些熱情活潑的女孩就不美麗嗎?

  媽媽,放手吧,你不要再用你的思想來指揮我的行動(dòng)了,我很累很累了,我也想成為你喜歡的女孩子,可是原諒我無能為力,什么才最適合我我最清楚。還有不要再讓我去那些補(bǔ)習(xí)班了,我需要休息需要靜靜思考,我很清楚自己哪里不好。你也不要再讓爸爸來勸我了,他也很累了,夾在外我們自己他也很難受。

  媽媽,原諒我,也放過我,我們已經(jīng)很久沒有好好說過話了,你不要在啰嗦了,我也卸下我的小心翼翼,我們好好吃頓飯好嗎?

  媽媽,夜深了,我知道今天又惹你生氣了,對(duì)不起,盡管問不贊同你對(duì)我的教育方式,可是我還是要謝謝你的用心良苦,原諒我不能成為你預(yù)期的那個(gè)我,也請(qǐng)你聽聽我的想法,我們過的是生活,不是電視劇,我會(huì)好好努力,為了自己努力,我會(huì)活成我想要的模樣,到時(shí)候你也許會(huì)更喜歡那個(gè)我。

  你的女兒

  20xx.11.25

高三作文 篇3

  記得小學(xué)某個(gè)時(shí)候我是住在鄉(xiāng)下的。房子都古典破舊,我看了卻很喜歡。

  我和奶奶生活在一起。住在一個(gè)附有大的院落的屋子里。院子的中間,有一棵很大的樟樹。大概需要五六個(gè)小孩子手拉手才能圍一圈。它的根雖然被土地包裹起來,但它的根是在是太多太大了,于是就翻出了泥土,暴露在空氣里。村子里的孩子都會(huì)爬樹,而我到現(xiàn)在都不會(huì),因此他們總是在樹上無意地嘲笑我。

  村子里有很多像我這樣歲數(shù)的小孩子的。很快就和他們的關(guān)系就活絡(luò)起來,每天都起早貪黑地混在一起玩。早晨太陽(yáng)還沒照到屁股前就聚集在空地上了。中午回家匆匆吃了幾口飯,就又跑出去玩了,黃昏貼近家門口時(shí)回來。那時(shí)回來的時(shí)候都已經(jīng)累得不想走路了,汗水流滿了我的全身我也懶得去拿條毛巾來擦。奶奶會(huì)為我們買來幾根冰棍,一邊吃還躺在樹根上休息,把它當(dāng)作我們的沙發(fā)。

  因?yàn)槲以咀≡诔擎?zhèn)里的緣故,很早就知道了其他鄉(xiāng)下孩子說不出名字的東西。我曾教他們踢足球,然后就一下子喜歡上了這個(gè)黑白相間的球狀物體。沒日沒夜地踢,現(xiàn)在回想起來只是一種愚蠢的追求罷了。

  后來不知什么時(shí)候,聽說集市上有一個(gè)電影院。當(dāng)時(shí)連我也沒看過電影,就借了幾輛自行車,飛馳到電影院后,買了票看了起來?戳艘粫(huì)就覺得沒意思,但是覺得好不容易來一次影院,就一連看了幾部。出來的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)不見了,我們只好趁著月色回家;氐酱蹇诎l(fā)現(xiàn)奶奶正在等我,然后吃完了熱好的晚飯。

  村子里還有一家書店。書店擺放的都是我們喜歡看的漫畫,有時(shí)候也會(huì)不去踢足球而是呆在屋子里靜靜地看。書店的'老板也很好,會(huì)讓我們帶回家閱讀。幾個(gè)孩子的背影會(huì)在夕陽(yáng)下討論黑白格子里的故事。

  用當(dāng)時(shí)的話來講,就是不夠時(shí)髦。

  河流里還有幾只快活的鴨子,我們也下河去捕捉它們。每次都在鴨子主人的怒喝聲中逃走。鴨子其實(shí)很兇,它們拍翅膀好像要飛起來的樣子,也經(jīng)常會(huì)嚇到我。

  住了幾個(gè)月,我終要回到城鎮(zhèn)里去的。離開的時(shí)候幾個(gè)孩子踢了場(chǎng)足球,算是作最后的告別。

  而現(xiàn)在,我也已經(jīng)初二了。進(jìn)了創(chuàng)新班,每天有忙不完和無從下手的作業(yè)。晚上還有單調(diào)枯燥的夜自修。很多晚上會(huì)和同學(xué)一起回家,我覺得這樣充實(shí)的生活我也挺習(xí)慣。

  不久前又回了一趟鄉(xiāng)下。我在河邊走了一圈,沒發(fā)現(xiàn)什么綠油油的水草,再也看不到游來游去的灰褐色的鴨子了。

  院子的樟樹還在,我坐在樹根上,滿地都是樟樹掉落的,花瓣一樣嫩葉。

高三作文 篇4

  我已經(jīng)在佛前求了五百年,求得一世無憂無慮,求得來世可遇可求,求得三生四大皆空。

  佛說,今世我將你留在這里修行,山后有一片花圃,四季繁花盛開。凡修得無欲無求者,可得來世可遇可求,三世四大皆空。

  眼前一片繁花,花香飄至,心境隨之動(dòng)蕩。亂花漸欲迷人眼,平心靜心。

  我是來自佛前的一顆會(huì)開花的石頭,受佛家熏陶,吸天地精華,化為人形。自從我開花那日起,就被世間喻為“生石花”。有人說,石頭開花是一種修行,為了花開絢麗的那一刻,你要承受一路的漠視與孤寂。而眼前遍地的繁花,是無憂的結(jié)果。春天的芍藥,夏天的牽牛,秋天的木槿,冬天的結(jié)香……年年歲歲,無憂無慮,自得其樂。

  寒來暑往,不知幾世幾年。佛祖許我可遇可求,我便用這句承諾遨游四海,飲于市井,住于山穴,衣于萬物,玩于世間。

  一日,洞中午睡正酣,忽聞一對(duì)男女對(duì)話。細(xì)聽,原來是雙方情感受挫,決定放棄這段緣。對(duì)我而言,我雖有人形,卻不懂人情。但我卻覺,緣來不易,緣去可惜。佛雖說過,萬事萬物皆有造化,讓我不得干預(yù)他人命途,順其自然,便可得此生應(yīng)有的'結(jié)果。而我卻想幫他們一次,就一次,難不得命途改變?

  我化作原形,滾到這對(duì)情侶中間,慢慢綻開,現(xiàn)出佛光,美麗異常。情侶破涕而笑,以為這是佛祖的意思,石頭開花,花開佛光,千年難遇。后來,我聽說,這對(duì)永結(jié)同好的情侶叫沙華和曼珠。

  待我浪跡天涯,厭倦“來世”,再次來到佛前,問何時(shí)得以進(jìn)入三世時(shí)。佛祖笑了一下,把我化為石身,放在奈何橋旁。說,這便是你所求的三生,有因有果,四大皆空。

  我不懂,為何在奈何橋旁便可四大皆空?何為有因有果?直到有一天,我聽喝孟婆湯的人向孟婆打聽,來時(shí)路上唯一的風(fēng)景彼岸花時(shí),我才懂得,這就是我要的三世。

  相傳有一對(duì)情侶,上天規(guī)定他倆生生世世不得在一起,可因一顆生石花的指引,私定終身,違背天規(guī)。天庭得知,將他倆化為一朵花的花和葉。并下了詛咒:有花不見葉,葉生不見花,生生世世花葉永相錯(cuò)。后來,佛祖見他倆可憐,便把他倆移到彼岸,成為彼岸花。

  那是黃泉路上唯一的風(fēng)景,F(xiàn)在我已懂得,岸的一邊為緣生,一邊為緣滅。我愿成三途河畔三生石,永世陪著不愿喝孟婆湯、過奈何橋的人。三生石上刻三生緣,等待花開千年,葉落千年。

  看著彼岸花開的如此妖艷,我想,我已再也開不出花來。

  三生石,三生路,三世情緣。三生已過,早登彼岸。

高三作文 篇5

  說話肯定不能想放那啥一樣,去了就去了,也不追究,屢屢祈求逃避以緩解自己窘態(tài)。我很想誠(chéng)心說話,因?yàn)楹軉渭,很無顧慮,這就是網(wǎng)絡(luò)的好,但利弊自然清晰分明,寫得多,說的多,就遇到一些人,一些話隨即也傾入眼中,心里,常常在上網(wǎng)的每一次時(shí)遇見一些人,不多,但時(shí)時(shí)不一。 我遇見過一個(gè)女孩,緣于我的一篇文章,和她有過約定,說是幾年后一起去吉林,后來屢次聊天中,有些感覺她很純凈的心思也有動(dòng)搖,她依然也是處在青春期的迷茫和喜歡悲傷中,這便失了我愿。后來又遇見一個(gè)女孩,至今也有聯(lián)系,但和當(dāng)初那種完美的感覺相提,決不可并論了,所以不愿多說,這期待也失去了。又有一位男生也是以文字淵源相聊,他對(duì)我還算和善,后來也通過一次信,這個(gè)人仍未深刻了解,這浮浮淺淺的東西只能是待日后再去期待。之后遇見過學(xué)妹小學(xué)生作文,還有母校的學(xué)弟妹,卻都不是文字相聊,無期待,便也無絕望。之后也有因什么小文章找我,但大都是好奇,淺談之后又不了了了之。此次上網(wǎng),又遇以印象深刻之人,從博客而來,查其資料,盡還是校友。 當(dāng)然我以為他是個(gè)心平氣和,愿平淡說文聊事,不過我們是越說越離譜,我自己也感覺與我平日所見實(shí)屬不多。我說我本想學(xué)藝術(shù),卻曾因遭受阻礙而使如今失去了機(jī)會(huì),這自然不假,而他認(rèn)為人應(yīng)該死握每一點(diǎn)自己的夢(mèng)想,去企及,這也沒錯(cuò),不拋棄不放棄嘛!只可惜這該放棄就是要放棄,因?yàn)橐呀?jīng)錯(cuò)過,無退路,因此在則返去尋個(gè)出路還是得期待高考,盡管希望不大。

  其實(shí)曾經(jīng)也有個(gè)萍水相逢者說我是有自卑的,我深刻發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)的自卑,因?yàn)槟且部赡苁俏疫x擇文字的緣由之一,不過如今不是自卑,而是有些刻意低調(diào),刻意也未必不是好事,因?yàn)椴幌胱屓酥滥愫芨≡辏茌p浮,所以只能選擇低調(diào)來平靜自己,這自然沒有辦法,誰(shuí)在心里都會(huì)這么自想。

  因?yàn)閷懳淖值男膽B(tài)不斷轉(zhuǎn)變,接觸的事物不斷更新,我也算是看過了一些事情,雖不深刻,但絕無什么所謂的造作矯情,因?yàn)槲页1梢曔@些,但遇見那樣的人,只是順從他們,因?yàn)闆]必要打破別人的美好,我拯救不了那些人。

  因?yàn)槲覀冃湃蔚氖邱R克思,所以我就不說那些發(fā)誓的話,我這能說我這輩子希望的.就是平靜寫東西,遇見一些善反省自己,不浮躁不偏激,能正確看待生活的人,正確看待生活的人不會(huì)隨意扯個(gè)話題就開始反抗,那也有病態(tài),因?yàn)樘珗?jiān)定,也把病根藏得太深刻。

  和他越說便越是南轅北轍,最后臨別之際,他說:這就是我的感覺,說了太多不和你這年齡的話,只會(huì)讓我覺得你很做作,不自然。

  看似很深?yuàn)W,其實(shí)很浮淺。

  同是這個(gè)年齡的人,誰(shuí)不懂?

  別把別人看的太低,也別把自己看的太低!

  其真做作焉,實(shí)其不然也。

  我很尊重每個(gè)人,哪怕是和我說過一句話,對(duì)我一句贊譽(yù),一句批評(píng)的人,我都在希望在此得到提高

  ,知己者自知我之心事也。

  我肯定說過狗那啥的話,但人要向善,這是真心,不是為了積德以此仰仗自己下輩子的幸福,只是今生,只有做到不讓人說道,只有向前,沒有起跑線,因此沒有終點(diǎn),只有自己內(nèi)心里時(shí)時(shí)刻刻的希望,這樣生活能有些期待。

  若說我的年齡與身份及話語(yǔ)不一,我不知道這是要如何解釋,其實(shí)文字積累思想就是這樣的過程的,我持續(xù)了近四年,看張譯的文章更是在那基礎(chǔ)上似乎一夜長(zhǎng)大,沒有什么合理的解釋,因?yàn)槿司褪且詈脕,想好來,活真來,想?shí)來!

  若此某位仁兄再次造訪此地并讀下此文,我聽你說我如何造作,如何不如你所愿,但心態(tài)請(qǐng)一定放平,每個(gè)人說的每句話都有責(zé)任,若是我就是此真性,你的評(píng)議也不過失去了實(shí)感,但求真心相望,每個(gè)人負(fù)起說話的責(zé)任!

高三作文 篇6

  追憶似水年華,我用一段旋律,紀(jì)念高三年級(jí)的青春!}記

  時(shí)間猶如白駒過隙,飛快流逝,來看時(shí)間的列車,經(jīng)過高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走進(jìn)了高三年級(jí)。

  上了高三年級(jí),坐在教室里,望著講臺(tái)上老師忙碌的身影,同學(xué)們轉(zhuǎn)動(dòng)的筆,爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神,我偶爾會(huì)想起小時(shí)候藍(lán)天白云下的嬉戲,小學(xué)時(shí)紅領(lǐng)巾下的稚嫩,和中學(xué)時(shí)校園里悄悄長(zhǎng)大的友誼,偶爾也會(huì)想我上高三年級(jí)了。

  可是高三年級(jí)是什么?是學(xué)弟學(xué)妹眼中的人間地獄,是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰,還是成功人士眼里的基石,我無法用語(yǔ)言解釋高三年級(jí),更無法用文字給高三年級(jí)下定義,我只能說高三年級(jí)像一段旋律,像一段激昂、充滿挑戰(zhàn),豁達(dá)的青春旋律。

  高三年級(jí)是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三年級(jí)的我們應(yīng)該信心滿滿,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里暢游,面對(duì)高三年級(jí)的一次次考試,即使失敗也不能倒下,即使遍體鱗傷也要斗志不減,為了心中的夢(mèng)想迸發(fā)激情,奏響一曲氣勢(shì)昂揚(yáng)的歌曲,青春本該充滿激昂。

  高三年級(jí)是一段充滿挑戰(zhàn)的旋律,前方的路途一片荊棘。所有人每天都有做不完的事,總有做不完的題,背不完的公式,理解不完的知識(shí)點(diǎn)……所以高三年級(jí)充滿挑戰(zhàn),既要克服學(xué)業(yè)上的.難題,使六門功課齊頭并進(jìn),又要克服心理恐懼,面對(duì)失敗的痛苦;可是這就是高三年級(jí),疼痛讓我們感到真實(shí),充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。

  高三年級(jí),也是一段豁達(dá)的旋律,眼里的淚,而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患,而愈益溫厚,高三年級(jí)的我們應(yīng)該從容面對(duì)挫折,失敗了不要哭泣,因?yàn)檫@次的跌倒為了下次的站起來。高三年級(jí)如品苦丁茶,前面的苦是為了口留余香的甘醇。

  我開始漸漸讀懂了高三年級(jí),拒絕無痛感的高三年級(jí),哭過笑過也是一種收獲。

  當(dāng)激昂、挑戰(zhàn)、豁達(dá)融在一起就組成了一段旋律,一段只屬于青春的旋律,也許沒有觀眾,也許沒有掌聲,但只為了證明自己,為了無悔于這段青春的旋律。

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