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有關(guān)初一狀物作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初一狀物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一狀物作文 篇1
盛夏的早晨,一縷溫暖的陽光從窗戶斜射進(jìn)來,把地板照得亮堂堂,像是剛剛擦拭過一樣。我撩開窗簾,清香撲鼻而來,那花香讓我的心房填滿喜悅與溫馨。
耀眼的陽光把幾朵閃著金光的東西映入眼簾,我俯身看去。墻角那幾朵含苞待放的向日葵正在微風(fēng)中搖曳著花葉,陽光熱情,似在向我問好。
我望著它們,思緒頓時(shí)回到幾月之前的某一天,隔壁家爺爺給我一把向日葵種子,我高興的向家的方向奔去,一不留神,摔了一跤,幾粒種子就滾到了墻角,當(dāng)時(shí),我并沒有在意,拍了拍身上的泥土,找了一個(gè)漂亮的花盆,小心翼翼的把剩下的種子全部種了進(jìn)去,細(xì)心的澆水,施肥,光陰似箭,一月時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我親手種的向日葵竟沒發(fā)一個(gè)芽,倒是那曾被我遺忘在角落的幾粒種子,卻冒出嫩芽,慢慢長大,開出黃燦燦的花,長勢如此之好,給我意想不到的驚喜。
快入秋了,天氣卻愈發(fā)的燥熱,本就怕熱的我更是耐不住這樣的天氣。加上剛剛步入初中,還有許多不適應(yīng),有些功課漸漸跟不上老師的進(jìn)度。一次又一次的測驗(yàn),我的成績不僅沒有任何起色,反而還下降了許多,這對我來說無疑是雪上加霜,更讓我心灰意冷。為什么我只能空望著別人手里的鮮花,聽著贊賞別人的話語?我想要放棄,但還是下不了決心。帶著極為憂郁的心情回家,忽然想起了墻角那幾株向日葵,本以為經(jīng)過如此火辣的`太陽的炙烤,它們的花葉定會(huì)枯萎,可映入我眼眸的向日葵不再是含苞待放的花朵,它們欣欣向榮地昂首朝著太陽,金黃色的花朵熱情而奔放、絢麗而燦爛。我凝望著它們,郁悶的心豁然開朗,決心如向日葵那樣昂揚(yáng)向上、積極樂觀地面對困難和逆境,朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
雖是初秋,但夏末的余熱依舊未散,墻角那盛開的金色的花,就像是幾個(gè)小太陽,向我傳遞著滿滿的能量。每每在這個(gè)時(shí)刻,我會(huì)信心百倍,拿起書本攻克一道道難題,不再輕言放棄。哦,長在墻角的向日葵,已在我心靈的花園綻放出最美麗最耀眼最動(dòng)人的金色花朵。
初一狀物作文 篇2
籃球,這個(gè)對我意義深重的詞,在三年級(jí)的時(shí)候,看大哥哥們在球場上打球,我便也愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也注定改變了我。平常,只要我一有時(shí)間,哪怕是只有短短的半個(gè)小時(shí),我也要趕過去,打上十分鐘,哪怕地面潮濕,我也要趕過去,投上幾個(gè)球。
在籃球上,我可以毫不虧心的說我鍥而不舍,持之以恒,我每當(dāng)有心情不好的時(shí)候,壓抑的時(shí)候,我都會(huì)去球場上找回自我,我在冰霜中打到過手抖,在烈日中打到過中暑,卻都是因?yàn)槲沂钦嫘膼鬯?/p>
剛開始打的時(shí)候,學(xué)校老師說我不適合打球,便沒有讓我進(jìn)入籃球隊(duì),從那時(shí),我就發(fā)誓,我要超過他們,便開始了我日復(fù)一日的練習(xí),每當(dāng)我迷茫,一個(gè)人這樣天天的練習(xí),卻還是超不過他們,我的'心就感到不公平,但是,幸運(yùn)的是,我的意志讓我堅(jiān)持了過來,六年級(jí)那個(gè)暑假,在我的記憶中恐怕只有籃球了。
我愛籃球,因?yàn)樗拖裎业纳斡安浑x,不管以后發(fā)生什么樣事情,籃球都是我最最要好的朋友。
初一狀物作文 篇3
時(shí)光穿梭,埋沒了我的記憶,如今,我要去尋找那片屬于我的根的地方。
——題記
心中對故園的愛像海浪般把我卷入兒時(shí)的回憶……
輕柔的陽光伴隨著我第一次走入這個(gè)地方,那時(shí)我三歲。
剛剛搬入新家的我,在餐桌底下跑來跑去,現(xiàn)在想來,我終于知道為什么自己沒長高了。這個(gè)地方告訴我,樂趣無處不在,需要我去探索。
四歲,在我嗷嗷的哭聲中它陪我邁出了第一步。
媽媽送我去幼兒園,我哭得像暴風(fēng)雨來臨,方圓一里都會(huì)聽到!可是,這個(gè)地方小朋友的熱情又讓我懂了,世界雖然危險(xiǎn),但是愛與我同行。從此我最愛去的地方就是學(xué)校。故園對我的一生可謂影響甚大。
六歲,與我同齡的小朋友們正和我探尋世界。
陽光炙烤著大地,樓旁的下水管道正在往外噴水,園中長長的狗尾巴草隨處可見,媽媽常常會(huì)把它編成一只可愛的小兔子,整的我們滿臉羨慕,自己嘗試卻終結(jié)了無數(shù)生命;帶著刺的月季花長得比我們高好多,可那卻是女王獨(dú)一無二的手杖;如果只拿它的花瓣,天真的我們就會(huì)把它制成自認(rèn)為最香的香水;花朵鮮艷顏色與我們幾個(gè)小女孩天真無暇的臉映出世界上最純的顏色;長得矮矮的一種雜草,從中間掰開就會(huì)往外流白色的液體,那當(dāng)之無愧是我們想象中的名貴藥材;還有蜜蜂忙碌地飛在花與花之間,尋找最甜美的蜜;當(dāng)然與她為伴的還有翩翩起舞的蝴蝶,無知的我竟認(rèn)為它們是在給我表演精心編排的舞蹈。還有那些在草叢里跳躍的蟋蟀和在樹上歌唱夏天的蟈蟈,他們將夏天交織出屬于自己的色彩。還有甜甜的冰棍,融化了我的心。那是無憂無慮的季節(jié)。
他讓我體驗(yàn)了童趣。
七歲,下雨的樂趣,數(shù)也數(shù)不盡。
雨后天未晴,草叢中就會(huì)出現(xiàn)我們捉蝸牛的身影,遭殃的還有蚯蚓和西瓜蟲。那無疑時(shí)最大的樂趣,而事后令人驚悚的是家長憤怒的眼神,而樂觀的我們卻不以為然。
八歲,手里攥著媽媽給的錢,穿梭在熙熙攘攘的人群中,看著手中的雞翅,就知道一會(huì)媽媽就會(huì)做香噴噴的`可樂雞翅了。
九歲,頭被磕破了,血不住的像我臉上流,而她給我的卻是微笑的堅(jiān)定。
他教會(huì)了我快樂與勇敢。
十一歲,含著淚不舍的看了他最后一眼,背過身輕撫那古老的痕跡,我們要走了。思念也被帶走了。
離開以后,我不知那兩年發(fā)生了什么,不知為何曾給我蔭蔽的大樹殘缺不堪,不再高大;不知為何一只蝸牛也看不見了;不知為何小小的生命之園被當(dāng)做停車場;我對他的愛那么深,可是如今為何我只看到了它的殘敗?心中的愛讓我痛,它頑強(qiáng)不屈的精神在我心頭永刻,瞧,路邊的角落不正是他對春天的回應(yīng)嗎?
故園啊,愛,不會(huì)淡卻……
初一狀物作文 篇4
在老家的院子里,有點(diǎn)點(diǎn)斑點(diǎn)在移動(dòng),這可不是什么妖怪在作祟,而是六只憨厚可掬的小鴨子。瞧!它們正在搶水喝呢。
這幾只小鴨子是幾天前爺爺從別人手里買來的,還很小。走起路來搖搖擺擺,可愛極了。他們剛來到這個(gè)新家的時(shí)候,媽媽正在剝玉米。有一些嫩的放在一邊。小鴨子一下地好像并不感到陌生,直接跑到那些嫩玉米面前去啄。還邊啄邊叫,一只鴨子啄了之后,其他的鴨子也跟著啄了起來。但是他們實(shí)在是啄不動(dòng),只好我把沒長出來的玉米給掰下來。它們才吃得動(dòng)。中午,天氣很熱,婆婆怕把小鴨子給曬中暑了,就給們端了一碟水。碟子剛落地,他們就爭先恐后的跑過去喝。有的.甚至跳到了上面,邊喝水邊洗澡。還時(shí)不時(shí)的用腳洗洗臉。那樣子把我們都逗樂了。手一滑,冰棍掉到了地上。兩只小鴨子聞聲而來,以為是什么好吃的東西,使勁地啄了一口。沒想到把它們冰的“啊啊”直叫,立馬跑開了。一天,幾只小鴨子不知道從哪里弄來了一根筷子長的蚯蚓,兩只咬住頭,其它幾只咬住身子,把蚯蚓繃得緊緊的,動(dòng)彈不得。這場競爭非常激烈。最終被其中的一只鴨子銜去了。但是其他的鴨子也不肯示弱,他跑到哪里,其他的鴨子就跑到哪里。但是蚯蚓太大了,一只小鴨子根本吃不下去。我只好用腳把蚯蚓踩成蚯蚓泥。小鴨子們才吃的下去。每天下午收鴨子可不是件好差事,因?yàn)檫@些小鴨子經(jīng)常跟我玩捉迷藏的游戲,可是我畢竟比鴨子跑得快。但是我又怕把它們給踩死了。要捉好幾分鐘才能們都捉到。后來我慢慢掌握到了方法,把他們逼到一個(gè)角落。再用兩只手把他們包圍,然后慢慢縮小包圍圈。就可以一下子把它們都抓。這群小鴨子真可愛!
初一狀物作文 篇5
我們是一列路燈,立在通往鄉(xiāng)下的小路上。
人們說,我們是繁華的象征,是我們照亮了貧困山區(qū)。人類開發(fā)荒野的腳步到哪里,我們就跟到那里。肩負(fù)著這樣的榮譽(yù),也意味著我們比別人更加辛苦。在這條路上,沒有樹蔭蔽涼,沒有小鳥為我們唱贊歌,只有一身抖不落的灰塵。
是的,我們的命運(yùn)被安排了,在這條毫無生趣的'小路上,望著車來車往。但是,我們不需要你們的憐憫,這個(gè)命運(yùn)是我們自己選擇的,否則,我們不必接受電能,不必發(fā)亮。神圣的事業(yè)總是痛苦的,但我們驕傲著,我們能用自己的一份力去幫助人類。
當(dāng)夜幕降臨時(shí),我們的工作才正式開始。我們聽不見繁弦急管,也看不到燈紅酒綠。只有馬達(dá)聲和飛起的塵土。但我們苦熬著,我們要為人類照亮眼前的路。我們咬著牙齦,忍受著泥土的襲擊,直到太陽冉冉升起,我們的工作的才到此結(jié)束。
我們貪婪的曬著太陽,聽著夜行的人贊美著太陽,可我們?nèi)怨虉?zhí)的為人們照亮前方的路。
我們是一列路燈,立在通往鄉(xiāng)下的小路上。我們是固執(zhí)而頑強(qiáng)的路燈。
劉潤婕
初一狀物作文 篇6
窗今年,夏天太過悶熱了。透過窗,我看到了萬里無云的天空,因?yàn)椴桓抑币曁,就只能隱隱約約地看到太陽邊緣的光輝,同時(shí)也能感覺到太陽在我們肩上狠狠灑下的滾燙的光芒。縮回頭,我就碰到了窗邊緣的棱。喊完了“疼”,這才終于發(fā)現(xiàn)了窗的存在。
它就是這樣默默地站在那里,為我們睜開與世界交流的眼睛。門,同樣也能做到窗的那點(diǎn)兒無私,只是我認(rèn)為門比窗要大得多,而窗是透明的,對于那些被大人鎖在家中盡搗蛋的孩子,就只有透過窗來看世界了,小巧的窗是他們最好的玩伴。起初,我是多么地討厭窗,恨它那么小,那么單調(diào),居然還擋住我們想要走出房子的去路!它透明身子中呈現(xiàn)的是一個(gè)怎樣美好怎樣繽紛的多彩世界,憑什么那么自私?后來我才明白,那不是窗的`自私。也許它是想讓我們知道外面那片未知的地域有多么危險(xiǎn),為了我們的安全,它用弱不禁風(fēng)的身軀擋住了危險(xiǎn)。我似乎聽到了門在陰險(xiǎn)的笑著......
現(xiàn)在,我又看到了那布滿輕塵的窗,我走近,輕輕地擦拭著,擦去了灰塵,擦亮了世界,我那被烏云籠蓋的眼睛,終于看到了一縷曙光......擦走了灰塵,擦掉了我仍不適應(yīng)初中緊張節(jié)奏的害怕與不安,我感覺自己已經(jīng)卸下了沉重的衣甲,穿著輕巧的衣裝,跑在廣闊的草原上,頭上是歡快飛翔的燕子,身旁是奔騰的野馬,遠(yuǎn)處是悠閑吃草的牛羊,我輕飄飄地往上升起來。那窗,那閃著光亮的窗,卻不曾換來我們對它的在意,常常無視它的存在,看透它,欣賞世界。一陣風(fēng)吹來,簾子撲在了我臉上.....
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