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初一作文

時(shí)間:2023-03-21 08:22:19 初中一年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的初一作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初一作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初一作文匯編九篇

初一作文 篇1

  我是一條魚(yú),住在清澈明亮的湖里,不!湖水不是清澈的,而是渾濁的。我給你們講講我的故事吧。

  從前,天還是藍(lán)的,水還是清的.,水是可以放心喝的;家,是很容易找的。一天,我聽(tīng)小丑魚(yú)說(shuō)道:“完了,完了人類要到湖邊安家了,我們的好日子到頭了!”,我心里想,人類到湖邊來(lái)又怎么了,聽(tīng)說(shuō),人類和動(dòng)物還是好朋友呢!

  過(guò)了一段時(shí)間,人類真來(lái)了,我迫不及待的想和他們交朋友,可好景不長(zhǎng),人類為了蓋房子,把鋼筋水泥都插到我家來(lái)了,我自我安慰,沒(méi)事,我可以圍著它跳鋼管舞嘛,可以后的事情讓我氣憤了,一天我和我的小伙伴一起游戲,忽然,一塊大石頭從天而降,差點(diǎn)砸我個(gè)腦袋開(kāi)花,緊接著,又有許多灰塵落了下來(lái),嗆得我治咳嗽,我飛快地游到一邊去,我的家,被瘋狂的石頭掩蓋,我留下了淚。

  一天早晨,我從土里爬出來(lái),忽然,我聞到了熟悉又親切的味道,我順著味道游過(guò)去,哇!滿滿的一盆清水,我迫不及待想跳上去喝口清水,可定睛一看,一個(gè)瘦小的人類坐在水旁邊我膽怯了,可觀察了一會(huì),那個(gè)人類不但沒(méi)有抓我的意思,還露出了難以置信的笑容,那微笑分明告訴我,來(lái)吧,我不會(huì)傷害你們的。我相信了,轉(zhuǎn)身去叫我的同伴,我們一起魚(yú)貫而入,跳進(jìn)我們久違的清水中,我們正大口大口喝著清水,忽然,他端起盆,回到了他的家,我被他按在案板上刀落到我身上時(shí),我想對(duì)人類說(shuō)“人類呀,覺(jué)醒吧,如果你們?cè)龠@樣肆無(wú)忌憚破壞生態(tài)環(huán)境,會(huì)受到大自然的懲罰的。”

初一作文 篇2

  一加一等于幾,特屬的約定,何時(shí),我妥協(xié),你卻已放棄——題記

  她獨(dú)自走來(lái)海邊,看浪花翻涌拍上沙灘,又迅速褪去不見(jiàn)。抱膝坐著,那是她習(xí)慣性的姿勢(shì),只要一個(gè)人安靜地在一邊,便緊緊抱住自己。海風(fēng)吹來(lái)是干澀的味道,繚亂她的發(fā)絲,突然覺(jué)得很冷。她就那么在那兒坐著,從日出到日落,斜陽(yáng)拉長(zhǎng)她孱弱的`身影,直到,他也坐到她身邊。

  但她并不理會(huì),兀自哼起一首兩人都再熟悉不過(guò)的歌。他愕然。平日里,她是痛恨別人唱這首歌的,那是她心中抹不去的傷。一曲罷了,她仰起小臉,笑嘻嘻地看著他。她人前總是是那樣活潑,那樣快樂(lè),似是不食人間煙火的精靈,笑容燦若迎春花?山裉,他不懂了她。為何她眼里有水紋輕蕩?為何她要自己撕開(kāi)那傷?她,在他眼里,永遠(yuǎn)是那個(gè)簡(jiǎn)單的傻丫頭呵。他想為她拭去淚水,手抬起,終是無(wú)力地放下。

  你是直線而我是圓,你向不屬于她的方向無(wú)限延伸,而我卻只在原地繞著相等的半徑畫(huà)圈,直線和圓,注定不會(huì)有交點(diǎn)……

  你是風(fēng)我只是葉子,風(fēng)來(lái)去匆匆不會(huì)為誰(shuí)停留多一分鐘,葉子無(wú)力的掛在樹(shù)上隨風(fēng)的方向擺動(dòng),卻永遠(yuǎn)跟不上風(fēng)的腳步,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞他瀟灑而過(guò)的背影,我就知足。我是葉子,飄落是最終的歸宿,葉子要怎樣把最美展示給風(fēng)?當(dāng)風(fēng)披上秋裝,希望可以將我從樹(shù)上帶走……

  她喃喃自顧自囈語(yǔ),眼神卻分外清澈。

  別人都道風(fēng)的狂,她知道他也會(huì)傷,別人都道風(fēng)的狂,她卻在乎他的傷。其實(shí),他們很像。

  他看著她,她眼睛看著遠(yuǎn)方,有些凄傷。他對(duì)她有無(wú)法言表的感情,卻始終覺(jué)得走不近她。這些,她懂。

  “你知道我喜歡藍(lán)色,你知道我向往遠(yuǎn)方,你知道我很懶,你知道我愛(ài)耍無(wú)賴……你卻不知道,我此時(shí),在想些什么。呵、我們終究都太年輕啊!

  她站起身,覺(jué)得輕松很多,他望著她,覺(jué)得釋?xiě)押芏唷S行〇|西該放就放,別讓自己那么累。

  夕陽(yáng)如血,有蝴蝶畫(huà)翩翩的弧線……

初一作文 篇3

  楊雨薇 驕陽(yáng)似火,父愛(ài)深深!在這美麗的花園里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

  ——題記

  炙熱的太陽(yáng)!你如烈火照耀我前進(jìn)的方向;溫情的太陽(yáng)!你如暖爐給予我光明和希望。而我這朵嬌嫩的花——小小的太陽(yáng)花就在你無(wú)微不至的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。

  當(dāng)你欣喜若狂時(shí),你讓我也感受到了你的快樂(lè),當(dāng)你沉悶時(shí),你讓我看見(jiàn)了布滿天空的烏云,當(dāng)你生病時(shí),你讓我明白了你的堅(jiān)強(qiáng)……而這一切變化都是因?yàn)槲。我犯了錯(cuò),你當(dāng)然會(huì)生氣?我取得成功時(shí)你當(dāng)然會(huì)高興?我受了傷時(shí),你當(dāng)然會(huì)替我難過(guò),為我擔(dān)心……你經(jīng)常教導(dǎo)我要在失敗中不氣餒,因?yàn)槭∈浅晒χ。你教育我要誠(chéng)實(shí)守信初中,善良友好,做一個(gè)負(fù)責(zé)任、講文明的花朵,為祖國(guó)而獻(xiàn)身。于是我正努力去遵循著。

  我知道你的用心良苦, 雖然你不常說(shuō)話,可是這么多年我已經(jīng)了解了你,了解了我身邊最親的那個(gè)人。我還記得那次,也就是人生的`一次小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那次考試我失敗了考的很不理想,我是那么傷心,那么的難過(guò),又是那么的自卑,可你輕輕的來(lái)到我面前,微笑的對(duì)我說(shuō):“世界上不怕有失敗的人,最怕的是那不敢面對(duì)失敗的人,站起來(lái)吧!”那番哲理的話語(yǔ)深深的映在了我的心里。從那一刻起,我開(kāi)始自信,正視失敗,勇敢的站起來(lái)了。還有一次,我生了有場(chǎng)大病,就要枯萎的時(shí)候,你的溫情四射,你的微笑又給了我力量,正當(dāng)我快暈倒的時(shí)候是你付出了太多的時(shí)間和經(jīng)歷和金錢(qián)恢復(fù)了我健康的身體,那一次我哭了,因?yàn)楦袆?dòng)……

  在我的人生旅途中,你給予了我太多太多了,我就仿佛是你的債主,問(wèn)你要我所需要的東西,而你并不會(huì)嬌慣我,在我驕傲、自負(fù)的時(shí)候你教我要保持一顆謙卑的心。我的人生就像一場(chǎng)夢(mèng),每天的夢(mèng)都會(huì)有所不同。因?yàn)橛心,我的?mèng)更真切,因?yàn)橛心,我的?mèng)更完美。

  我要用我畢身的精力去綻放自己最美的時(shí)刻,絕不學(xué)那游動(dòng)的水中魚(yú)依賴于海洋,那樹(shù)陰下的小草離不開(kāi)大樹(shù)。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不再依靠你那堅(jiān)硬的臂膀,我要用我最自信的時(shí)刻向你展現(xiàn)出最美的微笑。

  !執(zhí)著火熱的太陽(yáng)……

初一作文 篇4

  允我三年五載,伴你一朝一夕。你曾說(shuō)的天長(zhǎng)地久,一場(chǎng)驟雨卻把你我分離。我如何才能不在自己埋下的深情故事里葬身,如何不能在時(shí)光荏苒的沙灘上擱淺?v使時(shí)間倒置我還是會(huì)選擇重返記憶讓你歡,即便咎由自取,我死得心服口服。不言不語(yǔ)一路炊煙裊裊誰(shuí)自知?只待伊人過(guò)南方。從北跨南,才曉青樹(shù)已爛,才明溪水已干。

  縱使歲月的孤獨(dú)禁錮我直至終老,然而飛逝的光陰卻依將我?guī)щx那片荒涼,高坡之上我能觸及天空,低谷之下我能融于海洋。即像你的微笑被雕刻在三生石上,可唯我難以接近。若能,我在冥冥之中期許你驀然回眸一笑,撫慰我心,便能?菔癄。孤人終久自嘲,過(guò)客途中滯留。讓我尋那綠水山莊,遠(yuǎn)離喧囂繁華的紅塵亂世。

  我愿挑燭燈,靜默著陪你走過(guò)泥濘。我不言不語(yǔ),卻那漫天花雨煉成染墨的經(jīng)文詩(shī)書(shū),在上面譜下纏綿的歌賦。時(shí)刻誦讀著明麗的韶華,欣然抹去黑色的緘默,清晰望著一個(gè)個(gè)朝思暮想的箋疏。把那少年錦時(shí)淺淺淡出春秋的典雅,我們終是被歲月篩去了風(fēng)華,青春終是不駐留在彼此的懷里。才知時(shí)日不多,己漸漸淚眼潸潸,爾漸漸萎靡不振。

  雕琢著的藝術(shù)品佇立在彼岸,同你一起留在醉美的`湖畔?蓻](méi)料到竟時(shí),曲終人散。說(shuō)且聽(tīng)風(fēng)吟,讓自己臆想著昨日的美好,反之卻是今日的憂傷。留不住的人,留不住的年少,留不住的時(shí)光,剩下蒼老的往昔,己獨(dú)自憔悴獨(dú)自低吟淺唱支離破碎的旋律。

  孰能再現(xiàn)往日時(shí)光的燦爛輝煌?然則不過(guò)莞爾一笑,匆匆行過(guò)而已。那些青澀是否是一簾幽夢(mèng),而我只能向灰色的遠(yuǎn)方寄去藍(lán)色的憂郁。曲徑通幽處,那處是否是一番新光景?期待遇見(jiàn)轉(zhuǎn)身的微光......我等著,似真亦幻,縱冷非暖。

初一作文 篇5

  初一生活,在一分一秒的流逝。她如同一本彩色圖畫(huà)書(shū),每時(shí)每刻都編寫(xiě)著充滿歡笑、純真、痛苦與悲傷的故事。轉(zhuǎn)眼間,我就要升初二了,這本圖畫(huà)書(shū)也永遠(yuǎn)珍藏在我心中。

  ‘初一’--這個(gè)在小學(xué)時(shí),我曾畏懼過(guò)的詞語(yǔ),如今已成為過(guò)去。它蘊(yùn)藏的許多美好而珍貴的回憶。在這蛻變的過(guò)程中,有喜悅也有傷心;有興奮也有失落。

  還記得軍訓(xùn)期間,我們整齊劃一的步伐;朗誦比賽時(shí),我們磅礴的氣勢(shì);運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們響亮的喊聲;班主任節(jié)中,我們精彩的口號(hào)??

  我印象最深的是那次朗誦及唱歌比賽,我記得我們剛接到通知時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌,在接下來(lái)的.每一天,我們都認(rèn)真練習(xí)。就在比賽的前一天,我還有點(diǎn)緊張,不過(guò)在比賽過(guò)程中,我們都沒(méi)有出現(xiàn)忘記動(dòng)作,或是唱快唱慢這種低級(jí)錯(cuò)誤,這倒讓我松了口氣。"第二個(gè)環(huán)節(jié)"開(kāi)始了,我們系上準(zhǔn)備好的紅布,舉起旗子,抑揚(yáng)頓挫的朗誦著。磅礴的氣勢(shì)震撼了在場(chǎng)的評(píng)委老師。最后,我們還有一個(gè)令人意想不到的驚喜--打拳。在臺(tái)上,我們打出我們的自信,打出我們的勇氣。最終奪得一等獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng)。

  回想一年的初一生活,從滿眼陌生到逐漸成熟,雖然有些許不舍,但盛年不重來(lái),一日難再晨!未來(lái)的路上,還會(huì)有更多精彩等著我們。讓我們揮手告別初一,告別那個(gè)天真又豐富多彩的初一,初一再見(jiàn)!

初一作文 篇6

  男孩一個(gè)人坐在那個(gè)屬于他的角落里,面前的書(shū)已經(jīng)放在那里幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有翻動(dòng)了,而眼前卻一直閃現(xiàn)著昨晚的一幕一幕:月考的成績(jī)已經(jīng)下來(lái)了,依然是那樣,一樣的不及格,一樣的倒數(shù),父親的指責(zé),母親的失望,使他坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),一樣的時(shí)間,一樣的動(dòng)作,男孩慢慢地走到自己的房間,鎖上門(mén),關(guān)上燈,躺在床上,哭了,累了,睡著了……

  男孩的思想又回到了現(xiàn)實(shí),桌角的日歷上畫(huà)著一個(gè)紅圈,那是12號(hào),男孩的生日,但這好像沒(méi)有人記得,也許今天在這個(gè)世界上只有日歷上的那個(gè)紅圈記得今天是男孩的生日。熟悉的金屬聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,上課了,老師拿著學(xué)?偝煽(jī)單走了過(guò)來(lái)。一樣的步驟,表?yè)P(yáng)“尖子”說(shuō)他們是班里考重點(diǎn)高中的希望,而不一樣的是他叫起了坐在角落里的男孩,男孩慢慢地站起來(lái),站在那個(gè)屬于他一個(gè)人的角落里,老師緩緩地走到他的跟前,表情似乎有點(diǎn)寒冷,F(xiàn)在是春天,窗外的花已經(jīng)開(kāi)了,陽(yáng)光很明媚,男孩站在那里眼睛直直地望著窗外!澳悻F(xiàn)在已經(jīng)可以畢業(yè)了,學(xué)校給你發(fā)畢業(yè)證,反正你也考不上高中,在這多上幾個(gè)月多花你爸媽幾個(gè)月的錢(qián),而且你還拉咱們班的平均分,使咱們班在年級(jí)的名次上不去!崩蠋煹谋砬檫是那樣冷冷的,男孩沒(méi)有說(shuō)話只是眼睛依然盯著窗外正在復(fù)蘇的大地……

  金屬的碰撞聲又響徹了校園,下課了,同學(xué)們又重復(fù)著上一節(jié)下課時(shí)的喧鬧,沒(méi)有人和男孩說(shuō)話。男孩的目光收了回來(lái),他從桌子里拿出了外公送的書(shū)包,沒(méi)有告訴任何人靜靜地走出了教室,騎著車離開(kāi)了那個(gè)使他窒息的地方。男孩又一次逃學(xué)了,逃到那個(gè)屬于他自己的天地。

  男孩騎著車走在郊外的'路上,田野里到處是一派生機(jī)勃勃的景象。鳥(niǎo)兒恢復(fù)了甜美的歌聲,小樹(shù)又重新長(zhǎng)出了新芽,一切都顯得那樣的美好,而此刻男孩看到這些依然是同樣的傷感,他把車騎得飛快,來(lái)到了那個(gè)他自己的地域,男孩每次傷心、難過(guò)的時(shí)候都會(huì)來(lái)到這里,在小溪邊靜靜地坐幾個(gè)小時(shí)或一個(gè)下午。小溪依然嘩嘩的流著,那聲音似乎在向男孩說(shuō)著什么,而男孩似乎也聽(tīng)懂了那語(yǔ)言,他們?cè)谟眯谋舜私徽勚?/p>

  男孩一直呆呆地坐在那里直到下午,他看一下表:2點(diǎn)。他已經(jīng)坐在那兒三個(gè)多小時(shí)了。男孩得回去了。因?yàn)樗乐形鐩](méi)有回家爸媽肯定找他。他害怕看見(jiàn)母親失望的表情和父親嚴(yán)厲的目光,男孩站起來(lái)拖起他那已經(jīng)麻木的雙腿。

  夕陽(yáng)把天空熏成了一片殘紅,也許,明天不會(huì)有暴風(fēng)雨來(lái)臨了吧。

初一作文 篇7

  信,立身之本也。子曰“人無(wú)信,無(wú)以立”嘗有齊公納賢,一諾千金。商鞅為變法,曰孰可持此木梁于會(huì)之城門(mén),得千金也。眾人神色狐疑,面面相覷,無(wú)人上前揭榜。

  至日中,忽聞喧鬧聲。蓋一大漢攜梁于門(mén)也,眸光犀銳。叫曰“吾持此于城門(mén),千金于何?”旁人皆望街巷,視得商鞅緩步上前,攜千兩黃金。當(dāng)此時(shí),人聲鼎沸,眾人悉羨也。

  變法之成,于此以十之八九。

  魏晉之時(shí),有二人,一曰陳浦,一曰王舒。陳王友情深厚,似得生死之交也。

  浦曾竊他人私物,終入獄。及行刑之時(shí),吏曰“汝遺何事”答曰“事已至此,無(wú)所辯解。唯有家中老母,令吾擔(dān)憂”王舒立于臺(tái)下,聞之,則曰“吾愿替其待死”。夫陳浦歸鄉(xiāng)探母,王舒待于京城中。

  十日轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。十一日,驕陽(yáng)似火,城門(mén)前叫喧不止。眾人皆嘆王舒之愚昧,陳浦之狡詐。其利友誼,逃離懲戒。忽聞氣喘聲于城門(mén)外,顧之,陳浦也。蓋其日夜兼程,跋山涉水,直至天明雞啼方行。

  官吏見(jiàn)此,心生感動(dòng)。隨即赦免陳之罪。

  可見(jiàn),“信任”二字,重要至極。

初一作文 篇8

  成長(zhǎng)的過(guò)程中有過(guò)歡笑,有過(guò)痛苦,快樂(lè)的時(shí)候有微笑相伴,痛苦的時(shí)候有淚水相陪,但淚水似乎比微笑更使人銘記。

  我永遠(yuǎn)記得那天的事。那是小學(xué)的一個(gè)下午,我在一次考試中只考了很少的分?jǐn)?shù),我該怎么面對(duì)父親那張嚴(yán)厲的'面孔?回到家,我輕輕地推開(kāi)門(mén),躡手躡腳地走向房間,父親已走到我的面前,眼神正盯著桌上的試卷,他的臉色陰沉下來(lái),隨后,便開(kāi)始一頓意味深長(zhǎng)的批評(píng)。父親的話像針扎進(jìn)了我的心里,我哭了,淚水如泉涌,這眼淚是酸的,是苦的。在批評(píng)我之后,父親便開(kāi)始幫助我改正錯(cuò)題,如一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心靈,一切似乎都沒(méi)有發(fā)生過(guò),這淚水似乎使我更了解父親了,體會(huì)到了父愛(ài)。我與父親的關(guān)系似乎更近了一步。

  老師的愛(ài)也同樣令我難忘。那是一個(gè)突發(fā)情況,在做操時(shí),我突然流鼻血了,于是,我飛奔向水龍頭,我哭了,淚水與血混在一起。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是班主任的身影,老師的眉頭緊鎖著,悉心地照顧著我,我的淚水又流了下來(lái),這是感動(dòng)、幸福的淚水。老師用愛(ài)包圍了我。

  淚水是一種感動(dòng),是一種幸福,是一種體驗(yàn)。

初一作文 篇9

  放學(xué)鈴聲響起,我背上那五年的時(shí)光,走在回家的路上。

  從欄桿上看望那無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)和那片竹林。心里不禁感嘆:時(shí)光太快,匆匆而過(guò)。轉(zhuǎn)眼前我是一位一年級(jí)的小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼后已是快畢業(yè)的大年紀(jì)學(xué)生。

  一切都沒(méi)變,只有我們?cè)谧。長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,變美了,懂事了。曾經(jīng)那片竹林是我們的秘密基地,而如今卻是我們懷念時(shí)光的基地。當(dāng)年我們恨不得馬上離開(kāi)學(xué)校,如今五年時(shí)光已匆匆過(guò)去,馬上要離開(kāi)學(xué)校卻有些不想離開(kāi),仿佛那是我的親人馬上要離去。

  在轉(zhuǎn)彎口,直走過(guò)后是主席臺(tái)的后臺(tái),這讓我不禁想起三年前的一次事件。

  在上體育課的我,突然想起想要見(jiàn)證時(shí)光,因?yàn)闀r(shí)光過(guò)的太快了。在自由活動(dòng)時(shí),我叫來(lái)我最好的朋友,我摸著我衣服里的珠子,想到了一個(gè)法子。在主席臺(tái)的后臺(tái)的一片森林挖一個(gè)坑把珠子放放里面,埋起來(lái)每升一個(gè)年級(jí),那一年的時(shí)光里,選一天把它個(gè)挖出來(lái),再埋起來(lái)。埋好后我們做了一個(gè)標(biāo)記。

  時(shí)光匆匆下一年的`到來(lái),轉(zhuǎn)眼就到了。我們找到了那個(gè)標(biāo)志,果真還真挖了出來(lái)。這見(jiàn)證了我們一年的時(shí)光。

  回到家后,翻開(kāi)相冊(cè),看到小時(shí)候的照片,當(dāng)時(shí)的我被許多人說(shuō)我長(zhǎng)得像個(gè)男的。但過(guò)年拜年時(shí),許多人都快認(rèn)不出我了,這可就是所謂的女大十八變。

  歲月如梭,大年的時(shí)光就像沙漏一樣一直地流失流失。我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,我要和同學(xué)們一起努力,一起實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),F(xiàn)在的一切努力,只為更加美好的明天,加油!

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