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初一作文

時(shí)間:2023-06-26 07:38:16 初中一年級(jí)作文 我要投稿

初一作文集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初一作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初一作文集錦七篇

初一作文 篇1

  喜歡看泡三道茶的工序。古色古香的樓閣里,古典雅致的屏風(fēng)臨窗而立,笨拙古樸的椅子散發(fā)著原始的本色,茶女亭亭玉立,不施粉黛,淡雅素樸,芊芊玉指手托茶盤,徐步而至,擺杯把盞,如花笑靨浮在嘴角,淺淺的淡淡的`,似一株靜靜的蓮,擦得珵亮的茶具泛著幽幽的銀光,它們?cè)诓杷噹煹氖种泻孟窕盍艘话悖瑹òl(fā)了熠熠生輝的光澤,不張揚(yáng),卻是賞心悅目,醉了心,迷了眼。一掬碧綠的新茶,放在茶壺中,用沸水沖泡,只見茶葉上下翻動(dòng),尖朝上,枝朝下,毛毫竟相顯露,慢慢舒展開來(lái),漸漸沉入杯底,于是泡出了一杯綠水,喚來(lái)了一壺春色,潤(rùn)綠顯毫,香高味醇,湯清色碧,此乃好茶也!

  三毛曾經(jīng)說(shuō),品茶有三道:一道苦若生命,二道甜若愛情,三道淡似微風(fēng)。人生是苦的。我們降臨到這個(gè)世界上,每個(gè)人都是天使,如一杯清澈的水一般晶瑩剔透,一眼見底。生活是一道茶,需要我們淡淡品,淺淺飲。有人說(shuō)人生如酒,醇香綿厚,甘冽芬芳,也有人說(shuō)人生如戲,看別人的故事,流自己的眼淚,我說(shuō),人生如茶!飲酒是自欺、自醉,品茶則是自醒、自解。世間之人,多半戀酒,認(rèn)為一切煩惱之事,可以一碗喝下,卻不知醉后愁悶更甚。而飲茶則可清神,幾盞淡茶,似玉液瓊漿,品后煩惱自消。真正的好茶,來(lái)自深山,沒(méi)有塵埃,只浸染云霧和清露。真正的好壺,卻是久埋的塵泥和水調(diào)制而成,被時(shí)光之火炙烤,再經(jīng)過(guò)歲月的打磨。品茶的人,則是深邃純凈之人,在一杯清澈的水中,禁得起世間的誘惑。任憑世間風(fēng)煙彌漫,只在一盞茶的柔情里,細(xì)數(shù)光陰的淡定。茶只有用心去品才能夠品出其中的道理,一杯別人用心泡出來(lái)的茶,如果不用心的去品的話,就不如喝白開水,這也對(duì)不起泡茶讓你喝的人。

初一作文 篇2

  黎明劃破黑暗,陽(yáng)光透過(guò)落地窗,軟軟的照著屋里灰黑的老墻。

  爬山虎越爬越高,謾過(guò)了整個(gè)磚瓦墻,陽(yáng)光在墻上編織著錯(cuò)亂的蜘蛛網(wǎng)。放了假的孩子在草地上曬太陽(yáng),就是知了不叫也知道是夏天到了。

  空調(diào)水掉落在地上的聲音越來(lái)越繁亂,盛夏已經(jīng)到來(lái),一些老人們還以為是太陽(yáng)雨。

  對(duì)于夏天,除了艷陽(yáng)高照,好象也沒(méi)有什么特別之處了。

  清晨,教室里。翻書聲,講話聲,風(fēng)扇聲,讀書聲與窗外的'蟲叫聲一起混入了炎熱的空氣中,渾濁不清。

  傍晚,家們外。殘陽(yáng)如血,向大地奏出一天中最輝煌最悲涼的樂(lè)章。老人小孩一高一矮的影子在陽(yáng)光下定格,最終與夕陽(yáng)一同隨著夜幕的降臨漸漸沉睡。

  嘈雜與靜謐都屬于這個(gè)季節(jié),一些不協(xié)調(diào)的音符夾雜其中,使這個(gè)普普通通的季節(jié)與眾不同。

  夏季也沉浸著童年的日子,也倒影著兒時(shí)的身影。

  那些在夏夜里拖著板凳吃著西瓜數(shù)著星星的日子已經(jīng)不屬于我了。而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)滿足于那些背著書包吃著冰淇淋趕著回家的日子了。一直覺(jué)得夏天就像香草冰淇淋,很清新,連空氣也彌漫著香甜的氣息,讓人不忍心咬一口。但有時(shí)即使你不吃,它也會(huì)慢慢融化成水,然后蒸發(fā)得一干二凈,留下的只有回憶。

  歲月在墻上班駁,

  夏日的到來(lái)也仿佛是在為秋天作鋪墊。

  不管怎樣,經(jīng)歷過(guò)夏天的繁盛,也經(jīng)歷

  過(guò)冬天的衰敗,

  這才是人生。

初一作文 篇3

  回到家,我正準(zhǔn)備去好好讀一下課外書,媽媽的一道圣旨就冷不丁傳入了我的耳畔:“小英,待會(huì)兒去教教你弟弟跳遠(yuǎn)吧!”

  “你說(shuō)什么呢?皇太后!”我激動(dòng)地跳到媽媽面前:“你不會(huì)是在開玩笑吧!我一個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡,大熱天的去教那個(gè)毛頭小子跳遠(yuǎn)!”

  “別這樣,你剛好有時(shí)間,教教你弟弟怎么了?”就在這時(shí),我家的太子哥——小勇跑到了我的面前,獻(xiàn)寶似的把水中捏得汗津津的蘋果放到我手中:“姐姐,求你了,就教教我吧!”“好吧!我勉為其難試試吧。應(yīng)該應(yīng)付你那點(diǎn)體育測(cè)試是沒(méi)問(wèn)題的!苯蛔∷能浤ビ才,我答應(yīng)了。

  趁著中午陽(yáng)光明媚,我拉著他來(lái)到小區(qū)里。找到一塊可以遮陰的空地,用白色的粉筆頭在地上劃了幾條橫線,然后說(shuō):“你先跳一次給我看!”

  “為什么是我先跳?”

  “笨啊你,你不先跳我怎么知道你的實(shí)力和問(wèn)題所在!”“嘻嘻,也是喲,姐姐你真厲害。”他掻著后腦勺憨厚地傻笑起來(lái),屈著膝蓋半蹲在地上,吼一聲之后像只青蛙一樣彈射了出去,只可惜,前戲做得很足,卻只跳出了一米多的成績(jī)。

  經(jīng)過(guò)他剛才那一跳,我算是發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題出在哪兒了。起跳動(dòng)作太用力,心里顧慮太多,姿勢(shì)在半空中又容易混亂。

  “看好了,我給你示范一次!蔽艺f(shuō)著,來(lái)到黃線后面,深呼吸一口氣,定了定神,將整個(gè)身體往前傾,使勁壓了壓腿,把全身所有力量都匯聚在腰部和腹部,對(duì)小勇說(shuō):“看好了吧,跳遠(yuǎn)不僅僅是靠腿,還要加上腹部的力量以及身體之間各部分的協(xié)調(diào)配合的!

  說(shuō)完,我用老師教過(guò)我們的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)用力飛躍了出去。這一次,我的成績(jī)不錯(cuò),跳到了兩米五!我不可置信地前后看看,覺(jué)得特別開心。以前我在學(xué)校也未必能跳出這樣的好成績(jī),這使我開心極了。想不到,在指導(dǎo)別人的同時(shí),自己也能收獲意想不到的驚喜。

  “好,姐姐我再試一次。”小勇見我示范一次之后,也頓時(shí)來(lái)了精神,急急忙忙推開我,微微彎曲著背,打直了腰,兩腳使勁地摩擦了一下地面,聽我一聲令下之后,立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)往前跳去。雖然結(jié)果也還是不盡人意,可相比上次,已經(jīng)開始在進(jìn)步。

  我真為他感到高興。照這樣好好踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí)下去,一定可以在體育比賽中取得好成績(jī)。由此我明白了很重要的一點(diǎn):當(dāng)我們?yōu)榱艘患氯ト硇牟贿z余力地努力的時(shí)候,就是最完美的`自己。

  小勇仍舊在一遍一遍練習(xí)跳遠(yuǎn),跳過(guò)去,迫不及待地看看自己的成績(jī),又繞回來(lái)繼續(xù)奮力往前跳,如此反復(fù),不知疲倦。我拍拍他的肩膀,告訴他一個(gè)秘訣:“小勇,雖然跳遠(yuǎn)的訣竅很重要,但是,比起這個(gè),更重要的我們比賽時(shí)的決心,只要有毅力,平常心對(duì)待每一場(chǎng)比賽,我們一定可以獲得進(jìn)步!”這是當(dāng)年體育老師告訴我的秘訣,她說(shuō)過(guò),比賽場(chǎng)上,最大的敵人,永遠(yuǎn)是自己。

  啊,這也是一次難忘的經(jīng)歷啊!

初一作文 篇4

  超市里,我看到了一個(gè)很小很小的小朋友,在柜臺(tái)前左搖右晃,一個(gè)人再選東西的`樣子,最后終于下定決心,攥著僅有的五元錢,一手握著一包餅干,匆匆跑到了收銀臺(tái)前,把這包餅干和僅有的五元錢放到了收銀臺(tái)上,收銀員對(duì)那個(gè)孩子說(shuō):“小朋友你的錢不夠,請(qǐng)?jiān)倌靡辉X!薄翱墒俏覜](méi)有一元錢了!”這個(gè)小朋友急的要哭了,一個(gè)老人走到那個(gè)孩子身邊,說(shuō):“小朋友,不要著急,讓我為你付錢吧!”小朋友連忙道謝,和那位慈祥的老奶奶一起走出了超市。

  老奶奶的聲音像一朵芬芳的花朵,她給了小朋友美好的希望。

初一作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼二年過(guò)去了,我也長(zhǎng)大了,弟弟也長(zhǎng)大了,望著他歡蹦亂跳的樣子,我不由得打開了記憶的閘門回到了年前。

  弟弟一直是奶奶看著,放暑假了,我回到了奶奶那里幫著奶奶哄弟弟,弟弟胖乎乎的,細(xì)嫩得皮膚,紅撲撲的臉蛋,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,很招人喜愛。我每天逗著他玩,他也時(shí)時(shí)跟著我。

  有一天,我們?cè)跇巧线吪苓呁,忽然我看到了樓下的小野花,我急急忙忙的往下跑,可他哭著也要去,我只好蹲下讓他往上爬,誰(shuí)只他往上一撲,我沒(méi)留神坐在了地上,他卻從我的肩膀上翻過(guò)去,順著樓梯滾了下去。他大聲的哭著,當(dāng)時(shí)我嚇壞了,呆呆的看著他,奶奶跑過(guò)來(lái)抱起淚流滿面的'弟弟問(wèn)怎么了才把我從發(fā)呆中驚醒,我吞吞吐吐的說(shuō)了經(jīng)過(guò),奶奶一邊聽一邊查看弟弟的傷勢(shì),還好只是頭上碰破一塊,我的心才放下。

  這件事雖然過(guò)去了,但它使我永遠(yuǎn)難忘,也使我懂得了做什么事都要小心,而且必須認(rèn)真的去做。

初一作文 篇6

  空中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息,面對(duì)著這一片荒蕪,一切的一切已不復(fù)存在,我的家在哪兒?

  ——題記

  我是一只剛學(xué)會(huì)展翅飛翔的小鳥,在碧藍(lán)的天空中,展現(xiàn)出自己最矯健的面容。我是一只沒(méi)有憂傷,沒(méi)有憂愁的小鳥,在最美的世界中,留下滿心的歡喜,留下風(fēng)鈴般的笑聲。直到有一天,在一個(gè)冬徙的途中……

  媽媽,世界好美哦——好美哦——

  飛——媽媽嘆息著,你有一天總會(huì)明白的。

  為什么?

  唉——

  媽媽并不繼續(xù)說(shuō)下去,只是深深地嘆了口氣。我并不繼續(xù)追問(wèn),只是不斷飛著。

  忽然之間,鳥群前面一片騷動(dòng)。怎么了?我問(wèn)道。飛,小心……砰砰——媽媽大叫了一聲,隨后兩聲槍響……死寂般的.沉寂——媽媽——當(dāng)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)這到底是怎么一回事時(shí),血液已染紅了媽媽的胸口,媽媽一頭栽在了地上。

  而地面上——今天收獲不錯(cuò),這么肥的鳥兒?就是!另一個(gè)人說(shuō),大收獲啊!

  ——從此,我明白了媽媽的那句話了,你總有一天會(huì)明白的。就是那個(gè)叫人的家伙,為了滿足自己內(nèi)心的欲望,不惜損傷任何物品,包括一個(gè)活生生的生命。

  第二年春天,鳥群又回了曾經(jīng)居住的森林,但是,原來(lái)的大樹已不復(fù)存在,取而代之的是一個(gè)個(gè)凄涼的樹樁,在這里,我又見到了人,正在那里鋸著樹?吹搅宋覀,對(duì)著我們指手畫腳。隨后拿出了一桿槍,對(duì)準(zhǔn)了我。

  飛!閃開!爸爸大喝一聲擋在我面前。又是砰砰兩聲,同樣爸爸也摔倒下去。

  爸爸……

  獨(dú)自立在樹樁上,望著這片天空,已不是原來(lái)的藍(lán)色,似乎多了些灰與那血腥的紅色,天空中,飄下些雪白的鵝毛,我知道,那是雪。

  失去父母,家破人亡,我的家,在哪里?……

初一作文 篇7

  這次,我不僅參加了夏令營(yíng),還經(jīng)歷了一次非常好玩的探險(xiǎn)活動(dòng)。

  我參加夏令營(yíng)在房縣山區(qū)。在到了基地后,導(dǎo)游先帶領(lǐng)我們熟悉一下四周的環(huán)境,然后讓我們自由活動(dòng)一個(gè)小時(shí)左右。跟我們一同來(lái)夏令營(yíng)的郭老師叫我們陪她散散步,我們高興地答應(yīng)了。

  路上我們欣賞著美麗的景色,不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)石梯前。由下向上望去,只見石梯高聳入云,使人望而生畏,但當(dāng)看到上面那云蒸霞蔚的壯麗景象時(shí),又不由得想上去領(lǐng)略一下那身臨仙境的感覺(jué)。

  于是我提議爬上去看看,有些同伴打了退堂鼓,最后只剩下郭老師、鳳、麗和我“四大美女”共同上陣。剛往上爬的時(shí)候,我還不以然,一邊欣賞著周圍的風(fēng)景,一邊與同伴們聊著天?墒莿偱懒耸畮追昼姡揖烷_始腿軟腳麻:這石梯怎么這么陡呀,似乎是垂直下來(lái)的,我的腿直打哆嗦,也不知是累的'還是嚇的。扭回頭一看,緊跟在后面的麗簡(jiǎn)直就站在我的腳底下。只見她閉著眼,咬著牙,雙手緊緊抓住欄桿,小心地挪動(dòng)步子,生怕掉了下去。

  終于到達(dá)了梯頂,首先映入眼簾的是一個(gè)亭子,仔細(xì)一看,上書“云逸亭”三個(gè)石雕大字,哇,這是誰(shuí)留下的墨寶呢?我們?cè)谕ぷ永镄艘粫?huì)兒,看時(shí)間差不多了,就準(zhǔn)備往回走?墒怯址鸽y了,怎么?前面有兩條路,我們不知該走哪一條了?唉,聽天由命吧。我們從地上撿起一根樹枝,向上一扔,再閉上眼睛,待樹枝落下時(shí),我們慢慢睜開眼,樹枝指向右邊那條道,好,那就走這條。

  我們又上路了,走了許久,到一個(gè)地方時(shí),覺(jué)得這地方特眼熟,這不是剛才經(jīng)過(guò)的地方嗎?難道,難道我們迷路了?我們有些擔(dān)心起來(lái)。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)那兒還有條小路,我們沒(méi)有放棄希望,向那條小路挺進(jìn)。

  走著走著,前面居然沒(méi)路了,一看表,自由活動(dòng)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,再不回去,大家一定會(huì)擔(dān)心的!斑@可怎么辦呀?”麗說(shuō)話時(shí)都帶著哭腔,我們幾個(gè)也焦急起來(lái)。郭老師非常鎮(zhèn)靜地安慰我們說(shuō):“大家不要慌,冷靜下來(lái),仔細(xì)辨認(rèn)一下方向,回憶一下來(lái)的時(shí)候路的特征。”我們一聽,也冷靜了下來(lái),忽然——“這兒有人走過(guò),這是腳印!”我指著山壁上的幾個(gè)鞋印叫了起來(lái),大家聚過(guò)來(lái)看!皩(duì),我們?cè)囋,或許能找到出路!

  我們順著這條路攀援而上,這條路雖然不陡,但是上面一直有細(xì)沙直向下灑落,一不小心就會(huì)迷眼。我側(cè)著頭,瞇著眼,手抓樹干,一馬當(dāng)先。她們也學(xué)著我的樣子,奮力往上走。這時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)有心情留心周圍的景致了,大家一句話也不說(shuō),心情都很緊張。終于,我搶先爬了上去,一看,好大一片茶園啊,這不就是上午我們經(jīng)過(guò)的地方?!“我們回來(lái)了!”我高興得不能自已,跳著喊起來(lái)。接著她們也陸續(xù)爬了上來(lái),臉上都滿是微笑。在這翠綠欲滴的茶園里,我們大叫,剛才繃緊的神經(jīng)一下輕松了,心情好了很多。

  走過(guò)茶園,看見五顏六色的小花,我們?nèi)齻(gè)還未長(zhǎng)大的女孩,最受不住花的誘惑,不顧郭老師地催促,摘起花來(lái)。

  我們拿著手中的“戰(zhàn)利品”凱旋了,到了營(yíng)地,大家都非常羨慕,一些同學(xué)不停追問(wèn)我們經(jīng)歷了什么事,讓我覺(jué)得自己真的跟英雄似的。

  這次的探險(xiǎn)非常的有趣,不僅刺激,還有戰(zhàn)利品。如果你們也想試試探險(xiǎn)的感覺(jué),就去山區(qū)試試吧。

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